竊讀記作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。
竊讀記作文1
老師站在講台上，環顧着全班，同學們看着老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子，卻因為總是往抽屜裏看顯得矮了一截，似乎與坐在最後一排不太相稱。
我下邊放着一本《洋葱頭歷險記》，我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發現了，只試着把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘，我發現老師沒怎麼注意我，就下了好大決心似的翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁，那顆懸着的心不在跳得那麼快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜裏胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚唸經——有口無心地念了起來，心跳得很快。
這麼近的距離老師都沒發現我，我就感到沒什麼好擔心的`了，就放心地看了起來。
呀！大結局了，快了快了，還差這麼點就讀完了，讀完吧！這結局像鈎子一樣鈎着我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時，我看書的雙眼的餘光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順着這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯着我，我頓時感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋葱頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。
竊讀記作文2
在一個月黑風高的晚上，一個模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動”——我在“竊書”。
正當我看《幽默三國》看得津津有味之時，媽媽催我上牀睡覺了。我假裝順從地把書本放回書房的書架，聽話得上了牀，蓋好被子睡覺了，可心頭卻萌發出“竊讀”的.計劃。
我躺在牀上左等右等，終於盼到媽媽房間關燈了。我一個鯉魚打挺坐了起來，顧不上穿上拖鞋，就躬着身、縮着頭、踮着腳，摸着黑悄悄地潛入客廳，摸索着牆壁來到書房的門口，只聽“嘎吱——”一聲房門聲響，媽媽走了出來。我以迅雷不及掩耳之勢躲進了書房的門後，貼在牆壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內心忐忑不安起來：媽媽不是剛躺下嗎？她這會兒起來要幹什麼呢？難道過來幫我蓋被子不成？我的內心如同一面戰鼓，“咚咚咚”響個不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬萬沒想到的是，媽媽徑直朝廚房走去，原來她是去廚房喝口水，我長長地舒了一口氣。可我轉念一想：要是喝完水來看我，我該怎麼辦呢？媽媽非讓我吃不了兜着走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺了。我欣喜若狂，心裏的十五個吊桶終於落地了。我從門後探出頭來，確保外面是安全之地，才貓着步靠近書架，憑藉白天的記憶，我準確地抽出剛才那本《幽默三國》，快速潛回自己的房間。回頭看看，外面沒啥動靜，我又小心翼翼地拉開抽屜，取出手電筒偷偷躲進被窩，開始津津有味地“竊讀！”之旅了。
萬歲！這次竊讀行動真是有驚無險！
竊讀記作文3
哇賽，《閣樓裏的祕密》耶，這可是我盼望已久的書啊！當我得到這本新書時，將她緊緊抱在懷中，躲在書房裏大口大口地“啃”起來。但好景不長，睡覺時間到了。
夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒有別的任何雜音。窗外的鳥兒不唱了，連樓下連續不斷的汽車喇叭聲也沒有了。
我躺在牀上，翻來覆去睡不着，腦子裏仍在回味書中的情節，主人公怎麼樣呢？後來她解開那12箱神祕文件的祕密了嗎？
我實在無法忍受這樣的困惑，於是，我輕輕掀開被子，躡手躡腳的在房間裏摸索着我的書和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過，一下子就鑽進了温暖的被窩。打開手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的.文字和激動跌宕的情節，主人公瓊又得到了重要的線索了！她快要揭開神祕的文件祕密了……
就在我激動不已的時候，吱的一聲，門開了，我頓時手忙腳亂地關掉枱燈，把書藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進來，摸了一下我的背，見我一身汗，便幫我掀開了厚厚的被子，她哪裏知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。
等媽媽一出門，我長長吁了一口氣，本來想再繼續看，可剛剛因高潮引起的一點小激動，因為媽媽的到來而徹底消失了，我開始睡意不斷。於是，我悄悄的將書和手電筒放回原位，睡眠模式啟動……
竊讀記作文4
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》裏面，書中的一幕幕在我的腦海裏閃過，感慨頗多。
這篇文章主要寫了：我在一個角落裏看書，被書店老闆發現了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書，有一位服務員讓我看書，我的心温暖了許久。
讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書的渴望，我彷彿看到了那位服務員為了滿足我讀書的渴望而投來的.那深情的目光。作為一個窮學生，在飢腸轆轆的時候，能忍住了飢餓去看書，是多麼可敬啊！竊讀，竊讀，一個竊字藴涵了百般滋味。這個竊竊地藏身於大人中間，匆忙而貪婪地閲讀着的小女孩，體會到讀書時腰痠腿麻、飢腸轆轆的勞苦，經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。
貧窮是無奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會與真情。
書，對於現在的我們來説並不稀奇，但對於一個窮學生來説，一本書是多麼可貴！此時，我的腦海中不禁浮現上學期我們舉行的為閆家峪國小的小夥伴們捐書的活動。是呀，其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望着幽幽墨香，仍然渴望着愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心，捐給他們的時候，心裏是那樣的興奮與激動。授人玫瑰，手留餘香，相信愛能戰勝一切。
記住，愛無時無刻包圍在你身邊。
竊讀記作文5
《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文，它讓我感受頗多。
作者林海音因為囊中羞澀買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因為讀書能得到知識；她懼怕是因為害怕被別人發現而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源於她對讀書的熱愛和對知識的渴望！這還淋漓盡致地體現在文中最讓我感動的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。”和“我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。”記得莎士比亞説過：“書籍是全世界的`營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我想：物質的貧窮並沒有遮住林海音精神世界的陽光，並沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯能提供物質營養，而讀書能提供精神營養。兩種營養缺一不可，只有這樣我們才能健康成長！
與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿痠腳麻、飢餓的痛苦。對於我來説讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。儘管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發生。讀完這篇《竊讀記》後，我一定珍惜現在的學習生活環境，下定決心像林海音學習，熱愛讀書，使自己活的更加充實，更加光彩有力！
竊讀記作文6
第一次看到《竊讀記》這篇時，我想：什麼？竊讀？是偷書嗎？
帶着好奇和疑問，我迫不及待地讀了起來。很快，我就被深深地吸引住了。童年的林海音，讀書的經歷是多麼坎坷啊！因為家境貧困和社會的原因，酷愛讀書的她只能到書店竊讀。怕被書店老闆發現，她把自己隱藏起來，有時一本書要到幾家書店才能讀完。下傾盆大雨時，她故作為難地讀書，心裏卻異常高興，這樣她就有了在書店一直待下去的理由。當飯店飄來菜香時，身無分文的她飢腸轆轆，還要堅持讀，腿站酸了也全然不顧。
我讀過林海音自傳體小説《城南舊事》中的《爸爸的花兒落了》，所以更能體會她竊讀時的感受。讀着這篇，我彷彿和她一起經歷着竊讀時的懼怕與快樂。是什麼支撐着她竊讀完一本又一本書呢？是國文老師鼓勵的話語：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
老師告訴我們，這句話有着深刻的.含義。吃飯是人身體的物質需求，而讀書是人大腦的精神需求。莎士比亞説：“書籍是全世界人類的營養品。”想想現在我們身邊的一些同學，大家再也不用擔心在書店裏看書時被老闆發現，想看多久就可以看多久；想買什麼書時，爸爸媽媽也會第一時間給我們買來，可是他們卻不愛讀書，讓書整天躺在書櫃裏睡大覺。這樣怎麼能行呢？
林海音在那麼艱苦的環境下還如飢似渴地讀書，我們現在的生活條件這麼好，還有什麼理由不好好讀書呢？讓我們像林海音一樣熱愛讀書吧！像她一樣貪婪地讀，吞下所有的智慧，定會收穫無盡的快樂與幸福……
竊讀記作文7
我是一個嗜書如命的人。我一天不讀書，就渾身不舒服，彷彿生活中缺少了什麼東西。有時父母會阻止我讀書，可能是到點休息了，但我總會想方設法“竊讀”。
我還清楚地記得，那是一個夜晚，家裏人都去睡覺了，只有我在牀上“卧”立不安，我最愛看的《笑貓日記》還沒看完呢，要不是父母催着我睡覺，我還……我躺在牀上，腦海中全是《笑貓日記》。“不行，我一定要看完它！”我悄悄對自己説。説幹就幹，我馬上翻下牀，光着腳，慢慢地從抽屜中找出手電筒，又躡手躡腳地走到書櫃前，小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》，又輕輕地走回了房間，上牀，躲進被子裏。
説實話，我那時候是既興奮緊張又擔心害怕的，興奮的是我又可以看書了，緊張的是我第一次躲在被子裏看書，擔心害怕的是被家人發現。我打開手電筒，又輕輕翻開書，每看一頁，我都豎起耳朵，聽聽有沒有動靜。可漸漸地，我被書中引人入勝的情節所吸引，完全沉浸在書中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一聲開門聲引起我的警惕！腳步聲慢慢靠近我的`房間。糟了！是奶奶來“巡堂”了。我立刻關掉手電筒，匆匆忙忙地合上書，將書和手電筒塞到被子裏，蓋上被子，假裝睡着的樣子，躺在牀上……腳步聲漸漸遠了，我又立馬起身，打開手電筒，翻開剛剛的那一頁，如同餓狼一般，貪婪地讀着，讀完一頁，又接着讀下一頁……
這就是我竊讀的故事。讀書，真的讓我收穫了很多，我一定會堅持讀書這個愛好。
竊讀記作文8
“今天下午別看閒書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間裏響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在牀上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎麼也睡不着。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閒書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閒書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！
我正要下牀，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一隻泄了氣的氣球，繼續趴在牀上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。於是我快步走到書桌前，開始幸福的閲讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看錶，快到三個小時了，於是我把書輕輕的.放回書櫃，又踮着腳回到了牀上。
不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”yes！矇混過關了！
這就是我的第一次“竊讀”！
竊讀記作文9
讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹，在我的腦海中閃閃發光。有時讓人哭笑不得，有時讓人開懷大笑，有是時讓人黯然神傷，最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀！
我最愛姑媽啦！因為每一次姑媽來，都會帶許多五花八門的書來，每次看到姑媽帶來許多的書，我都會樂的合不攏嘴。
叮咚！叮咚！門鈴像清脆而又美妙的`音樂，我像一隻活蹦亂跳的小白兔，打開門，姑媽提着一大堆書搖搖晃晃地走了進來，我接過書，連聲謝謝都來不及説，連跑帶跳地回到房間，我如獲至寶，津津有味地讀了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，狼吞虎嚥地“吃”起來……
我沉醉在書海中，卻渾然不知到了該睡覺的時間了，媽媽大叫一聲：“小書蟲，該睡覺了！”我一下子從書的美夢中跳了出來，我一看，天啊！九點了，已經遠遠地超過了媽媽規定的睡覺時間了，依依不捨的放下書，不情願的躺到牀上，翻來覆去睡不着，艾特怎麼樣了？到底怎麼樣了？掉下山崖會摔壞嗎？最終，好奇心驅使着我，我悄悄打開燈，小心翼翼拿出我心愛的書，如飢似渴地讀了起來，慢慢的我的眼皮越來越沉重，不知什麼時間竟然睡着了。早上，媽媽送來白開水，看到我房間的燈還亮着，我手裏拿着書睡得正香，媽媽大發雷霆，像一隻“張開血盆大口”的老虎，我只能像小綿羊一般躲在被窩裏，瑟瑟發抖。
雖然被媽媽痛罵一頓，但從書中學到了那麼多知識，受這點兒罵，又算得了什麼呢？這就是我，一個愛看書的小書蟲！
竊讀記作文10
“樂樂，快去洗澡！”餐廳那邊發出喊聲。
“哦。”我懶洋洋地回了一聲，手裏仍然拿着那本《莉莉與章魚》，慢騰騰地往卧室走去，心中又浮現起書裏的故事。
故事內容一波三折，令人目不暇接。呼吸急促的莉莉，張牙舞爪的“章魚”，驚恐的主人。一切好像柳暗花明，卻又迷霧重重。六千美元的治療費，生與死的鬥爭，明晃晃的'手術刀。一切好像接近答案卻又疑點多多。
我拉開櫃子，取出浴袍，大步邁向衞生間，打開暖氣，放上滿滿一盆洗澡水，在這過程中都離不開這本書。一直到我跨進澡盆時， 還拿着這本書。我實在太入迷了，全身都泡在水裏也不肯放下。
衞生間雖然很小，但迴音效果很好。我繪聲繪色、深情並茂地把故事念出來，聲音在空間迴盪。為了不被媽媽發現，我時而濺起水花，鬧點動靜，不讓媽媽起疑心。手支撐得很酸，但值了。
讀一本好書，就像心兒插上了翅膀，在一排排鉛字裏自由地飛翔。鉛字好像跳動起來溶成了故事中的畫面。腦袋享受着精神的食糧，身子泡在温温的洗澡水裏。啊，醉了！
“樂樂，你怎麼在洗澡時看書！”我好像驚醒過來，手一抖，洗澡水沾到了書的一角。水現在已經冰涼冰涼。面對老媽的怒斥，我把書放在洗手池上，站起身，像捲毛狗一樣甩了甩身上的水，然後用毛巾擦乾身上的水，穿上浴袍，拿起書，大步往卧室走去。
頭一扭，我瞟到老媽哭笑不得的眼神......
竊讀記作文11
最近我迷上了武俠小説，所以經常讀到廢寢忘食的境界。
因此，我的學習也被我扔到了一邊，媽媽見到我這樣，只好下達了“禁讀令”，以後絕對不允許看武俠小説。可是，我一天不看我着急啊！媽媽做得也太絕了，還請了一個“小保鏢”——老弟！看着書房，不准我看武俠小説。
別看他小，粘人功可是大師級的呢！一旦他盯上你了，你就準備去跳黃河吧！這次的竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕，我有一套自創的“三十六計”。嘿嘿……
第一計：“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃着。我一邊吃一邊説：“要不要來一口啊！”本以為老弟會兩眼發光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根。”説完繼續站崗了。哼！軟的不行來硬的.。
第二計：“強衝計”！“一、二、三，衝呀！”我剛跑幾步，就被一個龐大的身軀擋住了。一看，原來是老爸呀！我見情況不妙，快溜！
第三計：“調虎離山計”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領工資。”弟弟一聽，二話不説，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！
我在書房裏津津有味地讀着《天龍八部》，看完了一頁，又情不自禁地去翻另一頁，我飛快地閲讀着。突然，老弟帶着老媽衝了進來。後果可想而知了……
這種竊讀的滋味可真不好受啊！
竊讀記作文12
我非常喜歡看書，每天晚上，都要看書，睡着都做着讀書的夢。我看的書有許多，比如有《紅樓夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
有一天，媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，這可是我央求了好久，媽媽才買回來的。我興奮得極了，當天夜裏躺在牀上翻來覆去睡不着，一心惦念着哈利·波特，後來，我想出一條妙計：去書房“偷”幾本《哈利·波特》，躲在被窩裏看。説幹在幹，我躡手躡腳地走出了房間，家裏黑漆漆一片。我摸着牆壁，慢慢走進了書房，快速從書架上抽出幾本《哈利·波特》，飛快地跑回房間，打開牀頭櫃，拿出手電筒，鑽進被子裏，津津有味地看了起來。有時，還會忍不住捂着嘴“咯咯”地笑，越看越興奮，想象自己如果是哈利·波特夥伴們中的一員，一起學習魔法，一起經歷那既驚險又可怕的冒險就好了。
我看完《哈利·波特》的'第一冊，把書小心翼翼地放回原位，又把手電筒放回牀頭櫃，當作什麼事也沒發生一樣，安然入睡。第二天，我早上起牀，睡意濃濃，迷迷糊糊，一直持續到早讀時我才漸漸清醒，心想：好險啊！還好沒有被別人發現。
後來，我天天晚上開展“竊讀行動”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了，可是，老天爺彷彿並不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最後一冊時，竟然開着手電筒睡着了！第二天一早，被老媽抓了個現行。我無法抵賴，只好老老實實交代了“犯罪事實”。
媽媽聽完後，笑着説：“愛讀書是好事，但是，看書不能這麼看，要在合適的時間用正確的方式看書。你改掉拖拉的習慣，快快寫完作業，可以自由自在地看書啊！”
這就是我的竊讀記，我愛閲讀！讀書給我帶來快樂，讓我有了另外一番天地！
竊讀記作文13
走進了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、卧室與餐廳。偷偷來到這裏，不是去洗手間，而是去餐廳。
進了餐廳，我看了一下，裏面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開鐵罩子，開始找土豆絲。
找到那盆土豆絲後，我便狼吞虎嚥地吃起來，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點兒，外婆不會讓我吃。所以外婆來時，我會躲到桌子下面，不讓她發現。
最令人高興的是，外婆很少有機會看電視，一看就十分入神。每當這時，我會溜進去吃一些，滿嘴流油也不罷休。
我感覺自己屬於總是吃不飽的一類人，外婆的飯菜既能解饞，同時也能讓肚子舒服一些。
當我吃得盡興時，外婆突然進了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。
因為我感冒了，所以家人不讓我吃零食。
一想到冰箱裏各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺。可是媽媽時刻在我眼前晃悠，怎麼辦？於是我趁媽媽上廁所之際，迅速從冰箱裏抓了一捧棒冰溜回房間，草草的鎖上了門。接着，我便開始竊吃了。我一邊豎着耳朵聽着門外的動靜，一邊撕開棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷着喜悦的心情，我大口大口啃着棒冰，棒冰被我咀嚼成水，嚥下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴裏冰涼冰涼的.，但心裏滿是歡樂。
竊吃的感覺對我來説就是四個字：快樂、懼怕。快樂是我終於大飽口福了，懼怕的是如果被發現後會慘遭痛罵。
媽媽的腳步聲越來越近——她來看我在幹什麼了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進垃圾桶。但這時，媽媽打開了門——原來我當時心急，沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對峙了半天……
然後……
竊讀記作文14
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店裏竊讀，竊讀的'滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！ 課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一隻餓狼，貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼，一頁頁貪婪地閲讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學能説，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是隻看頭、不讀尾，還有的是書買回來後，連翻也不翻；甚至有時候是家長逼着看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！ 記得有一次，我回到家，早早地做完作業，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，玩起了電腦遊戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費了時光，現在想起來，真是後悔莫及呀！ 朋友們，讓我們記住課文中國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們物質營養的，而讀書是給我們提供精神營 養的。這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
竊讀記作文15
“咚咚咚”的聲音佈滿整個房間，就好像雷聲震撼着大地，那響亮的聲音劃破了寧靜的天空，把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道：“看書都不能讓人清靜些。”
可是，我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲，肯定是來檢查作業了，那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈，現在正準備衝進來對我大發雷霆。我簡直不敢相信她那頭髮豎立着，像一頭獅子一樣的神情。想到這裏，我便麻利地把書收拾好，拿出作業以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快，你只能聽見“刷刷”寫字聲，不能看清筆桿搖得有多快，彷彿有一陣風拂過。
媽媽破門而入，奪過我的作業去看，作業本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起，就好像是成千上萬的`小螞蟻在書本上。她看了以後，半信半疑的神情一直掛在她的臉上，似乎是在質問我：“這真的是你做的嗎？我怎麼覺得你好像剛才在看書？”但我那堅定的表情，使她走了。
我看見媽媽走了，心中才一陣竊喜，急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學》，津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛；與書中的魯智深一起感受校園生活的美好；我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜，共傷悲。正當我看到高潮的時候，媽媽急匆匆地走了進來。糟了，我心裏咯噔了一下。我明白：我的看書行為被媽媽逮了個正着。果然不出我所料，媽媽把我不先寫作業而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是我還是感到很開心，因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行！