二三事作文【精】

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二三事作文,歡迎閲讀與收藏。

二三事作文【精】

二三事作文1

流年似水,歲月如歌。一眨眼,一年的時光就過去了。我也快到八年級了,回首望去,七年級生活的二三事映入了我的眼眶。

這些事的主人公各不相同,他們有:堅持不懈的小劉,刻苦努力的小明,樂觀向上的小剛,他們的性格特點各不相同,其中我最欣賞的`就數小劉了。

還記得上次學校舉辦運動會,大家都積極參與,可是到了跳高項目的時候,教室裏鴉雀無聲,老師一見就不高興了,剛要教訓我們,就看見小劉高高的舉起了自己的手。老師滿意地點了點頭,可是有些同學不服氣,在私底下説:“他能行嗎?萬一弄了個壞成績怎麼辦啊!”小劉聽了,臉變得紅彤彤的。老師見了,立刻就生氣了:“小劉同學為班爭光,你們不幹,還好意思懷疑他的能力?”那幾個同學立刻就慚愧地低下了頭。

小劉訓練也特別認真,別人大多在玩樂,而他卻在那裏一次又一次地訓煉,一次又一次地摔倒但他沒有放棄,還是不斷地反覆練習。漸漸的,大家都被他的認真感染了,也都開始認真訓練起來。

到了比賽那天,小劉一馬當先,給我們開了個好頭,把運動員們的激情都激發了出來,今天小劉狀態很好,都是一次跳過沒有第二次跳。可是我發現他走起路來一瘸一拐地,便找了個機會問他是怎麼會是。他露出驚愕的表情,然後笑着説:“沒事兒,不過是訓練時把腳扭傷而已。”我們聽了都十分擔心,不過看他像個沒事人似的也就沒説什麼。

小劉一路“過五關,斬六將”總算到了決賽,我們看他情況不佳,就勸他放棄,可他就是不聽,他一臉嚴肅地説:“我受傷沒事,但是不能給咱們班丟臉啊!”我們只好讓他去了。

在賽場上,瘦弱的小劉和高大的對手行成了強烈的對比,可是小劉卻帶着堅毅的眼神,毫不畏懼。比賽開始了,小劉的對手輕蔑的看了小劉一眼,輕鬆地跳了過去,小劉也不甘示弱。就這樣,僵持了很久,終於小劉的對手三次機會用完了,小劉的機會也只有一次了,成敗在此一舉。小劉強忍着腿上的疼痛,堅強地跑了過去,只見他縱身一躍,就跳了過去。終於成功啦,我們都露出了快樂的笑容。

小劉的堅持不懈值得我們學習,也正是這一點給我的七年級生活二三事添上了精彩的一筆。

二三事作文2

無意之中遇到自己的閨蜜,我着實開心又雀躍,拉着她的手像是有説不完的話一樣,我本來生性活潑健談,這一正好,就想大壩放開了閘門一樣,收也收不住了。我們聊東聊西,談天説地,幸好我們的九點訂在差不多的地墊,可以一路同行。

到了酒店大堂,見我們還沒有停止的跡象,李先生沒有辦法,歎了口氣,和許先生一起辦理了入住手續和房卡。他們效率很快,不愧都是成功成熟男士,李先生大步上前一把撈住還在嘰嘰喳喳的我,連帶着行李箱一起往房間的方向拖,和我相處這麼久以來,他發現有的時候對待我這種皮癢肉厚的小野貓,温柔講道理是不現實的。

見我被李先生帶走,許夫人還沒有緩過神來,傻愣在原地看着我們離去的背影眨巴着眼睛。“怎麼了小姑娘?”她抬起頭,就瞧見自家先生温潤的眉眼。“沒,就是覺得新奇,他們倆是怎麼收服住對方的。”許先生對她笑了笑,抬手撩起她耳邊的碎髮“這個世界上的每個人啊,都是為了和自己契合的靈魂相遇而存在的`,就像我和你,都是最適合彼此的。”許夫人臉“噌“”的一下就紅了,隨即挽上許先生的手腕,和他一起走向房間。

我一路上嚷嚷着,李先生的所作所為太不紳士了,讓我大有不滿,尤其是在李先生家裏過年那次,讓我感到害羞的一天。“你可不可以不要這麼兇我?”“有嗎?”他還是那樣,挑眉看着我,面無表情“那不是因為某人忽視了我。”我不可置信地看向他,“你什麼時候這麼粘人了!”他好像並不想正面回答這個問題,此刻我也不想和他有什麼口舌之爭,畢竟我鬥不過他。“快走快走,行李回來再收拾,餓了!”説完我興致勃勃地往門外衝,李先生一把拉住我“親我一口再走。”我心想他是不是腦子燒壞掉了,可看他一切正常,並且面對這樣一位美男在前,這種要求兼職何樂而不為呀,心裏打着算盤,在他的嘴角親了一口。

我微信叫上了許先生一家,一起來餐廳吃飯,等他們來的時候,我早已經開始狼吞虎嚥。我其實在外還是很注意形象的,不過看鏡頭都是熟人,也完全灑脱起來了。可李先生就不一樣,他幾次暗示我,想要我注意一下,我直接無視掉,他在一旁黑了臉。許夫人在對面,快要被我們笑岔氣,許先生本人雖然沒有表現得很明顯,但是也能看出,他在強忍笑意。

“吃完飯去哪?”最終還是我家李先生打破了尷尬“鍾讓!(衝浪)”我嚥下最後一口“還有滑翔傘!反正所有海洋項目我全要!”“不行。”那你問我幹嘛?

二三事作文3

教室裏,一位臉色蒼白的女老師正在講課,她的神情有時嚴厲,有時慈愛。她的教風也是時而嚴肅,時而幽默。學生們似乎並不怕她,每當講到笑點時,教室裏總是傳出爆笑聲。

這,就是我們班的語文劉老師,她教我們一年多,而我屢屢和她“交鋒”,但每次都讓我心服口服。

五年級第一學期的第一節作文課上,劉老師正在講作文,她説這堂課要進行作文考試,時間是40分鐘,還有寫滿六百字,她的語氣不容我們質疑。我一聽一驚——天哪,我不是聽錯了吧?要知道,以前寫作文也就四百字上下,至少也得一小時,她太不近人情了!寫作文時,我也的確出了問題——我沒有準備好素材,作文只寫了不到十行。結果可想而知,我和另外幾個沒完成任務的同學一起被劉老師“教育”了一通。這件事的影響就是,我再也沒有拖拉過,年底,我們班還出版了《作文集》。

五年級第二個學期,《同步閲讀》中有一篇文章名叫《劉姥姥進大觀園》。當我讀到“老劉老劉,食量大如牛,吃頭老母豬不抬頭”時,整個人笑得喘不過氣來,我立刻想到了劉老師,因為她們都姓劉。因此,我在同學們面前提起劉老師就説:“老劉老劉,食量大如牛,吃頭老母豬不抬頭!”搞得很長一段時間裏,和我關係比較近的同學一提起劉老師就想起劉姥姥。後來,我不管劉老師願不願意,便一見到她就大喊這句話。

最令我吃驚的就是劉老師,她每次聽到我這麼喊,都是微微一笑,她並沒有責怪我,更沒有向我的家長告狀,而是在一次交談中,她提示我只注意到文學作品中的笑點,而忽視了文學家對人物的刻畫深意,她還幽默地説:“劉姥姥可是《紅樓夢》中出色的外交家哦,她的生存之道令人歎服啊。”這我可沒想到,果真如此嗎?

這件事倒是大大激起了我對閲讀《紅樓夢》的興趣,正好,劉老師在班裏正在開展“每月共讀一本書”的`活動,我在那段時間裏不僅看了原著,還上網查了有關“劉姥姥三進大觀園”的資料。我這才知道自己的無知,我只注意有關劉姥姥在大觀園鬧出的笑話,而忽略了閲讀一部名著真正的意義。這件事的影響就是我閲讀了大量的書籍,在廣泛閲讀中,我吸收了文學作品中的營養,不僅愛上了書,還愛上了寫作,我還經常創作小説呢,我相信,終有一天,我也會出版我個人的作品集。

因此,我也不得不承認,劉老師的確是一位豁達,有教育智慧的好老師。

二三事作文4

不知不覺間,暑假已過了一大半,離開學的日子越來越近了,回想之前,覺得整個暑假還是少了一些規劃。

放假之前,就打算好,放暑假時一定要給自己制定一個暑假計劃,和孩子一起過一個充實而有意義的暑假。可是暑假一開始,就被各種各樣的事所累,總是想着等過兩天閒了的時候再做不遲,可沒想到就這樣一等,就一直沒有做計劃。等到終於能閒下來的時候,才發覺暑假已經在恍然間過去了一大半。我很慚愧沒有給孩子樹立一個好榜樣,因為暑假前還跟孩子説我們要給自己制定一個暑假計劃,即使放假了也要做一個自律的人,開學了就能很自然的進入上學模式了。所以,我們以後做事情,千萬不能有“明天思想”,總是想着明天還有時間,一拖再拖,能今天完成的事情絕不拖到明天,就像古語説的“今日是今日畢”。

暑假我們的讀書計劃有兩本書:《追求理解的教學設計》和《如何設計教學細節:好課堂是設計出來的》,每天打卡讀書,堅持了一個多月,雖然時間不長,但是我從這兩本書中學到了很多東西,對我們今後的教學工作幫助很大。其中我印象較深的是學會逆向設計,我們總是習慣於從如何教開始思考教學,即從固定的教材、擅長的`教法以及常見的活動開始思考教學,太多的關注了自己的教,而不是學生的學,以至於在教學的時候會忽略學生的學習過程,,學生也不大可能真正的理解他們所要掌握的知識,教師就很難確定學生對本課的學習目標的掌握情況。第二本書則介紹了很多涉及課堂的方法,總之對教學很有幫助。另外,我自己也讀了幾本書,作為老師,我覺得我們最不能丟的就是閲讀,因為我們從書中可以得到一些啟發或者今後遇到類似問題的解決辦法,還可以積累各方面的知識,為自己注入新鮮的血液,我會一直堅持下去。

想起去年暑假教孩子認字,讀故事,總覺得孩子的理解能力不行,一些字教了幾次還是會忘了怎麼讀,今年學習的時候突然就發現,孩子的理解能力突然之間提高了很多,有些沒教過他的字也會讀,教他寫字也能很快的掌握,這使我很驚訝。不過想想,或許孩子大了一歲,確實發育的很成熟了,這個時候學習新東西,無論是理解能力還是接受能力都發育的相對成熟了。通過這件事我反思了下自己,我想我們對於班級裏的學困生要求或許太嚴苛了,我們都知道靜待花開,可真正做到的又有幾人呢?

二三事作文5

“咣噹,咣噹,咣噹……”小區外馬路上的施工隊,都黃昏了還不停止修路作業。

挖空心思想出的數學題解題思路,都被這惱人的噪聲打斷了。我不禁皺起眉頭,在這嘈雜的環境中,我實在沒有辦法再集中精力學習。於是,我把作業扔到一旁,打算找個安靜的地方散散心。

走在小區的路上,陽光明媚,春風和煦,來來往往的人卻依舊眉頭緊鎖。我知道,和我一樣受噪聲困擾的人不在少數。

穿過小區廣場,我又被嚇得站住了。“彎彎的河水從天上來,流向那萬紫千紅一片海……”《最炫民族風》這激昂磅磷的'旋律彷彿要把廣場中央的照明燈震落一羣大媽扭動着腰肢在燈下翩翩起舞,她們大聲地説着笑着,看樣子很盡興。唉哪裏能夠找到一個安靜的去處?

舉目四望,廣場西北隅有一片樹林那裏人較少,可能會安靜一些。我走到林中,看見一個老人。他一襲白袍,一頭銀白的長髮在腦後紮起,乍一看竟有幾分山中隱者、武林高手的模樣。走近幾步,我仔細打量着他,只見他滿臉皺紋,但表情中絲毫沒有其他行人的焦躁。他正打着太極,那動作猶如行雲流水般輕盈飄逸,酒脱恬靜,令人賞心悦。

他注意到我了,便停下來,説:“哎,你好啊!”

“老爺爺好!”我趕忙回話。

“想學太極?”

“不,不……家裏太吵,我出來走走,不想……”

“你家裏為什麼吵呢?”

“不是家裏,是小區外面的馬路正在施工。”

“來到這裏就不吵了嗎?其實,吵與不吵,不在於聲音,而在於你的心。你心靜如水才能專注,這樣自然就不覺得吵了。”

“真的嗎?怎樣才能心靜如水呢?”

“需要你的意志足夠堅毅,足夠強大。送你一句話,‘萬古不磨意,中流自在心’。回去好好想吧,它能讓你真正地靜下心來……”

我似懂非懂地點了點頭,謝過這個“怪大爺”,就趕緊溜回了家。

面對數學作業,我半信半疑地拿起筆,卻失望地發現,施工隊嘈雜的聲音依然困擾着我。正當我茫然無措時,老人的話再次浮現在腦海。是啊,只要你有歷經萬苦都難以磨滅的強大意志,那麼即使你處在湍急的江流中央,你也能泰然處之,擁有一顆“自在心”。

想着想着,不知不覺中,那些嘈雜的喧囂竟然“漸行漸遠”,我的心變得異常平靜,那個遠去的解題思路竟然清晰地閃現在腦海……

二三事作文6

微風拂過面龐,陽光照在臉上,轉頭果然又看見他——不長不短的頭髮襯着她大大的眼睛,小小的個子裏藴藏着的是無數的熱心。

與你第一次互相瞭解、相識還是在8月份“恐怖”的軍訓,第一次參加軍訓這種極累的活動的我在第一天晚上就體力透支,發燒了。“門子璇,門子璇好點兒了沒有?”你用濕毛巾擦着我的額頭,握着我的手,讓我安穩了不少。濕毛巾在“滾燙”的額頭上沒一會兒温度就又升了上來,是你不厭其煩的跑來跑去,為我不斷的換毛巾。“李孟蓮,謝謝你”我被這個剛認識沒一天的姑娘給感動到了。這時,夜早已黑了,教官們也都讓大家關燈睡覺了,屋外只剩知了在月光下叫着。寢室裏疲倦了一天的大家一個接一個地睡去了,唯一沒變的,是你緊握着的手。你又遞給我發燒藥,我好了很多,這個女孩兒的熱心,讓我對她的印象深刻了許多。

不久,離去了烈日炎炎下的軍訓,開始了秋風陣陣中的學習。經歷幾個月的相處,我們更加熟悉了。“唉,怎麼辦啊,這也太難了吧,怎麼唱呀。”選修課的韓語老師讓唱一首韓文歌,小組合作完成,對於只會唱“三隻熊”這種基本兒歌,而且五音不全、六音不準的我來説,可真是有點兒難,我皺了皺眉頭,小聲嘀咕着。“門子璇,我學過韓文,我可以幫你啊。”李孟蓮眨巴眨巴眼睛,衝我一笑。可算找到“救星”了,緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了。她一個字,一個字地教我念;一個調,一個調地教我唱,這可幫了我的大忙。“太謝謝了,囡囡真棒!”我激動地抱住了她。“沒事沒事,我偶像是韓國的'一個組合叫‘GOT7’,正好給你介紹、推薦一下,以後還一起唱歌。”李孟蓮的嘴角輕揚,眼角微彎,正好彎成最美的樣子。

“Everybody,明天英語聽寫,一定要記得複習啊!”英語課代表宣佈了這個通知後,我整個人都不好了——要知道我最不擅長的就是背什麼東西了。那個坐在我後桌的英語學霸拍了拍我:“門子璇,我陪你一起復習吧。”我又一次“得救了”。她坐在我身邊,拿着英語書一個詞、一個詞陪我讀了一遍。“好了,我來考考你吧。”她把所有單詞都考了我一遍,可是那一個個英語單詞就好像我不認識它們,而且它們連我姓什麼都不知道一樣。面對這樣的我,孟蓮沒有放棄,她又耐心地勾畫出我背不熟的單詞,考了我一遍又一遍,直到我全會了為止,真是“好人做到底,送佛送到西”啊。

這就是那個熱心的人,那個一直陪在我身邊的人,那個一提到同學,就立刻在我腦海裏的人——李孟蓮。

二三事作文7

九月的風微涼,陽光在層層疊疊的樹影間跳躍着,舞動着,撒下一地金光斑駁,勾出一片蟬嗚悠長,送來一頁嶄新的國中生活。

老楊,是我們的數學老師,年過不惑,紅光滿面,國字臉,滾圓的大肚腩向外凸起,常常嘴角噙笑。

他看上去平平無奇,屬於扔到人羣中會被淹沒的小角色。但,在我眼中,他是個有個性的人。關於他的事,更是細水長流,繁星滿天,三天三夜也講不完。

別看老楊外表是個粗糙的漢子,大大咧咧,無所畏懼,可背地是,卻是一個生活精緻的“豬豬男孩”。單是切橙子一事就看得出來。首先,他把一塊案板放水流下仔細地衝洗乾淨,接着,再將已經洗淨的橙子切去頭尾兩端的皮,略見果肉,然後,再將橙子切成兩半,一點一點旋轉着,切去外層的皮,最後再用“米”字形刀法,將橙子切成八瓣。另一半橙也如法炮製。刀鋒雪亮,“咚咚“有聲,勾勒出一片殘影,獨留老楊專注的眼神。待到最後擺盤時,那橙子瓣瓣晶瑩剔透,令人垂涎三尺,就宛若一件舉世驚歎的藝術品,讓我一介女流也自歎不如。

雖然老楊的心思比女孩子繡花針的'針孔還細,可他也有幽默可愛的一面。

誰都有年輕瀟灑的時候,老楊也不例外。還記得那一天,我們與歷史老師嘻鬧,歷史老師回憶起自己19年前第一次見到老楊的時候,不禁感歎:“他當時也是一個清秀的男孩”“啊?”我們一行人目瞪口呆。跟老楊談論時,他嘴角一勾,小眼神中帶着滿滿的驕傲:“我當年的顏值也是很有兩把刷子的。”説着,臉還紅起來了,活像一個嬌俏的少女。嘖,原來肥厚脂肪下藏着一顆少女心的老楊,撒起嬌來還挺可愛的。我們再回頭看看老楊,深深地認識到;歲月是把殺豬刀。

老楊的幽默可愛妨礙不了他做事的嚴謹。

老楊對待數學問題可謂一絲不苟,精益求精。他批改作業,先順着同學們的思路一點點地深入,再將那不夠完美的步驟與極細微的符號錯誤圈出。若是有誰的訂正沒有做完,或是作業沒交,他那上彎的嘴角便瞬間拉成一條直線,整個人顯得嚴肅而不近人情,那麼,等到放學時,便與老楊在“104國道”相聚吧。

老楊是細緻温柔的,如細水長流,如春雨滋潤,温和又美好;卻又是幽默可愛的,如風過林梢,如夏蟬鳴,喧囂而有趣;但,他也有嚴謹冰冷的一面,如寒風暴雪,如風刀霜劍,寒冷卻難得。

這就是有個性的,獨一無二的與眾不同的老楊。

二三事作文8

最美就發生在轉瞬,就發生在我們16班。

幾個月前,我們班拍攝MV,那天,同學們一個也沒有遲到,在MV中,我們在跑道上奔跑着扔出紙飛機,滿天的紙飛機,在陽光的照射下顯得那麼美,那一羣紙飛機承載着我們每一個人,承載着“小石榴們”的夢想,承載着我們的星辰大海,合唱時,每個同學臉上洋溢着青春的風采,“穿雲的船槳…”伴着這甜美,活力四射的歌聲。我們的思緒飄呀漂飄進人的夢之船,我輕輕地划動船槳雲霧頓起。配上純淨的天空,就是最美的風景。“我的夢想就是看櫻花散落小街,聽馬蹄聲慢,享受那清新的生活。”“我的夢想是當一名作家用我的筆寫出星辰大海。”

那夢之船將載着我們的夢去到天際。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在《生日歌》中。不時還夾雜着笑聲。這就是我們“小石榴”的生日會。“讀了餘秋雨的《雨夜短文》我明白了,最美就產生在那一瞬間就在那騎馬少年的剪影和晚霞的剪影。”“其實我們應該靜下來,靜賞天空。觀一觀花香,賞一賞鳥語。迴歸自然做最真實的自己,不要淪陷於柴米油鹽和電子世界。”這是我們的讀書分享,接下來送禮物,吃蛋糕當然是少不了的,同學們,互相嬉戲,連我們的“老父親”班長也忍不住了,真是一個幸福的.班級,

期末考試結束了,放假前夕,班委們幫老師整理資料,佈置家長會,一開始教室裏靜謐安靜,大家都各忙各的,效率很高。不一會兒老師回辦公室工作,教室裏的氣氛頓時被打破了,一些同學開始嬉戲,忽然我的資料搶走了,不過他們一下又還給了我過了半個小時,我的資料被第三次搶走,這次他們把資料扔來扔去,氣急敗壞的我發火了。跑出教室重重地把門關上了,同學們都嚇呆了,教室裏鴉雀無聲,我又氣又委屈,眼淚不禁落了下來,好心的同桌對我説,人都會有不自覺的時候,他們搶走你的資料,也是因為他們信任你才這麼做,他繼續説,你剛才真的太粗魯了,我都被嚇到了,你應該和他們道個歉,我又跑回了教室,和他們在門口撞了個滿懷,我們異口同聲地説:“對不起”又都笑了。

此刻窗外的夕陽真美。

也許不是所有的事都能如願,但我明白只要保持好的心態,併為之努力,總會迎來好的消息;也許之間會有小摩擦,到我明白只要大家互退一步,寬容相待,也能收穫美好!

班級不止二三事,還有更多温暖美好的是在繼續……

二三事作文9

暮然回首,一幕幕温暖的畫面迎面而來,在回憶中我打開一扇扇大門,解開那隱藏其中的祕密,因為你的付出我得以快樂茁壯成長。

傷心失落時,你是一聲耳畔的鼓勵

那是一個晴朗的白天,我的心情卻以此時的天氣格格不入。歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉澱下濃濃愁緒,看着手中的成績單,淚水灑在煙人的花瓣上,卻是劃入泥土杜鵑的啁啾也似在驀然間變得悲愴,整個世界都在啜泣。

突然,你躡手躡腳的來到我的身邊,你走的很輕,一件大衣披在了我的身上,用有力的大手將我摟到了懷裏説:“還在為成績的事情了擔憂嗎?”我用僵木的腦袋點了點頭,:“你不是説過明天會更好嗎?”母親説。:“對呀,明天會更好的呀,我説過我都忘了。”

以簡潔的話語,温暖了我的心安福了我彷徨無助的內心。

寒風侵襲時,你是一道厚實的屏障

那是一個下雨的.清晨,母親騎着電動車帶我去上學,雪佈滿了整個大地,成了一個白色的世界。工人們好不容易從這片雪地中開出一個大道來,寒風已經把我的臉蛋吹紅了,我身上只穿了一層單薄的衣服,突然,母親停下車子,脱下她的大衣,緊緊的裹在我的身上,什麼都沒有説,繼續帶我去學校。

路上我微微感到母親身上在顫抖。卻又努力的不讓我看見?突然感到身上火熱熱的,我的臉蛋也泛起了一點紅暈,下車後,母親看見我紅紅的臉蛋,會心一笑,是那樣的幸福與滿足。

迷失方向是你是一盞指路的明燈

那一天我興高采烈的走到媽媽身邊,手裏舉着350元錢,得意地站在母親身邊説:“媽媽,你看我撿了錢啦,撿了350塊錢。”臉上也露出得意的眼神。本以為説我的是母親會心的一笑,沒想到迎來的卻是他苦惱的眼神和嚴肅的面貌。

她説:“在哪撿的?”我説。:“放學的那條小路上。”我先拿着他350元錢就在我放學那條小路上,而且還或者去問究竟是誰掉的錢,忙了一上午,累的滿頭大汗,終於在大中午他要最熱的時候,我先找到了那個掉錢的人。

母親以身作則,教會了我做人的道理。

月兒用光芒輕輕擦亮裸露的天空,星光伴着夜色點綴夜空,而是深深刻下別緻的優美。但,萬籟俱寂中。一道華麗的星光劃破天際,穿過繚繞雲煙。我與母親這樣幸福的時光唯有被時間約束,才美得如夢如幻。

二三事作文10

你看!就她那擊打排球的勁呀,看着就讓人生畏。當排球在她上前方大概50釐米時,眼神突然凌厲起來,右手揚到腦後,左手先前微微瞄準伸直,同時,擊球點也在她眼中凝固。接着,她右手以極快的速度擊打排球,隨着“嘭”的一聲,排球急速飛過了近兩米的網。旁邊的歡呼聲與掌聲久久不息。

沒錯,她就是我們的體育老師,劉老師。她一米八的個子讓我們都不把她當成女老師來看,她的嚴厲也是與男老師不相上下。“先跑八圈”帶着強制性色彩的`詞砸在我們心頭,我們都不禁哀嚎起來。希望能少跑步,哪怕減一圈也行啊!她卻對我們的哀叫熟視無睹。我們也只好認命。

跑完之後,全班的同學都帶着一身的汗,滿身的痠痛以及期待又忐忑的心情看着她。結果一記驚雷又轟然而下——在單腳跳一圈。不少同學哭爹喊娘,可她就是不要改命令。跳完之後,全班人都癱瘓了。而休息兩三分鐘後,她又讓我們分成幾組蛙跳半圈。説實在的,我們私下都有抱怨過,雖然後面幾天腿部都痠痛無比,但同時,我們的腿部肌肉得到鍛鍊,體力也增強不少。這都要歸功於她的嚴厲。感激!

不過,她在我心中也有另一面。在塘棲三中舉行的餘杭區女子排球賽中,我們良二女排獲得亞軍。最欣慰的就是她了。你可能無法想象我們在與閒林中學爭奪與良一對抗的決勝局的8:13時,她和我們的擔憂;在13:13時,她和我們的希冀。你肯定不知道在15:13時,我們的激動、興奮、歡呼、喜極而泣。而在此之前,她與我們一直在制定方案,她不停地給我們剖析閒林的打球方式,還跟我們反覆強調:“輸了也沒關係,心態一定要放好!”贏了之後她當時只説——很棒!但我們都看見其實她眼裏也閃着淚花。我們可能理解不了教練員在看到所帶的球隊戰勝強勁對手後的心情,但我相信一雙淚目,足以證明……

劉老師還會和我們一起玩笑一起打鬧。有時對我們而言根本不是個老師,而是個好朋友。我們為能交到這樣個大朋友而感到開心。

可惜的是,我們並沒有得到上天的眷顧,當我們得知她可能要走的時候,一股情愫莫名襲上心頭,不捨,還是不捨。正是因為她的課能讓我們能暫時卸下繁重的學業,正是因為她能讓我們在枯燥的講課中尋到一絲趣味。想想剩下為數不多的體育課。測試800,1000米,耐力跑什麼的,也都微不足道了。

只能説,遇見她是我們中學時代的幸運,留給我們的定是滿滿的回憶。

二三事作文11

還記得有一天,我很早起牀了,今天我非常的興奮,因為爸爸媽媽要帶我去南京紅山森林動物園遊玩。我洗好臉、刷好牙,和爸爸媽媽一起去了永和豆漿吃了早飯,我們準備出發了。

一路上我們有説有笑的,大概兩個半小時把我們就到了南京紅山森林動物園。爸爸買了票,我們隨着人羣進入了動物園。

動物園裏的人真是太多了!人山人海的。我們第一戰就直奔熊貓館,到了熊貓館只見有三隻大熊貓在啃着竹子,一隻小熊貓正躺在草坪上懶懶的睡大覺呢!我馬上拿起了照相機給熊貓們拍了幾張照片。

我們順着路一直往前走,走到了孔雀管,我們來的可正是時候啊!孔雀正展開它那美麗的翅膀呢!好像在炫耀着自己。孔雀開屏可真是漂亮無比!就像一把美麗的大扇子。

紅山動物園的動物可真多啊!我們還去看了笨重的大象、高大的駱駝、美麗的金絲猴、頑皮的海獅最後我們還來到了動物表演館,看到了許多小動物的精彩表演。我非常開心!

在歡聲笑語中,我們依依不捨地離開了南京紅山森林動物園。

晚上,我們在南京住了一晚,第二天一大早我們回了崑山。爸爸又帶我去了上海的歡樂谷遊玩,這是我第二次去歡樂谷遊玩了。來到歡樂谷的門口,只見一棟棟可愛的`屋子,裏面都是賣玩具啊!娃娃呀!再往裏面走去,最顯眼的就是最壯觀的就是古木游龍了!排隊乘坐的人少説也有一百多個人了!我非拉着爸爸一起乘坐,我和爸爸排了大概半個小時吧!終於輪到我們了,我和爸爸做上了車子,工作人員幫我們繫好安全帶,準備出發了。剛開始慢慢地往上爬,一轉眼,唰地一下,下去又上來,嚇得我只叫救命呀!救命呀!不一會兒就到了終點,我和爸爸嚇得兩條腿都軟了,真是太刺激了。

接下來我們又玩了水上衝浪。這一次,我和爸爸、媽媽一起乘坐的,我們先穿好雨衣坐在船上,時間一到,船就會慢慢地行駛,當船爬到終點時,穿就飛快地衝了下去。撲的一聲濺起了好多好多的浪花,穿着雨衣也沒用,我們全身還是都濕透了,我的心好像也飛了起來似的。

我們還玩了螞蟻王國、碰碰車、青蛙跳、完美風暴

十月一日和二日我們玩得太開心了,我永遠也忘不了這兩天!

二三事作文12

鄉村間、小院中、菜田裏,蜂蝶共舞,嫩綠的菜苗在地裏搖頭晃腦;憨厚的大南瓜擠在一塊兒憋黃了臉;西紅柿們靈巧秀氣地繞在架子上……

它們,可都是爺爺的寶兒,任誰也不可動彈。

爺爺自打過了花甲之年,愈覺得生活清閒甚至有些單調,待在老家總愛逗弄鄰居的小雞。爸爸瞧着,便從城裏購了些菜苗與雞仔,帶到鄉下供爺爺解解悶。爺爺見了,樂得灰白的眉毛直翹,誇爸爸孝順。

從此,爺爺便一心投入他的“耕耘大計”。

清明回老家,爺爺一大早摸着黑起牀為院前地裏的菜苗澆水,施肥,還使出了“獨門祕籍”——將落葉燒成灰作肥料,忙得不亦樂乎。這一來,苦的可就是我們了,被煙燻着不得不起了牀。揉着睏意如山的雙眼趴在陽台上,我衝着爺爺笑道:

“爺爺,這麼早!這麼大年紀了還忙活!”

爺爺可得意了,撐着柵欄道:“我身子骨好着呢!”

爺爺明知自已腰不好還逞能,我暗笑着。“那你小心!”我叮囑道。

很快,他精心呵護的菜苗嬌滴滴地探出了頭,小雞仔也壯碩了許多。我和弟弟妹妹趴在柵欄邊,眼巴巴地瞧着紅的、黃的、綠的各色菜蔬,水靈靈的怪可愛,忍不住伸出手想碰一碰。誰知,爺爺老遠跑過來“呵斥”我們:“哎喲,這麼不乖,手快收回去,把蔬菜弄壞了怎麼辦?該打!”

我們連忙“抱頭鼠竄”,嘟囔着“爺爺,誰才是你孫子”,但看着那些菜苗茁壯成長,我們的心裏也不禁喜滋滋的。

過年了,再回老家時卻見園子裏的菜少了許多,跑去問爺爺:“爺爺,菜呢?怎麼不見了?”

爺爺笑笑不語。除夕夜圍爐,桌上各類蔬菜、海鮮佳餚飄香四溢,只見那些熟悉的身影躺在盤中,——可不是爺爺的“乖孫兒”嘛,爺爺竟捨得?

奶奶見菜上齊了,忙為我們夾菜:“這可是爺爺專門為你們種的`,可香啦!快吃!”

我們瞅了眼爺爺,他正用着那副假牙嚼豆腐哩,原來爺爺最疼的還是我們!——我的心中充溢着温暖與感動。爺爺的歸耕之樂還在繼續,我們在城中也時常能吃到純天然蔬菜,家中餐桌上的香氣彌散着爺爺無盡的愛。

爺爺愛着他的菜園,更愛着遠方的我們。

二三事作文13

如果我是佛前的一朵青蓮,沐浴着清幽地梵唱,靜靜地挺立着花苞,佇立在忘憂河上,幾乎靜止的湖水清澈可見,佛説忘憂河所影射的是人間的喜怒哀樂,我便在河邊觀察着您,註定今生我將成為您的女兒,我敬愛的母親。

泥坑

猶記得小時候,我總愛到隔壁王奶奶家的後園裏玩兒。每次下雨,後園裏的青草都會變得軟塌塌的,和泥土混在一起踏上軟軟的。記憶中最深刻的一回,一個人偷偷的躲在王奶奶家後園的青草泥潭裏玩,玩着玩着忘記了時間,迷糊間玩到十一點,母親着急的和周圍鄰居到處找我,最後還是王奶奶發現我在後園裏滾泥兒,趕急兒把我帶到母親面前來。我一身黑不溜秋的,看起來像極了一隻小泥鰍。記憶的迷霧中母親焦急地抱住我一連好久。那天晚上夜深時母親的房裏依舊亮着微弱的燈光,我偷偷往門縫一瞧,枱燈下的母親在織衣服,嘴裏唸叨着什麼,眼中濁濁的淚水。

筍肉

每年的春天,母親準保上山砍筍回家炒肉給我和姐姐吃。那時我總會跟在母親的身後,到後面陡的地方,我便雙手摁在地上爬上去,反正不管怎麼摔,只要能看到母親幹活的.樣子,就覺得母親可真漂亮!因此,每年這時候,為了和母親一塊上山,可下了不少功夫。那時候每天放學回來,要是能吃上母親親手炒的筍肉,可別提有多開心了。

生日願望

每臨近九月份,那便是作為小女兒我的生日。那時候天總是很藍,日子過得不算太快,上了高中的姐姐一週才回來一次,讓我甚至想念。每回想和妹妹或姐姐一起過生日就必須提前過,不能推後,指不定那周姐姐學校有事就回不來了。過生日的時候,媽媽都會從鍋中撈出時間剛好的水煮蛋,再給我和姐姐一人一碗麪條,再配上幾條青菜,可別提我們姐妹倆吃得多香。到了那天晚上八點左右,不管是我們姐妹倆誰過生日,只要當天是誰生日都要跟媽媽到後山。猶記得一回,媽媽緩緩地蹲下,將一顆似的“巧克力”的東西埋在土中。“媽媽,那是什麼?”我驚訝地叫着。寂靜的山林被幼稚的童聲打破了屏障。“那是願望,你許下的願望將它埋下,它就會在不久以後幫你實現你的願望。”母親雙手合十,虔誠地説。那時候我和姐姐總會覺得既神奇,又奇妙。那會兒總會偷偷懷疑媽媽可能是個“願望精靈的使者”。

母親,我一定不會讓您失望的,您等着吧,終有一天,您會收到一份重點大學的錄取通知書的,我一定不會辜負您的心血和期望。在自己沒有結束的旅途上,心之所往,我願意用盡一生一世陪伴您,因為我的童年因您而活潑,因您而精彩。

二三事作文14

我們只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。——題記

時光如浪潮侵襲將我捲走,又如斷崖忽折使我落下,像一顆石子,在跌跌撞撞中磨去了尖鋭,變得從容選擇成長。無法抗拒,因為我們厭倦了原地踏步;無法逃避,因為我們渴望着心靈蜕變。回首,一個個腳步,伴着荊棘踏出了我們生命的轉折,踏出了成長中的二三事。

改變——獻給思維的成長

期中成績就這麼悄然無聲的出來了,天陰沉沉的,窗外的雨打枝頭,滴答滴答,似乎在低聲吟唱。是誰把墨水打翻,遮住了太陽?又是誰讓花草悲鳴垂下了臉龐。屋中,數學那一科被塗上了深藍,那藍色是那麼空洞,空洞的如一雙眼睛——迷茫。“96分。”我默默地念着,抬頭看向老師,又低下頭握住了卷子。“去?不去?”心中抉擇着,手中的汗不覺已經將雙手濕潤。“去吧!”一個念頭在心中呼喊,“你可以的,為了更好,前進!”我又握了握雙手,起身,轉身,收凳,下座位,腳在踏出座位時,不知為何像被灌滿了鉛,一步一步那麼沉重!一段距離怎麼變的`這麼遠!“宋一恆!”“嗯?”我抬頭看着老師。“過去。”“哦。”終於要來了嗎?去吧,我走向講台,來到課桌旁。“不應該吧”,老師看着我温和的説,“怎麼回事兒?”“我……我概念不熟悉,呃……不太理解。”“這樣嗎?”老師繼續説道,眼神那麼温和,“我以前也是這樣,不清楚,不熟悉,但這只是逃避,所謂定理即是所需證明的,就如努力,只有用結果來證明才是改變。思維是與生活交融的,改變就是最好的證明。不要逃避,勇敢向前,老師相信你!”老師的眼睛看着我,是那麼堅定,話語將烏雲驅散,光竟然那麼耀眼!周測成績出來後,我的成績出乎自己意料,看向老師,那個微笑,如此燦爛。

向前——獻給生命的成長

屋內書聲朗朗,屋外,兩個人站在走廊中——老班和我。“你現在怎麼這副模樣,與你曾經對比,你墮落成了什麼樣子?”“我……”我低下頭沉默了。“既然你心裏清楚,那麼老師也願相信你想進步,想有質一樣的蜕變,但既然要進步,就需要付出,晚上説話的事就到這裏結束,加油吧,為了前方,為了夢想!”老師拍了拍我的肩膀,是的,我要向前,我要進步!眼眶中愧疚的眼淚閃爍着,彷彿映射出昨天的錯,折射着向前的光芒!吹響吧!前進之號!

恍惚、茫然……我彷徨過;奮鬥、努力……我拼搏過。在那條崎嶇的成長之路上,我時而停頓,時而奮進,但我從不願停下,不願原地踏步,當然,我不願倒下,因為它的盡頭種着夢想!

二三事作文15

“滴答,滴答……”時間不緊不慢的走着,我們迎來了一年一度的運動會。

運動員們圍坐在大樹下,隨意地聊着天,看上去是那麼輕鬆閒適,可若你仔細觀察,會發現每個人的身體都因為緊張和興奮而微微顫抖,臉也因為激動而覆上了淡淡紅暈,又有誰不想取得第一,為自己和班級爭得榮譽呢?

“嘟——”裁判的哨聲響起,運動員各就各位,只待發令槍聲響起,就能像一粒出膛的子彈,衝過終點,迎接那如同陽光般燦爛耀眼的第一名。

突然,廣播中傳出了通知:“請五六年級參加仰卧起坐的同學到場地集合!”這句話彷彿帶着魔力,前一刻還在砰砰直跳的心竟奇蹟般的平靜了下來,躺在墊子上,讓身體放鬆,等待老師的一聲令下。

“開始!”評委老師下令,運動員們紛紛做了起來,“一個,兩個,三個……”我在心裏默數着,前邊一度很輕鬆,但到後來,漸漸地有些力不從心了,大腿痠脹起來,像是有一雙無形的手向後拖着我的身體,仰卧起坐越來越困難,我屏住氣,試圖再多做幾個,速度卻愈發緩慢,“時間到!”這句話彷彿一下子抽去了我所有力氣,站起來,不忘打聽自己的成績,“六十三個,第一名。”壓在心頭的那塊沉甸甸的大石一下子被卸掉,不由得長舒一口氣,暗自慶幸。

沒容我高興多久,女子800米跑又開始了,一向大大咧咧的我卻在此時生出了幾抹懼意,畢竟自己只是初出茅廬的.“菜鳥新手”,對上這些“飽經風霜”的“跑場老手”來,又能有幾分贏面?

懷着忐忑不安的心,我踏上了起跑線,出乎我的意料,一路相安無事,我也在不斷的加速中佔到了第二的位置,但跑到最後一圈時,腿腳卻彷彿突然失去了力氣,不受控制的放慢了速度,腦海中不斷浮現出同學們鼓勵的笑臉和盼望的眼神,卻又漸漸模糊,拉拉隊震耳欲聾的喊聲迴盪在耳畔,卻又置若罔聞,全身彷彿只是靠一種信念支撐着才不至於倒下,“加油啊,成敗就在此一舉了!”我在心中默唸着,這個念頭彷彿給了我無窮的力量,我與前方那個身影的距離越來越短,終於,一個衝刺,以半步之差獲得了冠軍。

任由兩名同學把我架起,望着天空,心中是從未有過的輕鬆。

天異常清澈,水晶似的透明。

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