【優選】我的學校作文15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的學校作文，希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗國小，是一座歷史悠久的學校，它座落於城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗杆像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這裏舉行莊嚴的.升旗儀式。課後，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方[注： 指各個方面或各個地方。]湧來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列着許多花壇，花壇裏種着各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇裏百花齊放[注： 形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。]，爭奇鬥豔，發出陣陣沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]的芳香。三幢教學樓分佈在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室牆上的黑板黑裏透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這裏，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張着小臉貪婪地吮吸着老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。
我的學校作文2
新竹二小既美麗可愛，又充滿生機活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻着竹園兩個字。微風一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟着清香，繞過環形的山茶花列隊，就進入了竹園。看，一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰士，守衞着校園；一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，粧扮着校園；一叢叢朝氣的翠竹像一羣羣茁壯成長的小朋友，點綴着校園。走上前去，輕輕摸着竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風光吹過，發出沙沙的響聲，好像在説歡迎光臨；枝條隨風舞動，好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在説：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的'，綠的，粉的，藍的——竟相開放。看到此情此景，我不由的沉浸在這如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風景描繪在畫布上。
竹園裏，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閒椅在等着你呢。
校園裏的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。
我的學校作文3
今天，我起了一個大早，來到學校，剛踏進了學校的大門，哇！這哪是我們學校！難道兩個月學校就被工人們改造地這麼漂亮？在仔細一看，是實驗國小，哦！還好！這是我的學校，只不過，這是我的“新”學校。
校園裏換上了新裝。花池裏有玉蘭花，有紅色的、黃色的、白色的。才開的時候像只小手，開放後像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭相開放。柳樹、梧桐一片碧綠，整個操場煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學生們下課後最喜歡的地方，同學們有的在寬闊的操場上打籃球，有的打乒乓球，有的.在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂乎，個個滿頭大汗，但臉上還是掛着一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽，牆面分成白牆三面，中間橘黃色線條映入我的面前，中間寫着“厚德博學，篤行創新”八個燙金大字。樓前是升國旗的地方，五星紅旗迎風飄揚。進入樓內，樓梯兩側有警示語，時時讓學生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹，激勵我們向他們學習。教室內也煥然一新：白色的牆面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國旗；後面是一句激勵我們學習的名言；北面是雛鷹展翅費和書香園地；南面是我國名人名言，真是我們學習的好地方。春暖花開，走進多媒體教室，映入眼臉的是現代化教學設施，在裏面上課直觀，再加上欣賞着音樂，更激發了我們的學習興趣。給我們帶着一種神祕的感覺，吸引着我們去發現，去探索……
新學校，我的新目標，讓我們伴着書香，踏入學習的禮堂！
我的學校作文4
我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮南山學校，也叫千島湖鎮第五國小，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心國小，它就座落在風景優美的千島湖鎮南山開發區內。
我的學校可漂亮了。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開着許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園裏高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛我的學校，因為這裏是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處盪漾着童年的樂趣。
早晨，當第一縷陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的`讀書聲響徹着整個校園的上空，宛如正進行着一場精彩的交響樂。
白天，這裏靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受着知識海洋的温暖的甜蜜。
中午，學校裏頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉，安靜的環境讓同學們安心地休息，放鬆心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。
傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打籃球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行着各項體育運動，這裏便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發着優美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。
我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，並時刻努力奮鬥着。
我的學校作文5
我的學校很有名，但是我的學校卻地處一個三面環山之地。實話來説，我的學校其實有些偏僻了，但是，不得不説這是一個靜心學習的寶地。
我的學校周邊沒有什麼高樓大廈，有的只有層巒的山峯，以及在山峯後面的江河。這裏的.自然景觀很美，我們每天在學校裏行走，一抬頭就能夠看到那些飄移在山峯頂上的白雲。學校的教學樓有六層樓，我最喜歡做的一件事情就是站着六樓上眺望着遠處的山峯，那些黛青色的山峯在天空白雲的遮蓋下明明暗暗，這之中的動感卻讓人看着只覺着一心悠閒。
學校裏，教學樓的六樓是為高年級準備着，若要等我搬上這個六樓來，還有一年嘞。我是趁着中午吃飯的時候，來到這個六樓觀景的。學校的景緻好的沒法説，全體的師生有時都會忍不住去讚美一番我們的學校。特別是在山霧迷濛的時候，那時候，遠處的山隱隱約約的藏在這些氤氲的雲霧之下，縹緲的就像是人間仙境，我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。
學校裏面的景觀不論是從哪一處去看，都足夠讓你驚歎，這裏根本就是天府之學，山川水勢聚集的靈氣，在我的學校裏匯聚，在這種勢下，撫定了我們這一羣學子有時候躁動不安的心。
除此之外，我的學校每年的升學率都在百分之九十以上，學校裏的同學大都是好學之輩，同學們基本都是在學校裏寄宿，所以，在每天的相處之下，同學們之間的感情也很深，大家一起生活，一起學習，每天都在快樂中成長。就算學校裏發生一些打鬧，也不過是一些小打小鬧，過不了多久，自會相安無事。
我的學校要真細説起來，是説不完的，光它四時之景就得一通筆墨了。
我的學校作文6
我的學校，坐落在美麗的富春溪畔。南對富春公園，西臨福安的母親河富春溪，北與市體育中心僅一牆之隔。
我的學校，是一個美麗的花園。春天，一進校門，便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場，呈現在你眼前的是一派生機勃勃的.景象。小草像威嚴的士兵挺立着，花兒像可愛的小姑娘露出笑臉，大樹上滿是嫩綠嫩綠的葉子。夏天，大樹的葉子變得茂密而翠綠，像一把把大傘，為我們撐起一片綠蔭。秋天，芒果的清香和菊花的濃香混合在一起，讓人心曠神怡。冬天，表面上看沒有一點生機，若是你細細尋找，一定會收穫驚喜：校園的一角，梅花正頂着凜冽的寒風，在風中傲然綻放，那樣子就好似守衞邊疆的勇士。
我的學校，是一個幸福的樂園。清脆的下課鈴聲響起，同學們像飛出籠子的小鳥，飛向操場各個角落，自由自在地玩耍，給忙碌的學習生活增添了許多樂趣。有的同學還會把喜歡的玩具、零食帶來，和大家一起分享。偶爾，我會一個人站在走廊邊，望着下面嬉戲打鬧的人羣。看得入迷了，就會身臨其境，一動也不動。這實在也是一種樂趣。
我的學校，是一個智慧的學園。學識淵博的語文老師，帶我們欣賞着一篇篇精彩的文章；幽默睿智的數學老師，細心解答同學們提出的一個個難題；一身正氣的品社老師，教會了我們做人的道理；多才多藝的音樂老師，讓我們感受到什麼是真正的“中國好聲音”……
生活在這美麗的校園，一轉眼六年過去了。如今，我即將畢業，心裏充滿深深的眷戀。別了，我的母校！
我的學校作文7
我有一個美麗的校園，要是你們半信半疑的話，我就帶你們到我的學校看看吧！
一進校門，第一個看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽一照，金光閃閃的，像灑了萬千金幣一樣。在大理石板的後面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當放學，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂園”。
接着看到的，就是那嶄新的教學樓，你只要一踏進我們三、四、五年級的走廊，就感覺跟一、二年級的不一樣，我們的窗台上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽。
最後向你介紹的就是我們的操場，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的`圖案，馬上就讓你浮想聯翩。
這就是我美麗的學校，還有，我當的小導遊怎麼樣？
我的學校
在寬廣的馬路上，你就能看到高高飄揚的紅旗，還有那一排排暫新的瓦房，和拔地而起的樓房這就是我的學校。
早晨我揹着書包邁着輕盈的腳步走進了學校撲面而來陣陣花香，原來是那美麗的的月季花和那，五顏六色的菊花發出來的清香，路邊還有那綠油油的小草，靠着集體的力量。鋪出一片綠色的天地，多麼像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹，他們好像在歡迎同學們的到來。
當！當！當！鈴聲想起了，同學們立刻走到操場上整齊的排好隊，升旗了，大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學校是不是很美麗？
我的學校作文8
我在福山外國語國小讀書，如果你有時間，可以來參觀一下；如果沒時間，聽了我的介紹，你就會了解我們的學校。
走上斜坡，進入一扇大門，你就可以看見一個雕塑，上面刻着三個小孩，一個在玩飛機，一個在擺弄鐵環，還有一個在讀書。我想：玩飛機的小孩大概是代表要學習創造；在擺弄鐵環的，可能是代表着經常鍛鍊身體；在讀書的，應該是告訴我們勤奮看書，學習更多的知識。進校門後，左邊的那堵牆上掛這二十二塊牌子，上面是些什麼呢？告訴你，都是些我校的榮譽稱號：行為規範示範校、英語特色校……右邊是三年級上課的教學樓，它的左邊是一幢“L”形的四層樓，就是校領導的辦公室和四、五年級的教學樓，上面印着幾行大字：Learn to be（學會做人）Learn to do（學會做事）Learn to know（學會問問題）Tearn to live together（學會合作）四行英語。教學樓前，就是我們的大操場，每天，我們都在操場上做廣播操；嬉戲、遊玩；在塑膠跑道上跑步；在籃球場上打籃球，活動豐富多彩。在操場旁邊有一個小花園裏，面種了許多植物：有清香四溢的'桂花；有粉紅色的桃花；高大挺拔的松樹直上雲霄。不僅花園裏有植物，就連走廊上也吊着一盆盆黃澄澄的迎春花，隔開一斷距離就有一盆，把走廊也打扮得色彩鮮豔。
我們學校各門功課都不相上下，每次競賽總能那好幾個一、二、三等獎。我們學校有一節特色課，那就是國際理解教育課，這節課讓我們懂得了許多國際上的知識。還有……
我能在這個學校裏學習，感到非常自豪；我能在這個學校裏生活，感到無比幸福。我愛我的學校――美麗的福山外國語國小。
我的學校作文9
我的學校是個非常美麗、和諧、乾淨的校園。那裏有學生的笑聲，有讀書聲，有打鬧聲、有……
當我們走進校園，首先看到的是景觀石，景觀石上面的四個大字映入我們眼簾，它時刻在提醒着我們，那四個字的含義。跨過景觀石往前走，兩邊是我們的教學樓，你的`左手是三四五六年級的教室及其辦公室，你的右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有着供學生們觀看的圖書角，裏面有各種各樣的圖書，比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。
我是城東路國小四年級的學生，每天在我進教室前，路過樓道時，我都會看到牆上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒着我。作為一名學生，應該做什麼，作為一名字生，應……。
在我們教學樓後面，有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場，籃球場四周有跑道，跑道外面有學生臨時休息的地方。看上去特別的氣派。
操場上在舉行活動演出時、體育課時，無比熱鬧。好多學生在操場上站着，聽着老師的安排，井然有序地完成老師佈置的任務。課外時，有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等，連續不斷。總是給人一種積極向上、踴躍參加的心態。
這就是我的學校，城東路國小。聽了我上面的講述，你是不是感覺很想參觀啊！歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。
我的學校作文10
我的學校在伊春報社對面。一走近學校。就看見校門上有幾個醒目的大字——黎明國小。
走進學校，一條寬敞平坦的水泥路通向教學樓。教學樓是白色的，共有四層。校園的環境很美。夏天，花壇裏盛開着五顏六色的花，散發出迷人的清香，引來了許多蝴蝶在那裏翩翩起舞，好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗杆。每到星期一的早上，全體師生舉行莊嚴的升旗儀式。操場上還有單槓、雙槓、攀鋼、滑梯、鞦韆……看，操場上有高高的籃球架，像兩位衞士守衞着我們的學校，它期待着孩子們把滾圓的球投進它的懷抱。
上課了，同學們坐在教室裏認真地聽老師講課。老師就像一台永不生鏽的播種機，不斷的在我幼小的心靈裏播下知識和理想的種子。我們像一隻只可愛的小蜜蜂，在科學的花朵上飛來飛去，採集知識的花朵。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學們像活潑的小兔子一樣跑出教室，安靜的`操場立刻變得熱鬧起來了。同學們有的玩跳繩，有的玩籃球，有的玩毽子，還有的玩跑賽……看，同學們那一張張笑臉，歡聲笑語迴盪在學校的上空。
我在這個學校已經生活了四年了，這裏有我尊敬的老師，有可愛的同學，每天和我一起學習，和我一起玩耍。我愛我的老師和同學，更愛我的學校。
我的學校作文11
我的學校名為‘大郝莊中學’，座落於大郝莊的最北端。全校有十七個班，七百多名學生，四十多位老師。
我的學校有三棟樓房，分為南樓、中樓和北樓。南樓是實驗樓。中樓是辦公室，是老師們工作、休息的地方。北樓是教學樓，第一層是七年級學生的教室，有四個班。二、三層十八年級學生的教室，我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個班級裏，生活着三十三名可愛的學生。他們勤學好問、積極創新，大家齊心協力、團結一致，力爭在期末測驗時，取得優異的成績…… ……四樓生活着九年級的哥哥姐姐們，他們每天起早貪黑的學習，刻苦極了，希望他們能在明年會考時超常發揮，考入理想的學校。
在中樓的背面，有一個升旗台，旗台下有一個圓形花壇。夏天，朵朵鮮花穿着各色的衣裳爭奇鬥豔，就連蜜蜂和蝴蝶也來看熱鬧。而現在的花壇就不像以前那麼好看，那麼熱鬧了。現在花兒們都好象一個個害羞的小姑娘，把自己五顏六色的花瓣都收起來了，就連那一棵棵默默無聞的小草現在也像一個個無力的孩子，變得枯黃乾瘦。不過，我相信，它們是不會屈服的，它們現在是在累積養分，等到來年再還給大家一個生機勃勃的夏天。
再往西看，便是我們的操場。同學們有的`笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我趕；打籃球，你爭我奪。雖然不像有條件學校裏的操場那麼正規，但卻處處洋溢着歡聲笑語。我們學校的各種設備並不齊全，教學模式也不先進，但是，卻培養出了很多優秀的學生。老師是認真的，學生是勤奮的，這也是我更加肯定，每一名大郝莊中學學生都將會擁有一個美好的未來。
我的學校作文12
我的學校座落在台安縣新開河鎮西，那裏環境優美，整潔，我在那裏學習快樂又幸福，學會知識的同時，也結實了許多朋友，懂得了如何為人處事……所以那裏也是我眼中的“第二個家”。
整個校園呈對稱式，剛進校門，一條甬路便映入眼簾，路旁有可愛的花草，雖然現在已經步入秋季，但有些花仍在鮮豔地綻放着。此時你的.左手邊是一個足球場，那裏可以説是男同學最喜愛的地方，經常會看到幾個人結伴踢足球，足球場周圍還有一些雙人椅，專供學生休息，足球場的南面還有一個小花壇，一條水泥小路彎曲穿過，走在那裏，心情會格外愉悦，絕對是學後放鬆，保護視力的絕佳場所。
甬路東面是籃球場，有兩個球框，每當下課鈴響起，那裏總會充滿歡聲笑語，打球的同學早早備好了籃球，就等着在球場上揮灑汗水，籃球場南的地區是學生車庫和老師車庫，東邊有幾排楊樹，棵棵筆挺向上，“絕不勞逸斜出”。
延着甬路再向前走便是彩磚地區了，穿着校服的學生站在這裏個個顯得精神抖擻。彩磚的北面就是教學樓了，有五、六層的樣子，每層都有七八間房間。在這裏，承載着三個年組十二個班級的學生及他們家庭的夢想，放眼望去，每間教室都有多媒體大屏幕，環保材料的桌椅、講台，整個教室乾淨、整潔，學生學習也更有勁頭。走廊安安靜靜，幾乎沒有人追逐打鬧……
在高質量教學的同時，我的學校尤為重視德育、品行教育：通過開展愛心扶貧、環保行動、學生社團、拓展訓練實踐等系列活動讓學生懂得感恩，學會擔當和獨立思考。
這就是我的校園，它充滿活力與生機，處處都能感受到“校園大家庭”的風貌，我愛我的校園。
我的學校作文13
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鍾愛的學校。
每天早上我們踩着專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高昇、上直青雲的'美意。迴廊上有着色彩繽紛的壁畫，讓單調的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海迴盪，間接產生共鳴，達到心靈協調的效果。頂樓和正門皆有着外方內圓的設計，展現圓融與條理。花園有着特殊的造景式庭園，有着古意的小橋、露天式的木製桌椅，提供學生休閒遊憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯温熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來説的十分重要。
外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市裏彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園裏欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如餘音繞樑。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不説、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍裏，對我來説，這就是最美麗的風景了！
我的學校作文14
我們的學校在菏澤市定陶區菏曹運河濕地公園的西側，是一所十五年一貫制學校。
因為我是國小部的老師，所以國小部教學樓是我最熟悉的地方。我們國小部教學樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎裏藏着我們國小部的所有教室，一到三層一共二十三個班級。“h”的另一畫裏藏着我們國小部的所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術室等等一應俱全。“h”的`洞洞裏藏着我們國小部的小操場，小操場上有着十二棵銀杏樹，秋
冬季節銀杏樹由青變黃格外漂亮。
國小部教學樓的正前方是我們的大操場，教學樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直着身體，就像一個個武威的士兵仰望着國旗。大操場是橢圓形的，我們每週一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。
國小部教學樓的右側是我們的籃球場。籃球場的南側和教學樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天鬱鬱葱葱，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學校除了國小部還有國際部、國中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學校參觀。這就是我的學校，一所環境優美的學校。
我的學校作文15
少年宮，素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學樓。校園裏最美麗的莫過於路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇裏種着各種各樣的的花爭奇鬥豔。看！那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的`火焰；看：還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭，在和同學們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發着昨夜的一抹餘香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園裏增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣，無論春夏秋冬都在堅守着自己的崗位。
教室裏語文老師聲情並茂地給我們講着桂林山水甲天下，彷彿把我們帶入了那風景如畫的灕江；美術課上，我們彷彿進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界裏，領略他的高風亮節；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又彷彿把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨着清脆悦耳的下課鈴聲。同學們爭先恐後地湧出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什麼的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜裏，拿出一團麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開了，然後其他同學把皮筋套在腰間，把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳，伴隨着噼噼啪啪的聲音，只見她鈎、挑、騰、挪、拉周圍的同學們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間遊戲不但可以鍛鍊身體，而且可以放鬆心情，學校也給我們帶來無限的快樂！