有關目光的作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關目光的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有關目光的作文1

所有人都在老師的關懷下，眼睛里長大的。老師的眼睛是千變萬化的，有時是投來讚許的目光，有時是一道嚴厲的目光，有時是一道安慰的目光。我們班王老師就有一雙望而生畏的眼睛，可以警告或鼓勵我們。

光陰似箭，日月如梭，轉眼我們升到了四年級。雖然班主任温柔、親切，但對我們的要求卻很嚴格。有一次，我和同桌因為一道題的解法而大聲吵架。大家都跟着起鬨，教室裏熱鬧極了。“加油！”支持我的同學喊道。“她才是對的！”支持同桌的人反駁道。雙方不分上下，眼看就要打起來。

“孩子們！”王老師嚴肅地走進來。看着我們有的挽起了袖子，有的頭上繫着紅領巾，還有的拿起了文具、書本、椅子，一副決一死戰的樣子。她命令我們坐下，像媽媽一樣坐在我們前面，她的目光温和而不失嚴厲。

王老師聲如洪鐘地問：“是誰幹的？”我們個個呆若木雞。她嚴厲的目光在我們身上一一掃來掃去。同學們不想被王老師誤解，紛紛指向我倆，同桌哇哇大哭起來。我不由自主地站了起來。

王老師看着我，眼裏沒有一絲責怪，目光像是在説：“怎麼回事呢？”“我們因為一道題而吵起來了。”我低聲説道。王老師雖然沒有開口訓人，但我的心裏很內疚。

還有一次，上完外教課，大家都像離弦的箭一樣飛了出去，但有一半的同學在一排擺放樂器的.地方停了下來。大家摸摸這兒，捏捏那兒，好奇心使人想把樂器拿下來玩玩。快上課了，一批同學離開了，只留下我和另外幾名同學，我們剛轉身準備離開，只聽身後“砰”的一聲巨響。我們慢慢回頭，只見一把琵琶由於擺放不穩，掉在地上被摔得粉碎。我們飛快地逃回了教室。

同學們把我“押”到辦公室，我結結巴巴、語無倫次地説出事情的發生經過。後來，王老師又查出有十幾個同學玩過琵琶。剛開始，大家因為害怕，都不承認與這事有關。望着王老師嚴厲的目光，我們都不好意思地低下了頭，我的臉熱辣辣的。後來，大家湊錢買了一把一摸一樣的琵琶放了回去。這次風波雖然平息了，但我記住了老師嚴厲的目光。

老師的目光始終充滿鼓勵和嚴厲，這目光媽媽才有！

有關目光的作文2

眼睛，是心靈的窗户;目光，是內心的表達。

——題記

我的姨父，是一名人民教師，也是一位令我十分尊敬的長輩。平日裏，他和藹可親，有一種説不出的親和。當然，這親和中，也有着教師的威嚴。他輕易不發怒，但我一直對他心懷“敬畏”。他的目光裏既有着慈父的慈祥，又有着嚴父的嚴厲，不斷地傳達無聲的語言，我有着深深的體會……

那一夜，我的叛逆，令他發怒了。

我竟和嘔心瀝血養育我長大的外公外婆爭吵，甚至與外公對峙。“你這是在幹嘛，對辛勞的外公，你竟如此放肆!”他一邊怒吼，一邊一巴掌打在了我的臉上。這一熾熱的巴掌將我從失去理智的邊緣拉了回來，我瞬間冷靜下來。我捂着臉，向他望去。他一臉的憤怒，少有的氣惱，那犀利的目光緊緊盯着我，如刀刺入我心。但在這一切的惱思中，我卻讀出了藴藏其間的別樣的情感——那是一種恨鐵不成鋼的急切，是一種説不出的……

我奔回房間，用被子捂住頭，強忍着淚，深思着。叛逆的我，一直以來總以為家人都已放棄我，無人喜歡我，甚至萌發過離家出走這種荒誕的念頭……時間好像過了很久……

這時，黑暗的房間中透出一道光。門開了，姨父走了進來，坐在我的牀邊。“浩，姨父剛才一時憤怒，打了你，抱歉……上次不小心把你弄傷，我的內心就已是很內疚，更不用説這次了……可是，這次你確實做得過分，讓我有些失望。你的表現實在是對不起養你這麼大的外婆。你看——為了照顧你們，外婆這幾年的身體大不如從前。她衰老如此之快，讓人多心疼啊!外公一人留在老家，既忙家裏的又忙田裏的，沒人為他備飯，多麼孤單啊，而你還不懂得感恩……家裏人都關注着你，你的`點點滴滴都成為全家人的焦點。也是如此，外婆才如此羅嗦，我也每週來關照你的學習。如果你改變了，我就是一輩子被你記恨也值得，今天可能也不一定是件壞事。所以，我期待你的改變。”我看着姨父，他的目光滿是愧疚，滿是期望，滿是勉勵……我再也控制不住自己的淚水，忍不住大哭。我為何要如此的叛逆!我下定決心，要有所改變……

那一夜的目光，我不會忘卻;姨父的教誨，我將銘記於心……

有關目光的作文3

朋友們説，我是一個很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實，我應感謝一個人，是她讓我的眼睛如此美麗。

那是一個晴朗的日子，我第一次揹着書包，踏入了多少次在夢中出現過的學校．

教室很乾淨，似乎有人剛剛打掃過，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的．他們的臉上大都表現出好奇與喜悦，我也是同樣．過了一會一個老師走了進來，她説了些什麼我已不記得了．後來，我們就在吵鬧中度過了一上午．

放學了，我跟着大家一起跑出去，卻在門口摔倒了，在這個時候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長，很漂亮，我抬頭一看，是一個年輕的'老師，她的眼睛真美！不是很大，但閃爍着迷人的光芒，讓人能感覺到她的詢問，關切，散發着一種靈氣．那時我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒有説．

過了一段時間，我已漸漸忘了那位老師的模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中．半年後，我們換老師了，一位氣質美女型的老師走進了教室，當我看到她的眼睛時，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動，驀然間，我覺得好幸福……

5年，我在這幸福中度過了5年，她教我勤奮，教我誠實，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內心散發出的眼神教會了我，我感動着，也努力汲取着她所教我的，所有。 5年後，她走了，去了一個很大的城市，那裏有她的夢想還有她愛的人。 五年的師生情，五年的朋友情，我很滿足了，我不是一個容易滿足的人，，我學到了很多，很多很多，應該滿足了。於是，我微笑着看着她離去。

難忘的目光，在傳遞……

有關目光的作文4

當我們坐在明亮的教室裏學習時，不要忘了，我們如今的美好生活，是由先烈們用血的代價換來的;當我們聆聽着鳥的歌聲，感受着大自然的美妙時，不要忘了，現在的幸福生活，是無數的工作者用汗水換來的;當我們躺在草地上，仰望着天空的藍色，不要忘了，現在和和平生活，是由戰士用血肉之軀築成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天;沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好!

我一直有個夢想——當一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠，總是有太多的神祕色彩，但是，從他們的氣勢上我能夠感受到：軍人是祖國的利劍;軍人是祖國的盾牌;軍人總是懷着大海般的心胸，總是懷着泰山般的剛毅，總是懷着滿腔熱血。他們在戰場上英勇殺敵，為的是什麼——保衞祖國、保衞人民。他們是祖國的驕傲，是祖國的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國，把危險留給自己嗎?

他們為祖國默默奮鬥，我們卻一直不瞭解他們，我們難道不為之痛心嗎?

我們作為男子漢，不應該滿懷熱血嗎?祖國需要我們，我們也應該全力以赴，全心全意為人民服務。我也不能落後，想當一名好兵，就得從現在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓練，絕不願意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強壯，未來的我，將成為一名保家衞國的'鋼鐵戰士，為祖國奉獻青春，為祖國奉獻生命。在任何情況下，我都銘記着——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟樑，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人!祖國需要我們時，我們絕不能後退，我們絕不能懦弱的活着!請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義!

人生其實可以活得很精彩，只是你不夠仔細，沒有發現罷了!——後記

有關目光的作文5

指尖不經意的觸碰到那冰涼的鑰匙，打開腦海中的記憶的那扇門，爺爺那道離別時的目光瞬間浮現在我眼前，回憶也開始重現。。。 。。。

兩年前，在緊張又壓迫大腦神經的考試後，想放鬆一下心情，到了暑假，媽媽帶我一起去鄉下爺爺家。爸爸平時工作繁忙，沒時間跟我們一起去。

爺爺對我很好，從小就很疼愛我，只要是我想要的爺爺都會盡量滿足我，爺爺是看着我長大的，當然，這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧！漸漸長大後，我要讀書了，也就意味着要離開爺爺了，我很捨不得。那時候還小，也許不懂，現在回想起來，已經有好幾年沒見到爺爺了，很想念爺爺，擔心爺爺一個人會不會寂寞無聊。

在回去的路上，坐在火車上，一邊回憶着往事，一邊歲火車停下見到爺爺那一刻充滿期待。

經過幾個小時，終於到啦、下了火車，人好多啊，好不容易葱人羣中擠了出來，感覺自己都快變形了，正在埋怨的時候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神，正在左顧右盼的地尋找着我們，我欣喜的大叫了一聲“爺爺！”爺爺反射性的`回頭看我，眼神裏充滿關愛和親切，閃着晶瑩的淚花，但堅強的爺爺始終沒讓它流出來，爺爺跑過來結果我手中那沉甸甸的行李。此時的爺爺正站在我面前，我清楚的看到，爺爺的頭髮白了不少。皮膚被曬的黑黑的，眼眶也凹陷下去，，人消瘦了一大圈，也變得憔悴。這幾年來，爺爺變了很多，唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來的還是那麼疼愛、親切。

一路上拉着爺爺的手，蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過晚飯，我和爺爺去散步，看見夜晚的景色是那麼美，跟小時候騎在爺爺背上，感受着凹凸不平的地面時的感覺完全不同，似乎多了一種熟悉的親切感。一路上，爺爺説了很多話，祝福我要好好讀書，我抬起頭，對上了爺爺那深邃的眼眸，説不清是什麼感覺，只是心中頓時有有一種酸澀。

有關目光的作文6

目光，在我看來是一個決定一個人品德是好壞的詞語。一個人的目光可以讓周邊的人感到温暖。人的嘴是會説謊的，而目光卻像一面潔白無瑕的鏡子，告訴人們心中所想的一切。

對於我來説，老師的目光是十分重要的，它決定着老師的內心深處對於你的看法。

記得我剛上國小的時候，我的成績一直在班上名列前茅。説來也難怪，一年級教的東西能難到哪裏去?於是上課便開始出現了開小差的情況。一句話説的`好啊：“成績的好壞決定着一個人的一切。在一次單元考試中，我的成績開始出現下滑的跡象，而老師也同樣注意到了這個問題。於是，她上課時經常讓我發言。剛開始我的內心很糾結，生怕答錯了遭人嘲笑，但是後來我漸漸不怕了，就算是答案不確定，我也舉手發言。每當老師叫我名字時，我能從她的目光中隱隱約約看見一種鼓勵的目光，讓我頓時信心滿滿。每當我答對了題目，老師就會向我投射出欣慰的目光，即使答錯了，老師也會鼓勵我再接再厲，別灰心。在老師的鼓勵下，我的成績回到了原來的水平。

父母是一生的老師，是我們的啟蒙教師，他們的目光關乎着我們的成長。有一次，我有一本課外書丟了，我擔心回家會捱罵，便編了一個謊話，説借給同學了。但是父母的“火眼金睛”讓我頓時“原形畢露”，我本以為遭來的會是一頓痛批。然而事實並不是如此。父母讓我將這件事寫成一篇文章，放進書包，時刻牢記這個教訓。之後，我的東西就很少丟了，這也讓他們向我投射欣慰的目光。

剛開始騎車時，我一不小心從車上摔了下來，沒想到父母非但沒有過來扶，反而十分嚴厲，叫我重新爬起來。我的心很涼，認為父母太絕情。讓我意想不到的是，從車上下來後，父母趕忙跑到我身邊，問我傷到了沒有，還給我擦汗，遞給我水喝。眼中滿是關愛，這讓我的心温暖了許多，怨氣也消了。

目光，能給人温暖，讓人在心中升起一個暖陽。也能讓人寒冷，心如同身在北極。目光就像一面鏡子，照射出真實的自己。

有關目光的作文7

課桌上的試卷隨風發出“沙沙”的聲音，看着還算得上看的過去的成績，想起不久前的考試，那少的可憐的刺眼分數，還有老師那失望的目光……

那是一次算比較重要的月考，帶着無限的驕傲與自信雄赳赳氣昂昂地邁進考場，帶着無限的'沮喪和失落垂頭喪氣地走出考場。我知道，幸運之神這次沒有站在我這邊。或許是上一次的輝煌“戰績”讓我驕傲自滿了，又或者是太多的粗心和大意。總之，在我的成績預估中，似乎比現實差了不止一點。

默默地在發考卷的時候低頭當一隻鴕鳥，我不想看到試卷上那可憐兮兮隨風搖曳的少得可憐的分數，也不想聽到周圍同學的嘲笑。是的，我知道，懦弱的我不想，很不想。可一切都不會因為我的不想而改變，更加嚴重的是，老師竟採取報分數的形式發試卷!這個噩耗像閃電一樣毫不留情地霹在我本就顫抖不堪的心上，有一種叫做絕望的陰影籠罩着我。隨着高分同學昂首挺胸，得意洋洋地在他人的驚呼聲和羨慕、崇拜的目光下拿回試卷，我心中的不安感加重了。我不敢抬頭，因為我知道，抬起頭就會看到老師恨鐵不成鋼的目光。我害怕，是的，很害怕，同學們漸漸平靜了下來，我知道，高分的熱潮過了。我聽到了我的名字，刺耳的，正當我靜靜等待“死士名單”公佈的那一刻，老師直接報了下一個名字，驚訝地睜開緊閉着逃避現實的雙眼，猛地抬起頭去看老師。老師卻沒有扭過頭，像是拋棄了我這個不成器的學生一般。不知為何，眼睛澀澀的，有一種不該有的委屈出現在我的心中。一步一步，像是千萬斤重的東西綁在腿上一樣艱難地拿回了試卷。老師的目光和我碰撞了，那是怎樣的目光，帶着無窮無盡的失望和感傷，也不知道是不是錯覺，我竟從中看到了一絲絲的鼓勵和安慰。不知為何，心安定了下來，那包含批評意味的目光讓我有了繼續加油努力，不行便從頭來過的毅力決心，畢竟老師沒有放棄我，她一直在背後默默注視、鼓勵、鞭策着我!

至今仍清晰憶得那目光，我相信，它會伴我一直一直，在人生的道路上勇敢地走下去!

有關目光的作文8

曾幾何時我看到你迷人的眼眸，或安靜或暢快的流動着青春的活力，你是耀眼的，是天空中絢燦的北極星，所有的星星為你而動。你不曾發覺，因為你總被注視，被甜蜜而奢華的愛情填滿。你想童話中的女神停留在中心的位置，傲視整個舞台，還有邊緣的我。

我的目光留在你身上，視線且被幾個高大的身影擋住。我想我只能愛慕，在一個不遠卻很遠的地方默默守護。我是一個平凡的人，平凡而自卑讓我只能在班級的邊緣，從來都沒炫耀華麗的'羽翼，更沒有能力停在你身邊。

當時間匆匆劃過。你早就成為了一種風景，我不再有驚豔與耀眼，你成了一幅畫，美麗的藝術品。應為我從來沒和你説過一句話，對上過眼神。我只是希望我們能這樣活着，沒有起點，沒有終點。

不久以後，你噙着淚水跑過來，在我的不遠處。眼淚簌簌地留下，安靜的眼神黯淡了，明媚的眼眸濕潤了。你卸下了你所有的偽裝，像一個天使掉落了翅膀成了受傷的小姑娘，孤獨地蜷在一角。你的眼淚像有魔力一般，一點點累積，流入我的心底，苦澀的淚水浸透了我的心，有如針扎般刺痛。

我不再停留在角落，應為我感覺到你的悲傷成為了我的悲傷，你的淚是我的血水。曇花一現的美麗之後，飄零了無數悲傷的花瓣。牡丹綻放之後留下的是蒼白的容顏，我走過去在你的肩膀輕拍幾下。我怕我的冒失再次傷害你吃痛的心靈，你揚起頭看我，細密的劉海兒掩不住手上的心靈，一陣柔和的光暈將我環繞，你細碎的眼淚被温情的擦去，你不離開只是靜靜的看我，我沒多説，只要你不再傷痛，我就會一直守護。

有關目光的作文9

這個世界上有各種各樣的目光，但是對於我來説，最讓人忘不掉的，是媽媽的目光，媽媽的目光不僅能給我力量，還能給我自信。我記得三年級的時候，我們進行考試，我考了三個不及格，當時我就想：回家我肯定是死定了，媽媽肯定要打死我的。我懷着忐忑不安的心情回到家，那是媽媽正在做家務活，這三張試卷好像是機密文件，我都不敢拿給媽媽，但是，我還是慢慢的將試卷拿給媽媽看，説：這次考試我考了三個不及格。我把頭坑下來，當我以為媽媽要打我的時候，媽媽卻臉含笑容給我投來了鼓勵的目光，這目光讓有點自卑的我又重新充滿了自信。

在又一次的考試中，我數學考了100分，英語也考了100分，語文考了93分。這高分的試卷使我一下子變的驕傲起來，我急衝衝的回到家，一進家門就把三長試卷擺在面前，就像有錢人在顯擺自己的東西似的，我把試卷擺的高高的，媽媽看看試卷，又看了看昂首挺胸的我，一句話也沒説，而是給我投來了批評的目光，這目光使我一下子變的不再驕傲了。

還有一次，那是在運動會的時候，那時人山人海，我就像是茫茫大海中的一滴小水滴，我參加的運動是長跑，一開始比賽的是短跑，我看別人怎麼跑的，他們一個個都健步如飛，我似乎感覺到我沒有什麼希望了，第二個是跳遠，我看他們助跑的時候要盡力跑的快一些，不知道為什麼，個子矮的跳的就好遠，個子高的就跳的一般般，終於到長跑了，隨着裁判的一聲哨響我們開始比賽了，頭一倆圈沒有什麼問題，我一下子跑到了最前面，但是到了第三圈的時候我就體力透支了，在我跑第三圈的時候，其他選手已經趕上了我，他們已經在跑第四圈了，我才剛剛上了第四圈的起跑線，就在我想放棄的'時候，我看到了媽媽，媽媽給我投來了加油的目光，這目光一下子給了我力量，我的力量好像是無窮無盡的，我奮起直追，一下子跑到了第二，到了最後衝刺的時候了，我開足十萬馬力，向着終點奔去，可惜跑第一的那個人太快了，我怎麼追也追不上，所以到了最後我只跑了個第二，雖然不是第一，但是我還是很開心。

媽媽的一個目光就可以給予你無窮無盡的力量，媽媽的一個目光也可以給予你自信，媽媽的目光還可以給你批評，使我最忘不了的，就是媽媽的目光。

有關目光的作文10

我是一顆沙子，小到不能再小的沙子，平平淡淡，與世無爭。自從第一朵浪花拍打在我的身上，第一縷陽光照耀在我的身上，我便深知我是一顆有無限潛力的沙子。

我沒有華麗的外表，相貌平庸至極。有些驕傲的貝殼總是故意炫耀着她們嬌豔的身姿，並且毫不留情地挖苦我們：

“你們這些微不足道的小東西根本不應該出現在這漂亮的海灘上，這裏是我們貝殼的天堂。”

“就是，人類總是在你們身上踩來踩去，真是髒死了。而我們就不一樣，人們把我們看做世界上最美麗的東西，這些你們比得了嗎?”

我的一些同伴在它們的冷嘲熱諷之下屈服了，它們願意做一輩子平凡的沙土。

一個偶然的機會，我進入到了一個貝殼的身體，可它們對我的.諷刺越加強烈：

“你這可惡的垃圾，你幹嘛呆在我的身體裏?你不配呆在這裏，給我出來。”

“這可是我給你下達的最後通諜，你再不出去，休怪我不客氣。我會用自己的血肉一點一點地將你消化。”

在它一遍又一遍的“逐客令”下，我仍然沒有屈服。不僅如此，我還磨鍊出了自己的強大斗志。

一天，一個小女孩跑過來，拾起了那裝載我的貝殼，

打開一看，大叫：“呀!多麼美麗的珍珠呀!”原來，在貝殼中經歷了日積月累的磨鍊之後，我早已成為了一顆閃耀着璀璨光芒的珍珠了。

當年，我的一些夥伴因為受到打擊甘願一輩子做沙子。它們有的已經被世人遺忘在歲月的長河裏，有的早已被海水沖刷的不知蹤影。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊，是金子總會發光，有鬥志才能夠在更廣闊的天地翱翔!

有關目光的作文11

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛和心。——題記

人的目光總是決定着我們生活中大大小小的事物，如：買菜、學習、談婚論嫁、。大到生死攸關，小至雞毛蒜皮。在我們的生活中發揮重要的作用。

皇帝的新裝巧妙的述説了目光的可怕之處。世世代代被嘲笑戲弄的皇帝真的是愚人嗎？當他梳洗打扮後走出宮門，想必內心也是忐忑的吧？人們刷刷的朝他投去目光，那些目光或者驚詫，或坦然，或惶恐不安。似乎有人在看他的笑話，似乎有人在驚歎於這面料的華麗與神奇。聽，還有一對兄弟在痴痴的笑着。他不安了，焦慮了，認為一切人都能瞧見這衣服而只有他不能。即使擁有發號施令智慧的皇帝也開始畏縮了。

這是愚昧的目光。是皇帝愚昧嗎？不，是那些人們。他們擁有發現美的眼睛了可他們發現美了嗎？只是人人都不提出責疑罷了：不想讓自己變的`愚蠢。

我是一個總處於焦頭爛額的人對什麼都提不起興趣，認為一切都沒有意義。

此時我腦海裏徘徊了一個人，也許她在生活中根本算不上什麼，可能只算是一個過客罷了。她的相貌我也早已不記得，只記住了她清澈的目光中好似有萬般星辰。靈慧得像是森林裏喝水的鹿，伸着脖子一探便急忙地跑進灌木叢中了。

當時面臨地理會考，我的心情已是心急如焚，那有閒情雅緻去遊山玩水呢？我們一家人去植物園，我就找個角落背書去了。您好！我可以坐在這嗎？本就對這章節知識不熟練，又有人打擾，心情自然不會好。正有一窩火發不出來，抬頭細看了下來者的面貌要知道，我對漂亮姑娘是生不了氣的，就客氣的讓她坐下了。

剛坐下，她就自來熟指着遠處讓我看瞧，那朵雲多像奔騰的馬！我順着她手指的方向看，果真。雲而已我輕描淡寫回了一句。她卻跟我扛上了：您瞧，這雲，這山，這亭，這樹都是一幅景。如果像您一樣貪婪，那世上好景便了無多少了。用心感受世界，世界才會用心迴應你。她指指自己的心口，我才發現那掛着一個小小的相機。她看向我，目光裏皆是對生活的熱愛、憧憬和無限的希望。

我環顧四周，第一次發現世界如此多彩。我們温柔的捕捉每一個時刻，需要的不一定是貪婪的目光。而是心的觸動，無論遭遇什麼，心都會找到一種方式維繫它的生命。

目光所及之處，皆是心靈所及之處。

有關目光的作文12

夏日的一個下午，我坐在窗前讀着一個耐人尋味的故事：“伊索的主人命伊索去看看人多不多，伊索去了許久，回來稟告只有一個人，主人不由得大喜過望，趕到澡堂卻是人山人海……”這是怎麼回事?我放下書本，踱着步思索着。眼睛望着窗外的街，思想着。

窗外只有一條小街，但路旁頗多小店，所以來往的人並不少，突然，穿過來往的人影，我看到下水蓋被揭翻在一邊，這怎麼行，會摔傷人的。我希望看到有人會把蓋子蓋上。可是我白白浪費了10分鐘，來往的人並不在意這個下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過來。我伏在窗前，注視着盲人大叔的行動。

五步，三步……為什麼沒有人提醒他，可是太晚了，大叔已經失足掉進了下水口。我的臉緊貼着窗户，眼睛緊盯着盲人大叔，心卻在吶喊。我無力地看着大叔掙扎着從下水口爬出，帶着滿身的泥污——這些社會的沉澱，摸索着，大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索着，大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索着，大叔混進了人羣，無聲無息，不留痕跡地消失在我的視野。街的'中央，那個下水口像一隻大眼睛，呆呆地望着這個世界。

整個事件，沒有一個路人插手，甚至沒有一個人停下來看一眼。他們只是茫然地走來，又茫然地走去。

二個“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國人。

默然，無語，我又坐了下來，懷着亂糟糟的心情拿去了書。“伊索告訴主人，門口曾有一塊石頭，有好多人被絆倒，也有好多人繞開，只有一個人搬走了它。”——是啊，今天的澡堂只有一個人!

“人”的意義不同。

看着街中央的下水道，我告訴自己：今天的路上只有一個人有眼睛!雖然他看不到東西。

有關目光的作文13

我總在外公的目光裏看到一條河。寬泛的、早已過了汛期的河水平穩淌過，無波無瀾，就像家鄉那條長江的小支流，落葉，遠影，碧空。

秋日的天，是很低的，我出門，望見外公，在不遠的田野裏抽着煙。他兩根枯乾的手指捏着煙，目光穿梭過星羅棋佈的麥垛，望向那一條河，良久沒有動作。風起，細密的'煙灰在冷空氣裏沸騰，像是要薰灰尚且湛藍的天。那目光——你説它不靈活嗎?它飛過這樣遼闊一片麥田，抵達那條黑色細線似的支流。它又是那樣呆滯，彷彿除了靜默以外，再不包含其他情感。

我又看着他的手，煙，也已燒到了盡頭。那隻曾拿着粉筆的手啊，經過了多少歲月的浸染，才變成如今這幅乾瘦枯黃的模樣?外公丟了煙起身來，一身發皺泛白的藍色中山裝，在秋風裏愈顯得空蕩蕩。他的背微駝，銀絲稀疏的頭顱卻倔強地昂起，眯着日益渾濁的眸子，向遠方行了一個孤獨的注目禮。

似乎，年事越高，他越喜歡如此了。那大概是老年人的通病吧，不論晴雨，一個人，望一望遠方，回首過往的路。

外公的笑突然多了起來，是在知道要去揚州後的事了。笑裏的一點點格格不入的天真，在眸中奕奕光彩的映襯下，係數化成和藹的閃光。他一路上説着閒話，説西湖的垂楊柳，説二十四橋的夜景，説淮陽制式的小籠包……我納悶他何時去過揚州，對面含着笑意的言語卻忽然頓了頓，哽咽住。抬頭望向外公。他眼眶裏含着淚，側對着我，將似曾相識的目光，柔和地，一寸一寸，灑向窗外。

高鐵轟隆隆駛過長江。淚珠在他眼眶裏徘徊着，最終還是決了堤。

我忽然想起，插隊以前，揚州是外公的家啊。安徽到江蘇，472公里。他日復一日把心連同那笨滯裏深藏的目光給予長江水，這水，流過了幾十年?

“——可算是到家了”，他説。

有關目光的作文14

我見過許多目光，有媽媽慈祥的目光，有老師鼓勵的目光，還有同學讚賞的目光…可是，最讓我難忘的，還是那個感激的目光。

“發喜糖嘍，發喜糖嘍!”舅舅結婚那天，按照風俗，我和哥哥，弟弟，媽媽和小姨一起給因有事沒參加婚禮的長輩們送喜糖。

推着裝滿喜糖的三輪車，我們東奔西跑。終於，只有一户人家沒有送啦!我們把車停好，準備休息一會兒再上路。

可是，就在這時，一羣在旁邊玩耍的孩子被車上五顏六色的糖果吸引了過來，他們穿着薄薄的棉衣，嘴裏淌着口水眼睛滴溜溜的看着糖果，幾雙黑乎乎的小手似乎想抓到一大把糖果。“哎，這是我們的，不是你們的!”弟弟急忙跑過去，撅着嘴，叉着腰，生氣地對他們説。那幾個孩子似乎受到了驚嚇，睜着驚恐的眼睛，退後幾步，搖搖擺擺的跑走了。看着他們失落的身影，我不由從心裏生出憐憫，問哥哥：“他們這麼小，出來怎麼沒人陪呀?”哥哥小聲地對我説：“他們的'爸爸媽媽在外地打工，就是書上説的留守兒童!”聽了哥哥的話，我更加憐憫他們了。我的手不由自主的伸進了糖罐，抓了一大把糖，追上他們，把糖分給他們。他們用小手小心翼翼地接過糖，用小鼻子貼在上面聞了聞，然後抬起頭，對我笑了，那笑容，如天使般純真，大眼睛裏充滿了感激和欣喜。看着他們可愛的樣子，我也滿意地笑了。

回到媽媽身邊，媽媽豎起大拇指，欣慰的對我笑笑，説：“佳佳，幹得不錯，你看，這些小弟弟小妹妹笑得多開心呀!”我回過頭，再看看那些孩子——他們正在向我招手呢!眼裏充滿感激。

事情已經過去好幾個月了，可是，那幾雙感激的目光卻依舊在我的腦海中閃現着，讓我難以忘懷。

有關目光的作文15

常常覺得目光比舌頭更可怕，因為目光總是能穿透人的心靈，使你無所遁形。

———題記

我最害怕的是就是行走在眾人的目光中。我總是在週末天快黑的時候騎着我那輛老得掉漆的自行車穿過公路，穿過鬧區來到學校。選擇這個時候，是避開那些或名貴或漂亮的山地車、電動車及摩托車，何況此時大家急着趕路，也沒有人注意我的“鄙人破車”了，不過我總是在心中祈禱千萬不要遇到什麼熟人。

我不是愛面子，也不是自卑，只是我受不了那種目光，是憐憫，是鄙夷，是戲謔，或者兼而有之。

有人説：“人言可畏，舌頭能殺死人。”但我常常覺得目光比舌頭更可怕，因為目光總是能穿透人的心靈，使你無所遁形。

我的爸爸媽媽都是很樸實的農民，他們日出而作，日落而息，用自己的'勞動養活自己。他們淳樸自然，沒有心計，不會勾心鬥角，他們有中國農民一切的優點，但好象只有貧窮和無知是他們唯一的過錯了。為此忠厚老實的他們在眾人的目光中似乎矮了一截。

我見過爸爸去繳手機費時在諮詢那個收銀員時，那個打扮入時的女子漫不經心的一瞟;我也見過媽媽到街上買東西時，那幾個白白嫩嫩的同齡婦女對媽媽瞅了又瞅。

我從不為父母的貧窮和無知而自卑，只是常常感歎：這個世道怎麼啦?貧窮有錯嗎?忠厚有錯嗎?我對這個沐浴在燦爛陽光的社會感到了懷疑。

父母已經在別人的目光下生活了幾十年了，他們早就習慣了忍受那種異樣的目光。在這樣的目光下，他們的脊樑彎曲了;在這樣的目光下，他們的頭髮漂白了。可在他們心中，所有的歧視，所有的嘲弄，都無所謂，只要他們的寶貝女兒——我快樂就好。但是我卻不行，我受不了那種目光，我也不希望我和父母就在這樣的目光下生活一輩子。

我知道在今天這樣的社會裏，要想改變別人的目光只有靠自己的實力。我會好好學習，長大了努力工作，幹出一番成績，挺直脊樑做人，贏得別人的尊重羨慕的目光。