那一次我哭了作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的那一次我哭了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我哭了作文1
“流淚，是弱者的表現”我覺得這句話是錯誤的。因為流淚時受到打擊心情很不好，高興或失敗時用來發泄的動作。所以，我覺得這句話是錯誤的。我們每個人都哭過，當然我也不例外。
那是在個熱日炎炎的晚上，家裏停電了。電扇，空調都不能用，我熱得像大火爐裏的木頭，就快燒焦了。而陣冰涼的風平息了我的熱量，我轉過頭看，發現了那張熟悉的臉，還對我説：“孩子，你快睡吧，我來給你扇風。”從這聲音中，我知道是那位生我育我的人 媽媽。雖然在夜裏很難看見媽媽的`樣子，但我知道，媽媽已經熱得汗流浹背了，我享受涼爽的風，但媽媽卻汗流浹背，那刻，我眼角濕潤了。
我想這個世界上沒有不會流淚的人，只有沒有感情的人，人的感情有許多，但如果你不能運用這些感情，那你就跟木頭人沒有什麼差別。淚水是汗水過後的鑽石，證明流淚不只是種動作，也是種不能缺少的感情。
那個晚上沒有人知道，我想對媽媽説：“我愛你，媽媽！”
那一次我哭了作文2
花兒能夠展示自己的燦爛笑顏，是因為有了葉的襯托；蠟燭能夠散發光亮，是因為有火的燃燒；而我們能夠健康成長，是因為有了母愛的陪伴。
憶起，那是一天上學的早上，生病的媽媽在我出發前讓我帶上雨傘，可我看着這大太陽，這麼好的天氣，怎麼可能下雨呢？我不顧媽媽勸説，便直接去上學。
可老天爺好像故意和我唱反調，臨近放學時，“嘩啦啦”的大雨傾盆而下。放學後，雨依舊沒有變小。我心急如夢，爸爸今天出差，早上我又不聽媽媽的話，她現在應該很生氣，肯定不會來接我了。
我只好拎着書包，一頭鑽進茫茫的.雨簾中，跑到巷口，遠處，一個熟悉的身影映入我的眼簾。越來越近，越來越近，模糊的面孔漸漸清晰起來，是媽媽！她來了！
媽媽撐着雨傘，頂着大雨，顯得有些困難，臉上不知是雨水，還是汗水，可她的臉上卻帶着微笑。在雨中，媽媽是多麼的弱小，可在我看來卻是偉大的。
我衝了過去，撲在了媽媽的懷裏，“孩子，對不起，媽媽來遲了，快帶上傘……”此時，生病的媽媽顯得不那麼精神，昔日那紅潤的嘴脣也已是黯淡無光，臉上隱隱約約有些皺紋，可這正是見證了我們成長最好的證明呀。
雨，打破了寧靜，正演奏着音樂，我凝視着媽媽的面孔，突然發現雨傘身軀向我這邊傾斜，我的眼眶濕潤了，眼前蒙上了一層輕紗。
母親的愛，如潮，潑灑着愛的夢，在雨中，我哭了，母愛是永恆的，是偉大的……
那一次我哭了作文3
歲月在流逝，許多事在我的腦海裏漸漸模糊了，惟獨那件事我總忘不了，記憶猶新。
那是一個晴朗的中午，我放學回到家，一進門看見“雪兒”（狗的名字）在院子裏蹦來跳去，好像在歡迎我回來。我迎上去輕輕地撫摸着它的毛，心情格外舒暢。我給“雪兒”繫好了狗套，便進屋去看電視了。可剛過了十分鐘左右，只聽見一聲慘叫，我箭一般的衝出門，看見“雪兒”在地上打滾，我簡直不敢相信自己的眼睛，不知如何是好。正在這千鈞一髮的時候，媽媽回來了。她看見“雪兒”的樣子，忙轉頭去找人了。我呆呆地站在那裏，兩眼發直，這時“雪兒”像瘋子一樣在地上亂竄，我的心像刀絞一樣痛，我真想到天上取回一種靈丹妙藥，治好我的小狗。我心急如焚，像萬箭穿心一樣。雪兒是我多年的“老朋友”了。小時候爸爸媽媽不在家的'時候，是“雪兒”陪伴我，經常和我玩耍。想着想着，我鼻子一酸，眼淚禁不住地流了下來。“雪兒”在死亡線上掙扎，好像在向我求救。它終於躺在地上了，雙腿伸得直直的，雙眼慢慢地閉上了。
我不知所措了，衝進屋裏大哭起來，真沒想到朝夕相處的“好朋友”就這樣離開我了，“雪兒”靜靜地躺在地上。那一次我哭了，哭得好傷心。
那一次我哭了作文4
我們的同學不怎麼喜歡剛轉來的梅天浩同學，整天欺負他，每次都被他們欺負的哭了，不敢告老師，幸虧他是男孩，要是女孩子早就被欺負的回家了，都不願意上學，可是他是男孩就必須要堅強，所以每天到要堅持上學。
有一天中午，梅天浩同學在排隊進餐廳，他不知道他的書被同學麼拿出來扔着玩、滑着玩，最後有的都爛了，到了中午吃完飯，梅天浩同學回教室的時候，看見自己的'書被亂七八糟的弄在地上，有的爛了、有的散架了，馬上就哭了，他實在忍不住了，告訴了老師，老師讓我們同學想一想，如果梅天浩是你自己，被人這樣對待，你信你會好受，老師説了半天我們明白了，他同樣是家長的心肝寶貝，家長交錢讓他來學習，你們為什麼無緣無故的欺負他，他為什麼要被你們欺負，不管是新來的，還是老同學，都一樣的，我們明白了。
那一天老師讓我們班同學一人寫了一篇日記，老師又讓同學讀了出來，我們改了，梅天浩從一顆曾受傷的心，到了一刻不再受傷的心了，我那一次真心的給他道歉我哭了。
這樣的故事就不會再發生了，永遠的不會發生，因為我們要團結，從那以後他每天都很快樂，我們也非常團結。
那一次我哭了作文5
哭，是人類自誕生以來便具有的本能。不然的話，為何人們總是説“伴隨着一陣哭聲，一個嬰兒呱呱墜地”？這聲音是一個生命對於這個世界的認知。哭有很多種：哭泣、抽泣、嗚咽······我只知道最富有情感的哭泣，是最美的哭泣。
那一次，我哭了，哭得好傷心。
9月6日那天，星期六，學校邀請到一橫老師給我們演講，主題是“感恩父母 與愛同行”。一橫老師原名呂慎恆，一橫是他的導師為他起的'筆名。他不僅名字特別，人也特別，演講更特別，井然有序，還很會煽動大家的情緒。演講中多數同學潸然淚下，流下了心痛的淚水，並表示了悔改的決心。
演講的主要內容是感恩。一橫老師説，一個不會感恩的人，是一個可憐的人，一個可悲的人。父母給了我們生命，我們要感恩；祖國給了我們安定的生活，我們要感恩；我們還活着，能看見花草風景，聽見鳥叫蟲鳴，我們更要感恩。
演講會的高潮在第三部分“愛父母”中。一個連自己的父母都不愛的人，又會怎樣去關心愛護別人呢？父母對子女往往都是心甘情願的付出，如小溪般不斷流淌的愛全淌進我們的心田；而子女對父母，如樹上的樹葉，風吹一下葉動一下。一個個血染的故事縈繞在我心頭。我哭了，原來我以前竟未感恩過父母的愛，從未領悟過父母的情，我太不應該了。
哭過後，就要看行動了。我覺得我會用行動説明我會令父母自豪，不會辜負父母的期望的！
那一次我哭了作文6
從來沒想過，我竟然也有寫不出作文的一天。
當講台上老師説：今天咱們的作文以《我的朋友》為題的時候，我竟在底下有些茫然。該寫點什麼呢？我咬着筆頭，漫無邊際地想着。十分鐘過去了，十五分鐘過去了三十分鐘過去了，我還一個字都沒有寫。
我的'腦子仍是一片空白，我的朋友到底是誰呢？寫小徐嗎？不行，小金一定會很生氣的。不如寫小金？不行，其實我還真不太想寫他。幾個人的名字在我腦子裏像絲線一樣盪來盪去。而旁邊的同學都已經奮筆疾書地寫了，快的同學都快寫好一面紙了！
這時，同桌小李往我這邊一瞅，天哪！他一個字也沒寫！別的同學一聽，都停下了筆，嘲笑的眼神刷刷地投向了我。我聽見耳邊有的説：你瞧那個傻瓜，真像個三歲小孩，一個字都寫不出來，我都快寫完了呢！
我本來焦急的心被他們火上澆油，急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要被蒸熟了。我又一想老師罵人時那恐怖的樣子，不禁哇哇大哭。老師聞聲趕緊跑來，疑惑地問我：你怎麼了？發生了什麼事情？老師越問，我越怕老師發現我一個字也沒寫，我哭得越厲害了。
過了好一會兒，我哭累了，心終於有點平靜下來了，我才小聲地回答老師：我我作文寫不出，他們嘲嘲笑我。老師聽明白了，她無奈地搖了搖頭、瞪了他們一眼，開始細心地教着我，我拿出紙巾擦乾眼淚，停止了哭聲，在老師的指導下，開始寫作文。大哭以後的我，作文的靈感像泉水一樣湧了出來。
我大筆一揮，咻的一下就寫完了，並且是第一個走的。哼！這下我可揚眉吐氣了。
我心裏不由地沾沾自喜，暗暗地想着：哼！叫你們嘲笑我、譏諷我，你瞧，我不是第一個走的嗎？我越想越開心。眼淚早就不知道跑哪去了。
那一次我哭了作文7
上週末，我和爸爸媽媽一起去了花鳥市場玩。因為我對魚類情有獨鍾，所以一到那，我就鑽進了水族店看魚。在一家彩虹水族館內我發現這家店居然有中華鱘，既新奇又開心，在我的再三央求下，媽媽同意我購買了，於是我們花了五十元把中華鱘帶回了家。
一到家，我迫不及待地把中華鱘放進了一個高級的小魚缸，中華鱘在水裏游來游去，從此它和缸中的地圖魚做伴。每天晚上，我都要餵食給中華鱘吃，每次我剛把魚食投放進去，它就會大吃起來，不一會兒，魚食就被消滅光了，吃完後它還會衝着我擺擺尾巴，似乎在向我表示感謝。
周 三晚課下課後，我像往常一樣第一時間就迫不及待地去看它，可是發現太不動了，我馬上用小網兜去碰碰它，結果它沉到缸底又迅速地浮了起來，只見它身體硬梆梆 的，再也沒有了往日的生機和活潑，我不得不承認，中華鱘死了。我凝視着魚缸中筆挺挺的中華鱘眼淚不由自主地流下來，因為它來到我家才短短一星期，冰箱裏的 食物還沒來得及吃完呢，它就這麼死了……我越想越傷心，淚水不停地往下流，我依依不捨地把它從魚缸裏撈了出來，和媽媽一起把它埋葬在了樓下的花壇裏。
現在每天看着空空蕩蕩的魚缸，我一直會想到中華鱘在浴缸內歡蹦亂跳的樣子，媽媽説的.話是對了，中華鱘不是那麼容易養活的，它對水質的要求太高了，雖然它離開了我，但我永遠會記得它的……
那一次我哭了作文8
每個人都笑過，每個人都哭過，生活中酸甜苦辣鹹樣樣俱全，生活慷慨的給予我們許許多多的感情。
我哭了，不一定是因為我十分傷心，可能因為我太高興，太感動了，不過，我哭了真的是因為我有些傷感，因為“人生五樣”的遊戲……事情要從週四説起……週四，無疑是我們有一丟丟討厭的一天了，為什麼？那——我就不説了，只要我心裏明白就行了，呵呵。“同學們上課了……”隨着陣陣鈴聲，我們徐老師徐徐的走進教室，來了後，就讓劉同學打開電腦，便給我們看了“人生五樣”的心理遊戲，一開始我們聽到了“遊戲”這兩個字，一下子回過神來，專心致志地聽老師講“遊戲規則”，老師講完後讓我們先討論一下，再開始寫作文，我們那神采奕奕的樣子以迅雷不及掩耳之勢，消失了……第一，因為我們又要寫作文了；第二，這個遊戲也太坑人了吧？為什麼？那麼就讓我給你講一講遊戲規則吧：
先找出你人生中你認為最重要的五樣（或人、物）東西，然後再一個一個地將你認為不是非常非常重要地四樣東西依次劃掉，而且，你劃掉的這四樣東西，將永遠永遠地在你人生的軌道中“脱軌”永遠的.消失……而剩下的最後一個就是你的人生中最重要的一樣（或人、物）東西了。
你們感覺這個遊戲很氣人，有木有？你們感覺這個遊戲很“殘忍”有木有？！
當天晚上，不可思議的事情發生了！我哭了……因為我十分傷心，當時我把爸爸劃去時，一種即酸楚又痛苦的感覺湧遍全身！
那一次，我哭了！
那一次我哭了作文9
“叮——十三層到了。”正在樓道里面等電梯的我，終於等到了這輪電梯。
我拿着準備買雪糕的錢走進了電梯，按下了1層的按鍵。一開始，什麼事也沒有，還能聽到電梯裏面的吊繩“刺啦啦刺啦啦”的聲音。突然，電梯裏的燈滅了。正哼着小曲兒的我不禁心裏抖了一下，怎麼了？一秒鐘過去了，按鍵的熒光顏色霎時間也沒有了。
What？怎麼啦？接着，我心裏一哆嗦。一時間，我覺得死神在想我招手。電梯黑着，黑暗中，我的腿不停地顫抖，腳也軟了。頭腦一片空白，一股清涼的水珠順着眼角掉落在電梯的地板上。此時此刻，我很無助。周圍沒有一個人，這是一個封閉的空間。電梯裏黑洞洞的，只能感覺到電梯在一點一點的向一層墜落。“呼——呼”電梯門外面發出的聲音。我蹲在了地上，總覺得死神又在拉我的手。我啜泣着，鼻子不停的抽搐。
無意間抬起那沉重的頭來，發現在顯示樓層的按鍵裏面有一個“鈴鐺鍵”。希望的'小火花在我心裏迅速燃燒起來，霎時，我心裏充滿了一種莫名其妙的力量。鼓起勇氣站起來，按下去。接着，“鈴鐺鍵”上面的一堆密集的小窟窿裏面傳出了一個聲音：“誰呀？”
“我在二——二號樓，一單——一單元的電梯裏，電梯沒電了。”我支支吾吾得説。
過了大概3、4秒，電梯突然間慢慢的停了下來。“唰”，燈全部亮了，電梯上面顯示到了一層。我一下子癱倒在地上，“哇嗚——哇嗚——”。
唉！這件事過去了大概一年多了，現在想想還心有餘悸呢！真可怕！
那一次我哭了作文10
人們都説：“愛哭是女孩子的天性。”我是女孩子，可我總不輕易掉眼淚，只有一次，我留下了委屈的眼淚。
那件事發生在四年級的暑假裏。那一天，我心血來潮，對老爸説：“爸爸，今天我想去滑冰，可以嗎？”爸爸高興地説：“OK！”
來到溜冰場，看見大哥哥與大姐姐們溜的那麼快，那麼的老練，我真是又羨慕，又嫉妒。我穿上滑冰鞋，也加入了他們的行列。滑了不到五分鐘，只見一位四五歲的小弟弟，正在嚎啕大哭。我心想：“他哭得那麼的厲害，那他的父母在哪裏呢?”我走上前問：“小弟弟，你為什麼哭呀？”他沒有回答我的問題。我彎下腰，準備扶小弟弟站起來，這時，一個大約三十多歲的.婦女走過來，他不分青紅皂白，就把我的手打開。這個阿姨生氣地説：“你這個小小姑娘，怎麼欺負一個小孩！你爸媽怎麼教你的，竟然以大欺小，真不像話！！”我聽了，平靜地説：“阿姨，你誤會，不是我。”我話還沒説完，阿姨又説：“還狡辯，明明看到的就是你，真討厭！”説着，抱着小弟弟就走了。我哭了，那是我的委屈變成了眼淚，留了出來。
這件事已經過去了2年，如今我已升入六年級，現在想一想，那一次的委屈也算不了什麼。我認為人生就像一條路，總有不平的時候，我們要勇敢的面對一切的困難和挫折，以樂觀和頑強走好每一步。
那一次我哭了作文11
記得在我小時候，發生了一件令我永生不能忘記的事情。
小時候，大人們總愛給我們小孩子買禮物。有一次，爸爸給我和表弟買了兩個杯子。我的杯子上有一道彩虹，彩虹下面有很多小動物在玩耍。表弟見我杯子這麼漂亮，趁爸爸出去的時候，就企圖向我交換。我當然不肯，表弟只好垂頭喪氣的走開了。
第二天，我的杯子莫名其妙的不見了。我很焦急，像一隻熱鍋上的螞蟻。爸爸説給我買一個比這個更漂亮的杯子，我哭了，我認為沒有一個杯子能比這個更好了。
突然，我的腦裏閃出了一個念頭，會不會是表弟？當我把想法向爸爸説出來的時候，表弟像做錯了事一樣向我走來，他拿出了那隻杯子，只見杯上缺了個口。見到心愛的杯子現在的'模樣，我的兩行眼淚像瀑布一樣流下來。我很傷心，甚至不能原諒表弟。
後來，爸爸買了一隻更漂亮的杯子回來。可是，無論什麼杯子，都代替不了它。
杯子沒有了就是沒有了。人也一樣，當你想珍惜段友情的時候，她（他）可能不在了一定要好好珍惜眼前的東西。
那一次我哭了作文12
我是一個非常堅強的小姑娘，平時磕了碰了從沒哭過，但那一次，我卻哭了。
那時，我還在新起點幼兒園上中班。有一天，我帶了一本漫畫書去上學，和好朋友小明一起看，我對他説：”這本書可好看了，是我叔叔從天津買回來的，還帶彩頁呢！“坐在前排的一位小朋友不時地回過頭來看，一臉羨慕的樣子，看來他也很喜歡這本書。
午休後，我想看一會兒書，卻發現我的漫畫書不翼而飛了。我着急地找來找去，最後發現書在那位小朋友那裏，原來是他把我的書拿走了。我生氣地對他説：”為什麼拿我的書！還給我！“”這本書不是你的！是我爸爸給我買的！“他嚷道：”我要去找老師！“”找就找！“我理直氣壯地説。
這時，老師聽到了我們的`爭吵聲走了過來，説：”你們別吵了，這本書是他的，都回到座位上去。“我走到角落裏，傷心地哭了。好朋友小明走過來安慰我，把我拉到座位上去，並告訴我説，他記得我那本書的彩頁上好像有我的名字，經他提醒我才想起來在彩頁上我確實寫過我的名字。小明跑到老師那裏報告了老師，老師過來檢查了書，果然是我的。老師批評了那位小朋友，讓他把書還給了我並向我道歉。
這件事已經過去很長時間了，但我每次想起這件事來，鼻子都有些發酸。
那一次我哭了作文13
爸爸見此情景，直接衝進了衞生間，我也偷偷地跟在後邊。爸爸一邊安撫媽媽一邊責怪我：看你做的好事，闖了多大的禍。我站在那裏看看媽媽那被燙的紅腫的腿不知該説什麼好。我走出衞生間，望着那濕潤潤的茶葉和那冒着熱氣的水，腦子都木了。這時，我看到爸爸一邊給衞生隊一位叔叔打電話，一邊扶着媽媽來到卧室。
我悄悄地走到卧室，趴着門，把頭往裏探了探，看見媽媽的腿上紅了一大片，還有很多透明的大泡。媽媽一定很疼吧。只見媽媽緊鎖眉頭，還不停的吸溜着。我的心如針扎一般，要不是我的'魯莽，媽媽怎麼會受這麼痛苦的罪。
爸爸一邊幫媽媽換衣服一邊唉聲歎氣。幫媽媽換完衣服，用九牛二虎之力才把媽媽背起來，看來媽媽很沉啊。爸爸陪媽媽去醫院了，看着媽媽的背影我難受極了。爸爸媽媽走後，我獨自趴在窗台上仰望天空，淚水不知不覺的從眼眶裏流了出來。我默默地自責着：媽媽，對不起，我不該那麼魯莽，讓您受罪了，對不起。
我趴在窗台上，窗外的煙花依舊那麼美麗，可無心欣賞，我在為自己的所作所為而懊悔，默默地祈禱：媽媽沒事，媽媽沒事。眼淚不自覺地再次流了下來。
那一次，我因為愧疚而流下了眼淚。
那一次我哭了作文14
一天下午，訓練結束後，教練把我留了下來，説：“葉豐瑋，明天我們就要和實驗國小比賽了，我都想好了，你和夏禹當前鋒，到時候你們要配合默契一點，千萬別失誤”。
我知道我們學校每年都是各小組賽被對手淘汰出局，今年經歷千辛萬苦進入了決賽，我便在心中暗暗發誓：今年我一定要替學校拿下冠軍！
第二天下午，我被夏禹叫到了操場，發現實驗國小早已等候多時。我快速換上球服，鎮定地走到了球場上。剛開局不久，我們便落入下風，到了下半場，才把比分追平。時間只剩兩分鐘了，對方守門員把球擲了出去，夏禹一枚精準的反彈球，把球停在了腳下。隨後他便帶球突破，只見對方球員猛衝過來，想把球搶走。他冷靜地一個大力傳球把球傳到我的腳下。一轉眼，我就把球帶到了球門前，時間所剩無幾，我不管三七二十一，把眼睛閉上對着球就是一腳。
忽然，場上響起雷鳴般的掌聲，我睜開原本緊閉的雙眼，只見守門員沮喪地倒在地上，足球在球門裏靜靜地躺着。我才回過神，我進球啦！我進球啦！我們得到冠軍啦！我大聲的喊，同時我和我的'隊員緊緊地抱在一起。我鼻子一酸，眼淚不住的流了下來。
那一次，我哭了。
那一次我哭了作文15
那一天，天空中瀰漫着烏雲，教室裏一片嘰嘰喳喳，突然老師走了進來，全班立即就安靜下來了，老師對大家説：”有好好的複習，等會兒有一場考試。“我心想：考就考，反正我語文一向好，我才不複習呢！然後我就繼續做着我的作業，和同學們打鬧。
鈴聲響起，老師講試卷發下來，我頓時傻了眼，這些題目我好像都不會做，怎麼辦啊？我又再次將試卷掃了一眼，把會做的題全部寫完後，再次看了看試卷，還有一大半的題目不會寫，時間也在一分一秒的過去，我的心砰砰直跳，看着其他同學一個個都在奮筆疾書，埋頭苦幹，教室裏也是一片”沙沙“的寫字聲，我心想：同學們個個都會做，這次完蛋了，我就不應該玩的，應該要好好的'複習。我開始焦躁不安，手中的筆被我好幾次掉在地上，下課了，老師將試卷收上去了，我心裏害怕極了，看着同學們一個個都興奮的對着答案，窗外，烏雲遍佈，颳起了大風。
回到了家，我一臉哭樣，放下書包就往牀上一撲，捂在被子裏哭，在後悔為什麼不復習，為什麼不重視這次考試，第二天，成績出來了，我的淚水已經充滿了眼眶，我心想：下次無論是什麼考試我都要認真複習，哪怕是一次小考也要全身心投入！