未來的課桌作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的未來的課桌作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
未來的課桌作文1
20xx年，我發明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢？彆着急，我現在就告訴你：
現在，同學們都開始用我的課桌了。一個叫曉曉的三年級男孩，也在用。
第一節，數學老師講了新課：兩位數乘以兩位數的.口算方法。下課了，他叫道：“老師怎麼講得那麼深奧，我聽不懂啊！”課桌上立即出現了那幾隻手，還有聲音給曉曉講解着，那些手給他比劃着。他聽懂後，課桌又給他出了幾道題，放在課桌上。那幾隻手拿着一個紅筆，給曉曉批改。到他沒錯後，那幾隻手就消失了。
語文課時，老師讓同學們用“然”字組詞。曉曉很不高興：“用‘然’字組詞太難了，我根本不會！老師，求你別叫到我！”課桌又伸出了幾隻手，給曉曉舉例子。下課，課桌非讓曉曉背會那幾個詞語，然後由它親自檢查。全背會後才放他過關。
英語課，曉曉不會背單詞，説：“這討厭的單詞，為什麼非要背會？我不會，怎麼辦？”下課後，課桌讓曉曉背英語單詞。他背了一節課下也沒背會。在最後一節自習課時，曉曉正想和同學玩，課桌就非要他背會英語單詞。沒辦法，曉曉背了一節課，終於背會了英語單詞。
中午，曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響，那幾隻手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯後，板凳就變成了一張牀，他舒舒服服地睡了一覺，下午就到來了。
上音樂課，曉曉和同桌討論着下課怎麼玩遊戲。課桌立即閃出了手，假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒看見，討論得更厲害了。見他沒有改正錯誤，那隻手立即打了曉曉一個耳光。曉曉立即坐好，認真聽課。那隻手又拿出一個橢圓形的片片，放在打曉曉的那個地方，他的臉立即不疼了，非常高興。
體育課後，曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來，説：“啊，渴死我啦！累死我啦！真難受！”説着，課桌立即伸出了一隻白手，端着一杯水遞給曉曉。曉曉喝完後，又伸出幾隻手來給曉曉按摩。
這就是我發明的課桌，是不是很棒呢？
未來的課桌作文2
未來世界充滿神奇，連我們的傢俱都發生了巨大的變化，現在我就來介紹一款非常好用的課桌。
這課桌並不大，但有着許許多多的功能。課桌的左下角有一個按鈕羣，有五種不同顏色的.按鈕。啟動紅色按鈕，桌子側面就會跳出一個凹槽，只要把書本和作業放入就可自動幫你按照課表整理書包。按下白色按鈕，書寫板和電腦板打開，只要把作業名稱輸入，點擊“名師指點”，名師解題的方案就會清晰地展現在你眼前。按下米色按鈕，課桌會把之前主人在它這上面寫過的錯題從記憶中搜索出來，要求重做一遍。按下藍色按鈕，課桌會根據上課的內容為主人全面複習一次，同時要求主人根據要求預習新課文。按下綠色按鈕做做考試卷，以後考試就能輕鬆過關。課桌還擁有一個非常温馨的“眼保操提醒”功能，每天上下午各提醒一次眼保操時間，如果沒做或沒做好就會得到懲罰！
在課桌右下角那兒有個温度調節器，可以根據天氣調整桌子周邊環境的温度。在寒冷的冬天，我們再也不會因為手凍得直抖而寫出歪歪扭扭的字；在炎熱的夏天，我們再也不會因為汗流浹背而狂躁不安地寫作業。
每天，課桌都會在休息時間給主人帶來驚喜，驚喜可能是有意外收穫，也可能是惡作劇！桌子還擁有語音搜索功能，上搜天文下搜地理，八卦也可！更厲害的是微縮功能，當它一鍵迅速摺疊成便攜模式時，出去旅遊我們也能帶上它；它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統，連“MH370”也能準確搜索到！
這款全能智慧型課桌在未來的二十二世紀一定會賣得非常火！
未來的課桌作文3
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業的時候，班級裏總傳出一陣陣抱怨聲，都説學校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手託着腦袋想：的確，這桌子……想着想着，我便趴在桌子上睡着了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌！
未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發現它有一張特別的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩隻可以任意伸縮的'手臂。這隻“嘴巴”並不是用來吃飯的，它會時刻關注着你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發出“警告聲”：注意！注意！某某同學在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反覆覆地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什麼意思，該怎麼做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現一個小人，為你表演精彩的節目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄雲外。
手臂，它的功能多着哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候，它會自動幫你把書桌整理乾淨；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來難。若真要發明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習，爭取當個發明家……想着想着，我開心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現在是上課時間。我回想一下，要是真的能發明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！
未來的課桌作文4
隨着科技的發展和人們生活的需要，我特此發明了一種神奇的電子課桌。
電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣，但功能可多着呢！在它的右上方和左上方各有3個按鈕，分別為紅、黃、綠、藍、紫、粉6種顏色。早上，同學們來上學了，書包往哪兒放呢？別急，只要你按一下紅色按鈕，便立即會從桌旁彈出一個大抽屜，然後就可以把書包放進抽屜裏了。可經過長期的`書寫，鋼筆會沒水，鉛筆也會斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會出現一個小孔，上面寫着“鋼”字。當你把鋼筆插進去時，它就會迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當然是削鉛筆的了，而且它削出的鉛筆屑兒也不用倒，它會隨着一條細管排走。大家都説粉筆灰對身體有害，那電腦是否可以代替粉筆呢？當然可以了。每到上課時，你就按下藍鈕兒，桌面便會被電腦屏幕所取代。老師通過講台上的大屏幕與我們交流、溝通，並會把每堂課的重點與難點發到我們的電腦上。隨後，你雙擊一下“打印”命令，一張工整的課堂筆記便會從打印機裏出來了。那你可能會問了：假如我打字速度太慢怎麼辦？沒關係，只要單擊一下屏幕便可以進行“心理打字”，電腦會把你所想的變成文字的方法輸送到老師的電腦裏。如果有哪位同學溜號了，電腦也會傳給老師信息。怎麼樣，不錯吧！再來説説紫色和粉色按鈕吧。每當天熱時，你就把紫色按鈕打開，頓時會吹來一陣涼風，還不會影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反，是用來制熱的。這樣你就再也不用擔心衣服穿多或穿少了。
朋友們，讓我們一起努力，讓我們的夢想變成現實吧！
未來的課桌作文5
時間過的真快啊，轉眼就到了20xx年，如今我國的科技非常發達，各種工具和生活用品日新月異，課桌也煥然一新。
在我小時候，每天都要揹着沉甸甸的書包去上學，久而久之，我們的肩膀都壓彎了，我們的個子也受到了影響……給兒時的我們帶來了煩惱。而現在，電子課桌給我們帶來了極大的方便。
玻璃課桌好神奇啊！它會自動調節温度。在炎熱的夏天，只要按一下綠色按鈕，課桌會變得清新涼爽，十分舒適。在寒冷的冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌會自動發熱，手和胳膊放上去，暖暖的。每當上課時，課桌就會自動調節適宜每個同學的高度，還可以調節身體與課桌之間的距離。課桌可以儲存每科課本的知識，如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，課文和練習題就會彈出來，需要什麼內容就點擊什麼標題，相應的內容就會顯示在桌面上。要做筆記時，點擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個凹槽打開就會升出一支筆，可以在桌面上寫字，字跡會自動保留下來。當文具掉在地上的時候，課桌內的.機器手就會把掉在地上上的文具撿起來。當課堂上有同學開小差的時候，它就會發出警報聲提醒。回家做作業時，家裏的寫字桌和學校的課桌可以同步使用，家裏的寫字桌可以查閲課堂上做的筆記，並且可以用它完成作業。只要有同學們坐姿不端正，這不用擔心，課桌會及時提醒。如果有同學上課沒有聽明白，課桌的錄音器會把老師在課堂上説的話一字不漏的重複出來，多聽幾遍，自然也就明白了。以前，老師們要翻開一本本作業批改，而現在，課桌會幫老師翻開作業本，使老師很快地批改作業，同學們也能及時看到自己的作業情況和老師的評語。這樣的課桌是不是很神奇呢？這樣的課桌不會浪費紙張，有利於環保，多少小樹木可以免於被砍發啊！這樣的課桌真是一舉多得。
未來的課桌很不錯吧，真的是太神奇了。要是我小時候擁有這樣的課桌，那麼我們的學習會輕鬆很多。
未來的課桌作文6
時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時的我，實現了夢寐以求的願望，成了發明家。
我和機器人助手“無比”已發明了幾項國際專利產品。這不，我又剛剛發明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的，抽屜裏的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。這兩個按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調房間裏都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔心在桌子上寫字時會凍傷手，這時你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得温暖起來，非常舒服。
如果你讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭，或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，那它的機械手便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學們身體的正常發育，解除近視之苦。
它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌腿裏的機械手就會自動地將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上。
如果上課時你走神了，沒有認真聽講，它會給你提醒。當你又不會的題了，它會像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。
有人可能會問：“這種桌子是玻璃做的'，萬一被壓碎了怎麼辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過模樣像玻璃，其實它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們全班同學擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙呢。
你説説看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項發明是不是很偉大呀！
未來的課桌作文7
未來的世界是千奇百怪，學校裏的課桌也不例外。
我來到教室，坐在自己的座位上，我兩手空空的，因為現在2633年的課桌已經能代替課本。桌上有幾個按鈕，分別是“語文”、“數學”等幾個學科的名稱。
上語文課，老師走進來對大家説：“今天我們學習《狼牙山五壯士》。”我按了語文這個按鈕，桌面出現了一排字，寫道：請輸入你學習的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片，並有和課文一樣的誦讀。播放完畢後，桌上又顯示出老師提前輸入在課桌裏的機器裏的問題。回答問題也不用舉手回答，只用把想説的輸入課桌。你的答案就會出現在老師的講桌上，老師再做點評。下課了，課桌上的圖案應會自動消失。上科學課，我又按科學這個按鈕。桌上就發出聲音：“請問你學習什麼內容。”老師説今天學習宇宙中的一點知識。我用拼音輸入“宇宙”二字，桌面上就出現了宇宙的畫面。上面的圖象是從衞星上同時直播的。我用手點擊了土星，課桌上立刻出現了土星的簡介：“土星的直徑是地球的9。4倍，是九大行星中僅次於木星的.巨行星……”
下課了，我坐在位子上。點了課桌上課外書的按鈕，課桌上又顯示出問我看什麼書。我輸進高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現，當我看見“但是，他們看到即將得到休息的愉悦和煙霧騰騰的小酒館裏的歡樂時，也就心滿意足了”這個句子時，我認為很美，便按下積累這個按鈕，課桌裏的打印機把這個句子打印了下來……用這個課桌學習起來十分方便，還能嚐到更多知識。
未來的課桌作文8
一眨眼，現在已經到了20xx年，科學技術更加發達。同學們都使用上了我設計的多功能課桌啦！
我所設計的課桌有自動分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會自動將語文、數學、英語……分別放進各自專屬的小抽屜裏。當按1號按鈕時，語文書，練習冊，作業本等都會自動出來，而按2號按鈕時，數學書，練習冊，作業本等都如同聽話的精靈，從課桌的.抽屜裏呼之而出。有了這種自動分類的功能，同學們拿書就更方便了，就不會像現在這樣在抽屜裏到處亂翻，而一片狼藉。
我所設計的課桌有自動調温功能。每當炎炎夏日的時候，課桌就會自動降温，會變得涼涼的，同學們就會更加聚精會神地聽課。而每當雪花紛飛的寒冬來臨，課桌就會自動升温，會變得暖暖的，同學們就會更加認真地學習。
我所設計的課桌還有自動防盜功能。課桌只認得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕，課桌就會自動發出“嘟，嘟，嘟……”的警報聲，警報燈還會一閃一閃的發出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設計的課桌還有友情提示的功能呢！你上課開小差時，課桌就會在你耳邊悄悄地提醒你：“你開小差了！你開小差了！快認真聽講！”當你考試取得了優異的成績之時，課桌就會豎起大拇指稱讚你：“你真棒！你真棒！”當你考試成績不理想，悶悶不樂時，課桌就會響起悦耳的音樂，鼓舞你：“不要氣餒，繼續努力，爭取在下次考試中取得好成績。”得到了課桌的鼓勵你就會信心十足地學習。
怎麼樣？你們喜不喜歡我設計的多功能課桌？我對它可是愛不釋手哦！
未來的課桌作文9
轉眼間，到了20xx年，我已經實現了我的理想，成為一了個著名的發明家了。
有一天，我走在校園裏，發現了一個現象—校園裏，有好多好多的同學都近視了，戴着厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業本之間的距離太近，差不多也就七、八釐米吧。難怪近視的人那麼多。因此，我要發明一種課桌。
我發明的課桌比原來的課桌多了四隻手，兩旁各有兩隻手，腳邊有一隻手，桌子的正前方還有一隻手。可別小看了這四隻手，它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩隻手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和桌子之間的距離沒有達到規定的距離時，旁邊的兩隻手就會伸出來，抬起你的頭，並提醒你：您現在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意!這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那隻手，是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手裏。當你的東西掉到地下後，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的那隻手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。
課桌的.兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，桌子就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，桌子就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。
啊!親愛的同學們，在這樣的課桌上學習，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎?
未來的課桌作文10
今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過多了四個按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研製出的新型課桌吧！
本公司的課桌有五大特點，第一個特點是：如果同學生病了，它可以利用他的迷你錄像機把老師寫的板書和老師説的話錄下來；它的第二特點是：桌子可以自動調高，首先，你按一下藍色的按鈕，就會出來一張卡紙，那張卡紙上寫着：請把您的身高寫在上面，你只要把身高寫在卡紙上就會出現兩個選項，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會自動調節出你需要的高度。它的第三大特點是：如果上課的時候有某位同學沒有注意聽講，在下面玩東西，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，那個同學如果沒有改正錯誤，它就亮出兩道紅光打到他的臉上，如果他還是沒有改正錯誤，位鬥裏就會伸出兩隻手，從他手中奪過東西把它擱進專門的箱子裏，一直到他改正錯誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來玩，桌子不僅會伸出一隻手，還會從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位鬥衝着講台，把另外一面衝着那個同學。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點是：如果老師讓同學們換座位同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會出來四個輪子，，同學們只要推着走，不會發出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的`班級。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點是：它的桌子面是它的太陽能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會收起來，自行充電。
怎麼樣，我發明的課桌不錯吧！它既有助於提高同學們的質量，又有利於促進同學們的健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
未來的課桌作文11
躺在現在的課桌上學習，真叫人不舒服。晚上，我夢見自己成了一位發明家，發明了一張多功能的課桌。下面我就來給大家介紹介紹吧！
這張課桌的顏色是淡黃色的。為什麼選擇淡黃色呢？你用過防近視的作業本就知道，淡黃色的防近視紙，能反射出特定的頻譜色光，與其他色光相配，反差適宜，從而能有效改善白色全頻光對視力的影響，達到防近視的作用。因此，這張課桌的顏色也是預防近視的。
課桌的左上角有六個按鈕，按序號1——6排列。每個按鈕的功能是不一樣的。
第一個按鈕的功能是調高度。向左扭是調高，向右扭是調低。每個學期同學們都會調高一次。這樣就解決了人長高而課桌不長高的問題，這樣的課桌，從國小1年級可以一直使用到高中畢業，既能滿足學生身體健康的需要，又能為國家節省能源。
第二個按鈕是温度調節鍵，專門用來調節課桌的温度。夏天，烈日炎炎，温度較高，同學們可以按下按鈕後向右旋轉，就有冷氣噴出；冬天，雪花飄飄，天寒地凍，你就可以按下按鈕後向左旋轉，馬上就有暖氣噴出。同學們在四季如春的教室裏讀書學習，真是心曠神怡！
第三個按鈕的功能是文具供給鍵。學習中，你若需要像鉛筆、直尺、三角板、橡皮擦等等之類的文具，就按一下按鈕，旁邊就會打開一個窗口，你就告訴窗口需要什麼文具，你要的文具會馬上蹦出來。原來這個窗口是受語音感應的。
第四個按鈕是課本顯示鍵。按鈕的'旁邊有個屏幕，只要你對着屏幕輕輕地説出想要的課本，屏幕都可以顯示出來。
第五個按鈕的功能是檢查作業。每當寫完作業，都可以按下按鈕，拿出掃描儀，將所做的作業掃描一遍，看看有沒有做錯的地方，若有，掃描儀就會亮出紅燈。
第六個按鈕是寫字功能鍵。如果你寫字馬虎、潦草，它會給你擦去，讓你重寫。如果你寫字的姿勢不正確、不規範，桌子就會改變高度，不停地上下抖動，直到你姿勢正確為止。
多麼神奇的課桌啊！
未來的課桌作文12
我設計的未來的課桌多麼的神奇呀！我設計的桌面是用垃圾處理場裏面的可回收垃圾做成的，想明白這種神奇的.課桌有什麼功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側有一個紅色按鈕和個小喇叭。如果你要洗毛筆，沒關係，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會從桌面上升出來；上美術課時，一按白按鈕，就會從按鈕裏面“跑”出來一盒畫筆，赤橙黃綠青藍紫，各式的畫筆展示在你的眼前；如果你坐姿不正確，一個小紅燈就會閃，提醒你注意；上課想做小動作，這可不行，小喇叭就會發出“嘀”的叫聲，一旦教師聽見了，那你可就麻煩啦！桌面設計完了，抽屜該怎樣設計呢？不用擔心，如果你的抽屜異常亂，又找不着東西，只要你按一下紫按扭，一個話筒伸了出來，你必須要説出你要找什麼東西。於是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機械手和托盤，它會根據你説的書本的名字，從抽屜裏“找”出來，放在托盤裏。怎樣樣，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如説做大掃除的時候，要用温紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時候，就會遇到一點小小麻煩！因為桌腿的縫裏擦不到，怎樣辦呢？只要你按一下升降系統，它就會往上升，只要你一鬆手，它就停在原地了，在這時候，你就能夠繼續擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統時，它就往下降，恢復到原位，或者調整到適當的高度。
怎樣樣？我設計的未來的課桌很神奇吧？我還要再一次“強調”，這台是倒D字形的，還有一個小小的門呢！這就是我設計的課桌；這就是我夢想中的課桌！
未來的課桌作文13
一轉眼，到了2138年，科技高度發達，就連課桌也是智能型的了。
來到教室，你看到所有課桌都是長方形的，四根合金支柱穩穩地支撐着課桌。課桌中間有一個小電腦，裏面有從國小啟蒙到大學畢業的所有課本和練習冊，同學們就不用因為書包重背不動而發愁了。小電腦外面是一個液晶屏，在課桌的右上方，有五個按鈕。第一個紅色按鈕是錄相，它可以錄下每次課老師講課的.情景，以便迎接考試時用來複習；第二個是一個金色按鈕，每天一到教室，老師會要求大家都按一下這個鍵，這樣大家上課、下課時的表現在老師和家長的視頻裏就會一目瞭然了；第三個是綠色按鈕，按下它，就可以開啟保護模式了，比如地震來臨時，只要按下它，課桌面上就會出現一個無形的保護罩來保護你的安全，而且它還會給你準備一些食物，讓你不會餓倒；你四個按鈕是藍色的，只要你上課分神或是有其它小動作，藍色按鈕就會閃個不停，來提醒你認真上課，如果你還不改正，信息就會自動發送到老師或家長的電腦上了，只要長按藍色按鈕，還可以進入課桌屏幕上的練習網，在這個上面做作業，做練習，做完了也只要按一下它，內容就可以提交給老師，如果表現好，老師還能獎勵我們玩會兒電腦呢！
最後一個鍵也是第五個鍵是白色的，這個按鈕是回家鍵，按一下，電腦屏幕上會出現一句話和很温柔的提示音：“請問您家在什麼位置？”你先説出家庭住址再按保存鍵，就有車直接來接你並安全送你到家了！這個功能方便了沒時間接小孩的家長，是為了沒人接送學生特地設置的呢！
這張課桌還有一個特殊功能，那就是可以幫你按摩，當你寫字手寫麻了的時候，它會伸出兩隻小手自動幫你按摩。
這就是我設想的未來的課桌，您覺得怎麼樣呢？
未來的課桌作文14
同學們，你們是否想要知道未來的課桌是什麼樣子的嗎？別急，請聽我細細道來。
未來的課桌的材料既不是我們現在用的塑料製成的，也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時了，未來的課桌的材料是高科技環保熒光板製成的，它可以隨意調節成正方形或長方形，也可以隨意調節顏色。課桌的四個角不是尖的，而是圓的。因為如果有人走路太快，一不小心撞到桌角，那時如果桌角是尖的，人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的，這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個照明燈，既環保，又不傷眼。
春天，春暖花開，柳綠花紅，氣候宜人，十分讓人犯困。要是你上課打哈欠，或睡着了，課桌就會噴出一股清新劑。這樣，我們上課就不會覺得困了。
夏天，太陽火辣辣的曬着我們，我們會覺得很熱，就不會專心致志的上課了。這時，課桌會噴出清新劑，接着吹出涼風，這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天，如果你冷，課桌就會噴出暖氣，讓你暖暖和和的。
我們不用像以前那樣，上學背一個大書包，背在身上重得很。課桌的'右上方就放着你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯處和重點處的時候，課桌就再會一遍一遍的教你，直到你非常清楚的進修，才停下。
如果有時你心煩時，課桌就會一邊放着好聽的音樂，一邊講一些笑話，直到你不再心煩結束。
下雨時，如果雨不大，課桌就會為你準備一把傘。如果雨下得大一些，課桌就會為你準備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨，課桌就會為你準備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋，保證你不會被雨淋濕。
怎麼樣呢？未來的課桌很神奇吧！
未來的課桌作文15
轉眼間，到了20xx年，我已經實現了我的理想，成為一了個著名的發明家了。
有一天，我走在校園裏，發現了一個現象—校園裏，有好多好多的同學都近視了，戴着厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業本之間的距離太近，差不多也就七、八釐米吧。難怪近視的人那麼多。因此，我要發明一種課桌。
我發明的課桌比原來的課桌多了四隻手，兩旁各有兩隻手，腳邊有一隻手，課桌的正前方還有一隻手。可別小看了這四隻手，它們的作用可是很大呢！
課桌旁邊的兩隻手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和課桌之間的距離沒有達到規定的距離時，旁邊的兩隻手就會伸出來，抬起你的頭，並提醒你：您現在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意！這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那隻手，是幫忙拿東西的'。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手裏。當你的東西掉到地下後，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的那隻手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，課桌就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了；夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，課桌就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。
啊！親愛的同學們，在這樣的課桌上學習，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎？