集體的力量作文（通用16篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的集體的力量作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
集體的力量作文 篇1
頭盔進入六合實驗中學以來，我們迎來了學校的第一次活動，這次活動也是為了慶祝元旦——校園歌手大賽！
我還是很期待比賽的到來，因為我也參加了這次比賽。根據規定，每個班可以派一名代表參加比賽，或者組織一個代表團參加這個活動，我是我們班的舞蹈團成員之一。説實話，當老師宣佈我要舉辦這個活動的時候，我根本沒有想到參加比賽，以為我只是一個旁觀者。你可能會問我為什麼還參加，我的回答是：我不知道，我們班宣傳委員在報名名單上寫了我的名字。
就這樣，我們開始每天下午排練。當時真的很想退出，但是慢慢的，我的想法消失了。不知道為什麼。我覺得可能是被集體力量感染了。現在想來，應該感謝宣傳委員。我甚至為我以前的想法感到羞恥。
每天下午放學後，我們開始準時排練。一開始我覺得大家都是這麼想的：我們班的節目在這次比賽中獲得好名次的希望不大，因為當時沒有什麼計劃，我們的舞蹈也沒有安排好，總是搞得一團糟，大家也沒有把這件事放在心上，總是要應付及格。
但是隨着一次又一次的排練，我們也在一點一點的進步。也許是因為我們看到了進步和希望。大家都在努力。我要讓我們都進步，是班長！是她的'努力，耐心，細心，帶領大家一點一點進步。每當我們不聽安排的時候，班長總是一次又一次嚴厲地指導我們，但她從不放棄，班長，也是我們的主唱，不僅要練習唱歌，還要不厭其煩地指導我們，不容易！我們應該感謝班長。
老師常説，一場比賽最重要的不是結果，而是過程。我們應該享受這個過程，一起努力！
期待着比賽的到來，也期待着我們班的節目獲得一個好的排名，從而回報我們的努力！活油！
最後，由於比賽的結果，我們班獲得了全校第一名！我很高興我是7(6)班的一員。
集體的力量作文 篇2
進入陸河縣實驗中學以來，我們迎來了在學校的第一次活動，同時這次活動也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽！
我對比賽的到來還是很期待的，因為這次比賽我也參與其中。按照規定，每個班都可以派一位代表參加比賽，也可以組團參加這次活動，而我就是我們班伴舞團中的一個。説實話，老師宣佈要舉行這次活動時，我參賽的念頭一點都沒有，認為自己只是一個旁觀者。你可能會問我為何還是參與了，對此，我的回答是：這是在我不知情的情況下，我們班的宣傳委員把我的名字也寫在了參賽名單上。
就這樣，我們開始了每天下午的排練。當時我真的很想退出，可是慢慢地，我的這種念頭煙消雲散了，我也不知道這是因為什麼，我想可能是被集體的力量所感染了吧。現在想想，我應該感謝宣傳委員，我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學後我們都準時開始排練。起初，我覺得大家都是這麼想的：這次比賽我們班的節目能獲得好名次並沒有多大希望，因為那時沒有計劃，我們的`舞蹈也沒有排好，總是會亂成一團，大家也都不把這件事放在心上，總是應付着過關。
但是隨着一次次的排練，我們也在一點一點地進步着，大家也許是因為看到了進步和希望吧？大家都在努力着。我想使我們大家進步的，是班長啊！是她的努力、耐心、細心帶領着大家一點一地進步。每當我們不聽安排的時候，班長總是一次又一次嚴厲地指導我們，但她從來沒有放棄過，而班長，也是我們的主唱，不僅自己要練歌，還要煞費苦心地指導我們，這是多麼不容易啊！我們應該感謝班長。
老師經常説，比賽最重要的不是結果，而是過程，我們要享受這個過程，大家共同努力的過程！
期待比賽的到來，也期待我們班的節目能獲得一個好名次，從而報答我們的努力！加油！
最後，比賽的結果是，我們班得了全校第一名！我慶幸，我是七（6）班的一個成員。
讓寫作迴歸生活，回到寫作原點，我手寫我心！
集體的力量作文 篇3
瞧，地上的螞蟻弱小嗎?是的，它並不強大。但當一大羣螞蟻聚集在一起時，它們就無比頑強，生生不息。這是因為它們幾百只甚至上千只團結在一起，如同一個集體，集體的力量大無比。在我們的陽光校園裏也有着這樣的事。
記得有一次，學校舉行拔河比賽，我們班的男生一個個鬥志昂揚，信心滿滿。貝貝不停地念道：待會開始的時候，我們步伐一致，口號‘一、二’喊起來聽了他滔滔不絕的話語，我固執地認為：我是體育健將，力氣最大，只要我使出全力，難道還贏不了他們嗎?幹嘛還要喊口號，真是畫蛇添足——多此一舉。
比賽開始了，哨聲一響，我使出九牛二虎之力，牙齒咬得咯咯響，手臂上青筋暴起。但一股無比強大的力量向我湧來，企圖把我拉過去，可我使不出力氣，無法與他抗衡，使出的力量如泥牛入海。我拼命反抗，死死抓住繩子，彷彿一塊石頭會被我捏碎，但我心有餘而力不足，一切都是徒勞。隨着時間的推移，我們的繩子被一點點的挪移了。
眼看着我們就這樣輸了?我不甘心。只見繩子離失敗越來越近。就在千鈞一髮之際，貝貝力挽狂瀾，一邊拉繩子一邊喊口號：一二、一二其他人的力量彷彿被喚醒了，潛能爆發，所有的力量凝聚在一起，力可拔山。一下子扭轉乾坤，反轉了局勢。
要贏了!就要贏了!大家一鼓作氣。啦啦隊響亮的喊着。
我們士氣高漲，心裏默默地喊着，大家齊心協力，勝利的天平終究向我們傾斜了，投向我們的'懷抱，來到了我們身邊。
我們贏了!我躺在軟綿綿的地上大叫着，感到無比快樂、自豪。徐徐清風拂過，吹在我的臉頰上，吹到我的心窩裏，舒服極了。這場看似平常的比賽，告訴了我一個深刻的道理：無論做什麼事，集體的力量要遠遠勝於一個人，不管是誰，想要取得非凡的成就，都離不開他人的幫助。《陽光校園我們是好夥伴》裏的一句話説的一點也不錯，沒有一件了不起的事情，是你自己一個人完成的。不管什麼時候，集體的力量，遠遠大於一個人的單打獨鬥。
眾人拾柴火焰高。只要互相團結、同心協力，所有的問題都會迎刃而解。
集體的力量作文 篇4
“加油!加油!”操場上傳來了一陣陣熱烈的加油聲。這是為什麼呢?原來是我們學校在舉行一年一度的秋季運動會呢。這次運動會，那可真叫人看得熱血沸騰。
星期五上午，我們進行了運動會的個人項目，什麼跳遠啦、跳高啦、50米跑啦都屬於個人項目。操場上，每個運動員都奮力拼搏：參加跳高的同學，躍躍欲試，像羚羊一樣跳過橫杆;參加50米跑的同學，蓄勢待發，準備如同飛箭一般衝過終點;參加跳繩的同學，用輕盈的身體和飛快的速度跳過每一次甩繩。啦啦隊也為這些運動員不斷喝彩。
不過，給我留下最深刻印象，也是我參與其中的，當屬下午的團體比賽——拔河和跳長繩了。
下午，在其他同學的加油助威聲中，我們班的男子跳長繩代表隊上場了。槍聲一響，我們在老師的數數聲和繩子一下一下甩到地上的聲音中，接連不斷地跳着。我的任務是甩繩，我一下一下沉穩的`甩着，並試着讓每個同學都能跳過繩子。團體比賽，講究的是團隊精神，即使有人絆倒了繩子，我們也不會責怪他。就這樣，在一下下的跳躍中，我們班取得了男子第一、總分第二的好成績。
接着，就是最有看點、最考驗力量和團隊精神的比賽——拔河了。
一次次的拔河勝利過後，我們的最後一場比賽，將要面對的是強勁的二班。二班的選手個個都人高馬大、身強體壯，但我們並沒有氣餒而是咬緊牙關放手一搏。哨聲一響，我們就拼命往後拉，可是，二班突然一發力，直接拉走繩子，無論我們怎樣拉都拉不回來。第一輪，開始得快，結束也快。第二輪，我們搶先發力，並一直保持着優勢，拿下了一分。到了決勝局，我們不相上下，周圍的尖叫聲、吶喊聲不絕於耳，這使我們熱血沸騰，終於，在一次次的堅持下，我們奮力一拉，拿下了拔河比賽的第一。
這次運動會，不僅讓我們揮灑汗水，創造奇蹟和輝煌，更讓我們見識了集體的力量!
集體的力量作文 篇5
一年一度的藝術節又到了，這代表着合唱比賽即將拉開大幕。於是，在老師的動員下，同學們積極回家找合唱曲目，如：《在燦爛陽光下》《彈起我心愛的土琵琶》《我的祖國》……最後在我們音樂老師的篩選下，我們決定唱《彈起我心愛的土琵琶》。
轉眼間來到了第二天，在我們上音樂課的時候，老師問：“你們當中有誰學過唱歌和指揮?”舉起手的同學屈指可數，但最終還是選出了領唱和指揮，我們開始並不太看好選出的領唱同學，因為他的學習在班裏不是特別優秀的，可開始排練時，他一開口唱歌，着實把我們的下巴都驚的掉在了地上。他的聲音非常的渾厚清透，讓他來唱這首歌曲簡直太適合了。雖然他沒有背過歌詞，不過在老師和同學們的幫助下，他還是把歌詞給背過了。如果放在平時，我們想破頭皮也想不到，以往沒啥存在感的李同學竟然還是個小歌手!後來才知道，他從幼兒園中班就開始學聲樂，已經堅持了六年了，果然是有付出才有回報呀。
因為時間緊任務重，我們的指揮吳同學還特意請來了兩位教唱歌的老師指導我們排練，隨着一遍一遍的練習，我們唱的也越來越動聽了。時間像飛鳥一樣，轉眼間就消失在天際，很快就臨近比賽了。家委會李阿姨帶着她的化粧團隊來了，給同學們畫好了精緻的粧，為我們的這次演出又增添了幾分光彩。
比賽開始了，我們穿着家委會給我們定的演出服，邁着整齊的步伐走上了舞台，每位同學都拿出了最好的狀態。“西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄……”伴着悠遠的前奏，李君昊那洪亮的歌聲似乎如山般沉凝。起初，音樂悠長而安靜，唱出了微山湖的平靜與美好;第二段音樂鏗鏘有力，讓我們深切感受到對日本侵略者的仇恨和鐵道游擊隊戰鬥時的緊張;最後一段又迴歸平靜，彷彿讓我們看到了老百姓對戰爭勝利的喜悦和對未來生活的期望與嚮往。當最後一個音符的'緩緩落下，台下爆發出了雷鳴般的掌聲，經久不息。
合唱可不是一件非常容易的事情，他需要做到每個人的高度配合，這樣才可以把一首樂曲藴含在裏面的情緒表現的淋漓盡致。這次演出，離不開我們全班每個人所付出的努力，我不禁感慨道：“集體的力量可真是不可估量啊!”
集體的力量作文 篇6
每個人的一份力量，讓他們相擁在一起，出現一個團結友愛的集體，在這個令人充滿温馨的集體裏，我們也在慢慢的成長，去尋找更多温暖幸福的角落。
在一個激烈的賽場，每個舞者都正在專心的比賽跳舞。在賽場的左角一個穿着白色舞服的女孩正在努力地舞動着自己的全身，那個女孩就是我。我是一名學拉丁舞的`學員，已經學了很多年了，在我們舞蹈班我可是一名佼佼者，拿過很多次的電視大獎賽的冠軍，今天我要帶你來參觀我們練舞的場景，一定會讓你難以忘懷!
那個正在鏡子前練舞的幾個人，就是我們舞蹈班的全部成員，別看我們一星期才見一次面，但我們之間的情誼還是很深的。
還記得那一次河南舉辦的“舞動中原”電視大獎賽的賽前，我們拉丁老師嚴厲的訓練我們，一個動作至少要練上十首曲子，一個舞步要堅持很長時間，不但老師對我們很嚴厲，我們對自己也是要求十分嚴格，每一個人組合都是經過我們反覆的練習和堅持才可以的，同學們之間互相糾正錯誤，有的同學步子還不熟，同學們就耐心的教他(她)怎樣跳才能得分……就這樣，比賽的日子轉眼間就到了，同學們互相加油、互相打氣，最後，功夫不負有心人，經過我們的不懈努力，終於得到了最後的冠軍，真是團結力量大呀!
團結的力量是偉大的，其實他就在我的生活中!
集體的力量作文 篇7
我們的一生中，如果只靠自己的力量是無法生存下去的，因為我們生活在一個由人類組成的大集體中，我們自己的力量是薄弱的，但是如果我們聯合起來成為一個集體力量，就強大了許多。
我們每天上午下了第二節，都會下樓集體跑操，如果我們想跑好跑整齊，口號喊響亮，必須依靠集體的力量。在剛開學軍訓的時候，謝老師給我們講了一個故事，在另一所中學旁邊，有一棟居民樓，居民樓裏的居民多次投訴這所學校。原因是因為跑操的時候發出的聲音太大了，總是影響人們的正常生活。由於這個學校裏的學生跑操太整齊了，發出來的共振讓人震耳欲聾。
如果我一個班55名同學都各自走，各自的都不把步伐踩到一個點上，居住在周圍的.人們可就開心了。
集體的力量不光表現在跑操這一個方面。今天下午我們集體進行了武術操匯演，需要我們通力合作，才能夠拿到更高的分數。這次的評分標準很嚴格，如果有不標準、遺忘的動作，每人次扣一分；如果有站不穩或摔倒情況，每人次要扣兩分。滿分為100分，我們必須要保證所有人都萬無一失，如果我們每個人都動兩下分數，可能扣着扣着就給扣沒了。我們每個人都全力以赴，如果我們的分數低了，我們就要集體負責。
集體的力量也體現在軍事方面。秦末的時候，項羽的部隊明顯少於秦國部隊。項羽破釜沉舟，準備背水一戰，鼓舞了士兵的士氣，提高了團隊合作力，以少勝多，大敗秦國。假如項羽只有一個人，武藝再高超也只是一個光桿司令。
我們生活在一個大集體中，唯有結為一體，才能繼續生存。
集體的力量作文 篇8
我從外婆家回來，看到了一場別開生面的蛛蟻大戰。
一隻螞蟻從這路過，突然，一隻蜘蛛從網上跳了下來攔住了螞蟻的去路。蜘蛛看螞蟻小，便對螞蟻大聲説：“小樣的，長的這麼小也敢過路。”螞蟻説：“蜘蛛大哥我怎麼不能從這兒過呀！”這句話惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫腳壓住螞蟻。螞蟻説：“我又沒有跟你有仇，你壓我幹嗎？”蜘蛛説：“我要吃了你。”螞蟻一聽怕了，在這時螞蟻靈機一動有辦法了。螞蟻跑到自己的巢邊。蜘蛛剛到，那隻螞蟻的夥伴全來了，螞蟻把蜘蛛圍了起來，使出了絕決招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了螞蟻的唾液了。蜘蛛這兒爬爬哪兒爬爬把螞蟻的唾液全搞掉了。可螞蟻也不甘示弱，奮勇殺敵，螞蟻大軍一湧而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反擊起，可蜘蛛幾次反擊都沒用，疼的蜘蛛直翻跟頭，蜘蛛説：“我不敢了。”，但螞蟻仍不鬆口，緊緊的.咬着蜘蛛，蜘蛛跪下求螞蟻。螞蟻説：“叫你欺負小螞蟻。”就在這時蜘蛛因無力而死。
這場蛛蟻大戰給我們的啟示是：無論在什麼情況下，集體的力量是最大的。
集體的力量作文 篇9
當我第一次知道團結的真正含義時，已是成為青少年的時候了。
記得那是在我國小的時候。一次，我們班和其他班要舉行跑步比賽。我因為身材肥胖常常被別人嘲笑。給我起“小胖子”這種外號，我每次都想要改變他人對我的這種想法。所以當我得知要舉行跑步比賽時，心裏暗暗下定決心“這次我一定不會讓他們瞧不起我了。”為此，我每天放學時都要到操場上進行鍛鍊。直到汗水順着我的臉頰往下流時我才回去。每當我想放棄時，那心中就有一個聲音在告訴自己“加油，你能行，你們是一個團體，你不能放棄。”
比賽那天很快就到了。每一位選手都儘自己最大的努力去跑步。選手飛快的跑步。很快就輪到我了，我像一支箭一樣飛快的往前衝着。忽然，我摔翻了，當我站起來時，其他的選手已經超過我數十米了。我哭了，想想自己這幾天努力都白費了。想想集體的榮譽被我給丟失了，一瞬間自責就像一根箭一樣刺穿了我的.內心。就在這時，我們班大人在一旁給我加油起來。頓時自信又從我身上冒着出來。我一定可以的，我一定不會讓大家失望的。憑着這股信念，我拼了命的往前衝。終於，我超過了他們。
事後，有的人跑來問我：“你是靠着什麼成功的？”我自信的告訴了他：“是集體的力量。”
集體的力量作文 篇10
我自從進入六年級之後，我們都進入了緊張階段，我們都在題海中游蕩，不知在某一天就會進行各種各樣的比賽，但是今天，我竟然會被老師和同學選上了參加“陳景申”杯數學奧林匹克競賽“王明，我們覺得你是一個最佳的人選，平時你的學習趁機總是在全年級穩坐第一把交椅，還有，在上次我們全區舉辦的紅花競賽中，你不僅在全校是第一，而且在全區也是取得了第三的好成績，你一定要替我們學校參加這次重要的比賽。”聽着老師那懇求似的話語，和同學們一雙雙眼睛一動不動的盯着我，我只好答應了。老師指教了我幾到簡單的題就叫我回家練習了，真不知道該怎麼辦。
回到家，我對着這幾道難題發愁的時候，我的死黨小紅打來了電話：“我們的.大數學家，怎麼樣了，那幾道難題寫出來了嗎？”“沒有”“我一猜就會那麼説，告訴你吧，自信就是戰勝畏懼最好的法寶，太晚了，後天一定要加油呀！”
終於到了比賽，我看了一眼來送我的老師和同學們，我頓時充滿了一種必勝的心情，原先那種畏懼、害怕的心理在就灰飛煙滅有的只有同學們給我的必勝的信念。經過自己的努力和同烏俄門和老師的鼓勵我終於得到了第二寧的好成績。
有人説班集體是藝術温暖的陽光温暖了你的心，而我要説班集體是一種動力，推動你到達成功的彼岸。
集體的力量作文 篇11
開學的時候，我們學校來幾個又高又帥的教官，我們又驚奇又興奮，原來這些帥氣的教官是來給我們“上課”的——軍訓。在炙熱的陽光下，我的汗水是直流夾背。在威嚴的教官下，我卻不敢動一下。軍訓了一個月後，我和同學們才知道辛苦的滋味。
到了9月28日那天，我們班的譚老師告訴我們9月30日那天要表演，在演習的時候，譚老師給我們準備了打氣筒和氣球，為了30號表演而準備，我們拿到氣球非常興奮。
9月30日的那天，天公不作美，下起了小雨。我還以為這次隊列取消了呢！正失落的時候，老師説活動準備開始了，我開始緊張起來。活動是在小雨中進行的。先是一、二年級的`弟弟妹妹們上場，接着是五六年級的哥哥姐姐們上場，最後才輪到我們三四年級。等到我們班上場的時候，全體同學在譚老師的帶領下，步伐整齊的向評委台走去，整齊的步伐裏展示了一種嚴謹和莊重，我們每個人都用眼睛的餘光看着隊列的行進，我們自豪，我們在心裏歌唱，這是集體的力量，這是團隊的精神。到了評委台下面，我們大聲喊出口號：快樂參與、快樂成長、快樂生活、三年5班、絕不簡單。我們拿着準備好的氣球，放飛了手中的氣球好像放飛了自己的夢想。
回到課室，同學們像個瘋子子似的大吵大鬧。就在這時，譚老師説：“安靜”！這時候，班裏沒有一個人説話。“我們得獎了。”當譚老師説出這句話時，40多個人發出了一陣雷鳴般的聲音。我們的汗水終於得到了回報，這是每個人的驕傲和光榮。
集體的力量作文 篇12
8月21日的軍訓，是我們這個新的班級的第一次共同生活。
我們是一個新的班級，彼此之間還互不相識。在訓練的第一天，大家還顯得有些害羞，沒有太多的話語。到了午休時，情況有了180度的大轉變，宿舍裏不再寂靜，大家很快地打成了一片，教官不得不特別“照顧”。
“團結”這個詞是什麼時候在這個集體中產生的呢？我想在第一天便有了。在第二天的下午得到了放大。
那天下午，我們玩遊戲。第一個熱身遊戲“數錢”需要男女生的配合，或許是因為男女生的住處是分開的沒有太大的往來，所以我們玩的似乎不太“成功”。男生湊成一團，女生湊成一團的，但至少我們做到了“團”而後的“烽火輪”中，我們都付出了自己的汗水，同心協力地做出了屬於高一（８）班的作品，雖然結構不完善，報紙有些“脆弱”，可我麼還是踩着自己努力的成果走到了終點。這時沒有了男女生的界限，有的只是高一（8）班的.歡呼，我們做到了“結”。至於名次的前後我想並不重要，重要的是通過這次的遊戲讓我們這個新的集體有了團結的力量。
有了這次的鋪墊，最後一天的會操，我們更是體現了團結的力量，在別人驚訝的目光中獲得了第二名。“第二名”這是對我們這4天半生活的一個見證；這是我們在高中生涯力的第一個里程碑。
我們是一個新的集體，有一股新的力量。我們會讓所有的人刮目相看。想到這些，我對我的高中生活充滿了無比的期待與信心。
集體的力量作文 篇13
我在姥姥家回家，看到了一場別出心裁的蛛蟻大戰。
一隻螞蟻從這經過，忽然，一隻蜘蛛從在網上跳了出來攔下了螞蟻的去向。蜘蛛看螞蟻小，便對螞蟻大聲説出：樣品的，長的這麼小，但敢在街上過路的。螞蟻説：蜘蛛哥哥我怎麼不可以從這裏過呀！這話惹惱了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫腳壓着螞蟻。螞蟻説：我又沒有跟給你仇，你壓我幹啥？蜘蛛説：我要吃了你。螞蟻一聽怕了，在這時候螞蟻靈機一動有方法了。螞蟻跑到自身的巢邊。蜘蛛剛到，那隻螞蟻的小夥伴全來啦，螞蟻把蜘蛛圍了起來，施展了絕決招唾液絕學。蜘蛛的的身上全變成螞蟻的唾液了。蜘蛛在這裏爬到哪裏，把螞蟻的唾液全部弄掉了。可螞蟻也不甘落後，英勇殺怪，螞蟻精兵一湧而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又還擊起，可蜘蛛幾回還擊都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟頭，蜘蛛説：我不敢了。，但螞蟻仍不鬆嘴，牢牢地的咬着蜘蛛，蜘蛛下跪求螞蟻。螞蟻説：叫你欺壓小螞蟻。就在這時候蜘蛛因乏力而死。
這次蛛蟻大戰讓我們的'啟發是：不管在什麼情況，團體的能量是較大的。
集體的力量作文 篇14
也許你看見過這個視頻：在一個白色平台上，整齊地擺放着24個會發聲的小鐘擺。當隨意撥動那些鐘擺後，它們開始發出咔咔的聲音。起初，這些聲音顯得雜亂無章，指針也有左有右。但當到了某一個時間臨界點時，這些鐘擺的聲音、頻率突然變得整齊劃一！
我非常震驚！為什麼會出現如此神奇的現象呢？原來，每一個鐘擺發出的振動通過白色平台形成共振，又將這個共振的頻率傳遞給了其它鐘擺，也影響了其它鐘擺的頻率。從而使那些鐘擺的頻率也變得一致。
這就是集體的'力量！這也讓我想到了曾經的自己。
我剛上國中時，還不適應國中的上課方式，上課時總是不自覺地去玩玩這個，動動那個。導致我總是知識學得不全，成績也總是不理想。有一天，媽媽問我：你知道自己為什麼學習上不去嗎？我茫然地搖了搖頭。媽媽和藹地説：這是因為你上課不專心聽講，你觀察一下身邊的同學，看他們上課是怎麼聽講的。我這才恍然大悟。原來我就是那最後一個鐘擺。以後每次上課我都不再玩東西，不走神，學着身邊同學專心聽講。漸漸地，我養成了認真聽講地好習慣，成績也有所提升。
曾經，我的作業也寫得不太好，時常被老師點名批評。有一次老師指着其他同學的作業讓我看：你看，他們的作業多工整，認真，不落一道題。而你的作業卻字跡潦草，有的還只寫一半！老師的提醒讓我開始要求自己也像其他同學一樣認真完成作業。漸漸地，我的作業字跡不再潦草，也不再空題。這樣我的成績有了進一步提高。
回想我取得的進步，都得益於集體對我的共振。這讓我深深感受到了集體的力量！
集體的力量作文 篇15
有句諺語是這樣説的：“一滴水只有放進大海，才不會乾涸。”是啊，聯想到“一花獨放是不春，百花齊放春滿園。”一個人無論是平凡還是偉大，和集體比起來，只是一個非常普通的個體，只有把自己融入到集體中，與集體血肉相連、水乳交融，才能讓自己成長，讓自己有所作為。最近發生的兩件事情，更加印證了這個道理。
有一次，我和同學們打籃球，在分組的時候，我和一個身高、技術都佔優的同學分到了一組。這下我信心滿滿，打贏他們就易如反掌。
可是在實際打的時候，不管我們用突破，胯下運球等技術動作，都無法取得有效的`得分，他們就像一張網一樣，無時無刻的都罩着我們，我們想盡了一切辦法，最終還是輸掉了比賽，我和隊友都很鬱悶。
又過了很久，老師走過來對同學們説：“下週開運動會，接力賽準備好了嗎？”我們隊裏的四位同學接力賽同學都跑的不是很快，我們班都很氣餒。老師對我們説，要相信自己，相信集體的力量。
終於到了接力賽，激烈的比賽開始了，鳥兒嘰嘰喳喳的為我們加油，花兒微動着身子，好像在給我們招手，我們整個六年級的比賽馬上開始了！隨着裁判的發令槍響，同學們都使出全身的力氣奮力向前奔跑。終於在我們全班同學的加油下，實力不佔優我們班四位同學很驚險的拿到了第一名，我們全班都高興的一蹦三尺高！
從這兩件事情，我得出了一個結論：集體的力量是無窮的，個人的力量是渺小的，我們要相信集體的力量！
集體的力量作文 篇16
今天心情不好，原因是在學校舉行的拔河比賽上，實力不錯的我班由於配合不好，於第一名失之交臂。放學後我沒有心情寫作業，便在房前的空地上發呆。不經意間發現了幾隻小螞蟻在地上爬來爬去，忙忙碌碌的樣子，我用一條小樹枝開始鬥它們，以便發泄一下心中的不快。
小螞蟻太渺小了，我用小樹枝輕輕一撥，它就反了個，這麼不堪一擊；小螞蟻真的很可憐了，被斗的蜷縮着身子，動也不動。鬥玩了一會兒，我感到這樣對小小的螞蟻太不應該了，我不能這樣以大欺小。於是，我拿來了麪包，把麪包屑丟到地上，想為我剛才的不友好表示歉意。有一隻螞蟻過來了，它在一塊麪包屑上爬來爬去，看來它對這塊食物感興趣了。我沒有打擾它，我要仔細看看這小小的螞蟻怎麼把這“龐然大物”搬走，它看起來是那麼小，那麼微不足道，而那塊食物對它來説又是那麼的龐大。
小螞蟻用它的觸角碰了碰面包屑，接着就發起了“總攻”。只見它鑽到麪包屑下面，麪包屑動了一下，又不動了。看來它在試探這塊食物的重量。我不敢想象，這小小的螞蟻還能搬動這幾倍於自己的東西？我開始後悔沒有把那塊大一點的麪包屑弄的更小一些。可是，它竟採取了另一種方法，從大的麪包屑上啃下了一小塊，搬走了。嗬！真有你的，用這種方法呀！可這樣來來回回，不把你累死？再説，這要用多長時間啊？我沒了耐心，沒了興致。
正當我準備離開時，又來了幾隻螞蟻，螞蟻越來越多，一羣螞蟻湧向了麪包！原來它搬救兵了！許許多多的`螞蟻一起鑽到麪包底下。動了！麪包動了！螞蟻們馱着碩大的麪包屑走着，每一步看起來都是那樣堅定，那樣豪邁！幾十倍、甚至百倍於自身的麪包屑，在羣蟻的集體搬動下，向前移動，一點一點的向前移動。這就是集體的力量！
不一會兒，麪包屑被全部運到了洞口，小的麪包屑很容易運進了洞裏，但有一塊大的遇到了麻煩，洞口太小，費了好長時間也進不去。我想，它們也許會放棄了。但是，我錯了，它們沒有，它們仍然圍着這“龐然大物”忙碌着。它們想了別的辦法，一隻螞蟻已經從上面啃下了一小塊，然後運到了洞中，又有一隻也這樣做了，更多的螞蟻這樣做了……不一會兒，那個“龐然大物”被運到了洞中。我不禁感歎，小小的螞蟻也這麼聰明，這麼有智慧！我開始愛上了這小小的螞蟻，這被人們忽視了的小小的螞蟻。
“人心齊，泰山移”，“兄弟齊心，其力斷金”，這話真的沒錯。我回味剛才的一幕幕，螞蟻雖小，但它們靠集體的力量戰勝了“龐然大物”，戰勝了困難，這是一股頑強的力量！抗擊困難的力量，一種剛毅的力量，從生命裏迸發出的不屈的力量，世上無比的力量，一切一切，都那麼值得我們細細去品味，去學習。
天黑下來，我不得不離開它們了。
我的心情好多了，小小的螞蟻讓我明白了許多許多。謝謝你，可愛的小螞蟻！