好書伴我成長作文（常用14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文 篇1
一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越實踐和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
我小時候比較喜歡閲讀，經常讀得廢寢忘食。我曾經讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書，書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上，獨自一人的他在島上創造了奇蹟，克服了我們意想不到的困難，經過了27年2個月零19天終於回到自己的故鄉——英國。魯賓遜他那勇敢、堅強、敢於奮鬥的精神是多麼可貴啊！從此，我成了一個“小書蟲”，整天在書堆中不出來。
有一次，我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，沉浸在故事情節中的我，忘記了時間，忘記了吃晚餐。這時媽媽大吼一聲，把書搶了過去，説：“怎麼還不吃飯？”我趕緊走出房間到樓下吃飯，心裏還在想着保爾比較後的命運。我心裏知道，書就好比我們的'精神食糧，讀書的人也就是腹有知識的人。
“腹有詩書氣自華”，讓我們一起來讀書，去領略書中的樂趣吧！
好書伴我成長作文 篇2
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白雲戀藍天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發自內心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時候的我，喜歡在田野裏自由奔跑，感受微風的清涼。在一次偶然的機會，我看到了《醜小鴨》一文，它深深地打動了我幼小的心靈。從那以後，我便沉醉於童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無比的同情她的.遭遇，而感到傷感，但是後來的結局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多麼強大。
隨着歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調不同的名著、散文無時無刻都在滋潤着我的心田。
《西遊記》教會我要不怕困難勇往直前，才會取得最後的勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對生活、勇敢去面對困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會我——沒有汗水，何來成功；沒有播種，何來收穫；沒有付出，何來果實。
也是書教會我——愛國家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會我——要誠實做人，誠懇待友，誠信做事。
如果説書是一盞明燈，那它為我照亮了未來；如果説書是一片海洋，那我就是那隻在海洋裏暢遊的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在雲層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文 篇3
有人説，書是通往成功的道路；有人説，書是天上的北斗星，為我們指明方向；有人説，書是博學的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的夥伴。
書是知心的朋友。當我失敗氣餒時，書告訴我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與好友分離難過時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”；當我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。
書是博學的.老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，後來，是書讓我增加了閲讀量，豐富了我的詞彙。現在，我的作文進步了不少，每次都能輕鬆完成老師佈置的作文任務，還常有作文發表在校園網上。
書是揚帆的小船，帶我周遊知識的海洋。是書，帶我去了風景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書，也發生過一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應着，眼睛卻盯着楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看着。媽媽忙完她的事，見屋裏沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。於是去開門，卻發現被反鎖了。這時我已餓得飢腸轆轆，只好找點餅乾和着書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。
好書伴我成長作文 篇4
書是知識的寶庫，也是打開知識寶庫的一把鑰匙，沒有書的家，就像沒有花的花園，就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書，他們以書為伴，只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧！讓書與你為伴，因為書可以讓我們知識豐富，書可以讓我們變得更加懂事，書可以讓我們明白真善美。為什麼我會這樣説呢？因為我有深刻體會。
記得曾經的我淘氣、不理解父母對我的愛。可是當我閲讀了《愛的教育》這本書後，我既感動又難過。因為我明白了父母的苦心，我為自己以前做的.事而難過。認識到自己的錯誤後我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排，不熱媽媽生氣。做到第一點後我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情，讓媽媽多休息一會兒。
記得一次我又幫媽媽做家務，媽媽笑着説：“你真是長大了、懂事了。”我也笑着説：“這可都歸功於您給我買的書啊！”……從這以後，我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。
從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要，熱愛讀書吧！讓書和你為伴，給予你豐富的知識吧！
好書伴我成長作文 篇5
如果能有好書相伴一生，我們的生活就會變得豐富多彩，充滿快樂。
我很幸運，在我的成長道路上總有好書相伴。
小時候，每天晚上媽媽就給我講童話故事。稍大一點就自己看。小時候覺得童話很美好：有美麗的白雪公主，英俊的白馬王子；有善良的小矮人，可愛的小紅帽；有慈祥的老奶奶，智慧的老爺爺。當然也有邪惡的王后，但善良最終能夠戰勝邪惡；也有令人心酸的灰姑娘，但最終灰姑娘得到了自己的幸福……童話裏的一切都給我一個自由幻想的天地。
再大一點，我就想看更多的書。於是我有了《伊索寓言》，寓言裏放羊娃的故事告訴我：不要撒謊，否則別人就不會相信你，你也就失去了人最重要的東西——信譽。“狐假虎威”的故事告訴我：有些人只會裝腔作勢，利用別人的威風嚇唬別人；我們不能學這種人，也不能被這些人欺騙、嚇到……《伊索寓言》讓我學會了辨別善惡是非，懂得了良好品德的重要。
國小時，我讀了《羅賓孫漂流記》。它在我成長的'道路上給了我啟迪，給我樹立了榜樣。小説主人公羅賓孫在一次出海中遭遇災難，被風浪吹到一個荒島上，生存了28年。在島上他自力更生，製造了許多東西。他的這種精神令我敬佩，也讓我明白遇到困難時不要害怕，要勇於創造。
一本好的書就像一位導師，能啟發你明白真理；一本好的書就像一位朋友，在困難時能鼓勵你。在成長過程中，書給了我很大的幫助，我一刻也離不開它。
好書伴我成長作文 篇6
我以前學習好、身體好，哪兒都好，就是一個不好：不愛寫作文，不喜歡看作文書，媽媽為此絞盡腦汁。
一天，我無精打采地拿着學校發來的訂書單交給媽媽，媽媽瞟了一眼，在《我愛寫作文》後面的'“口”內打了勾，我驚訝極了，嘴巴成了“O”。我心不甘情不願地接過媽媽的錢，腳摩擦着地面到書桌前，寫起了作業，心裏煩透了。
因為訂的書下個學期才會收到，所以這個學期我鬱悶死了。
我盼星星、盼月亮，終於把《我愛寫作文》這本雜誌給盼來了，我太想知道媽媽為什麼要給我訂《我愛寫作文》，雜誌一發下來，我就迫不及待地翻開第一頁，我只稍稍瞟了一眼，就被吸引住了，太有趣了，什麼《我家有個袁隆平》、《硬幣“浮”起來了》、《溜豬》、《“壞”老師》……都太精彩了，我越來越喜歡《我愛寫作文》了。
從此，每當老師把它發下來，我就像餓虎撲食，一個勁兒地埋頭看。放學了，我早早地寫完了作業，這下就能安心地看《我愛寫作文》了。我細細地欣賞裏面的好詞佳句，就像品嚐一杯清香裊裊的綠茶。我終於看完了，發現天已經黑了，我活動一下生疼的肩膀，走到大廳裏，看見桌子上的殘羹剩飯和空空如也的碗碟，不禁奇怪地問媽媽：“你們吃飯怎麼也不喊我一聲。”“一聲？我們喊了十多聲了。”“是麼？”我不好意思地笑了笑。
自從我讀了《我愛寫作文》，作文水平“噌噌”地往上增，連老師都稱讚我是我班著名的“大作家”了。我要繼續努力！
好書伴我成長作文 篇7
“書是人類進步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨遊知識的海洋；書能幫我們得到知識，書讀多了，你就不會看着駱駝説馬腫——少見多怪。冰心説：“好讀書，好讀書，讀好書。”對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
一回，我在家看書，忘了吃飯的時間；還有一次，我五點鐘起來看書，為了不被父母發現，我躡手躡腳地跑進書房，津津有味地看起了書，那時還是寒東臘月，刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖，但為了看書，我豁出去了，頂着寒風繼續看……日復一日，我就這樣在一片書香中體味着作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於我來説更多的是一種需要，而不是一種負擔。
書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鍾，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書並不是什麼壞事，只有多讀書，你才能瞭解大千世界，知識才能獨佔鰲頭，學習才能名列前茅，如果你知識少了，就會少見多怪，別人知道的`東西，你就不知道，成為一個“菜鳥“。讀書是積累，知識的大
書不愧是人類的良師益友，是它為我們敞開了知識的大門，學無止境，只有多學習，多看書，才能才高八斗，知識淵博，讓我們為中華之崛起讀書吧！
好書伴我成長作文 篇8
小時候，我曾無數次地問媽媽：“媽媽，小鳥為什麼會飛?魚為什麼淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案，而是把一本厚厚的書——《十萬個為什麼》放在我手裏，還神 神祕祕地説：“問問這位老師啊!”驚訝之餘，我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書，就為我購買了許多有趣的書籍，書籍把我引入了一個神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的`生活而高興，我為小烏龜戰勝小白兔而開心，我為愛迪生的成功而感慨… …我對書產生了濃厚的興趣，每天閒暇時，我不會出去玩兒，一個人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話，我覺得自己彷彿變成了一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林裏，和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 遊戲：我覺得自己彷彿變成了一個暖暖的火爐，正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當我讀到醜小鴨變成美麗的天鵝時，我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書，我更愛讀好書，讓好書一起伴我們成長吧!
好書伴我成長作文 篇9
鳥兒愛廣闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛書。如果，人生是夜空，那麼書就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那麼書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書，我對書有一種特殊的感情。在童年中，書陪伴了我無數個日日夜夜，它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會我知識；讓我明白世間的真諦；帶我領略祖國的秀麗神奇……
記得那時我讀三年級的時候，在一次數學測驗中，我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的`打擊，我灰心了，喪氣了……在無意中，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，裏面有一句話——“生命的意義在於奮鬥！”這句話雖短，可它卻那麼的有道理。是啊，在人生漫長的道路上，怎能沒有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮鬥，才會從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中，這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識大門的金鑰匙，也是人類進步的階梯，更是人類的精神營養品。是書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書，讀好書，是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文 篇10
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”如果世界上沒有了書，就像魚兒沒有了清水；如果世界上沒有了書的提供，就像鳥兒沒有了樹木。
我本來就不喜歡看書，每一次看書，都沒有用心在讀。可是，那一次的機會，使我愛上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的'那一段，突然，媽媽從我的後面走了上來，關掉了電視，對我説：“你別再看電視了，看電視有什麼用，你去看一會兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來，心想：這本書裏面的人物和對話怎麼好像在哪裏聽過。我馬上翻回首頁，哦，這本書叫做《三國演義》，這本書的內容在電視上聽過一點兒，想完，我又接着看。過了一會兒，媽媽走進了書房，對我説：“你還不快點去睡，現在都快十一點了。”我正好看到“空城計”那一段，怎捨得放手？在媽媽的再三説服下，我躺進了被窩，我心裏仍在為諸葛亮擔心呢、司馬懿會識破他的“空城計”嗎？我很着急，悄悄地把書拿進被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇11
書是人類進步的階梯，也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書，也是我們竺活的導師，前進的航標；書，隨時伴着我們，陶醉我們的情操。從古至今，有出息和抱負的人都喜愛看書，從中汲取精華，不斷進步，從而走向成功的`道路。
一轉眼，十幾年過去了．我從看“小人書”，看連環畫到讀中國名著，從不識字到識字閲讀，再到書寫好字，經歷了風風雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶，時而笑，時而哭，時而喜，時而憂。
在“一枝紅杏出牆來”中，我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會到了夏的一絲清涼；“每逢佳節倍思親”，讓我體會到了秋的陣陣淒涼和憂愁；“遙知不是雪，為有暗香來”，讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《國小生必背古詩詞》中明白的。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，經典書籍，能夠帶給我們歡樂，讓我們與經典書籍為伴，而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍，會伴我一生健康成長！
好書伴我成長作文 篇12
我是鼓樓實驗國小四（5）的學生--張文晰。我最喜歡看書了，因為我很喜歡這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀後感！
這本書主要講了：在巴比倫河岸，以色列小孩正垂頭哭泣，月亮懸着豎琴的柳樹枝椏間關照這他們。羅密歐走上陽台，深情的吻像天使的光芒從地上升起，月亮也正在清澈的夜空之中，從温鬱的古柏之間隱約透出光芒；被囚禁的聖赫勒拿島上的英雄在一塊巖石上>孤獨地遙望無邊的大海，此刻的月亮也在遙遠的望着他，空曠遼遠的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜，在月亮一夜一夜的敍述中，我們看到了繁華巴黎的盧浮宮裏農家小孩的天真爛漫和簡易劇院裏上演的“官高一等”的醜陋行徑，看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的'飲酒詩人，也看到了遷途中的逃難農民和那個絕望失戀的小丑演員??
我看完這本《月亮看見了》想説，這本書是我近些年來我讀過最好的作品，這本書我不知道為什麼只有三十三夜，沒有三十四夜呢？就像不知道為什麼同樣是高高懸掛的月亮，卻會放射出如此迥異的光芒，照亮世界的各個城市與角落。
書，像一雙千里眼，讓我瞭解世界；書，更像慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
好書伴我成長作文 篇13
手捧一本書，聚精會神地看着，只要手裏一有書，我就會如痴如醉地看起來。
小時候，看見哥哥姐姐手裏有幾本故事書，我便纏着他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經反反覆覆聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。
從國小起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。
後來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小説《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那麼美好，那該又多好啊！
我又開始讀《魯濱孫漂流記》，我跟着故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們去領略珠穆朗瑪峯的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的`東西，簡直像一位博學深遠的嚮導。書，就像一個金庫，等着我們去挖取智慧的金礦；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！
好書伴我成長作文 篇14
我雖然只有五年級，但我看過的書卻嚴嚴實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨着我成長，它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環畫。就會捨不得放下。可憐的醜小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。
我剛上國小，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經後母的折磨留下了同情的淚水。總之，童話故事激發了我的同情心。
當我跨進中高年級的大門時，對童話故事漸漸不感興趣了。《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》這些中外名著成了我的'最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰鬥的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬裏》中的作者以一個科學家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進入潛艇，開始了他的冒險生涯。最後，在潛艇中呆了三年的他終於逃脱了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。
書是知識的源泉，是人類進步的階梯，也是我的良師益友。我要以書為伴，是自己成為一個知識淵博、有道德、有教養的人。