讚歎的作文(精選21篇)

來源:文書谷 1.42W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讚歎的作文,希望能夠幫助到大家。

讚歎的作文(精選21篇)

讚歎的作文 篇1

人們經常看見螞蟻在地上爬來爬去,似乎它們各自只為自己着想、奔忙着,對別的螞蟻毫不在乎,可實際上並不是。螞蟻的團結合作精神,是大自然中最讓人敬佩的。

一場牛毛細雨過後,我騎着自行車來到一塊百花盛開的田野,這裏到處是你擠我碰的花兒。可在大樹、小草、石頭、甚至沙土下,——螞蟻王國,他們在森林似的雜草中穿梭、覓食可是它們那麼有秩序,毫不手忙腳亂。

我撥開便看見一隻螞蟻在一隻死蜜蜂在旁邊爬來爬去,它從尾部一直爬到頭部,似乎在打量獵物的大小好壞。然後,它返回蟻穴,不久,它帶領了一支“螞蟻軍隊”來到獵物周圍,一隻螞蟻夾住了蜜蜂的腿,另外的螞蟻學者它的樣子,夾住了蜜蜂的各個部位,一起用力,浩浩蕩蕩地把獵物抬回了蟻穴。

大樹下的石頭也是螞蟻隱蔽的藏身之地,拿開石頭,一個個蟻穴呈現在眼前,突然一羣外來螞蟻來到蟻穴,它們便交戰起來,所有的兵蟻毫不退縮地戰鬥,到處是螞蟻的殘骸,最終它們憑藉團結的力量,趕走了不速之客。

螞蟻的團結精神讓人讚歎,雖然它們一隻只非常渺小,但只要團結,就可以在大自然中佔有一席之地,我們要學習它們的團結精神。

讚歎的作文 篇2

滿以為自己會得到一聲讚歎,誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼,把它扔進了廢紙簍。並對我厲聲的説道:“別把時間浪費在這些“歪門邪道”上,別再寫什麼詩、文什麼的,認真學習,要知道成績是最重要的……”聽了這一席話,我好傷心,甚至覺得媽媽好不講道理。

但不管怎麼説,媽也是愛我的,希望我張大以後能出人頭地,能生活的更好,只不過方式過於古板罷了。其實,心與心的溝通,才是愛的橋樑呀!為什麼媽不能理解和支持我呢?愛好文學這也是學習呀!我多麼需要一份理解和支持!誠然,最高學府可以給人出人頭地,但是古往今來有多少自學成才的志士仁人,用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實:如高爾基沒有進過高等學府,但他在文學事業上的輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅,假若他不棄醫從文,又如何能成為世界公認的大文豪呢?

我知道,人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車,載着人們的期待駛向遠方。也許在中途會因不成熟的願望而拋錨;也許,那開花的心願又去尋覓凋零的季節……

讚歎的作文 篇3

我們的校園是一個充滿生機的大家庭。每天早晨走進校園,一層薄霧籠罩在校園裏,遠遠望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上,那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹葉上滾下來,像個調皮娃娃似的。仔細聽,你會聽到不一樣的旋律。樹葉落下來踩上去軟軟的像一層薄薄的地毯。美的風景,我為你讚歎!

“叮鈴鈴”上課了,大家目不轉睛的聽老師講課。積極回答問題,開動腦筋,仔細研究。而吸引我的是他們上課是語言的流利,勇於發言的精神。有的為了一道題,而不斷驗算,冥思苦想很長時間;有的為了搶答成功而喝彩;有的被回答的問題被否定而傷心……可愛的同學,我為你讚歎!

人人都説我們是祖國的花朵,但沒有園丁的培育怎會有美麗的花朵?每天早晨,無論颳風下雨,嚴寒酷暑,老師都是第一個進教室的。上課時,誰沒有聽懂,他會不厭其煩的一遍遍的給那位同學講解,知道他聽懂為止。從老師的態度中,我明白了“嚴謹治學”這四個字的含義。

老師就是這樣無私的奉獻着。一年又一年的過去了,一批又一批新生來了,“老生”走了,老師們培育了一屆又一屆學生……親愛的,老師我為你讚歎!

啊!美麗的校園,我要高聲為你讚歎!

讚歎的作文 篇4

在我寧波市鄞江鎮的鄞江上,有一座著名的廊橋,名叫大德橋,又名鄞江橋,它到現在為止,已經有一千六百多年的歷史了。現在它也已經翻新過,穿上了漂亮的新衣服。

鄞江橋非常堅固。長約九十米,有八米多寬,橋墩用當地特有的小溪石建成,每個橋墩上都有一排託木,與梁木之間還穿隔着數根橫木。俗話説:“趕一羣牛過橋,橋會抖;一隻貓跑過,橋也會抖,可它就是不會倒。”這座橋立在長約四十米寬的河面上,為村民帶來了方便和快捷的生活。

它不但堅固,而且非常美觀。仔細觀察一下,每面牆上都畫有精美的圖案,有“嫦娥奔月”,有“武松打虎”,還有一副是岳母正在給岳飛的背上刻上四個大字:“精忠報國”。在橋的中間部分,還各有幾位神仙,在它們的面前,還擺着各式各樣的祭品。橋的每一根橫樑上都掛着紅紅的燈籠,每到夜晚總會散發出一種熱鬧和輝煌。

鄞江橋表現了鄞江鎮人民的才幹和智慧,不得不説,它真是寧波一顆璀璨的明珠!

讚歎的作文 篇5

樹呀,你們雖然沒有陽光那麼燦爛,沒有花朵那般豔麗,沒有朝霞那種生氣,但我仍要讚歎你們……

我讚歎那城市的美化員,你們從不吭聲,只是不斷地將灰塵吸附於體內,不斷地,不斷地……然後吐出氧氣,只是為了正在駕駛的司機。有時候,沉默也是一種美德。

我讚歎那懸崖峭壁上的勇士,你們不向惡劣的環境低頭,頑強的爭奪那一絲希望。沒有土壤、沒有陽光,甚至沒有植物賴以生存的水,你們還是生長了。終於,終於向環境證明:我成功了。看,毅力如此重要!

我讚歎那茫茫沙漠中的一點綠。你們無時無刻不受着煎熬,你們吮吸着那僅有的一點水,努力着、堅持着。然而你們必須時時刻刻緊張着,否則會前功盡棄。當那沙漠中乾渴的人向你們討一滴水喝時,我知道,看着他們那無助的眼神,即使是鐵的心也會融化,更何況是你們。於是儘管自己也十分困難,但卻毫不遲疑。不得不説,這種精神是多麼神聖!

我讚歎那死去的樹木。任何生命不在於他的長度,而在於其意義。無意義的生命如同一叢枯草,乾癟沒有光彩。但是你們,活着的時候已經貢獻了許多。死去了,卻還是被製成桌椅及各種木製品。放置在世界的各個角落,被不同的人所利用着,仍然造福着人類。漸漸地,我的眼睛濕潤了,你們,你們如此偉大……

我讚歎,我無言地讚歎……

樹呀,你們比不上陽光的燦爛,比不上花兒的豔麗,比不上朝霞的生氣。但你們,卻因為你們的聖潔無暇,因為你們的默默無聞,更因為你們的無私奉獻,你們,是如此!是如此值得讚賞!

樹呀,因為你們的性格,精神造福着我們,而我們呢,又該從中學習什麼呢?

讚歎的作文 篇6

盛夏已至,細碎的陽光透過密密匝匝的葉隙,在黑板上印下粼粼光斑。

初遇她時,就被那一頭烏黑的自來捲髮所吸引。“大家好,我叫楓,因父母工作的原因,這學期轉學到這裏,請大家多多關照。”哦,原來,她是轉校生。只聽話音未落,就感到窗外一陣微風襲來,如她來到這裏,悄然無聲又動人心絃。

命運宛若一朵含苞待放的花。總能在不經意間帶給你驚喜,不偏不倚,她,坐在我的旁邊。

多次接觸,陽光外向的她迅速感染了我。也令我發現了她的特點:從不認輸。仍記那日數學測試,當時窗外下着大雨,豆大的雨點敲打着窗玻璃,發出“噼啪”的聲響,天地間早已經拉開一個雨幕。早上8點,已到了考試時間,卻遲遲不見她的身影,我一邊答題,一邊不時朝教室門在望着,期盼她的出現。“吱——”教室的門被推開,是她,楓。只見她臉色通紅,神情急促,額頭上還貼着退燒貼,黑色的自來卷被雨水淋濕,狼狽不堪。我用手指指她的座位,示意她坐下。她給予我一個疲憊的微笑,坐在座位上,開始答卷。四十分鐘後,我答完了,轉頭看她,只見她神情痛苦,難受不已,也不知是因為試題太難還是身體不適,總之病懨懨的。我用眼神問她要不要告訴老師,她看看我,微微地搖搖頭,眼神中,滿是堅毅,此刻的她,全然沒有了平時的玩笑樣,一臉認真,毅然決然地堅守着自己的初衷。她終於把試題做完了,儘管成績不盡如人意,但是那時的楓,卻令我欽佩,不僅是她的神情,更是她的信念。

用一種堅持,成就一份信念。無論結果如何,她的'堅毅已刻在我的心中,令我讚歎。

讚歎的作文 篇7

生命原本就是一個奇蹟,生命中,也有個奇蹟叫感動。感動,這個被人們唸了無數次的詞語;感動,這個奇蹟中的奇蹟:感動,是一種心靈底的促動。

在一個陽光明媚的下午,我昏昏欲睡的走在一條寬廣的馬路上。一轉眼,看見一位清潔工,這在以前是一件平常的事。因為清潔工,我從來都不會用正眼去瞧他們,在我眼裏是那是一種卑賤、低下的職業。他們就如同一棵棵殘草……

我正準備走過時,我突然停了下來,眼前不是往常見得多的女清潔工,而是個老爺爺,差不多六十多歲。滿頭白髮,滿臉皺紋。讓人感覺到比較奇怪,年紀這麼大了還出來做清潔工。

我正在思量時,一件讓人目瞪口呆的事情發生了。一羣年輕人,走在老爺爺背後,嬉笑着,打鬧着,非常快樂。他們手上拿了許多零食,一路吃一路扔,而且全部扔在老爺爺背後,這讓老爺爺有些喘不過氣來了。老爺爺掃完這堆又轉過身去掃那堆,豆大的汗珠從額頭上掉下來。等垃圾掃完了老爺爺也累得氣喘吁吁。可是他卻什麼話也沒有説。此時,我似乎明白,覺得又羞愧又內疚。我被老爺爺這種默默無聞、卓爾不羣的奉獻精神所打動。同時,我又為那羣年輕人的可恥行為感到悲哀,不珍惜別人的勞動成果。沒有這些默默無聞的清潔工,哪來的乾淨整潔的城市?清潔工我對他們有了重新的認識:那是一種超越低俗,是一種常人無法模擬的精神與行為……

感動,被唸了無數次的詞語,我從的心底發出對清潔工的一種最真誠、最無邪、最令人敬仰的一種讚歎。我被城市的美容師——清潔工所感動。

讚歎的作文 篇8

生命是脆弱的,也由於有了這脆弱的生命世界才變得生機勃勃。生命是寶貴的,它只有一次,所以我們要珍惜。

一個炎熱的夏天,我和幾位同學在操場上玩耍,一位同學大聲叫道‘喂,你們快來,這裏兒有一隻受傷了的蝴蝶。’我們連忙跑過去。這隻碟雙翼呈鵝黃色,美中不足的是這隻蝴蝶的翅膀少了一半,此時它正在苦苦的掙扎,我想它一定在受煎熬,它也是生命,它也只不過是一個肉體凡胎。它從毛毛蟲變成蝴蝶的時候也經過這樣的疼痛,但是它為什麼要變成這美麗蝴蝶?難道只是為了擺脱那個醜陋的外貌?不!這不是的!這個原因只有它知道---是它對美的嚮往,不懈追求要去更遼闊、更寬廣的地方旅行。此刻,它還在掙扎,它知道它好不容易從毛毛蟲變成蝴蝶,它不能死去,它要嚐盡天下的喜悦。同學們被它的精神折服,‘來,讓我們把這隻偉大的蝴蝶放到花上,等它的傷好了,讓它去放飛自己的理想’我看着這隻蝴蝶在心裏默唸道;蝴蝶,你不向命運低頭,你用自己的堅強塑造了一個偉大的形象。

蝶的生命是很短暫的,它從蟲化成蛹,再由蛹變成蝶,最後產卵死去。我不知道蝶在死去時的一瞬間是否歎息;一生的時光只為曇花一現的美麗。蝶對生命的追求與珍愛使我感慨。我不知道蝶那纖巧輕靈的身軀如何能承受這生命的承重。它雖然不能像雄鷹一樣翱翔於天空,但它用自己精美的外表勾勒一幅美麗的圖畫。

感謝蝶,是它讓我明白我們要用心去細細體味成長帶給我們的千般滋味,用心去不斷感受生命賦予我們的每次驚喜。它的精神值得我們任何一個人學習,我欣賞這種精神。

讚歎的作文 篇9

那是一個美麗的地方 清晨,天空中下起了濛濛細雨,空氣裏混合了青草的香氣,耳畔是潺潺的流水聲,波浪撞碎在巖石上,激起了層層潔白的浪花。 走進安吉大竹海,頓感眼前一亮。剛剛下過雨的大竹海,此刻白霧裊裊,縈繞羣山,如翩翩起舞的仙女,婀娜蹁躚于山間。

山上,一片片望不見盡頭的竹林讓人心曠神怡。竹子們都挺直了腰桿,筆直地伸向蒼穹,那浩瀚起伏的綠給人無限遐想,頗有“參差綠到大江邊”的韻味。 迎着撲面而來的泥土之香,我們小心翼翼地沿着曲折的小路拾級往山頂上走,望着身邊拔地而起的竹,爬山的疲憊感頓時消散了。 我們一行人“前者呼,後者應,傴僂提攜”地爬上山頂,美景一覽無餘。遠望,無數山巒好似吞雲吐霧,將大地埋在不知其厚的濃霧裏。近看,則是鬱鬱葱葱的竹林,生機無限。

下山時,搭乘“空中飛人”。只見一人套上繩索,便筆直地撲入浩渺雲煙中去了,那股子瀟灑勁兒讓我也躍躍欲試。 繫上粗繩,雙腳一蹬一伸,緩緩向前劃去。原以為會置身雲霧,誰知不一會兒便視野開闊,盡覽佳秀美景。遠處,兒户人家浸沒在雲煙之中,時隱時現;近處,幾棵參天大樹伸展雙臂,擺出一副熱情相擁的姿態,彷彿要把我們攬在懷中。 到了終點,解開繩索,抬頭遠眺,空中的鋼索上還懸着幾個小人,向我們這邊飛來腳下還有一段下山的石階,剛剛下過一場雨,有些濕滑,有些泥濘,這些石階在山間曲曲彎彎,渾然天成,透出一股古樸自然的韻味。 忍不住再次深呼吸,想把這略帶清涼舒爽的氣息留在心底,永不消失。

大竹海把它所有的美麗毫無保留地展現在人們面前,用水墨般靈動的筆調勾勒出最自然最純真的畫卷。 不由得回頭遠望,細細品味,把大自然的妙手丹青攝人心靈的底片。

讚歎的作文 篇10

捧着一杯茶,精品,面對着白玉胎的青花瓷,我的思緒開始往外舀。

素白玉胚,若素,自然雕琢,清水出芙蓉。側面勾勒的玄青色牡丹,回眸一笑,美如含苞待放的蓓蕾。

給瓶子塗上顏色,就像你第一次安裝它一樣。優雅而稠密的空氣像一朵雲,冉冉升起的檀香喚起了我無限的遐想。窗外,是我沉默迷離的眼神。窗外,我想起了這個天真無知的女人。玄青的頭髮收緊了我的思緒,玄青的衣服隱藏了勾勒出來的魅力。

四月,天下煙雨,江南清愁。煙,煙雨,朦朧婉約的美,千里江風,絲絲醉人的容顏,這種美隨着江風飄散,去了我去不了的地方。

細雨淅淅瀝瀝,微風瑟瑟。誰在窯裏燒着等了幾千年?你的裙袂淡淡地撩開,纖細的玉手微抬,似乎想扣上同樣絕世的青花瓷。你就像是遠方羣山中沒有一絲塵埃的眉,你就像是月宮裏安靜神祕的玉蟾。青山,明暮。玄青色牡丹淡雅,透着清澈的水,如隔岸觀望,隨風變換的玉蝶,千百年來依舊阻隔,依舊相逢無盡期。

昏魂,翻這青花瓷,背面其實是一個經典的傳統侍女圖。自然瑰麗,可愛,在微風中優雅地搖曳。簡易被子

忽略了瓶底的古隸書原稿,如天馬行空,透露着風韻和優雅。熟悉的簽名讓我想起了在江南雨巷的邂逅。就是那個稍微遮住臉的油紙傘。透過柔和的雨,我看到你美麗而安靜的微笑,我把快樂藏在心裏。

藍色的雕花遮住了藍天,陣雨在下。我獨倚江南小樓,舉杯獨飲藍天。千帆精疲力竭,河流漫長。心裏的孤獨和惆悵化作一杯淡淡的酒,兩行清淚。抬起頭問青田:再路過那個江南小鎮,還會再遇見你嗎?

一枝筆,兩杯酒,三條線,千淚,萬種柔情。素玉胚,青花瓷,淺水,滿舞飛裙。

讚歎的作文 篇11

我喜歡上別開生面的遊戲課;喜歡上神奇無比的實驗課;還喜歡上讓人琢磨不透的魔術課;但我最喜歡上的還是令人讚歎的手工課了。

今天下午,我走進教室,發現老師手裏捧着幾朵氣球花,有的是紅彤彤的花瓣,配上綠油油的花蕊、花莖和花葉,啊!簡直是太美了!有的花的花瓣是藍色的,花蕊,花莖和花葉都是白花花的,這種花我還是頭一回看見呢;還有的花的花瓣是粉紅色的,花蕊,花莖和葉子是棕色的,看起來還挺搭配呢!老師要教我該多好哇!

老師好像看出了我的心思,準備教我們做氣球花。首先第一步,做花瓣。我拿出一根吹好的紫瑩瑩的氣球,把他的首,尾系在一起,用手往中間輕輕一按,它就變成了一個小小的游泳圈。然後,我把係扣處的對面使勁一擰,它變成了一個英文字母“d接着我把“d”的1/2處使勁一擰,他又變成了一副眼鏡。然後我把眼鏡摺疊在一起,從兩個交接處往中間使勁一按。只聽“砰”的一聲,氣球爆炸了!我從老師那裏又拿了一根紫色的氣球,重新把它弄了一遍,在上次失敗的地方,我更加小心。看着別的同學已經把花瓣弄完了,我心急如焚,把它往中間一按再一擰,唉!終於做好了。

第二步要做的是:花蕊,花莖和花葉。我把事先準備好的一根粉色的氣球拿出來,把它係扣下面的二釐米處一擰,它就變成了一個小球。接着,把小球夾在花瓣中間,然後用力一擰,小球就被牢牢固定在花瓣中間,做起了它的角色——花蕊。接下來把花莖平均分成五份,把其中的三份折在一起,再在中間一擰,氣球花就誕生了。

我眼前的氣球有着紫瑩瑩的花瓣,粉紅色的花蕊,花莖和葉子。真是美極了!

讚歎的作文 篇12

性命本來就是一個驚喜,生命中,也有一個驚喜叫打動。感動,這一被大家唸了一次次的詞句;感動,這一奇蹟中的奇蹟:感動,是一種內心底的促動。

在一個豔陽高照的中午,我昏昏沉沉的走在一條開闊的大街上。一轉眼,看到一位清潔工,這在之前是一件平時的事。由於清潔工,我幾乎都不容易用正眼去瞧她們,在我眼中是那是一種卑賤、不高的崗位。她們就好似一棵棵殘草……

我正提前準備踏過時,我忽然停了出來,眼下並不是以往見得多的女清潔工,只是個老爺爺,類似六十多歲。兩鬢斑白,一臉褶皺。令人覺得到較為怪異,年齡那麼變大還出去做清潔工。

我正在思量時,一件令人瞠目結舌的事兒發生了。一羣年青人,走在老爺爺身後,嬉笑着,玩耍着,十分歡樂。她們手裏拿了很多零食,一路吃一路扔,並且所有扔在老爺爺身後,這讓老爺爺一些喘不過氣了。老大爺掃後這堆又回過頭來去掃那堆,豆大的汗水從額頭上摔下去。等廢棄物掃完後老爺爺也累到上氣不接下氣。但是他卻什麼話都沒有説。這時,我好像明白,感覺又慚愧又愧疚。我被老爺爺這類不為人知、卓爾不羣的奉獻精神所觸動。另外,我又為那羣年青人的可恥個人行為覺得可悲,不愛惜他人的勞動成果。沒有這種不為人知的清潔工,哪來的環境整潔的城市?清潔工我對她們擁有再次的瞭解:那是一種超過庸俗,是一種平常人沒法仿真模擬的精神實質與個人行為……

感動,被唸了一次次的詞句,我在的心裏傳出對清潔工的一種最真心實意、最無邪、最讓人景仰的一種讚美。我被城市的美容導師——清潔工所感動。

讚歎的作文 篇13

寒假中見到了一棵樹,一棵長在磚堆上的樹。

令我驚奇的不是落盡樹葉依然傲立的枝幹,而是剛勁虯曲的樹根。也許是主人剛移開旁邊的磚堆,那樹根全部暴露在冬日的嚴寒中,人們目光所及的大約有幾十條,深褐色的樹根有的粗如手臂,細的也有筷子粗細,很多的根在空中又衍生出幾條細根。最讓人欽佩的是那些姿態各異的根無一例外的使勁扎向土地。

我想:若干年前也許是一隻鳥兒在此小憩時留下了一顆種子,也許是風兒路過落下了一顆種子,也許是頑皮的孩童扔下了一顆種子……依賴着磚堆上那一點點貧瘠的泥土,種子發芽了,倔強的根拼命往下扎,一微米、一毫米、一釐米……一分鐘、一小時、一天……終於有一條根率先到達地面,扎進泥土,拼命地汲取養分輸送給羸弱的小苗,接着其他的根接連到達地面,小苗一天天茁壯、長高,終於長成一棵樹屹立在磚堆。

初春,地面尚未解凍,樹根早已躁動於地下。它是春的使者,給枝葉帶來勃勃生機。盛夏,驕陽似火,綠葉打起卷兒,樹根需要汲取更多的養分,讓小樹茁壯成長。深秋,風掃落葉,霜蓋枝幹,樹根沒有灰心,依舊努力向下伸展。寒冬,白雪皚皚,一切都瑟縮着,只有根在冰封的地下醖釀着新的綠葉。

那樹根總是儘自己的全力向下扎,默默地工作,無私的奉獻。於是我想起了父母,他們努力工作辛勤耕耘不正是給子女們創造更好的條件嗎?

磚堆上的那棵樹大約有兩米高,但站立在約兩米高的磚堆上,在傷痕累累卻剛勁虯曲的根的映襯下,卻給人蔘天聳立的感覺。

讚歎的作文 篇14

記憶中的你,已單薄,可我依然忍不住為你讚歎。

不接受願此刻的事實,也它令人難以置信,失利所帶來的傷痛依舊勺人,為了逃避我轉身朝另一個方法走去。

走進外公家,撲入口鼻的是一種淡雅的清香,盾香而去,隨即看到的是一株茉莉,原來那股清香是從它身上散發出來的,清幽淡雅,映入人心。

可此時的我無心去欣賞,穿過中堂,來到外公的房門前,推門而上,芳香撲鼻似與那茉莉很是相近,卻夾雜着一絲苦澀。

外公眼睛微眯,帶着一絲笑意地看着我,似乎早已明白了什麼,他向我擺了下手,示意我坐下來,一坐,老舊就陳椅發出一絲呻吟聲,雙目欲外公相對,沒有言語。

外公將一杯茶端,放到我面前,“來,嚐嚐這茶。”我端起茶杯,一飲而盡,一抹苦澀感散人口中。

你慢點喝,外公並沒有責備,而是將茶壺放入火爐上碳烤,火焰燒着茶低,瀰漫出一陣清香,如茉莉一般淡雅,原先的苦澀早已釋然,多了分幽香。

外公再次為我到了一杯,輕輕地端放在我的眼前,我沒有了之前的莽撞,品一口,一股清涼的幽香在心頭盪漾,似乎考試的心愁也已消逝,留下的只有這茉莉的清香,我忍不住為你讚歎。

其實茉莉茶也如人生一樣,沒有大起大落,就沒有芳香四溢,這茶,攜清香而入,裹乾燥而下,令人舒適,這是我品出來的。

是啊,你所能帶給我的,不只是你的清香,還有人生的真諦,我不應該在考試失利這方面停滯不前,即使如此,我也依舊忍不住你讚歎一香……

讚歎的作文 篇15

時光走過,不在你身邊留下任何痕跡。不管發生什麼,你都只是在笑,譁——譁——,彷彿在我的夢裏。

那是我第一次看到海。

正像冰心寫的那樣,如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,深林中一隻炫舞的孔雀,他想叫出心中的驚喜,但除了咿呀以外,她找不出更合適的語言。

我也找不到更合適的語言來描寫它那無與倫比的氣概。

它像王者,那英雄的氣概乘着海浪,一下下撲面而來,在柔軟的沙灘上拍下一道道痕跡。沙灘上那巨大的石頭,不做聲響,彷彿幾千年來無人問津的古鐘。但海浪來了,它那劈山斬石的英雄氣概,啪啪的拍在石頭上。石頭也跟着他啪啪的響着,淋了一身的水。

它像老人。他慈祥的包容着一切。它的身邊有千千萬萬的人在嬉戲,玩耍,他不曾煩躁。他的身體裏有千千萬萬的生物在生長,他不曾炫耀。十年大旱不見他減潮,五年不見他漲潮,它如一位慈祥寬容的老人,包容了一切。

它像一位少女。海邊的晚霞是最美的景色。這時的它,不再有什麼英雄氣概,也不再有什麼“宰相肚裏能撐船”的肚量。這時的它,像一位少女一臉嬌羞地站在那裏,從它的身邊走過,掀起它那紫紅色的裙衣,讓人不禁陶醉其中。

哦,大海,你是那麼美麗,讓我禁不住讚歎你的美!

讚歎的作文 篇16

我有這麼一個字謎:“老在上,子在下”請大家猜一猜,是什麼?對了,就是一個字—孝,孝親敬長的孝。

孝,自古以來就是中華民族的傳統美德。孝敬父母的人歷來受人稱讚,獲得人們的尊敬與信任。而不孝之人則會遭到他人的譴責鄙視。從“親嘗湯藥”“卧冰求鯉”等舊二十四孝,到現在的“膳食科學、營養得當”“生活起居,整潔乾爽”等“新二十四孝”,無不在彰顯孝道。每當我看到這個孝字時,我總會想起,父母無私的愛。天下的父母都是一樣的,在他們的心目中,沒有什麼比自己的孩子更重要。為了孩子,他們可以付出一切,甚至生命。不管自己的孩子是否優秀,他們的愛都是一樣的,因為父母對子女的愛是沒有任何條件的。

因此,當兒女的一定要孝順父母。因為父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,為我們付出太多太多。他們應當得到愛的回報,理應受到我們的孝敬,這種恩情子女們要永遠銘記在心中。

作為新世紀的青少年,我們更應該做一個孝敬父母的人。孝敬父母,就是對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。如愛父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興……

百善孝為先,學會感恩,學會孝順,學做父母貼心的“小棉襖”。

讚歎的作文 篇17

窗台上的綠蘿,萎靡不振。媽媽拿來一盆淘米水,將它緩緩倒入花盆裏。一點,又一點,植物像是被喚醒似的,貪婪地吮吸着甘露,汲取着豐富的營養。

最下層的葉片首先有了反應,它們那原本耷拉在花盆邊上的腦袋,慢慢地抬起,緩緩地直起身子,托起其他還沒有清醒過來的同伴,那景象,就像是位老人揹着熟睡的小孩慢慢站直身體。讓我不禁為它的生命力而折服。它們的根鬚深深地插進土壤,汲取能量。葉杆吸飽了水,變得水盈盈的,翠綠欲滴,一股新鮮的能量在葉杆中流淌,葉片也顯得更加油綠,富有光澤了。

上排的葉片慢慢支稜起來,舒展開來,原本軟綿綿的枝葉變得堅挺。它們精神抖擻,灰頭土臉變得油光煥發,像是一個個威武的戰士。它們調皮地探出頭,爭先恐後;昂首挺胸,意氣風發;盡情地展現蓬勃生機。讓我不由得嘖嘖稱讚。這些細微的動作,都井然有序的在片刻中呈現,給人一種勃勃的生機、永不磨滅的力量。

這有趣的一幕使我對植物的頑強生命力肅然起敬,忍不住為之讚歎。

讚歎的作文 篇18

早就聽説通往劉後鎮山林的生態環境保持的比較好,一日,爸爸終於得空,為了滿足我們的願望,爸爸、我和表哥每人騎一單車沿着去劉後的公路行駛而去。

“這山裏的公路真不錯啊!”我不由讚歎着,越往深處越曲靜,秋風拂面真是爽極了。清新的空氣充滿了周圍的空間,彷彿置身於氧吧,可不是嗎,本來這就是個天然大氧吧!

我不由的大口大口吸着這難得的清新,路的遠方蜿蜒向上,尤如一條黑色的玉帶,周圍盡是連綿起伏的山巒,好象一羣巨獸沉浸在雲霧環繞的世界……

路的坡度越來越大,我們各個大汗淋漓,雖然在秋季裏。“我們下車推着走吧”爸爸説,秋風陣陣吹來,剛剛的燥熱頓時一掃而空。真是秋高氣爽啊!走着走着眼前豁然開朗,山谷的夾縫中出現了一片水面,向遠望去,一片片稻田泛着綠波,綠波中又呈現着金黃,一塊塊大豆果實累累,一壟壟秋玉米鋪滿山地,一個個象橘紅燈籠的柿子掛滿枝頭,特別引人注目……

這是個豐收的季節!我要説,一年之際在秋天!

讚歎的作文 篇19

秋,你給我們帶來了鮮甜的瓜果,清涼的露水,舒服的秋風,每當這時,我就會情不自禁的讚歎你,秋!

秋,你調皮地捲起落葉,使勁的吹啊,吹得讓人睜不開眼,吹得大馬路上的是你的“傑作”,把人們的風箏吹上藍天,人們露出開心的臉,可你就是這麼調皮,突然又不出來,路上空蕩蕩的,似乎沒有你,人們就不想出來似得,如果你從天空俯視世界,你會發現卻有多美妙,金黃的麥田,火紅火紅的楓葉正在點綴我們的世界,讓我們的世界變得美麗!

看那兒,農民伯伯又笑彎了腰,大概他們又有好的收成了,他似乎想起了什麼,趕緊勞作,也許是因為要趕緊在果實了補貼家用,也許是還有好多畝地等着他去收穫,也許是······這一切,都無從所知,就像我們不知道我們的未來一樣!走進柿子田,一個個小燈籠正對你微笑;走進西瓜地,一個個飽滿的瓜寶寶正仔細的打量你這不速之客;走一玉米田,調皮的玉米粒都衝破“衣裳”,似乎想快一點見到這美好的秋!

走在道路上,樹葉為歡迎你,早就鋪好了地毯等你踩過,走在上面軟綿綿的!秋,雖然你沒有春天那樣的萬物生機,沒有冬那樣的白雪皚皚,但你有一種獨特的味道去吸引別人!我讚歎你,秋!

讚歎的作文 篇20

人們經常看見螞蟻在地上爬來爬去,似乎它們各自只為自己着想、奔忙着,對別的螞蟻毫不在乎,可實際上並不是。螞蟻的團結合作精神,是大自然中最讓人敬佩的。

一場牛毛細雨過後,我騎着自行車來到一塊百花盛開的田野,這裏到處是你擠我碰的花兒。可在大樹、小草、石頭、甚至沙土下,——螞蟻王國,他們在森林似的雜草中穿梭、覓食可是它們那麼有秩序,毫不手忙腳亂。

我撥開便看見一隻螞蟻在一隻死蜜蜂在旁邊爬來爬去,它從尾部一直爬到頭部,似乎在打量獵物的大小好壞。然後,它返回蟻穴,不久,它帶領了一支“螞蟻軍隊”來到獵物周圍,一隻螞蟻夾住了蜜蜂的腿,另外的螞蟻學者它的樣子,夾住了蜜蜂的各個部位,一起用力,浩浩蕩蕩地把獵物抬回了蟻穴。

大樹下的石頭也是螞蟻隱蔽的藏身之地,拿開石頭,一個個蟻穴呈現在眼前,突然一羣外來螞蟻來到蟻穴,它們便交戰起來,所有的兵蟻毫不退縮地戰鬥,到處是螞蟻的殘骸,最終它們憑藉團結的力量,趕走了不速之客。

螞蟻的團結精神讓人讚歎,雖然它們一隻只非常渺小,但只要團結,就可以在大自然中佔有一席之地,我們要學習它們的團結精神。

讚歎的作文 篇21

看見過森林裏細心保護的小樹苗;看見過竹林裏被呵護長大的小筍尖;看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以為奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

賓館門口有一個像魚缸一樣高20釐米的東西,上邊和裏邊都鋪着大理石塊。我覺得這個東西很奇怪,有一天,我便研究起它來。我仔細地看着大理石塊,突然,我發現石塊中冒出了一截小苗兒,她是那麼脆弱,那麼微不足道,好像風一吹過她就會倒似的。她非常嫩,像是剛鑽出來不久。我很驚奇,她為什麼不是在鬆軟的泥土中生根發芽,而是在堅硬的大理石中茁壯成長?為什麼不是在林裏和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看着來來往往的人,自己獨立奮鬥呢?問題必須自己考慮:和大部隊生活,依靠他們,最終還是無事可成;相反,如果你能學會獨立,自己做事,自己靠自己,你會越來越自立,可能別人看來你並不是那麼優秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

生命不在於長度,而在於厚度。只要一個人不斷努力,不斷堅持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

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