【熱】身邊的風景也動人作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的身邊的風景也動人作文，歡迎大家分享。
身邊的風景也動人作文1
我家樓上住着一對老夫妻，每當母親去菜場買完菜回家時，總會感歎：“真美慕樓上的老兩口，他們好幸福啊!”
想來也是，有一次我出門，正好看見那對老夫妻，他們不知從哪裏買了很多菜回來。老爺爺推着買菜的小車，小車是經過改裝的，上面放了塊板子，老奶奶便坐在上面，兩隻手緊緊抱住兩腿上的菜，任由老伴兒推着自己經過並不平整的路面。
那一刻，雲彷彿給陽光使了個眼色，陽光瞬間明白了，繞到白雲身後。白雲遮住了陽光，陽光不再刺眼，景物也顯得無限動人。
又有一日，我和母親一同乘公交車，碰巧又遇見了那對老夫妻。剛上車，爺爺便先牽着老伴兒的手，走到“愛心專座”處，然後慢慢扶着她坐下，見她坐穩後，才顫顫巍巍地走向車前，掏出公交卡，小心地在刷卡機處刷了兩下，又趕快我了個位置坐下。待爺爺坐下後，車子才緩緩啟動。我往前一看，原來司機一直通過後視鏡觀察這一幕，待爺爺落座後才發動車子。頓時，我心中的那片花田瞬間開滿繁花，一朵朵簇擁着，清風徐來，花香飄散，温馨無比。
沒多久，車到達了菜場門前，伴着緩緩打開的`車門，爺爺先是拽着小車，走到後門，小心地抓着扶手，一步一頓地下車，緊接着，奶奶也走到門前。爺爺伸出隻手，陽光恰好來訪，將那隻手照得格外清晰，那是隻乾枯但有温度的手。奶奶嗔怪着打了一下那隻手，卻禁不住咧開嘴角：“你這老頭子，一大把年紀了，走那麼快乾嗎？”“哎喲，我這不是擔心影響別的乘客嘛！來來來，趕緊下來。““行了行了，猴性子。”奶奶嘴上責怪，卻主動把手伸了過去，放在爺爺的掌心裏。下一秒，奶奶的手瞬間被爺爺的手緊緊地握住了，像兩塊磁鐵一般，難捨難分。夕陽的光似乎鍾情於此，久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皺紋，與時光留下的痕跡，暈成一片波瀾流連的幸福。
我望向母親，才發現她正舉着手機，拍下這動人的風景，眼裏盡是綿延的感動。
歲月流逝，時光荏苒。時間早已掐去枝頭的綠梢。望着他們蹣跚的背影，感動的潮水將我淹沒了。雖然只是身邊的小事，我卻看到了不一樣的動人風景。
身邊的風景也動人作文2
小時候喜歡踩着夕陽尾巴奔跑，去感受到那温温潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風景莫過於此了吧？
慢慢的我長大了，曾經認為最美的風景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了，直到有一次一個朋友問我“你認為最美的風景是什麼？”一時半會兒，我還真説不上來。
何為最美的風景？是河畔的楊柳，是滿天的繁星，還是二月裏一樹樹的花開？
或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的，我也可以不回答，畢竟有些問題是找不到合適的答案的，可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。
一回到家我就將自己埋在沙發裏，還是在思考這個問題，我不停地問自己“身邊最美的風景是什麼？”可還是找不到答案。這時我聽見廚房裏傳來了噼裏啪啦的聲音，“是誰在那裏？爸爸媽媽不可能這麼早下班的，家裏應該沒人才對，不會有小偷進家了吧？”這個奇怪的念頭一直在我腦子裏打轉。“該怎麼辦呢？”我焦急地問自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門口，想一探究竟，我小心翼翼的探出腦袋。可卻看得了一個熟悉的身影在廚房裏晃來晃去，“會是誰呢？”我心中充了疑惑，正當我極力回憶這個身影是誰時，我看到那個身影已走到了我面前，我害怕的抬起頭一看，原來是媽媽啊。“媽，你不是在上班嗎？怎麼在這？我還以為是小偷呢，嚇死我了，我長歎一口氣説。”“我在給你做飯，都快會考了，我特地提早下班給你做飯，吃點有營養的，好考試。媽媽和藹地回答道。”
説完媽媽就轉身繼續做飯去了，看着媽媽專心的炒着菜，幾根調皮的'髮鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經心的別到了耳後，只見媽媽臉上帶着淺淺的微笑。
看着媽媽忙前忙後的，想到只是為了能早點吃上晚飯，心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多麼的動人啊。
“動人”。我的心悸動了一下，這不就是最動人的風景嗎？我想我已經找到答案了。
河畔的楊柳動人，只是因為它能撩動人的心絃；金色的波光動人，只是因為清波重重的温情盪漾；二月的花開動人，只是因為那一縷温柔的香氣。
身邊動人的風景你可尋覓過？讓我們帶着一雙會發現的雙眸去欣賞，你會發現原來身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文3
從咿呀學語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時卻也忽視了身邊匆匆而過的風景。
星期五放學的鈴聲敲響，收拾一下週末的“對手”——作業，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學拉住，繞着學校轉了一圈。
品藝苑的小路，總是格外温馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時，還是會忍不住往裏瞄幾眼，不禁猜想那裏面都有誰，在做着些什麼事。路過“心語小屋”時，我有時總是很好奇，真的會有同學心甘情願地走進這兒嗎？再走一會兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個學校最神祕的地方莫過於此，那裏有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經常打開，但我至今未曾使用那張已滿是摺痕的圖書證。在那蔓延到圍牆上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那麼一羣少年在此奔跑着，他們傳球的'動作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追着籃球跑的熱情。誰知，其中一個男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個回合呢，就飛到地上去了。隨後，其中一人必會轉頭跑去撿球。等撿起球后，便會大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時，他們每個人的表情都是那麼嚴肅，認真地盯着那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時候，我腦海裏出現了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經引發了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點。在大樹下往外看，眼前有垂下來的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日裏往那一看，想着如果那兒坐着一個愛看書的漂亮女生，一定會是全校最美的風景，我想大家都會這麼認為吧。
走下一級級階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風細細”，那種來自風的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時光也就沉澱下來了。過得很快的時間，不願駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠行。
身邊的風景也動人作文4
在我們身邊會看到無數動人的風景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中，你，為了在第一時間救出被困羣眾，主動請纓，帶着必要的救援裝備，帶領三名隊員向大火的方向逆行。火勢兇猛，直躥向樓頂。濃煙與高温似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困羣眾，你在毒煙瀰漫中奔跑，在熱浪騰騰中衝出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍着，因為你心中只有一個信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味着死亡。終於，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的`哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當人們發現你時，你雙手仍緊緊抱着孩子，臉上含笑……在生命的最後一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險留給了自己。你的生命永遠定格在了27歲，定格在了那個雙手護着孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險的崗位，因為你心裏知道，每一次的浴血奮戰都是在挽救人民的生命財產，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衞了羣眾的安寧，成為這城市最美的一道風景，最美的逆行英雄。
前些天，氣温驟降，寒風伴隨着紛飛的雪花。此時的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時間一秒一秒地劃過，她的手被欄杆磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅持着。在她已經用盡全力，哭着喊：“堅持不住了！”時，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一髮時，只見一個身影，翻出橋欄外，一手扶護欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個生命活了下來。那一雙雙託舉生命的雙手，那不顧個人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個寒冬最温暖人心的善舉，是這個冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中，穿梭在人羣裏，總能看到這樣的身影點亮了心靈，温暖了人間，和諧着社會。
我被這身邊風景感動着，激勵着。前方，我看到了一個光明温暖的“春天”……
身邊的風景也動人作文5
人生就像走馬觀燈，各種風景在身側略過。我們偶爾駐留，看看身邊，往往發現，原來最動人得風景，就在身邊。
小時候，喜歡撒嬌着讓爸爸把我扛起來，趴在他的肩頭，看海邊的夕陽，很美。日落遲暮，小時候的我還不知道這個詞，而長大後，記憶中那個小小的看着壯闊的大海和夕陽發呆流口水的小孩子影像，已經微微模糊。而記憶中頭髮剃得整齊，笑起來眼角微翹的爸爸，也模糊了。
不知道什麼時候開始，你老了。工作的忙碌讓你曾經挺直的腰桿微微彎了，曾經笑起來微翹一個好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……
家裏是開飯店的，店拆遷後，擴大了店面，外邊讓客人吃飯的台子，欄杆正對整個海面。
夕陽依舊很美。殘陽似血點點滴在天邊，整個天空暗了下來，啟明星升到高空，似乎在努力靠近已經隱約能看到的月亮。海風很涼，吹着耳垂邊的髮絲，拂過臉頰，有絲絲癢意。
輕貼着臉的髮絲被一隻粗厚的手掌拈開。
“風大了，進屋去吧。”
一雙有力的臂膀也搭上了淺藍色的欄杆，你説話的時候，看着夕陽，被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現。
“沒事，我喜歡吹風。”我轉過頭看着你“三年了吧？拆遷後就沒怎麼看過夕陽了，真美。”
海邊的.風總是很大，一陣風吹來帶着淡淡的鹹味，不約而同得你和我都眯了眯眼。
“是三年了，”你開口，記憶裏的影像早已模糊，而那慈愛的聲音卻從沒改變“小時候我總是把你扛起來，看夕陽。記得嗎？”
“記得。”怎麼可能會忘呢？我可是被那雙有力的臂膀護着長大的。現在，我長大了你也老了，什麼時候，能輪到我來保護你？
你往我身上披了件外套，慈愛的臉依然笑着，眼角微翹“走吧，太陽都落山了，咱進去看電視。”你衝我伸出手，而我直勾勾地盯着你手裏的老繭。
一層層，厚厚的老繭遍佈你整隻大手。
興許是風太大了，眼角酸酸的，一絲霧氣瀰漫，眼前的景色都蒙上了一層水汽，眼眶濕濕的……討厭的海風……
低頭吧眨了一下眼睛，抬頭笑着搭上你的手，牽着回家。
或許我會忘了小時候你扛着我看夕陽的影像，卻忘不了那天啟明星下你對我伸出大手時微翹的眼角和深深的眼角紋。
以及，我想要長大，想要保護你的願望，深深紮根。那天牽着我的你和天邊微亮的啟明星，與我而言，就是最動人的風景。
身邊的風景也動人作文6
我7歲時做過一個夢。
夢裏沒有人，沒有物。彷彿世界都風平浪靜到令人恐懼。唯獨我，站在一根柱子後面，望着夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。
隨着年齡增長的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過於此。它，彷彿像一個巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。於是開始發泄。從最初對父母親人言語的不耐煩，至後來吵架摔東西。
都説進青春期的孩子幼稚與成熟並存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害，什麼叫“幼稚”？我就是如此。
對於親人，我們都是刺蝟。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想着對親人衝撞的愧疚，想着再也不能如此傷親人的心時，一顆落滿枯葉的光禿禿的樹，都能勾起內心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻，接踵而至的還是不斷的爭吵，希望的大門再一次緊閉。
我們與親人始終隔了一條河。也許在以後，這條河會源源不斷的彙集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始，我們便開始嚮往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍的牀上，由繁星做伴。在眾多的幻想裏，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢，至今仍深深敬畏。或許可笑：敬畏一個夢？它確有這樣的神力？
當我行走在一片材蔭中時，思考這個問題：我為何要敬畏夢？忽而雨落，大樹的樹葉經不起風吹雨打，就往地上凹陷的泥潭裏陷。不一會，泥潭裏就浮滿了落葉。就算是還堅持着掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環抱彼此，無一不為自己的命運悲歎。
我久久佇立着望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內心。我忽然好後悔。就算真正脱離了生我養我的父母親人，在自由的'同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因為自始至終是這樣的心態：唯我獨尊，目中無人。
我轉身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍的如靈動的生命，彙集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！
夢裏，一羣人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽的消失。身邊的風景，依然動人。
身邊的風景也動人作文7
我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。
幾乎是一出門我就後悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什麼人，即使有也是騎着車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走着，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發出來，沒有網絡，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高温果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高温的逼迫下我決定妥協，回家。我拿一瓶水，往回走，一隻白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然後蹁躚地飛走了。可能是當時童心氾濫，我竟追着那蝴蝶跑。
追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那麼大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵，在陽光下散發出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛鍊，我望着它飛進一個小巷裏，就沒再追了。
那小巷裏有人家，因為這裏早出晚歸的習慣，我估摸都在午睡，便大膽往裏走了點。或許是江南地段水土養人，這裏的植物都長得特別好，在陽光下散發出綠油油的.光彩——一片生機。那葉子與花都是從牆外後垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟着“綠色通道”向裏走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴着露珠又該是怎樣的一片奼紫嫣紅。而那隻白蝴蝶突然從中飛了出來，身後還有一隻黑色的，翩翩飛去。
或許那隻能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼着新學的歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城牆，回憶童年好時光……”
所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗着衣裳看我回來了，用不標準、帶着地方口音的普通話對我説“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經所看過的一句話：歲月安穩，現世靜好。
原來，身邊其實也有風景，身邊的風景也動人。
身邊的風景也動人作文8
市場嘈雜擁擠。當我經過那個街角時，我總能清楚地看到一個老人在一棵老槐樹下的身影。他坐着，頭上經常戴着一頂窄草帽，戴着一副老花鏡，一條海軍長圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王，鞋匠。老王有點木訥，沉默寡言。從他小時候起，他的腿就殘疾了。他總是帶着一把錘子、一塊布和一把刷子，在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了，我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭，苔蘚終究抵擋不住時間的洗禮，並“染”成了白髮。
我依稀記得那是一個烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑，來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上，全神貫注地看着老王的鞋子。
老王從一個生鏽的小盒子裏拿出眼鏡，放在鼻樑上，把一個小鐵盒放在膝蓋上，慢慢打開，拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯着褪色的皮鞋，小心翼翼地擦着鞋幫上的泥。他聚精會神地看着，就像在修理神聖的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭，在網上的盒子裏反覆搜尋，最後找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。
“咔嚓”一聲，修鞋機歡快地唱了起來，裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地塗在褪色的地方，用小刷子輕輕擦了擦，發出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心裏，也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天，灼熱的太陽隨意炙烤着大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點。
我不知道過了多久，當鞋店老闆來的時候，老王送來了鞋子。在老王的統治下，褪色和破裂的`鞋子完好無損。
鞋店老闆非常高興，問道:“多少錢？”
"一膠水，兩條線，總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老闆回答説，他把手伸進包裏，前後靠着。“啊！我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎？”
“嗯，沒關係。”老王説着，又低下頭，開始粘下一隻鞋。
我很感動。在漫長的歲月裏，正是在這棵老槐樹下，在日常瑣碎的勞動中，在炎熱的夏日陽光中，在寒冷的寒風中，他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西，但他們也是動人的風景。
身邊的風景也動人作文9
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風景呢？幸好，我擁有一雙會發現美的眼睛。
上課鈴聲將同學們的喧鬧聲掩蓋，同學們靜了下來，端坐在座位上，語文老師踩着鈴聲進入教室，開始了抑揚頓挫的講課。她時而將聲音壓得很低，像樹葉落在水中，泛起淡淡的漣漪，時而又抬得很高，如流星劃過黑夜，耀眼無比，可謂一語驚醒夢中人。同學們頓時被老師吸引住了，一雙雙眼睛盯着黑版和老師，專注地聽講。偶有一個同學開了小差，被老師投去温和的一瞥，便立馬放下手中的東西，參與其中。語文課更多的還是師生的互動，同學們積極發言，對老師提出的問題認真思考，發表自己的見解。我是一個比較內向的人，老師叫我起來回答問題，我站起來好一會兒，可還是説不出來，臉脹得通紅，彷彿豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關係，大膽地説。”老師鼓勵我，終於我説出了自己的想法，膽怯也在不知不覺中雲飛霧散，心裏有説不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學間的互動中進行着。下課時，有的同學憑欄而立，望着操場；有的同學緊跟老師，懸疑質理；還有的同學認真整理做好下節課的準備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風景。
走在回家的路上，來到自家樓下。在電梯旁站着等電梯的，有兩名中年的阿姨，一個老年人，還有我。隨着“叮”地一聲響，電梯門開了，那兩個阿姨向後退了一步，趕忙讓那個老年人先進。老年人的'腿腳不太好，走路一頓一頓的，她們倆趕緊扶了一下，那個老年人連忙説謝謝，她們卻説：“大爺，別客氣。”老人上了電梯後，圍着絲巾的阿姨又笑着對我説：“小朋友，你先進吧。”“阿姨，你們先進。”“快點兒，快點兒，再不進門要關了。”另一個阿姨接着説。我被阿姨推着進了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進，而是各自做了一個手勢，示意對方進去，之後是相視一笑，一同進了電梯。此時，雖是秋天，但在我們的心裏，卻是春意暖暖。
聽着五彩繽紛的語文課，演繹師生之情；感受樸實敦厚的回家之路，傳遞鄰里和睦之情。這一切，都在告訴我們：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。動人的風景就在身邊。
身邊的風景也動人作文10
街市喧鬧，人流熙攘。我路過那個街角，總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個老人的身影——他是坐着的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架着一副老花鏡，藏青色的長圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王，是個修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執一錘、一布、一刷，埋頭做手裏的活計。他的攤位在老槐樹下襬了多少年，大家也説不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時光的洗禮，“染”成了白髮。
依稀記得那是一個烈日當空的午後，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來到了老槐樹下的`老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看着老王擦鞋。
老王從一個鏽跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻樑之上，又把一個小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視着那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭着鞋幫子上的泥，他神情專注，彷彿進行着神聖的古董修復：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反覆翻找，終於找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”，修鞋機一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地塗抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發出了悦耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑，毒辣的陽光肆意熾烤着大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺不到這些。
不知多久，鞋主來了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興，問：“多少錢啊？”
“一處膠，兩處線，共三塊錢。”老王應聲答道。
“好的。”鞋主答道，他將手放進包中來回探着。“呀！我忘帶錢了，下回帶給您行嗎？”
“嗯，沒事。”老王説着，又低下頭開始給下一隻鞋粘膠。
我很是感動。漫漫歲月裏，就是在這棵老槐樹下，在日日瑣碎的勞動中，在夏天的驕陽下，在冬天的寒風裏，他從小王變成了老王。
這份對工作的認真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動人的風景。
身邊的風景也動人作文11
你陪我長大，我陪你變老。若當有一天我也開始光華逝去，那我也要邁着緩慢的腳步，陪你走到世界盡頭，看這世間最後的靜好。
是個初夏的傍晚，下午剛下過大雨，太陽被淋洗了般，發出格外黃燦燦的光沉鬱、温柔。刷的一下，整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時間的縫隙，時間似乎也慢了起來，到處瀰漫着慵懶的味道。
我走在放學回家的路上，公園裏隱隱冒出蟬兒一天中最後的幾聲低鳴我每日經過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推着輪椅上的人正緩步前行。
開始是並不注意的，快步超過了她們，可好奇心又驅使我多看了她們幾眼，這一眼，我大概明白了，他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親，她的女兒正推着她在公園遛彎。我忍不住笑了，那位推着她母親的人或許也當了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步，走在她們後面。母女二人緩緩前行，老婦人從包中拿出一塊薄毛毯，為她的母親蓋在腿上，繼而又蹲下，喂母親幾口水喝。她看着輪椅上的老母親，眼裏不再是這個年紀的滄桑，而更多的，是一個孩子在大人面前的`依賴。幾根黑中透白的頭髮在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲着母親花白的頭髮，滿是孩童般的温潤。
走出公園，改過馬路了，當屬一天中的下班高峯期，車上的車擁堵着繼而又逮着空便要飛快地駛過，似是急於回自己的小窩。母女倆趁着綠燈過馬路，老母親不停地左右看着，臉上掠過些許的驚慌。最後，她抬起手，把手放在了女兒推着輪椅的手上，緩慢地抬起頭來，嘴裏因為沒有牙而説話並不清晰，卻因看着自己緊握着女兒的手，咧開嘴笑了。我想，在她心裏，女兒似乎仍是那個需要她保護的小女孩。奶奶總説：孩子再大，只要爹孃在，在爹孃心裏就還是小孩。
那日最後，我站在小區大門口，看着她們母女二人一點點消失在夕陽餘暉中的背影，一點點，一點點變小她們走出我的視線許久，我還在望着，一股暖流在心裏湧動，似是收到了這般美景的洗禮。
那景，我至今想起都覺靜美地醉人，那是歲月所給人心中最深的滌盪這個世界，只要你還活着，無關年齡，總有一個人把你當小孩，寵着你，深愛着你，陪着你。
身邊的風景也動人作文12
陽光明媚，秋高氣爽。難得的好天氣，我來到這一望無際的田野上，想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路，層層的麥浪，古樸的大叔，不知名的小花……構成了一幅動人的風景畫。站在田野上，涼爽的秋風迎面撲來，一個風箏也映入我的眼簾。
隨之望去，牽引着這個風箏的是一個小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風箏。
“手要緊緊地抓着線，要不然風箏就會跑掉了，等到有風的時候，就朝着逆風的方向跑，這樣風箏就能飛得很高很高了哦。”女孩的`媽媽耐心地傳授給女孩每一個放風箏的要領，接着將風箏遞給了女孩，“來，試試看吧！”
“好！”女孩接過風箏，用胖乎乎的小手緊握住風箏線，並跑了起來，女孩的媽媽也跟着女孩一塊兒跑。
可是風箏卻還在原地，並沒有飛起來。
女孩難過極了，幾乎哭了起來：“媽媽，風箏為什麼飛不起來啊？風箏是不是不喜歡我啊？”“不，不是的，孩子，”女孩的媽媽抱住女孩，安慰道，“風箏很喜歡你，可能是我們跑得還不夠快，風箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次，好嗎？”
“嗯！”女孩再次握住了風箏線，在田野上再次奔跑起來，像極了一隻在低飛的燕子。
風箏在風中緩緩升起，飛上天空。我想，風箏應該是被女孩和她媽媽構成的這一道亮麗的風景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭，風箏已經高高地飛在了天空中。“看！媽媽！風箏飛起來了！”女孩開心地喊道。不料，女孩一不小心把手一鬆，放開了風箏線，風箏頓時下落。女孩叫了出來，焦急地望着這隻風箏。風又大了起來，風箏又突破重重困難，衝破雲層，似一直燕子般，飛上了高空，比剛剛飛得更高了！
這是，女孩的媽媽撫摸着女孩的頭，説道：“看，風箏沒有了線的牽引，還是飛上了高空，雖然之前掉落了一會兒，但它通過努力，克服了困難，並獲得了成功，多棒啊！”女孩點了點頭。
是啊，我們每個人都是一個風箏，都帶有一根線，那根線會牽引着你，為你指明方向。但總有一天，那根線將會斷掉，我們或飛得更高，或摔得更重。但只要心中有一根線，寄託着希望和夢想，我們就會越飛越高。
身邊的風景也動人作文13
即使是在冬天，也總有些風景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點鐘有一家早餐店的燈已經亮了，裏面有一對夫妻在店裏做準備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開始擦桌子和凳子；女人開始揉麪、熱鍋
馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經很久沒有吃過飽飯了。其實如果只有他自己一人還是能勉強維持生活，可他偏偏養了一隻狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟着流浪漢後，它再也不是一隻流浪狗了。
早上五點已經有工人陸陸續續的來到店裏，天氣太冷了大家都在屋子裏吃早點，沒人願意在外面吃。門口也不知什麼時候放上了一個牌子，上面寫着“油條、豆漿、粥”。馬路的對面流浪漢從懷裏小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。
早上八點人漸漸少了，這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊，想着撿幾個瓶子。走到早餐店門口，他想快點熬過去，於是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老闆會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來，他顧不了這麼多了，他實在是太餓了。他懷着忐忑的心情進了店裏。
他問：“能不能賣給我半根油條？”夫妻兩個顯然是有點吃驚，互相給對方使了個眼色。男人拉着流浪漢坐着吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙説道：“我沒有錢付給你們！”一邊説一邊往外走。他們兩忙説道：“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開始做，用料沒有分寸。這都是剩下的了。現在也沒什麼客人了，這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你。”“真是太謝謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊説。流浪漢一出門大黃狗就衝他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸着大黃狗的毛。給了它一個油條。
吃完後，流浪漢對着這對善良的夫妻謝了又謝。帶着他的.狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之後人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環衞工人和一條大黃狗。人們也發現無論什麼時候早餐店的門口永遠是最乾淨的。
身邊的風景也動人作文14
天熱極了。
中午，陽光越來越毒，街上的柳樹，像病了似的，葉子帶着層灰土在枝上打着卷。枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂着。油亮的馬路乾巴巴地發着白光，，穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來，結成一片毒惡的灰沙陣，燙着行人的臉。處處乾燥，處處憋悶，，整個城市像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上，眼睛雷達似的掃來掃去，想找出點兒新鮮事。可，掃了一遍又一遍，結果都是一樣，好無聊啊！坐在長椅上，我看着來來往往的人，睡意竟悄然湧了上來，恍惚間聽到身後的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜，忽而喧鬧，好奇之下，我站起來，悄悄地向那兒走去，視線穿過那叢叢樹木，畫面定格在那一刻。
一個衣着綠衣衫的小女孩蹲在那裏，嬌小的身體隨着白皙的小手的動作一左一右地扭動着，哦，原來她在捧土埋“樹”呢，不，不應該叫“樹”的，僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打着剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印着她小手的痕跡。不大一會兒，綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹”，而粉衣服的女孩也與此同時幹完了手中的活兒，“幹完了，兩棵樹又被我們種上了”，。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的`手，又看了花臉的對方，都哈哈地笑了。
唉，只是種樹玩泥取樂的遊戲，有什麼好看的，還破壞環境，糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以為這樣的遊戲會重複的後下去，只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前，輕輕地説：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”
“”和我們一起長大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地説。
我繼續聆聽：“到時候，沙漠地區一定會變成翠林的，到時候，許多幹早地區就不會旱了……”她們對着自己精心做成的作品一如慈母温情的凝視着懷中的乳兒，熱烈的談論着、暢想着、好似有説不完的話。
猛然間，我心裏好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！是在一點點佔據我的心，那是什麼？是那顆純真的美麗的渴望葱鬱之林的希望之心，是那種關心環境保護、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風了”，有人高興地大聲喊着，瞬間感覺涼意四下漫開來，是那麼舒暢，兩個小女孩也歡呼起來，我朝她們揮揮手，我想，我該跑上前去，和她們來個深情的擁抱。
啊！原來，身邊的風景也如此動人。
身邊的風景也動人作文15
銅綠老牆，小橋流水潺潺，清風拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人並不用走遠，身邊的風景很動人
總聽大人説農家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前後後地支起灶台，只見夕陽抖落一身餘暉，風一吹，那幾縷炊煙向着一個方向飄着。散學的孩童，總是那麼愛玩，幾個夥伴結伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽説一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握着那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格並不貴，紅極了，透着亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道着再見，那老爺爺也起身拍拍身上的'土，朝着屬於他的那縷炊煙緩緩地走，最後一抹餘暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課後，總是一窩蜂地衝出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐着，還有的用袋子折成三角狀，朝着家的方向奔去。那時家與學校並不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結伴踩着水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃着，打在覆蓋着雨水的地面上，有説不出的朦朧美，而現在的孩子們也沒怎麼變，結伴的兩人遮着一把傘走，夏天總有一些挽着、拉着褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢着整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那裏常年坐着一個梳着兩個大花辮的老奶奶，很有氣質，十分安靜，就在那間小屋裏，小屋刷着紅紅的顏色，門外左側放着賣麪食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現一個大冰櫃，裏面擺滿了美味。風一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮噹作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那裏，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠，風景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收穫一整個春。身邊的風景也動人。