難忘的活動作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的活動作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
難忘的活動作文1
每次回老家時都要經過合工大宣城校區，我多麼想進去參觀一下啊，可聽説“閒人免進”。這次的社會實踐活動，終於給了我圓夢的機會！
“合肥工業大學是一所教育部直屬的全國重點大學，國家‘211工程’重點建設高校和‘985優勢學科創新平台’建設高校，宣城校區的建成終結了宣城沒有一所本科院校的歷史，也圓了宣城279萬人民的夢想，是宣城人民的驕傲。”聽了那位霍主任的講解，我們激動地鼓起了掌。隨後，我們由合工大的志願者們擔任嚮導，參觀了他們的宿舍、實驗室、食堂、計算機室、教學樓和體育場。
我是體育愛好者，心想：大學生們學習那麼好，估計體育是弱項。誰知他們個個身懷絕技，有表演跆拳道的，有表演武術的，還有表演雙截棍的，我們的手掌都拍紅了。到了現場教學時，好多人都不假思索地選擇了跆拳道，我也不例外，由於時間關係，我只學了一招，就到了足球點球比賽的時間。我們分成6人一組，進行了多輪點球比賽。我們這一組除了我和另外兩位男生有進球，其他人都沒踢進，最後以3：4的成績與冠軍失之交臂。
回家的路上，我還沉浸在歡樂之中，我告訴爸爸：“這是我第一次進入大學校園，令我終身難忘！”
難忘的活動作文2
星期天晚上，我和爸爸一起做了許多美味的餅乾。
首先，要準備好一些麪粉，將麪粉加水後使勁揉，不一會功夫揉成了一塊麪團。然後，再將麪粉一片一片切開，別看它是用麪粉做的，可還是很硬呢，要很大的力氣才能切得動。最後，將切好的面片整齊的放在烤箱的盤子裏。關上烤箱門，在烤箱按鍵上調温度和時間，在調時間的時候，我不小心按錯了鍵，烤箱開始罷工了，幸好我把它及時取消了，最後在爸爸的幫忙下，終於調好了。一切準備就緒，就等香噴噴的美味出爐了。
在烤箱工作的過程中，我在想：“原來餅乾製作沒有想象中那麼簡單啊，我以後要珍惜每一塊餅乾。”透過烤箱玻璃可以看到，可愛的餅乾寶寶們躺在亮亮的烤盤上，每一個都像在睡夢中。
“叮咚”，烤箱烤好了，小餅乾們出爐了，一陣香味撲面而來，鑽到了我的鼻子裏。我帶着隔熱手套，把餅乾拿了出來。餅乾一口咬下去，美味可口，奶味不多不少剛剛好，蔓越莓軟軟的、甜甜的，十分的美味。
這真是一次有趣的活動啊!下一次我要做披薩，相信也會很有意思。
難忘的活動作文3
我參加的民主路國小小記者團，在八一建軍節後舉行了第一次活動。活動地點就是去南寧市武警部隊營地參觀體驗。
8月2日的那天早上，我早早地起了牀，趕着去集合地點。8：30到了集合地點。幾分鐘後，老師帶着我們步行到了武警部隊營地。
一進營地大門，上了個坡，就看見綠草茵茵的大操場。精神抖擻的武警哥哥正在操場上進行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術。那些動作讓我吃驚不已。然後我們去體驗攀爬訓練。攀爬訓練有三種形式，分別是：爬吊梯，攀繩子和攀杆子。我體驗了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高，但是，有了安全繩，我就不害怕了。
接着，武警哥哥訓練我們站立和敬禮。看起來很輕鬆，但是自己一體驗，就知道是非常累的。武警哥哥常年累月都這樣訓練，是很辛苦的呀！
活動中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次，似乎看懂了，於是就和幾個小夥伴一起試疊。經過一番努力，我們終於疊好了，但比武警哥哥的差距很大。我知道，只要多多練習就能疊得越來越好。
今天這些活動讓我收穫滿滿，非常難忘。希望下次活動快點舉行，嘻嘻！
難忘的活動作文4
7月16日一大早，我們小記者團在老師的帶領下來到了肯德基，參觀他們的廚房，並且還自己做了漢堡。
肯德基店的一位阿姨帶領我們走進了廚房。我們走到了一個水池邊，阿姨説：“我們每天上崗第一件事就是洗手消毒，每次洗手要二十秒左右，一天要洗很多次手。”阿姨還告訴我們，他們那裏的水要經過過濾、紫外線殺毒、清除水垢這三個工序流程，才可以加工生產。
我們跟隨阿姨的腳步來到了冷凍庫。阿姨告訴我們：“冷凍庫温度是零下12攝氏度至零下23攝氏度，而且這裏的食物都有保質期，過了保質期的食物我們就會處理掉，而且我們先買來的食物就會先食用，過樣可以避免過期。”我們來到製作間，這裏有很多烤箱。阿姨還告訴我們，肯德基的粥是用烤箱烤出來的。隨後，我們在阿姨的帶領下，開始做漢堡了。肯德基的工作人員已經把材料給我們準備好了。然後，擺盤、烘烤麪包、擠番茄醬、放肉餅，合上麪包。
這一天的參觀活動，讓我十分難忘。
難忘的活動作文5
星期五晚上七點半，我們全班同學在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩歌朗誦會活動。
經過一個多星期的排練，我們走向了這個舞台。我被選上了當主持人，“當主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀。”我把這句話牢牢地記在了心裏。從選上那天以後，我天天回家練習聲音，用雙手叉着腰，一字一字地説。過了一段時間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標。
那天晚上，我早早地就來到了老師指定的座位上座了下來。主持台詞的時候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個不停。
就該我上場了，在場下我腦子裏回憶着詩詞，生怕在台上忘詞。我讀的詩，美中不足的就是太快，沒有微笑。到我表演的第二個節目時，就不太緊張了，還加上了動作。
整個表演分為兩個階段，一個是情感篇，一個是自然篇。同學們每個人都上台進行了詩歌表演，每個人都很認真，表現的非常好。
通過這次詩歌朗誦會，不但鍛鍊了我們的膽量，還提升了我們的閲讀能力，感謝老師為這次的活動的付出，找場地、放音響、選詩歌……
難忘的活動作文6
萬聖節到了，晚託班老師説晚上六點可以到五樓上參加萬聖節舞會。
下午，我太興奮了，一想到萬聖節就美滋滋的笑了起來。終於到了六點了，老師先帶我們玩搶凳子。晚託班老師把我們分成四個小組，兩個組是男生，兩個組是女生。男生第一組開始了，音樂響了起來，跟着音樂男生走了起來，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的……忽然，音樂停了，有些男生沒坐到，有些男生坐下去了，沒坐到就輸了。接着第二輪，第三輪……最後只有三個男生勝利了。接着第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進行了遊戲。
搶凳子游戲過後我們去了鬼屋，在鬼屋裏我們看見有一盞燈一閃一閃地亮着，像雷電一樣。過了一會兒，就看見三個老師扮的鬼從走廊裏走了出來，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑，忽然看見一個老師扮的鬼耳朵兩邊各插着一把刀，好像要打人似的，她的臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來，嚇得我們直冒冷汗。終於等到門開了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以後再也不敢進鬼屋了。
時間過得真快呀！一眨眼就到了晚會結束的時候，我們集體拍了一張合影，留作對大家的紀念。
難忘的活動作文7
今日，光照充足。我將追隨南京日報小記者部訪談敬老院的老大家。
一路上稱之為花香鳥語了，此刻的心情出現異常激動。由於離敬老院僅有一步之遙了。
進去之後，先依次後有同學為大家展現了才藝展示。有歌唱有舞蹈，有朗讀有説笑，大家像開個小小的聯誼會一樣。台子上演出的同學為老年人演出精彩紛呈的綜藝節目，觀眾席不演出的同學與老年人閒聊並訪談。我也不除外，我訪談的老太太92歲了，但容光煥發，真是如同個年青人一樣。我詢問老太太之前的職業有哪些，她跟我説是專業教小孩的老師，早就退居二線了。或許過幾天她的學員便會看來她了哩！大家還和老大家一起學幹了回春保健操，看出去，老太太老大爺們一點也不老，由於她們都是有一顆童真。
今日的獲得真多，讓我明白了開心的真實含意！
難忘的活動作文8
學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日，更是學校送給我們的視覺盛宴。三月份的校園文化活動節的表演班級是我們三（1）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節目。
期待的日子一轉眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化粧。她的化粧技術真高，把同學們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動人心的時刻終於到了。表演節目開始了。第一個節目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示着青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身着蒙古族服裝，隨着歡快的旋律與優美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脱，迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發向上的心聲，把活動推向高潮。剎時，歡呼聲、拍掌聲不絕於耳，整個校園變成了歡樂的海洋??
校園文化活動節是平靜生活的一朵奇葩，是學習生活的調味劑，它促進了學生的全面發展，展示了學生的活潑與才智。我愛校園文化活動節，更感激學校給同學們一個展示自我的平台！
難忘的活動作文9
5月20日，學校為了使同學們開闊視野，增長知識，同時也為了寓教於樂，組織了一次令我們期待已久的“定向越野”活動。
我們懷着無比激動的心情來到了森林公園，李老師為我們講解了注意事項和比賽規則：隊員們要藉助地圖上的座標和任務卡去四個地方做任務，拿到終極任務卡碎片。最後把終極任務卡碎片拼在一起，到終點去完成終極任務。李老師一聲令下，我們以自己最快的`速度出發了。
在途中，我們迷了三次路。時間過去了一個小時，我們連一個碎片也沒拿到。隊員們已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠在大家的臉上流淌。突然有人提議説：“要不我們從叢林裏抄近道吧，這樣我們用的時間會更少一些。你看，另外一隊已經從叢林裏走了好遠了。”副隊長想了一會兒，嚴肅地説：“不行！李老師説過，要在石子鋪的路上走，比賽是要遵守規則的，而且從叢林裏走的話可能會有人丟失，被困在裏面的。”通過隊員們的努力，最終我們終於獲得了勝利。
經過這次活動，我們明白了：我們要聽從大人們的話，不能擅自行動。這真是一次難忘的活動呀！
難忘的活動作文10
瞧！照片中的我笑開了花。那是我和同學們去青村春遊時拍下的，那真是一次難忘的活動。
車到了青村，新鮮的空氣迎面撲來，我不由地感歎道：“這兒的空氣真新鮮。”
我們跟着導遊來了“渾水摸魚”池。我還沒聽導遊説要領，就拿着小桶亂撈一氣，當然是一無所獲。這時，耳邊傳來同學們的歡呼聲，把我的心搞得更癢了，我忙湊過去一看，發現一塊大石頭下有許多小金魚，等人都走光了，我暗自歡呼：“該我大顯身手了。”我把桶先沉到水底，只見小條小魚游到了我的“陷阱”裏，這時，我用力把桶往上一提，沒想到，因為水的阻力，再加上小魚的狡猾，它又逃跑了。我有些生氣，拿桶在水裏亂撈一氣，哈哈，小魚都嚇跑了。
依依不捨地離開了魚池的我，又信心滿滿地來到了劃草場。我先和同伴費了九牛二虎之力拉着車爬上了高坡，接着我跟楊老師坐上了同一輛劃車。車子才滑了一半，聽到身後陣陣慘叫，原來楊老師早已嚇得花容失色。也難怪，我開車的水平太爛，不是停停走走，就是碰碰撞撞，有一次還把車翻了個跟頭，不過這真是太刺激了！
接着我們玩了勇敢者道路，乘坐了竹筏。都很有趣。
這次活動，不僅鍛鍊了我的膽量，還增進了我和同學們的友誼，收穫真多啊！
難忘的活動作文11
10月10日下午，我們三（4）班NEMO中隊召開了一場別開生面的班隊活動，這次班隊會的主題是“感受經典”。
這次班隊活動是朱晨露、曹茗雅自己選擇主題，在爸爸媽媽的幫助下完成主持稿，並獨立來主持的。
隊儀式後，朱晨露、曹茗雅兩位小主持人登台，他們用響亮的聲音和大家介紹了達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅、齊白石、張大千和徐悲鴻六名中外著名畫家以及他們的代表作，在隨後的知識問答環節，還針對這些知識進行提問。除此之外，班會上的你畫我猜，過山車遊戲，受到了同學們的歡迎，大家都踴躍參與。
小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的班隊課給予了充分的肯定，大家在欣賞著名繪畫作品的同時，學到了新知識，通過遊戲愉悦了身心，感謝兩位同學給我們同學自己主持班隊課開了一個好頭，我們期待着更多同學給我們帶來自己主持的班隊課。
難忘的活動作文12
馬上就要舉行猜字謎比賽了，我格外緊張，希望自己能取得好成績。
開學兩天了，老師説的日子到了，可遲遲沒舉行。又過了一天，猜字謎大賽終於開始了。老師把我們帶到指定的地方，告訴我們規則後，便正式開始了。同學們都爭先恐後地猜，生怕被別人搶去。我看了一遍，都沒我會的。在看到倒數第二個謎面時，我忽然發現，有一個我會。我飛速地跑到老師那裏，可看見排隊的同學，手上都拿着字謎，我卻什麼都沒拿，便立刻跑過去，找那個謎語。可是，發現繩子上已經沒有了剛才我會的那個謎語了。我只好尋找其他的，看到掛在繩上所剩無幾的謎語，我開始失望了。忽然，我看見遠處的地上有一條謎語，我抱着一絲希望，跑過去拾起它，拿起來一看，這個謎語我也會。於是，我拿着謎語飛奔到老師那裏，換取了第一顆星星卡。此時，我找回了信心，又在繩上找到了另一條謎語，獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語猜完，便有序地回到了教室。
猜字謎活動，讓我收穫了不少知識。我希望明年繼續舉行，也希望自己能夠進步。
難忘的活動作文13
端午節時，為了紀念這個特殊的日子，我們畫室舉辦了一個特別的活動――包粽子。
到了畫室，只見老師已經準備好了包粽子的材料：糯米、大米、葡萄乾、蜜棗、粽子皮、繩子。開始包粽子了，在老師的指導下，我先把粽子皮折成一個三角形，然後往裏面裝米，米不能裝得太滿，因為還要往裏面放葡萄乾和蜜棗，接着需要把它包得嚴嚴實實，最後再用繩子把粽子捆起來，這樣就大功告成了。
看着自己包得粽子，感覺很有成就感。開始煮粽子啦，不一會兒整個畫室都飄滿了粽子的香味兒。打開鍋蓋，濃郁的香味更是迎面撲來，粽子還沒吃到嘴，我們已經是一個個口水“飛流直下三千尺”了。咬一口更是讓人難以忘懷：軟糯可口，再加上是自己親自動手做的，所以更是別有一番滋味。
這真是一次令人難忘的包粽子活動。
難忘的活動作文14
在一個炎熱的下午，我校開展了“預防地震安全演練”活動，這次活動讓我難以忘懷！那天，同學們在教室裏靜靜等待着警報器發出警報。突然，警報器發出了響聲，同學們沒有一絲一毫猶豫，而是立即雙手抱頭彎下身有順序的衝向操場，在這同時，讓我出乎意料的是每一位同學臉上沒有一絲笑意，而是非常嚴肅，同學們到了操場，更讓我感到出乎的是同學們沒有擁擠，而且也排得非常整齊，不但這樣，同學們還是雙手抱頭，蹲在原地一動不動，準備隨時聽從老師的安排。老師讓我們回到了教室內，還給我們講了預防地震的一些小知識。如，發生地震時不要慌張，離門比較近的同學應該有順序的逃生，如果來不及逃生，應躲在牆角中，雙手抱頭。離窗户近的同學應該躲在桌子下面，一隻手抓住桌子腿，一隻手捂住眼睛，以免玻璃碎片進入眼睛內。那一次的演練，在我腦海中一次次出現，我永遠不會忘記！
難忘的活動作文15
在今天早上這個萬里無雲的好日子裏，我們參加了一次使我終生難忘的實踐活動：去素質教育中心上課。
早晨，我哼着歌輕快地走進教室。在這個快樂的日子裏，我高興極了，像探險隊去探險時的激動，像偵探偵破案件時的興奮，像小鹿在草地上奔跑時的快樂。今天的陽光顯得格外燦爛；今天的菊花顯得格外美麗！今天的同學們顯得更加朝氣蓬勃。
8：30，我們按時上了車，啊！路邊的菊花開得多豔麗啊！按捺不住的激動在我心中來回擺動。啊！終於到了。我快步下了車，排着整齊的隊伍進了教室。
我懷着好奇心按老師的要求打開一個程序，認真地操縱着這個程序。通過老師的仔細講解，我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快，我們就進入了設計之中。我設計的是一幢三角體的小房子。
不知不覺，就到了中午。我只好戀戀不捨地放下了手中的活，去吃飯。飯後，我急忙跑回教室，繼續製作。後來，老師又教了我們如何倒色。我嘗試着一做，果真好用！大上午的時間很快就過去了。我依依不捨地回到了學校。