社會實踐作文【彙編4篇】

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的社會實踐作文，歡迎大家分享。

社會實踐作文1

看了書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

那天清晨，我早早地來了學校，和同學懷着興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那裏的'模擬城市進行求職體驗。

嚮導先把大家帶了“花店”，讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。

經過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然後參加演習。

演習現場，“小交警”拉起警戒線，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車，我則負責“滅火”。

我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射。看似簡單的動作，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當我放下我手裏的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因為它是我的勞動所得。

通過這次實踐活動，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。

社會實踐作文2

11月16日，天氣晴朗，陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區旅遊。

到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾隻小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

沙家浜不僅景色優美而且有着悠久的革命歷史，在這裏我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有着當年革命戰爭背景的舞台上開幕了。你瞧，沙家浜的保安大隊長鬍司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時的沙家浜正被日本人佔領，為了能消滅日本人，阿慶嫂帶領羣眾和新四軍戰士祕密地把司令部包圍了起來，一場鋤奸抗日的戰鬥在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人鬥智鬥勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰聲、子彈飛的`聲音震耳欲聾，戰鬥十分激烈。這讓我們感覺身臨其境，讓我們看到了當年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放鬆一下，也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。

演出結束時，我還依依不捨，真希望再來到這裏，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。

社會實踐作文3

星期五下午，我們四年級開展了一項社會實踐活動：去雨花台瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花台烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑羣像，這座羣像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上，到達了矗立於雨花台頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗巖台階，莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈，來自泰山上的“國泰民安”火種，點亮了雨花台烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意着雨花台英烈，尤其是那些無名英雄的死“重於泰山”，也寓意着祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

松柏常青，象徵着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的'“長明燈”，象徵着革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘，表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

社會實踐作文4

美好的一天已經接近尾聲，回想今天的學習內容是我之前從未接觸過的內容—疊軍被，既要疊地整齊又要速度快。教官把所有宿舍的內務整理情況通過LED屏公佈出來。我第一眼就看到優秀名單中沒有我們212宿舍。我當時就在心時嘀咕，我整理地很認真也很整齊啊，為什麼沒有上優秀榜呢?再認真往下看，原來是我們組員中有二位同學沒有認真學習。從這件事情中我體會到了無論，都做什麼事情，都要認真去做到最好，小組是一個集體，我們每個人是這個小組的一個組成部分，為了集體的榮譽，要互幫互助，團結友愛。

下午我們還學習了歌曲《打靶歸來》，學習瞭如何縫鈕釦，整個下午都很充實。晚上我們到紅色劇場觀看了電影《殘團》，那血腥的戰爭畫面向我訴説了一個道理：如果不想被敵人欺負的`話，自己就要變得強大，整個國家和民族就要強大。要向電影裏的主角一樣，即使身負重傷，還是頑強地與日本鬼子做鬥爭!美好的第一天就這樣結束了。