吹氣球比賽作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的吹氣球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹氣球比賽作文1

今天，閲讀班舉行了一次吹氣球比賽，這場比賽可不是一場簡單的比賽，因為老師規定氣球不能吹得太大也不能太小，還得畫上有趣的圖形。

不久比賽開始了，老師給了我們10分鐘的時間，讓我們在規定時間內完成吹氣球、畫氣球、系氣球。由於我和範芯彤倆不會系氣球，所以老師給我們拿來了皮套，只有劉晨宇是動手能力強的。可當我吹到第五個氣球時，我發現了一個問題，那就是有一個氣球變得越來越小，於是我就在想，氣球為什麼便小了呢？後來終於找到了原因，原來是因為皮套沒繫緊。把氣球繫好後，我在氣球上畫了五個笑臉。其中一個是我隨便畫的，劉晨宇看了説我畫的像甲蟲的甲殼。我覺得他也太有想象力了。

很快，比賽就結束了，劉晨宇吹了八個，我和範芯彤只吹了六個。雖然，我不是吹得最多的，但我還是很開心。因為這只是一場遊戲罷了，勝負並不重要。今天玩得可真開心呀，我非常喜歡這場吹氣球比賽。

吹氣球比賽作文2

星期四的上午，我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是：老師每人發一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備，開始！”老師一聲令下，比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子，往自己的`氣球裏吹氣，這時，我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然，汪碩這傢伙大聲地説：“老師，這氣球根本就吹不爆。”老師一聽，笑眯眯地説：“吹，到一定程度它自然會炸。”頓時，只聽班裏“呼呼……”的吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時，我心想：我的氣球什麼時候能吹爆呀？心裏“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣！

吹氣球比賽作文3

星期四的上午，我們金筆作文班，舉行了一場別開生面的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是：老師每人發一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就取得了本次比賽的冠軍。接着老師又講了一些遊戲的注意事項後，遊戲便在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。

“預備，開始！”只聽老師一聲令下，比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的，兩腮憋得通紅，使出了吃奶的力氣往氣球裏吹氣。當然我一看，也不甘示弱，連忙使勁地往我的氣球裏吹氣，可是，我剛一使勁，氣球就像長了翅膀似的飛了出去，還發出“呼呼”的聲音，逗得大家鬨堂大笑。我急忙撿起氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球又吹了起來，眼看着氣球吹的好大好大了，像個大西瓜，但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲：“老師，這個氣球根本吹不爆。”説完，老師露出一副詭異的神情説：“趕緊吹，你的就快吹爆了。”聽了這話，我便深吸了幾口氣，使勁往氣球裏吹氣，突然，“啪”的一聲，隨着我的氣球爆炸聲結束了這場比賽。

哈哈！這是今天的比賽冠軍！這可真是一場有趣的比賽啊！