圍繞中心意思寫甜作文（通用36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫甜作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
圍繞中心意思寫甜作文 篇1
時光如同白駒過隙，一轉眼，六年的國小生活即將結束，在這六年的時光裏，同學們，老師們都給我帶來了無盡地甘甜，讓我回味無窮。
那天是週五下午，我捏着手中薄薄的數學試卷，將眼睛睜開了一條縫，一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分數——82分！那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神，包含着同學們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團棉花，喘不上氣兒。
這時下課鈴響了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊，坐了下來，笑嘻嘻地問：“怎麼樣？考得肯定不錯吧？這張試卷並不難，連我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面對好朋友的這一番話，我越發覺得自己考得實在太糟了，支支吾吾了半天，到底沒説出我的成績，我同桌陸瑾瑜看了看周圍，把李想拉同她身邊，低聲説：“考砸了，你可別問了，再問她可要哭了。”李想聽了陸瑾瑜的話，頓時時點點頭，兩個小姑娘對視一眼，隨後李想拉住我的手，輕聲詢問：“考砸了？不礙事，下次努力。”陸瑾瑜也説：“你不是想看《哈利波特》嗎？我買來了，當作你的生日禮物提前送給你好嗎？”我頓時破涕為笑。“那我生日不就沒禮物了嗎？”她們倆見我笑了，隨即鬆了一口氣：“書是送你的`，生日禮物也少不了！”看着好朋友燦爛是笑容，一股甜甜的滋味湧上心頭。
這時，老師讓我帶着卷子去了辦公室，耐心地幫我分析了這次考試哪裏沒考好，哪裏還需要繼續努助，進步。老師温和的眼神，和藹可親的動作，鼓勵的話語，讓我心潮澎湃，那甜甜的滋味再次湧上心頭，遍佈全身。
在老師和同學們的關懷下，我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間，讓我感動並幸福着。
圍繞中心意思寫甜作文 篇2
生活就像一個百味瓶，有酸甜苦辣，各種味道，當我們體會過苦，就要去咀嚼生活中的甜。
老師的表揚是甜的。一次英語課上，老師説這次聽寫有幾個同學有進步，分別是：“閆樂坤、李泓成……”我感到很高興，因為我很少被老師表揚，讓我感到心裏甜絲絲的。
為父母做一些力所能及的事情，也是甜的。在吃完飯後，我會幫媽媽收碗筷，端菜碟，在媽媽洗完衣服時，我會幫忙拿衣架，在媽媽感到勞累時，我會幫媽媽捶捶背，在媽媽掃地時，也會幫忙拖一拖地擦一擦桌子，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。看着他們的`笑臉，我心裏比吃了蜜還甜。
同學的關心也是甜的。記得一次我得了感冒，身體很不舒服，但是因為快到期末考試了，回家會耽誤學習，所以我只好在學校堅持上課，上完了三節課，我感到身上沒力氣，只好趴在桌子上，這時我的同桌發現了我的異常，説：“李泓成，你怎麼了？”我説我沒事，只是感冒了，只見他離開座位，去外面打了一杯熱水，説：“你多喝點熱水，也許能好一點兒。”過了一會兒，我把水喝下去了，真的感覺沒那麼難受了，取而代之的反而是暖暖的甜。
生活處處都有甜，很多事情都能體會到甜，甜讓我變得樂於助人，也讓被我幫助的人感到了甜。甜不只是一種味覺，還是一種感受。
圍繞中心意思寫甜作文 篇3
有些甜來自成功的喜悦，有些甜來自別人的幫助，有些甜來自家長的表揚，每個人都能感受到這一份甜。
三年一度的足球比賽開始了，我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了，全場只有拉拉隊的歡呼聲：“1614加油！1612加油！”兩個班的吶喊聲不相上下。運動員們也專注的踢着足球。守門員盯着足球彎着腰，兩手雙開，猛的撲向飛來的球，一把抓住了球。我們班的一位足球運動員猛地踢了足球一腳，對方守門員走了神，把足球放了進去門框，很快比賽結束了，我們以2比1贏了比賽，我的心裏因為成功而變甜。
語文考試開始了，可我的筆卻不見了，我翻找着文具盒，嘴裏還唸唸有詞：“我的筆呢？怎麼會不見了？”這時候，細心的後桌發現了我的舉動，輕輕拿出一支筆，遞給了我説道：“沒關係，用我的吧！”我接那支筆開始答題。我的心裏因為後桌的.幫助而感到甜甜的。
傍晚吃完晚飯，我主動拿起掃把掃起了地，過了一會兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了，露出了欣喜的神情。表揚我：“今天怎麼變了個人？這麼主動呀！不錯！琪琪真的長大了。”受到了爺爺的表揚，我決定，以後要多多做家務，而我的心裏又因為爺爺的誇獎而甜。
甜能使人心情變好，以後我要多幫助同學，幫助家庭，讓更多人心中感到甜。
圍繞中心意思寫甜作文 篇4
甜，無非是嘴裏的美味，但有時直透心靈。
暑假為了找點事幹，花費了九牛二虎之力，種了一盤桔子，這盤桔子不一般，她是盆金錢桔。樹長得小小的，葉子小而巧，果實從茂密的葉子伸出來，小巧而精緻，採顆握手中，愛不釋手。剛到家時，外公就誇她枝繁葉茂，肯定會讓我們“大吉大利”。不過一個暑假，她就成了啥樹開啥花，啥花結啥果的好桔了，絕不是老王賣瓜，自賣自誇，是真的.甜到心裏去了。剝開金黃的外皮，一咬一吸汁水全爆出來了，滿足！甜滋滋的果肉，飽含着桔子特有的美味，讓人慾罷不能。我不禁誇道：“不愧是自己種的桔子，真甜！”甜，是自己動手豐衣足食的滿足。
甜，有時來自一句温柔的話語。那是一年級時，剛剛來到新學校，班上沒有一個人認識我，我很不自在地找事情幹，可無論做什麼都只能突顯我的尷尬。我急得滿頭大汗，情不自禁轉頭去看時鐘，看下課沒下課。因為人生地不熟，我和每個人説話都輕聲輕語，終於在下課前，我聽見了如同救世主般的聲音，後桌的小女孩睜着大大的眼睛，“交個朋友不？”一句輕輕的話語，我心裏甜甜的，就像久旱逢甘霖，一條暖流直衝心靈深處。
甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的時光，是那些感人的甜言蜜語，憶苦思甜。啊，甜！
圍繞中心意思寫甜作文 篇5
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎狀，是一種甜。今天朝會課上美術老師在國旗台上頒獎：關於“質量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時，聽到了我的名字，飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗台跑去。
來到國旗台，老師一個個為我們頒發獎狀，還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上，班主任戴老師又給我頒發了“四連漫畫”的獎狀。下課後在走廊拍照時，看到老師的喜悦，和藹的笑臉，我心裏甜絲絲的，這是興奮的甜，是收穫的甜！
生活中能為父母分擔家務事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜；在媽媽洗衣服時，我會幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時，我會為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時，我會幫他切菜；在爸爸拖地前，我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看着他們滿意的笑容，心裏比吃了蜜還要甜！那是對爸爸媽媽愛的回饋，更是一種甜！
平時教弟弟寫作業，也是一種甜。有時週末爸爸媽媽去上班，由我帶弟弟在家。媽媽交代我要幫弟弟輔導作業，弟弟在我的輔導下，能夠迅速把作業做得又快又好，當我表揚弟弟看到她天真可愛的`笑容時，心裏是暖暖的，那是愛的傳遞啊！
生活中有苦，但更多的是甜，甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂觀的心態，用心去品，一定會嚐到生活更多的甘甜！
圍繞中心意思寫甜作文 篇6
甜處處都有。簡單一個字，有時卻包含着許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天，杭州開始降温了。一早上醒來，我剛想迎接這美好的一天，渾身卻被凍得瑟瑟發抖，活像電影中人物。我吸着鼻涕，忙着起牀。這時媽媽走進了房間，捧着一碗東西：“快起牀了，今天很冷，我特意給你做了碗白木耳！”幾分鐘後，我來到了清香四溢的餐桌前，一把端起燙手的碗，小口喝了起來。瞬間，我感到全身都很舒服。細膩的木耳順着我的喉管滑進我的胃裏，彷彿滋潤了我的每一處器官。那味道，真甜！
甜不僅藏在媽媽的`木耳湯中，還藏在同學之間的友情中。上週一，學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題，但不一會兒就發現了一個嚴重的問題：我竟然沒帶橡皮！我的心開始狂跳，心中閃過那麼一絲焦慮。我便東張張，西望望，希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了，發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭，心想今天考試大概完蛋了。剎那間，我的同桌小華轉過頭，輕輕對我講：“你是要橡皮嗎？”我紅着臉，不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完，不假思索地從筆盒裏拿出一塊橡皮：“來，給你！”我驚訝地看着小華，他微微一笑，又開始低頭做題了。我感激地回過頭，心裏甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要長記性，不能再丟三落四了！
甜無處不在，讓我們一同感受充滿甜味的生活吧！
圍繞中心意思寫甜作文 篇7
人生有四味，分別是酸、甜、苦、辣，其中最複雜的味道想必是“甜”了吧。
甜這個字是指把甘甜的東西放到舌頭上，嚐出的滋味，聽起來簡單而直白。可甜為什麼能列在人生的四個味道中呢？因為甜代表快樂、開心，即使不吃甘甜的東西，也能感受到甜，我就有這樣的經歷。
一年級的時候，爸爸媽媽都不在家，只有姐姐看着家裏，小小的我萌生出了一個“偉大”的想法——我要大掃除！我説幹就幹，第一步，向卧室進發，我拿着掃把、拖把、抹布，到爸爸媽媽的卧室，掃呀掃，拖呀拖，擦呀擦，終於把卧室整理乾淨了，快到終點的時候，我遇到了大掃除的第一個困難——調料撒了：所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來，我在那收拾來收拾去，好不容易才收拾好，我鬆了一口氣，“欣賞”着我打掃得乾乾淨淨的房子，我心裏好充實，好甜。
這時，我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時，我剛學了關於味道的字，我對甜特別感興趣，總是纏着爸爸媽媽問甜是什麼意思，媽媽説：“甜啊，就是把糖放到嘴巴里。那個味道，就是甜。”爸爸説：“你被誇了的時候，心裏是不是好開心。那就是甜。”可是奶奶不一樣，她説：“甜是一種感覺，當你獨自把一件事幹的很漂亮時，即使沒人誇你，你心裏也會暖暖的，有種成就感，心裏也就會像吃了蜜一樣甜。”當時我對奶奶説的話，似懂非懂，現在我懂了，我心情更好了，我成長了，這可是吃再多的`糖也達不到的甜啊！
甜是一個多麼奇妙的東西啊，可能是有形的，也可能是無形的，可能是濃烈的，也可能是清爽的，可不管怎麼樣，甜，總在人的心裏生根、發芽、成長！。
圍繞中心意思寫甜作文 篇8
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，沒有了它們，生活就像白開水，平平淡淡，所然無味，人生必須經歷苦，才懂得甜的真諦。
集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候，我在起點蓄勢待發，隨着哨聲一響，我開始飛奔，當我跑到第三圈時，我實在是跑不動了，“加油！”我望那邊一看，我們班的人在為我們加油，看着她們，我瞬間充滿了力氣，“加油，不能讓她們失望，為了集體的榮譽。”我咬緊牙關，跑到了終點。雖然，我跑得有點喘不過來氣，不過，我覺得我這麼做是值得的！這時，甜味從我的心中開始發芽。
父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心裏的糖。四年級上學期的一次考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，我很慚愧沒能考好，偷偷流下了眼淚，淚水流到口中很苦澀，本以為父母會責怪我，沒想到他們並沒有責怪我，而是鼓勵我，幫我找到沒有考好的原因，和我一起分析了錯題，告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心裏有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。
朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次，我在小區裏玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐的`往家挪。我的朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏了嗎？”我點了點頭，還沒等我説什麼，她就跑開了。不一會兒，她就急急忙忙地跑回來，手裏拿一些紙巾和一個大一點的創口貼，輕輕地給我擦着，關心道：“下次小心點，不然我還要給你擦。”她一邊説，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心裏甜甜的。
集體的關愛，父母的安慰和朋友的鼓勵，帶給我快樂和甜蜜。這份關愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞中心意思寫甜作文 篇9
看到“甜”字，我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的，她對我的關愛也充滿了甜味。
我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯，買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食，以便放鬆一下我們的心情。吃完甜食之後，她會給我們吩咐“甜食可以吃，但吃完之後必須漱口，要保護好自己的牙齒喲。”
她每次做米飯時要在米飯蒸熟之後放一些南瓜，甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，也總是加一點糖，每次吃完她做的飯，我的嘴巴都是甜的，心情總是好的。
可是，媽媽的甜，不僅僅如此，她的甜最主要在於她對我的關愛。
有一次，她看到我不會寫一篇關於動物的作文，就撫摸着我的頭，親切地給我説，給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱，又帶我去外面觀察動物，回來之後又給我在網上搜集資料，給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候，她還在盯着我寫完。看着媽媽教我寫的作文，我的心裏像吃了蜜一樣甜。
有一次，她帶我去外面玩時，突然發現我被前面一塊大石頭絆倒了，她並沒有直接過去扶我，而是先走過來看了看我有沒有受傷，然後鼓勵我，給我説好話，讓我慢慢的站起來。我站起來之後她對我説：“人一輩子就是要吃很多苦，不能永遠依靠別人，不經歷風雨，怎麼見彩虹！”
還有許多媽媽對我的關心我都牢牢地記住了，而她對我做的'每一件事情，給我説的每一句話都讓我感到非常的甜，她給我買的東西，給我做的菜也讓我嚐到甜的味道，我要珍惜美好的時光，我也要甜蜜回報媽媽的愛！
圍繞中心意思寫甜作文 篇10
三年級的時候，爸爸給我買了輛自行車，藍色的外衣，黑色像鷹展翅一樣的平把，外表酷酷的，閃閃發光的車鎖。爸爸説要教我騎車，但我出於對它的恐懼，既怕我碰傷它，又怕它摔傷我。直到我五年級，也不會騎。
有一天，爸爸神情嚴肅地對我説：“你已經五年級了，還不會騎自行車，凡是開頭難，要勇於挑戰各種事情。”聽了這話，我一下子醒悟過來：“對呀，我都五年級了，應該會了啊。可是如果摔倒了怎麼辦？”我還是有些害怕，可是爸爸還是堅持帶我下樓去學習自行車。爸爸首先給我做了示範：“身體保持平衡，雙手握緊車把，用腳劃地面運動。”我小心翼翼地坐上自行車，直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“啊！”我從車上摔了下來。這一摔，可讓我沒有膽去學了。可是爸爸卻地對我説：“如果你連克服困難都做不到，那你還能幹什麼？”失敗乃成功之母，你要多練習，掌握學習技巧。”爸爸又説。面對爸爸我的質問，我不由得低下了頭。天很快就黑了，我只好回到家去，我撲到牀上，一心想着騎自行車的要領。第二天一大早，我就往樓下跑。在樓下，我不斷地嘗試着用腳踩踏板前進。“一次，兩次，三次……”在不斷地失敗中，我變得越來越熟練，我用腳向前一用力，腳迅速地踩到踏板，自行車的車輪飛快地轉起來了，我的心一下子彷彿飛上了天空，在湛藍的.天空上，我盡情地飛翔着，歌唱着，我成功了！我興奮地踩着踏板，此時此刻，世界上好像只有我一個人。風親吻着我的臉，天邊的雲彩也在高興地注視着我。我感覺呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜裏一樣，甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼，堅持不懈，就會取得成功。如果你想問我，成功是什麼味的，我可以告訴你，像蜂蜜，像糖。
圍繞中心意思寫甜作文 篇11
甜，可能是甜滋滋的糖果，給予我無窮的回味；甜，可能是花兒般的微笑，給予我深刻的回憶；甜，可能是成功的喜悦，給予我無比的歡喜和堅持的信念……
甜，總是一段美好的回憶，而這段回憶，更是難忘的甜。
學了幾年鋼琴，卻一直沒有考級。今年我準備考級，看着複雜而又密集的曲子，我真希望一半的音符能從曲子裏蹦出來。
我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢醒了，拿着琴譜我坐到鋼琴邊去彈，卻總是跟往常一樣卡殼。別人彈得富有情感，好似一幅栩栩如生的畫卷；又好似有人在一條小路上歡快的行走着，看着身旁的花花草草，瓦藍瓦藍的.天空，飄着的微風，怡如世外桃源。而我彈的曲子卻總遭遇山崩地裂，像一塊塊大石頭滾落而來。因此，我開始失去了信心。直到，我遇到了它……
它是一塊奇特的糖。外酸裏甜。酸酸的外殼裏包着一個甜甜的糖心，吃完酸的殼，裏面就是甜甜的味道，在嘴裏迴盪。是啊，人生不也是經過重重考驗，許多挫折，才能嚐到那美味的甜頭。於是我開始認真學了起來。沒過多久，我就登上了考級的舞台。
燈光。比夢中更耀眼的燈光。所有人的目光都注視着我。我上了台，一種緊張的氣氛好似萬匹駿馬般狂奔而來，勢不可擋。在台上，我開始彈了起來，也是那樣的美麗的畫卷。就這樣，我完成了考級，考過了三級，一股勝利的甜在我身體迴盪。
經過那次，我嚐到了成功的甜，今後，我更會一步一步的，去追一場場夢，直到嚐到成功的甜，勝利的甜！
圍繞中心意思寫甜作文 篇12
一説起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，我們心裏是甜甜的。
小時候，父母給我一塊兒糖，我就開心得很，因為我喜歡糖在舌尖上的味道。隨着我一點點長大，對“甜”也有了另一種體會。
我認為甜無處不在：可能在教室裏；可能在家裏，甚至可能在大街上……
我覺得成功是甜的。
週日哥哥教我滑冰，滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經我不懈地努力，我學會了滑冰，我覺得心裏甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和朋友約好了中午一起在小區玩兒，然後一起去上學。中午我們正在玩兒，看見一個老奶奶騎着自行車，車後面還拉着行李箱，一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語：“那個老奶奶怎麼拿得了那麼多東西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩，“啪”地一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事兒吧？”老奶奶笑了笑：“沒事兒，沒事兒，謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來，老奶奶對我們説：“謝謝！”我們心裏是甜甜的'。
友誼是甜的。
有一次，我在小區裏玩兒，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏嗎？”我點了點頭。還沒等我説話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙地跑回來，手裏拿着棉籤和碘伏，輕輕地給我擦着，關心地説道：“下次一定要小心哦，不然我還得給你擦。”她一邊説一邊調皮地抱怨，雖然很疼，但我的心裏是甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嚐身邊的“甜”。
圍繞中心意思寫甜作文 篇13
甜甜的糖果，會讓嘴巴有滋有味，甜甜的話語，會讓我們心情舒暢。
期末考試結束了，自認為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午，媽媽去開家長會了，我呢，信心十足地在家裏等着她帶回我的好成績來。
過了好長時間，媽媽終於回來了，手裏還拿着一張成績單。我趕緊從她手裏接過來，迫不及待地看着：“語文A，數學A，嗯，不錯不錯…。”我邊看邊點頭，“怎麼？英語考了B！怎麼可能？”我不敢相信自己的眼睛，扔掉手裏的成績單，跑進卧室，趴在牀上，偷偷地抹眼淚：英語可是我的強項啊，從來沒有考過這麼差的成績，怎麼會呢？哎……我越想越難過，越想越委屈，眼淚像決了堤的河水，不住地順着臉頰流下來，流進嘴裏，苦苦的。
這時，媽媽走了進來，輕輕地在我身邊坐下，手裏還拿着一根棒棒糖。她摸着我的頭，温柔地對我説：“別難過了，吃根棒棒糖吧，聽説，心情不好的時候吃一點甜的東西會讓心情變好哦。”見我噘着嘴巴不出聲，她把棒棒糖放進我的嘴裏，接着説：“這次沒有考好，不代表每次都會考不好，我相信我的寶貝是最棒的。”聽了媽媽的`話，我心裏好受多了。她又拿來我的卷子，和我一起分析錯題的原因。這時，陽光透過窗子照進來，屋裏暖暖的，我看着媽媽彎彎的眼睛，聽着媽媽温柔的話語，心裏甜甜的。不知道是不是真像媽媽説的，吃甜的東西會讓心情變好，棒棒糖吃完了，我心裏的委屈、難過也都化為烏有了。
媽媽就是甜甜的糖，甜甜的糖讓人快樂，甜甜的愛讓人幸福。
圍繞中心意思寫甜作文 篇14
那些寄存的心頭的那些小事，常常讓我感受生活之甘甜，
有一種甜，是媽媽給我的那幾個常温冰袋。
當時我因為冒雨回家而淋成了重感冒，我頓時感到自己的身體裏好像有一團熊熊大火在我的心裏燃燒着，我躺在牀上呻吟着：“媽……媽……我好……熱啊！”聽見我呻吟的媽媽立刻衝了進來，只聽見“啪”的一聲，體温計掉了下來，上面的水柱從40度開始向下降着……當媽媽再來的時候，她的手裏多了幾個冰袋，用毛巾包着。當有一個到我的頭上時，我感到那冰袋有軟有硬，冷得剛剛好。我的'腦袋也在冰袋的漸漸化水的過程中冷卻了下來，停在了正常温度上。當媽媽的手再次觸碰到我的頭時，我發現他的手直到現在還是冰冷的，就像是從冰裏凍過幾億年的手一樣，但還是有一股暖流慢慢地流進我身體的每一個角落，我還感覺到暖流中有一股甜蜜。
有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。
那次的病我還沒有好，但是好像還加重了，聽媽媽説這叫內熱，當時的冰袋也沒能給我好轉的現象，媽媽頓時跑到了冰箱前取出了在冰箱裏放了幾天的綠豆拿了出來，跑過了廚房，可是過了一會兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫，在我的家中迴響着。過了一會兒，媽媽跑了過來手裏端着一碗剛做好的新鮮的綠豆湯，當他往我的嘴裏送的時候，我看見他的手上滿是燙傷，就像是一片坑坑窪窪不可使用的土地一樣。那個綠豆湯雖然索然無味，但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜，這個味道我會永遠記住，那個綠豆湯是我最喜歡的，只因為這裏麪包着濃濃的母愛讓我回記了許久。
有一種甜，雖然品嚐不到，但是可是感覺得到，這就是偉大的母愛。
圍繞中心意思寫甜作文 篇15
生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來的甜，被別人稱讚的甜，還有成就感的甜等等。但無論哪種甜，都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在我的生日會上，聽着生日歌，心裏甜甜噠，不僅是因為我的好朋友都來了，還可以和他們一起品嚐美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個甜甜的蛋糕就好了。”我想着。
我沒想到這個願望很快就實現了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動，我就和媽媽説：“媽媽，你可以讓我參加那個活動嗎？”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌後，覺得沒什麼不妥，就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的，他給我們發了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是説着容易，做着難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點想放棄了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起來了。一次又一次，終於做的好多了，不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了，乾脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由於我有輕微強迫症，所以把它擺成了一個軸對稱的`蛋糕了。大哥哥過來看了看説：“這是今天最漂亮的一個蛋糕了，真的很漂亮。”我聽了心裏比吃了蜜還要甜。
回家後，我和家人一起分享了這個蛋糕，我的嘴裏、心裏都是甜甜的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇16
一個微笑，一句問候的話語，都讓生活變得更美好。
假期之前，老師指定了我們幾個人參加背古詩，其中一員便是我。每次坐在書桌前，都激動萬分，幻想着能為班級爭光。每當翻開古詩詞的那本厚厚的書，我都欣喜萬分，期盼着那天到來。
等待了幾個月後，終於，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語課就聽不到，本來英語就不好的我左右為難。“叮鈴……”，伴隨上課鈴打響，我們幾個再三考慮。還是先去考試吧！考試時，心裏還是很緊張，英語課上不了，這不等於要了我的命嗎？以至於考試有些心神不定。
考完後，我馬不停蹄，第一個衝向教室，心裏祈禱着能聽上一點課，可到了教室，已經放中學，裏面空無一人，看來都回家吃飯了，這可怎麼辦呢？
下午，睡覺起來，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜裏翻找英語書，準備向別人藉着把筆記抄一下，可找了半天，什麼也沒有，難不成英語書還能長翅膀飛了？正當我着急時，我的鄰桌小L同學從抽屜中取出兩本英語書，其中一本就是我的。“在找書嗎，你的書在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫得快，就幫你記了，回頭你也省得四處藉着抄。”我聽了，一股暖流彷彿注滿全身，心裏暖洋洋的。
回想之前，一次次的經歷歷歷在目：我出去聽公開課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩朗誦，他幫我整好課桌；書包換座位。
空氣，變得流暢。陽光，打開了黑雲的禁錮，暖的潮流，向各處湧去。暖，似冬日的.陽光，如春日的微風，純潔而美好，通過窗户的陽光將他的側影拉得很長，很長，他似乎很高大。
圍繞中心意思寫甜作文 篇17
“天呀!天呀!”期末考試的成績單馬上要發下來了，我在下面緊張得直哆嗦。
終於，老師點到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過去，接下成績單時我心裏更是緊張了。我眯着眼看了看，哇!後面有兩個圓圈正在對我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄雲外，我拿着自己心愛的成績單向同學揮舞着，炫耀着。
我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的`。望小草，它正在熱情地和我打招呼;望小花兒，開得漂亮;望小樹，長得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。於是我邁起自己的小馬達腿飛快地跑回家。
到家門口，我已經累得氣喘吁吁，還猶豫什麼呢?我右手拿着鑰匙，左手準備推開門。門卻一下子開了，我拿出成績單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉，根本沒有發現我。我迅速把成績單藏在背後，想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就説：“快去洗手，馬上開飯了。”我對媽媽説：“今天有一個好消息，不知該不該講。”話音剛落，媽媽就説：“什麼好消息，快説出來聽聽。”我小心翼翼地拿出成績單給媽媽，媽媽一看，大吃一驚：“兒子這次考好了。”聽到這一番話，我心中更加驕傲了。
晚上，我高興地吃着媽媽親手做的土豆燉牛肉，吃完後我滿足地躺在牀上，想着那鮮紅的100分，之後我便進入了甜甜的夢鄉。
圍繞中心意思寫甜作文 篇18
很多人抱怨世態炎涼，當然也有很多人放慢腳步，感受生活中的點滴温暖。人間沒有永恆的冬夜，但有從未消失過的陽光。
很幸運我收藏了一盒“陽光”，它們很温暖，很明亮，為我驅散了所有的陰霾。
一個手套裏藏着一個小太陽，温暖我整個冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血滲出來，和腳下操場的跑道是一個顏色，和我一起出來的'同桌連忙把我送到醫務室。校醫幫我消毒後，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮囑我道：“你這手可要注意保暖，千萬別凍着了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什麼東西堵着，發不出任何聲音，只得用力點點頭。下課後我跑進廁所，淚水已悄無聲息地爬滿了臉龐。第二天體育課，同桌望了望我的手，大驚失色：“今天這麼冷你怎麼沒戴手套?!”邊説邊扯下自己的手套硬要給我戴上。我忙把手插進口袋裏：“不、不用，我不冷，一點都不冷!”可她把我的手拽出來，硬戴上了手套。我擔心地看着她在寒風中發抖的左手，周身湧起暖流。察覺到我的目光，她衝我笑了笑：“放心，我結實着呢!”這一笑，如晴光映雪、冬日暖陽。
還有一個很奇特的現象：現在已入冬，早上温度特別低，可每次我要穿的衣服都熱乎乎的。一次偶然，我發現媽媽每天早上都會幫我把衣服用熱水袋焐熱。於是這不是一般的衣服了，籠着濃濃的親情。任寒風咆哮，我的心始終如醒時枕畔的衣物一樣温暖。
其實用點心你就會發現，生活不只有寒冷，更多的是温暖。
平平淡淡的一天，在他人給我們温暖的同時，我們也在給他們温暖，因為，温暖是可以分享的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇19
在生活中，他對我的關心少之又少。我幾乎沒有從他身上感覺到過温度，總是覺得他冷冰冰的，沒有一絲家人的親情。
沒錯，這個人就是我的老爸!從我記事起，就沒有看見過他的笑臉，從外表看，他就像一塊大冰塊，讓人不敢靠近。
這塊冰塊也許在外面會融化，但回家後就會把家裏凍得冰天雪地!——外人根本看不出這是一個温暖的家。很小的時候還曾懷疑過一次：他真的是我老爸嗎?他該不會是一個機器人吧!各種疑問瞬間佔滿了我的小腦袋，讓我疑惑不已。
直到我上了國小才明白，老爸長期外出打工，很少有時間回家，所以他才缺少親情的温度。
不過，漸漸地，我覺得周圍的一切好像都在發生改變，貌似一切都在往好的方向發展。驀然發現：我竟然可以和冰塊對話了!他也漸漸地從冰塊變成太陽，用陽光照亮我們的家。
有一次，我放學後去上補課班，下課的時候已經六點半了。看着外面漆黑的天，我打了一個冷顫。其他同學都已經被家長接走了，只有我還在苦苦等待。看着空蕩蕩的街道，我陷入一種難言的恐懼中。等啊等，等啊等，突然，一道亮光向我奔過來。我定睛一看，啊，竟然是“老冰塊”來接我!我在極度緊張的心情中上了車，老冰塊披給我的`外套很薄，但散發出來的並不是陣陣寒氣，而是我從未接觸過的温暖，讓人想緊緊貼緊，不想放開。
自從經過那件事後，我開始熟悉他並瞭解他。現在，我的老冰塊甚至有了微笑，他的笑容就是我的勝利!——就如雨後，天空綻放了一道彩虹;就像冬天過去了，春天探出頭來，一切都變得生機勃勃、綠樹環繞……
希望我和老冰塊兒的故事能讓你知道：你與家人的隔閡，就如同一層薄膜，只要把這層薄膜撕開，你就會發現意想不到的温暖!
圍繞中心意思寫甜作文 篇20
田間的蝴蝶翩翩起舞，微風吹過金黃的小麥，時不時掀起一大片搖動的黃地毯。稻香似乎永遠也聞不夠，眼前的場景，讓我想起了幼時尋樂的事。
我記得五歲之前，我家都是住在一條小巷裏，小巷裏統一用金黃的稻草來搭小屋，中午的.時候，太陽光照在房頂上，稻草越發的黃了，越發的亮了，小屋整個在發光，讓人越看越覺得好看。
我總喜歡爬到屋頂上去，坐在暖暖的稻草堆上，感受着太陽的撫摸，爺爺雖老説我，可他自己也喜歡吃完飯後坐在稻草上捲煙抽。
秋天是我最喜歡的季節，在這幾個不冷不熱的月裏，我總能尋着好多樂子，似乎什麼東西我都會尋。我也喜歡在下雨的時候，尋那些“小珍珠”，尋小水坑，儘管它們打濕了爺爺最愛的屋頂。可還沒尋夠，屋頂上的稻草就變成了白色，我也不能再坐在屋頂上了。黃地毯變成了白地毯，再也看不到蜜蜂尋花蜜了，整個天氣冷了不少，人們也“胖”了起來。
我便去尋小雪花，一片一片的落到黃稻草上，白裏透黃，像一塊天然的錦織布，讓人賞心悦目。
屋頂上出現了一排冰柱，小孩子們把自家屋頂上冰凌玩沒了，就去尋其它的屋頂，整的稻草上全是水，我也不例外，但冰柱倒是沒有尋到，卻尋到了大冰塊，也無多大的區別。
傍晚，我想，月亮定在尋羣星，不然為何我走到哪兒，它跟到哪兒呢？路燈定在尋迷路的人，不然為何它總是按時發亮，整夜不眠嗎？可為何，我卻永遠尋不到那些東西呢？
童年尋不到，逝去的時光尋不到，時間尋不到，孩童時的天真尋不到，離開的親人尋不到……既然這些都尋不到，那就不必尋了。我們真正應該尋的，是陽光，是正能量，是知識的力量，這些，我會一直尋找下去。
又是一年初秋，到處都是金黃金黃的，樹葉飛落下來，猶如一對對黃蝶，舞在我的身邊，看着這熟悉的美景，我知道，我又要開始尋了。
圍繞中心意思寫甜作文 篇21
在校園裏，流傳了一件事，只要找到獨一無二的四葉草，就能許一個願望。我就納悶兒了，我只聽説過三葉草，這四葉草又是什麼來頭？我下定決心找到它。
我們正在上體育課，陽光熱辣辣地照射在大地上，很多同學都在避暑，而我卻冒着太陽去找夢寐以求的四葉草，想着我在同學間炫耀的畫面，我如貪婪的狼遍尋着肉一般。
我扒開草叢，求知若渴地找。沒有，全都是三片葉子，我翻開另一簇，像機器掃描着，一個一個識別，“三片葉子，三片葉子，三片葉子……啊！怎麼都是三葉草，好歹給一個四葉草啊！”我一如既往地沿着操場跑道仔仔細細地找，我翻開草堆。手點着過去，眯着眼睛，不放過一顆，找完了又重複看一遍，這一堆沒有；那一簇沒有，一跑道全沒有，全都是三葉草，我累得似一灘肉泥，眼睛都快瞎了。
我沿着跑道找了一圈，連四葉草的影子都沒看見，是我找得不仔細嗎？是我運氣不好嗎？我累垮了，“鐺”地一下坐在地上，真想躺下睡個一覺，“哎，要不放棄吧！世界上真的有四葉草嗎？不會是騙人的吧！我的努力難道要白費了？我再次站起來，奔向另一個草叢。
原來同學全都窩在這裏找四葉草，我抹了抹額頭上的滾滾汗珠，像看到了一個四葉草在我面前，看到了希望，我趕緊跑過去，怕被他們搶個當先。我蹲下，開了我的第三隻眼，一手遮住刺眼的`陽光，一手跟老爸以往搶紅包的手速翻找着。咬緊牙關，汗直溜溜地被趕了出來。“我找到四葉草了！”“我也找到了！”越來越多的人找到了四葉草，我也越來越急，馬上就要下課了，老師已經讓我們集合排隊。我皺着眉頭，緊緊搜索四葉草。就在千鈞一髮之際，我看到了四葉草就在我的眼前，顯眼，散發着好運的葉子，沒錯是它。
我的四葉草在陽光下，散發着耀眼的綠光，格外得美。
圍繞中心意思寫甜作文 篇22
“鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，今天隆重上演了。
週五下午放學晚了，回到家已經六點半了，因為晚上要上英語課，於是我一進門就以百米衝刺的速度衝進自己的房間，快速扔下沉甸甸的書包，開始火急火燎的找晚上英語課要用的文具和課本兒。當我專心致志地收拾着課本兒，忽然發現練習冊竟然找不到了，“我不是放在書桌上了嗎？怎麼會找不到呢？”眼瞅着時間一分一秒的'過去了，離上課的時間也越來越近，練習冊竟然跟我玩起了“躲貓貓”，焦急萬分的我開始了翻箱倒櫃的尋找之路。房間裏的櫃子、抽屜被我翻了個遍，還是一無所獲。此時的我心急如焚，“算了，不找了，去了，大不了讓老師批評一頓。”我急急忙忙的提着書袋兒火速出門。
整個英語課上我都心不在焉，如坐鍼氈，左思右想實在是想不起來，這練習冊到底躲到哪裏去了。彷彿過了一個世紀那麼久，英語課終於放學了。
回到家的第一件事就是尋找我心心念唸的練習冊。我定下心來，仔仔細細的回憶着，上週寫完作業後，我把練習冊放哪兒了。“我記得放沙發扶手上了呀？”我心生疑惑，再次來到沙發邊，趴在地上往沙發下面探頭望去，“奇怪，也沒掉到沙發底下呀，會不會滑到沙發坐墊下面了？”我迅速地翻起沙發墊，眼睛像雷達一樣在沙發上掃視了一圈，還是連練習冊的影子都沒尋到，“求求你快點兒出來吧，別再躲貓貓了。”我在心底無比悲慘的吶喊着。
這時老媽看到我猶如拆家般的舉動，疑惑不解的問我：“你是在幹什麼？準備拆家嗎？”“老媽，你見我的英語練習冊沒？我到處都找不到練習冊。”“你上週寫完放哪兒啦？你又沒拿出來，不是應該在你房間裏嗎？難不成，它還會自己長腿跑出來，你在客廳裏怎麼可能找到！”“對呀！應該還在我房間。”經過老媽的提醒，我茅塞頓開大步流星的跑回房間，圍着書桌周邊、書桌下面，開始了地毯式搜尋。
終於“皇天不負苦心人”，一本綠色封面的書映入我的眼簾，我眼疾手快，一把從書桌後面掏出這本書。我如獲至寶地把書抱在懷裏，“我的練習冊你可算出來了”原來練習冊掉在了書桌後面，被書桌擋得嚴嚴實實，而我又心浮氣躁，自然是找不到。
“欲速則不達”，這次的尋書之路實在不易，以後做事可是不能再毛毛躁躁的了。
圍繞中心意思寫甜作文 篇23
直到現在，我才終於明白，即使我在這個世界上永遠失去了聲音，也會有人來為我尋找。
我不愛笑，也不愛説話，但是在我心中從很早以前就萌生了一個想法——我要學習繪畫，我要成為一名畫家。要學習繪畫，首先得要找一名繪畫教師，再跟着學習。我在那條窄小又幽深的小巷裏漫步着，能進入那間房子純屬偶然。那間房子沒有招牌，門開着，畫師坐在不遠處正畫着什麼，看見我進來了，他頭也不回地問我：“你想做什麼？”“我……我想學畫畫”因為緊張，我説話的聲音很小，以至於畫師聽沒聽清楚也不知道。“你就不怕你沒有前途？”他發問。我沒有回答，他也沒有作聲。後來，到了要吃飯的時間，他告訴我“以後，只要你有時間，隨時都可以來我這裏。”“但我正面臨升學考，在這段時間父母肯定不會同意讓我去上興趣班的.。”我一邊這樣想着一邊回了家。
後來，因為我每次都往那個方向跑，還有一次坐在門口睡着了，我被父親發現打了一頓之後被鎖在房間不能出去。我躺在牀上，這時候母親進來了，她撫摸着我的頭，説；“放棄掉畫畫吧。”“可是我想學。”淚水從我眼睛滑落。“一開始，人們都認為自己不是普通人，但是到最後，還是做普通人應該做的事。你還是專心學習吧。”從此以後，我再也沒去過畫師那。
再後來，我步入社會，因為我沒有才藝，沒有朋友，再加上我本來就言少，就更不説話了。突然有一天，我發現我失去了聲音，我只能回到家鄉。經過了幾年，有一天母親對我説：“你想説的是：‘可是我想學。’是嗎？”我十分驚訝，原來這個世界上也會有人來尋找我的聲音。
在以後回想起這句話，我都會不禁熱淚盈眶。
圍繞中心意思寫甜作文 篇24
那年暑假，我有幸陪媽媽到肯尼亞度假。我們居住的酒店坐落在一個小小的山頂上。山腳下的窪地有着最原始的生態系統——各種野生動植物縱橫交錯、無拘無束。
一天下午，我和媽媽去草原看動物。臨近傍晚，太陽漲的如同一個大火球，緩緩向地平線移動。暗紅的光從西邊散下來，哺育着草原上的眾生。每一棵生命都搖曳着身姿，貪戀的享受着陽光的沐浴。
肯尼亞的椰棗極多，當地人都不敢吃那東西，其中一個主要原因是太甜了，要配上一種澀澀的茶來食用。此時椰棗樹也不例外，在夕陽下盡情生長着。
回到酒店，站在最高一層的瞭望台上，從上面可以俯瞰到整個下面的樣子。夕陽半個身子已經栽入了地平線，在與地平線的交匯處鑲出了一條金邊。它火紅的氤氲染透了周圍的雲，灑脱地漫布在天地之間，如同一隻火烈鳥舒展它那闊大的雙翼。若將它做成飄帶，不知要比多少件宮衣都要好看。鳥瞰大地，眾生歸巢，雜而不亂。
當地5星酒店出於環境保護的目的用電限時，屋子裏除了一張牀，一個衞生間，一個牀頭櫃以外沒別的。當夜幕降臨時，我趁開燈時間在酒店裏瞎轉，忽然聽到細碎的'咀嚼聲。當時在一層，與外面只隔一堵一米高的牆，牆基對外是墊高的。扒在牆頭往外望去，起初沒看到人，可無意往下一看，一頭野牛正在俯身吃草，背脊離我不到20公分。它毫無防備，悠然享受着屬於它的世界。
有人説肯尼亞很窮，但我終於明白了他們當地人堅守的底線。願這世間的眾生在對夕陽最後一望時，善良的靈魂能有安穩的歸宿。
圍繞中心意思寫甜作文 篇25
生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
上帝賜給了我一雙發現美的眼睛，父母賜給了我一個健全的身體，老師賜給了我源源不斷的知識，同學賜給了我一顆天真無邪的心，每個人都賜給了我一件東西。帶着一顆感恩的心，我將深入探尋他人生活中對我無微不至的愛。
“快起牀，寶貝！”一聲急切的叫聲把我從睡夢中驚醒，揉着惺忪的睡眼，我轉頭看了一眼鬧鐘，“媽媽，都七點半了，你怎麼不早點叫我？”媽媽哭笑不得：“都叫了你很多遍了！”我手忙腳亂的，匆忙洗漱好，拿起外套，就準備衝出門。媽媽看我着急的樣子，趕忙把三明治拿袋子裝好，塞在我手裏。拿着香噴噴、熱乎乎三明治，我顧不得説話，奪門而出。剛從四樓跑到一樓，突然，我摸了摸裝水杯的地方，心裏咯噔一下，完了，水杯忘拿了。正在猶豫要不要轉身上樓，就看到媽媽正在下樓，手裏正提着我的水杯。她歪頭衝我笑了笑，把水杯放進了書包，説：“快去吧。”我心裏激起一股暖流。出了單元門，我歎了口氣，這個時候走去學校，非遲到不可。可是，我一抬頭，卻發現爸爸早已坐在車內的駕駛座上等我，我真想給寶寶一個大大的擁抱。上了車，爸爸一刻也沒耽誤，開車就走，我從後座一下子抱住了他：爸爸，媽媽，謝謝你們。尋找父母對我濃濃的愛，原來如此簡單！
到了學校，老師看到我跑的上氣不接下氣，什麼也沒説，只是簡單的做了個手勢，示意我趕快座下。等到下了早讀課，才走過來，語重心長的對我説：“遲到可不是好習慣，以後要早一點。”淺淺的'話語，我羞的低下了頭，雙手絞着紅領巾，不知道我的臉和紅領巾哪一個更紅。老師輕輕拍了拍我的肩膀，走了。我原以為會挨頓批，沒想到，輕鬆過關。所以，我下定決心，以後絕不遲到，絕不辜負老師的希望。尋找老師對我的關愛，原來這麼容易！
下課時間，好朋友們一窩蜂的圍到我身邊，七嘴八舌的商量着該玩什麼遊戲，還沒商量出個結果，我們就已經衝出了教室。123木頭人，撕名牌，跳皮筋，踢毽子……童年時期玩的天性被徹底激起，我們玩的不亦樂乎，直到預備鈴響過，上課鈴響起，我們才意猶未盡地蹦回教室。哦，尋找同學對我的友愛，原來一下子就找到了！
如果沒有去深入的尋找，那我就用不會知道他人對我的愛，希望每個人都能用“尋”字來探尋生活中對我們無微不至的愛。
圍繞中心意思寫甜作文 篇26
在清澈見底的河流中尋找紅金色的魚；
在懵懂的年紀尋找四季；
在黑夜中尋找光明；
在家中尋找父母的愛。
我不知河流中是否有魚，也不知是不是雙手不靈巧的我找不到，只知道在水中亂抓一通。不是抓上來一把淤泥，就是幾根綠油油的水草。
夜色中那兒有光明，我……我害怕，樓下我正在獨自穿過黑色的小巷，試圖找到黑夜中的光明——一家小店鋪。
“媽媽我想出去玩，”弟弟坐在沙發上叫着，我聽着弟弟的叫喊聲，手中的筆加快了寫字的的速度。
“好、好、好，小寶貝兒”，媽媽從廚房裏衝出來：“快説要去哪兒玩呀？”説着在圍裙上擦了擦濕淋淋滴着水珠的`手，並把弟弟抱了起來。弟弟啃着手指，眼睛轉着，想了一會兒，含混不清地説：“要……要去遊樂園玩，或者動物園也行！”
午覺睡醒的爸爸聽説弟弟要出去玩，拿起車鑰匙就去加油了，叫我們換鞋子再下去。
我蓋上筆帽兒，收好東西走出了書房。媽媽看了看我換了一種語氣：“你，作業做完了嗎？”
“做完了。”我感受到語氣中的厭煩，癱坐在沙發上無精打采地説。媽媽點了點頭讓我去穿鞋子。
弟弟坐在沙發上，伸着腳讓媽媽給她穿鞋子，我看着弟弟有種説不出的感覺。我放下手中的鞋子懇求道：“媽媽你幫我穿一下，好嗎？”
“你沒有手嗎？那麼大個人”媽媽吼道。我不懂，為什麼弟弟一來到這個家中，媽媽就不愛我了？我不懂為什麼她只愛弟弟！為什麼？為什麼！他要吃什麼就吃什麼，玩什麼就玩什麼，而我呢？
小時候多好啊，我想起幼年時追尋四季變化的夢想。雖然四季為什麼會變化這個謎不再是那時想的神仙、鬼怪，但媽媽鼓勵的聲音迴響在耳邊：“加油，你一定能找到的！”
“系快點！”媽媽朝我叫道。我的想象被拉回了現實，繫好鞋帶，起身準備好出門。拉着弟弟的媽媽突然轉過身來，塞給我一件外衣和一個雙肩包，説：“穿件外衣，下午會變天，等會兒着涼，包裏全是你愛吃的零食，自己背上！我抬頭看着媽媽的眼睛，心中暖暖的，似乎感覺什麼也沒變，一切都沒變。
圍繞中心意思寫甜作文 篇27
尋，一人張開雙臂，丈量尺寸之地。
人生路上，我一直在尋找。
我尋找最美的風景。我雖無法踏遍富饒美麗的西沙羣島、綠意參差的小興安嶺、晴雨相宜的日月潭，但我自有我尋找的樂趣。春日，我在陽山畈桃花林中尋找，夭夭灼灼的桃花似少女粉嫩的臉頰，説不盡的嬌羞欲滴。夏天，我在村子後面的竹林中尋找，茂林修竹、葱葱蘢蘢，風過處，自有一番幽靜。秋天，我在稻田裏尋找，入眼處的那一大片金黃，混合着爺爺奶奶的汗水，滿是豐收的.盈盈笑意。冬日，我在暖暖的炭火中尋找，暖橙色的火光照映着一張張笑臉，自有一番樂趣。
我尋找真摯的情誼。母親在書桌旁為我暖上的那一杯牛奶，是我尋找的温情；父親在校門口為我送來的那把雨傘，是我尋找的親情。教室裏，同學借我的那塊橡皮藏着我要尋找的友誼；操場上，肆意奔跑的身影藏着要尋找的友誼。黑板上，老師書寫的一筆一劃是我要尋找的情誼；作業本里，老師的點圈勾畫也是我要尋找的情誼。
我尋找更好的自己。從一個牙牙學語的稚嫩兒童到熟讀唐詩宋詞的少女，從蹣跚學步到健步如飛，我深知成長離不開父母的温情，離不開朋友的關心，離不開老師的教導，但更重要的是自己的努力奮鬥！清晨，我總是伴隨着窗外的鳥鳴起牀，和鳥兒一起誦讀經典文章，去尋找古人的風雅頌。上課時，我的眼神始終跟隨着老師，去尋找書海中的知識真諦。每一個文字，我都端端正正寫下；每一題錯題，我都反反覆覆探究。夜深了，温暖的小枱燈下，仍有我伏案讀書的身影，手邊，母親為我温好的那一杯牛奶，伴隨着我在書海中繼續尋找生命的方向……
尋，是一個人的追尋，是一羣人的情誼，是人生的一種姿態。
人生路上，我繼續去尋找……
圍繞中心意思寫甜作文 篇28
突然從夢中驚醒，我心想：“今天，暑假就結束了。我得收拾下作業。”我先翻了翻書包，許久，“啊！我的作業怎麼不見了。“我大聲喊叫。這一下，就把媽媽給驚嚇起來。
媽媽大發雷霆，怒吼：“你幹嘛！沒看到我在睡覺嗎？”我呆呆地望着媽媽，六神無主：“媽，我……我的……暑假作業不見了。”媽媽用食指按在我頭上：“你這臭小子！我要是找到你的作業，你就死定了！”
我尷尬地笑了笑，於是，就像孫悟空一樣，在家中“大鬧天空”。我在家中飛檐走壁，從牆的一頭“爬”到餐廳尋找暑假作業，我翻地毯，掀桌布，轉被窩……怎麼還沒找到？我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉：煩死了！完蛋了！難不成這作業會飛？
對了，作業很有可能在陽台上。我飛奔向陽台，咦！一塊黃色長方形的東西，我不禁在心中高歌：“終於讓我找到了，weare………”可走近一看，什麼！原來只是一件摺好的黃衣服，我的心一下跌進了萬丈深淵。老天爺真在折騰我，讓我看到希望，再讓我絕望。
此時，媽媽正用她的火眼金晶掃視大廳。“可惡啊，究竟在哪裏？”媽媽説到。
我跑了過來問：“媽…媽…找不到呀……
“對了，你房間的衣櫃找過了嗎？”媽媽問到。
我無奈地搖了搖頭：“只要是能找的地方，我都找過了。360度無死角，不可能有地方沒找過。”
媽媽提起我的`書包：“這書包裏面的夾層找過了嗎？”
我搶過書包，一看，果然在。可第一次找的時候怎麼沒找到？我笑了笑，心想：這一定不能讓我媽知道。否則，後果很嚴重。於是，我睜着眼睛説瞎話：“沒有！”
媽媽半信半疑地看着我。我急忙背起書包，猛地衝出家門，還揮了揮手：“媽，我去上學了！”媽媽也揮揮手：“你這臭小子，回來再收拾你！”
同學們，一定要認真哦，不要像我這樣——一天到晚，丟三落四，尋這尋那！
圍繞中心意思寫甜作文 篇29
世界很大，在茫茫的沙漠中，人就如蒼海中的一粒沙。而人的一生，又有許多艱難險阻，但在這重重風雨之後，你就會尋到絢麗的彩虹。
那次汶川大地震，離世了很多的人，當一個個醫生、消防員、警察、救援人員……趕到現場時，看到了一幕幕驚動人心的場景，在學校裏，有一名老師，為學生們扛起門框，讓學生跑出，而她……卻犧牲了；在家裏，一位婦女和嬰兒，嬰兒還在睡夢中，出去的路被堵住了，那位婦女彎下腰，輕輕的摟住了那個嬰兒，當救援隊趕到時，那位婦女已經僵硬了，手機屏幕上打着這六個字：寶貝，媽媽愛你！這次，我尋到了愛！
那些發明成功被登上報紙的科學家們背後，又有一個個令人振奮的事蹟：諾貝爾獎的創人－－諾貝爾，為了研究炮彈，不小心炸死了他的親弟弟。諾貝爾去世後，他還捐出了自己所有的存款，設立了各種諾貝爾獎項；發明燈炮的.愛迪生，為了試驗燈炮，嘗試了各種燈芯材料，連骨頭都試過了……這次，我又尋到了失敗是成功之母！
那一次我邀請我的好朋友來家裏玩兒，當我讓她自由參觀的時候，她卻停住了，我過去一看，原來是一支自動鉛筆！我也沒想太多，就和她玩兒去了，可到了第二天，不管我怎麼找，都找不到那隻鉛筆，我也就沒有給誰説，將此事隱藏了下去，後來，我去她家玩看到了那隻筆。這次，我尋到了寬容！
在生活中，我們會遇到過各種各樣的事，可當我們翻過一個個小丘後，就能尋到人生的真諦！
圍繞中心意思寫甜作文 篇30
俗話説：“父愛如山，母愛如海。”父母之愛是偉大的。可我覺得父愛更偉大。
這是一個陽光明媚，萬里無雲的一天。因為快考試了，我感冒很厲害，只好忍着堅持上課。打算過幾天考完試再去醫院，我不想落下課程。
誰知第二節課下時頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚，突然變得烏雲密佈，又加上一些小雨點，這真是糟糕。
我忍到了放學，我自己走回家，此時小雨點變成了豆子大的雨點。到家後，我推門，我喊了一聲：“媽，媽。”沒人答應，我進屋一看家裏空無一人。於是我打電話給媽媽，只聽見電話裏傳來一聲：您所撥打的.電話已關機。當時我像被一盆水從頭潑到腳。這時我已經瑟瑟發抖了。
我心裏只有一個念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉值班，來到家要半個時辰。這時外面已經是瓢潑大雨，我難受得想往後退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話。我説：“爸爸，我很難受。”爸爸説：“在忙呢，你給媽媽打電話。”我説：“媽媽手機關機。”爸爸説：“那你在家等等我。”
不一會兒，爸爸回來了。他慌忙拿來了體温表，給我量了體温，我燒到了39.5℃，爸爸二話不説，抱着我向醫院飛奔。
到了醫院，爸爸給醫生講解了病情。醫生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了，爸爸就叫醫生給我換水，他一夜都沒有睡覺。看到爸爸疲憊的神態，我不禁流下感動的淚水。
這是我在成長的路上流下的眼淚，也將會化作感恩之情回報給愛我的人。
圍繞中心意思寫甜作文 篇31
光可以給人帶來一切美好。在黑暗之中，有一束光能帶給人光明，當你深陷在泥潭之中時，總會有一束光，它不懼怕艱難與危險，把你從深不可測的泥潭中托出；當你迷失方向時，這道光又照亮你前進的方向。
在困難面前，這束光能給予你力量，告訴你不卑不亢，迎着光逆着浪前行。人生的道路很漫長，若是有一束光帶領我們前行，那麼路途將不再那麼孤單。當一束光透過層層霧霾，灑下大地，就像一種美好的信仰、一種歡樂的綻放！
在寒冬裏這束光是温暖的，它會温暖我的心房，給我無限的動力，去吸取自信的甘露，在心靈被層層厚厚的積雪覆蓋時，這一道光會融化我的心靈給我無限的'温暖！
在惆悵消沉時這束光是充滿活力的。法國的拿破崙曾説過：我成功，是因為我志在成功！志向是動力的根本。或許這一束光可以讓我終身受益，又或許這一束光可以使我擁有美好的未來。動力是一個人生存的理由沒有動力的人，即使活着也如一具行屍走肉！
這束光無時無刻的都在激勵我自己，光是指引我行進路上的指南針，也是我最有力的合作伙伴！
圍繞中心意思寫甜作文 篇32
夏夜寧靜，繁星美麗，在夜的幕上流連，灑下淡淡的瑩光，而這些都被一座由鋼筋水泥，築成的龐然大物，隔絕在外了。
歐式的水晶燈把大廳照得如白晝般明亮，這時，我在印鈔機中迅速穿上了鮮紅的外衣，和身邊的小夥伴一起滑出，接着一隻白皙的手，將我們捆成一束，終於，我變成了一張100元的鈔票。
在庫房中待了沒多久，我就被一雙又肥又大的手接走了，這個人是一個老闆，他十分“慷慨”，花錢如流水一般，一個星期不到，原來的.99個夥伴都離開了，只剩下了我一個人。
一個陽光刺眼的下午，一個上身穿着補丁襯衫，下身穿着一條洗得發白褲子的人來到這裏，他看上去30多歲，臉上的深深皺紋讓他顯得愈加蒼老。他的臉方方正正，給人忠厚老實的感覺。一雙骨節粗大，線條硬朗的手以及關節處的老繭，看起來從事過體力勞動，膝蓋處的布料磨損嚴重：他，是個搬運工。
這時，老闆高傲地揚起那個被脂肪充滿的頭，傲慢地説：“兩個小時搬完這裏的東西，不然別拿工錢了！”我氣憤不已，隱隱希望他扭頭走掉，可他只是低了低頭，便立刻去搬了。
兩個小時即將到來，只見他雙手青筋凸起，膝蓋死死抵住一個箱子，從樓上一點一點挪下來，搬完了最後一個東西，老闆把我扔在地上，輕蔑地説：“走吧走吧。”他便快步上前，撿起我，向大門跑去。
路上那雙汗津津的手顫抖地抓着我。黃昏，我被他帶到一個破敗的小屋，他飛快地跑進去，找出一個小鐵盒，激動地跪着數了一遍，那個他爛熟於心的錢數，然後飛奔向醫院……
501號病牀上，躺着一個七八十歲的老人，頭髮花白。他捧着盒子和我奔進了病房，他跪在牀邊，泣不成聲地説：“爸……錢夠了……您能做手術了。”
老人被推向手術室，他眨了眨眼眶，有些發酸，嘴角卻彎起了弧度，他欣慰地笑了，父親終於有一線希望了！
我始終忘不了他笑的那一瞬間，這笑中藴含着他對父親最濃郁的愛。
圍繞中心意思寫甜作文 篇33
時間在飛快地流逝，但記憶卻無法抹去那件讓我後悔萬分的事。就像一顆不小心掉入心底的種子，在心中逐漸生根發芽，無法除去……
黃昏，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，温光照射在身上。
“小B，快回家吧，太陽都快落山了，晚上會很危險的。”一個玩伴説道。我們去好幾裏的地方釣魚，天色也確實暗淡了下來，回家吧。
一羣小孩，騎着大人們的`“老坦克”，走在回村的路上。好幾里路，荒山野嶺的，讓我們都在加速前行。天空黑漆漆的，彷彿剛剛被墨汁染過一般。偶爾有幾束月輝劃過天際。自行車車輪的速度更快了，車輪與沙石路的磕碰聲，盪漾在心中，念家之心在不停加快。
不好……
一位白髮老人怎麼走在路中間呢？我怎麼把他撞倒了？看着倒地不起的老人，心中多了份涼意，出事了。夜，是那麼寂靜，我沉默在月光之中，只有月光知道我那綿綿的心聲吧！“怕了，我還是跑吧！"我騎着自行車説。到了村子，我心想：死定了，肯定會被嚴厲的老爸判“重刑"的，後悔了，不該騎這麼快啊！我裝作若無其事吃了飯，上牀睡覺了。
第二天，清晨。“快出來，你家小孩做的好事”，大門後傳來的聲音。我迷迷糊糊地扶着身子起了身，剛出房門就被眾人抓住。“你説隔壁村的王奶奶是不是你撞的？”一羣人吼道，我也不知道該説些什麼，只能低下頭任由他們推搡、指責。
到了"案發現場"，我的心中像萬根鋼針插入，嗓子也説不出什麼了。一羣人中，我見到了一個熟悉的眼神，老爸，唉，丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看着我，眉毛中夾着威嚴……
我的心靈正在被安慰，但後悔之心絲毫未減，心中的愧疚在不斷散開，像水中的漣漪一般，慢慢擴散……
回到家。“爸，那個老奶奶現在怎麼樣了？”我懷着期望問道。“她很好，只是擦傷了手掌。”父親説道：“沒事就好，沒事就好。”
有時候，我們回首往事，發現自己做過的令人後悔的事情實在是太多了，甚至連説一句話也有後悔的時候。但這不要緊，如果能吃一塹長一智，後悔就成了我們成長中的台階。
圍繞中心意思寫甜作文 篇34
每當我走過石頭房前，都會有一個聲音吸引我，使得我的腳步緩緩停下。
那是石頭房裏的“借居者”。它的性格古怪，在貓羣中也顯得獨特。黃白色的絨毛相間，豎着短短的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛讓人憐愛。它將尾巴翹得高高的，尖鋭的爪子鋪在下方，使人感覺高冷不易接近。但是，它如果餓了，不管自己曾經是多麼高傲獨立，喵喵——嘴裏就立刻發出這最討好人的聲音，直蹭着我討要吃食。酒足飯飽後，它就又獨自找個喜歡的.地方呆着，彷彿剛才什麼事情也沒有發生過。
我最喜歡每個週六的中午，那是屬於我和這借居者的時光。拿上家裏的美食，我便踏上自己熟悉的小路，在經過門前的那條河後，石頭房就出現了。四處尋找，不見其蹤跡，直到我把袋子裏的魚肉拿出，放到屋內最中心的位置。
“喵——喵——”借居者出現了。
你瞧它跳舞似的繞着這魚肉走上一圈，慢條斯理地先舔一舔，嚐嚐魚肉的滋味。看起來，今天的食物味道很鮮美，它晃了下尾巴，叼起食物走向自己的領地便獨自享受去了。這時，你若伸手去觸碰它的食物，尖鋭的爪子“唰”一下便會朝你襲來，全然不記得是誰給它帶來的美食。
有時，它會跟着我來到我家門前，時間久了，它成了我們家附近的老朋友。周圍一圈的夥伴都認識它，它呢，就和隔壁家的“白加黑”成了朋友。
黑白相間的絨毛，自己白花花的小爪子，小小腦袋如同兩個壘球般大小，身子長得出奇，這就是“白加黑”。它和“借居者”走在一起，頗有點喜感。你看，門前兩隻顏色各異的貓為了奪一個破爛爛的乒乓球，你不讓我我不讓你，玩得不亦樂乎。院子裏的小雞正琢着米粒，它們也要過去湊下熱鬧。房檐，更是我們觀看它倆追逐比賽的賽場……這鬧騰勁可從來沒讓我們這些小孩見過。
我們都知道老舍先生家的貓有些古怪，我們這石頭屋裏的“借居者”亦是如此呀。
圍繞中心意思寫甜作文 篇35
從我七歲開始，媽媽就給我報了各種各樣的補課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語……所以我從七歲開始每一天都很忙，邊上興趣班邊上補課班，還也不能耽誤學習。
週六日我每天早上六點半起牀，去上各種各樣的興趣班，晚上八點半到家，寫一寫作業就該睡覺了，就這樣“忙”寫在了我的`臉上。
幾年前，媽媽給我報名參加了一次英語比賽，而在那場比賽中，我竟意外的獲得了第一。從那以後，媽媽開給我報名參加各種各樣的比賽，舞作文蹈比賽，口才比賽等。從此我的生活就猶如一個陀螺不停地轉呀轉。
本以為假期來臨時我能鬆口氣兒，可哪想我的假期更忙，各種比賽接連而至，拉丁舞比賽剛一結束，媽媽就拉着我又坐上了趕往瀋陽的列車，在瀋陽參加完口才比賽，又要去北京參加節目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導班，哎，真忙啊！
我常常期待哪一天能告別忙碌，好好的休息一天，但媽媽卻對我説：“人生苦短，要趁着年少，苦於一番，才不妄這青春少年。”
圍繞中心意思寫甜作文 篇36
提起忙，那這完全可以體現在我身上。除了上學期間，節假日在我這裏，就是各種忙。
星期六，早上我起來，就能聽見老媽的催促聲，“琪琪！琪琪！你怎麼還沒起來？趕快起來做早飯。”你看，媽媽又開始了她的獅吼功。我心想，“唉！趕快把這件事幹完，就自由了。”
誰知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經過了漫長的飯局，不用説，肯定又會讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺地收碗，洗碗。“唉！做孩子的，難道都這麼辛苦的`嗎？”我在心中難過的想。
等我洗完碗，看看屋裏的鬧鐘，七點三十，遭了，我上補習班快要遲到了，我慌忙地收拾了書包，三步並作兩步地跑下樓，去上補習班。等我下課，已經是下午一點了。回到家媽媽把飯已經做好了，我唏哩呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話，讓我很苦惱！
老媽竟然讓我在家看妹妹！“噢！天吶！我怎麼這麼忙啊！”接着，又是和妹妹無聊的玩兒了一下午，妹妹剛睡着，我接到了打來的電話，電話裏傳來一陣熟悉的聲音，“琪琪，你記得做一下晚飯啊，我馬上就回家了。”
我慢悠悠地走到廚房，開始做飯，眼睛時不時的瞟着窗外，心想，“天都已經這麼黑了，肯定又畫不成畫了。”吃完晚飯，我回到房間貪婪的投入大牀的懷抱，想象着自己在陽光下畫畫，進入了夢鄉。
第二天早上，想起自己又要在家裏忙碌了一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫畫的事。
誰知，我剛走出房間，喊了一聲：“媽媽”，可無人答應，於是我拍了一下腦袋，“哦！”忘記了，媽媽昨天説今天要去上班，妹妹去外婆家了，“天哪，我終於擁有屬於自己的時間了。”我拿起畫筆，開始在畫紙上盡情的畫呀，畫呀畫呀……