課桌的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的課桌的作文，歡迎閲讀與收藏。
課桌的作文1
書包是孩子們最好的學習夥伴，可每天上學背的書包太沉重了，我們多麼渴望能輕輕鬆鬆地上學啊!為此，我設計了一種智能課桌，它能讓全世界的國小生都愛上學。
這種智能書桌功能可多了。
第一個功能是儲存着一到六年級的所有科目的課本、資料和練習。桌子內部安裝了一台微型電腦，桌面是25英寸彩色純平顯示器，還安裝了一個軟盤插入口，同學們可以查閲蒐集信息。如果你要語文四年級上冊的書，只要在桌子的'左上角按開關，桌面出現一個菜單，再接一下“語文”鍵，最後接一下“四上”鍵桌面就出現了四年級語文課本的內容，你想看哪一課點擊哪一課，有了智能課桌，我們就可以結束揹着書包上學的歷史了。
第二個功能是儲存着各種各樣的飲料，有讓人喝了開心，快樂的飲料，讓病人喝了變得健康，讓人喝了變得身體暖和或者涼爽……國小生可以根據自己個人的喜歡選擇相應的飲料。
第三個的功能存着許多歌曲，有消除煩惱的，有使你開心的，有讓你忘了悲傷的等等，類型有：有兒童、有民歌、有流行曲、有國歌……包你樂趣無窮。
第四個功能是有遊戲，在休息的時候，可以放鬆一下，玩一玩遊戲，這種遊戲還可以鍛鍊智力。
第五個功能是存着國家的保護的動物的資料，如大熊貓、揚子鱷、金絲猴等等。
第六個功能是存着預防疾病的資料，讓同學增長一些醫療知識，學會自我保健。
……
聽了我的介紹，你一定對它着迷了吧?智能課桌使我們的學習生活變得多麼美好，多麼充實啊!
課桌的作文2
在我的世界裏有着各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。
課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質組成的，它一般呈現的是銀白色，但是神奇的是它可以根據同學們心情的好壞，變化成不同的顏色，比如開心的`時候它就會變成粉紅色，緊張的時候它就會變成淡紫色……它還可以根據天氣的冷暖自動調節温度。
不僅如此，它還可以根據你的坐姿自動調節它的高度。當你的腦袋和桌面距離少於15釐米時，呵呵，這時書桌兩邊就會伸出兩隻機械手把你的腦袋一直往後拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。
不過課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實是一個多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講台上打開電腦，那麼我們的桌面上立刻就會出現今天所要學習的內容，這樣坐在後排的同學再也不會因為看不清黑板上的內容而煩惱了。但是，如果有哪個同學上課開小差的話，他面前的顯示屏就立刻會出現黑屏，併發出“嘀嘀嘀”的警報聲，這下我看應該沒有哪個同學敢開小差了吧!下課後，同學們還可以在屏幕上下棋、畫畫……
這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來一定會發明出來的，不知道你們是否也喜歡呢?
課桌的作文3
大家好！我是一張課桌。
在學校裏，可少不了我，每個人都有張桌子。我是同學們的好幫手，我的作用可大了，可以用來讀書、吃飯、放置物品……可是同學們養成了一個壞習慣，時不時在我臉上畫畫，好像我跟他們有仇似的。無聊時，就會在我的臉上畫畫：什麼烏龜啦，豬啦，我全身上下到處都是；高興時，也會畫幾下；生氣時，有用筆狠狠地撮我的臉，因此，我的臉上都留下了一道道傷疤，最可恨的.是，吃完飯後，連桌子都不擦就跑出去玩了，我的臉上沾滿了菜湯和飯也不管。到了考試的時候最嚴重，同學們都把我的臉和肚子當做草稿紙，我的臉上什麼都有：文字、數字、圖樣，五花八門，樣樣都有。我本來是一個乾乾淨淨的、人見人愛的小課桌，現在卻變成了這副摸樣：黑漆漆的，還到處有亂七八糟的字和深深的傷疤，不光臉上都是，肚子是上也被污染了。你們都沒考慮我的感受，我有苦，但沒出傾訴，我好傷心呀！
我鄭重的呼籲同學們：以後一點要好好對待我們，不再亂塗亂畫，要將心比心哦。
課桌的作文4
今天是一個風和日麗的星期天，我早早地起來上學了。來到學校，原本安靜的教室裏現在卻如此的吵鬧。我忽然看到我們班的一對好朋友今天卻吵了起來，到底是因為什麼原因她們才吵架？原來是因為的'因為今天小紅和小明你追我趕，小明沒有抓住小紅，結果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。我想：如果桌子變的柔軟起來，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的位子上。老師講起課來，只見東東一會兒看窗外，一會兒又咬指甲，老是不認真聽講。瞧！那邊兒的同學的頭都快趴到本子上了，還有的同學手支着頭……我想：如果我發明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發明了這樣一個神奇的桌子，我就給它取一個響亮又好聽的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時坐姿不端正，它就會立刻伸出一隻小手教導你。如果你的個子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調高些，如果你的個子高，擋住了別人，就可以把課桌調低一點兒，這樣就很方便了！
還有一個用途最使我驕傲，就是在冬天的時候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過，只要同學們把手心放到桌子上，就會感到温暖，如果夏天到了，就會感到一陣清涼。隨着四季變化，它會自己調節温度。
＂嘀嘀嘀，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來是場夢呀！＂我難過的説道。
不過，我相信也許在不久的將來，這個願望一定會實現！
課桌的作文5
我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側面有一張小枱燈，左側面有一個筆筒。它總是陪伴着我，幫助着我。
有一天，我有一道數學題不會做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的説：“我會疼的，我會疼的!”我聽了後，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一乾二淨!
我的小課桌它不僅教育我，還會安慰我呢!
我記得有一次，我語文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間裏默默的流淚。這時風一吹把桌上的紙吹飛了起來，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對着桌子笑了笑，桌子看見了，也張開了笑臉!
在一個炎熱的'下午裏。我放學回到家，覺得渾身無力。於是媽媽給我量了體温，這才知道我發燒了。媽媽急忙拿出藥來放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺得藥太苦。於是我沒有吃。這時我身旁的小課桌看見了，便鼓勵我説：“你一定要堅強，把藥吃了，這樣病才會好!”
我聽了它的話，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。
我的病一天天的好了起來，這都要感謝我的好朋友—小課桌!
你喜歡我的小課桌嗎?
課桌的作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年。到了充滿生機的一年；到了科技發達的一年；到了日新月異的一年；我是涵涵博士，我正研製一種新的產品，想知道它是什麼嗎?它就是本世紀最先進的東西——“未來的課桌”。
未來的課桌的形狀千奇百怪，米老鼠形的、喜羊羊形的、芭比公主形的……應有盡有。
它的顏色也可以隨着我們的心願隨時改變。課桌是用高科技的環保材料做成的'。課桌的上方裝着一面閃閃發光的新型水晶玻璃，課桌的左邊有一排顏色不一的按鈕，右邊有一個深深的凹槽，下面是一個“巨型倉庫”。
有了這種新型課桌，同學們不用天天揹着笨重的書包了。只要摁一下左邊的黃色按鈕，你的前面的水晶玻璃就變成了一個大大的電腦屏幕。用手指輕輕觸摸屏幕，你便可以調出你所需要任何科目的課本、作業本。甚至美術課上需要的工具，如剪刀、卡紙、膠棒、水彩筆等，科學課上需要的實驗器材，你的指令一下，它們便會迅速地出現在桌子右邊的凹槽裏。音樂課上，它還能為我們進行歌曲伴奏呢！
有了這種新型課桌，如果你在寫作業的時候碰到不會寫的字或者寫錯別字時它會立即告訴你。作文寫完之後它也可以幫你修改得更加完美。
不過，當你的坐姿不夠端正時，上課開小差做小動作時，新型課桌可會生氣哦！為了改變你的缺點，它會“嘀嘀嘀”地發出警告，引起老師的注意。
怎麼樣？我發明的課桌有夠先進的吧？想購買它嗎？快點電話預訂吧！
課桌的作文7
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過去了，我研發出了一種新型課桌。
這種課桌看起來和普通的課桌沒什麼兩樣，實際上大有不同。這種新型課桌採用了最新型的納米技術，可以無限循環使用，能保護環境；每過一天，這種課桌都能自動清潔，鋼筆墨水、鉛筆筆跡等都可以清洗，讓你每天都能用到乾淨的`課桌。
在課桌頂上鑲嵌着一排奇形怪狀的小電鈕，別看它們小，用處可大哩！有了這種新型課桌，小朋友們就不用每天揹着沉甸甸的書包走來走去了，只要按下一個書本形狀的電紐，桌上就會出現一本電子書，裏面的內容上有宇宙，下有地理，可豐富了！在課桌的電子書中，還設有小作業，在你遇到難題時另一個問號形狀的電鈕就派上了用場，只要按下它，就會出現一位電子老師輔導你。如果有些學校要午睡就可以按下牀形電鈕，課桌就會變成一張小牀。地震時，課桌外圍還會出現一層保護結界，保護孩子們，使他們不受到傷害。夏天，按下雪花形的按鈕，課桌就會變涼；冬天，按下太陽形的按鈕，課桌就會變熱。
未來的課桌，讓孩子們快樂成長，你説神奇不神奇？
課桌的作文8
大家好，我是來自四一班的105號課桌。教室裏第二組第一排的中間是我的位置。
我的臉面是藍色的，乾乾淨淨的。肚子是個長方形，像個櫃子，裏面裝的東西可多啦，小主人的書、文具、跳繩、球啊什麼的，都塞在裏面。四條又細又長的腿支撐着我的身體。我的腿上裝了個機關——一對旋鈕，它是用來調節我的高矮的。
每天早晨，小主人總會早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的.凳子，放下書包，拿出課本，在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢，聽着小主人這樣有感情的朗讀，早已心花怒放，真願意終日與他相伴。每逢週末，小主人都會用一塊抹布把我周身擦得乾乾淨淨，我真願意永遠與他相伴。
小主人這樣重視我，我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個男孩兒拿着一把小刀走來。到了我面前，他壞笑幾聲：“嘿嘿，吃我一刀。”説完“吱”的一聲，在我藍色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來，心裏痛苦極了。至今傷痕還在，你説多難看那。我只能在心裏呼籲：“孩子，我是你們的夥伴，請愛護我吧。”
我想，最好以後在我們出生時就貼上一枚“請愛護我”的標籤，提醒所有的同學愛護我們。
課桌的作文9
大家好！我是即帥氣又堅固的課桌。我來自大森林裏的一棵樹，經過“心理事成”加工廠讓我在那裏誕生了。那裏，我有許許多多的哥哥姐姐。但我很不喜歡那裏，那裏整天“叮叮噹噹”。終於 有一天，一輛大卡車把我和我的哥哥姐姐一起送到一間明亮的教室裏。
我的'身體一共有三個部分：分別是光滑的桌面、寬敞的桌肚、堅 固的桌腿。
我土黃色的桌面上有着像太陽系似的花紋。我的形狀是長方形的，每一個角都是圓圓的，因為這樣可以避免一些創傷。我可以讓小主人睡覺、畫畫、寫作業等等。
我的桌肚是封閉式的，但很大很寬，可以讓小主人把書包和沒用的東西放進去。如果時間放長了，我的桌肚會有一點灰和小蟲子。
我的兩條桌腿是“L”形的，中間夾着一個可以放小主人腿的橫樑。我的腿很長，因為它可以把我的身體支承起來。
小主人對我很壞。我記得有一次上數學課，小主人覺得上課沒勁，就在我臉上畫來畫去，還一邊罵老師，結果被老師發現了，老師不僅罰了小主人，還把我給扔到講台上，疼死我了。我想對小主 人説：“小主人，我全身傷痕累累，但我們還是有感情的，希望你能細心的照顧我。”
小主人，請你細心照顧我。
課桌的作文10
“什麼，你竟敢罵我！”這時，傳來一女孩氣憤的聲音。頓時，我人仰馬翻，裏面的書本全到了出來。我被重重地摔在地上，臉出現了一絲絲的血跡。
“嗚嗚……”這時又一個桌子哭了起來。“你怎麼了？”我一邊出理着我的傷勢，一邊問它。“我，我本來是一個嶄新的桌子，桌面上油光發亮，沒有一點兒痕跡，可如今，可如今卻弄的這身狼狽不堪，真是
令我傷心呀！”“歎，別説了，我們都是這樣，我的小主人不僅把他那笨重的身子坐在我的.身上，還在我的腳上亂踢，像發了羊顛瘋似的，我這腳已經包紮了好幾次了。”“對呀，我們給人類提供學習和寫字的地方，可他們兇狠的人類卻這樣對待我們，真是令我們傷心呀。”我接着説，“我好想念以前那個小主人呀！她不僅不在我的臉上亂圖亂畫，還每天用毛巾擦我的臉，她不會坐在我身上，更不會亂打我，我的小主人呀，我好想念你呀！”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來。
第二天，老師給大家講了我們的好處：“桌子可以讓我們讀書寫字，如果沒有桌子，我們怎麼學習呢？那些貧困山區的孩子，連桌子都沒有，只好在地上寫字了，你們和他們相比，為什麼還不能滿足呢？”同學們個個都低下了頭。從此，再也沒有人在我們的臉上亂圖亂畫，我們每張臉都又恢復了以前的模樣。
課桌的作文11
每天揹着沉重書包的我們，多麼渴望能輕鬆上學，高興回家啊！
一天，我正在看電視，看着看着，我的雙眼變模糊了……頓時，我的思緒飛到了二十年後。這時的.我已經是一位舉世聞名的科學家了。
我的機器人助手“艾米”已發明了幾項國際專利產品。這不，我又發明了一種智能課桌。這種智能課桌有兩個功能。第一個功能：能儲存一至六年級所有科目的課本、資料和練習題。智能課桌內部裝有一台微型電腦，電腦啟動後，按照電腦提示，用你的思維控制電腦，進入你需要的課本、資料、練習題中，這樣就能上課了。課下，老師就用PC機，通過電話線，在同學們的電腦里布置作業。只要同學們打開“練習”，用神奇電子筆在屏幕上完成，然後再送回老師的PC機，讓老師批改就可以了。這樣既節省了老師來回收發作業的時間，也解放了同學們的沉重包袱，又能高效地學習，一舉三得，真是再好不過了！
第二個功能：可以用它上網。在微型電腦裏設有密碼和賬號，告訴電腦你要上哪個網站，電腦就會以最快地速度上網，這樣你足不出户便可知天下事。登陸全世界電子圖書館，自由自在地暢遊知識的海洋。你還能在網上聊天室與網友聊天；下載最新的音樂和好看的圖片……總而言之，有了智能課桌，我們要的信息全都信手拈來。
忽然我不知被誰推了一下，當我睜開眼睛時，我發現自己躺在沙發上，面對着電視機……
課桌的作文12
未來的課桌是全自動的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的小按鈕，只要你按一下，你的書包就會慢慢升起來，你就能夠將作業放進去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管枱燈的'按鈕，按一下，枱燈就會出來。
綠色按鈕是管書的，你按一下，就會在旁邊出一個小屏幕，上頭有你書籍的書目，你點一下，那本書就會出來了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會出一排筆，你想用哪一個就拿哪一個。
藍色的按鈕是管表的，當你寫作業不明白幾點的時候，按一下就會自動報時間。
還有一個紫色的按鈕，有時爸爸或媽媽不在家，這個按鈕就會自動彈跳起來，當一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業，並且檢查你是否將書包整理好，把明天要用的課本裝好沒，如果沒有，它就會提醒你把書裝上。
可是有些同學有點疑問，這些東西都拿出來，怎樣能放回去呢？這個有辦法，你只需要把那個按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來神奇的課桌！
課桌的作文13
我是一張課桌，其實我原來是一棵大樹，被伐木工人砍了下來。他們把我費力的運到工廠，木匠叔叔把我鋸成一個長方形的木板，為了不傷害學生們，木匠叔叔又把我的角打磨的圓溜溜的。為了讓我更加漂亮，他們還給我上了藍色的油漆。他們把我和一個桌洞固定在一起，有把我固定在一個鐵架子上，一個完美的課桌就誕生了。我被運到了一個教室後，我還沒站穩腳跟，就擁來了許多小朋友。
我被一個戴眼鏡的小男孩當課桌。小主人對我可好了，桌洞裏的書放的`整整齊齊的，非常整潔、乾淨。他還經常拿抹布來給我洗臉呢！所以我總是乾乾淨淨、一塵不染的和新的一樣，我真為有一個好主人而高興。
可是好景不長，親愛的主人換座位了。我又迎來了一個新主人—一個搗蛋鬼。自從換了新主人之後，我的臉不再幹淨，而是整天髒兮兮的；桌洞不再整整齊齊，反而髒亂不堪。他一點也不愛惜我，有時還把我拍的“啪啪”響，疼死我了。
這些還是小事，慘的還在後頭呢！一天下午，小主人拿出一把小刀，慢慢地挨近我，之後，他乾的事真是驚天地、泣鬼神。只見他“唰唰”幾刀，在我的臉上刻下了他的大名。弄得我遍體鱗傷，我痛苦的歎息一聲：“桌在江湖闖，哪有不挨刀？”
一學期過去了，我已經面目全非、慘不忍睹了。小主人請你愛惜一下我吧，我只想做你的課桌，不想當你的“石碑”和“架子鼓”，小主人，求求你了！
課桌的作文14
Hi，大家好！知道我是誰嗎？嘻嘻，我就是你們學習不可缺少的夥伴——課桌。我原先是生活在大森林裏的，後來被叔叔阿姨們精心加工成課桌就到周莊實驗國小四（２）班來了。
我身高七十釐米，有一張四四方方的臉，我的臉被塗成了墨綠色，在陽光的照耀下泛着銀光，可給我增添了不少光彩。我有個將軍肚，我的肚子可大了，裏面放着小主人許多的文具，有書包、文具盒、書本……給她提供了不少方便。我有四條直直的腿，腿上還穿了一雙橙色的.靴子，別提有多帥了。
每天值日生都會把我們排得整整齊齊，我們像是等待檢閲的士兵一樣精神抖擻。我的小主人非常愛護我，她每天都會用不輕輕擦拭我，所以我的臉每天都乾乾淨淨。有一次小主人不小心在我臉上畫了一筆，我自己都沒在意。他反而馬上拿橡皮輕輕地擦掉。下課了她還拿出餐巾紙把我整個臉都擦得一乾二淨。一個星期換座位了，這次我碰到是一個調皮的小男孩。他上數學課時忘帶了草稿本，就把我當成草稿本，害得我臉上全是算式；上美術課他忘了帶調色盤，就把我臉當調色盤，害得我變成了“大花貓”；上手工課我就更慘了，他用手工刀在我臉上刻怪獸，害得我不僅毀了容還傷自尊心，唉！
多麼希望小主人能像愛護自己一樣愛護我們呀。
課桌的作文15
現在的學生，大都為自己課桌上的刀痕讓自己寫錯字而煩惱，那麼，未來的課桌又是怎樣的呢？
未來的課桌，它可是一種多功能的課桌。
首先，它能防盜。如果小偷想偷你課桌裏的東西，它就會發出警報，同時發出一種電光，將小偷嚇得逃之夭夭，同學們再也不用擔心課桌裏的東西不翼而飛了。
其次，這種課桌它有自動修補的功能。如果你不小心在課桌上劃了一道，課桌便會自動把劃過的地方補平。這樣大家再也不用擔心因課桌不平而寫錯字了。
另外，這種課桌還能幫你養成整理書包的好習慣。如果你把書本擺得亂七八糟，它就會不時發出歎息的聲音，等你把書本擺放整齊了，它在你寫作業時就會發出美妙的音樂，以表示對你良好習慣的讚美。
同學們，這麼好的課桌，你想一定是我幻想出來的。我説：“不，因為未來的世界就是由幻想和創造構成的'，隨着科學技術的飛速發展，幻想一定會變成現實，而使幻想成真的創造者就是未來的我們。”親愛的同學們，你説我説的對嗎？