孤獨之旅作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的孤獨之旅作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨之旅作文1
多少孤獨，進入心中的湖，波瀾起伏中，很有可能會在風雨之後築起一道彩虹，也很有可能會在那一刻像是也肯能是被淚水電動夜空中的星，在不斷的閃爍，就像是人生中的錯
——題記
夕陽在窗外變得越來越暗，橘黃色的光隨着時間慢慢變成發黑的暗紅。
此刻，我正被媽媽逼着去給外公送菜。美曰其名：我好久沒去外公家了。迫於無奈以及天快黑了的緣故，我快步拎着菜走出了家門。
所幸在天黑之前終於到了。我把菜遞給了外公，囑咐了他幾句便快步離開了。
走出了外公家，卻發現天早已黑了。望着外公逐漸消失的背影，我張了張口，卻欲言又止，為了不麻煩他，最後歎了口氣，又奪步匆匆離開了。
回去的路看不見開始，也看不見結束，就像惆悵的青春一樣，會令人，張皇失措。
不知怎的，我突然想起了以前的那個我。那個佯裝堅強，假裝連全世界的銅牆鐵壁都不能傷一分一毫卻在每個夜晚哭着睡着的我。那個時候一回到家，沒有一句“你累不累”，有的只是“今天考試了嗎”“考得怎麼樣”絲毫不顧及你的感受。就連你嘴角上剛強扯的笑容也不知何時僵硬在了臉上。
而當內心的悲傷一點點開始累積時，因為痛苦，所以拼了命的要解脱；因為絕望，所以毫無顧忌的墮落。從温順到反叛，從憤慨到墮落，內心滯留的傷口，這麼多年來，也只有我一個人明白。我抬起頭來想忍住淚水，卻發現天空黑的史無前例，沒星光沒月光。就像是某種絕望，無邊無際地繁衍生息，最後籠罩了一切。
我開始恐慌。我也不明白為什麼，就是很害怕。
恐慌的人是亂了心的。就像現在的我慌不擇路，也不知踩了哪，突然滑了一下，摔倒在地。
但我卻有了片刻的清明。突然想起了當初看郭敬明小説的那段話："長大了，就要學會承擔，既然父母已經為我們鋪好了一條路，就得放棄別的。只有未來的幸福才是實際的。"我的心也開始平靜下來。不是因為我很寬容，而是父母的白髮提醒着我：我已不再是頑皮的孩童。父母他們是很關心我們，可，採取的方式還是太偏激了。
我的心平靜下來以後，也開始着手處理我的傷。好像就不小心擦破了塊皮，也不大嚴重。便扶着牆起來，拍了拍身上的灰塵。不管前方的路有多苦，我相信，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
漆黑的街道只有幾點搖曳的燈光，彷彿醉了酒，恍恍惚惚。不知哪兒傳來幾聲有力的犬吠，在深夜中顯得空靈而透徹，格外觸人心絃。沒過多久，便到了家。走進屋，便聞見了飯菜香，陣陣撲面而來，轉身便看見父母坐在桌旁，一副像在等誰的樣子。便隨口問了句，“你們怎麼不吃？”本以為不會得到回答的我卻聽見媽媽順勢接了句“等你啊。”我的心頓時暖洋洋的，像吃了蜜一般甜。
這條路，像《孤獨之旅》中杜小康走過的路。從最開始的不情願，到無可奈何，到恐慌，再到平靜，最後到“幸福”。這是條送菜的路，也是條成長的路；是用腳丈量的路，也是用心體悟的路。
人生路只能自己走，別無選擇，累不累，腳知道，苦不苦，心明瞭。你若不堅強，誰替你勇敢，你若不努力，軟弱給誰看。這，註定是一場孤獨之旅。但，路的盡頭，卻或許有意想不到的事發生。
孤獨之旅作文2
“我一個人吃飯，旅行，到處走走，停停，也一個人唱歌，寫信，自己對話談心，只是心又飛去哪裏？我一個人看也看不清……”
伴隨着啊桑的《葉子》，敲響了下課的鈴聲。
大家都以最快的四度收拾好書具，很快作鳥獸狀，眨眼間，散去了一大半，教室裏寥寥無幾，只有我磨蹭地起身。
我不用這麼早回去，因為沒有誰會等着我吃飯，也沒有誰回因為我貪玩，晚歸而責怪，回去，也不過是對着四周冰冷的牆壁，空空的飯桌，死一樣的沉寂，鐵一樣的清冷……既然這樣，那還不如在學校，面對這裏潔白的牆壁，多姿多彩的書畫展，妙趣橫生的各種小人書……至少還可以看見一兩個認識或不認識的校友身影；聽到一句或兩句好奇的疑問，這些都比家的那個“港灣”窮徒四壁，有趣的多，快活的多。
可終究是要回去的，路上的翠鳥，咬咬牙亂叫一通。看着同學們與各自的爸爸、媽媽有説有笑，似乎連路上，也滿是親情，看看自己身邊，沒有人，望望路，遙遠而冷清。
我與爸爸、媽媽十天半月不見一次面，是常有的事。他們為了謀生，出門的時候，我還沒起牀，他們回來的時候，我已經熟睡了。如果“運氣好”在半夜能碰一次面，然後，也不過是有重複枯燥的生活而已。
我也希望有誰會因為我貪玩，晚回家，沒有吃到飯而罵我，哪怕一句也好，可是，我連被罵的權利都被無聲地剝奪了。
我多麼希望能與他們一起迎接每一天黎明的到來，一起欣賞晨暉的嬌豔，領略夕陽的壯觀。
希望每一天起牀後，能對着媽媽説一句“今天我想吃荷包蛋！”
希望他們嫩牽着我的手，從院坎的這一邊走到那一邊。
希望得到他們考試前的鼓勵，考試後的關注與獎懲。
……
“為什麼拔了家裏的電話線？”媽媽不解的問。
而我只是底着頭，其實我很想看看她，仔子細細地，也想像別的孩子那樣，撫摸他臉上的皺紋，數數她頭上的銀髮，端詳她的一笑一顰。
“不早了，你還要上學，去睡吧。”
我還沒有想好要不要回答他的話，她已經不想聽了。
我多想告訴她，因為我怕，我怕他們打電話的聲音。一句：“我有應酬，不回來了”。把我想説的話全擋了回去，所以，我選擇不要聽。
所想告訴他們，我現在的老師，有哪些特別和藹，淳淳教誨，有哪些特別野蠻，粗暴。
多想告訴媽媽，學校裏有一個男生長的好象克羣。
多想告訴爸爸，同學們説：“我的性格好像您。”
多想告訴他們，我好想離家出走，來讓你們着急。
多少次渴望，你們陪我坐在桌前，喝茶，聊天，生日時為我買蛋糕，和我一起聽音樂，看電視。而我，能成為你們的驕傲。
然而，這些僅有存在於夢幻之中。
“姐姐，你看我的蝴蝶節。”鄰居家的小妹妹搖搖擺擺地走過來，指着頭上的粉色蝴蝶花，“這是媽媽給我扎的。”她滿臉洋溢着幸福。
我淡淡一笑，眼裏充滿了羨慕。
曾幾何時，媽媽也為我扎過。
想哭，卻發現習慣孤獨後，眼淚流進了心裏，隨着汗液，蒸發到了空氣中。
有誰知道，在“表揚”我堅強的時候，我的心裏，是甜蜜還是孤單。
多少次看着你們的背影，想告訴你們：其實，我也會怕黑——因那方寂靜“天地”只屬於一個青春少女。
孤獨之旅作文3
磨難就像一列火車。這次，它停在這裏，停在了杜小康的身邊。而從火車上下來的，是一羣鴨子，一羣漂亮的，壯碩的，杜小康家裏的鴨子。這次磨難，就像是專門針對杜小康的一樣。唯一帶來的好處就是成長塞滿了他的心靈。
磨難準備下手了。你瞧，它如期而至了。隨它而來的，還有極其狂躁的風和雨。
早晨，相當於，夜晚。
河水也被天空照映，成了一片漆黑，蘆葦，當然也逃脱不了。風，是個急性子，加快了速度趕了過來。
它被周圍渲染着，以及奔跑時帶在身上的黑色，恰好，恰好落入了杜小康的眼中。暴雷往往是最後一個趕來，它咆哮着，似乎要為這盛宴再加點料。
磨難開始下手了，你聽，豆大的雨點砸落在地上；天色翻滾，讓人不由得心生恐懼。
風也十分配合，呼喊着，呼聲之大，令千萬根蘆葦為之折腰。
各種聲音，組成了瘋狂的交響樂！
鴨子也準備好了，於是，鴨欄的門被風打開，杜小康和他的父親衝上去，希望用自己的身體補上鴨欄的門，阻止鴨子受驚“衝”出來。
但是，磨難早已準備好了一切，鴨欄似乎隨風而起，為鴨子鋪出了一條路。
風將鴨子接走了，但恐懼也將父親杜雍和的思維緊緊握住了。但它沒有來得及抓住杜小康。
在他的文件夾中，“鴨子”已經標記好了“頭等大事”的符號。
杜小康想都沒想就朝一股最多的鴨羣跑去，六七隻呢！
這羣鴨子，是磨難的“精兵”，它們受雷聲的指引，向更遠的地方跑去。
直到這時，杜小康才發現，蘆葦是多麼的鋒利！雖然他已經很注意了，但偶爾鴨羣跑得飛快時，蘆葦就在他的臉上留下了痕跡。
磨難當然不會放過他的腳，蘆葦家裏的“老蘆葦”茬兒們出來“迎接”杜小康，它們在杜小康的腳上留下了“熱烈歡迎”的“禮物”。
杜小康哪裏管得了這麼多，他腳下呼呼生風，嘴裏也不歇着“嘿！鴨子！”
而事實上，那羣平時十分温柔，十分聽話的小傢伙們，卻聽着總指揮官，也就是磨難的指令，發了瘋一般的向前衝，完全一副不管不顧的樣子。
指揮暴風雨的“大將”們，也終於將暴風雨變小了些，望着鴨欄中原來那十幾只鴨的位置和杜小康的臉，杜雍和不由得歎了一口氣，説：“你進窩棚裏歇一會兒，我去找！”
但杜小康似乎鐵了心要和磨難抗爭到底，於是，他又踏上了已經走了十幾遍的路。
也不知過了多久，只知道天色越來越暗了，杜雍和既沒有找到鴨子，也沒有找到兒子，他回到窩棚，期望坐在院裏的`是滿臉喜悦的兒子。
但事實是殘酷的，杜小康不在院子裏，也不在窩棚裏。
杜雍和害怕了，他的聲音在田野裏迴盪。
此時，遠在蘆葦叢中的杜小康一下子覺得，心，累極了，於是，他把蘆葦壓倒，做成了一個不算舒適的，簡易的“牀”。
那幾只鴨子覺得，磨難逐漸遠去，於是，它們挨着主人，卧了下來。
杜小康渾身疲憊地閉着眼睛，忽然覺得鼻子旁有一股絨絨的感覺，杜小康覺得很温暖，就像小時候在媽媽懷裏一樣，他像小寶寶似的把頭放在了一隻鴨絨絨的羽毛上面。
他，哭了。
是因為什麼？
他也不知道。
也許，是因為某一種勝利吧！
他望着天空。天黑漆漆的，那麼的遠，但是月亮，很好看，亮堂堂的，照進了杜小康的心裏。
杜小康隨手，拿起了幾根身旁的蘆葦杆，嚼着。幸福站在他的身旁，陪他看着天空，想着遠方的媽媽。
那是多麼美好，而又值得興奮的一個夜晚啊！
孤獨之旅作文4
磨難就像一列火車。這次，它停在這裏，停在了杜小康的身邊。而從火車上下來的，是一羣鴨子，一羣好看的，壯碩的，杜小康家的鴨子。這次磨難，就像是專門針對杜小康的一樣。唯一帶來有哪些好處就是成長塞滿了他的心靈。
磨難籌備下手了。你瞧，它如期而至了。隨它而來的，還有極其狂躁的風和雨。
早晨，等於，夜晚。
河水也被天空照映，成了一片漆黑，蘆葦，當然也逃脱不了。風，是個急性子，加快了速度趕了過來。
它被周圍渲染着，與奔跑時帶在身上的黑色，恰好，恰好落入了杜小康的眼中。暴雷總是是最後一個趕來，它咆哮着，好像要為這盛宴再加點料。
磨難開始下手了，你聽，豆大的雨點砸落在地上；天色翻滾，被人不由得心生恐懼。
風也十分配合，呼喊着，呼聲之大，令千萬根蘆葦為之折腰。
各種聲音，組成了瘋狂的交響樂！
鴨子也籌備好了，於是，鴨欄的門被風打開，杜小康和他的爸爸衝上去，期望用我們的身體補上鴨欄的門，阻止鴨子受到驚嚇“衝”出來。
但，磨難早已籌備好了所有，鴨欄好像隨風而起，為鴨子鋪出了一條路。
風將鴨子接走了，但恐懼也將爸爸杜雍和的思維緊緊握住了。但它沒來得及抓住杜小康。
在他的文件夾中，“鴨子”已經標記好了“頭等大事”的符號。
杜小康想都沒想就朝一股最多的鴨羣跑去，六七隻呢！
這羣鴨子，是磨難的“精兵”，它們受雷聲的引導，向更遠的地方跑去。
直到這個時候，杜小康才發現，蘆葦是多麼的鋒利！雖然他已經非常注意了，但偶爾鴨羣跑得飛快時，蘆葦就在他的臉上留下了痕跡。
磨難當然不會放過他的腳，蘆葦家的“老蘆葦”茬兒們出來“迎接”杜小康，它們在杜小康的腳上留下了“熱烈歡迎”的“禮物”。
杜小康哪兒管得了這麼多，他腳下呼呼生風，嘴裏也不歇着“嘿！鴨子！”
而事實上，那羣平常十分温順，十分聽話的小傢伙們，卻聽着總指揮官，也就是磨難的指令，發了瘋普通的向前衝，完全一副不管不考慮的樣子。
指揮暴風雨的“大將”們，也終於將暴風雨變小了些，看着鴨欄中原來那十幾只鴨的地方和杜小康的臉，杜雍和不由得歎了一口氣，説：“你進窩棚裏歇一會兒，我去找！”
但杜小康好像鐵了心要和磨難抗爭到底，於是，他又踏上了已經走了十幾遍的路。
也不知過了多長時間，只知曉天色愈加暗了，杜雍和既沒找到鴨子，也沒找到兒子，他回到窩棚，期望坐在院裏的是滿臉喜悦的兒子。
但事實是殘酷的，杜小康不在院子裏，也不在窩棚裏。
杜雍和害怕了，他的聲音在田野裏迴盪。
此時，遠在蘆葦叢中的杜小康一下子感覺，心，累極了，於是，他把蘆葦壓倒，做成了一個不算舒適的，淺易的“牀”。
那幾只鴨子感覺，磨難漸漸遠去，於是，它們挨着主人，卧了下來。
杜小康渾身疲憊地閉着雙眼，突然感覺鼻子旁有一股絨絨的感覺，杜小康感覺非常温暖，就像小時候在母親懷裏一樣，他像小嬰幼兒似的把頭放在了一隻鴨絨絨的羽毛上面。
他，哭了。
是由於什麼？
他也不知曉。
或許，是由於某一種勝利吧！
他看着天空。天黑漆漆的，那樣的遠，但月亮，非常好看，亮堂堂的，照進了杜小康的心裏。
杜小康隨手，拿起了幾根身旁的蘆葦杆，嚼着。幸福站在他的身旁，陪他看着天空，想着遠方的母親。
那是多麼美好，而又值得興奮的一個夜晚啊！
孤獨之旅作文5
水開始涼了起來，現在已經是十月了。兩個月來，杜雍每天要做得就是數鴨蛋，看着那些埋在草堆裏的希望，杜雍的臉色也是一天比一天好了。“爸！我回來了！我還抓了只兔子回來哩！”草屋外傳來一陣陣鴨叫。杜小康一手提着根竹竿，另一隻手上緊緊抓着一隻半死不活的兔子衝了進來。威風凜凜的像個將軍。
這時天已經要黑了，天空中只剩下了一點點殘紅，像咳出來的血似的。而杜雍則走出了門外對小康説：“或許??或許我們明天就要走了。”“??怎麼突然想回去了”杜小康一愣，放下了兔子問道。在他心中，這裏比家更加美好，因為這裏沒有村裏人的風言風語，也沒有同齡人的冷眼相待。畢竟在他心中，家境一落千丈也代表着地位一落千丈。而且，他早已習慣了孤獨的生活，突然回到村莊，反倒有些不適應。“走罷！我欠人家的錢還是要還的。”杜雍説完就回屋休息去了。杜小康在屋外傻站了半天，一羣鴨子也陪着他，直到眼睛裏全是黑乎乎一片的時候才回屋去了。
夜已經很深了，杜小康躺在牀上，月光從草屋的縫隙中灑了下來，像盛開的白色小花。此刻竟是如此寧靜，彷彿這裏是世界的邊緣。“才幾個月，我就已經和原先的同學走得如此遠了。”杜小康明白，自己已經無法和那些同學一樣專心了，這好像是所有失學孩子的通病。即使再上學，心中也少了那一種感覺。四下一片寂靜，杜小康也終於睡着了。
次日一早，杜雍便帶着杜小康走了。幾個月前他還一無所有，而現在卻是載着半船鴨蛋。只是他心中卻有些怕什麼。“兒子，你還想繼續上學不？”杜小康一時不知道該説什麼。幾個月前他還是如此渴望上學，而現在卻在心中與學校建起了隔閡。因為杜小康心中原本不多的知識在幾個月的孤獨中早已模糊，而且他也覺得一千堂課也沒有那場暴風雨更有意義。但他還是想上學，因為或許他的命運就會從此改變。“我想上學，爸。”“哈哈，我就知道你有志氣。學好了當個秀才！”“嗯，我一定努力！”船走遠了，杜小康忽然有些失落，就好像放棄了一個世外桃源而接收了一個世俗的世界。又好像交出了最寶貴的東西。此時的他卻又想起了勾心那麼一句話。“了無一人的孤獨會讓人成長，人人的孤獨只會讓人沉淪。我總覺得無人的荒島比整個倫敦更加可愛。”
幾日的路程一瞬間就過去了，水也漸漸變得濁了，遠處也不時傳來幾聲牛叫。杜雍把杜小康送進了學校後便走了，他要去外面打工賺錢，支撐杜小康上學。而杜小康一進入學校便使很孤僻的，彷彿他把與人交往的本性給磨滅掉了。他也不知道為什麼，只是想一個人靜靜的努力讀書，而不想去看同學們看待他這個破落户家的獨生子。他很努力的讀書。或許是害怕被人嘲笑，又或許是害怕父親傷心。做一些不情願的事，也就沒什麼了。只是自己心中一直懷念那段艱苦的日子，雖然被孤獨籠罩卻不用思考人世之間的雜事，也不用在虛偽的面孔下生存。
一年以後，杜小康拿着一沓滿是紅勾的卷子看着像老了十歲的杜雍。“孩子，你放心，我一定會努力賺錢，不讓你吃苦的。”杜小康心中湧起無限孤獨，無人知其心意的孤獨：為什麼沒有人知道我的心意？這就是長大的煩惱嗎？為什麼我總覺得心中有些無奈了？而此時的葦蕩早已被野物佔了去，那裏的屋子也早已被風雨侵蝕了。當杜小康和父親走的時候，這裏似乎就已經被遺棄。“明天總會好起來的！”這是杜雍再一次走之前留下的話。
“是啊！明天總會好起來的！”杜小康不斷念叨着，彷彿在尋找什麼安慰。帶着莫名的自信與成長的迷惘，杜小康又開始了翻那本發黃了的課本。