足球聯賽作文（通用22篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的足球聯賽作文，歡迎大家分享。
足球聯賽作文 篇1
“生命在於運動”，多運動，能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛鍊，積極開展足球體育運動。聽説最近要進行班級足球聯賽，所以大家都很期待。
今天下午，正是我們期待的日子，碧空如洗，萬里無雲。我們的心情也如同這天氣一樣愉快，因為我們要和三（1）班對陣足球賽。
剛到球場，只見球場人山人海、熱鬧非凡。看到對方球員個個都生龍活虎，我們也不敢輕敵。隨着裁判一聲令下，雙方你追我趕，場面十分激烈。
我班有身手敏捷的小林，有馬力十足的我，有力大無窮的小鐘……所以我們一點都不害怕對手。對方一發球，只見我們班的球員像箭似的.飛奔過去搶球，對方也挺厲害的。經過幾分鐘後，我們終於有了點兒收穫，由於我的個子高，把對方的隊員吸引住了，就在這時，我們班的小林哥搶下一球，他做出假動作把對方的隊員都給迷住了，之後他射起門來，幫我們班得了一分。
比賽進入到白熱化階段，這時我運球直往前衝，一下子過了四個人，球聲“砰”的一聲進門了。我幫我們班進了第二球。第三球進的是個“幸運球”，小伍把球運到球門前，第一次射到守門員手上，剛好守門員沒接住，小伍又補了一腳，最後射進了。
下半場比賽開始了，經過了幾次傳球之後，我承擔帶球衝鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了出來。過了一會兒，我們班同學又搶到一個球，首先運了一段子球，之後把球傳給小林，當時足球在我們腳下滾來滾去，彷彿像個孩子。可是忽然對方把球給截了下來，一直往前衝，我們瞬間被反殺了，我班的後衞急忙撲上去搶球，我們都不敢放鬆，緊緊盯着球，生怕出差錯。對方一個“二過一”把後衞小伍給過了，我們班的守門員小鐘可不是“吃素”的，他一個“鯉魚翻身”把這球給撲住了。接着他扔了一個高空球，我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來，接着我一直帶球到龍門一射，射了一個圓角球，我高興地叫着：“進球！進球！”
我們正踢得起勁，突然裁判宣佈，比賽時間到！比分是4：0，我們全班同學都興奮地跳了起來。從這場足球賽中，我領悟到一個道理：因為沒有放棄，所以創造奇蹟。
足球聯賽作文 篇2
“東風吹，戰鼓擂”，在這兩週裏，我們高新一小又迎來激烈的“易聯杯”足球聯賽，我們班經過層層競爭，過五關斬六將，努力拼搏，最終進入了總決賽，大家都信心滿滿，相信冠軍非我們班莫屬。
這是一個烈日炎炎的下午，我們興高采烈的進入了易聯賽場，同學們都知道今天的對手是全年級實力最強的十一班，大家都早有準備，隊員們都暗暗下定決：“今天，我們一定要贏得這場比賽，為班級爭光。”七班同學團結一心，只見我們女生啦啦隊也喊出了震耳欲聾的口號：“七班，七班，七班必勝！”
緊張的比賽終於開始了，只見隊員們一個個都精神抖擻，摩拳擦掌，在烈日下迅速的奔跑了起來，周圍的加油聲、吶喊聲響成了一片海洋，這場比賽真是太精彩了。突然，對方球員一個射門，足球眼看就要進門了，就在這危急時刻，我們的守門員奮力撲球，堅定的抱住了球，真是太驚險啦，大家都緊張的一身冷汗。
比賽的每一分每一秒都激烈萬分，雙方隊員不分上下，你掙我搶，就在這驕陽烈日下，雙方隊員們一個個都汗流浹背，氣喘吁吁，但是他們沒有一個喊累，沒有一個退縮，這種頑強拼搏的精神贏得了全場觀眾的賀彩。比賽還在緊張的進行着，不好，十一班領先進了一球，大家緊張極了，一顆心都提到了嗓子眼，心想：“七班的隊員們你們要加油啊，堅持下來我們就有機會。”只見我們七班隊員們在落後的'情況下沒有氣餒，毫不畏懼，奮力拼殺，這種頑強的精神再次轟動全場觀眾，掌聲一片……
隊員們已經竭盡全力了，但是最終的結果還是輸給了十一班，我們都留下了傷心的眼淚，這時賈老師走來擁抱着大家説；“雖然我們輸了，但是我們依然是年級裏最優秀的球隊”。“易聯杯”足球聯賽我們贏得了全年級的亞軍。
比賽雖然結束了，但那些精彩畫面還依然會出現在我的腦海中。足球，讓我從中我學到了一種拼搏的精神，一種團隊的力量。比賽結果並不重要，重要的是我們在參與的過程中讓每一個人都有所成長。通過這次聯賽，我相信同學們又都成長了一次，汗水與淚水讓我們懂得了人生沒有輸贏，只有更高的目標才能讓我們不斷的進步。
我相信，明年的冠軍一定是我們班，七班加油吧！我們明年聯賽上再見！
足球聯賽作文 篇3
最近，我們二年級舉辦了足球聯賽。我很高興我是足球隊的一員。我們班一路過五關，斬六將，向前衝去。我們一路體驗各種級別各種層次各種風格的班級，歷盡千辛萬苦。從小組賽進入淘汰賽，又從淘汰賽進入半決賽，直到從半決賽殺入冠軍爭奪賽。
在週五的時候，我們進行了決賽，這是一場巔峯對決。十一班果然名不虛傳，尤其是6號隊員，速度驚人，技術全面。在我們班嚴防死守的情況下，一個人突破重圍連進三球。我們班的.同學雖然已經拼盡全力，最終，還是以4：1惜敗對方，得到了亞軍。
通過這次的足球聯賽，我們學會了永不放棄。我們一點一滴的積累，從不會，到會，再到熟悉，這都需要堅持和努力。我在踢足球的時候知道了足球比賽多麼需要團隊配合和協作。
在這裏，我要送大家一句話：“訓練場上多流汗，比賽場上少流淚。”
我愛足球！
足球聯賽作文 篇4
今天下午的大課間，我們四（3）班和四（2）班展開了一場激烈的8人制班級足球聯賽。
比賽開始了，四（2）班的`球員發起了第一輪進攻，但沒多少時間就被我方前鋒童鈺給攔了下來。緊接着童鈺和萬俊傑兩位前鋒和伊方人（中鋒）與四（2）班球員展開了激烈的交戰，好幾次球險些被四（2）班的球員踢進，但最終都被我們班解嘯俊這尊“門神”給接住了。在“加油，四（3）班！”“四（3）班必勝！”的口號中萬俊傑帶着球漸漸逼近了對方的球門，只見一腳“射門”，可惜球被對方守門員給抱住了。
“唉…...”場上一片歎息聲。四（2）班球員不顧前面幾次的失敗，奮勇直前，幾次漂亮的傳球隨之展現在我們眼前。又是一次射門，我們班的“門神”解嘯俊竟然沒有捉住這隻活蹦亂跳的“小兔子”，可是“小兔子”卻自己跑去和球門杆親吻去了。20分鐘後激烈的球賽以0：0結束了。
比賽雖然結束了，但是同學們在足球場上那種頑強拼搏的精神卻深深的印在我的心中。
足球聯賽作文 篇5
在個秋高氣爽的星期五，我們迎來了第二場班級聯賽，經過上一場比賽的總結，我們又策劃了一場比賽的招數。這次我們準備大打出手。
目前來看，操場上安靜的連滴水聲都能聽的見，可曉而知操場上是有多麼寂靜了。鈴鈴鈴下課鈴響了，同學們急匆匆的往操場走，球員們摩拳擦掌，準備拿出看家本事了！兩班球員你爭我搶，各不相讓。耶！進了！我們班的歡呼聲響成一片，連寂靜的操場也變得熱鬧起來。對手的臉色變得嚴肅起來，他們準備調換隊員，沒關係，我們不怕。
中場休息，啦啦隊上場了。啦啦隊隊員們有一股不服輸得精神，我們放着鏗鏘有力的音樂，跳着活力十足的舞蹈，為球員們加油助威。
此時此刻，張老師正在給球員們傳授經驗。下半場開始了，球員們又開始了‘腳尖芭蕾’，張老師似一個國家隊教練，她大聲吼着：邵景禕，快搶球啊~王韻琦快踢我們齊刷刷的看向張老師，就在這一瞬間，又進了一個球，有的開心的叫着；有的興奮的剁腳；有的高興的和朋友擊掌。
我們班的王韻琦不得不説他是個足球小將啊！為什麼説他是足球小將呢？因為他的球穩準狠，是對手措手不及。他們準備守球的時候，我們的球已經進了球門。
記得有一次，我們的球要進門了，而對方的'守門員竟然在那鼓掌，他肯定覺得我們的球好才鼓掌，要不然誰會鼓掌啊！就在對方抱怨守門員的時候，我方隊員抓住機會，乘機進了一個球，對方可真是亡羊補牢呀。不過我們還得謝謝他們呢。
比賽快進入尾聲了，目前看來我們是穩贏了，我們的同學們個個都神采奕奕，眉飛色舞；相反，五班的同學們個個都愁眉苦臉，垂拉着臉。
這場比賽球員們可正是沒辜負老師對他們的期望，和同學們的吶喊助威聲！
希望，下一場比賽再接再厲，更上一層樓。加油！加油！加油！
足球聯賽作文 篇6
星期五下午的體育課，老師決定帶我們去操場上觀看一場精彩的足球聯賽。
我們到達操場的時候，足球聯賽已經準備開始了。這場聯賽是第一國小與城東國小的比拼，藍隊代表第一國小，綠隊代表城東國小，裁判是一位很嚴肅的老師。
口哨一響，裁判把決定球權的硬幣猛地一拋。硬幣飛得很高，藍隊和綠隊的隊長都抬頭看着硬幣，尋找硬幣的降落點，開始爭搶球權。藍隊開球，只見8號球員用頭一頂把球傳給了5號球員，5號球員猛踢一腳，迅速又傳給了10號球員。10號球員剛準備傳球的時候，卻被綠隊的.五個球員包圍住，藍隊的10號球員絲毫不緊張，他左一腳右一腳地做假動作分散對方的注意力。最後，終於憑藉自己嫻熟的技術帶球衝出包圍來到球門前，猛踢一腳，球直接飛進球門裏了。球場上，歡呼聲頓時響了起來。藍隊的球員開心極了，大家團團圍抱起10號球員。
比賽繼續進行。落後的綠隊奮起直追，領先的藍隊不敢大意，精彩的場面不斷出現，讓我們這些球迷過足了癮，直到終場還久久不願離去。
這場精彩的足球聯賽告訴我們：團隊合作十分重要，還管做什麼事，僅靠一個人的力量是不行的。
足球聯賽作文 篇7
這周令人激動的足球聯賽在我們學校拉開帷幕！我們一共踢了四場足球賽，我們每一場都贏了我們的對手。
我就給你們講講我們踢的最高分的一場比賽。我首先給大家介紹一下上場的`隊員吧！首先，趙顏澤是守門員，趙澤源是後位，嶽政林是中位，朱昶昊是中前位，熊泓淼是右前位，宋爰睿是左前位。只聽裁判員一聲哨響，足球比賽開始了。足球運動員們一個個神氣十足，好像一定會贏似的。朱昶昊的眼神一直盯着球不放，好像要把球盯破似的。對方的守門員都不知道該怎麼辦了。熊泓淼一個假動作過了個人接着一個漂亮的二過一傳給了朱昶昊，朱昶昊接着接住球往對方球門那邊跑，這個是一個非常好的機會，朱昶昊使出了最大的勁，只聽砰的一聲進門了，這時拉拉隊和老師還有做指導的家長都非常的高興。
拉拉隊在場下高聲呼喊着三·一加油！在場上的足球運動員們非常認真，特比是我們隊長朱昶昊給我們班進了好多球，最後經過我們的努力後我們以8比0的成績戰勝了對方，為我們的班級爭得了榮譽。
足球聯賽作文 篇8
昨天，我們學校舉行了一場精彩激烈的球賽。下午，我們只上了第一節課就去操場看球賽了。
這回的比賽是由家長和老師來較量的。隊員們先討論用什麼戰術。接着，一場精彩的球賽拉開了帷幕。比賽開始了，現在由張老師控球！只見他像只小猴子，在球場上躥來躥去,腳下的足球像着了魔似的，被他緊緊控制住了。接着，他把球傳給了沈老師。可是，家長趁沈老師一不留意，把球搶走了，並踢了一個大腳——球進了！現在的比分是一比零，老師隊零分。台下議論紛紛：為什麼老師這麼強，還落後了一分呢？緊接着就是中場發球了，沈老師輕輕地把球一踢，傳給了張老師，而張老師用了一招“騙術”：讓家長把注意力放在自己身上，而沈老師趁其不備，來到了有利位置，張老師看準了時機，將球傳給了沈老師，早就有備而來的沈老師將球奮力一踢，球在空中劃出一條美麗的弧線後，飛快地滾進了“球門媽媽”的擁抱中。“耶”！這一球終於進了！台下的同學們都激動地歡呼着。
教師隊越戰越勇，球一般滾動在家長隊的半場，很少進入到老師隊的半場。這場激烈的比賽大約進行了40分鐘，就結束了。可分數是二比二，是平局。按規定，要來點球大戰了。兩隊的隊員先站成兩排便開始點球大戰了。老師隊的守門員站到了球門中央，貓腰弓背，嚴陣以待。而家長隊的先來踢。瞧，踢的`那位家長向後退了一點兒，開始助跑，想借助慣性把球踢得更快。可他踢偏了，球被守門員給接住了。“耶！沒進！”我們“幸災樂禍”地呼喊着。現在，該由老師隊來踢球了。我們的老師可厲害啦！不信你看，張老師鼓足了力量，助跑幾步，腳尖瞄準足球，猛地把足球踢進了球門，“耶，好球，進了！”同學們興奮地喊着，跳着。就這樣，直到所有隊員踢過後，扣人心絃的點球大戰才結束。比分是4比2，老師隊獲得了勝利。
今天的球賽真是激動人心呀！盼望着明年更加激烈精彩的足球聯賽開賽。
足球聯賽作文 篇9
每一件事都有第一次，但我印象最深刻的就是第一次踢足球聯賽。
我從一年級的時候我就愛上了踢足球，每次的活動課我都跟着我們班的同學到樓下踢足球。在這個學期將有一場足球聯賽，我在星期四的下午聽到這個消息後感到很高興。
我等待了很久，終於到了星期四。那天的天氣很晴朗，也很熱。我們來到了足球場，我看到了很多班都來比賽，我看了很緊張，我們會不會輸呀？要是輸了那就太可惜了。
上了球場後，裁判員説完規則就開始比賽了。我剛開始比賽就進了一個烏龍球，他們沒上場的'看到進了一球都很高興。我們踢了沒多久，我們班最厲害的人就受傷下場了。當時我們都很緊張，二班就直接發球。我們緊緊盯着球飛過來的方向，可我們還沒反應過來，他們發的球就進球了。
接着，我們再接再厲，都沒有放棄。我們做好計劃，仔細盯着對手的一舉一動，哈哈，最後我們贏了！
這就是我第一次參加足球聯賽，我真開心呀！
足球聯賽作文 篇10
今天，是我校的足球聯賽開幕式。同學們每個人的臉上都掛滿了歡樂和喜悦。
啊！快了，快了，快要開始了。同學們懷着無比激動的心情來到操場，隨着裁判員的.一聲哨響，比賽終於開始了。
我隊的王虎身先“一家歡樂一家愁啊！”
對方的隊員飛起一腳，將點球射出了好遠。我隊的陳龍趕忙飛奔過去，一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了。緊接着，後來我隊隊員決定合作攻略，於是同學們有的攻，有的守，有的防。終於在同學們的齊心協力下連進了兩球，我們高興的歡呼了起來。
上半場以2：1的比分結束了，經過短暫的休息，果然下半場一開始六一班就發起猛攻，好幾次威脅到我方的大門，不過都被我方隊員們頑強、巧妙地化解了……隨着裁判的一聲哨響比賽結束了，我們最終以3：1贏得了這場比賽。
Yhea！我們贏了。這一次的足球聯賽我們不僅十分高興，也體會到了團結的重要性，更重要的是我們還在這場比賽中加深了同學之間的友誼！
足球聯賽作文 篇11
現在是春季，我們迎來了第一屆博小足球聯賽。今天我們要對戰五班，大家都信心滿滿，因為我們對戰二班和三班的時候都贏了，所以勝出的機率一定很大。
比賽是下午上完課後舉行的，我們都紛紛圍着足球場地坐了下來。不一會，隊員們做完熱身運動之後，就穿着鮮豔的`隊服上場了，而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央，一吹哨，雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰，過了幾分鐘，8號隊員將球傳給了1號隊員，成功將球踢進了五班的球門裏，這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁，有些女生都興奮地跳了起來，而且我們越要進球的時候聲音越大，好像把自己全身的勁都使出來了似的，簡直都要瘋了。五班也不甘示弱，光想往我們的球門裏踢，可是我們呢，卻基本上全都進了，把他們打得落花流水，滿地找牙。最後，裁判覺得他們實在不行了，讓他們排成一列，擋住球門。所以我們沒有再踢進去。可是也拿了很好的分數，8比0。最終，我們大獲全勝回到了教室。
足球比賽真精彩，能鍛鍊人的拼搏精神。下次我也要爭取選上，一定能得到很多的榮譽。
足球聯賽作文 篇12
週五的下午，我們學校舉行了足球比賽的決賽。我們班憑藉着全班同學的團結一心和運動員們的奮勇拼搏闖入了決賽。
在這次的足球比賽中我作為觀眾觀看了這場足球比賽。比賽開始時，我們班的球員們穿着整齊的球服排隊進入了操場，我看着他們信心滿滿的向賽場走去，可有氣勢了！比賽開始了！球員們在操場上奔跑，彷彿離弦的箭，把足球看作是自己的目標。快要進球了！坐在看台上的`我們都拼命的為隊員們加油，即使烈日當頭，也絲毫不減我們的熱情，球進了！我們拿着花球歡呼起來。但在後面的比賽中，我們班犯規了，很遺憾我們與冠軍失之交臂。
雖然這一次的比賽，我們班沒有取得冠軍，但是在比賽中我感受到了同學們的熱情與集體榮譽感，我們都是最棒的孩子，雖敗猶榮。
足球聯賽作文 篇13
上個星期，我校舉行了四、五年級的足球聯賽。賽場上，高手如林，各班的.球員摩拳擦掌，前來觀看的家長們也都準備好給隊員們加油助威，場面好不熱鬧。
第一場比賽是我們407班對陣403班。一聲哨響，比賽開始了。對方隊員發球，我上前去斷球，可惜沒斷到。後場的陸子謙見狀，趕緊用力一踢，把球踢出了半場。比賽進入了高潮，我們班的隊員“過五關，斬六將”，奮勇向前，403班措手不及，直接敗下陣來。
下一場是踢405班，我方隊員神情嚴肅，因為五班的隊員個個英勇善戰，十分厲害。我們拼死阻攔對方進球，家長們也在不停地指揮：“拉球！回傳！傳給11號！打門……”雖然我們都竭盡了全力，但由於實力相差過大，我們還是以2:0敗北了。
最終，我們班榮獲了年級第三的好成績，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。
足球聯賽作文 篇14
今天，我校舉行了足球聯賽。
比賽開始了，對方李小雅把球輕輕地傳給主力隊員金蘇齊，只見她一個漂亮的轉身，把我們隊的張子欣甩得遠遠的。我見了這狀況，立馬追上她，擋住她的去路，誰知她又一個轉身，把我也甩得遠遠的。到了球門前，她用旋風腿踢出了個“火旋風球”，但還是被守門員的“鐵砂掌”給攔住了。守門員用火眼金睛，瞅準目標，用手一拋，一道美麗的`弧線在天空劃過。李曉雅抬起腿，求不偏不齊地正好落到她的腳上，她繞過千難萬阻，來到球門面前，用力一踢，“耶！”我方同學歡呼道，原來球越過有球門，飛向了藍天，又是一個有驚無險的球。
隨後，我們的隊員向被激怒似的，守門員把球拋給主力員時，主力員居然踢出了一個漂亮的飛球，並且分毫不差地飛入了球門。我們進球后，對方更加心不在焉，以至我們隊又不費絲毫力氣的進了兩球。
最後，我們以3比0的成績，奪得了桂冠，全班同學舉“班”同慶，而五（2）班呢？一派淒涼的景色，我默默的在心裏為五（2）班的足球運動員，送上一首《涼涼》……
足球聯賽作文 篇15
上個星期三的最後一節課，我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯賽。
第一場是男生比賽，由我們班和三班進行比賽，場上雙方班級都歡聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動，心像提到了嗓子眼，情緒就像一下子從頂峯跌到了谷底，全因為我的一位即將上場的朋友説：“這次不好踢啊，三班他們全部都是練過的。”大家的心情都忽上忽下的`：我們會不會輸呢？
比賽開始了，三班一開場便牢牢地控制住了局勢，簡直就像一把無懈可擊的鎖，我們就是那弱不禁風的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫，我們已完全無力還手！他們不愧是練過的。我們只能轉攻為守。突然，他們進攻了！他們的主力8號隊員以迅雷不及掩耳的速度衝破重圍，待我們全員包圍過去，又一個長傳傳給了外圍的11號，11號在遠處一腳大力射門，我們根本不能防守，但守門員撲到了球！在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”，球最終被一點一點鏟近球門，他們首先進了一球。唉！我們班的觀眾席上一片噓聲，有説裁判黑哨的，有説此舉不符體育精神的，有嘴裏嘀咕着有關別人列祖列宗名譽的。總之，眾説紛紜。
説話間，女生又上場了。他們主張拖延時間，所以在一直磨着，使對方找不到進攻的機會。磨了很久，大家都體力不支了，我們又換上一支隊伍。她們剛上場，主動權就掌握在了我們手裏。第二批隊的她們主張速戰速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然後五個同學齊心協力，一起踢進一個球進球了！我們班上又喜氣洋洋。但後來三班人馬“羣起而攻之”。我們招架不住，最後一比一，打成了平手。
這次足球聯賽我們雖然以一比四慘敗，但友誼第一，比賽第二。也讓大家懂得了道理：無論做什麼事情，都要竭盡所能，才能達到最好的效果。
足球聯賽作文 篇16
今天下午，我盼望已久的年級足球聯賽終於開始了。今天豔陽高照，我穿着短袖足球服也不覺得冷。
第一場就是我們班和九班的比賽。上半場，我們派出鮑豆、段豆、高豆、陳豆、唐豆上場，而我們五個替補就暫時坐在替補席上觀戰。
上半場一上來就非常激烈，球在中場來回地滾動，我們要不就是傳大了，要不就是踢出界了，要不就是被對方阻攔了，沒有創造出好機會。好在我們的防守還不錯，雖然對方有幾次危險的射門，但是我們的守門員唐豆還是穩穩地抱住了球。我目不轉睛地看着場上的.比賽，心想：只要我們上半場能和九班踢成平局，下半場就有機會了。
上半場很快就結束了，我們和九班打成了0比0。等啦啦隊表演完，下半場就開始了。我們替補的都無比喜悦。
吳豆把球傳給了我，我就帶球衝過了中場，過了兩個人，總算把球帶到了門前，就在快要射門時，對方斷掉了我的球，我只好把球傳給了後面的高豆，由於他的速度有點慢，被對方斷球了。對方踢到了我們的禁區，不知我們隊的誰手球了，對方被判了一個點球，這時，我的心怦怦直跳：千萬千萬別進球。可是，球無情地飛進了球網，我們敗給了九班。
我們有點小小的遺憾，但我們沒有垂頭喪氣，因為我知道我們的口號“我愛足球，勇敢拼搏，賽出水平，賽出風格”。
足球聯賽作文 篇17
我在成長過程中經歷了很多事，而最讓我印象深刻的是四年級的足球聯賽。
記得那是一個下午，我們班和一班要進行足球聯賽。同學們都在做準備工作，有的在換球服，有的在做熱身運動，有的`在補充水分……
“三，二，一……”隨着裁判的一聲令下，比賽開始了，對方先發球。突然，我看見一個人跑過我身邊，我一看原來是對方隊員，仔細一看，他還帶着球。小林和小方趕緊去攔他。可是，他技壓羣雄，利用假動作超過小林和小方，來到我方球門前，一腳把球射進球門。守門員小楊説：“沒事，只是他運氣好而已。”
時間一分一秒地過去，很快來到了下半場，比分是七比七。對方隊員守在球門前，我不想把球傳給我的隊友，覺得自己可以把球踢進對方球門。可是對方隊員一直守在球門前，我完全踢不進去。時間只剩一分鐘了，我們的體育老師説：“小黃，要與隊友配合！”於是，我把球傳給對方球門前的小莊。他接過球，一腳把球射進去，球進了！比賽時間也剛好結束。頓時，全場的觀眾都鼓起掌來。我們贏了！
經歷了這件事，我明白了團結才是取勝的關鍵。
足球聯賽作文 篇18
這星期，學校組織了足球聯賽。
第一場，是我們一班和三班比賽，那天，我們惜敗了，很多同學都流下了遺憾的淚水。星期五是我們班同二班對決，由於輸一場比賽，這場比賽必須要取得勝利，才能打入決賽。
在體育課上，崔老師問“誰想守門？”我馬上回應：“我想當守門員！”崔老師讓我上試一試，在練習時我和薛潤婷配合的很好。下課時，我問尉老師“我可以當守門員嗎？”尉老師堅定的看着我説：“行，你在比賽時一定要好好守門。”
比賽馬上就要開始了，我即興奮又緊張，站到球場上，裁判宣佈比賽開始！剛開始，我就盯住足球，突然一個非常快的球向我飛來，我想都沒多想，一下就接住了，我死死抱住足球，生怕它脱手掉下來，崔老師在旁邊為我鼓掌。同學的'加油聲、尉老師的信任、崔老師的鼓掌，讓我頓時升起一種使命感，這場比賽，我一定要堅守大門，不讓對手踢進一個球！
終於不負眾望，我們班贏得了這場比賽！從這次比賽中，我們有失敗，有勝利，也讓我更加認識到團結就是力量！
能為班級出一份力，我真的很開心！
足球聯賽作文 篇19
我們學校每年都會舉行班級足球聯賽，每年級各班的足球小將個個都是數一數二的人選，一年一度的聯賽又開始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中，哪個班會是勝出呢？
今天就要開始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊員摩拳擦掌，嚴陣以待。好不容易到了下午，領隊帶着全班來到操場，只見四一班也在操場上，大家都有着一樣的問題：“難道要和四一班踢嗎？”這時，足球老師將兩個班的隊員叫上場，運氣極好的四一班獲得了首先發球的機會。
對方球員開始傳球，當球傳到另一個隊員前面時，我方一號隊員上前一個大步，斷了他的球，直接快速往對方球門去，但是對方迅速圍攻，這時我大叫一聲“嗨”，他看見了我，一個回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當對手的'目光轉移到我腳下的球時，我直接又傳給了我方三號隊員，趁着對方還沒反應過來，三號隊員一腳射門，進球了！場下四八班的女生扯着嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全場沸騰，我和隊員們擊掌慶祝。
第二輪開始了，場上你爭我搶，對方球員把球傳到另一個隊員腳下，對方一腳射門，完了，我手扶腦袋想這球肯定進了，然而歡呼聲並未響起，我定睛一看，原來在球射門進去的一瞬間，，守門員來了一個“豁虎跳”，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊員全體歡呼。接下來發門球了，我往中間一站，對手虎視眈眈盯着我，這時，機智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員，他接球后轉身用力一腳，哇！我們又進球了，鈴聲響起，足球賽結束了。
“我們獲勝啦！”同學們歡呼着，蹦跳着，歡快的笑聲，在整個操場上久久迴盪………
足球聯賽作文 篇20
窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，風呼呼地吹着，雨滴打在地上，發出輕輕的嘩嘩聲。
我們伴着濛濛細雨，來到足球場上。我和其餘的首發，在綠茵場上摩拳擦掌，躍躍欲試，啦啦隊在一旁靜靜地等待比賽開始。我的肌肉不禁抽搐起來，心想：一定要穩住啊！至少我們要進五強啊！隨着“嗶”的一聲哨響，裁判宣佈比賽開始。我方前鋒把球傳給了邊鋒，説時遲那時快，對方的前鋒一個箭步飛衝上來，用腳尖將球踢到前場，對方的邊鋒邁長腿，向我方球門飛奔而來，我屈下雙膝，將雙臂伸展在兩腿的縫隙間，忽然，對方的邊鋒將腿向後輕輕一彎，蓄力一踢，我緊盯着球的走向，伸長手臂，雙腿一蹬，如猛虎撲食般撲去，把球緊緊揣在懷裏。“門球！”裁判吹響哨子，那聲音響徹雲霄。我張開手掌，抓住球，讓球抵住肩，身體向後微傾，竭盡全力，將球向前奮力一拋。人羣隨着球的方向飛奔而去，球在空中劃過一道美麗的弧線，我方前鋒預判好球的落點，爭先恐後地朝那疾馳過去。
時間一分一秒地消逝，上半場隨着裁判的一聲哨響結束了。下半場，一顆顆球向我飛來，一顆顆球被我擋住，而我方隊員則愈戰愈勇。伴着雨滴的“嗒嗒”聲，一分一秒過去了，比賽已接近尾聲。正當我們準備宣告比賽的勝利時，意外發生了。對方的邊鋒用華麗的腳步和強健的'身體，過掉了我方4人防守，此時，場上只剩下我這最後一道防線。守住啊我心裏的弦緊繃着。可是對方把球輕輕一推，球從我胯下滾過，滾進了球門。此時，全場迎來了史無前例的安靜，接着是一陣排山倒海的歡呼聲，這歡呼聲是對方的“嗶”哨聲再次響起，裁判宣告了比賽結束平分！
驚心動魄的點球大戰一觸即發。對方的邊鋒向後邁着步子，俯下腰，瞪大眼睛盯着球門，剎那間，她右腿用力一蹬，左腿大步往前邁，右腿彎到腰部，奮力一踢，球如離弦的箭一樣朝我飛來，這一球讓我措手不及。比分被改寫成10。“加油！加油！”啦啦隊在一旁吶喊助威。輪到我方前鋒點球，他不屑地看着對方門將，手起刀落間，我方前鋒一抬腳，一落腳，完成了一套行雲流水的動作，把球穩穩送進球門。比分變成11平。接下來的比分十分膠着，直到那一球。對方的王牌前鋒擺出一副十拿九穩的樣子，當球脱離她的腳時，她才察覺到問題球歪了，球撞到了球門的柱子上，彈了回去。全場充斥着噓聲。輪到我方進攻邊鋒了，他滿頭大汗，氣喘吁吁，將雙手架在雙腿上。“耶！贏了！”幾乎是在球進門的同時，全場響起了穿雲裂石的歡呼聲。
這次比賽，我們獲得的不僅是勝利，我明白只要團結一致，就能所向披靡，曹雪芹曾説過“單絲不成線，獨木不成林”。只要大家萬眾一心，任何困難都會被逐個擊破。
足球聯賽作文 篇21
本週，我們學校終於迎來了學生們盼望了一年的“足球聯賽！”
可以説只有全身心的投入到足球上，才有可能成功。這並不簡單！如果説，一個人喜歡上足球運動，那麼，他的人生會更加完美，會達到一個很高的境界！前提是必須不分晝夜刻苦練習許久，才能成功！
不管在哪裏，抓住一切時間來訓練。從頭腦思考，思考對手的想法、肢體反應速度、運球、傳球……來約束自己，也只有這樣，才可以有所成就。才能成為未來的“足球之星！”
然而從低級到高級，不是嘴上説説可以達到的，要付出實際行動，付出汗水，練好“她”是要需付出努力才能有所成就！要用汗水澆灌而成！
我們學校的“足球聯賽”以年級為組，各班五人，一天兩場比賽，兩兩班對戰，不踢比賽的人作啦啦隊隊員，為幾班加油！
來到操場，一眼就看見了對手一班，雖然足球宣言是“友誼第一，比賽第二”可是那畢竟是對手，我們班的'年級排名就要看這一次的輸贏了！等到一切準備就緒，比賽開始，看見一班正努力排練啦啦操，我們班這羣要強好勝的人“好勝病”再次發作，女生們借來啦啦球，負責排練啦啦操，而男生因為聲音大，所以負責喊口號。只聽操場上回蕩着我們班男生的喊叫聲“六二班！加油！”
我們班足球隊套上黃色的比賽服，一場如火如荼的“世界大戰”便開始了！
我們班的配合比較默契，足球女將韓伍燕，一個直線運球，再以一個漂亮的帶球后傳，傳球，球就進了門，全班人歡呼起來，有的兩個人拉在一起跳，有的人把外套一扔，繞着滿操場跑，好像球是自己進的一樣……
過了一會，下課鈴打響了，比賽結束，雙方隊員握手，以表之間友誼，而我們以二比一險勝一班，得了年級第二。
足球聯賽作文 篇22
我們學校最近開始了一年一度的班級足球聯賽，這場比賽讓我們熱血沸騰，因為我們急着要把二班“推下台去”。為什麼呢？因為去年聯賽前我骨折了，這對我們班是一個很大的損失，結果他們班最終完勝一班和三班。
此外，我打聽到了一個消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，這下可是他們的損失了。為什麼呢？因為唐昌震如果當守門員的話他會拼命保住球門，還可以快速將球開到前場。
我們還打聽到了二班的.站位信息：李尚書右前衞，馬文博左前衞，姚宇琛中場，高子賀後衞，李志涵守門員。知己知彼，百戰不殆。我們也在加緊排隊形：於容誠左前衞，李彥辰後腰，韓騫逸後衞，季澤淵守門員。我呢？當然是右前衞了。
我們每天都在積極準備，不久，足球聯賽就開始了。
我們採用的是“2111”站位，二班採用的也是“2111”站位。我的天！兩個班居然是“神同步”啊！就在這時，比賽開始了。
我們伸手向觀眾致意，還拍手喊了加油，讓我感覺像世界盃一樣！剛開始的時候，我們都踢得很積極，我們的戰術是：我和於容誠打配合，如果前面把我們倆給堵住的話，就傳給後面的李彥辰。可是不知怎麼，我們就老往一塊兒去搶球，連劉老師都發現了這個問題。最終他們進了兩個球，我們只進了一個。
雖然我們輸了，但我們知道“友誼第一，比賽第二”。