一盞明燈作文（通用54篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的一盞明燈作文，歡迎閲讀與收藏。
一盞明燈作文 篇1
生命的深處，總有一盞明燈，守望着心靈。這盞明燈，在荒煙蔓草間，守一份情緣冷暖；在滄海月明時，看一場歲月變遷。
生命中，有太多的錦上添花的人，陪你觥籌交錯，陪你高唱凱歌，陪你花前月下，然而，走過那些繁花似錦的日子，驀然發現，四周再如何風光無限，內心所期望的，還是一絲淡淡的温暖，一份真真的眷戀，一種長情的陪伴。
夜闌珊，人寂靜，挑一盞孤燈，守望心靈，只願你我共一世風霜，不訴離殤。這時的孤燈一如華燈，照在你我心上，愈加明亮。生活，無需高朋滿座，只要心有所依，靈魂靠岸；生活，無需物質奢靡，只要有一瓣心香伴共度過人間煙火；生活所期，無需波瀾壯闊，或許平平淡淡才是真。
你，是守望我心靈的一盞明燈。彼時，我沿着歲月的年輪踽踽獨行，站在時光的.渡口，在霧氣瀰漫的幽深裏，發現了你的蹤跡，我逆着人羣奔跑，沿着你的跫音，於是……十指相扣，不分離。
一盞明燈作文 篇2
老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。
安妮是個。孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛説話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了。大學，但為了照顧。瑪利亞，她又放棄。了學業。
我覺得，女孩。可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮。那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻。花是她的'白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方。向，點亮了我的心靈！
一盞明燈作文 篇3
故鄉是一片暖色，像那搖曳的舊燈籠一般，在夜風中朦朧，卻無時無刻，照亮我前進的路。
無數次在夢中，我背對着故鄉走遠，那黃色的燈光卻始終照亮我的前路，讓我在驕傲時看清自己的渺小，在自認為完美時看到自己的不足，在失落時看清前進的路——人就是因為看清自己，才得以明白前進的意義。勝不驕，敗不餒，因為故鄉那盞頗有年頭的舊燈籠始終散發明亮的光，告訴我：“路還長。”
當我無數次被絆倒，被擊退，暈頭摔跤甚至跌落谷底時，是故鄉那盞朦朧的舊燈籠，散發着温暖的`光，讓我找到回來的路。正如我七歲那年在山澗中迷路時，循着這温暖的光芒，哭啼啼、一瘸一拐地走回來——我想故鄉是永遠不會拒絕我的，它永遠坐落在那羣山深處，崎嶇小路的盡頭，等着我的歸來，而後那盞頗有年頭的舊燈籠會散發着温暖的光，像母親的手撫摸着我。
“我的雙目常常飽含淚水，因為我深愛着這片多情的土地。”故鄉是一盞明燈，它照亮我前行的路，亦指引着我的歸途，它提醒我，提醒我——不忘根本。
我們每個人，都是在這盞燈的照耀下，帶着這份銘記上路的。
故鄉，你永遠是我心頭的一盞長明燈！
一盞明燈作文 篇4
夢想是一盞明燈，為我們前進道路找出一片光芒與希望。擁有夢想的人是幸福的，快樂的。不要説自己的夢想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊!
我的夢想就像天上的繁星，各種各樣，唯有一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，清爽的秋風把我帶進夢鄉……
那是一個偏僻的山村，一件簡陋的`教室裏坐着渴望得到知識結晶的孩子們，他們那明亮的眼睛，幾十顆純潔的心，我又激動又興奮，我站在講台上親切的説：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應給團結，讓我們團結起來，好麼?”我的話剛説完，同學們異口同聲地説：“好!”一股暖流湧上我的心頭……
接着，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍。他們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情，每個字，每個音，都發自內心的。孩子們像一塊乾燥吮吸着知識的甘霖。我的眼睛濕潤了，在心中輕輕的呼喚着：“祖國的花朵啊，你們快快長大，成為祖國的棟樑。
我似乎還看到了大學聯考過後，同學們拿着錄取通知書向我報告喜訊。
睜開眼來，多棒的夢啊!
但願我的夢想能成為現實吧!
一盞明燈作文 篇5
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏，讓我久久不能忘懷......
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的'耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我説：“來，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。 這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
一盞明燈作文 篇6
關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，温暖了人們的心。隨着關愛的腳步，打開了記憶的閥門。
前不久，網上的一則新聞引起了許多人的關注和讚歎。這則新聞是這樣的，件事發生在江蘇一天，天空烏雲密佈，轉而下起了一場暴雨，因腿部殘疾而只能靠討飯維持生活的老大爺，大爺來不及避雨，只能望雨興歎，就連身邊的民警也沒有去幫助大爺，不然大爺發現頭頂上多了一把紫色的傘。老大爺疑惑的.向上望，看到了一位漂亮的姑娘，她身穿一件粉色的襯衣，穿着一件藍色的牛仔褲，腳下踩着一雙運動鞋。就是這麼一位姑娘站在那裏為老大爺打了那整整兩個小時的傘就是這麼一顆充滿愛的心，讓社會充滿和諧和關愛。
愛是默默地關注，在他們發生意外的時候，毫不猶豫的伸出手來，給予及時的輔助，如果每一個人都能做到這樣，那麼中國不僅會是一個經濟大國，還會成為一個充滿關愛的大國。
一盞明燈作文 篇7
母愛是最無私的感情。母愛如春天的甘霖，悄無聲息地灑落在我們的心田；母愛像一條長河，它恬靜，泛着微微的浪花。在成長的道路上，母愛緩緩送我前行……
媽媽讓我學會了堅強，勇敢面對挫折。小時候，我就像只兔子，整天活蹦亂跳。有一次，我跳着跳着，一不小心就給摔倒了。可媽媽並沒有扶起我，而是親切地對我説：“我相信你一定能站起來！”於是我咬咬嘴皮，勇敢地爬了起來。
媽媽讓我在她的教育中感受了愛。我常因犯了錯誤被責打，媽媽的手高高舉起，卻又無力地放下。這時媽媽罵人的聲音完全變了，變得嘶啞，似乎帶着哭腔，眼睛由肉色變成了紅色，終於淚水止不住溢出。那時我心痛了，比我受了皮肉之苦還痛。
媽媽讓我懂得了什麼是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我：“凡事都要追求完美。雖然無人真正做到完美，但只要有這一份心，就可以進步！”媽媽的話我記在心間，促使我在以後做事的'時候能追求更高、更完美。
媽媽不僅給予我生命，而且給了我無私的愛！在我曲折的人生道路上，母愛就是一盞明燈，照亮我前進的方向。
一盞明燈作文 篇8
屬於我們的生命只有一次，如果失去了就再也找不回來了。試問：當你擁有寶貴的生命時，你會珍惜嗎？
隨着經濟的快速發展，大街小巷穿梭着無數的車輛，安全隱患也越來越多，交通事故也頻頻發生。如果你一時忽略了安全，那麼你將會付出生命的代價。
有的國小生説：“交通安全是什麼？不就是注意紅綠燈嗎”。不，其實，交通安全不只是要注意紅綠，而且還要注意：過馬路要走斑馬線，不隨便在車輛多的.地方追逐打鬧等。
記得在我上三年級的時候，我高高興興的走在放學回家的路上，剛想穿過馬路，便看到遠處有一輛車向我飛馳而來，就在一剎那，嚇得我直後退。我還沒回過神來，只聽見一聲“啊”的慘叫，那輛飛車就在不遠處急剎下來。原來一個小女孩橫穿馬路，被這輛飛車撞到了。一條小生命就這樣沒了。我的腦子裏永遠不會忘記那一幕，那真是血的教訓。
像這樣的安全事故不勝枚舉。可又有多少人能記住呢？就像學校裏的同學們一樣。儘管老師經常對我們進行安全教育，可照樣有人獨自去游泳，在放學路上追逐打鬧……
同學們，珍愛生命吧！為安全點亮一盞明燈。不要等到安全事故發生了才惋惜呀！
一盞明燈作文 篇9
前行的路上充滿花香，在梔子花鋪成的林陰道上，影子交輝相映，風吹不走一縷陽光，也帶不走一絲花香，前行的風景綺麗無比，為何卻在一塊小石頭旁止步不前？
即使前行的路上充滿荊棘，但在大好前途面前，你是否能忍住誘惑，不再前行。
在充滿光輝的大路和田間的泥濘小道之間做選擇，你會去往哪一個？或者説你是先苦後甜，還是先甜後苦。
前行千萬不可走捷徑，就像你還沒有學會爬就去學走路，不會摔跤是假的，這時候就更需要有人來指引你，在迷路時有指南針，有北斗星，你迷茫時又有什麼呢？僅僅是你整天的電子遊戲呢，還是陪你進王八的好朋友呢？
前行時萬不可走了彎路，如果在彎路上一去不復返，那可就嚴重了。
青春輕輕的樹葉揮動着，在我眼裏仍舊是擾亂心神的惡魔，沒有什麼東西能讓我心中的愁緒散盡，那一次我很迷茫，如小船在海中迷失了方向，沒有指南針指引我前行，靠着心中的.一縷執念，我隨着風迴歸到了港灣。
歲月不留人，希望你把握現在勇敢的走向未來，你的心中有一盞指引你前行的明燈嗎？
一盞明燈作文 篇10
母愛是一盞明燈。母愛是照亮我們心靈的燈塔。
母愛是照亮我們前進道路的燈塔。
母愛是指引我們走向成功的燈塔。
那是一個北風呼嘯的夜晚，街上到處都是。只有她在那個角落發抖。你想回去嗎？就在那之前，她和母親吵了一架，一氣之下跑出了房子。直到現在，她又餓又冷。然而，回去的想法只有一半是隱藏的`。她媽媽為她跑來跑去，只吵了一架。當她無辜的女兒還在和她爭吵時，她的眼淚就要乾了。不，我想回去。
這個想法浮現在她的腦海裏。她去了她熟悉的房子，那裏燈光明亮，好像是歡迎她回來。她德高望重的母親坐在房子中間。
媽媽，她用顫抖的聲音喊道。母親驚訝地轉過頭。
母親的臉色蒼白得忍不住大聲哭了出來。母親用她温暖的大手撫摸着她的頭。母愛就像一盞燈，照亮我們前進的道路。母愛就像一盞燈，它對我們的愛是永恆的。母愛就像一盞燈。看，她很開心。當然，我也很開心。我的母愛也是一盞燈，指引我走出黑暗。當我悲傷時，是媽媽的燈帶我遠離悲傷。
當我生氣的時候，是媽媽的燈把我帶走了。我因為媽媽的燈而快樂。母愛就像一盞燈。
一盞明燈作文 篇11
看着到貨的名著們，心裏便不停地抱怨。
上了國中，讀書輕鬆的感覺早已離我遠去，一個學期必讀六七本名著的規定把我困在整天埋頭讀書的籠子裏。
我必須放棄自己週末玩樂的時間來讀這些讓我腦殼發疼的玩意。這時候，眼前的書籍真像一塊塊磚頭，又厚又重，還砌成了一堵牆，硬是把我圍在讀書的天地裏。有時看着看着，門外便傳來電視的聲音，樓下便響起孩子們的玩鬧聲。再回過頭來打量着手裏的書，心裏便憤憤不平起來，原本我也可以玩耍的`，如今卻被迫關在房裏看書，這叫什麼事！慢慢地，心裏泛起酸楚，像打翻的陳醋瀰漫開來，酸酸的，酸得想哭。
一段日子之後，回頭看看自己讀的書，竟發現它們像獎盃像勛章陳列在書架上，閃閃發光，熠熠生輝。望着書架上成排的書籍，我感覺自己像是一位視察自己宏偉天下的君王，滿滿的成就感。看着歷經千辛萬苦才讀完的書，有時便會傻笑出聲“嘿嘿”，心裏彷彿有一瓶開了蓋子的糖漿，那甜甜的滋味流淌在我的心房裏。
讀書，就像喝一杯檸檬茶，又酸又甜，先酸後甜，那種成就感這輩子都揮之不去。
生活中要經歷的事很多，感受過那種酸之後才會發現那份甜來之不易，才會發現酸後必定有甜。
一盞明燈作文 篇12
母愛是一盞明燈，照亮我們的心；母愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；母愛是一盞明燈，引領我們走向成功。
那是一個夜晚，北風怒號，街上空空的，只有她，在那個角落中發抖，究竟要不要回去？
就在那之前，她與母親吵架了，她一氣之下，跑出了屋子。直到現在，她又餓又冷。但，回去的念頭還只是若隱若現。
她的母親，為她到處奔波，而只換來一場吵架。她的眼淚都要哭幹了，而她那不懂事的女兒卻還在與她鬥氣。
不行，我要回去。這個念頭在她心中升起。她走向了她那熟悉的房子，房子裏燈光通明，像是迎接她的歸來。房子的正中央，坐着她那可敬的母親。
“媽——”她用抖動的聲音喊道。母親驚異地轉過頭來。
母親的臉是那麼蒼白，她不禁哭出聲來，母親用她那温暖的大手，撫摸着她的腦袋。
母愛如一盞燈，照亮我們前進的道路；母愛如盞燈，對我們的愛永恆不滅；母愛如一盞燈……
你看，她是幸福的'，當然，我也是幸福的。
我的母愛也是一盞燈，把我從黑暗中指引出來。
我傷心和時候，是母親的燈把我帶離憂傷；我憤怒的時候，是母親的燈把我引走怒火；我快樂，是因為有母親的燈。
母愛猶如一盞燈……
一盞明燈作文 篇13
晴朗的天空下，操場上同學們在玩遊戲，吵吵嚷嚷的，現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球，來了一個高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打着球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的'，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開，同學們驚叫“你眼睛流血了！”我心裏咯噔一下，心裏冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心裏七上八下，進了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心裏忐忑不安，不知道媽媽會説什麼呢。到了家，媽媽把我帶到醫院。醫生説，沒事，就皮破了。下午，我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人......
一盞明燈作文 篇14
我們不知道，哪個夢會被遺忘，我們不知道，哪個夢會變成現實，但是夢想，它就像是一盞明燈，在我們迷茫的時候照亮那條通向理想的小路， ...
我的未來，可能是一位美食家，把我創建的“吃貨團”壯大，創新菜品，把意大利麪、法式大餐與中國八大菜系混搭，將“吃貨團”成員分派各地尋遍美食，把中國的傳統小吃帶向世界，弘揚中國五千年的飲食文化。
我的未來，也許成為一名旅行家，像魯賓遜一樣坐着自己的小船，漂洋過海，停泊的每一個地方，瞭解那裏的風土人情，把神祕的東方大國的故事與大家分享，和那裏的居民狂歡。我也想結交一位叫“星期五”的朋友，我們一起歷險，把大海另一端的文明帶回祖國。
我的.未來，也許成為一名作家。我要把品嚐過的美食用方正的漢字描述得香飄四溢，我要把我旅行的見聞寫成攻略為大家提供參考，我要把我旅行中的感受寫成感悟，像白鴿一樣飛向世界，傳播和平，讓人們對生活充滿希望。
我們不知道，哪個夢會被遺忘，我們不知道，哪個夢會變成現實，但是夢想，它就像是一盞明燈，在我們迷茫的時候照亮那條通向理想的小路，每條小路彙集一起，成就我們星光燦爛的中國夢!
一盞明燈作文 篇15
無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，老師，您都是我心中的一盞明燈。自從有了您的存在，光明便常駐我心間。
您不是演員，卻吸引了我期盼的目光；您不是歌星，卻也讓知識的清泉琤琮作響；您不是雕塑家，卻能把人類純潔的靈魂傾情塑造。
忘不了，講台上，您怡人的風采；
忘不了，談笑間，您和藹可親的模樣；
忘不了，夜深裏，您挑燈夜讀抑或是悉心批閲的神態；
忘不了……
老師的愛是屋裏搖曳的燭光，彌散在小屋的每個角落；老師的愛是旅途的燈塔，鼓勵着學生在黑暗中前行的勇氣；老師的愛更是無聲的雕塑師，塑造着每一個學生做人的靈魂！
在我的眼中，您既是嚴厲的父親，又是慈愛的母親。我最喜歡看的就是您的目光。您的目光就像春風中第一聲布穀鳥的歌唱，就像秋空漸漸淡去的雁行，就像白雪中悄悄綻放。您的目光對我來説是最準最準的指南針，最美最美的.禮物，最好最好的評價。您用您最崇高的情感——愛，播種着春天，播種着理想，播種着未來與希望。
在煙波浩淼的大海上，您用鼓滿風帆的航船，載我駛向希望的遠方；在七彩的霓紅燈下，是您穿梭四季的喧囂，帶我走向永不褪色的眷戀。
老師——您就是我心中的明燈！
一盞明燈作文 篇16
人生，就如一條路，一條不可莫測的路；有是平平坦坦，但必然有坎坷的時候，這時我們需要一盞明燈，來照亮我們腳下與前行的路，這盞明燈就是自信。
自信是一盞明燈，當挫折來臨的時候，咬咬牙，相信自己，能挺過去，那樣，挫折也就那你沒辦法，乖乖的讓條路出來，讓你遠行。
自信是一盞明燈，當你覺得前途灰暗，無光時，相信自己，相信自己的才能，那麼你就如一把利劍，一定能劈開前途的灰暗。迎來光明。
自信是一盞明燈，當你有理想，有夢是，自信就如一根魔棒，幫你解決困難，帶你走向成功。
自信是一盞明燈，當你懷才不遇時，自信會為你鋪開一條光陰大道，讓你一步步走向勝利。
自信是一盞明燈，不論是打勝仗的將軍，還是賽場上的冠軍；不論是白手起家的富翁，還是獲得諾貝爾獎的學者；他們不需要自信，那個人成功道路上不需要自信。
朋友，人生的'道路很長，有時也不那麼平坦，如果你有充分自信的話，人生的路你會走得很順利，朋友請記住，也許你不是最優秀的，但你是唯一的。一個哲學家説過：“窮人跟富人，沒什麼太大區別，只不過，窮人比富人少了一點自信。”看來，自信是成功道路上，必不可少的一盞明燈。
一盞明燈作文 篇17
看着到貨的名著們，心裏便不停地抱怨。
上了國中，讀書輕鬆的感覺早已離我遠去，一個學期必讀六七本名著的規定把我困在整天埋頭讀書的籠子裏。
我必須放棄自己週末玩樂的時間來讀這些讓我腦殼發疼的玩意。這時候，眼前的書籍真像一塊塊磚頭，又厚又重，還砌成了一堵牆，硬是把我圍在讀書的天地裏。有時看着看着，門外便傳來電視的聲音，樓下便響起孩子們的玩鬧聲。再回過頭來打量着手裏的書，心裏便憤憤不平起來，原本我也可以玩耍的，如今卻被迫關在房裏看書，這叫什麼事！慢慢地，心裏泛起酸楚，像打翻的陳醋瀰漫開來，酸酸的'，酸得想哭。
一段日子之後，回頭看看自己讀的書，竟發現它們像獎盃像勛章陳列在書架上，閃閃發光，熠熠生輝。望着書架上成排的書籍，我感覺自己像是一位視察自己宏偉天下的君王，滿滿的成就感。看着歷經千辛萬苦才讀完的書，有時便會傻笑出聲“嘿嘿”，心裏彷彿有一瓶開了蓋子的糖漿，那甜甜的滋味流淌在我的心房裏。
讀書，就像喝一杯檸檬茶，又酸又甜，先酸後甜，那種成就感這輩子都揮之不去。
生活中要經歷的事很多，感受過那種酸之後才會發現那份甜來之不易，才會發現酸後必定有甜。
一盞明燈作文 篇18
大雁往南飛行，它們需要頭雁的帶領；輪船在大海中夜行，它需要燈塔來引航；而成長中的我們，心中更需要一盞明燈指引我們走向更遠的地方。
在三年級上學的一天，我碰到過這麼一件事情：
那天，我和同學小涵走在上學的路上，經過學校花壇前面時，我發現地方有一個黑黑的東西。我撿起來一看，哇，是一部手機啊！我心裏想：太好了，我不是盼星星，盼月亮，盼着自己有一部手機嗎。現在機會來了，如果我把這部手機佔為己有的話，我就有了一部很好的手機了，還會讓許多的同學羨慕我。
可是，我又想起了老師在上《萬年牢》一課時對我們説過的'話：“父親教導我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。”想到這裏，我連忙對同學小涵説：“我們把手機交給老師吧，不能把別人的東西佔為己有。”小涵欣然同意了。我們一起把手機交給老師，老師誇我們是拾金不昧的好學生。我們感到十分的開心。
是啊，誠實是一盞指路的明燈。我慶幸自己在面對手機誘惑的時候，是誠實照亮了我的心靈，指引着我，沒有讓我迷失在黑暗之中。
一盞明燈作文 篇19
富蘭克林曾説過一句話："唯堅韌者始能遂其志。"堅持這麼一個簡單的字眼裏，隱藏着多少人的支柱，多少人的成功原因。堅持是一盞明燈，剛開始只能發出淡淡的光，只要經過努力和堅持，就能放出萬丈光芒！
伽利略為了證實他“兩個鐵球能同時落地”的説法，不顧嘲笑，在比薩斜塔上的試驗證實了這一觀點。人們十分驚訝，讚美伽利略的這個實驗太奇妙了。可是沒有人知道伽利略為此付出的.汗水，心血與堅持，沒有人關注他在實驗前受人譏諷，承受了數不盡的白眼。但他不受外界影響和干擾的原因只有一個——堅持。
是堅持把"兩個鐵球同時着地"的一幕照亮，刺痛所有人的雙眼，讓他們看清楚什麼才是真理。
我也成功的堅持下來了。在國小一年級的時候，我就開始學習鋼琴，對鋼琴有着充滿無限的好奇，可日子一久，整日坐在只有黑白兩色的琴鍵前十分的枯燥。漸漸地喪失了興趣，對鋼琴只有無限的怨言。可在一次上課前我聽到了優美動聽的琴聲，又萌發了興趣。慢慢的開始繼續認真地學習鋼琴，直到現在。
原因就是那兩個字——堅持，是一盞永不熄滅的明燈。
一盞明燈作文 篇20
我有這樣一盞明燈，它教會了我無數知識，可能有人會問一盞燈能教你什麼？它只是一盞燈啊！可往往就是這一盞明燈它在我傷心時會給我無盡的鼓勵，在我難過時會給我安慰，它無需充電、無需插電，就能使用。
時光如一曲奔流不息的歌，浪漫且充實，但也悄無聲息地帶走了人們的年華與夢幻！時光匆匆，現在我已經是一名五年級的國小生了，記得剛上一年級時，我們的老師穿着一襲長裙，扎着一個高馬尾，戴着副金絲邊眼鏡，猶如天女下凡，美麗極了！我們都稱她為仙女老師，如今的老師，臉上已多了幾處皺紋，頭上有幾根銀絲，憔悴極了，別的同學説他不是一個仙女老師了，可我覺得她默默付出，不求回報的精神更能襯托出她就是一位仙女老師，記得有一次一道題特別難，我正愁眉苦臉的想着這期的答案，突然老師走下台來，站在我的身旁，詳細的教我這道題該怎麼寫，一陣風吹過，老師的.頭髮飄了起來，我從來沒有和老師靠的這麼近過，那種感覺真好，就像是湧出來的陣陣母愛。
老師，您就是一隻蠟燭燃燒自己照亮別人，您就是一盞明燈照亮我們前進的道路，老師，您辛苦了！只有啟程，才會達到理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有插種，才會有所收穫；只有追求，才會品味嚐嚐正正的人生。我們生在國旗下，長在春風裏目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，以後也要做像老師那樣的人，為國家為社會默默付出，不求回報。
一盞明燈作文 篇21
人生路上有許許多多的風景，有讓你跌倒的風雨，有攙扶你的枴杖……提起她，我就特別温暖。
一個明亮的早晨，火辣辣的太陽照耀着大地。我在牀上打了個盹，腦袋裏不停地想昨天考試的事。過了好一會兒，我已經在上學的'路上。我低着頭想着昨天考試的答案和語文書裏的答案。想着想着一不小心撞到了一個人。我抬頭一看，那人長着一頭白花花的頭髮，一張圓臉隱藏在大口罩中。我連聲向她説：“對不起”，她説了一聲：“沒關係”。就離開了。我雙眼緊盯着她，眨都沒眨。她先將地上所有的枯葉掃成一堆，再用畚斗將枯葉掃起來，再把畚斗裏的枯葉倒入垃圾桶中。整個動作十分嫻熟，一點也不顯遲鈍。突然，一個路人打破了這份寧靜。那路人原先在吃着早餐，可喜滋滋吃完了早餐後，就把早餐隨地一扔，那早餐在半空中飛舞，3、2、1，完美降落！那清潔工看了，過去衝着那人説：“不要隨地亂扔垃圾！”那路人衝着清潔工破口罵道：“你一個清潔工敢説我！知不知道我是誰？再説你掃一下不就可以了嗎？”清潔工停頓了一會，又想了想作罷了，只是一味的歎氣。
放學了，我拿着那張考卷不禁有豆大的淚珠從眼角落下。我用手擦了擦淚珠，不想讓別人看見我的窘態。我又看見了那個清潔工，那清潔工告訴我道路上有許多垃圾要掃，人生道路上也有許多圬要過，所以加油，不要氣餒。
是啊！人生路上有許多明燈，這盞明亮的燈照亮了我，陪伴了我！
一盞明燈作文 篇22
早晨，我在河邊散步，寒風瑟瑟吹落了許多金黃的銀杏葉，吹起了我的牽掛。
同樣是在這個季節，時間卻退回了好幾年。那時我才剛上幼兒園，您牽着我的手，在落滿銀杏葉的小道上一步一步慢慢地走着。您認真地聽着我含糊不清的話，然後認真的回答。那時候的事我大多都不記得了，卻清清楚楚的記得您當時的表情。那麼愉快，那麼慈祥。後來我來這裏上了國小，對您的印象就只有假期裏那匆匆的幾次相見。今年因為疫情已經好久沒見到過您，這份牽掛已經太久了。外公，您最近好嗎？
還記得小的時候。您總是告訴我，這世上沒有什麼可害怕的。做人要自信大膽，做事要沉着冷靜，幹練果斷。我那時壓根不明白是什麼意思，只覺得外公説的一準沒錯。您就又給我舉例子。比如説，您年輕的時候，工作的.地方着火了，總電閘一直往外冒火星。當時大家都被嚇得驚慌失措，您不加思索的衝上去關掉了總電閘，然後組織大家往外疏散。我當時完全是當作聽故事，總是聽完一個又纏着您講下一個。現在，再回頭想想您的那些“故事”。的確在影響着我的一言一行。總有人和您説，她那麼小懂什麼，説了也是浪費口舌。您總是説，您相信我聽得懂。也是因為您的這份相信，讓我真正成為了那樣的人。每次遇到突發情況，我腦海中就回想起您對我説的話。我就會冷靜下來，好好思考。總能想出法子。
外公，您就像我人生路上碰到的第一盞明燈。一直都照耀着我。
一盞明燈作文 篇23
“唉，我該怎麼辦？”一個無助的聲音從黑暗裏傳出來。
一位邋遢的男孩在小巷裏非常絕望，頭髮亂得像雞窩，身上的衣服破破爛爛，還有幾片樹葉粘在衣服上。原來，他的名字叫劉山，原本他生活在一個非常幸福的家庭，後來父母出了車禍，相繼離世，最終……“怎麼會這樣……我……我怎樣才能活下去啊……嗚嗚嗚！”劉山開始大哭起來，他把頭一把埋在懷裏，蜷在地上。
突然，一個聲音從他耳邊傳來。“是媽媽！是媽媽！我終於見到你了！太開心了！”天空上媽媽的相貌出現了。“寶貝兒，媽媽現在並不在你身邊，媽媽走了，你要照顧好自己啊。”媽媽滿臉淚水，萬般不捨。“不！不要，我要媽媽活着！我要媽媽活着！”劉山淚流滿面，無助地望着天空。“孩子，答應我，一定要好好地活下去，這是媽媽最後一個願望了。”説完，媽媽就消失了，劉山悲痛地蹲在地上，抽噎着。
漸漸地，哭泣的`聲音越來越小，劉山勇敢地站起來了，他雙手握拳，大喊道：“我一定要活下去，這是媽媽的願望。”他那堅定的眼神足以能證明他是個男子漢。當他一步步從小巷裏走出來的時候，那一盞盞明燈瞬間亮了起來，照耀着劉山前進的步伐，那明燈亮得耀眼，亮得光明，亮得温暖。多麼好啊，一切都是那麼和諧！當他走出去的那一刻，他重新活過來了，有了媽媽的鼓勵，他不再害怕，不再孤單，他長大了。
“媽媽，我一定會完成您的願望，一定會的…”劉山望着頭頂的天空，暗自在心裏對媽媽説道。
一盞明燈作文 篇24
每個人在小的時候都會犯—些或大或小的錯誤，但最後我們都會改正這些錯誤。
在我一年級的時候，買過一雙小白鞋，寶貝得很，用一句話來形容一下，就是睡覺時還要把它拿在手裏，碰都不給別人碰一下，這雙鞋還是我從媽媽手裏死纏爛打要過來的，第二天我穿着新鞋去學校，在快要到學校門口時，忽然被一個人撞了一下，因為那個人是跑，而我是慢走，所以我們倆都撞得頭昏眼花，靠着牆休息了好一會兒，連東南西北都分不清，就差和大地來了一個擁抱，那個人看到我被撞得這麼嚴重，連忙向我一個勁地的`説：“對不起啊，兄弟，沒事吧，真的很對不起你，沒事吧。”然後我看見的是小白鞋上黑黑的腳印，就像在嘲諷我一樣，我“哇”的一下子大哭起來，那個同學也發現了我鞋子上那道黑黑的腳印，他想幫我把鞋印給擦了，但我並不想讓他這麼做。我哭得越來越大聲，班主任聞訊而來，把那個踩到我鞋子的同學給罵得狗血淋頭，放學後那個同學又來找我，他不停地説：“對不起，希望你能不在意這件事情。”我雖然想答應，但一想到他把我的小白鞋踩髒了，我就拒絕了。
回家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽語重心長地説：“小軒呀，對待同學要友善，遇事不急不躁，保持一顆寬容大度的心，同學已經知錯並道歉，那麼我們應該，大事化小，小事化了。不能斤斤計較，你這樣做只會加劇矛盾啊。”
第二天上學，我鼓起勇氣向他道歉了，感謝父母教導，父母是我前行路上的一盞燈。
一盞明燈作文 篇25
我有一個冷漠的哥哥，他總對我板着臉，只有很開心的時候才會笑一下。他的個子高高的，烏黑的頭髮下戴着一副眼鏡。冷漠的眼神總讓我望而生畏。可就是這樣的他，成了我人生道路上的.明燈。
我哥哥的成績在班上名列前茅。因為他總告訴我，考試一定要有一個好心態，同時具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回，我考的很不好，到家後什麼也沒説就哭着跑回房間。我本以為他會對我這個妹妹很失望，但沒想到他倒了一杯水給我，並安慰我説：“沒事，我來幫你！”説完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，彷彿聽到他對我説——加油！我忽然覺得他變得很和藹，不再那麼冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下，我在下一場考試中取得了優異的成績。當我把這個喜訊告訴爸爸媽媽時，他們開心極了。我無意中看到哥哥——他竟在對我笑。
哥哥不僅是我的引領人，還是我的指路明燈。
從三年級開始，哥哥每天都堅持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書，他那專注的眼神使我着迷。我開始嘗試喜歡閲讀，每次看到他讀書時，我也情不自禁的拿起書來看。有一次，哥哥不在家，但我發現了一張紙條——“不要因為玩而拒絕閲讀這個朋友。”我心頭一熱，覺得一定要和閲讀交上朋友！
哥哥是我人生路上的一盞明燈，讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理，幫我養成了良好的閲讀習慣。我哥哥，希望他一直幫組我，指引我朝人生正確的方向進擊！
一盞明燈作文 篇26
以前，我奧數經常出問題，好幾次與高分擦肩而過，好幾次奧數九十分以下，我彷彿一隻微不足道的小蜉蝣，在無盡的黑暗中摸索，嘗試了許多辦法尋找出路，卻無從收穫。我也經常因為奧數漏洞百出，而在同學們面前抬不起頭來，低着頭四處遊蕩，在無盡黑暗中游蕩的小螞蟻真是可憐又無助。
就在這時，一盞明燈出現了，它是多麼明亮，是多麼奪目，刺得人眼睛發痛。也就是這一瞬間，所有的黑暗都被照亮了，一切原本十分困難的問題都消失了，只有一些簡單易懂的小事，這盞明燈就是書本。五彩的.書本在腦海中閃過，高斯讓我學會了“高斯求和”，中國數學家的智慧讓我得知了小數的奧祕，三角形奇特的知識，計算時退位進位的神奇性質，在無敵的書本面前，所有的難題迎刃而解，一切不懂的問號都小菜一碟。
書本中有勤奮，有懶惰，有許多難題，讓你挑戰，計算練習紙一次一次發下來，一次一次一百分的試卷出現在我的桌上，這一切都是源於書本。書本是我的明燈，是照亮我心中黑暗的一種強大力量。我的身上總是都帶着一本高中奧數書，我的一櫃子書幫我品味人生中的酸甜苦辣。書本是進步的階梯，我常常踩着書的階梯一步一步的進步，書的香味在我的鼻子裏遊蕩。我愛讀書，讀書不僅能幫我提升數學，語文、科學、英語，書本都可以讓我提升。
書本是知識的海洋，每一本書都值得我細讀，值得我精品。
一盞明燈作文 篇27
道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進的道路;道德,好似一團堅硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中的法律.那麼，道德是如何形成的呢?當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心中有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人。
心中這種規則多了，道德也就隨之形成了
。道德，是體現一個人乃至一個民族、一個國家的文化素養，知識水平，是人們追求的較高境界。
但是，美玉也會有微瑕，不道德的行為仍隨處可見：公交車上，有些人明明看到了老幼病殘，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，假裝自己並非是無動於衷;父母含辛茹苦的養育了一輩子的孩子，到頭來卻很少到家看望父母;肇事司機逃逸後，沒有一個人幫助受害人撥打求救電話，或者是記住肇事車輛的車牌號;雖然這些事你不做也不會受到法律制裁，但是試問，難道你就沒有覺得良心有愧嗎?難道你就可以心安理得的生活嗎?
難道你心中就沒有一點點的恥辱感嗎?如果你的回答是肯定的，那麼我們不予置評。道德，從你剛出生就與你形影不離，它將告訴你做人的基本準則，告訴你什麼是該做的`，什麼是不該做的。
做一個有道德的人吧，從小事做起，從細微之處做起，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，讓道德紮根於我們的心靈，讓道德之花開遍我們生活的每一個角落!
一盞明燈作文 篇28
古往今來，滄海桑田，日新月異，不變的是道德修養。今天，當中國以“禮儀之邦”自立於世界民族之林、或在對傳統道德進行繼承光大時，是否也應對這句老話有一番檢視呢?其實在我們的日常生活中，道德是與我們密不可分的。在大街上，隨手撿起地上的紙片，扔在不遠處的垃圾箱裏;看見有年老者過馬路，上去攙扶一把。有很多事情中，都能體會出道德的所在，這，就是道德!
道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂;道德是一場春雨，滋潤我們的心靈;道德像一道彩虹，裝飾我們的生活;道德像一灣清泉，潤澤我們的心田;道德像一盞明燈，照亮我們的靈魂。“吾三省吾身”是修身之德，“天下興亡，匹夫有責”是民族之德，“誠實守信”是人生之德，“愛崗敬業”是職業之德，在社會中，到處都有着繽紛多彩的.事情，體現出中華民族的傳統美德。
千千萬萬的志願者就是一盞盞燈，樸實無華卻又散發着光明。他們鋭意進取、幹事創業，是發展之燈;他們無私奉獻、敢於犧牲，是文明之燈;他們“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，燃燒自己、照亮羣眾，是温暖之燈、先進之燈。
他們就是一盞明燈，為我以後的前進方向指明瞭一條燦爛之路。我要用自己真摯的愛，去感染身邊的每一個人，讓這個世界變得更精彩!
一盞明燈作文 篇29
道德是一盞燈，照亮我們的心房;道德是一片天空，孕育無數純潔的心靈;道德是一條平坦寬闊的大道，引導人們走向輝煌燦爛!
一個人能力有大有小，但只要有道德，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人!道德是什麼呢?它是在公交車上給老弱病殘讓座;看到地上有紙屑，隨手將它扔進垃圾桶;扶老奶奶過馬路……這些都是道德的體現。道德更是一把標準的尺子，它告訴你什麼是做人的基本原則，什麼是該做的，什麼是不該做的。文明道德在我們身邊不經意的流露着，做好身邊的每一件小事，就會慢慢變成一個有道德的人。只要我們的道德意識不斷提高，我們國家才會更強大，民族更有凝聚力，才會建設好一個美好的社會。
道德，像一盞明燈，點亮每個人的'心靈深處。道德其實就在我們身邊，只要你留心就會發現。我們想要成為一個有道德的人，就應該從身邊的小事做起。在家裏，我們給勞累的父母倒一杯開水;在學校我們幫同學解決一道難題;在公交車上為年邁的老人讓座;在路上講腳下的紙屑撿起。做好這些小事，我們的道德將會得到一次昇華。
一個有道德的人，在學校要尊師重道，團結友愛。在家裏要孝順父母，聆聽父母教誨。在社會上要待人有禮貌，樂於助人，文明處世。
道德是一個永恆不變的字眼，自中國五千年來都不曾流失過。讓我們從小做起，做一個有道德的人，我們每個人邁出一小步，社會將邁出一大步。
道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂。
一盞明燈作文 篇30
上二年級時，媽媽給我報了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因為每天都要練習，最後我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學後，就是我“受苦受難”的時候了，因為我要去學1小時琴。同學們寫作業時，我在彈琴，同學們在快樂地玩耍時，我卻在寫作業。如果作業多了，晚上連玩的時間都沒有了。
終於在三年級的時候，一天，我忍無可忍了，氣呼呼地跑到媽媽面前：“媽媽，我不想學琴了。”媽媽問：“為什麼呢？”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽説：“繼續學下去，你會得到收穫的！”“可是我真的不想學了呀!"我委屈的説，媽媽接着又説：“一分耕耘一分收穫。只要付出了，就一定會有回報，你得堅持呀！”
“只要你努力了，就會有收穫。鋼琴也是一門藝術，它一定會在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補充道。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續學習鋼琴，並時時刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以後，不管是颳風下雨，我都堅持去學琴。
經過三年的努力，我已經學會了不少著名鋼琴家的優秀作品。在心情不好時，我可以彈彈曲子來減輕心裏的煩躁。一個個美妙的音符像一羣活蹦亂跳的'小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時候，我都陶醉其中，彷彿自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵，我才繼續學下去。
母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。
一盞明燈作文 篇31
關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛就像一把火，温暖着人們的心房；關愛是一艘小船，帶到我們愛的彼岸。
隨着關愛的腳步，讓我輕輕的打開記憶的`閘門。
那天，我和媽媽去姑媽家做客。突然，天空烏雲密佈，下了傾盆大雨；雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓，老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚，急忙告辭。因為我家的棉被還在小區的洋樓屋頂上曬着太陽呢！看來要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀？“雨呀，慢點下吧！”
我正想着，嘿！真是説曹操曹操就到 ！黃豆般大小的雨點徐徐落下。“被子沒救了！”我失望的説。媽媽沒説話，我想可能是她也沒辦法吧！這可咋辦呀？不久，我們終於到家了。我三步並作兩步跑回我家，我那時的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋頂的門打開了，今天小區沒有其他人的棉被在曬太陽呀！為什麼門打開了呢？嘿，不管了，我走進去拿棉被，咦？棉被不見了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原來如此：剛好，巡邏的保安見天突然變臉了，保安又看見了我家棉被沒收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被，幸好，他一進屋。“嘩啦，嘩啦······”的雨聲響起來。
我想：雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關愛別人的心。我也要把關愛傳遞與他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福人類吧！
關愛是一盞明燈，永遠照亮人間！
一盞明燈作文 篇32
黑板上記憶着老師對我們的仔細教導，黑板帶給了我無數的記憶，黑板上的字雖然已經被歲月所抹去，而我們的記憶卻抹不掉！
記憶着我們同學的友誼，記憶着我們揮灑汗水的時刻，記憶着我們團結一心的時刻！黑板上被擦拭的文字交給了我們知識，讓我們從一個無知的孩子成長到一個有夢想，有抱負，有悲傷，有快樂的青少年。
還記得有一次張老師生病了，鼻子紅的像根胡蘿蔔，可依然建吹給我們上課；當我有一道題目不會去問蔡老師的'時候，老師放下了手中繁忙的工作，細心的教導我；當我生病嘔吐的時候，同學們紛紛過來噓寒問暖，幫我掃掉嘔吐物，沒有半句怨言；當我有學習物品沒有帶時，記得想熱鍋上的螞蟻一般，同學們都向我伸出了援助之手；在運動會的時候，同學們個個英姿颯爽，“披上戰袍”迎接“戰鬥”，班裏獲得了好幾枚金牌，還有幾位巾幗英雄呢；當有同學鬧矛盾時，大家都忙勸阻，讓他好好想一想。這一幕幕，一刻刻，都被黑板記錄了下來。
黑板就像一盞明燈，指引着你新的方向，讓你走向光明大道；黑板就像一本知識寶庫讓你去學習，探索；黑板就像一個回憶樂園，總讓你觸景生情！
這篇文章結構完整，開頭點題，篇末用一組排比句昇華了主題。全文語句優美，第三自然段用“當我……”的句式構成了一組排比句式，把師生之間的學習、生活場景記錄下來，而黑板是這一切的見證者，表達了作者對黑板的讚美。
一盞明燈作文 篇33
文學，是靈魂歸途的指引者。
再沒有像文學這般明朗純淨的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上，靜靜地躺在那裏，流溢着淺淺的馨香。
文字是有靈魂的，書中那些糾纏的人物，那些曲折的情感，就那麼無聲無息地刻印在我們心中，象寺院中悠遠的鐘聲一樣，帶着厚重的情思，落在心房壁上，成了深深淺淺的印痕。
真正的'文人是最單純的，他是天真又倔強的小孩，心中一直有美好的夢想。所以他們指間微顫寫下的文字，清潤透明如山間的溪流。那文字中，無論再黑暗，無論再絕望，無論夜色深沉，無論希望多渺茫，總會有光明的曙光，總會有破曉的朝陽。他們的文字裏，永遠閃爍着善與愛的華光。他們中間，有李白，雖失意潦倒，卻仍把酒高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;有杜甫，在困頓垂老於草堂之際，卻發出那個時代的最強音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”讀起他們數百年乃至數千年前寫下的文字，有一股蒼鬱古意撲面而來，帶着千百年前的誠摯，帶着人性的光芒，那般灼灼地閃耀在天空。
遨遊在文學的海洋中，是拋卻塵霧的靈魂的洗禮，是物我兩忘的精神頓悟，是與另一個偉大靈魂的交流與溝通。會讓我們發現那些被我們遺忘在角落裏的美麗，會讓我們發現每天的陽光都很燦爛，這個世界的美好。文學，就那般在我們生命中劃出了一道痕跡，它在黑夜中擦亮指引前路的火花，照亮昏暗的夜空，讓那些迷路的行者，順着它指引的方向，永不迷失。
文學是燈。
一盞明燈作文 篇34
讀完《理想，點亮人生》這本書，那些胸懷大志、發憤圖強的仁人志士、英雄先烈、專家學者、時代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意義：理想是一盞明燈，它照亮我們前行的方向；理想是一艘航船，它載着我們駛向幸福的彼岸。
鄧亞萍，身高只有150釐米，她曾激勵自己“小個子也有大作為”，並樹立了“玩命訓練，為國爭光”的.遠大理想。後來，她獲得了150多枚國內外重大比賽的獎牌，也是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，並獲得4枚奧運金牌的運動員。她成功的經驗是：“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設定了目標，就絕不輕易放棄。”我的個子也小，我也要像鄧亞萍一樣，一定要有大作為。我喜歡讀書寫作，喜歡跳舞，喜歡彈鋼琴，在今後的學習和訓練中，要朝着自己設定的目標去奮鬥，絕不輕言放棄。
袁隆平，“雜交水稻之父”，中國農業科學家。20世紀60年代，袁隆平親眼看見人民生活水平很差，甚至有人餓死在路邊，於是暗暗發誓：“我一定要想出辦法來，絕不能再讓中國的老百姓捱餓了！”後來，他艱苦探索，反覆試驗，終於成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得我國迄今為止唯一的國家特等發明獎。他這種朝着自己理想奮鬥的精神，不也正鼓勵着我們少年一代嗎？
我們少年兒童正處在人生的黃金時期，是祖國的未來和希望。我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。
一盞明燈作文 篇35
“知識就是力量”，那麼知識從何而來？當然是書。書不僅能給予我們無窮無盡的知識，而且可以陪伴我們一起成長。
我可是書的“頭號粉絲”。每次我一進書店，就會情不自禁的地走向圖書角，看看裏面有沒有什麼新書，這樣就可以看更長多有趣的書了。《十萬個為什麼》、《金銀島》、《米小圈上學記》……這些都是我愛看的，有書的地方簡直就是一個“天堂”，我多希望能把它們通通帶回家呀！
平常在家，只要一有空我就看看自己心愛的“寶貝們”！一看就是幾個小時！有一次，我又不知不覺看入迷了，媽媽火冒三丈地説：“別看了！快寫作業吧！”我就跟一個沒事人一樣，在書桌前又看了足足一個小時才心有不甘地準備去寫作業！可是坐在桌前我的仍舊沉醉在剛剛看的書的故事情節裏，怎麼也靜不下心寫作業。突然我靈機一動：如果藉口説上衞生間不就可以再看一會兒嗎！於是，我拿着書一溜煙跑進了衞生間，一頭扎進書的.世界裏。待了大約10分鐘，媽媽就在門外有些不耐煩地問我：“好了嗎！快一點，還寫不寫作業了？”我一邊兩眼直勾勾地盯着書，一邊説：”快了！快了！再等五分鐘！“眼看時間馬上要到了，我只好無可奈何地跟我那些心愛的書們説拜拜了。
對於我而言，書已經成為了生活中不可或缺的部分，如果沒有書，那生命就會變得殘缺不全，少了很多的樂趣。書可以教給我們知識，引領我們走向成功的彼岸，在尋求答案的路途中我深深地迷上了它，無法自拔。
一盞明燈作文 篇36
愛是一盞温暖的明燈，照亮人生道路上的黑暗，驅逐無意間形成的孤獨感。愛是一盞温暖的明燈，當你在黑暗中跌跌撞撞的行走時，愛會為你點起一盞燈，一盞明燈，一盞温暖的明燈。
夏尊先生曾流着淚邊讀邊譯出一本書，他説：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這本書，便是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯於1886年寫的一部兒童小説——《愛的教育》。
《愛的教育》講述了一種種愛，每一種愛都平淡無奇卻又感人肺腑。整本書以日記的形式整本書圍繞小男孩安利柯而展開。安利柯就好像是一個近在我們身邊的鄰家小男孩，他與九成以上的孩子一樣，他也對去學校產生恐懼，他也會面對老師的離去傷心，他也會與身邊的人吵架，他也會……安利柯的形象讓人覺得很親、很近、很真實。
整本書講述了安利柯與身邊形形色色的人物，富於同情心的母親、温和的父親、關心學生的老師、善良可愛的朋友……主人公雖然是安利柯，其實是用他的日記講述在他周圍的用全身心的`愛傾注於他以及他一樣的孩子們身上的師長們。他們的言行中洋溢着愛的氛圍。所以，孩子們也耳濡目染，變得可愛。
愛，在我們生活中是不可缺少的。她是社會的基礎，她無處不在。當你摔倒時，父母的愛會鼓勵你；當你傷心難過時，兄長的愛會安慰你；當你孤獨寂寞時，朋友的愛會温暖你。
愛如明燈，永不熄滅的明燈。
一盞明燈作文 篇37
愛是一盞明燈，在無邊無境的黑暗裏點亮縹渺的火把；愛是一盞明燈，在霧氣纏繞的迷茫中指出那一條曲折蜿蜒的小路；愛是一盞明燈，在心靈即將沉澱時，指引已經破體而出的靈魂找到回家的路……
童年。
夏天的夜，帶着淺淺的潮濕的味道。我坐在媽媽的懷裏，耳畔是一聲聲吵鬧的蟬鳴，透過淡淡的月光，在院子裏投下兩個若隱若現的身影。地上，幾隻小螞蟻在我腳邊走來走去，我好奇地睜大眼睛，目光緊緊跟隨着它們，好像生怕一不留神，它們就偷偷溜走。媽媽在一旁靜靜地看着我，手上一下一下若有若無地扇着扇子。
突然，我想到一個好點子。從旁邊地上隨便抓了一把沙子，輕輕揚到小螞蟻的身上，然後從它們前面灑上一塊水漬。我想看它們揹着沙子游泳。蟬依舊那樣，不快不慢地唱歌，空氣中的.熱風一浪接一浪，帶來陣陣花香。就在我正把小螞蟻趕向那塊水漬時，媽媽走了過來，看着我的所為，眉間有了淡淡怒意。
媽媽説：“所有生命都有它們自己的生活方式，自己願或不願意做的事，任何人都不能把自己所想強加到別人身上。”這短短的幾句話，在我那時還不能很好地領略其中的真諦，直到現在——
當我被那一件件欺負小動物的事件所震驚時，這件事早在心靈深處掩埋已久，但是現在突然又如柳絮般翻飛浮現在腦海中。那短短的幾句話也被我重新審視直到現在有了更好的理解：“已所不欲，勿施於人。”
母愛，正如那最亮的一盞明燈，照亮了我。
一盞明燈作文 篇38
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常説這句話，但由於那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認識了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的`人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當時，我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢？難道是對着書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進行了閲讀，把家裏的書翻出來，拿在手裏閲讀。但結果可想而知，我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閲讀，喜歡上了閲讀。
“書籍是人類進步的階梯。”在上國小的時候，我認識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她説：“有書人類文明就無法發展，無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。
“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧裏沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入國小後，最先接觸的就是這句話，因為學校每個週週日都會開放圖書館，裏面有各種各樣的書籍。於是，我漸漸迷上了閲讀，在書中尋找着一些樂趣，同時也增長了一些知識。
現在，我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風，放鬆着我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。
一盞明燈作文 篇39
朋友，多麼温暖的字眼，對我來説卻是既陌生又熟悉，因為我的朋友不多。正因如此，我才更能體會友情的真諦。
朋友是一盞明燈。她能指出你的錯誤，引導你走向正確的方向，一步一步走下去。踩空了，她會把你拉住；走錯了，她會帶你回到正確的路上；摔倒了，她會把你扶起，帶你從頭來過。
朋友是一盞明燈。她用閃爍的火光，温暖你的心靈。無論什麼時候，如果你失敗了，如果你受委屈了，她總能來到你的身邊，安慰你，幫助你重新開始。
朋友是一盞明燈。她總能與你親切、和氣的`交談，總是能瞭解你的內心世界。如果你傷心難過，如果你氣憤至極，她都能瞭解你，讓你開心起來，快樂起來。和她交談，可使你忘記一切快樂與悲傷，四周彷彿都安靜無聲，只有她動聽而又高深的話語，讓你心曠神怡。
朋友是一盞明燈。她總能在你快樂的時候陪你一起快樂。有一次，在學校運動會中，我得了第二名，跑完後，發現她一直在跑道外注視着我，見我跑完，她立即衝過來抱住我説：“你太厲害了，真的。”那天，她一下午都在説這事，似乎獲獎的人是她，而不是我。我為擁有這樣一個好朋友而自豪。
朋友是人生道路上最亮的一盞明燈啊！無論如何，無論何地，請您記住，千萬不要讓這盞明燈的光芒暗淡下去。
一盞明燈作文 篇40
人活於世，總需要不停地奮鬥，但奮鬥的過程中一定會有迷茫。此時，一盞温暖而明亮的燈出現在眼前，如天上的太陽照耀心間，也照亮了努力的前路。她，就是我心中的那盞明燈！
記得那一次是二年級學期剛過一半，正巧，那天要進行期會考試前的練習。我異常得緊張，練習結束時，我像是抓住了救命稻草似的，可是突然間鑽出一條蛇，使我不禁鬆開了手，墮入山谷。我被徐老師叫到了辦公室，我膽戰心驚，怕因為自己成績太差，老師讓我叫家長。可到了辦公室，徐老師緩緩地坐了下來，便從抽屜裏掏了一顆糖給我，隨後呷了口茶，一句話也沒説。我頓時腦子裏懵懵的：老師難道不是要來訓我的我？為什麼不説話還給我一顆糖？此時，徐老師卻放下杯子語重心長地對我説：“我知道，你是因為緊張才沒有考好的。對不對？但老師希望你找到自己錯題錯在哪裏，然後弄懂題目，最重要的是你不要灰心，要對自己有信心，自信一定能成功！”説完摸摸我的頭，便讓我回了教室。回到教室，坐在座位上，拿出被我揉成團的試卷，我的眼淚不禁流了下來。
之後，我就把老師的話牢記於心，一直努力，後面幾次練習，成績一直名列前茅。
您是那麼的.慈祥，那麼的温柔，那麼的明亮！感謝您，對我所有的鼓勵、支持和付出。您就是我心中永遠不滅的那一盞明燈！
一盞明燈作文 篇41
如果我是雨水，我將滋潤每一方土地。如果我是明燈，我將照亮大地。
伸手不見五指的夜晚中。在茫茫人海中。在心裏迷茫指方向的人們。最需要的是一個能為他們指路的明燈。
我願做一盞明燈。讓秦始皇解除他的暴政。我願做一盞明燈。解開屈原心中的死結，讓他不投江自盡。而是讓楚國重現輝煌。我願做一盞明燈。到時候所有大學聯考失利的人們：失敗乃成功之母。我們前進的道路還很長，讓他們不為此事而抑鬱。我願做一盞明燈。告訴不愛學習的人們：學習是前進的動力。我願做……
當然，我也需要一盞明燈，指點我前進的方向。我要成為一盞明燈。盡我自己所能幫助有困難的人。我們的祖先曾説，那也是一種風景。
但有時，心中的結只靠別人的幫助是打不開的.。必須靠自己去領悟其中的奧妙。去掌握其中的玄機。
中國是四大文明古國之一。助人為樂是一種從祖輩就傳下來的美德。所以我們人人都能成為別人的一盞明燈。
古代時留下的《三字經》。幫我們點化了許多人，讓許多人成為的孝子。古代孔子周遊列國，將許多君主心中的疑問一一解開。成為了現在人人口中的孔聖人。所以不管是人是物都能成為一盞明燈。
我願做一盞明燈，這是一種風景。
你站在橋上看風景，看風景的人在橋下看你。
我不悔，
我願做一盞明燈，照亮自我，也照亮了別人。
一盞明燈作文 篇42
磨難是一盞明燈，它照亮了我的心扉，它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒，一直指引我走向成功！磨難，不是黑暗的午夜，而是午夜後的拂曉；磨難，是一盞明燈，它會照亮人的心靈，照亮人的前程。
那是一個烈日當空的上午，我在素描班裏上課，老師先讓我們在素描紙粗糙的一面練線。十分鐘過去了，老師畫完一遍後，便讓我們自己動手練習。可不管我多麼認真，都畫得不像，不是線不直，就是過度不好。一次次的失敗，帶給我一次次的失望。擦了又畫，畫了又擦，多次重複下去，終於，我歎息了，開始抱怨起來。在抱怨聲中，時間一分一秒地過去，迎來了下課，也迎來了我的.又一次失敗。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走着。突然，圍成一團的人羣吸引了我的注意力，便懷着好奇心擠進去想看個究竟。原來是一個失去雙臂的少年坐在輪椅上用腳吃力地寫着字。我向旁人打聽了一下，原來他是五歲時因車禍而被截去上肢。
面對這一幕，一個決心在我的心中萌發：繼續練習，直到成功。於是，我回到家，便拿起筆認真地畫起來，一筆不直，再來一筆，哪怕手都畫麻了也要繼續畫。就這樣，一天天練習，我終於成功了，我戰勝了磨難。
磨難是一盞明燈，它照亮了我的心扉，它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒，一直指引我走向成功！磨難，不是黑暗的午夜，而是午夜後的拂曉；磨難，是一盞明燈，它會照亮人的心靈，照亮人的前程。
一盞明燈作文 篇43
和諧是一盞明燈，能夠照亮人生的道路。誰都希望世界是和諧的，但這需要每個人為和諧添一份光明。
生活中的和諧事有很多，上車時，給老人讓座;受災時，為災區的困難孩子捐款;2008年前的一場大雪，更讓我們感受和諧的重要。杭州城站廣場，解放軍叔叔為滯留旅客搭起了帳篷;一碗碗熱騰騰的薑湯送到每位旅客手中，温暖着每位旅客的心窩;馬路上，很多市民自發上街掃雪，儘快讓公交車暢通，給大家帶來方便;多少解放軍叔叔和電力公司的叔叔們，放棄回家團圓的機會，奮戰在抗雪第一線。
這一幕幕和諧的畫面，動人的'故事，讓我們感受到和諧是一盞明燈，照亮着所有被幫助過人們的心。
但生活中，也有一些雞毛小事，會使和諧這盞明燈失去了光芒。過年回家排隊買票時，不小心踩了別人的腳，別人大聲罵你，你不服氣，動手打了他，他又打了你，這時，你是否發現和諧這盞明燈在慢慢熄滅;鄰里之間為了一點小事，搞得如同仇人，這時，你是否聽到和諧在向你忠告：退一步海闊天空!
和諧是一盞明燈，她在每個人手中傳遞着，當你接到這盞明燈時，一定要在心中播下一顆和諧的種子，讓她發芽、開花、結果、長大，這時你會發現，和諧有巨大的魔力，她會帶你踏上光明的人生大道。
一盞明燈作文 篇44
高爾基説“書籍是人類進步的階梯，”回顧我們這些年走過的時光，書籍陪伴了我們整個青春歲月，它帶給了我們無窮的力量和自信。正如“腹有詩書氣自華，”有文化的人他的談吐修養是有內到外展現出來的。書籍也點亮了我們在人生這條路上的燈光，指引着我們一路前行。
書籍是我們最重要的夥伴。小時候就一直聽爺爺奶奶他們的故事，他們那個年代沒有我們現在生活那麼幸福、滿足，在那個吃不飽穿不暖的年代，更別提讀書了，家裏會覺得讀書能有什麼用，還不如好好幹活嘞。爺爺奶奶就以自己的例子告訴我們讀書的重要性，不要輕易放棄，活到老，學到老，知識永遠也不會過時，它能帶給我們更多的`智慧和思考問題的能力。
我們為什麼要讀書？讀書的意義在哪裏？我迷茫的時候經常問自己這兩個問題，因為我找不到讀書的初衷了。仔細一想，讀書能讓我們的視野更廣闊，能見識到很多我們從未見過的新鮮事物；能為我們的未來謀一個更好的未來；還能幫我們更加的認識和了解這個複雜、豐富多彩的世界，去看更多好看的風景……
書籍是我生命裏的明燈，照亮了我對這個世界的認識，讓我體會到了很多的快樂和幸福，也結識了很多志同道合的朋友。從剛開始認識簡單的漢字開始，到認識更多的知識，這都是書籍帶給我們的好處。
一盞明燈作文 篇45
我的語文老師，一會兒嚴格，一會兒有意思，使班裏歡歌笑語。
伴隨着新學期開學的來臨，它如一陣輕風，趕到校園內，走入公司辦公室是那般細聲免息，卻十分引人注目。在這個躁熱的時節裏，班裏十分炎熱，又大吵大鬧，講話的講話，玩樂的玩樂，就連樹枝的鳥兒都唧唧喳喳的鳴叫。語文老師慢慢的走到課室的大門口，班裏如同耗子看到貓一樣，很快的跑回坐位，平靜下來，只見語文老師高聲宣傳説：“清靜一點，該校就我們班最吵。”只聽後排座的同學低聲的嘟囔，又並不是我吵，總説幹什麼？這時候劉老師可能，用上他一雙順風耳了，只見教師慢慢的走到這位同學眼前，笑着説：“我明白大家班級有一部分同學一直很安靜，我敢確信就在這其中，可是希望在你自己清靜的與此同時，也沒忘記提示別人，那樣大家都能一起瞬間靜了。”這位同學聽了不高了頭。
也有一次，天突然越來越黑沉沉霧濛濛，接着便飄起了瓢潑大雨，同學們都接連不斷的'離開了，僅有我一個人留到那邊，今天我又沒有帶雨傘，或是自身走吧，這時候我十分心急，淚水都快流下來了，這時候劉老師，對於我微微一笑，從包內取出了一把雨傘，拿給了我講：“你沒有雨傘吧讓你。”我對劉老師説：“你嘞？我這也有一把。”劉老師説。我拿着這把雨傘擺脱院校，開心的笑了。我眼中的自己的劉老師，他就是我人生道路的一盞明燈，總領着我走出困境。
一盞明燈作文 篇46
我心中的一盞明燈，它在我有困難時，正確引領我有前進的動力；在黑暗的時候，為我照亮前面的路；在我無助時，給我無窮的鼓勵。
在我小時候，媽媽經常帶我去爬山，我一開始動力十足，一股氣爬上了山腰，結果我累得上氣不接下氣。“不行了！不行了！”我氣喘吁吁地説，神采奕奕的媽媽看着我説，你應該學會堅持，上面既可以看風景，又可以聽鳥兒在樹上唱歌。“你連這都堅持不了？”站在不遠處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無比的針紮在我的心頭，我想道“這有什麼做不到的”。我火冒三丈轉過頭對她説，有種你就跟我比試。“開始！”我調皮的説，還不及姐姐反應過來，我已經領先他一大段路了。看着姐姐驚慌的表情，我不禁笑了起來。在半路時，我腳累得發抖，差點就摔倒了。回頭一看，看到不遠處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅持，我想她一個弱女子，我堂堂一個小男子漢，怎麼能輸給他呢？我感覺一股強大無窮的力量蜂擁而出。
轉眼間到了山頂，我衝着姐姐大聲高喊：“我贏了！”姐姐一臉無奈的眼光望着我，感覺不僅贏了，而且還贏得了別人的.認同。從此我做東西時很少半途而廢，而是堅持到底，這兩個故事給了我無窮的動力，如果沒有這些，我可能就會不一樣。
每個人都有一個能啟示自己的事情，有的給你動力，有的給你毅力，給你戰勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話説，就是世上無難事，只怕有心人。
一盞明燈作文 篇47
我像航行在那茫茫無際大海中的一艘小船。前方的海面雖然寬闊，但漸漸瀰漫的霧氣卻籠罩着我。我迷失了方向。我開始驚慌亂闖，駛向一片未知的海域……燈一點點星光，一點點明亮，那是指引，又似希望……那就是她。
小考過後，我把自己關在房間裏，想到我那糟糕的考試成績，一滴碩大的淚珠從眼角滑落。不！我不甘心！我從椅子上把書包拎起來，開鏈之後在倒着提，一堆堆書掉在地上，任由風搗亂，被吹開的.每一頁都有我的筆跡……
翌日，她把我找了出來，牽着我的手説：“別傷心啦，一起玩，還想那傷心事幹什麼？”我轉頭過去，不理會，隨她講得天花亂墜“只是一次考試”，她拍了拍我的肩，你的實力已發揮，在發就到賬了！我被她幽默風趣的性格給逗笑了，但沒過一秒，我又變回我的死板臉，對她認真而嚴肅地説：“得了！老天怎麼可能會替我與市重點中學擦肩而過心疼呢？到頭來只有我們一家在花錢罷了。”她聽不下去了，直接在我肩膀上捶了一拳，大姐！你再這麼喋喋不休講下去我都快睡了！總之努力的人，運氣都不會太差！”我如夢初醒，心裏的霧氣漸漸消散，慢慢地掛上一輪圓月。“是啊！我有什麼資格不努力？霍金都那樣了，命依舊輝煌。
她的話語就像是一個打火機，在我最灰心，最黑暗的時候點燃了我的心燈，讓我既温暖又明亮，感謝她送給我温暖的希望之光，我定會讓它永不熄滅。
一盞明燈作文 篇48
老師，像一盞明燈，照亮了我前進的道路；老師，像燃燒的火種，點燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個子並不很高，眼睛裏閃爍着她的'博學多才，鼻樑上架着一副黑色眼鏡，留着一頭短髮。她和藹卻不失嚴厲，對我們的要求很嚴格。她的課講得極好，條理清晰，生動有趣，所以每堂課，我都會拿出十二分的精神來聽，所以我的成績自然也不會差到哪兒去。
但就是有一點，我從不回答老師的問題，不是因為不會，而是不敢，儘管有時我會鼓勵自己，卻也無所作為。有一次，老師單獨找我談話，我有些膽怯，不敢正視老師的眼睛，心砰砰的跳動着，老師問我為什麼不敢舉手發言，我把頭低得更低一點了，兩隻手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡濕了，“怕回答錯了，您會批評我，同學們會笑話我。”我輕輕的説道。屋外的太陽懶懶地躺在那裏，從窗外射進來的幾縷陽光柔和的照耀着我，我像木頭一樣站在那裏，心緊緊的繃着，老師撫摸着我的頭説：“沒關係的，回答錯了我不會批評你，同學們也不會笑話你，發言只是在向我證明這道題你會了，所以，不要害怕回答錯，錯也是一種鍛鍊。”聽到這句話，我緊繃的心放鬆了，兩隻抓在一起的手也放開了，低着的頭也漸漸抬了起來，我正視着老師的眼睛，眼神裏滿是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點燃了我，更點燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
一盞明燈作文 篇49
匆匆一個月似流水般悄無聲息地經過，至今關於班主任的回憶還定格在開學的第一天：柔光似水卻不乏嚴厲的眼神，高挑的鼻樑，頭頂上那獨具俏皮感的髮卡……沒錯，這就是我國中生涯遇到的第一位老師——程老師。
程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開學時，程老師給我們講冰心的三首詩，她在朗誦時，總是很入情，彷彿畫面就在眼前，沉陷在思念的憂愁中無法自拔。而我也被她的語言所感染，淪陷在思念的巨渦裏，越陷越深……以後每當我讀《紙船》，我便會想起那字裏行間的哀愁以及老師悲傷憂鬱的眼神。語文課上，老師總是喜歡用疑問激發我們的思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿懷期待的眼神等我們回答，每當這時，我們總會帶着熱情陷入深深的思索中……
還記得有一次，我去辦公室問地理老師問題，剛走到門口就被眼前的景象怔住：程老師一絲不苟地給我們判作業，頭髮凌亂不堪地垂落在腦門間，她用手抵着腦袋已經渾身無力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那裏。如今想起，鼻尖總會泛起一陣酸楚……
程老師經常找我談心，在我步入迷途時及時為我指點迷津。她的諄諄教誨教會了我如何做人，她的嚴厲和追求完美的`性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標前進……程老師每一次嚴厲的教導都刻在我的心間，她温柔的話語也會在夜幕降臨時略過我的心間，温暖我的心，情永駐，長無眠。
程老師如一盞璀璨的心燈永遠亮在我的心田……
一盞明燈作文 篇50
二年級時，我的學習成績很不好。但有一個人默默地在一旁支持我，鼓勵我。是他，給我指明方向，引導我走向健康之路;是他，給予我温暖，鼓勵我不斷努力;是他，為我做出榜樣，教育我勇往向前。他，為我點燃了一盞燈，讓我見到了光明。是他，給我插上成長的翅膀，如虎添翼。他給我幸福，給我快樂。他就是我的爸爸。
爸爸長相一般，但是教育非同凡響。有一次，我在寫週末作業時，遇到了一道很難的奧數題。爸爸在一邊看了看我，發現我久久還不動筆，就走過來，説:“怎麼了？快點寫作業呀！快一點！”我對爸爸説:“這題我想了好久了，想不出來。請您快點教我！”爸爸就給了我一點提示。我頓時就明白了，於是一下子就把週末作業寫完了，然後就衝進房間，津津有味地看着電視。過了一會兒，爸爸來到我房間，問:“你在幹什麼？”我説:“在看電視。”爸爸聽了，説:“看什麼電視，快去閲讀課外書！知道我為什麼叫你讀書嗎？因為爸爸小時候，不讀書，沒考上大學。現在，你更要好好地讀書。書，可以讓你長智慧;書，可以帶你遨遊世界;書，能讓你感受太空的氣息。這又有什麼不好呢？”聽了爸爸的教誨，我馬上拿起書津津有味地讀起來。從此，我對閲讀課外書的興趣越來越濃厚了。
我對課外書情有獨鍾，從枯枝的.小樹變成茂盛的大樹，沒有辜負爸爸的期望。
謝謝您，爸爸！是您在黑暗的深處，給我點上了一盞明燈！
一盞明燈作文 篇51
關愛是一盞明燈，能照亮人們前進的道路，關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是冬日裏的一把火，温暖人們的心。隨着關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閘門。
有一年的暑假，我中午上完課，要坐公交車回家，太陽烘烤着大地，是我有些焦躁不安，真想趕快回到家裏，於是加快腳步，到了公交站牌，此時的我已是滿頭大汗，像是剛洗完澡一樣。過了一會公交車來了，我急忙跑上車，於是我“搶到”了一個位子，離司機不遠的地方，上下車非常方便，車剛開出一站，就上來一位年過花甲，步履蹣跚的老奶奶，老奶奶的行動明顯有些遲緩，粗糙的'手緊緊抓住車把，一步步的走過來，她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤；皺皺的臉上讓人看上去十分和藹可親；高高的鼻樑讓人有覺得十分嚴肅。公交車的廣播裏不時的播放着“有誰給老人讓座？”“有沒有人給這位老人讓座？”可是車內還是一片沉默，似乎每個人都像木頭人一動不動，老奶奶的充滿光澤的眼神忽然暗淡下來。我急忙站起來：“奶奶您座我這裏吧！”我的聲音有些大所有的人都看着我，而我的臉不由自主的發紅了。
那位老奶奶又露出了微笑，司機也用讚許的目光看着我。
我下車以後，心跳不由自主的加速，這是我的第一次讓座經歷，不是害怕，而是興奮，幫助陌生人的感覺真好。
人間要時刻充滿了關愛，這個世界該是多麼美好！
一盞明燈作文 篇52
關愛是一盞明燈，它能照亮黑暗，給別人帶來光明，帶來温暖，甚至讓別人重新燃起希望，我對此有着深刻的體會。
那是在我剛從異地轉學過來時，語文數學英語都跟不上進度，因為上課與考試的打擊太大，讓我幾乎放棄要再學好的信心，眼前是一片茫然。
一個陽光普照的下午，班主任把我叫到一個牆角。垂頭喪氣的我不經意發現了一隻正在織網的蜘蛛，它一會兒吐絲，一會兒又固定，很快就織好了大半個網，正當它準備收工時，一陣無情的狂風把它連蟲帶網吹飛了，它卻毫不放棄，風忽強忽弱，可這小小的生靈卻毫不畏懼的'與他搏鬥，一次失敗再來一次……此時我心中大有感觸：一個小蟲都如此堅強，我是不是連小蟲都不如？老師看出我已經若有所思，和藹的説：“我知道你的難處，可你也不能萬劫不復，總處在下游啊！”我明白了老師的用心，向老師保證用最大的努力學習。我認為，我們不僅會受到別人關愛，還要學會關愛他人。只有這樣我們才會受到更多的關愛，孟子也説："愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。“這就是這個道理，如果説一個人不願意關愛別人，那他註定不會受到別人的關愛，因為一個人所付出的關愛與所得到的關愛是相對的，付出多少，就會得到多少。這是不可置疑的。
讓我們手拉手，心連心，只要每個人都獻出一點關愛，世界將變成美好的人間，讓一盞盞愛的明燈在夜空中綻放！
一盞明燈作文 篇53
紀伯倫曾説過“人的嘴脣能發出最甜美的字眼，就是母親；最好的呼喚，就是媽媽。”有人認為母親是我們生命中的加油站，讓我們藉以奮發，接受任何挑戰；有人認為母親是一杯濃咖啡，她的愛捧在手裏是暖的，嘗在嘴中是香純的；而我認為母親是一盞明燈，幫我照亮前方那漆黑的未知路。
拉開記憶的帷幕，翻開那一個個篇章。
記得幼兒園的我是一個默默無聞的孩子。在活潑的氛圍中，內向的我像一個不和諧的音符顯的突兀，格格不入。媽媽很是着急，她終於想出了個辦法：對我進行一個找朋友的訓練，為的就是培養我的'交往能力。但這需要花掉大量的時間，這對工作繁忙的媽媽來説談何容易。可為了我，她並沒有紙上談兵，她做到了。每天只要我一放學，她就會放下一切工作，準時出現在我身邊，開講找朋友的“課堂”，當時的我只是個小娃娃，她不僅要讓我聽，要讓我明白，更要讓我融入其中，真是難上加難。但她沒放棄，媽媽她自己扮演小夥伴，與我玩找朋友的遊戲，就是跟我在各種各樣的環境下展開對話，把我的興趣提上來，令我玩的不亦樂乎。同時，她幫我報了講故事的培訓班，提高我的語言能力。終於，我一步一步向陽光女孩這個目標邁進。
母親是一盞閃耀的明燈，她的每一個微笑温暖熱情，她的每一聲呼喚響徹雲霄，她的每一個懷抱使我放鬆，她的愛永遠綻放七色的光彩。
一盞明燈作文 篇54
提起她，我並不認識，我不知道她是哪裏人，不知道她的名字，只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌：一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，柳葉眉，白皙的皮膚，顯得格外俊俏。
那天，媽媽帶我去姥姥家，上了交通車已經沒有座位了，一位老奶奶也上了車，老奶奶要到終點站下車，老奶奶還拄着枴杖，她看見了連忙把位置讓給老奶奶坐，我想坐在她旁邊的應該是她媽媽，看見她讓座給老奶奶便低聲罵道：“你這個臭丫頭，我們也是到終點站下車，沒人覺得你在幫助人！”光看她媽媽的眼神就能嚇死一隻老鼠，她毫不畏懼，原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄，冷漠：“這也不是什麼驚天動地的事，為什麼一定讓人以為是我在幫助人呢？”一句話便把她媽媽問得啞口無言了，只是眼神裏有一些憤怒，她扶着那個老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們讚歎啊！雷鋒這不就在身邊嗎？
不知道是不是我們有緣分，那次，在某商場前我又碰見了她，那是，她正在和她媽媽激烈得爭執着，原來，她要投幾元錢給那個要錢的人，她媽媽偏不讓她給，或許因為她媽媽知道她天生倔強的`脾氣，或許是看圍觀的人太多，或許是因為上次在公交車裏跟女兒爭執時還是沒有爭過她，還是做出了妥協了，
她是我最敬佩的人，是我生活中的榜樣，是我人生路上的一盞明燈。