凝聚的作文(彙編15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的凝聚的作文，歡迎閲讀與收藏。
凝聚的作文1
父親燒得一手好菜，每當用餐端上桌時，總能博得全家人的稱讚。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹”，蟹肉又嫩又香，蟹黃又鬆又甜，光是想想就忍不住流下一串口水。可這道拿手好菜父親自己卻吃不了，很是可悲。
“我對水產都過敏。”他曾説過，“一吃全身就長大水泡！”
對此，我既替父親難過，又為自己高興。難過的.是，如此美味的河鮮，父親卻沒有口福；高興的是，父親吃不了，螃蟹就會歸我，一餐吃兩隻螃蟹，豈不是美差？
秋風吹，蟹正肥。記得去年秋天，我們一家三口回老家吃團圓飯。一到家，剛開門，便聞到一陣清香。“螃蟹！”我心想，同時滿心歡喜地跑進廚房。
果不出我所料，奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊，可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍。”奶奶微笑着，臉上的皺紋都聚了起來，活像一朵盛開的老菊花。
“爸爸？飽口福？”我眨眨眼睛，覺得奶奶可能是老糊塗了，“他不是對螃蟹過敏嗎？”
“過敏？”奶奶愣了一下，隨即哈哈樂了起來，“你還不知道吶，這是咱家的‘家族遺傳病’了，每個當爸爸的都説自己對螃蟹過敏，還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……”
我呆住了。我竟那麼天真地相信了這個善意的謊言！
團圓飯時，我主動把盤中的螃蟹放到父親的碗中説：“爸，我肚子有些難受，請您幫我吃了吧！”
父親一皺眉，當他看見奶奶的笑容時，便明白了，哈哈大笑起來，爺爺也樂了……
幾代人的愛在我這一輩上凝聚。這份愛將一直傳下去，永遠，永遠……
凝聚的作文2
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒凝聚着對藍天的嚮往，春實秋華，桃李芬芳，那是老師凝聚着對我們的期望，五十六個人，用五十六顆心凝聚着我們對母校的思念!
曾記否，那聳立的七彩教學樓，凝聚着我們的多少回憶。
七彩，那是童年的顏色。如今，六(3)班不再有我們那朗朗的讀書聲，那漫長而又短暫的六年，似乎被徐徐地微風吹進那遙遠的回憶中。
當我踏進廣埠屯國小，跨進那一(3)班教室一瞬時，我就走進了五十五個同學的心中。校園門口的梧桐樹好奇的注視着這五十六個陌生人的相遇，也凝望着這五十六個同窗的分離。第一次，也是在這顆梧桐樹凝望下，我戴上了鮮紅而又飄揚的紅領巾，這一抹殷紅永遠而又驕傲地印在我那人生的`畫冊上。
曾記否，那平坦地教室大平台，凝聚着我們多少的歡聲笑語。
還記得我們剛升到六年級，興奮地衝上只有六年級才會擁有的大平台，享受秋風帶來的一絲絲清涼，梧桐樹也開心地舞動着身軀，發出沙沙地響聲。
我們忘情地奔跑、嬉戲，秋風襲來，漫天的火紅，承載着彼此地歡樂，笑聲飛進我心中，飛進那成長的日記中。
曾記否，那潔白的雲朵，凝聚着我們的童年和純真。
潔白的雲朵在離別之際，悄然飄過，承載着我們對母校的寄語和祝福，永遠，永遠，留在母校……
小溪潺潺，波浪滾滾，那凝聚着河流對大海的歌唱;稻穀飄香，碩果累累，那凝聚着大地對萬物的暢想;七彩校園，白雲朵朵，凝聚着我對六年校園生活的不捨。凝聚，我的同學!我的老師!凝聚，我的六年，我的青春!
凝聚的作文3
大海，是一滴滴水珠的凝聚；藍天，是一朵朵白雲的凝聚；青山，是一抹抹翠綠的凝聚；而母愛，則是一個個呵護的凝聚。
有的孩子認為母親的呵護是囉嗦，而我認為那是愛的體現。早上“女兒，上學路上小心點，自行車騎慢點”十五個字最能體現母親對女兒的關愛。
上一次月考，我的七門總分還不到600分，拿着試卷，我忐忑不安地來到了媽媽的'跟前。當媽媽看到我的分數時，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳，等着媽媽的批評。然而，媽媽並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“女兒，這是第一次考試，沒考好不要緊，關鍵是你要吸取教訓，在下次期會考試中，發揮出你的水平，考出好成績。”聽了媽媽的話，我心中的那塊石頭終於落了下來，從此，我就下決心在期會考試中一定考好。
其實，生活中許多小的瑣碎的事情都能體現出那濃濃的母愛。夏天的晚上，我睡覺是不蓋被子的。時常我都能聽到母親的腳步聲，母親為我蓋上被子，擔心我感冒着涼。我天生就愛吃餃子，一頓能吃好幾碗。媽媽有一次包餃子給我吃，我很高興地吃着餃子，而媽媽卻坐在一旁不吃餃子。我好奇地問媽媽：“媽媽，這麼多餃子，你怎麼不吃？”媽媽笑着對我説：“我不餓，我不吃，全給你吃。”聽了媽媽的話，我很內疚地説：“媽媽，你也吃餃子。”媽媽笑了，仍然坐在那裏看着我。等媽媽老了，我也要好好孝敬媽媽，讓媽媽過上還日子。
母愛是無私的，母愛是無言的。此時此刻，母愛的種種表現，將帶給我温暖，這温暖凝聚成了醫生的永恆與美麗。
凝聚的作文4
“試一試，不試，怎麼知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。
我吃力地在操場上跑着，紅色的塑膠跑道彷彿化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風聲還要大。
我太累了，看來快跑不動了。一有這個念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個同學全都跑到我的前邊去了。上帝啊，救救我！正當我在跑道上苦苦掙扎時，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。
這是老爸從上海給我帶來的禮物，上面掛着一隻“海寶”上海世博會的吉祥物。這個藍色的精靈，俏皮可愛。老爸説過，如果我會考考個好成績，他就帶我去世博會轉轉。我跟老爸説：“您要是這條件，我恐怕就沒機會了。”老爸倒是語重心長地説：“試一試，不試，怎麼知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的海洋裏跳到了上海世博會上。”
我的手緊緊攥住了海寶。是啊！不試，怎麼知道自己行不行！我真想去上海見識見識，到世博會上風光風光！會考第一站，我不能輸給1000米！
海寶好像融化在我的'血液裏，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個又一個同學，他們都驚訝我還能跑這麼快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時“海寶”不斷在我耳邊説：“堅持一下……試試看，再堅持一下……不試怎麼行。”
“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的秒錶，記下了我的成績。
沿着紅色跑道，我緩步跑着，像體育冠軍披着國旗舉着獎盃那樣興奮，我高舉着手中的海寶，頭腦裏迴響着老爸那句話：“試一試，不試，怎麼知道自己行不行！”
會考的路還在延伸着，征程並沒有結束，那隻海寶凝聚着我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！
凝聚的作文5
老師曾説，春的自然是有靈性的，它們奉獻給自然的是春的芬芳，把美凝聚在一起。我也似懂非懂地聽着，只陶醉於浮現在眼前秀麗的柔美中。
今兒，正值初春，還透着點涼，我便早起，沿着那條遍地梨花的小徑，迎着灌滿整片樹林的春風，蕩着細碎的花瓣，望着那剛吐露芬芳的玉苞兒，也就不知不覺地走入了春的世界。平生第一次看見花瓣雨，就立馬被那殘缺的白所折服，口中不禁湧出了優美絕倫的“梨花枝頭春意鬧”，或許，詩人也被這宛若雲霞的美景給沉醉了吧！
一個偶然的轉身，便看見了一個微低的`枝頭，上面怒放着幾朵梨花，它正與春共享着它的幽香。我走過去，用鼻子輕觸它潔白的面頰，啊！那是一股醉人的、沁人心脾的清香。我遊蕩在花的世界裏，感受春的意境。
偶爾春風從枝丫裏頑皮地擠過，它邁着輕盈的步子，打着旋兒，與花共舞。到處是點點的白光，伸手想接住它，它卻藉助春風的大手悄然隱去，不留痕跡。
轉眼，早晨了，天卻不急着亮，像在焦急地等待着什麼。不出所料，一股勁風襲來，天上便下起了濛濛細雨，像牛毛，似花針，隨着風飄忽不定。雨絲把花瓣壓到地面，地上便白茫茫的一片。帶着雨絲虔誠的祝福，掛着感動的淚珠，心甘情願地完成了花瓣一生的宿命。我漫步在這細雨中，傾聽着大自然的心聲。老師也曾説，春是自然的凝結，千山萬水才凝結出這詩情畫意的一片。
那麼，要多少花瓣雨才能覆蓋住一片山頂？花瓣那樣嬌小，柔柔的從空中飄落，可它卻飄滿了整條小徑，薰醒了春的暖意。
美哉！花與春下，是一個生機勃勃的世界。盡情吐露着春的芬芳。
凝聚的作文6
臨走前，我想再吃碗炒粉。
望着打包好的行李，想到又要一年不能回到老家醴陵了，我想保存一點故鄉的味道，於是我果斷選擇去吃一碗醴陵炒粉。
醴陵炒粉，讀者們可能有點陌生——壓根沒聽過，但對於《舌尖上的中國》這個節目，讀者們就應該很熟悉了。醴陵炒粉可是在《舌尖上的中國》享有一席之地的！
它還上過《舌尖上的中國》？不錯，它確實有資本！首先，它確實很好吃！炒粉被油炒至金黃，勾引食客的饞欲；甚至還故意散出香味，讓人們欲罷不能，垂涎欲滴；又與豆芽，葱花，更增香脆！它不做作，但自有香飄萬里；它不辛辣，但自能刺激神經；它不華麗，但仍令人蕩氣迴腸，口味稜角分明。其貌不揚，但第一口便讓人流連忘返。
沒辦法，意猶未盡，沒法不愛！
只靠顏值，頂多做花瓶，只靠口味，頂多上熱搜，但是一旦有了情懷，便可勾住無數人的心靈。
每個人對家鄉的美食，都有道不盡的情懷。醴陵炒粉，它不僅是一道美味，更可以連接鄰里鄉親的記憶。每個人心中都有一個家門口的'粉館，那是所有人味覺與飄搖靈魂的棲息地，它見證的，是你的牙牙學語，你的意氣風發，當然，還有你的滿頭白髮。
我走進粉館，那都是熟悉的面孔：看着我長大的老闆，每天大侃八卦的大媽們，説笑的摩托司機，忙不過來的老師……甚至，是那條整天趴在門口的老狗，大家一邊嗦着粉，一邊向我笑着——這孩子轉眼就這麼大了？故鄉總能給人獨特的味道，這種味，就叫情懷。
炒粉上桌了，看着豆芽配着葱花，保存了故鄉的記憶，凝固了故鄉的情。
吃下它，我留下了整個故鄉。
凝聚的作文7
餈粑的清香，習俗，做法都凝聚了我濃濃的故鄉情。
一個又一個的餈粑泛着糯米的清香送入口中，頓感清風瑟瑟徐來，餈粑中的汁在牙齒的瘋狂進攻下瞬間爆了滿滿一嘴，整個嘴充盈了餈香。久久無法忘懷。
聽長輩們説，餈粑原是王母娘娘的上等小吃。每逢過節，便當成禮物被送出去。被送之人又會將餈粑精心製成，送往另一户人家。如此一來，餈粑變成了維繫良好關係的橋樑。
餈粑的做法説簡單也不難，説難也不容易。餈粑不需要你有多少的精湛技藝，但需要你用心，很耐心。將餈粑把蒸好後放入一個大桶子裏，放上七七八八一些糖料，叫上一屋子人，一人拿着一根棍子便開始打磨，起先的一股子稀奇勁便被時間一點點的打磨侵蝕。但那一陣陣打清香誘使你無法放棄。詩生活也是這樣，總在你快要放棄生活的'時候，生活便要給你希望，你覺着生活很難，生活也覺得你很難。細心打磨成乳後便開始揉形狀，但總歸圓球球還是最多的。因為它象徵着團團圓圓。若還有些閒工夫，人們還會買一些食用色素，將餈粑都染成紅色的。意味着團團圓圓過年嘛，圖一個一家人熱鬧開心。但有時也會有不同顏色形狀。不同的形狀代表不同的寓意，不同的顏色代表不一樣的意義。白色代表一個人的純潔；紅色代表一家人的日子過得紅紅火火；青色和白色代表一家人清清白白。
餈粑與瀏陽人過年是多麼的密不可分。餈粑是瀏陽人團結、文明、友誼、和諧的象徵，但願它與其他瀏陽文化一樣世代傳承，長盛不衰，餈粑凝聚了我濃濃的故鄉情。
凝聚的作文8
人們都説老師是辛勤的園丁，哺育着我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風遮雨，讓我們茁壯成長。
我們的知識來源於老師，我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時候，老師細心的照料着我們，讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活，進入學校，老師對我們諄諄教誨，像露水一樣呵護着我們這幼小的花朵；老師對我們的疑問不厭其煩的講解，一遍一遍的重複講解着，直到沒有一個人的質疑，我們在老師們的辛勤培育下，茁壯健康的長大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們早生銀髮，為了我們堅持帶病上課......是啊！老師，您為了我們付出所有，能夠付出一切。當我們已經在夢鄉里暢遊的時候，也許老師還在明亮的枱燈下辛勞的批改那堆積如山的.作業；當我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時，也許老師還在辦公室裏認真的備課；當我們愉快的渡過了一個有意義的假期時，也許老師就是在書房裏渡那些日日夜夜啊......是啊！老師您這一生都在為教育事業做貢獻，讓我們有一天能成為祖國的棟樑。您的殷切的話語在耳邊迴響：“少年強則國強！”是啊！老師的愛都凝聚在我們的身上，凝聚在了偉大的教育事業上！
“老師！”讓我們在深情地呼喚您一聲，是您，把我們從懵懵懂懂變成了一個個博學多才的少年，是您，用奉獻的雙手托起了我們的明天！而我們卻不知從何開始報答您！您那愛的目光永遠凝聚在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河裏的小魚，沒有了您，誰會是我們夜幕降臨的燈塔！
老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮着我們前進的道路；老師，您是春雨，默默滋潤着我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風吹日曬！
老師！我們會永遠愛您，您愛的凝聚點！
凝聚的作文9
同學間的情是純真的情，同學間的愛是質樸的愛，那個小小的角落，那些繁多的書籍，那一串串美麗的文字，連接起了你我他……
書籍是人類進步的階梯，沒有書籍這些精神食糧的滋潤，必定有一個不美麗的人生。為了讓同學們閲讀更多的書籍，班上的“一姐”——我和班上的“一哥”——林子漢商量，在班上辦一個“小小圖書角”，這個想法很快就得到了老師同學的支持。可是，單憑兩個人的書籍也不夠啊？大家都願不願意帶書來幫我們呢？這些問題實在讓我困惑不已。奇蹟或多或少有發生的可能。於是，我便帶着“試一試”的心態，去詢問班上那些對班級的事情有熱情的同學，令我萬萬沒想到的是，大家都十分踴躍，紛紛表示一定會支持我們的。我心裏的大石頭落地了，臉上的“愁雲”也都煙消雲散。
説幹就幹，沒幾天，大家都帶着心愛的書籍來到學校。每一本書籍中，都飽含同學們愛班級，愛集體的心。我們將書本歸置好，還專門“聘請”了圖書管理員，弄得有模有樣的呢！
圖書館正式建成了，同學們的`熱情都無比高漲。“嘿，你們這圖書角還真不錯呢！”“快點快點，我要借書！”……這麼多鼓勵的話實在讓我“受寵若驚”，看着大家臉上燦爛的笑容，我的心裏也分外興奮。“一沙一世界，一花一天堂”，一本好書指引着我們前進的道路。我相信在這個小小的角落，同學們一定會找到屬於自己的快樂。
沒有了幼時的無知，一轉眼，我們將分別。同學們都已長大，學會用堅強來偽裝自己脆弱的心靈。一串串愛的種子，撒播在每個人的內心深處，發芽，成長。這份關懷，在我心中，是永遠也揮之不去的記憶……
凝聚的作文10
帶着春風的清香，漫步在時光的隧道上，時間從我眼前掠過，帶走的是數不盡的美好記憶。偶爾，瞥見髮梢上根根蒼白的銀絲，才驚覺時光的改變。萬物變化，時光飛馳，次次回頭，只看見永遠停留在我記憶中的那一抹充滿愛意的凝望。
幼時，沐浴着柔和的'春光來到這風景宜人的小公園，母親您牽着我的手，手心的温暖帶給了我力量，拉着您蹣跚學步。您也緊拉着我的手，怕我飛走。漸漸地，我可以行走了，還是在那個公園，我總是左一步，右一步地走，一步，兩步，三步……腳上傳來的自豪感，令我忍不住地鼓掌歡躍起來，嘴中不住地發出”咯咯“的笑聲。自豪地轉過身，只看見您默默地站在遠處，微笑着凝視着我，那目光中流露出疼愛。我歡快地朝您那兒跑，舞動那白白嫩嫩的手向你奔來，咿咿呀呀地説個不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。
兒時，剛上國小，我像只出籠的小鳥，充滿了朝氣，飛快地吃過早飯，眼中含笑地接過書包，拉着您的手，出了家門。輕柔的微風拂過您的秀髮，就好像春風吹過柳樹一般。歡歡喜喜地拉着您，嘰嘰喳喳地説個不停，母親，您總是用温柔的嗓音回答我，對我所説的一切，您總是微笑着點頭。到了學校，我依依不捨地放開您的手，一步三回頭地看着您。您總是平靜地看着我，充滿了關愛，一直目送着我到教室，才放心地離去。現在回首，雖然已經模糊不清，但即使將來我離開您千里之遙，我也能感受到您對我的目光中的不捨，仍能感受到您那母愛的凝望。
現在，我從前的淘氣已被時光打磨得成熟，曾經賴在您身旁的腳步，也被匆匆時光帶走。每晚回家，都看見您提着燈，遠遠地望向我回來時的路，久久不肯離去。
一路走來，我在時光的路上行走，每走一步，您那母愛的凝望那個就跟隨到哪。即使歲月已沖走許多事物，但我堅信，我身旁總有一抹愛的凝望。
凝聚的作文11
夕陽徐徐地從遠方西沉，餘暉灑滿了萬里長空，一抹又一抹的色彩凝聚在一起，映在土地上，匯聚成了寧靜、祥和的畫卷。我站在夕陽的餘暉中，凝望着這一凝聚美的自然，一件件歷史往事湧上心頭，泛起陣陣感動……
幾千年前，北魏。
他，不知從何處得來一本《水經》，潛心研究後深覺其不足完整，開始了長達三十多年的修訂之路。走遍，大江南北；看盡，江河湖海；找全，源頭活水。終於，一本著作誕生了——《水經注》。
酈道元，為地理事業傾注一生。一本書凝聚了他青春年華，凝聚了他畢生夢想，凝聚了他全部心血。
一千年前，宋朝。
蘇家誕生了一位男嬰，他很快踏上了仕途。他正準備報效祖國，施展拳腳時，卻陷入了“烏台詩案”中，一再被貶，可他並沒有對朝廷失望，走到何處都造福一方百姓。如水亦如火的性格鑄就了他在宋詞上的輝煌成就。
蘇軾，一個名垂千古的才子。豪放的詩詞凝聚了他的才華橫溢，凝聚了赤子之心，更凝聚了他對坎坷的豁達胸懷。
幾十年前，新中國。
當認清新中國科技落後的`事實後，他不顧阻攔，毅然從美國赴華。以科學家的身份，投身中國航天事業和軍事力量。在他的帶領下，一批又一批的科學家讓中國從一無所有到躋身強國之林。
錢學森，中國導彈之父。“兩彈一星”的研發凝聚了對祖國的一腔熱血，凝聚了中華巨龍的成功崛起，凝聚了一個民族努力拼搏的精神。
夕陽沉下了山，黃昏在青天中一點一點擴散開來。凝聚，就像是一股力量，直刺長空的力量，經歷史長河的洗滌，終成為人類史上璀璨的明珠。
凝聚的作文12
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩是唐朝詩人孟郊寫的。從幼兒園老師那裏學過到現在我上五年級，這首詩已經陪伴了我六年。
每當我想起這首詩，我便情不自禁地潸然淚下。我想，別人一定會問：“這不是一首普普通通的詩嗎？有什麼大驚小怪的？”我想説，不，這不是一般的詩，這首詩凝聚着天底下所有母親的心血，難道不是嗎？小的時候是誰為了不讓自己的孩子在冰天雪地的冬天裏受凍，廢寢忘食地為我們趕製棉衣？是她——我們的母親；是誰在寒冷的冬天為我們漿洗衣服，一雙粗糙的手浸在冰冷的水中被凍得通紅？是她——我們的母親；是誰在我們生病的時候，不顧一切地，不惜一切代價地為我們四處奔波，求醫問藥？是她——我們的母親；又是誰，默默地守在病牀前，徹夜不眠？是她——我們的母親。
比如有一次，我半夜發高燒，我的媽媽急忙背上我，衣服也沒穿幾件就去找大夫，跑了好幾家診所，才敲開一家診所的門，把我的燒退去。但媽媽卻因為我操勞過度，把自己給累病了。你們的母親不也常常無條件地為你們操心受累嗎？我們不要時不時就跟媽媽頂嘴吵鬧。你們知道嗎？當我們和媽媽頂嘴吵鬧時，我們的媽媽該多傷心？她們會覺得心都要碎了。
在我的心目中，最值得信賴的就是母親。世界上，母愛是最純真的，母愛的力量是最強大的，是無與倫比的。母親把世界上最寶貴的禮物——愛，無私地贈與我們，讓我們在祖國的`大地上立足、生根、發芽。我們身為新世紀的兒童，二十一世紀的主人，不管走向何方，不管以後從事的事業有多大，都不要忘記用她們半輩子的時間哺育我們成長的母親。
我想代表全世界的兒童向為孩子們付出畢生心血的母親説一聲：謝謝你們把我們撫養成人，母親，您辛苦了！
《遊子吟》——是你，讓我懂得了什麼是母愛，更讓我懂得了感恩。
凝聚的作文13
我不知是怎樣跨進家門的。望着媽媽在廚房忙碌的背影，我哭了。我真不知道該怎樣交出那張令人心寒的數學試卷。媽媽出來洗手時，發現了淚流滿面的我，關切地問：“怎麼了，誰欺負你啦？”我緊咬着嘴脣，低聲回答：“沒有。”“那你哭什麼呢？”“我，我……”我泣不成聲。我把手中已經捏了很久、帶着體温、沾着淚水的試卷交給媽媽。媽媽什麼也沒説，停了一會兒，輕輕歎了口氣，小聲説道：“吃飯吧。”望着平時最愛吃的青椒肉絲和醋熘土豆絲，我卻一點胃口也沒有。
我端着碗，任憑淚珠一滴滴滾落碗中。我用噙滿淚花的眼睛望了望坐在身邊的`媽媽，我分明看見，平日裏最堅強的媽媽，眼中竟也含着淚花。我再也忍不住，把碗推在一邊，一頭扎進媽媽懷裏，放聲大哭起來。媽媽撫摸着我的頭，用顫抖的聲音説：“好孩子，別哭了，以後考好就行。”
過去，我總以為媽媽不愛我，從不關心我的感受。她關心的只是我考試分數的高低，她所想的只是如何在別人面前誇口她有一個多麼出色的女兒，引人羨慕，以換得一點點虛榮。
但現在看來，是我錯了，媽媽是最理解我的媽媽，是最關心我的媽媽，是世界上最好的媽媽。以前我竟不懂得媽媽囑咐的“路上小心點兒”是愛，早晨為我倒的那杯牛奶叫關懷……媽媽，我現在明白了，您平日裏對我的鼓勵絕不是“別有用心”，偶爾對我的的斥責也不是藉機“發泄私憤”，您是真真切切地關心我的成長啊！
媽媽，我愛您！您放心，下一回，我會讓您眼中的淚花，不再是無奈與痛心，而是興奮與欣慰！
凝聚的作文14
吃過咖喱嗎？或許會有人説很喜歡那種味道，或許也會有人説很厭惡那種味道。其實，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結它。簡單而濃烈。
簡簡單單的混合，反應卻很濃烈。
就是凝聚。如此，同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一個巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風馳電掣般的速度摩擦，然後乾脆地打在臉上。就這樣一個簡單的動作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻湧的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。
凝聚的'，永遠是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創造也來的是不可阻擋的力量。
每當我同母親肩並肩地站在一起，只有會意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡單的一句話，“在一起，永遠。”就任憑是山崩地裂我也知道，會有人牽着我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會發現，與父母是平衡的，沒有什麼，對我而言會比我還要重要。
在我眼裏，親情永遠都佔據第一位，什麼都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫海枯石爛，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護，承擔的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。
凝聚形成的是無法言盡的情感。説白了就是在一起，不分離。簡單的行為，濃烈的感情，就算是一個眼神也知道用意。
我與我的家人，會永遠的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動的心臟緊扣在一起，能感受到內心的熾熱有多麼明顯。
就如同咖喱一般，簡單而濃烈。有言道：“等閒識得咖喱味。”那奇妙的味道與強烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能彙集成一片海”也正是這個道理。凝聚，都是這些如此罷了。
凝聚的作文15
海為何如此浩瀚？因為它容納了多少被遺棄的水滴，它是愛心的凝聚；水為何會穿透磐石？因為它日復一日將力量積攢，最終爆發，將磐石穿透，它是力量的凝聚。而神六、神七的升空，能説是一個人的功勞嗎？不，這是多少代人智慧的凝聚的結晶。所以凝聚是一種向心力，是一切偉大的象徵。
凝聚愛心，前幾月，我市血液供給站A型血告急，向全市號召獻血，隨之響應者無數，穩中有降獻血站獻血者絡繹不絕，使之庫存劇增，我想，這些定能挽回許多生命吧！
在汶川地震後，我國各界人士聞之都紛紛獻出愛心，正常營業的各類工廠，紛紛停下手頭的工作，抓緊時間趕製各類救災物資，並在第一時間送往災區，在短短几十天內，災區各類物資基本齊全，而且各省市也開始對口支援災區，幫助災區恢復重建……這諸多幫助，愛心都凝聚於災區，凸顯了人性的光輝。凝聚愛心可以促進社會的和諧，使人性得到昇華。
凝聚力量，我想，大家都拔過河吧！在實力懸殊不大時，大家使出全身之力，共同朝着一個方向努力，將力量凝聚到一起，那麼，這支凝聚力強的隊伍就一定能獲勝，這一簡單的事例告訴我們什麼？那就是隻有凝聚力量，才能克服困難，取得成功。
在物理上來講，用一個表面積小於另一個表面積的甲乙兩個木塊，同用50牛的.力向兩個相同的橡皮泥打去，比較陷入的深度，則結果一目瞭然，一定是表面積較小的甲所打的橡皮泥陷的深。這同樣説明，只有凝聚的力量，才是強大的。
凝聚智慧，縱觀近幾十年來獲得諾貝爾獎的名單，大多都是團體獲得，而個人獲此殊榮的寥若晨星。現在，人們已經深深地瞭解到一個人閉門造車是行不通的，只有多人智慧的摩擦，思維的碰撞，才會產生更具深度的智慧的火光。所以，一個更符合現在這個時代的真理漸漸浮現出來：凝聚智慧，實現理想！
凝聚，是廣義的，生活與學習中，只要能夠做到凝聚，便能夠散射出那人性美好的光輝，強大個人的力量，實現自己的夢想！