好家風作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的好家風作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好家風作文(15篇)

好家風作文1

家風是什麼?讓我們學習家風有什麼意義?它能改變一個人嗎……這些五花八門的問題都出現在我的腦海裏。因為在升完國旗後,學校的季主任在旗台上強調了家風説得並不細緻,所以,我難以理解。

最終,這個答案在下午的班會課上解開了。班主任王老師一進門便問:“你們知道什麼是家風嗎?”同學們都不知道,頭搖的就像撥浪鼓一樣。於是,王老師就詳細地解釋給我們聽,我聽後恍然大悟。

原來,家風就是家庭裏特殊的好習慣,好品德,好教育。每個家庭裏都有一貫樹人理念,育人主題的家風。當然,學習家風是對我們有益的。它既體現着一個家庭成員的行為規範,又突顯出中華民族文明向上的進取精神。

而我家的家風雖然聽起來簡單,但做起來就有非常大困難了。首先,要講“信”。我們看“信”這個字,人、言構成信,人講話一定要真實,無信不利。從小父母就教育我,要有誠信,誠實。在家裏不誠實,到外面就有可能犯詐欺行為,欺騙別人的言語都有可能會出現。我在《論語》裏看到有這樣一句話“古者言之不出,恥躬之不逮也。”什麼意思?就是説以前的人對自己的言語每次説話之前,他都會三思,思考這句話可不可講,該不該講,講了之後,我有沒有辦法做到,所以每次講話,就怕自己辦不到。既然古人都那麼重視,那做為少年的我為何不重視呢?但是在生活中,我總會聽見許多不好的言語,甚至幫別人封一個不雅的綽號,隨便取笑別人。我如果遇到這樣的事,父母便會教導我:你不喜歡別人説你不好,不喜歡聽別人罵你,你也不可以用這樣的.語言加與別人。這就是——己所不欲,勿施與人的道理。因此,我家的“信”包含三種意思:一是做人誠實,二是説話時要重視自己的言語,三是己所不欲,勿施與人。

接着,就是“孝”。“孝”是每個少年都要有的一份重大責任,單以“孝”的造字看,是一個“老”,再加一個“子”指子女揹負年長的父母。從我記事開始,一直到現在已是十五年了,以前的我,簡直就是調皮搗蛋的壞小孩。只知道“飯來張口,衣來伸手”根本就不知父母對我的愛是多麼來之不易的,父母為了我不知流了多少汗水,費了是多少心血,也不知奔波了多久的路程,做過了多少份的工作……而我是父母身上掉下來的“心頭肉”,我現在唯一能做的就是——-學會照顧自己。

媽媽説過;“我們家世代都是普通農民,祖輩們身上傳承的就是艱苦樸素,勤儉節約的良好家風。雖然現在的生活水平提高了一些,但你爺爺奶奶仍嚴於律己,不講究穿戴,不輕易倒掉一點飯菜,不亂花一分錢……”聽完媽媽説過的話,我茅塞頓開。讓我開始重新認識“小氣”“摳門”的含義了,更讓我對勤儉節約的好家風感到十分的敬佩。

這就是我家的“家風”,“信”“孝”與“儉”。我相信能夠學好它們,認他們為最棒的榜樣,以他們來報答父母對我的愛,對我的教育。

好家風作文2

談到家風,按我的理解就是家庭教育,就是爸爸媽媽的言行帶給我的影響。都説父母是孩子的第一任老師,那麼我想,家風家教就是孩子人生最早的學習讀本。

在我的印象中,我的家風家教沒有很明確的言傳身教,而是潛移默化的一種家庭氛圍。主要是在於父母的身體力行,這種影響是深遠持久的。

堅強。爸爸從小生活在一個小山村裏。村裏特別貧窮,甚至沒有一條像樣的公路通向村外。村裏沒有國小校,要到十幾里路以外的村子去讀書。每天天不亮就起牀和村裏的小夥伴一起趟過一條小河,再翻過一座不是很高但灌木叢生的大山丘,每次趕到課堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家,有時沒吃完飯就累的睡着了。儘管這樣辛苦,爸爸還是堅持着讀完國小、國中,以優異的成績考上了理想的學校。每每爸爸説起小時候,更多的和我説的都是上學路上的開心事,絲毫沒有抱怨和委屈。但我從爸爸堅定的目光裏讀懂了那份堅強,還有堅持,不放棄。這份堅強從小就影響着我,無論颳風、下雨還是生病我從沒耽誤過一節課,我想這種堅強將會陪伴我一生,讓我全身充滿無窮的力量。

節儉。媽媽總對我説,一粥一飯來之不易,不要浪費一粒糧食。剛學會吃飯時,我總是把飯粒弄的到處都是,每每這個時候,媽媽都會一粒粒撿起來自己吃掉。等我懂事了,媽媽就讓我自己把掉下的飯粒撿起來,我也學媽媽的樣子吃掉它。現在不是號召光盤行動嘛,我們更要以身做責,弘揚“節約光榮,浪費可恥”的光榮傳統。

勤勞。勤勞是中華民族的傳統美德。從小我就經常和爸爸媽媽回爺爺家幹農活。從春耕到秋收,讓我從小就體會到勞動的艱辛和農民的辛苦。也從中理解了那句“粒粒皆辛苦”的含義。爸爸在工作中也任勞任怨,從不挑活撿活,無論多麼辛苦都從不懶惰。媽媽做家務從不怕髒怕累。我也從小就學着幫爸爸媽媽做一些力所能及的`事情。

孝敬。爸爸媽媽是個可憐的孩子。他們各自的媽媽都很早就離開了他們,每當爺爺和姥爺到家裏來時爸爸媽媽都特別開心。吃飯時老人不動筷子誰也不許吃飯;做事出門前都要和老人打招呼;如果他們要談事情,爸爸媽媽都畢恭畢敬地聽着,從不大聲和老人説話。更不用説洗腳這樣的小事了,反正就是一個全方位的服務。現在我長大了,爺爺他們再來家裏時,洗腳、端茶倒水的小事我就全包了。

寬容。從小媽媽就告訴我,男子漢要有一顆寬容、大度的心。凡事不要斤斤計較,要學會禮讓,學會理解人。和同學發生矛盾了,媽媽從來都是讓我先道謙。剛開始時我不理解,後來我慢慢地懂得了,寬容別人就是善待自己,每個人都寬容一點,那麼人與人之間將會更和諧、温馨。

我的家風當然不止這些,誠實、善良、守時、守信……這些好的家風無時無刻影響着我,陪伴着我,為我的人生奠定堅實的基礎。我要把這些好的家風繼承和傳遞下去,讓我們的家庭和社會更加和諧、美好!

好家風作文3

“寬容待人,嚴格律己”,這八個大字既刻在了我家的牆上,也刻在了我的心裏。這就是我們家的家風——寬容和自律。

打我記事起,母親就常常在我的耳邊唸叨着寬容二字。她也常常以身作則,用行動告訴我,什麼是寬容。

我家以前有請過保潔阿姨來幫忙打掃房子。八歲那年,一位阿姨在清掃時,一不小心將架子上的一個花瓶打碎了。那個花瓶是母親最珍愛的一樣東西,好像是個什麼古董。我記得平時母親可是連碰都不讓我碰一下的。母親當時恰巧在附近的書桌上算賬,聽見“啪”的一聲,整個花瓶都碎了。當時我心想:阿姨這下子慘了,估計得被母親解僱了。

那位阿姨嚇壞了,不停地道歉,還説拿錢賠我們。但母親並沒有責罵她,也沒有拿她的錢,還反過來安慰她沒事,説那東西不值錢。我當時很困惑:母親為什麼要這樣做呢?

那位阿姨走後,我問了問母親。母親説道:“是人,總會犯錯的。做人,應當寬容待人。著名的'法國作家雨果説過:‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。’這就是寬容待人。你以後也應當這樣做,懂嗎?”不止母親如此,父親、爺爺他們也都這樣説過。他們為我營造了寬容的家風,在這樣的環境薰陶下,我也學會了寬容。

待人要寬容,待已,則要嚴格。

我家的人十分守時和守信。自小父親便教育我:“做人要守時”,“做人要守信”。在這一點上,全家人都給我樹立了好榜樣。父親在工廠工作,幾十年來都是準時到達工廠給員工們開門;母親與朋友約好出去玩,一定會準時到達;哥哥答應朋友幫忙下載一個文件,結果那天有事,很晚才回家,但哥哥用涼水洗了把臉,把文件下載好後才放心地去睡覺,等等。這些自律的家風,一直陪伴我成長。

父親還説過:“每天都要反省自己。今天做了什麼好事?做了什麼不該做的事?有缺點應當及時改正,避免下次犯同樣的錯誤。幺兒,這用古語來説就是‘日省其身,有則改之,無則加勉’。還有‘見賢思齊焉,見不賢而內自省也’。以及‘三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之’。諸如此類,講的都是自律。我希望你養成自律的好習慣,明白嗎?”在全家人的言傳身教下,在嚴格律己的家風薰陶下,我養成了嚴格律己的習慣。

今年春季,在全民“抗擊新冠疫情”的特殊時期,我們無法返回校園正常上課,只能通過上網課來學習。這時,自律就是取勝的法寶。在家上網課,沒有老師的監督,許多人便放縱自己。有的人借網課的名義整天上網玩遊戲、看小説、刷抖音、看電視什麼的,根本無心學習,導致回校後成績一落千丈。這便是不自律的後果。而我呢,每天專心致志地學習,不玩遊戲,不刷抖音。閒暇時,我還閲讀推理小説,鍛鍊自己的推理能力。之所以能如此自律,是因為我家那嚴格律己的家風。

對待別人要像春天一樣温暖,要求自己要像秋風一樣嚴厲。寬容待人,嚴格律己,這美好的家風一直陪伴我成長,將來還會代代相傳。

好家風作文4

好家風如春日裏的一片鮮花,芳香撲鼻;好家風如夏日裏的一杯冷飲,清香甘霖;好家風如秋日枝頭的果實,碩果累累;好家風如冬日裏的一杯熱茶,醇厚芬芳。俗話説:“國有國法,家有家規”,一個良好的家規通過日常生活影響着我們的心靈,是一種無言的教育。我們家就有三種風:孝順、勤儉、誠實。

我們家的“孝順風”。古人云:百善孝為先。孝順是我們每個中華兒女都應該具備的傳統美德。在我的眼裏,爸爸媽媽都很孝順爺爺奶奶。爺爺奶奶住在江西老家,我和爸爸媽媽生活在長沙,每到週六晚上我們家有一個一成不變的節目——給爺爺奶奶打電話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣?叮囑他們要照顧好自己,缺什麼東西告訴我們……節假日裏,只要有空,爸爸媽媽總會帶着我回老家看望爺爺奶奶,爸爸陪着他們聊天,媽媽做很多好吃的,我們一起享受這美妙的時刻。每當這時,爸爸媽媽的每一個舉動,每一句話,都深深的影響着我,猶如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。在他們的潛移默化下,我也不再是以前那個目無長輩的愣頭青了。爸爸媽媽的工作是託管老師,每天和我們這羣“混世魔王”鬥智鬥勇,等到要下班時已經精疲力盡,還要拖地,每當這時,我都會從爸媽手中搶下拖把,讓他們休息,我幫他們把地拖得乾乾淨淨的。

我們家的“節儉風”。在家裏,最節儉的人要數奶奶了。每次節假日我們回老家,媽媽幫奶奶做家務時,總能聽到奶奶的唸叨:“淘米水不要倒掉,洗了菜的水也要留着,可以用來澆菜,還可以沖廁所。”在奶奶的潛移默化下,媽媽也變得節儉起來了,家裏的洗菜水都用來沖廁所了。現在我們家的勤儉節約宗旨是:該花的錢一分都不能少花,不該花的`錢一分都不能多花。比如我要買學習用具或課外書籍,媽媽總會給我足夠的錢,讓我可以挑選喜歡的課外讀物。當我看到同學新買的玩具露出羨慕的神情時,媽媽教育我:“買這些玩具的錢可以給你買好幾本課外讀物了,別和同學比吃、穿、玩,要比就比學習。”

我們家的“誠實風”。本學期數學第二單元考試,我因為粗心,居然只考了81分,班上倒數第四名,這是從來沒有過的糟糕成績,因為擔心被爸爸媽媽批評,當天我沒有把試卷帶回家。當爸爸問我成績的時候,我欺騙了他,説試卷還沒發。整個晚上我心神不寧,耳邊總有兩個聲音,“向爸爸坦白考試情況,你媽媽一直教育你要做一個誠實的人”“千萬不能説,否則你會捱打的。”……就這樣捱到了睡覺時候,爸爸來到我的房間,看着我欲言又止,我終於忍不住了,向爸爸坦白了。爸爸並沒有批評我,他語重心長地告訴我:“冠冠,考試考砸了不要緊,可一個人要是把誠實弄丟了,別人會看不起你的,那樣你會生活得很寂寞很孤獨的。爸爸很欣慰你能主動承認錯誤,做一個誠實的孩子。”

鮮花在陽光的照射下,清香宜人,小樹在雨露的滋潤下,茁壯成長,我在優良家風的薰陶下,更加出類拔萃。

好家風作文5

家風是中華民族傳統美德,是立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、勤勞……這些,是應具備的家風。

家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。

我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個,父母都在附近的一家工廠上班,平時也很忙。但卻是幸福的,快樂的。面對挫折時,我們不會氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會一起分析原因……

在我家裏的大廳裏,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心裏總是有所感悟。爸爸説要把這句話牢記於心,它會使我受益匪淺。

步入國中後,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了九年級以後這樣的生活更是苦不堪言。九年級的我們不再像國小時候那樣可以有更多的時間呆在温暖的被窩有更多的時間去品味早餐。九年級的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告訴我們你只能前進,儘管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裏都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛,腦海裏像電影一樣倒帶重放,我的英語成績一直不太理想,總是在及格分左右沒有提升,我很是苦惱,那幾天還總是遲到,老師教育我説我不會抓時間點怎麼才能考重點高中呢,要肯吃苦才有甜頭。這天回家我心情很是不好,腦海裏老是回憶老師説的話自責的很。爸爸問了我情況,我便如實的回答了。爸爸聽完卻笑了説:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我低着頭説:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。爸爸聽完後,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久搖了搖頭,爸爸開始講這裏面的故事。

爸爸説這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的.蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什麼積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爸爸講他的過去,相比之下我是幸福的,現在什麼都有應該好好利用呀。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爸爸的每一句話,學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。自己也感覺英語成績漸漸提升。

尊老愛幼也是爸爸從小教會我的。讓我明白尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於什麼時代,有一點都是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨着我一直傳承下去。

家庭是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨着社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。

好家風作文6

家庭是花根,孩子是鮮花,家風如陽光,鮮花只有在陽光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹,家風是雨露,小樹只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的薰陶下,才能出類拔萃。

在我家那麼多優良的家風中有兩個詞讓我特別難忘,那就是“孝順”和“誠實”。別看它們很普通,可這兩個詞是我們家族共同成長的座右銘呢!它們也時刻鞭策我,讓我成為一位新時代的'好少年。

母親常説:“百善孝為先。”她經常教育我,要孝順長輩,做個孝女。她不僅以言語教育我,還在我面前樹立了一個孝順的好榜樣。

記得前年暑假,我去奶奶家住,吃完午飯,我便打開電視,吹起電扇,一臉悠閒地享受起來。“女兒,幫忙收拾下碗筷呀!”廚房裏傳來媽媽的聲音,“快點啊,別老看電視了,做點家務,快點!”在媽媽的再三催促下,我只好不情不願地離開精彩的節目。我一邊慢吞吞地收拾一邊聚精會神地看着電視節目,完全不顧媽媽的催促。這時,一雙粗糙的雙手把我的碗筷拿走,又給我遞了支雪糕,原來是奶奶。“孩子,這些我來幹,你吃雪糕去吧!”奶奶説完便向廚房走去。我一臉悠然自得,正要吃雪糕,突然聽見“啪”的一聲,緊接着媽媽的一聲“怎麼了”傳入我的耳際。我趕緊衝進廚房,原來是奶奶不小心摔碎了一個碗。此刻我的臉“撲嗵”一下紅了,説:“媽媽,奶奶,對不起,沒有幫你們做家務。你們出去休息下吧,我來。”媽媽笑了,牽着奶奶的手去了客廳。我則把雪糕放在一旁,認真地幹起活兒來,儘管汗流浹背,但我感到很愉快,因為媽媽和奶奶臉上洋溢着欣慰的笑。

一個優秀的華夏兒女,“孝”必不可少。我們不僅要孝順,還要做到誠信。説到這兩個字,我還得向哥哥學習。

去年的“十一”國慶期間,我、大姨和哥哥一起去河源的萬綠湖景區遊玩。大家出了火車站,便找了個地方吃早飯,吃完就直奔萬綠湖。我們買好票,進入景區,排隊乘船,一行人沉浸在興奮激動中。

這時,哥哥突然想起了什麼,問大姨“早餐錢是多少來着?”“二十一元,怎麼了?”大姨回答。“糟!我付少了一元!”哥哥説,“快!現在回去補吧!”我不高興了:“為什麼?現在回去,我們就遊不了萬綠湖了,反正一塊錢,游完再去補也不遲呀。”“不行!妹妹你忘了嗎?誠信可是我們的家風!”哥哥斬釘截鐵地説,我恍然大悟,跟着哥哥和大姨,出了景區,打車回到了火車站。

一下車,哥哥象離弘之箭一樣“射”向那家早餐店,我急急忙忙地拿着一元錢追着哥哥。找到老闆,哥哥把經過詳細地説了一遍,我把一元交給老闆。老闆笑着摸摸我倆的頭,説:“今天,你們讓我看到了人性中寶貴的品質,這一元在我心中,比黃金還珍貴!”接着,大家都笑了。而我,心裏又甜、又酸。甜在老闆的表揚,而酸,則在我當時還阻止哥哥回來補付一元錢,把家風忘得一乾二淨。我心想,下次定要向哥哥學習!

鮮花在陽光的照射下,清香宜人;小樹在雨露的滋潤下,茁壯成長;我,在優良家風的薰陶下,更加出類拔萃!讓我們一起成為新時代的好少年。

好家風作文7

家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的廕庇之下。尊老愛幼、勤奮問學、誠實守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應該傳承的家風。這些在我泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。

提到家風,我腦海裏不禁跳出這樣一組鏡頭。

鏡頭一:做人要講誠實守信用

去年期末考試前的一個星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場買菜,讓我在家抓緊時間把學過的古詩詞再背幾遍。我嘴上滿口答應,心裏卻盼着爸爸媽媽快點走,我可以玩會兒電腦。

不知過了多久,門鈴響了,是媽媽回來了。我驚慌失措,不知該怎麼辦才好,乾脆就把電插頭拔了。媽媽進門後,問我古詩詞背了沒有,我連忙説背了背了,全背過了。媽媽拿起古詩詞讀本説,既然你都會背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問我是不是偷偷玩電腦了,我説,沒有,沒有,這怎麼可能。媽媽看了我一眼後就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機,就知道一定是我偷玩電腦了。見媽媽生氣了,我只好低着頭向媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉倒她跟前説,答應的事就要做到,言出必行。做人要誠實,撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。

媽媽的話,讓我體會到誠信大於天,諾言重於金的道理。

鏡頭二:做事要講規矩守規矩

“沒有規矩,不成方圓。”這句話,媽媽説過,爸爸也説過。可我總是有種似懂非懂的感覺。直到那次橫穿馬路的事,讓我終於明白了什麼才是真正的“沒有規矩不成方圓”。

那天,我和爸爸想從新廣場走到對面的財富城,站在斑馬線上等綠燈亮,那個時段,車少,許多也在等的人不顧紅燈一個個衝向對面,我見了,也拉着爸爸,想隨着人羣衝向對面。可爸爸卻拉着我的手一動不動,直到綠燈亮了,才牽着我的手走向對面。事後,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規矩,不管兩邊有沒有車行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無燈,想怎麼走就怎麼走;騎電瓶車的逆行,一會兒走汽車道,一會兒跑人行道,想怎麼騎就怎麼騎,那不亂套了嗎。

從那以後,我給自己立下規矩,要做個知規矩、講規矩,守規矩的好孩子。

鏡頭三:為人要有助人之心

我的學習成績還不錯,老師佈置的作業也都會做,可我們班的一位同學總是聽不懂老師講的內容。做作業時就來問我,讓我幫他下,我給他説了一遍,可他卻不會。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒聽懂,後來我就不管他了。我認為那是在浪費我的.時間。回到家後,我和媽媽説了這件事。媽媽對我説,幫助別人並不是在浪費自己的時間,你給別人講題的同時自己又學習了一遍,不是嗎?何樂而不為呢?從那以後,如果有同學向我問問題,如果我能做出來,我就會把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。

是的,當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。

小草之所以能茁壯成長,是因為那勤勞的土地源源不斷地給小草送去養分,奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風,伴我健康成長。

好家風作文8

俗話説“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的 ”,我和妹妹馨元由於有了父母和爺爺奶奶嚴格而又良好的家風的薰陶和教育,受到了很多人的稱讚。

曾記得有一天,爸爸請我的表大爺去酒店裏吃飯,親戚朋友們無不對我和妹妹豎起大拇指,交口稱讚,説我們很中規中矩、文靜而優雅。

那天恰逢媽媽給我們這個四口之家添了一個男丁――即我的弟弟這個胖兒子。我們非常高興,請了很多親戚好友來喝滿月喜慶酒。在一個名叫丹霞大酒店那裏,我和爸爸在樓下迎接客人。每每見到一個熟人,我都會向他們恭敬地一鞠躬,然後抬起頭來向他們投以歡迎的微笑的目光,説道:“歡迎光臨我弟弟的滿月酒會,吃好來哦!”應邀來這兒喝喜酒的大人小孩們都很高興,都誇我既文靜又有禮貌,大方而又不失細緻。爸爸連忙説:“ 哪有哇?女孩子家文靜和禮貌是一定要有的。”

爸爸報了九台桌子,中午十二點半左右,客人們都到齊了。我們一家人坐在一號桌,吃飯時,我會幫忙給客人們拿碗筷,倒酒,盛湯喝,遞餐巾紙等,也不會貪多,將好吃的菜全往自己的碗裏盛。爸爸的朋友説:“你的女兒可真懂規矩,而且熱情好客,不貪吃”爸爸説道:“還行吧,我們家的家風可嚴格了。在家裏誰不守規矩,就會挨衣架子大的喲,同時還會受到家庭裏其他成員的奚落呢!”媽媽接着説道:“一個女孩子要有修養,要知榮恥。”媽媽説了很多關於我家“魔鬼式的”家法家規,一一講給他們聽。聽謙虛的阿姨們説,他們的孩子吃飯時還看電視,吃一碗飯需要一個多小時呢,而我則是他們家孩子學習的榜樣呢!

另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來,兩隻小手靠在桌子上,媽媽們就把我關在房間裏一個多小時,還要寫200字的反思,字數不多,但不能有廢話,還要在半小時內完成。天啊!自從這件事以後,我下次真的再也不敢了。什麼見到長輩要問好,坐姿要端正呀等等,我也沒有什麼怨言,因為媽媽對我和妹妹的.要求一樣,無論是哪個違反了家規,就要接受嚴厲的懲罰,如挨衣架子或竹條子抽打,罰寫保證書等。

正因為這樣,我和妹妹事事都謹小慎微,儘量不出什麼差錯,並且還要把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫得非常的工整,作業本也是非常乾淨整潔的。即使我們外出遊玩,也很守規矩,不該做的事絕不做。在我幼小的腦海裏還有一件事情讓我記憶尤新。那是在有一年過年的時候,我們去鄉下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹,如桃樹、臍橙樹、柚子樹、金橘樹,還有李子樹等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹上。因為表弟很頑皮,他從樹上摘一些未成熟的小李子來仍我和妹妹,我知道他是在和我逗着玩,可我又不敢“回敬”即扔回給他。因為媽媽可能會因此而懲罰我和妹妹的,於是我就膽小地問媽媽:“媽媽,現在可不可以有家風呀?”

事情已經過去幾個月了,但我想俗話説得好”十年樹木,百年樹人”,好的學習和生活習慣是從小開始慢慢培養而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前(包括師長、同學們和親戚朋友們)獲得大家的一致認可和好評,這與我們日常行為規範的嚴格要求分不開的。是爺爺奶奶教會了我善良、友愛、享受生活;是爸爸媽媽教會了我如何“嚴於律己,寬於待人”,我真的從內心對他們非常感激和敬佩!

好家風作文9

人必有家,家必有風。而家風也是"門風",家風是我們每個家庭或者每個家族的基因。它就像生物一樣,是可以"遺傳"的,由上一代傳給下一代,代代相傳。我們的家風好不好,直接影響到每個家庭或者每個家族的興旺發達,以及對外的社會形象。比如,我的爺爺是一個不吸煙、不喝酒、不賭博、不説髒話、勤儉節約的人。如今我的爸爸就跟我爺爺一樣的,非常勤奮,對人誠懇。走到哪裏都能受到歡迎!

我爸爸經常教育我們做人的道理,他還給我們制定了一個良好的家風,讓我永遠銘記於心。我爸爸教我要養成一個講究衞生,飯前洗手、便後洗手、好的學習習慣、寫作業要有計劃性、書桌要隨時保持整齊、好的生活習慣,對人要做到尊老愛幼。我覺得這就是我的家風,如果一個家庭或者一個家族沒有了家風,將會缺乏家和萬事興的現象。

家風是一種綜合的教育力量,它是思想、習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心裏因素等多種成分的綜合性。一説到家風我就想到了我們的校風,我是吳寧二校的一名學生,我們的學校是一所非常注重禮儀的古校。我最喜歡的就是我們那兩排每天都引人注目的禮賓隊,我們的禮賓隊揚名在外。

我們的隊員們每天都精神抖擻地在校門口站成兩排,他們的站姿簡直就像剛剛訓練出來的衞兵一樣。他們穿着整齊劃一的禮服,好像在迎接什麼大人物,看,他們那彬彬有禮的身姿,簡直令我們和家長們精神一振。隊員們看見老師時,就會高高舉起手,向老師敬禮,他們不約而同地發出一聲巨響"老師好"我們的老師教我們要做一個尊敬師長、孝敬長輩,做一個有素質的人。

家風是社會主義風尚的基礎,好家風造就一個好家庭,而好家庭是社會的一個細胞。我們浙江省各地廣泛開展好家風建設活動,推進社會各界形成注重家庭、注重家教、注重家風的共同意識,我們要以好家風促進一個好政風好民風。使社會主義核心價值觀在我們大家庭中落地生根。

我在電視裏,報紙上看見我們東陽市宣傳部副部長陳汝宏説過,要在各鎮各村禮堂廣泛開展"傳家訓,立家規,樹家風"的活動。他説要通過各種途徑,全面收集各村的歷史名家的'家訓,當代老百姓的家風,還有民間的家訓等等。他説要讓良好的家風駐進我們的每一個大家庭中,正如古人説的"家風正則民風淳,民風淳則社稷安"。

歷代以來,我們的家風是古聖先賢們給我們點亮的一盞燈,他們用照亮光明與黑暗重疊交替使我們走出一條漫漫人生路。只要我們有了一個好家風,就會知道懂得社會各界的點點滴滴,就會知道自覺遵守良好的家風。並且我們就會手拉手,為了打造更為風清氣正的社會環境出一份力。

啊!假如我們有了一個良好的家風,那就會行遍全天下啊!

好家風作文10

我生活在農村的新時代,似乎沒有什麼驚天動地的家風祖訓,只是憨厚的爸爸常對我嘮叨:做人要誠實守信,勤儉節約,尊老愛幼之類的話。嘮叨長了,我也只當耳旁風,現在想想這幾句話大概應該是我們的家風祖訓吧!

我今年已經上三年級了。從我上學前班的時候,爸爸叮囑我上課一定要聽老師的話,認真聽講,努力學習,不要和同學打鬥,當別人有困難的時候一定要幫助,不許撒謊,做誠實守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話,在學校謹遵老師的教誨,團結同學,認真學習,從不和同學鬧矛盾,每當同學有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等,我都會主動幫忙;當在某個問題上產生分歧的時候,我總是笑笑説:“那那麼辦吧!如果不行,再採取別的辦法。”這樣,班級同學都很願意和我交流問題。到頭來,常常還是我的辦法好,同學們都説我是“樂於助人的小諸葛”呢!

有一次,同桌的筆擦丟了,我幫他找,正在這時,一名同學説是我拿走的,在我的文具盒裏,是呀,我的`筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買的,不是他的,後來老師經過仔細調查,真相大白了。老師誇我是一個誠實的孩子。把這件事説給了家人聽,得到了家人的肯定,並鼓勵我今後遇事不要慌,也要做誠實的孩子。

記着有一次,爺爺來學校接我,我揹着書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺,此時爺爺手中正好拿着幾個被人亂扔的塑料瓶,於是,我疑惑不解的問:“爺爺,撿塑料瓶有什麼用?”爺爺不慌不忙地回答“賣錢,給你買雪糕呀!”我當時愣住了,爺爺看到我此時的情境,笑眯眯地對我説:“勤儉節約,才能有吃有穿嗎。”我和你奶奶是這樣勤勞節儉才讓你們過上幸福的生活。是啊,每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時,爸爸也總是這麼説我:“不要浪費,要勤儉節約。”從此以後,我慢慢養成了一個勤儉節約的好習慣。

説到尊老愛幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時,從南邊的衚衕口走過一位飽經風霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學回家,他看到別的家長都給自己的孩子買雪糕,他也從兜裏掏出一張舊的一元錢,也買了一顆遞給了我,當我接過雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下説:“你快吃吧!回家好寫作業。”我的這一舉動被旁邊的人看在眼裏,情不自禁地説:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現在的孩子能有幾個這樣的,早把老祖宗留下的傳統美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽了別人的誇獎,我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最後我在吃,現在我也有一個可愛的小妹妹了,所以有好吃的也先緊着她吃。我的行為不僅受到家人的誇獎,也受到老師同學及親朋好友的讚許。

好的家風,能成一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。正印證了那句話:“少年強,則國強。”作為新時代的我,一定要把好的家風傳承下去,讓我的家鄉、我的祖國更強大。

好家風作文11

家庭是國家和社會的細胞,提起“家風”,大家都知道一個國家的興盛、社會的安寧、個人的成就,都會受到家風“潤物細無聲”般的影響,優良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。家風正,則民風淳;家風好,則政風清;家風渾,則社風濁。立好“家風”這面鏡子,照清自己,輻射他人,才能為社風、民風“正衣冠”,匡正壞風氣。

提到“廉潔”,我們想到的一定是“正直”、“光明”, “蓮因潔而尊,人因廉而正。家庭亦如此,若家庭不興廉潔家風,貪腐病菌就會乘虛而入,若意志不足夠堅定,家庭和諧大廈就會轟然倒塌。”因此,樹立清廉的家風,建立一個和諧文明的家庭,自然是成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容。

因為一個健康向上、崇尚美德、和睦温馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環境,對家庭成員的社會觀、人生觀、價值觀都是有着非常重要的影響的。“家”同時也成為了我們加強教育、強化監督、注重從源頭上預防和解決貪腐問題的重要陣地。領導幹部能否廉潔從政,首先在自己,但同時也離不開良好的家庭環境。

近年來,貪腐行為大量發生,少數幹部的人生天枰失衡,道德底線崩潰,最終在貪腐的道路上一步步滑向罪惡深淵,

成了人民的罪人,民族的敗類,究其原因,除了幹部自身的問題外,家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺,導致他們沒有及時正確的糾正這些貪腐行為,沒有以家庭的力量和親情及時把他們從犯罪邊緣拉回,反而在無意中助長了這種歪風邪氣、就此把親人送上了人生的“不歸路”!斷送了家庭的幸福,以致於一生都在悔恨和淚水中渡過。

所以,如果我們的家人不貪戀金錢且嚴於律己,懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性,知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘,時常提醒着家人,從點滴注意自己的言行,謹記“千里之堤、毀於蟻穴”的道理,避免“温水煮青蛙”的悲劇,也許我們這個社會會多很多歡笑、少很多淚水。因此,如果説家是預防和抵制貪腐的重要陣地,那麼家庭助廉教育就是這道防線建設的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、温暖的廉潔之光。

尤其是在當下物慾橫流、紙碎金迷、享受着酒精和肉體帶來刺激的時代背景下;在只看金錢、權力,只能夠感受到慾望帶來的快感的“潛規則”下,我們更要讓我們的親人知道:名利不是你作為人民幹部該追求的`,廉潔才是你作為黨的幹部之根基;你依然是平凡的你、依然是一個普通的黨政幹部。你要記得你的根在大地,當你站得越高的時候,越要回頭看看這片土地,感謝它曾經給你的一切,更要明白你站得高是因為大地的支撐,不然將會被拋向那無底深淵!同時,

更要清醒的認識到,高處的美麗雲彩都是虛無,家庭的温暖那才真實,在這裏不貪榮華富貴、不求聲震朝野,只要你踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,那便是一種幸福和快樂。

家庭是社會的細胞,只有這千千萬萬個細胞健康活潑,呼吸着文明勤儉、廉潔自律的氧氣,政黨和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力,而我們的社會才能文明、純淨!

所以,讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環境,真正築起一道反腐倡廉的家庭防線,讓家庭成為充滿和睦親情的温馨空間,成為遠離貪腐的潔淨港灣。

好家風作文12

中國自古就有世家傳世的好家風為人所讚頌,良好家風的構建與傳承是一種利家利民利國的行為,相反則害己害人害社會。所以,好家風是中華五千年文化的縮影,是父子相繼的一種傳承。

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響着家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

在我家的家風總結下來就是一句話“多看多做少説”。我曾祖母在世的時候就經常教育我們多看書多做事少説話,所謂多看書可以增漲知識,多做事可以熟練技能,少説話可以減少爭執。所以從小我就被如此教導,才養成了讀書的好習慣,練就了動手的好能力,就是少説話沒能做到,在與人起了不少爭執之後才悔悟過來當初曾祖母的教導之意。

多看書的意義不用我多説,大部分人都能明白。但是如果不是從小培養的良好的閲讀習慣,等真正長大了之後我想大部分人都做不到安安靜靜的坐下看書了。快節奏的生活已經改造了我們,浮躁的風氣也影響着我們,已經失去了看書的良好氛圍,在沒有養成良好的閲讀習慣的情況下,人們大多會選擇去看電影電視或者上網來打發時間而不是選擇看書。閲讀這一培養人們精神靈魂的方式已經不再常見到了。所以為此我很慶幸我的家風給我帶來的這一好習慣。我在努力培養我的孩子的閲讀習慣,現在他也成了一個愛看書的小傢伙。

多做事會讓人變得勤奮,變得受到別人的歡迎。誰不喜歡一個勤快愛幹活的人在身邊啊。有人覺得多做事多累啊,相比其他人少幹活來説自己吃虧了。其實多做事並不意味着就吃虧了,多做事可以讓你保持一種時常準備良好的'狀態,這種狀態可以使你在遇見突發事情的時候不至於手忙腳亂。這個現象在你懶散較長一段時間之後就會發現,長時間休息不做事後,在做事情是就會發現自己突然不會做事了,幹什麼都會出錯。這就是狀態下降了,俗稱的手生了。所以這個習慣我也傳承了下去,讓孩子學會習慣與做事。

少説話則是一種處世態度。當年在老家生活的時候,最常聽到的一句話就是曾祖母的口頭禪“寢不言飯不語”。這句老話説的就是睡覺吃飯的時候不要亂説話。這點在以後的生活中我才逐漸體會到了其中的真諦,睡覺時候説話大部分是在宿舍,交流的內容大多是編排一些老師同學的傳聞笑話不滿,容易招人嫉恨;而吃飯時候説話大部分是喝酒誤事,胡言亂語,容易產生誤會。所以少説話能減少爭執。另外少説話也能減少自己無意識的炫耀,減少他人的敵視。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片温馨。

好家風作文13

黨的報告強調:“建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化”。而好家風好家訓則是傳統文化的組成部分。為深入貫徹黨的的精神,落實好中央文明辦“廳堂懸掛家訓”的要求,全國各地開展了豐富多彩的“曬家風誦家訓”活動。 家庭是社會的細胞。家庭的文明進步關係到整個社會文明程度的提高。自古以來,“家和萬事興”深深根植於中華民族的文化傳統中。家風正,則民風淳;家風正,則政風清;家風正,則黨風端。國家的長治久安,社會的文明進步,很大程度上取決於全體公民的思想道德水平的高低。優秀的家風家訓引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

家風源於我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。就絕大部分的家庭而言,各自的家訓側重點是針對下一代,對下一代提出的嚴格要求,希望下一代能尊奉之,踐行之,並傳承下去。

中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來,中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承,深入到每個中國人的'血脈中。家風、家訓作為傳承中華文明的微觀載體,以一種無言的教育,潛移默化、潤物無聲地影響着人們的心靈,對涵養社會主義核心價值觀具有直接作用。。中國的家訓文化歷史悠久,最早萌芽於五帝時代,明清達到鼎盛。據《中國叢書綜錄》所列書目記載,我國古代公開出版的家訓有120多種,包括《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等流傳至今,是中華傳統文化寶庫的重要組成部分。而在大興節儉辦事之風的當下,重温一下這些古訓更是大有裨益。我國曆代都有一些著名人物,他們在各自的家族中都制定了極為嚴格的家法家規、家訓家風。

在同全國婦聯新一屆領導班子集體談話時強調,“千千萬萬個家庭的家風好,子女教育得好,社會風氣好才有基礎”,“家風是一個家庭的精神內核,也是一個社會的價值縮影。良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現。”還強調,“要注重發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用。”

家是最小國,國是千萬家。家風的形成,無關貧富,只關德行,家風在一定程度上促進和影響着社會之風。從家風看社會主義核心價值觀,一個是具體行動,一個是精神層面,逐漸升華。家風是社會的產物,與時俱進,歷史的變革,或早或遲,總會賦予家風、家規、家訓以新的意藴,除舊佈新。時下,引領崇德向善、奮發向上的時代風尚,順理成章地成為家風家訓的重要內涵。

好家風作文14

每個人都有屬於自己的的家風和家事,我家也不例外,今天我就給大家講講我家的往事,我的訪問對象是姥姥,姥姥給我講的是她爸爸的故事,雖然姥姥已經年近七十,但講起這些陳年往事卻歷歷在目,一會兒緊鎖着眉頭,一會兒又展開笑容,可見太姥爺在她心中佔有很重要的位置。

姥姥的老家是吉林省榆樹縣,在我的心目當中一直以為姥姥是山東人,因為大多數的東北人都是山東人逃荒到東北的,這一次我才知道,姥姥竟然是滿族人,那我的身上也有滿族的血統了?

在太姥爺小的時候正趕上日本侵略中國,因為日本侵略者需要勞工,就到處抓壯丁,太姥爺就是其中的一個,可能也是比較小的一個了。日本人視這些勞工如草芥,每天干很重的活,有時還不給他們飯吃,如果死了就拿去喂狗,也有一些有同情心的日本人,看他小,額外給過他一些糖和餅乾之類的。

隨着日本侵略者被趕出中國,太姥爺也逐漸長大,變成了一個能吃苦,有膽量,敢拼敢闖的`人,他也有了自己的第一份工作,就是去常山鐵礦當礦工。在當勞工的時候,他學會了很多隨機應變的本領,由於半夜起來還要餵豬,所以晚上都睡不着覺,他很有眼光,認識到了知識的重要性,睡不着覺的時間就用來看字典學習認字,後來逐漸練習寫作。因為他能吃苦、肯幹、有才華,大家都推選他當隊長,他還是繼續努力的工作着,後來他有當上了礦長,這時發生了一件天大的事,差一點讓他們失去所有的財產,因為他的妻子生了重病,得了肺癌,隨時可能命喪黃泉。天天都要往醫院裏跑,並且需要大量的醫藥費,而家裏的4個孩子也需要上學、吃飯,他變得更加拼命工作,好有足夠的錢來維持生計,由於業績突出,工作拼命,部裏又任命他為廠長!這時每個月能賺100多元錢了,想一想在毛主席那個年代,100元錢相當於現在1萬元都不止,當時常山的縣長才掙80元。但家裏有生病的妻子,有嗷嗷待哺的孩子,生活並沒有寬裕多少。當時有很多人為了有更高的官職,都來送錢或土特產,可他一分錢也沒要,一點兒東西也沒收,大家都很佩服他,都很尊敬他,所以他所下達的命令大家都會毫不猶豫的執行。

太姥爺非常熱情好客,經常與礦工喝酒、吃飯,這讓他練出了很好的酒量,他家也自然而然的成為了礦工俱樂部,誰有什麼難事都喜歡找他傾訴,因為不但能解決事情,還能喝頓酒,吃頓飯。記得還有一次,正趕上鬧饑荒,大家都沒飯吃,很多人都開始吃樹皮和樹葉,他把家裏僅有的120元錢和一袋麪粉拿出來送給那些礦工,所以大家都對他很感激。後來生活變得逐漸好起來,可還是嚴格要求自己的孩子,艱苦樸素,吃苦耐勞,不炫耀。

憑窗而立,任聽春的腳步漸行漸遠,習習的夏風撲面而來,想起太姥爺的故事,內心變得温暖,全身都充滿了力量,我也要繼承他那種艱苦樸素、拼命肯幹、樂於助人的精神!這就是我的家風和家事!

好家風作文15

“吃飯嘍!”舅舅微笑着招呼大家坐下來。正月七年級,我們照例又在舅舅家做客。“左扶碗,右動筷;碗空盤,不留飯;管住嘴,不插話”。不知為何,捧起飯碗的時候,我又突然想起媽媽曾多次告誡過我的“夏氏三大家訓”。

左扶碗,右動筷

那次,是媽媽帶我去一個遠方親戚家喝喜酒。桌上的菜可真豐富,什麼“珍寶蟹”、“富貴魚”、“海鮮煲”……我舉起筷子,正準備左右開弓。“咳咳!”從我身旁傳來一陣陣咳嗽聲,而且一聲比一聲響。我扭頭一看,不出我所料——正是媽媽!她正凶巴巴地盯着我看呢!我不禁打了個寒顫,難道我又有什麼做錯了?我上上下下打量了一番,並沒有發現什麼不對勁的。母親好像發現了我的心思,漸漸將目光轉向桌下——此時我的左手正悠閒地在桌下晃盪呢!我吸取了教訓,立馬將這隻“罪惡”的手移上桌,聽候差遣。

一媽媽一湊過來小聲地對我説:“吃飯時,必須要‘左手扶碗,右手動筷’,懂了嗎?”我點點頭,一邊做一邊嘴裏還唸唸有詞:“左手扶碗,右手動筷……”

碗空盤,不留飯

“媽媽,我去盛飯了!”我指着空碗説道。母親囑咐道:“別盛太多,小心。”

“我知道了。”我打斷母親的話,徑自向廚房跑去。我拿起飯勺,又隨手盛了一碗。“嗝!”我情不自禁地打了一個飽嗝,打算出去走幾步。

“等等!”母親一把拉住我,不滿地説道:“‘碗得空盤,不可留飯’,吃完再走。”

“可是。”我碗底的一點剩飯猶豫了,再轉頭看看母親那不容商量的眼神,也只好乖乖聽話了。

“嗝,嗝。”我慘兮兮地打着嗝,突感全世界都是打嗝聲。我摸一摸脹鼓鼓的肚子,只能繼續奮戰了。

“晶晶,幹嘛狼吞虎嚥啊?慢慢吃,又沒人催你!”母親碰碰我的手,關切地問道。

“嗯?”我回過神來,先是一愣,繼而笑嘻嘻地説道:“‘碗得空盤,不可留飯’。嘻嘻,這可是您説的哦!”

客廳裏一下子安靜下來,母女倆默契對視了一番,然後又默契地一齊大笑起來。“咯咯咯,呵呵呵……”客廳裏裝滿了母女倆的`笑聲和回憶......

管好嘴,不插話

這三大家規中,唯獨有一點着實讓我吃了不少冤枉虧。那便是——大人在場,小孩不得隨意插嘴。記得有那麼一回,家裏辦酒席,爸爸請來了諸親六眷、鄰里街坊。也不知怎的,吃飯的時候,大人們只顧埋頭吃飯吃菜,都不太一愛一講話。天生好動的我自然忍受不了這種尷尬,便想活躍一下氣氛。“哎,阿姨,昨天我考試被老師表揚了!”“對了,舅媽,我家的兔子又生了一窩,要不給你家寶寶一隻?”“外婆,我想吃桂花糕,下次星期天你給我做……”我幾乎是磨破了嘴皮子,可大夥兒愣是丟給我一句:“小孩子講那麼多話幹什麼,吃飯,吃飯!”

剛開始,我還矇在鼓裏,直到吃完飯,媽媽叫住了我。媽媽鄭重其事地把我叫到一邊,説:“‘管好嘴,不插話’。再有下次,就家法處置!”

“家法處置?”我心裏更是忐忑不安了!

捧讀着《築夢路上》一書,我突然覺得自己好幸福。因為好的家風,才能鑄就我們美好的未來!

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