我人生路上的一盞燈作文(通用25篇)

來源:文書谷 1.44W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我人生路上的一盞燈作文,歡迎閲讀與收藏。

我人生路上的一盞燈作文(通用25篇)

我人生路上的一盞燈作文 篇1

當我們呱呱墜地的那天開始,就註定無法逃脱傷痛。興許是從柔軟的牀上不小心滾落到地面的痛,亦或是細長的針頭刺入嬌嫩的肌膚的痛,又或者是滿懷希望,卻處處在生活尖鋭的稜角磕磕碰碰的痛。傷痛也許會遲到,但它從不缺席生命的盛宴。逐漸地,結成一道暗紫色的瘡疤,再一點點脱落,留下深深的印記,成為生命的一部分。

早晨太陽升起的時候,太陽的光芒便如鋒芒一般刺入眼眸,有時不知是喜是悲,只覺它充滿力量,默默打擊,默默鼓動。冬日的冷風一陣一陣刮來,劃裂肌膚,淡淡地刺痛着。來説説生活給我的傷痛吧。有天我滿懷期望,以為自己對考試早已可以高枕無憂,以為生活可以一帆風順了的`時候,一把尖鋭的匕首,輕描淡寫般劃破我航行的船帆,小船沉入海底,被海浪擊打,淹沒,吞噬。消失在考試帶來的傷痛中,縱使再用力,只會讓傷疤裂得更開,鮮紅的血流淌。每一分,每一秒,都疼痛着。

黑夜來臨,傷疤愈發結起紫紅色的痂,一步一步的向前,是一步一步的撕扯。但所幸的是,黑夜裏朦朧的睡意被傷痛所替代,一遍遍洗刷着頭腦,讓自己清醒下來,擁有向前的力量。在漫長的黑夜裏摸索,荊棘叢生總躲不開,劃破開肌膚,傷痛遍佈全身,逐漸遍體鱗傷,就這樣滿身傷疤地走向黎明,一直走啊走。

走不下去的時候,會想起一首歌裏的一句詞:明知這是一場意外,你會不會來,我想,這就是勇敢吧。希望面對每一次傷痛的時候,都能勇敢地走下去,不論它帶來什麼,即便再痛,流淌的血再多,也就都不過如此。傷痛陪我們走過的每一個春夏秋冬,都慣常地在漫漫長路中撕扯,也許是漸漸癒合,也許又會再次受傷,但它便是人生路上的一盞燈,時時刻刻激醒着我們。它是你,是我,在這生命的盛宴中永不缺席的一部分,周而復始。

明知這是一場意外,你會不會來?

在此引用林清玄老先生的一句話:今日踽踽獨行,他日化蝶飛去。願每一次意外,都能勇敢面對,每一次成長都是給生命的饋贈。每一次希望,失望,在生活所受的磕磕碰碰都能被陽光照亮,藉以傷痛的力量給予生活的每一天,願與傷痛,太陽肩並肩,共度每個春夏秋冬。

我人生路上的一盞燈作文 篇2

人們都説母愛如海,遙遠遼闊,讓我們感受深刻;而父愛如山,沉默深情,卻不易令人察覺。父母是我們生命中的第一道屏障,也是我們人生路上永遠的避風港。在我的心中,父親的背影則是這座避風港為我點亮的一座燈塔,讓我變得堅強。

暑假來了,這本該是一個快樂的假期,但是我看着面前高大的面帶笑容的爸爸,心裏陡然一個激靈,預感到這個暑假一定會非比尋常。早晨烈日當空,陽光如一刃刃利劍刺穿雲層射向大地。正當我在空調底下熟睡之時,一隻有力的手臂殘忍地將我搖醒,並不容置喙地説道:“今天是訓練的第一天,快點起來。”我的美夢就這樣被無情地打碎。

我極不情願地穿上運動服,和爸爸一同坐車來到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱,樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今,我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務,再趕緊回家了。這種天氣,在外面多待一秒都是受罪!我開始積極地想,覺得八圈而已,我這個長跑健將肯定會很快跑完的'。

只聽爸爸的一聲哨響,我便開始跑了起來。一開始,我健步如飛,一陣陣風聲我耳邊劃過。可沒等我得意太久,我突然感覺到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過猛,把我的力氣都耗光了!我的呼吸開始變得急促且無規律,手臂也漸漸地痠軟起來,步伐也跟着慢了下來,豆大的汗珠從我的額頭滴落在地上,我拖着沉重的步伐艱難地堅持着,心想:早知道我就不答應爸爸來……

正當我在心中埋怨時,一個熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來:“加油!女兒!堅持下去!”我猛地抬起頭,看到了前面爸爸跑步的背影。陽光照射在他身上,將他的影子拉得很長,他的步伐強健有力的踏下地上,有力的手緊握成拳,汗水在空中揮灑如雨,可是爸爸毫不在意,只顧着一個勁往前跑。他的身上彷彿有一種一往無前的力量讓他的腳步永不停止。我看着爸爸的背影,心中燃起了一股鬥志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁,讓自己沒有時間再去思考腳下的疲憊,在最後的路程中我猛地加速衝過了終點……

在後面的訓練中,每當我覺得堅持不下去時,只要我一抬頭,我就會看到那帶着一往無前的氣勢在前方奔跑的爸爸的背影;每當我覺得不想跑時,他總會轉過身來對我説:“加油!女兒!堅持下去!”我覺得父親的背影就像是指引我前行的燈塔,讓我每次覺得自己不行時,發現自己原來還可以再堅持一會兒,就是這一小會,讓我跑過了之前預定的終點。

我人生路上的一盞燈作文 篇3

書籍是那盞燈,點亮了我的人生。

——題記

那是一盞帶給我快樂的明燈。當我難過、煩惱時,那些有趣的書籍,讓我遨遊在快樂的海洋裏,忘掉所有的煩惱。有時,我在《海底兩萬裏》中觀賞奇妙美麗的海底世界,學習豐富詳盡的科學知識;有時,我在《神祕島》上同落難者們一起建造繁榮富饒的樂園;有時,我與《哈利波特》一起在魔法世界尋求正義和勇敢,把邪惡打破……一本本小説讓我彷彿回到童年,感受天真爛漫,幻想天馬行空的自由自在。

那是一盞讓我銘記偉人的明燈。打開魯迅的書集,我看到了他,永遠埋頭在那一方昏暗的'書桌前,奮筆疾書。您——就是那位思想的醫者,總是襲一身素雅的袍衣。平方額頭上的溝壑是您飽經滄桑的見證,您曾滿腔熱血學一身精湛的醫術行醫救人,當您發覺國民的愚昧無知後,不禁憤懣地發出“凡是愚昧的國民,即使體格如何健全、如何強大,也只能成為旁觀的看客”的感慨。於是,您棄醫從文,以筆為武器,用“橫眉冷對千夫指”的冷酷批判和諷刺社會中的黑暗;用“俯首甘為孺子牛”的胸懷去同情弱者,包容弱者。您就是那位先驅者,領導人們走出了一條世上本沒有的革命道路。

那是一盞給我信心,讓我流連忘返的明燈。每當夕陽西下,晚霞映紅了天空,我總會獨自坐在書桌旁,在書的世界中流連忘返。在這裏,我體會到了馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼;深深理解了辛棄疾的“可憐白髮生”的無奈;讚歎文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情;在這裏,我折服於保爾堅強不屈的精神;驚歎於湯姆索亞的膽大勇敢;悲痛於高爾基童年的不幸;在這裏我為英雄可歌可泣的故事垂淚;為奸詐小人的醜行憤慨,為一個王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界裏,草長鶯飛、鳥語花香;書的世界裏,充滿快樂、充滿人生的G棘,充滿了生命的堅強。面對這片飄香的天空,我興致勃勃,它的哲思、它的睿智、它的信念,使我不再浮躁、不再徘徊……

常常是掩卷沉思時,才驚覺暮色已濃,遠處已是燈火點點,閉上眼睛,讓自己沉浸在書香中……

書籍讓我在浩瀚海洋中盡情暢遊,它點燃我的希望,讓我在無窮無盡的浪漫人生路上永遠不會迷失方向,一直像那盞明燈一樣,指引我前行。

我人生路上的一盞燈作文 篇4

朋友,你微笑過嗎?你是否給予他人沁人心脾的微笑,你是否給予生活燦爛的微笑,你是否給予自己自信的微笑。微笑,很簡單,它是人與人之間溝通的橋樑,增進彼此的友誼。

微笑是一把神奇的鑰匙,能解開他人的心結——為朋友微笑。

當你的朋友對生活氣餒,你會怎麼做?當你的朋友面對比賽沒有自信而緊張,你會怎麼做?當你的朋友遇到挫折,你會怎麼做——給他一個微笑吧!看似一個簡單的表情,卻藴含着用無數語言和加油打氣都無法代替的力量。在他最需要鼓勵的時候,給他一個微笑,用真誠去微笑,他便會倍感温暖。

微笑是一把神奇的鑰匙,這個世間不缺愛——為陌生人微笑。

隨着我國經濟迅速發展,中國人口也越來越多,據20xx年不完全統計我國已有將近14億人口。隨便出個門都人山人海,一不小心就是我撞你的腰,你踩我的鞋,稍一脾氣暴躁的人就發生“民事糾紛”。這個時候,給對方一個微笑吧。俗話説:“伸手不打笑臉人”,這就是微笑的力量。一個微笑好過千言萬語的.解釋,給對方一個微笑,對方也給你一個微笑——還會有矛盾產生嗎?

微笑是一把神奇的鑰匙,笑對生活,笑對未來——為生活微笑。

每個人的生活都千奇百態,正因為情感的千變萬化,生活也隨之酸甜苦辣。面對生活中的挫折,你是怎麼解決呢?有一位商人叫威廉·史坦哈,曾經的他悶悶不樂,當他決定用微笑做實驗,對那些從沒見過自己微笑的人微笑,他發現,每一個人也會對他微笑,從而更是解決了很多問題,為公司帶來了財富。史坦哈的微笑經驗告訴我們:笑對生活,笑對生活的挫折,不會沒用,反而會讓你“一帆風順”。

微笑是一把神奇的鑰匙,別忘了為自己加油打氣——為自己微笑。

你也有過緊張的時候吧?你也有過不自信的時候吧?你為別人微笑,有沒有忘記為自己微笑了呢?看着鏡子裏的自己,自信的微笑,勇敢的微笑,把心中的膽怯用微笑釋放出來——為自己微笑,挑戰自己,挑戰不可能。

微笑,是一把神奇的鑰匙,打開生活的美麗。這個世界不缺愛,少你一個微笑不少,但多你一個微笑肯定多。笑一笑,讓陽光衝破黑暗,笑對生活,生活必定會向你微笑!

我人生路上的一盞燈作文 篇5

她沒有問我同不同意,就讓我來到了這個世界。這個世界有許多“妖魔鬼怪”,但她,用身體圈住我,做我的盾牌。她是偉大的,但她也是弱小的。只是,她把所有的無助,留在了心裏。謝謝您照亮了我人生的路我親愛的媽媽。

上得了廳堂下得了廚房

天還未亮,在被窩裏的我,隱隱約約聽到廚房油煙機在開始它一天的工作了。媽媽已經開始做“愛心早餐”,“每天一個蛋,病魔靠邊站”是她的座右銘。在我看來,每一份美味健康的早餐都承載着她滿滿的'心思和時間。早餐過後,媽媽便不再是家庭主婦了,她先要開着她的“戰車”送我上學,接下來就要奔向“戰場”了,東奔西走地見客户。有時的她,早出晚歸,連人影都見不着。她,用她的所有,化為一盞不容易被吹滅的燈,照亮我前方的路。

從脆弱走向堅強

最近的緊張,不言而喻。“小會考”離我越來越近,心裏總會感到焦慮,“要是考不好怎麼辦?”我向媽媽發問,她神色平靜地望向我:“不會的,心態要穩住”,她用眼神向我傳達鼓勵和信任。“可是我最近的模擬考也不理想”我憂愁地看向她。“這幾天別放鬆,先保持到最好的水平,再往前衝一衝。”她緩緩道,我的憂愁已然無存。其實她看起來無所謂的樣子,讓我覺得沒那麼焦慮、擔心了。有的時候,因為媽媽幾句簡短的話語,總能讓我一下成長許多,正因為這盞一直陪伴我的燈,我才能從脆弱,走向堅強。

堅定地站在我身旁

媽媽承擔了家裏一切繁瑣的事務。她像變化無窮的“天氣”,總是因我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時,媽媽的臉上便會露出陽光般燦爛的笑容;當我做作業馬馬虎虎時,她便會大發雷霆,開始一場狂風驟雨;當我浪費時間去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細雨般嘮嘮叨叨,説個沒完沒了無論遇到任何困難,她那厚實的臂膀總能讓我依靠。望見她黑色頭髮裏一縷一縷的白絲,無情的歲月殘忍地在她的臉上刻下一道又一道皺紋,我多麼希望時光能夠慢慢走。她,是個偉大的母親。謝謝您,承擔了一切卻毫無怨言;謝謝您,總是温暖又堅定地站在我身旁!

在這條佈滿挫折的路上,她,成為我的一盞燈。這束光,不像正午陽光那麼強烈,也不像深夜月光那麼清冷,而是像冬日裏照進室內的那一束光,暖流一般流入我的心裏。這是母愛之光,照亮我人生的道路。我知道,這盞散發着光芒的燈會一直存在,伴我久久。

我人生路上的一盞燈作文 篇6

有這麼一盞燈,掃淨了我人生路上的塵埃,驅除了我心中不散的陰霾。

——題記

每天早晨與下午的課間跑操,對我來説無疑是一場災難。

我的體力並不好,導致每次跑步時,我總被別人遠遠甩在後面;如果哪次破天荒跟上了隊伍,那簡直能算是“皆大歡喜”的好事。但大多數時候,我還是隻能在急促的喘息中慢慢緩下腳步,看着前方的大隊伍漸漸消失在視野中,留下滿心的失望與自責。

直到那個下午…

忘了那是幾月,幾號,星期幾,只記得那天很熱,又是剛下體育課,我們就要頂着烈日開始跑步。我只覺得一場災難的來臨已經間不容髮,心臟怦怦直跳。起跑,一圈,兩圈……我的體力開始不支,感覺有一隻無形的巨手,死死地抓住我的雙腳,使我寸步難行。視線裏,同學們踏着地面的腳步逐漸模糊;耳膜內,時斷時續的喘息聲慢慢弱下去…我還是停下了。我蹲在地上開始大喘氣的`時候,班級的大隊伍已經像一條靈敏的魚一樣,“哧溜”地從我眼前竄走了。

我心中五味雜陳。此刻,天空彷彿化為一片陰影,籠罩在我的頭上;周圍跑操的音樂似乎也化作了對我的嘲笑。但——一抹亮麗的色彩衝入我的眼中,啊!是我的班主任老師,正騎着自行車從我身邊經過。“加油!實在跑不動了,可以走。”老師含着微笑留下這一串話語,然後離開了。着微笑如同一束爛漫温暖的陽光,直擊我空洞的心底,將一切黑暗都盡數粉碎。我感覺麻木的四肢,突然又充滿了活力。我又跑起來,一步,兩步…那微笑在我腦海中揮之不去,給我注入希望與動力。但當我意識到,班級的隊伍已經超我太遠,以至於我再也無法趕上時,自卑的陰影又一次擊垮了我。我灰心喪氣,開始緩慢前行。

“加油!跑起來!”我猛地回頭,看向旁邊那鼓勵我的人——啊!是我的語文老師!她臉上也掛着温暖而美麗的微笑,如同温暖的春雨,降臨在我心靈的凍土上。我咬咬牙,拼盡全力,向前方衝去!雖然我的能力不如別人,但我至少可以做到最好的自己…“看,一跑起來,是不是超過了很多人?”我彷彿看到了身後語文老師的微笑,燦爛似花。

今後的道路上,當我頻遇挫折,幾經灰暗的時候,一盞名為微笑的燈,會照亮我前方的路,温暖我冰冷的身軀,指引我不斷前進。

我人生路上的一盞燈作文 篇7

氣息,由顫抖終歸於平靜,呼氣終了的剎那,他猛地睜開雙眼,似乎神龍初醒,彷彿使周圍空氣都為之一震,深邃的眸中充斥着冷靜和決斷,同時射出一道可以刺破天穹的劍也似的目光。見他迅雷般騰出右手,提起我,又春風和煦一般輕柔地潤筆,再提起,在墨香的縈繞中徐徐下筆、運筆、緩緩收筆。原先在腦海裏設好的筆劃、字形、精神,心中早已醖釀好的字之神氣,經他性情加工薰陶,一股腦地傾注於我體內。全過程靜心守恆、行雲流水,橫空出世的是四個蒼勁有力的大字:墨香如風。

他是個活潑的男孩子,而我是他的一支毛筆,他八九來歲時,我還屬於他父親,一次邂逅,他對書法燃起了興趣,於是他父親把我授予他,並教他書法習字。

他父親給他上的第一節書法課,僅是倒了一碟墨就讓他靜坐,他哪肯靜下來,東摸西看,甚是鬧騰。他的父親叫他嗅這墨香,觀這墨碟。墨香,古樸而清涼,如清風出袖、明月入懷;又如蛟龍出海、萬馬奔騰,實則無聲之音,無形之象。而黑的墨與白的碟相互碰撞,激起一陣輕靈似箭,迴響起一陣沉重如巖的聲音。只聽他的父親説:“書法是一種陶冶情操的藝術,自古以來,不論書體,書法只求得一字靜,這也便是其修身養性之所在。而如今許多人卻不耐寂寞,急於求成,胡造亂作。唯有靜,才得以淡泊之美,進而得以書法之美陰陽調和,天人合一。”待男孩靜後,他父親拿起我教他執筆,心正則筆正,猶如捏一柄鐫刻刀,將我潤好墨,穩步下筆“掬來一彎流嵐,借得一縷飛煙。”運筆,收筆。霎時,一個“永”字映入眼簾,觀其力而不失,有方有圓,欹側而不失端正,緊湊而不失疏朗,遠看如英勇神武的`將帥,一本正經,而又有龍騰虎躍,不拘於泥的超脱之感;近看輕重分明,外方內圓,運筆處柔似潺潺流水,鈍筆折位處又如山石大海,藴於巨力,尤其中間一豎,似定海神針一般,支撐天地。他父親不等他稱讚,道:“不必羨慕,天下無人天生會書,而唯一之法,只有勤。”

練過一段時間,他沾沾自喜,請父親評判,他父親看了看,説道:“書法,不止於筆法與字形,仍需一絲不可言傳之感字之神氣,也是書法之內涵。這因人而異,要將情感融入以至天人合一,如《蘭亭序》的飄若遊雲,矯若驚龍。故書法作品分兩類,一類使人入,一類使人出,這皆是真功夫。”他若有所思。

於他而言,書法,是靜心勤奮,是性情氣神,引導了他的人生。我亦伴他一起,提着這盞燈,走出了黑暗之路。

我人生路上的一盞燈作文 篇8

風吹過小巷,觸發了哪片屋檐的心思,搖落了哪棵榕樹的綠葉,敲擊出哪串風鈴的音符,撫平了誰的眉眼,漸揚出哪處的清甜酒香?

老榕樹綴着層層碧綠,“霧籠煙罩鬱葱葱”,微暖的陽光穿透過葉縫,撒下點點斑駁光暈,勾勒出老人們光與影的交匯。樹下是幾位老人,一手搖蒲扇,一手執棋子,正博弈,不時端起桌上酒碗,小嘬一口,酒香絲絲縈繞其間。

一旁是爺爺的酒鋪,還未踏入,便已嗅得空氣中彌散的淡淡酸味,絲絲鑽入我的鼻腔。門前是已泛黃的木質招牌,深深淺淺的印痕是時光雕刻的痕跡。邁步踏入酒鋪,層層木架上排列着玻璃酒缸,似水晶,如瑪瑙,顆顆梅子擁着,靜躺其間。

爺爺最愛同我炫耀那引以為傲的大瓦缸,大紅的'布罩着,卻難掩其中醇厚的酒香。爺爺總愛拍拍缸壁,敲出清脆的響聲,一臉驕傲地説:“這才是真正有年頭的東西,可惜咯,只有我們幾個老頭子品得到了。”轉而眼神暗了下來,望向樹下幾位老人。是啊,一方小巷之間,有多少人會為這抹酒香駐步,千千萬萬個小巷中,又有多少人還記得釀酒之文化?

暖陽微醺,正是釀酒的好時候,紅暈的光在玻璃缸壁上如酒般化開。只見爺爺蒼老卻有力的手利落地淘洗糯米,過濾,上蒸籠,不必計算着時間,爺爺便可精準把握時候,揭籠,將糯米鋪在缸底,星星點點撒上酒麴,最後灌入清水,只見他的手,如定住般穩穩傾倒水流,雖從高處,卻未激起一點水花,一連貫的動作後,爺爺迅速用布密封住酒缸,還不忘彎下腰貪戀地嗅一口清甜。我也正欲去嘗口清甜,卻被爺爺一手拉住,“還沒到時候,要説這釀酒,就得讓這酒麴慢慢地將糯米的甜化出來,再在密封下將酒水釀出來,才算得上是釀成了!”是啊,釀酒不正是一份靜靜的等待,時間的醖釀嗎?讓這“人生代代無窮已,江月年年望相似”的釀,讓淡淡的雲伴着淡淡的月光在淡淡的年年歲歲中醖釀,釀出了酒鋪中的他,質樸醇厚,釀出了這絲絲纏繞於這酒鋪中的酒香,清甜、美好。

酒,踏着中華民族文化的腳步一路吟詠走來,東籬邊,霧靄羣山,是一心歸隱的智者,是被酒澆灌的曠世丹青;東坡上,舉杯望月,是滿滿的激憤,是起舞弄清影的未温寂寞,酒,釀出了文人墨客的詩酒年華,釀出了一脈獨特文化,釀出了一抹淡淡清香。

酒鋪間,點酒麴,封瓦罐,讓酒香與時光慢慢糾纏、沉澱,讓一盞明燈於我心間點亮,讓一抹清香漸漸釀出,於夢中悠揚,成為我成長路上的一盞明燈。

我人生路上的一盞燈作文 篇9

親愛的彤彤:

你好!上了九年級,學業一定很忙吧,你是否還會想起清麗婉轉而又灑脱飄逸的我書法,我曾照亮了你前進的道路。

初識我,你被我散發的濃郁翰墨香氣吸引,望着古樸典雅的木桌,窗邊的書法簾被習習微風拂起,古琴樂聲餘音裊裊,你陷入其中。當你拿起筆,鋪一張紙,凝神下筆,你極力控制手中的筆,卻只留下了羣魔亂舞。你逐漸變得煩躁,你丟下手中的'筆,兩手托腮,四處張望。老師不語,緩緩將紙撫平,起筆,輕輕落下,水墨在潔白的宣紙上暈染開來,筆尖迴轉,最後長橫,稍作用力,收筆,留下“天人合一”四字。“靜能生慧,試着領會作品的心境。”此言一出,你豁然開朗,踏入了我的世界,你的心被墨香撫平,“靜”同我,成為了你生活中的一部分。

隨着學習的壓力增大,你彷彿對身邊事物失去了興趣。終於,你想起了放下已久的我,步過長廊,你輕推開書法室的門,當一縷晨曦照進房間,你鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,你走進了濃墨的世界,你心情平和地下筆,一筆筆起承轉合,寫成一條條橫平豎直,靜逸中墨影成字。當硯中的墨一次次乾涸,你心中的浮華漸漸沖淡,是我洗去了你的浮躁,褪去了你的沉悶。

你偶然聽到了老師的話語“不妨將書法和詩詞結合起來”,你又對我產生了濃厚興趣。一縷暖陽透過書法簾,映照在古色古香的木桌上,彷彿喚起了你心中的書法作品。你沉醉在我與詩詞中,看李白把酒豪醉,揮筆寫就千古名句;隨蘇軾品“小軒窗,正梳粧”的哀情滿滿,轉身縱情揮毫讚歎赤壁千古風流人物的豪情壯志;望李清照“才下眉頭,又上心頭”的濃濃哀愁,感她自號易安居士的隨遇而安,歎她命運一波三折。你馳騁於古今往昔,遊弋於詩情畫意中,將所有的情思皆融情於水,把最純粹的本真鑄入筆尖。你喜歡在我的世界中跋涉,探尋着我悠久的歷史、豐富的文化內涵,我給你帶來了思想上如明燈般深沉有力的停頓。

一點墨,一支筆,一個人的心事氤氲在紙上洇開,你靜靜體會着墨色在素潔的宣紙上綻放,你期待着在漫漫人生旅途中,有如明燈般的我,靜靜陪伴着你。

你人生路上的一盞燈:書法

20xx年11月

我人生路上的一盞燈作文 篇10

一句温暖鼓勵的話語,會讓我們充滿自信;一次親切自然的問候,温暖着我們的心田;一次不經意的表揚,成為我前進的一盞明燈。

記得那一次,縣裏突然要來大檢查,我們學校全體成員擼起袖子齊動手,準備讓優美的校園好上加好。當時我的班主任老師負責檔案室的管理,擦擦檔案櫃,寫寫檔案,記記編碼之類的活兒都是她的基本工作。那天,可能活兒太多了,她一個人忙不過來,班主任不聲不響進到班裏,悄悄來到我旁邊,輕輕拍拍我的肩膀説:“來,給我出來一下。”班裏的同學齊刷刷地往我這兒看,我的臉一下子漲紅,心裏犯嘀咕:“今天我很老實,也沒幹什麼違反紀律的事,這又咋啦?”但是“師命難違”,我只好跟着老師走出教室。

出來,和慈祥疲憊的老師對面而立,我才恍然大悟:原來是虛驚一場。班主任讓我再找一名同學和她一起去辦公室幫忙寫一點兒東西。找同學?當然選我的死黨嘍!我和她拿着筆,一陣風一樣去到政教處。

“你們先坐吧,我給你們複印一些再寫!”説着,老師熟練地在機器上操作起來。複印完後,老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前,對於愛護同學的我,當然要選那一份厚的寫了。

老師一邊遞給我們資料,一邊説:“唉!咱班的同學要是都像你那麼利索、這麼善解人意就好了,勤奮好學還這麼能幹。”我不好意思地與班主任對視一下,我們會心而笑。再看看旁邊的同伴,發現她挑挑眉,聳聳肩,正在偷偷地衝我表達她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛,算是回覆她。但是無論怎樣都藏不住我內心的喜悦,而她也不得不向我投來讚許的.目光……

我們的“擠眉弄眼”卻被細心的班主任看見了,班主任笑笑,用媽媽般温暖的語氣説:“你要一直保持,千萬不能鬆懈,更不能驕傲,掉以輕心,驕兵必敗呀。”

雖然這只是老師不經意的表揚,但這次表揚卻讓我正確認識到腳踏實地、認認真真的重要性。我在心底裏説:老師,您放心,我絕不會鬆懈的。

老師的表揚是我繼續前進時取之不盡用之不竭的動力,我一定會向着目標積極進取,虛心請教,獲得更大的進步。

老師的那次不經意的表揚,成為了我人生路上的一盞明燈,讓我在茫茫大海中找到了前進的方向。

我人生路上的一盞燈作文 篇11

中華文化源遠流長,博大精深,而與琴、棋、畫並稱的書法,在這宏大的文化中也佔有一席之地。

鏡頭一:我與幼年的他

那是一個調皮的小男孩,被他父親“押送”到了小區樓下的一所培訓機構學書法,在這裏,我第一次遇見了他。

老師滿教室地跑,好不容易抓住了上躥下跳的他,經過一頓訓斥後,終於乖乖地坐在了板凳上。經過整整一節課的握筆學習,他便開始練習畫線條。

漸漸地,這個小男孩不那麼頑皮了,提起毛筆,一筆一畫間,他似乎領悟到了什麼,他開始為自己想要的東西而努力,他有了追求,有了理想。從來不做作業的他開始努力學習。

鏡頭二:我與童年的他

學習了一段時間後,那個小男孩轉去了另一所書法培訓機構去更深入地瞭解我,他開始臨帖,《顏勤禮碑》用筆橫細豎粗,結構端莊大方,氣息渾厚雄強。《膽巴碑》字形開張舒展,點畫精緻沉着,神完氣足,蕭散率真。《文賦》筆法飄縱,無滯無礙,超逸神俊。《蘭亭序》遒媚飄逸,字字精妙,點畫猶如舞蹈。拿起毛筆,他彷彿置身於千山萬水之中,藏鋒露鋒,中鋒側鋒,圓筆方筆,筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的薰陶下,他沉醉在了我的世界裏,深深地感受到了中文傳統文化的魅力。同時我也給予了他“靜”的力量,撫去了他內心的浮躁。他逐漸變得文靜,“靜”在他成長的'道路上發揮了巨大的作用。

鏡頭三:我與少年的他

眨眼間幾年又過去了,此時他已經是一名日漸成熟的九年級少年,在這幾年裏,學業日益繁重,但他學會了堅持。對中華傳統文化的熱愛始終如烈火一般在他內心燃燒着。日漸成熟的他也開始思考,他學習書法終究是為了什麼?是為了多學一項技能,還是僅僅只為了興趣愛好?經過再三地思索,他得出了答案:是為了中華傳統文化的傳承,是作為中華兒女的一份責任,一份擔當。

在與他相伴的十年裏,他從一個懵懂的孩童成長為一名成熟的少年;在與他相伴的十年裏,我們一起披荊斬棘,砥礪前行;在與他相伴的十年裏,我為他照亮了前進的道路,讓他對前方不再迷茫。

我人生路上的一盞燈作文 篇12

他反抗下層的紅塵世界,而這個世界他無法逃脱,除非乘着他詩歌的翅膀。

斯蒂芬茨威格

如果給你一座圖書館,亦或一張符拉迪沃斯託克的國際鐵路通卡火車票,你會選擇哪個?這是《首都》報紙在訪問智利文學家波拉尼奧時,問他的一句話。波拉尼奧則毫不猶疑地回答説:圖書館。離開文學的我無異於死亡。

文學,指引我前行的方向。我的世界中,原本覆蓋着濃厚而烏黑的雲,而文學將我晦暗的眼目滌盪。我在詩歌的國度中,體會到遙遠地貌的人們在金色的太陽下舞動,異域女郎體姿嫵媚,塞納河般多情地搖擺;在小説的世界中,那沉重的哀傷,不曾見過的真實的困厄與苦難,戰爭踐踏下的人性,生生將我從現實美好的幻夢中撕扯;在戲劇裏,人的千百面貌層疊豐富地展現,在這超脱的畫幕中,文字也如此酣暢美妙。永恆之文學,引領我們走。莎士比亞和歌德,為何如此偉大!數十年狹隘的羊腸小道,濃翳遮蔽的'樹林瘋狂燃燒,那從未見過的開闊空間,彷彿驟雨橫掃,映入我的眼簾。

文學,給予我豐富的寶藏。在《浮士德》中,那不沾塵穢的正直,賦予我意志的偉大與堅強;在《紅與黑》中,我警醒自己,毋沉淪為流俗,毋在狂歡中熄滅初心與理想;在《簡愛》中,我學到堅守生命的底線與尊嚴,絕不做攀援的凌霄花的獨立,不因處境卑微而卑躬屈膝、俯首稱臣。

文學,滋養我柔美的意趣。德國作家黑塞,戰爭中獨居田園,蒔弄花草,寫下浪漫主義散文小詩,編纂為《園圃之樂》。那自然中生髮的活力,透過紙張與文字,流淌入我的內心。梭羅移居瓦爾登湖畔,欣賞平靜的天光、流雲,搭建小屋,寫作日誌,留下著名的《瓦爾登湖》隨筆集。通篇讀完,欣求自然草木,欣求一方淨土的趣味仍彌留在心,渴望沾染那毫無燈火氣息的芬芳泥土,親吻那隱約的、為朝露所濡濕的花朵。日本中古日誌《枕草子》,記下宮中女子漫步思索的雜記,可愛而不失莊重,周作人評價為機警之中仍留存着優婉纖細的情趣。清少納言那句著名的春,曙為最。道出了怎樣悠然侘寂的美學情趣,可真是現在人無從穿過時光去體味的。

文學之美,複雜而多變。清雅婉轉,幽玄晦昧,渾厚莊重我如一條游魚,在文學的海洋中晝夜探尋,尋悟自身性靈的慰藉。新的轉機和閃閃星斗,正綴滿沒有遮攔的天空:那是流芳百世的千古文字,那是文學凝視人們的眼睛。

我人生路上的一盞燈作文 篇13

繁華三千,落指為扣,光景一年年過去,而我不過是一棵牆角的小橘樹罷了,未及牆腰的我從未見過牆那頭的世界,也從未聽到陽光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯着我

一度以為我會在薰臭的垃圾場中孤獨而絕望地死去,卻偶然與泥土撞了個滿懷的我暗暗竊喜,我努力生根、發芽、破土而出,但希望的零星之火很快便熄滅,那裏只是庭院的破牆角,根本不會有人留意。彷彿身上所流淌的那股堅傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋,我病懨懨的小苗在芸芸雜草中毫無活力,爺爺嫌我礙事,險些便斬草除根,是她將我留了下來,那剛被石頭絆倒的傷口流着鮮血,雙眼裏盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑,她在疼嗎?我暗自下定決心,發誓成長為一棵能為她遮風擋雨的參天大樹。

以後的日子過得特別漫長,一年年光景過去,她便一日日長大,熾熱的火焰在我心頭燃燒,從未黯淡。

家裏的豬差點將弱不經風的我拱了,大黃狗將我的枝葉打得七零八落,便是麻雀也肆無忌憚地扯落新出的芽葉

雨,那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上,雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛,風的氣息壓得我連站立都要費盡全力,喘着粗氣的胸口沉悶而難受。我彷彿將要被抽離泥土,枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺,我彷彿將要死去,朦朧的雙眼彷彿與曾經泛着靈光新奇的雙眼四目相望。不,我不甘心,我不能丟下一個尚未完成的誓言。霎時,一股流淌着堅強力量的血液奔湧着,從枝流到根,我張開雙臂,將根扎入泥田,深深地,深深地

那夜過後,我便暈眩了過去,許久後待我再睜開雙眼,天早已放晴。我的雙腳仍踏實地踩着鬆軟的泥土,我沒有倒下。一片狼藉下是零星的葉子,枝幹被折得支離破碎,但我卻驚喜地感覺枝幹愈發結實、健壯了。

時光變遷,漫長的等待默守中,我早不是往昔的我。

那個女孩再回來時已不是磕幾下便會哭鬧的孩子了,她坐在遠方的'學校裏,有朗朗的書聲,感慨的雙眼或許從未想過一棵奄奄一息的病樹,竟會開花、結果。

指尖掠過我的雙臂,我知道,那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。

以後的日子裏,我看見,她在深夜裏用筆洇開墨水;我看見,她在風雨中,持着秒錶在奔跑

女孩,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的世界,邁開步伐,去奮鬥,去拼搏。我將為你點亮黑暗,陪你。

我人生路上的一盞燈作文 篇14

而今才道當時錯,心緒悽迷。紅淚偷垂,滿眼春風百事非。成績發下來的那一刻,我望着這份不可思議的成績單,含着悲傷的淚水,奪門而出。滂沱大雨中,廖廖無幾的大街上,孤身一人。

淒冷蕭瑟的大雨肆意地宣泄着,用悲傷給這個世界調色,暈黃的燈光無力地灑下,照在我迷茫的臉上。平日的艱辛努力,老師的鼓勵與讚美,父親對我的期望,這一切全都成了徒勞無功。

絕望在我大腦中發酵,感覺就像一把利刃從背後深深地刺入我的心窩。滴答、滴答,這雨是對我的嘲諷?還是同情?

“為什麼?為什麼我的努力付出換來的是失利?”我向着天空怒吼道。此刻我的眼中彷彿只有一種顏色--死寂般的灰色,任由那雨水拍打在我的.臉上,任由那落葉從我身旁飄過,環顧這灰色的世界,我的眼前早已變成一片朦朧。

遠處,一個人停下自行車快步向我走來。他拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,是父親。他用那深邃的目光看着我。雨絲從他臉旁劃過,眉宇之間透着温和的氣息,他嘴角微微上揚,露出和藹的微笑,配上那一頭烏黑的頭髮,這副温和的面龐彷彿給心神不寧的我打了一針強心劑。

看着我慢慢地恢復平靜,父親開口説:“怎麼一個人到這來了?天快黑了,回家吃飯吧。”説着,就攬住我的肩膀,走向停住的自行車旁,絲毫不提到考試成績的事。我掙脱開父親的大手,沮喪地着説:“爸爸,我考砸了”!父親聽了這話,停住了腳步,收斂了微笑,語重心長地對我説:“孩子,你平日裏的努力我看在眼裏,這次失利的原因我們需要詳細去總結分析,你要記得,遇到挫折與困難,一定不能讓它擊垮了你,要懷着信心與勇氣,尋找失敗的原因和弱點,然後去改正它,從而克服它!”

説完,父親依舊是那副和藹可親的模樣,笑着説:“走,我們回家。”坐在自行車後座上,我感慨萬千:是啊,遇到挫折不應該被打敗,應該改正不足,然後戰勝挫折。想到這,心中黑暗如同被父親這一盞明燈照亮,這盞燈,彷彿照亮我前進的路,讓我勇敢地面對困難,更温暖了我的心房……

奧斯特洛夫斯基説過,人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。勇敢地去面對,克服。當你在迷茫中徘徊時,燈塔為你照亮前進的道路,幫助你前進。成長的途中,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的聖火,將我的希望之燈點燃,於是,我又看清了路,向前邁步。

那晚,回家路兩旁的路燈顯得格外閃耀、明亮,猶如那盞為我照明的車燈,又猶如父親對我愛的永恆。

我人生路上的一盞燈作文 篇15

能在短暫的三年國中生活中遇到你,是我的幸運。你那一抹微笑,讓我的內心如同春風拂過四季從此再無寒冷。

剛上八年級的一個午後,我們初次見面。那時的你面帶微笑,讓人感覺很舒服。我想,你一定是一位暖男。你説,你是我們的物理老師。挺好,我的心中竟有一絲莫名的開心。我想,這便是緣分。

你的課上得很幽默,臉上也總是掛着微笑。一節課,教室裏彷彿充滿了快樂因子,總是不時的傳出一陣歡笑。

因為喜歡你的笑,我便喜歡上了上你的課,也因此喜歡上了物理。我認真聽講時,你笑着點頭;我苦思冥想時,你笑着拍拍我的肩膀;我奮筆疾書時,彷彿你還在微笑笑着看着我。每當受到你的表揚,看到你的微笑,我就會平添幾分動力。

一次期末考試,我發揮失常,物理竟然錯了倆道大題。一下子成績跌到了谷底。在班裏,連中等也算不上。我很失落,整個人頓時泄了氣,有時一天連一句話也不説。

本以為這件事已經結束了,可班主任卻不肯放過我似的給我下了一道死命令,讓找每位科任老師去分析試卷。這真是雪上加霜啊。我內心忐忑,我該如何面對你呢?

三天的時間,我找完了其餘的科任老師。但唯獨沒有去找你。我還沒有準備好該如何去面對你的微笑。

我的一拖再拖,似乎讓你看出了我的忐忑,課代表告訴我課後叫我去辦公室找你。在去辦公室的路上,我內心惴惴不安,走的很慢。來到門口喊了報告後。你那彷彿帶着微笑的請進,聽起來還是那麼温暖。

我深吸了一口氣,推門走了進去。您坐在辦公桌前,一如既往,正在批改我們的改錯本。我就這樣望着你,想説點什麼,但喉嚨就像卡了東西一樣,一句話也説不出來,最終還是你打破了僵局,“我知道,這一次沒考好,你很難過。但我仔細看了你的答題卡,那倆道題你應該是可以拿下的.。不必太自責了,我相信這次只是失誤。下次你一定行的”着你的微笑中透着鼓勵,我便什麼都懂了。

從那時起。我又抬起頭來。為了對得起你的那縷微笑,那份鼓勵。我努力着,堅持着。

是的,有一種鼓勵叫微笑,我想這就是我努力的源泉。

我人生路上的一盞燈作文 篇16

痛苦是我們每個人一生中的調味劑,是我人生路上的一盞燈。

國小六年級剛開學的時候,爸爸媽媽沒有送我上學,我自己揹着書包,在人流裏擠來擠去的。到六一班後門時,我沒有來得及喊報告,一個加速衝到了最後一排的空位上,坐下來,大口大口地喘氣。此時一位身穿白色大衣、小眼晴的老師正在讀花名冊。“誰的名字沒有讀到,我問第三遍了!”聲色俱厲的聲音傳遍了教室。我喘着氣小心翼翼地舉起了手。

老師環視四周,鎮定地向我走來。她舉起手中的教鞭,”啪”地一聲摔在我面前的桌子上:“我剛才都問三遍了,你才舉手!”我呆呆地盯着老師,聽她像唐僧唸經一樣嘮叨了我“半個世紀”。

這就是我們的班主任兼數學老師,我的所有學科中就數學最差,難以達到及格程度,如今遇見這麼嚴厲的老師,第一天遲到又給老師留下壞印象,我知道,我的'噩夢就此開始,我以後的日子一定會被痛苦包圍。

果然,那一次小考的數學成績出來,就被她無情地“揪”着了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們都坐到座位上。老師走講教室,把昨天的考試卷子往講台上重重一摔:“把卷子發下去,不及格的,都站起來!”老師嚴厲地命令沒有人敢違抗。一個、兩個、三個……手拿鮮紅"49分”卷子的我也乖乖地站了起來。老師緊繃着臉走到我的身旁:“哎,每次站起來都少不了你,才49分,你天天都幹啥了?”老師對我一頓訓斥之後,又對我們每個人進行“竹絲炒肉”。那時候,我特別恐懼數學課。總感覺,數學老師的那根小竹條就是特意為我打造的。數學課成了我的痛苦課堂。那天,當老師的小教鞭落在我的屁股上,我擔心地小聲回答問題之後,又開始緊張地記筆記整理錯題的行動。就這樣我做了N套數學卷子之後,我那不及格的成績竟然也“更上一層樓”了,期末的時候我的數學成績居然達到了優秀程度。

現在回想起那個老師,那段日子,沒有了當初對老師的那種憎恨,有的只是對老師的感激,不僅是因為我的成績有所升,更因為那段痛苦的經歷讓我面對困難時的能力也有所加強。

痛苦,猶如我人生路上的一盞燈,給我照亮了前進的路。

我人生路上的一盞燈作文 篇17

生活中,我打開過無數盞燈,而那一夜點亮的耐心之燈最是讓我難忘。

天,已經完全暗下來,原本赤紅的晚霞也消散得無影無蹤,一顆枯萎的多肉在窗邊無依無靠。敲響那一排排銅質的編鐘不行,沒有感情色彩,太生硬!李老師雙手背後,在台下嚴厲批評。我站在台上,頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來一遍!我舉起話筒正準備開口,卻又被老師瞬間叫停。停停停,話筒舉得這麼快做什麼!這是朗誦比賽,不是讀課文,再來一遍!望着老師嚴肅且不滿的眼神,我不寒而慄。再一次猶豫不決的拿起話筒,但耳邊傳來的卻是不合格,再來一遍。

一遍又一遍,東邊的月亮不知不覺移到了西邊,可台上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的`表,時針由五轉過了九,可四頁的稿件,整整一個晚上,一句話都沒有順利完成。無奈回到家,打開作業滿滿的書包,突然覺得自己白白浪費了時間。面對老師的種種不滿,我開始質疑自己的能力。我將文稿丟在一旁開始做作業,一轉身望見了窗台上那棵半月沒澆水的多肉植物,枯萎的葉子正向我訴説着它對水的渴望。花盆下隱隱約約有一張卡片。我走過去,慢慢打開它,是母親的筆跡:

孩子,任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來,彆着急。讓我們用耐心敲開成功的大門。

一個晚上我連一個句子都沒有讀好。耐心,又有什麼用呢?正當我心灰意冷時,一個小小的綠綠的新芽忽然出現在我鑽入了我的眼簾,它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過這盆枯萎的多肉能有煥發生機的一天。經過長時間的乾旱,竟然浴火不滅,涅槃重生。這麼簡單的道理植物都做得到,我又為何放棄呢?我突然明白:耐心之燈真的會亮;如果不亮,那一定是時間未到。

次日我帶着耐心之燈重返舞台。這一次我不再無所適從,不再優柔寡斷。我選擇聽從音樂的強弱變化,追尋文字的仄起平收,感受朗誦的語言魅力。漸漸的,老師批評的話越來越少,認可的話越來越多,我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開來。

生活中,我見過許多燈。耐心,是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴,我走得既踏實又自信。

窗邊的花開了,我的耐心之燈也亮了。我知道,它將永遠亮下去。

我人生路上的一盞燈作文 篇18

詩詞是我人生路上的一盞燈

枕上詩書閒處好。

——題記

詩詞是我人生路上的一盞燈,為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩詞,我無法想象我的人生是怎樣的。

初讀唐詩,是兩歲那年。也許是我太笨了,一歲半時還不會説話。爺爺總是戴着老花鏡,拿着一本《唐詩三百首》,攬着我讀詩。一開始只是聽着玩的,可真正被吸引時,竟是那麼入迷。印象極深的是那句“東風不與周郎便”,爺爺唸完後,我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天,全家欣喜若狂。看着他們笑,我也跟着笑。從此,我開始識字了,也更喜歡聽爺爺唸詩了。

稍長,我便有選擇的讀詩了。我喜歡潤物細無聲的春雨,喜歡紅掌撥清波的白鵝;仰慕不破樓蘭終不還的豪情,仰慕人生自古誰無死的壯志。我讀出了“國破山河在”的憂愁,讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨,讀出了“一將功成萬骨枯”的無奈,讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨,讀出了“煙波江上使人愁”的鄉愁……我的人生不再黑暗,而是充滿希望的未來!

到了五年級,我開始讀詞了。我多麼想穿越回古代,拭去李清照的相思淚,保李煜的`一條性命;與辛棄疾一齊到吹角連營,與納蘭容若一齊走向榆關;同小兒一起卧剝蓮蓬,同蘇軾一起詠歎赤壁……可惜,我只是書外人。

六年級時,我突然迷上了倉央嘉措的詩。我為他的命運而悲歎,從一個王淪為一個流浪者。他本是轉世活佛,在布達拉宮,他便是雪域最大的王;他流浪在拉薩街頭,亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛,彷彿看見一位身穿青衫,手握韁繩,坐在馬上的詩人,兩脣上下張合。我彷彿聽見,他的聲音鏗鏘有力道:“世間安得兩全法,不負如來不負卿。”我的心間一片明亮,對未來有了期盼。

詩詞是我人生路上的一盞燈,使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗,因為,這盞燈會一直陪伴我,為我照亮前方的未知道路。

我人生路上的一盞燈作文 篇19

國字臉,一字胡,眉宇間透着方剛之氣,整齊的短髮抖擻地豎着,時常穿着簡樸的長袍,這便是魯迅。

他是我國文學界和思想界的一盞耀眼的燈,指引無數後人積極進步,令無數青年茁壯成長。我的人生因他變得充實,我的靈魂因他變得完美,我的情感因他變得更豐富健康。他,是我人生路上的一盞燈。

在13歲那年,他曾因代父親買藥而遲到,老師嚴厲地批評了他,但他並未做任何辯解,只是默默地在桌上刻了一個“早”字,蒼勁的字體代表了他堅定的志願:他要早起,堅決不能遲到。我彷彿看見了他盯着桌上的“早”字,雙手緊緊握拳,陽光在桌上跳躍,映出了他堅定的眼神。

一個小小的孩子,便有如此堅定的決心,不變動的志向,難怪後來成為刺破黑暗的光明,勇鬥惡魔的勇士。這便使兒時的我心生無限敬佩,也使我立下了“努力治學”的志向,且至今未曾動搖。

魯迅曾風趣地指着自己扁平的鼻子説:“外面黑,看不清路,四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背後也是他當時的真實寫照。社會一片黑暗,他處處受到壓迫,反動分子步步緊逼,他唯有以筆為武器,奮起反擊,刺破黑暗,喚醒人們的本性。文字是良藥,最終拯救了黑暗中的人們,使他們舉起革命的大旗,喊起響亮的`口號,我彷彿看見他立於黑暗之中,望着遠處即將升起的太陽,手背在背後,像一盞閃閃發光的明燈。

魯迅的堅韌震撼了我,我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志!

他十分看重進步青年的成長,並盡力保護他們。所謂“俯首甘為孺子牛”,一點也不錯,他臉上永遠掛着温暖和藹的笑容,盡心盡力服務人民,何曾言一絲勞累!

魯迅使我堅定,堅韌,堅強,讓我受益匪淺。我真想與他面對面,傾訴感激之情。魯迅,我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗,洗去了我心中的塵埃,引領我大步向前!

我人生路上的一盞燈作文 篇20

她是我人生路上的一盞燈,照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈,指明我前方的障礙。若沒有她,我的前方將會是怎樣的黑暗?遇到困難的`我,將會是怎樣的迷茫?

七年級的我,坐在陌生的教室裏,旁邊都是陌生的同學。那是我第一次見到她,眼睛很大,像會發光般微笑着看着我們,聲音清脆有力地向我們介紹自己:“親愛的同學們,歡迎步入國中生活,我是你們的班主任,帶領着你們決戰中招。”親切的稱呼,堅定的信念,讓我倍感開心。我堅信,我遇到了一個很好、很好的老師。

她是一個好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學科時,成績並不理想。剛升七年級的我,對國小有留戀,對國中有迷茫,我還沒有調整好心態,就迎來了第一次月考。結果可想而知,我考砸了。儘管做好了十二分的心理準備,成績還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數,我羞愧不已,恨不得找個地洞鑽進去,她大概注意到了滿臉通紅的我,下課後叫住了我,和我説了好多好多,讓我豁然開朗。她告訴我,偉人之所以偉大,是因為他們和別人一同身處逆境時,別人都放棄了,而他們還在堅持不懈地努力。這句話點醒了我。我的成績和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈,調整好了我的心態,照亮了我前行的道路。

她是一個好老師。多少次,在我知識掌握不牢固時,她都能敏鋭地發現,點明我的不足之處,鼓勵我朝着目前奮鬥;多少次,在我體育訓練想要停下來時,她告訴:“一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。”為我加油鼓勁;多少次,在我犯錯時,她嚴厲地批評下藴含着對我的期待,激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈,指明瞭我前方的障礙,見證了我每天的成長。

兩年多的時間裏,她對我的幫助數不勝數,她的辛苦我怎能忘懷?感謝她,我最親愛的班主任,祝她桃李滿天下!

我人生路上的一盞燈作文 篇21

如果人生是暗夜中的一次遠行,那麼挫折則是這路上的一盞明燈,雖然刺眼,但能驅散迷茫,引人前行。

我本來就不是一個記憶力很好的孩子,往往歷史、道德課上同學們一遍記住的問題,我總三五遍以上仍然不熟練。但我堅信“笨鳥先飛”的道理,在其他同學貪玩睡覺的時候,我總是默默地自覺背書,因而小科成績總是不錯。

可是生活總喜歡把玩笑開,大約是兩年前的這個時候,在期會考試文綜的考場,我信心滿滿地考試,我為這次考試做足了準備,十分有把握的認為我一定會再次取得高分。但令我沒想到的是,有點得意忘形的我竟錯了籤題卡,一連幾題全部塗錯,文綜成績不僅因此一落千丈,總成績的名次也大幅下跌。

知曉成績時的'我猶如晴天霹靂般,眼前原來明亮的世界頓時變得黑暗無邊,為什麼會這樣?為什麼會這樣?我在心中問自己,那一整天我坐立難安,吃不下飯,聽不進去課,晚上便把自己鎖在自己屋裏,伏在桌上,把頭深埋在雙臂間,任眼前盡是黑暗,竟忍不住低聲哭出來了。

許久,我抓狂的心疲憊下來,頭腦也逐漸清醒,似乎覺得剛剛病態的行為有些過失,可笑了。我抬起頭來想看看過了多長時間,目光恰好與枱燈發出光的相撞,習慣了黑暗環境的眼珠立即感到一陣刺痛,然而刺痛過後,原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了,深思起來,看了看桌邊的試卷,猛然醒悟過來:挫折,不就像這刺眼的明燈嗎?雖然它刺痛了雙眼,令人難以睜開眼睛,但只要適應了強光,敢於面對強光,不就能看到更清晰明亮的世界了嗎?想到這裏,我勇敢地拿起那張試卷,看了看卷中那愚蠢的被我塗錯了的答案,忍不住笑了。

是啊!每個人的一生都有不如意的時候,它們像燈一樣刺疼了愚鈍的雙眼,卻又明亮了眼前所見的世界,只有學會面對挫折與打擊,保持自信,才能忍住強光,看清更加真實的世界,才能更加堅定無畏地走下去

從此,我的人生路上每遇到挫折,就會想起那束刺眼的強光,然後再次鼓起勇氣,讓眼前雲開霧散,彩虹萬丈。

我人生路上的一盞燈作文 篇22

微笑像一塊糖,抹去你心頭的憂愁;微笑像一柄劍,斬碎了你所有的不安;微笑像一句話,化解了你所有的尷尬……當然,有時微笑也是一個堅強的盾牌,替你擋住所有的危險!

那是一個週六的晚,因為天氣炎熱,實在不想寫作業了,便陪媽媽看電視,享受難得的悠閒,這時電視上一個氣氛緊張的畫面吸引了我的眼球,只見空蕩蕩的大街上,一個又高又壯的中年男子悄悄的跟在一個嬌小的女生後面,而那名女生已經知道了有人跟蹤,於是緊張的一邊加快腳步往前走,一邊用一隻手緊緊抓着手提包的帶子,另一隻手急急的從包裏摸出手機,手指快速的在鍵盤上拔了“110”——看到這一幕,我的心狠狠揪了起來,腦海中情不自禁的想起在網上看到的一則新聞:一個小偷跟在一名女子身後,本來只想偷一些錢,可誰曾想,那名女子發現了後,就在大街上抓着小偷大聲叫喊起來,並撥打了“110”威脅小偷,不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害,而後逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現在的情節一樣嗎?我正想用雙手捂住雙眼時,媽媽輕輕拍了一下我的手,並用眼神示意我不要想當然的緊張,我只好安下心來靜觀其變,只見女孩沒有大叫,也沒有撥出“110”,而是突然停住腳步,把手機放回包裏,迅速把錢包裏的錢取出,握在手裏,而後堅定的從容不迫地轉身,微笑着對小偷説:“先生,您好!雖然我不知道您為什麼一直跟着我,但一起走了這麼長時間,您肯定餓了吧?給您這些錢趕緊去買點吃的吧,謝謝!”説完,她把錢塞進了正在發愣的小偷手裏,而後便迅速轉身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過神來,看看手裏的.錢和遠去的女孩,笑一笑轉身離開了……

後面演什麼,我已經不記得了,只是女孩的機警、聰慧,讓我讚歎不已,但我想征服小偷的應該不是女孩給到他手裏的錢,而是女孩轉身時那明媚的微笑。也許微笑在關鍵時刻,也能保護你的生命,也能改變一個人的一生吧!

記得,無論在什麼環境下都不要忘記微笑,因為,微笑也是一種美!

我人生路上的一盞燈作文 篇23

秋風夾着秋雨,攜着片片落葉。冷!冷極了!

本就濕潤的小城,被雨的洗滌,更添上幾分寒意。現在是初秋,小雨。馬上要參加運動會的我,心中一言難盡。

我現在放棄來及嗎?老師和家長一定會責怪我的吧。雨要是再大些就好了,那樣不就不用參加了,那樣就不用跑步了吧。我不行……

看這離我三步之遙的評委和裁判,每一步的距離都好像一個深不見底的峽谷。一不小心跌入,就會萬劫不復。

我趕走了身旁為我撐傘的同學,漫不經心的拉伸。惡狠狠嚥了咽口水,好像這樣就能把那個惡魔,將那個勸我放棄的惡魔徹底抹殺。

一聲響,一聲槍響。比賽開始了。我能行,我對自己説。看着身旁的人“飛”過,我也奮力追去。

跑了才不到一百米,我開始氣喘吁吁。我的腿,心臟都好像不受控制了。

“撲通,撲通……”

我就休息一下,就一下。一會肯定還能追上她們的。我放慢了步伐,腿上像灌了鉛一樣。

“加油!加油!”是誰在喊我嗎?是同學們在為我加油。這時心底裏又出現了一個小小的聲音:他們這麼信任你,你可以的。我相信你,堅持才能勝利!

堅持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累,奮力奔去。我半閉上了眼睛,聽見雨滴和跑道擁吻的'聲音,跑鞋摩擦地面的聲音,以及那一聲聲加油聲……

一百米,只剩下八分之一。我一次次聽見粗重的喘息聲擦肩而過……我不敢睜開眼睛,我怕事與願違。

突然!感覺到了那根線的存在。我成功了?有些不敢相信地睜開眼睛,所有人都在為我鼓掌。我啞口無言,原來當夢中所求成為現實,當我們登上那金字塔尖時,之前準備的一切對白早已經消失了。

那心靈底部的聲音應該叫做堅持吧,是它在黑暗中照亮我前行的路。

抬頭,且瞧,微藍摻白的天空中出現一座拱橋,連着綿延的青山延至天邊。

如果要給橋起個名字,我希望它叫堅持。

我人生路上的一盞燈作文 篇24

漫漫長夜,只有抹不開的黑暗與孤獨縈繞在我左右。前路迷茫,一如黑夜,望不到盡頭。而書籍是我人生路上的一盞燈,照亮了黑夜,驅散了孤獨。

初入人世,什麼也不知道,世界上的一切於我而言都是未知,那些沒見過,不瞭解的東西,圍繞在我的左右,讓我對這個未知的世界充滿了恐懼。而書籍如一盞燈,吧未知點亮。無聲的站在未知中,指引着我,讓我通過它去探索未知。書籍向我描繪了周圍的所有。驅散了我對未知的恐懼,同時它也在時刻告誡我,世界很大,我很渺小,目前我所知道所瞭解的世界,只是嗎萬千花花世界李相當小的.一部分。我所不知道的東西很多很多,而書籍就是那盞帶我探索未知的引航燈。

當我來到新環境,找不到朋友時書籍發出柔和的光,帶我去打開它。捧起一本本書籍,裏面不同的人物帶着歡聲笑語向我走來。他們與我分享着他們的喜怒哀樂,向我傾訴他們的各種煩惱。我在書籍的燈光李,擁有了無數的好友,見識了無數的傳奇人生。書籍如一盞燈,驅散了我心中的孤獨。

書籍如一盞燈,讓我明白了許多道理《三國演義》教會了我們許多行軍打仗的計策《木偶奇遇記》裏面的匹諾曹告訴我要做一個誠實的人。《駱駝祥子》帶我見識了舊社會的黑暗。《簡.愛》告訴我要做一個有自尊心敢於反抗知恩圖報的人。《山海經》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道,優秀的人成功的道路都是坎坷不平的。《西遊記》讓我不懼前方困難.......

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神糧食。”

世界上關於書籍的比喻不少,但是於我而言,書籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知,為我驅散孤獨温暖我。用總總道理教導我,指引我逐漸長大

我人生路上的一盞燈作文 篇25

那個背影,是令人傷心的,是令人敬畏的,也是讓人感動的。

——題記

在朱自清的眼中,父親的背影是如此讓人感到敬佩,讓人感動。它像一盞燈,指引着朱自清前進的方向。而在我的生命中,父親的背影也是如此。

幼時,父親因為家庭的原因,不得不到離家很遠的地方工作。我也不得不跟着爺爺奶奶生活。那模糊的記憶裏,始終忘不了每次春節過完的場景。正月十六的'早晨,天空總是那麼的灰暗,一切都是如此寂靜。全然沒有了春節時那種喜悦。此時,父親已經準備好行囊,踏上前往異鄉的道路。我對他又是如此的依依不捨,但終究還是到了那一刻。我也終於憋不住眼淚,它像斷了線的珠子一樣不停往外流。他走了,我望着她的背影,心中像着了火一般辣辣的疼,臉上也全是淚痕,抽噎聲一聲接着一聲。直到背影完全消失,我還是呆呆站在那裏,一動也不動。這使我明白,人總是要分別的,天下沒有不散的宴席。

少時,父親的背影是令人敬畏的。我自小就習慣躲在父親的身後,從小到大隻要是在一起走路,總是他在前我在後。那高大的身軀總會帶來一股莫名的安全感,那個熟悉的背影總是能使人安心。誰知突然有一天。父親讓我走在他前面,我本是抗拒的。誰知他大聲喝令道:“沒有人能保護你一輩子,你要學會自己照顧自己!”於是我心不甘情不願的走在前面,不過後來也就習慣了。這使我明白,沒人能保護你一輩子,要學會自己去承受。

現在,昔日的少年已經長大了。我的身高也慢慢超過了父親,輪到他去仰視我的背影了。我開始審視父母對我的愛,甚至質疑他們。一天我又和父親吵架,生氣地衝進房間把門死死地鎖上。過了好一會兒,我走出門外,看到了他那微微彎了的背影,燈火照在上面顯得格外清晰。哪個男人不曾有過青春?哪個男人不曾有過風華正茂?而他卻選擇將這一切都奉獻給了我,我衝過去死死地抱住了他,眼淚也流了下來。

父親我愛您,您的背影教會了我獨立和感激。您是我人生路上,最明亮的那一盞燈。

熱門標籤