風箏優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的風箏優秀作文，希望對大家有所幫助。
風箏優秀作文1
大自然真奇妙！四季風景各異，人們的活動也各領風騷。炎熱的夏天人們會到清澈的小河裏去游泳，秋天忙碌的果農會去五彩的果園去收穫，冬天人們會冒着嚴寒到户外去滑雪，那花紅柳綠的春天人們應該幹什麼呢？我的答案就是去放風箏。
風箏，在我國古代原本是用來探查敵軍陣營情況的一種工具，從歷史記載來看，放風箏是人們最喜歡的傳統節目之一。隨着人們生活的豐富，科學技術的發展，它還被氣象局用來探測風力，可人們最常見的還是“忙趁東風放紙鳶”。
今天我懷着無比興奮的心情來到了世紀公園，這是個最適合放風箏的地方。我激動是因為我跟一個朋友約好了，可來的'時候又多了一個人，原來是我朋友的弟弟。人多更熱鬧！
當我們找到開闊場地時，卻發現有人捷足先登。有幾個小朋友神情沮喪地站在那裏，我們好奇地跑過去問他們怎麼了。一個小弟弟滿臉委屈地説：“剛才我們在這裏放風箏，突然吹來一陣大風把我們的風箏吹走了。”説着他指了指遠方的一棵大樹，我們順着他指的方向望去，發現原來被風颳走的風箏落在了那棵大樹上。我們跑到那棵大樹前面使出自己十八般跳功，可無論我們跳得再高，就是夠不着風箏。我們又到處找人，剛巧一名路過的叔叔熱心地説：“你們的風箏被風吹到那棵樹上了嗎，我來幫你們！”那位叔叔助跑兩步，縱身一躍就伸手拿到了風箏。我們邊謝謝叔叔，邊把風箏還給小弟弟們。小弟弟們笑得跟中了什麼大獎一樣，叫嚷着要和我們一起放風箏。不一會兒，小廣場上空飛起了“老鷹”“蝴蝶”“麻雀”……我們跟着風箏奔跑着，歡叫着，快樂激盪在世紀公園上空。
今天我很快樂！過了一把放風箏的癮，更重要的是幫助了小弟弟們。真可謂幫助別人，快樂自己！
風箏優秀作文2
和煦的春風，吹得人神清氣爽。太陽公公今天的心情也特別好，把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。在這樣一個風和日麗的星期天，我和媽媽來到草坪上放風箏。
來到草坪，我叫媽媽小心翼翼地幫我拿着風箏。我説“一、二、三”就提示媽媽放手讓風箏飛上天去。我本想風箏像小鳥一樣在天空中翱翔。可是，事與願違，媽媽剛放開，風箏竟像被打落似的，盡是在地上打滾。“沒關係，再來一次！”我心裏暗暗這樣想。可是，一次，兩次，三次，風箏依然如舊，一點兒也不聽話，淨是在地上“打滾”。此時的`我已經滿頭大汗了。於是，我便吧風箏扔到一邊，忿忿地説：“不放了，不放了！”
這時，媽媽走過來對我説：“怎麼樣，放棄了！失敗乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想為什麼會不行，再努力，一定會成功的！”聽了媽媽的話，我重拾信心撿起風箏便繼續放了起來。媽媽耐心地説：“等風速合適時，你就叫我放，然後，你就一下一下的拽風箏，風箏就會飛上去。”“真是的，連放風箏都要天時、地利人和。”我沉着氣，耐心地等待着風速合適。
終於等到了，我大聲地説了一聲：“放。”媽媽反應可快了，我話音剛落，媽媽已把風箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風箏越飛越高了。可不知怎麼的，忽然，風箏在半空中翻了幾下身，又掉下來了。我想：“不怕，已經有希望了，風箏已比剛才飛得高了。”我自信的對媽媽説：“媽媽，我們配合得很好，再來，一定行的。”媽媽高興地説：“對，一定行，你拽的時候，注意力度要均勻。”我興奮地回答説：“知道了。”經過了一次又一次的失敗後，風箏放上天了，風箏放上天了。我終於成功了。我拽着手中的線，看着風箏像雄鷹在空中飛翔。風箏好像在告訴我：“失敗乃成功之母！成功貴在堅持啊！”
風箏優秀作文3
我喜歡放風箏，更希望有朝一日能夠變成風箏，衝上雲霄，無拘無束，隨風而來，隨風而去。但是，風箏飛得高了，就會想掙扎束縛他的那根線。風箏永遠不會知道，如果沒有了線，在經歷風雨後又會怎樣。
剛剛起飛的風箏，搖搖晃晃，生怕會從空中摔下來，所以，風箏會緊緊抓住那根線，與它依偎在一起。因為風箏知道，如果沒有了線，它永遠飛不起來。此時的風箏或許就是兒時的我。
我就是那個風箏，而我的父親，就是那根拴住我的線。父親對我的影響很大，他教會我怎樣做人，教會我如何自立，自強……聽着父親的諄諄教導，我依偎在他這條線上，慢慢長大。
自從上了中學，我變得任性、叛逆，越來越討厭父親給我講的大道理，總是想着自己想幹什麼就幹什麼，自己是自由的，父親關的都是多餘的，我有我自己的看法……正因為父親把我當做什麼也不懂的“小屁孩”，所以我經常和父親發生“戰爭”，總是頂撞他。“父親有什麼了不起的'？只是比我年長而已”
父親因為我的叛逆和想法而暗自傷神。而我卻毫無察覺的繼續長大，繼續叛逆着。甚至有時候我腦海中會跳出這樣的想法“我已經不需要您這根‘線’了，求您放過我讓我自由些吧！”
假如我真的掙脱了“線”的束縛，我又該何去何從，遇到大風大浪又該怎麼辦？有一位偉人曾經説過“失了嚴父就像斷了線的風箏，雖自由自在，卻不知有多少風雨在等待着它”
這只是一些假設，而我仍是一個未經歷任何風雨的孩童，我依然想擺脱父親的管教，或許這就是我執着的叛逆吧！我希望自己快快長大，但又不想傷害父親那顆真誠對我的心，就像風箏擺脱線的束縛依然在空中自由自在一樣！
可是世間真的沒有這樣的風箏與線。
或許就是成長吧！
風箏優秀作文4
今天陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上週老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣佈：“今天下午我們去放風箏。”“噢!”同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚，有輕盈的.小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向，然後舉起風箏迎風站立着，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”他大叫着。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關係，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一隻手拿着線團，一隻手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳着優美的舞蹈;“飛機”一會兒俯衝，一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一隻“大眼怪獸”在對視着，好像馬上就要進行決鬥……
歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了!”我們依依不捨地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。
風箏優秀作文5
江邊正坐着一位老人，身旁正躺着一個風箏。
在有風的春天，這位老人一手拉着細細的絲線，一手拿着轉動的線圈，兩眼隨着風箏線漸漸放遠。他奔跑在江灘，累了就坐在河岸，這裏不是他的故鄉，但在這裏，卻有着許多他的足跡……
楊柳依依如斯，在兩岸垂首，像一位美麗的姑娘欣賞着自己濃密的髮絲。春水清澈得像一面鏡子，清清楚楚的倒映出了一絲一縷的頭髮。偶爾也有幾個孩子在江邊玩耍，在河裏扔石頭，遺留下一陣陣漣漪。
起風了，楊柳枝被風吹得肆意舞蹈，老人起身了，放開手中的風箏。風箏，在風和老人奔跑的帶動下，飛了起來，宛如一隻展翅飛翔的老鷹。風箏，被老舊的絲線牽引着，越飛越高，而老人的思緒也不斷的湧出……
有趣的回憶漸漸變成了生疏的操作，似乎在他以前的回憶，總有這麼一段充滿童趣的時光，原本已經顯得十分吃力，似乎回憶起以前的時光，吃力的樣子漸漸增加，變成了吃力的`快走，然而風箏卻一如往昔在空中飛翔。
風箏時止時動，愈飛愈遠，老人牽着它徐步的向前走，眼神一刻也不離開，這飛向天際的天使，在老人的記憶深處又有怎樣的回憶呢？
“山自碧青水自流，雲自卷舒風自遊”，沒有人會在意這江邊多了一位年邁的老人，就連枝頭歡喜的燕雀也沒有在意，自顧自的在枝頭流連。
天空略有起伏的風箏漸漸的牽引着老人的心，想在天空中自由的放逐。
這位老人幾乎每天都來，他似乎十分想念，這隻風箏，或許也在睹物思人吧。這風箏就是他的全部，如今這風箏還在，放風箏，也就成了一種習慣。
斜陽暮色，夕陽照在老人的臉上，使他蒼黃的臉，更有了小孩子般的紅潤，他望着已被夕陽染紅的江水，矗立了片刻，然後，他開始收線了。
一陣風吹過，把老舊的絲線吹斷了，風箏在風的指引下飛向遠方。老人，沒有去追趕，任憑風箏自由的飛去，“走吧，也該還你自由了”！
在夕陽下，老人離去了，只留下一抹背影，被無限的拉長……
風箏優秀作文6
今天，陽光明媚，也吹着風。爸爸説這是放風箏的好天氣，於是我們全家高高興興去市政府廣場。快到達目的地時，我遠遠望去，各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我們開始放風箏了。我拿着風箏，爸爸拿着線軸，開始嘗試着讓風箏飛向高空。可是風箏想個調皮的小孩，總是從半空中摔落下來，看着別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸説：“看上去並不難呀，我試一試吧！”爸爸把風箏遞給我，我拿着風箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結果跟爸爸一樣，也不行啊！就這樣連續放了兩次，還是老樣子，我很着急。這時，旁邊一個也在放風箏的爺爺看我們的樣子，就上前對我説：“孩子，我來幫你吧。你用左手把風箏抬高，右手拿線，等風吹來時，你迎着風跑就是了”哦！原來是這樣啊！爺爺邊説邊作出動作示範。看着風箏一點一點的升上了天空，我對爺爺感激不盡，覺得他真了不起。
不一會兒，風箏就被樹枝給掛住了，爸爸費了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風，好久都沒放起來。忽然，一陣大風吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我們的'蜻蜓終於又飛上天了！慢慢地，我們終於掌握怎樣放風箏了，只要一吹風，就趕緊放線。那蜻蜓風箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺着一條長長的尾巴，簡直太可愛了。
看着放飛的風箏，我明白一個道理，不論做什麼事情，只要你有耐心和信心，並掌握一定的方法，事情就會做好，做成功。
風箏優秀作文7
國慶長假，爸爸媽媽帶我去放風箏，我非常高興，終於可以出去玩了！
一大早，太陽公公就用金燦燦的陽光籠罩住了大地，伴隨着明媚的陽光，我和爸爸媽媽邁開輕快的腳步來到大行宮廣場。
哇！放風箏的人可真多呀！有年近花甲的爺爺奶奶；有帥氣時尚的年輕人；有活潑頑皮的小朋友……看着他們在盡情地奔跑、追逐。我多麼迫不及待地想加入他們的行列當中啊！我趕緊催爸爸説：“把我們的風箏放上天吧！”爸爸説：“沒問題。”不一會兒，在爸爸嫻熟的技術下，我們的風箏就飛上了湛藍的天空。
遼闊無垠的天空簡直就是一個五彩繽紛的“動物園”，有矯捷輕盈的小燕子穿着白襯衣披着黑外套閃動着一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴、有五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地撲閃着豔美的雙翼、有憨態可掬的大熊貓身上披着一張黑白相間的“毛毯”，瞪着一雙又黑又圓的大眼睛和撅着一隻奇異的朝天鼻、有奔馳在廣闊草原上火紅的駿馬飛揚着長鬃……
我的.風箏是一個金光閃閃的鳥中之王——金鳳凰，一飛上藍天就被其它的“小動物”團團包圍了，它在空中翩翩起舞，其它風箏好像都在看它精彩的表演，還有的小動物也情不自禁地跟着跳了起來，自由自在地飛來飛去，這個五彩繽紛的“大動物園”頓時沸騰起來了。就在我那金鳳凰驕傲地跳舞時，突然，我的金鳳凰不動了，咦？怎麼回事？我抬起頭來看了看究竟，哦，原來我的金鳳凰被樹枝卡住了。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，趕緊跑到樹旁，想把風箏解下來，可是怎麼也夠不着，多虧有一位好心的老大爺找來一根長竹竿，才使我們的風箏解脱困境，老爸謝謝了那位老大爺，又繼續把我們的金鳳凰放飛藍天，它又繼續忘情地在空中翱翔。我一直放到了下午才肯和爸爸媽媽一起回家。
今天放風箏的經歷可真有趣啊！
風箏優秀作文8
這天，春光明媚，微風和煦。我百無聊賴，便倚靠着窗邊，望着天上五彩斑斕的紙鳶。不知不覺，我想起了與母親的一段往事。
“快點去做作業！”“今天練琴了嗎？”“考試還漏題，怎麼回事？”母親的絮絮叨叨和劈頭蓋臉的質問令我十分苦惱。我總是捂着耳朵，不想面對，直到那一天——
春天是個綠意盎然、百花爭豔的季節。大人們都説，花海公園的花兒讓人流連忘返。我也迫不及待地想要欣賞這番美景，就和同桌約好一起去花海公園放風箏。不出意料，公園裏人山人海，我和同桌費了好大的'勁兒，才找到一片空地放風箏。風箏越飛越高，在風中搖曳。仰望天空的風箏，我身心舒暢。
霎時，一陣大風颳來，我極力抓住風箏的繩線，生怕它被捲走。幸好，風勢逐漸穩定，我又嘗試着將風箏放得更高。可風箏就像個昏昏欲睡的孩子，在半空中停滯不前了。我很納悶，究竟是哪裏出了問題？低頭一看，這才發現繩線不夠長了。是的，風箏遭到束縛了，它無法自由飛翔。我可不能耽誤它，我要讓它飛得更高。於是，我慢慢鬆開緊握的手，風箏就像孩子一般擺脱母親的手，尋找自由去了。我仔細注視着風箏，它抖動了一下，隨着微風翩翩起舞。
正當我期待它飛得更高時，“啪”的一聲，它重重地摔在了地上。我急忙跑過去，撿起已被灰塵沾染的風箏。它的一邊支架已經出現了一條小裂縫。我立馬將裂縫補好，重新放起風箏。這次我再也不敢鬆手，而且還抓得更緊了。
望着重生的風箏，我不禁想起了母親，她不正是那個抓住繩線的人嗎？而我就是那高飛的風箏啊！她緊緊抓住我，在狂風暴雨時，我就不怕墜落，因為背後有她。如果有一天，她真的放手了，哪怕晴空萬里，我也會一蹶不振。
那一刻，我真切地體會到了母親對我的疼愛。她對我一絲不苟的要求是擔心我跌倒，對我的嘮嘮叨叨是出於關心啊！
我再次仰望藍天，看着那無憂無慮地高飛的風箏，一股暖流漸漸地湧向全身……
風箏優秀作文9
風箏，脱了線，雖然會飛得很高，但卻容易掉落，有了線的牽引才能更踏實的飛翔。
——題記
大大小小無數次考試在九年級已成為家常便飯，每一次考試都是一次轉折。在我的記憶中，印象最深刻的是第一次九年級考試......
"鈴..........”又是熟悉的音樂聲，今天是月考。當散發着油墨香氣的試卷化落到我手中時，我的心中既興奮又帶一絲緊張。題目不是太難，我的心中充滿了自信，甚至在之後走路的步伐都有些輕盈。
可當試卷再一次“滑落”在我手中時，我的臉上只有一種表情———驚訝。我一直以為我的數學還不錯，但這次我徹底明白了。紅色的數字反覆呈現在眼前----85.我該如何形容它呢?也許，似乎還不錯，但這可是我引以為傲的數學。這一天，我都像一個被雨水澆過的雞，之前還驕傲地仰頭“喔喔”，現在卻失落的.抬不起頭。
回到家中，爸爸一眼看出了我的端倪。我結結巴巴的把所有經歷説了一遍。爸爸突然沉默了，他的臉上寫滿了失望。我回到房間裏，小聲啼哭，噙在口中的眼淚是苦的 。我再一次面對試卷，看着那紅色的數字，他還是那麼刺眼，也許，我應該思考一下了。不管是什麼考試，只要我取得一點點成績，就會驕傲，從來不會反思：我哪裏做錯了。經過這次以後，我變得沉默了許多，每天更加努力地學習，終於，功夫不負有心人，在下一次考試中，我取得了很大的進步。
時間又繼續運轉，我從記憶中回過神來。挫折，從來不是終點，成功，也不是終點。生活中，也許有許多挫折，但我們不能從此一蹶不振，甚至放棄。挫折，就像一根無形中的線，緊緊的拉住我這隻風箏，沒有了這根線，即使我飛得再高，也會瞬間摔落。這根線緊緊拉住我這隻小風箏，讓我在天空中自由的翱翔。
風箏優秀作文10
我的童年是在鄉村度過的，我曾在翠綠色的草地翻跟斗，在雪地上堆雪人、打雪仗，在明亮的月光F玩“老鷹捉小雞”的遊戲，但最有趣的是和小夥伴一起放風箏。
每逢到春暖花開的時節，每家的孩子都忙着做風箏，每到風和日麗的好天氣，我們就拿出各自的風箏在一起放，還相互比試着，誰的風箏最漂亮、誰的風箏飛得最高，誰就最光榮，誰就最有本事。我記得放風箏時，小夥伴們高興的樣子:拿着風箏，歡天喜地地跑着、叫着:“哦—放風箏縷!哦—放風箏!”快活得就像放鞭炮一樣。
一天，我和小夥伴們來到青草地上，一刻間，一隻只風箏飛上了碧藍的天空。“飛機”、“大雁”、“娛蛤”、“蜻蜓”……真讓人眼花繚亂。我的是一隻“大蝴蝶”，是舅舅幫我做的。它飛得可好了，帶着漂亮花紋的翅膀一扇一扇的，頭上還有一對不停滾動着的大眼睛，多像蝴蝶中的.公主啊!
“嶽野的蝴蝶風箏最漂亮!”“嶽野的蝴蝶風箏飛得最高!”我仰着臉，睜大眼睛，望着越飛越高的“大蝴蝶”，心裏美滋滋的，突然線斷了，風箏失去控制，向遠方飛去。我拼命地追呀追，這是我和舅舅花了幾天時間精心製做的風箏呀!是我在同伴中引以為驕傲的風箏呀!然而風箏越飛越屬，消失在天邊的雲朵裏。
我呆了，淚水不斷地往下淌。小夥伴們默默地圍了上來。王佳姐把她小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我説:“你放我的吧!”接着無數小夥伴的聲音在我耳邊響起:“我的好!放我的!放我的!我的飛得高!放我的!……”
一隻只風箏遞到了我的手裏。一雙雙誠摯的眼睛望着我，我被這純真的友情感動了，我破涕為笑。
風箏飛了，永遠找不到了，我卻得到了比風箏還要真貴的友情，它永遠留在我心中，永遠不會消失……
風箏優秀作文11
星期天的早晨，微風柔柔的，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，我和東東、小美一起到公園放風箏。
公園的景色真迷人啊！花兒競相開放，白的似雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……小草也偷偷地鑽出了腦袋，彷彿給大地媽媽披上了一條綠毛毯，柳樹長出了嫩綠的枝條，像一條條小辮子，春風一吹，柳條隨風擺動，像一個個少女在翩翩起舞。人們不約而同地來到了公園裏放風箏，這裏成了歡樂的海洋。你瞧，各式各樣的風箏爭先恐後地飛上了藍天，有可愛的金魚風箏，有形態各異的蜈蚣風箏，有絢麗多彩的三角形風箏……它們把蔚藍的天空裝扮成了一副五彩斑斕的圖畫，美麗極了！
我迫不及待地拉着東東來到了一塊空場地上，興奮地説道：“我們快來放風箏吧，我數三二一，你就向空中拋風箏，我來牽線”我一邊説着一邊往前走了兩步，“三二一，可以拋啦！”東東連忙踮起腳尖，雙手舉起風箏，身體輕輕往上一躍，將風箏重重的往天上一拋，拋出了一個美麗的弧線，我急忙扯着線飛跑起來。“耶，我的風箏飛起來啦！”我高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，調皮的風箏像故意跟我作對似的，又慢悠悠地飛回到碧綠的草地上，我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。東東看見了連忙説道：“沒關係，第一次放就能飛起來，已經很不錯了，我們再來試一次，你再想想剛剛風箏掉下來，是繩子太緊了還是太鬆了。”我努力地思索着，接連試了好幾次，終於有感覺了。我又信心十足的放了起來，我迎着風，時而輕鬆地放線，時而快速地收線。這一次，我的`風箏終於飛上了藍天，它越飛越高，一會兒左一會兒右，一會兒上一會兒下，它與空中的風箏你追我趕，像在進行着一場激烈的比賽。一旁的小美和遠處的小朋友看見了，都忍不住加入了放風箏的行列。
望着越飛越高的風箏，我心裏比吃了蜜還要甜，也讓我明白了：失敗乃成功之母，以後不管遇到任何事，不能知難而退，只要勇於嘗試，找對方法，就一定會成功的！
風箏優秀作文12
今天，我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我拿着我的雄鷹風箏。一陣微風吹過，樹木小草發出“沙沙”的聲音，一隻野鴨從湖中輕輕遊過，平靜的湖面頓時漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……
我們來到一個放風箏的最佳地點——一片十分寬敞的草坪。我們三人就選擇了這裏，我望了望一碧如洗的藍天，就開始放風箏了。首先我拿着線，爸爸輕輕抓住風箏，一陣強風吹過來，我和爸爸飛快地跑了起來，一會兒，我們跑得滿頭大汗，媽媽看着，為我們加油。我加快了腳步，爸爸手一鬆，“啊！風箏飛起來了！”我們異口同聲地大喊道。
但是，好景不長，風箏飛了一會兒，就像中了彈的飛機，“撲通”一下掉了下來。我想失敗乃成功之母，下次一定能行。可是，這次還是一樣掉了下來，還反而掛到了遠處的一棵大樹上，我們三人費了好大的勁才把風箏弄下來。我繼續放着風箏，我一定行！可還是都以失敗而告終了，我看了這個結果，我的心裏很不是滋味。
但我聽了爸爸媽媽的鼓勵，有認真地把我的風箏整理一下，我看見遠處天上的'那些紅蜈蚣，紅蜻蜓等風箏飛的如此的高，更加堅信這一次一定會成功。功夫不負有心人，這次我果真成功了。我看着我的風箏像一隻真正的雄鷹，勇敢地翱翔在蔚藍的天空中。看到這，我心中滿是自豪，十分有成就感。
過了好一會兒，媽媽喊我回家吃中飯，我的風箏才依依不捨的離開了藍天，我也才一點一點的把它收了回來。
我的要強心一直激勵着我，我的風箏一定會比紅蜈蚣和紅蜻蜓風箏飛得還要高，還要遠。
風箏優秀作文13
風箏與線像什麼？它們不就是我們和我們父母的真實寫照嗎？
人們常説‘父母的愛是世間最真摯、最無私、最偉大的愛’。的確如此，父母給予了我們生命，教給我們生活技能，教我們如何做人，給予我們的太多太多。而我們卻無以回報。
每次回到家，父母總是做好飯菜等我們歸來。日月如梭，父母的付出我們已經習慣了。每次上學前那嘮叨的話語，是否讓你忍不住發脾氣，可是你是否想過，假如有一天，那個聲音不見了，你會想起它嗎？你是否覺得少點什麼？我們曾無數次想要離開爸爸媽媽的懷抱，跟他們吵架，惹他們生氣，把他們弄的遍體鱗傷，疲勞不堪。他們卻毫無怨言，繼續愛着你，有時他們也會打你，罵你，但是當你躲在屋裏傷心的哭泣，心裏怨恨他們時，你是否想過他們現在心裏有多痛，多麼懊悔打了你。
記得有一次，爸爸媽媽坐在沙發上，我寫完作業過來，依偎在爸媽身旁，悄悄回頭，給爸媽揉揉肩，捶捶背，他們閉上眼睛，露出了一絲微笑。
現在，我明白了：父母對兒女的`愛是不求回報的，父母對我盡心盡力，不惜任何代價。可我有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們甩臉色看，真是太不應該了。其實，只要在父母下班時，遞上一杯熱水；在父母生日時，送一些祝福；在父母勞累時，幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現我對他們的愛，從他們的笑容中我體會到了快樂！
孝敬父母，感恩父母，從點滴小事做起。此時，一句話在我心頭化開：“爸爸媽媽，謝謝你們！現在起我就不再是那個風箏，而是線。我將緊緊抓住你們，讓我們一起在風中飛舞，譜寫一曲感恩的樂章！
風箏優秀作文14
去年夏天，我和媽媽去江邊放風箏。那的人可多了，每個人手中都拿着一個漂亮的風箏。
我抬頭仰望天空，不由得驚歎一聲：“真美啊！”你看那蔚藍的天空中，飛滿了各種各樣的風箏。有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鷹……看着，看着，我陷入了沉思。
天空中的蝴蝶風箏翩翩起舞。它比真正的蝴蝶更美麗，更堅強，也比真正的蝴蝶飛得高了很多。但是，它缺少了一種每隻真正的'蝴蝶都擁有的東西，那就是自由。一隻沒有自由的蝴蝶是可憐的，它們的內心也是悲傷的。它們雖有着美麗的外表，但它的心在流淚。與蝴蝶相比，老鷹風箏要更可憐一些。它沒有真正的蒼鷹強壯，沒有它們那閃電一般的明亮的眼睛，沒有它們那堅硬的翅膀。但是它有着和其它蒼鷹一樣的雄心壯志，它也要飛遍世界的大好河山，也要擁有着真正蒼鷹的自由。但是這只是一場，夢，一場美與酸交加的夢。
於是，所有的風箏便開始努力地奮鬥拼搏，是和風箏線的拼搏。它們拼命地掙扎，想要擺脱令人厭惡的風箏線。
終於，它們成功了，它們脱離了風箏線。隨着風輕輕地飄動着，它們笑了，因為它們自由了。但它們有的被風颳到了樹上，被樹枝颳得粉身碎骨，有的被刮到了江河裏，變成了河中的垃圾；有的被刮到了荒漠中無人理睬……
但是它們毫無怨言，它們死而無憾，因為它們實現了自己的夢想。
我們人不也是一樣嗎？我們要學習風箏這種精神。我們要努力實現我們的夢想，要與那鎖住我們的“風箏線”抗爭，不惜粉身碎骨，也要實現我們的夢。
努力吧！拼搏吧！實現我們的夢！
風箏優秀作文15
今天，陽光明媚，也吹着風。爸爸説這是放風箏的好天氣，於是我全家高高興興去市政府廣場。快到達目的地時，我遠遠望去，各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開始放風箏了。我拿着風箏，爸爸拿着線軸，開始嘗試着讓風箏飛向高空。可是跑前跑後，左蹦右跳的，風箏像是故意考驗我一樣，總是從半空中摔落下來，好慘啊！看着別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對爸爸説：“很簡單啊，你怎麼就飛不起來啊！我來吧！”爸爸把風箏遞給我，我拿着風箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結果跟爸爸一樣，也不行啊！就這樣連續放了兩次，還是老樣子，我很着急。
這時，旁邊一個小哥哥看我的慘樣，就上前對我説：“小弟弟，我來幫你吧。你用左手把風箏抬高，右手拿線，等風吹來時，你迎着風跑就是了”哦！原來是這樣啊！小哥哥邊説邊作出動作示範。看着風箏一點一點的升上了天空，我對小哥哥感激不盡，覺得他真了不起。
不一會兒，風箏就被樹枝給掛住了，爸爸費了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的`地方放。因為沒風，好久都沒放起來。忽然，一陣大風吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我的鳳凰終於又飛上天了！慢慢地，我終於掌握怎樣放風箏了，只要一吹風，就趕緊放線。那鳳凰風箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺着兩條長長的尾巴，簡直太可愛了。看着放飛的風箏，我明白一個道理，不論做什麼事情，只要你有耐心和信心，並掌握一定的方法，事情就會做好，做成功。