【推薦】狀物作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
狀物作文 篇1
在學校的北大門有四棵長的鬱鬱葱葱的香樟樹。那是四棵代表我們學校特徵的香樟樹。它們分別代表着：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創新”。非常光榮。
春天，四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發芽、長出了新的嫩葉。它們在春姑娘的吹撫下，歡唱着，享受着春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學們在大樹底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵香樟樹落下了一隻只黃色的“蝴蝶”。樹上結滿了一顆顆小小的果子，一陣風吹來，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的`棉被，開始熟睡了。啊，大地是多麼的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵香樟樹，我愛校園的香樟樹，我愛我的校園。
狀物作文 篇2
我有一隻人見人愛的毛絨玩具小熊。這隻小熊是在我的一個毛絨玩具丟了以後，姥姥為了安慰我才給我買的。
它圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵，好像在聽我彈琵琶呢！耳朵的下面長着一雙黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一個三角形的.鼻子，像鑽石般閃亮，真漂亮啊！小熊有一個三瓣嘴，緊緊地閉着，好像不想打擾我的學習。它的身體胖嘟嘟的，穿着一件鮮紅的衣服，顯得非常可愛。小熊的四肢又粗又健壯，它穩穩地坐在我乾淨的桌子上，張開雙臂，好像要緊緊地擁抱我。
我愛小熊炯炯有神的眼睛，我喜歡它憨態可掬的樣子；我欣賞它健壯的身體。它真是一隻招人喜歡的毛絨玩具啊！
狀物作文 篇3
大家好，我叫草莓。我是一顆顆如同瑪瑙般的果實。我是在初春時種下的，到了初夏就熟了我的生活環境十分特別，與別的水果不一樣呢！我不是生長在樹上的，而是長在地上的。
我的樣子十分奇特，我成熟的果皮上有好多籽兒，我們“草莓族”的形態各不相同有的像小仙桃，有的如雞心，有的宛如小燈泡，只要你摘下我們，每個的頭上都帶着一個“小草帽”呢！
我的.味道最讓人驚歎，只要你咬我一口只見裏面的肉質呈粉紅色，又嫩又水靈，那粒粒小籽在你的舌頭上不讓你舒服才怪呢！我的味道就別提有多好了，使人越吃越愛吃。你把我伴着冰吃那味道才叫絕對。
狀物作文 篇4
大家好，我叫熹熹。我想帶你認識一下我家的小貓咪。
我家的小貓咪是我們全家人最喜歡的小動物，它有一條長長的尾巴，一個靈敏的鼻子，一身漂亮的長毛，有時候我會把它的.長毛紮成可愛的辮子呢！小花貓有一個特點：夜裏它不睡覺，白天才睡。因為貓咪在夜裏要去抓老鼠吃。有一句老話説：過街老鼠，人人喊打！小貓咪它專抓老鼠，保護我們家的糧食，讓大家都睡得安安穩穩的。現在，你知道為什麼我們全家人都喜歡小貓咪了吧？
我愛我家的小貓咪，它是我的好朋友！
狀物作文 篇5
我家有一盆吊蘭，是我親手栽下的。
吊蘭剛栽下的時候，只有綠綠的小草那樣大，在陽光中，在雨露中，吊蘭漸漸的長大，現在吊蘭每天都會冒出一個小綠芽兒。吊蘭像一簇青草，只有葉子，沒有軀幹，葉子一層一層的蓬勃向上，只要陽光充足，它隨時會抽出嫩嫩的.軟軟的新的枝條，遠遠望去像一個小花籃，一陣微風吹來，小吊蘭像小秋千一樣盪來盪去。
吊蘭不但美麗還能吸收家裏的二氧化碳，釋放氧氣，使家裏的空氣更清新。而且它的生命力特別頑強，有一次，我剪斷枝條，隨意把它插在土裏，依然快樂的茁壯成長！
你們説，我的小吊蘭美麗嗎？
狀物作文 篇6
三月，是油菜花最美的月份。
我從小就喜歡些明豔動人的花，陽春三月，媽媽總會帶着我去看望姥姥，順便分擔姥姥的農活。姥姥家的油菜花是我的最愛，我喜歡那片金黃的油菜花，喜歡在被油菜花簇擁的水泥小路中漫步，喜歡躺在花田裏睡覺，喜歡跑來跑去捉漂亮的花蝴蝶。
我徜徉在鄉間小道，駐足田壟間，看眼前一片金黃的花浪。每一株油菜花都攢足了勁地開放，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，一朵挨着一朵，多卻不凌亂。陽光下，油菜花盡情地舒展，向春天賣弄她的風情。我禁不住想摘一朵，碧綠細長的花莖翠嫩翠嫩的，僅用兩根手指輕輕一折就斷了，拿在手中把玩，剛才還水嫩嬌豔的花兒瞬間蔫了，我意識到我犯了一個錯誤，花兒離開了土地怎會再美麗？
微風吹過，地裏的油菜花掀起一層層花浪，放眼望去，就像一片金色的'海洋。那一大片金黃的光澤，浸潤着我的心脾，馥郁芬芳的花香，引得蜜蜂蝴蝶翩翩飛舞。我童心大起，跟隨着一隻蝴蝶穿梭在油菜花地裏，碰撞的花兒四下襬頭，彷彿受了我的感染，也興奮起來。那隻受驚的蝴蝶，穿過花叢遠去了，我也筋疲力盡，躺倒在花叢裏。花浪翻滾，花香四溢，我就像走進了幅油畫中的花仙子，盡情地享受美景。
遠處傳來姥姥喊我的聲音，從地上爬起來，我的衣服上也浸滿了花香，依依不捨，我和油菜花告別，踏上被油菜花簇擁的小路，任夕陽的餘輝碎碎地灑在身上。
狀物作文 篇7
我以前養一隻小狗。是我從小玩到大的夥伴，它全身上下都是黃的，而且它那時還很幼小，所以我給它取了個名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂的玩耍，又想以前餵它吃飯，和它睡覺……俗話説的好，快樂總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無情的將它帶走，離開這個世界。使我感到孤獨，寂寞。
想以前，伯伯剛把它買回來時，説要送我，我聽到消息後，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。
一進門，就看見一隻小狗捆在一個柱子上的，這隻小狗是隻幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉睛的盯着它，有時輕輕摸它一下，它也目不轉睛的.盯着我，它那眼神中充滿了求生的希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心裏很不是滋味。這麼好的機會，浪費了就再沒有了。我再也想不下去了，於是將它的頸上的繩子解開，飛一般的向我家奔去。
一回到家，我就給小黃一些乾魚片，它吃完了還要，只到把我家的乾魚片全吃完為止。我心想：“養只狗還真不容易呀！”
小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時活蹦亂跳的，有時惹我生氣，有時逗我發笑。哈哈，它真是個淘氣鬼呀！
晚上睡覺時，它説什麼也不肯睡，只在陽台上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺，就對小黃看了看，小黃才停止大叫，當我又睡去時，它又大叫。沒辦法，我只能一個晚上陪它玩兒……
哎！如果你（小黃）沒死，我們還可以創造更多快樂啊！
狀物作文 篇8
今天我和媽媽在樓下的空地裏捉了四隻螞蟻，一大三小，並把它們關在了透明的杯子裏，然後邊養邊觀察。
那隻最大的螞蟻，我把它叫做“大塊頭。”我用放大鏡觀察，發現它的嘴巴和我們人類不一樣，像一把剪刀，一張一合的。它的.身體分成三節，多像三顆小小的芝麻啊！它的全身是黑色的，觸角和腿卻是褐色的。“大塊頭”估計有6毫米這麼長，腦袋上的兩根觸角不停地搖晃着。
“大塊頭”和其餘三隻小螞蟻大概不適應被圈養的環境，顯得有些六神無主，一刻不停地亂爬找出路。我看夠了，第二天就把它放到了原來捉它們的地方。它們一下去，就全跑散了，那隻大塊頭跑進螞蟻洞去了。我把一塊糖放到了洞口，不一會兒，“大塊頭”又出來了。它試着搬了搬，看來，它搬不動，就退了回去。等了一下，它又過來碰碰糖，又退回去，就這樣重複了好幾次。這時洞口出來了五隻螞蟻。我想：它是在用觸角向同伴們打招呼的吧。果然，一隻只小螞蟻像一條黑色的長龍似的圍在了糖的邊上，然後一起搬着糖往洞裏拖。
通過這兩天的觀察，我明白，小螞蟻是雜食性的動物，它們不挑食，也不偏食，什麼都吃。它們既團結又勤勞。它們勤奮的精神值得我們學習。
狀物作文 篇9
在我的抽屜裏，一直珍藏着兩支筆，一支是壞的，一支是好的。壞的是我自己的，好的是我的好朋友餘笳瀅送的'。
用現在時興的話來説，餘笳瀅是我的好閨蜜。只要一下課，同學們總會聽到我像聒噪的麻雀，不斷地叫着：“笳瀅，快來!”是的，在班上，我們堪稱一對“好姐妹”。
記得有一次，她忘帶筆了。我看到了，二話不説低下頭，從筆盒裏拿出了那支自己最喜歡的筆，遞給了她。她一見，雙眼馬上放出閃亮的光，直直地盯着我手中的那支筆，對我説：“呀，這不是你的‘愛筆’嗎?謝啦!我可得用得仔細些。下課了，我馬上還給你。”我嘿嘿一笑，朝她做了個可愛的鬼臉。
下課了，笳瀅跑到我邊上，風風火火地把筆遞給我，説：“怎麼辦?我把你的筆弄壞了。應該是我把筆頭磕掉了，現在寫不出來了。”我接過筆，心頭掠過一陣不快，用掩飾不住的苦笑着對她説：“沒關係，一支筆而已。”過了一會兒，我看到笳瀅站着不動，一臉的歉意，不覺一下子心軟了，説道：“真的沒關係，筆壞了就壞了。”笳瀅這才回到自己的位置上。
讓我萬萬沒有想到的是，第二天一早，笳瀅就興沖沖地跑到我面前，像變魔術一樣變出了一支筆。這支筆和昨天借給她用壞了的那支筆一模一樣。我一見，臉“唰”的紅了，為自己昨天一時的不快，也為自己昨天一時的苦笑。
後來，我把它們放在了抽屜裏。每每打開抽屜，它們總會不斷地提醒我：一段真正的友誼可比一支筆重要多了。
狀物作文 篇10
去年放寒假的時候，班主任讓我們把教室裏種植的花草帶回家保管，以免在寒冷的冬天沒人照料。教室裏有兩盆吊蘭，其中一盆被我捧回了家。
吊蘭被擱在房間裏的書桌上，與壘疊的書本配得相得益彰。吊蘭的盆被我擦得乾乾淨淨，亮出瓷白的本色，越發襯出吊蘭的綠來，嫩嫩的，好像掐一下，就能擠出水，如剛出生的嬰兒，使人生m憐愛之心。打開窗户，有風吹過的時候，頎長的葉子在風中輕搖，嬌柔，纖細，弱不禁風。雖然葉子綠得發亮養眼，但數量實在不多，稀稀疏疏，很容易就可以看到盆中的泥土。如果要長到蓬鬆如一樹的濃蔭，不知要到猴年馬月。
好在吊蘭實在易養，在我這個新手擺弄下，沒顯出一絲頹廢之色，還悄悄在我不經意問抽出了一根新的葉子。每每伏案時，我就用於碰觸泥土，及時瞭解吊蘭缺水情況。只要摸到細膩的白土，我必然用水猛灌，使它吃飽喝足，再搬到走廊上，讓它透透氣，享受享受陽光的温暖，感受大自然的別一種愛護。一段時間後，我驚奇地發現，被我公主般服侍的'吊蘭只長葉子，不抽枝條。和廊檐外另兩盆吊蘭相比，它好像停止了生長。那兩盆吊蘭，與它的待遇相比，可是雲泥之別。它們被主人丟棄在一邊，任風吹雨打，霜落雪降，如破落户般，絲毫不受人待見。可它們好像毫不在乎這樣的冷落，葉片老匝匝的，甚至抽出了長長的莖，在風中炫耀似的招搖。瞧着我的吊蘭，嫩生生的小模樣。我不禁想：難道過度的保護也是遏制？真的是不經歷風雨，見不到彩虹？仔細一琢磨，便有如醐醍灌頂。
於是，我的吊蘭便與檐外的兩盆做起了伴，朝迎晨曦，暮送晚霞，與露水為伍，和風兒嬉戲。它們在廊檐下一字排開，被風追逐着，葉片颯颯地響。我凝視着它們，用心諦聽它們的交談。只要你是個有心人，一定會明白這葉的呢喃，花的私語。我已經聽懂了，你呢？