國小作文:假文盲15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的國小作文:假文盲,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小作文:假文盲15篇

國小作文:假文盲1

這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的.漫畫,極力地批評社會一些知識水平高,道德水平低的人羣。題目叫做《假文盲》,圖上畫的是一個“候車站”,上面豎着四個知識水平高,強壯有力,身上又毫無負擔的大男人,而牌子外面,一個抱着孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女奇怪地問:“您們為什麼到這裏等車。”四個男人高傲地説:“為什麼我們不能到這裏等車?”婦女指了指牌子:“這裏是母子上車呀!”而那四個叔叔卻裝即又看不見,又不識字的文盲,對婦女漠不關心,反映出社會上一些自私自利卑劣的品質。

這幅畫形象地描繪出社會一些不良的現象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,儘管椅子背靠上寫着老人座位,他卻裝文盲,眼瞅着剛上車的老人揹着一袋兩袋,他們不但漠不關心,而且還把頭扭轉看窗外景色,公共汽車上的廣播器説:“請讓給老人坐,那些人就當自己聾了,捂着耳朵,當聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。

這幅畫十分有價值,其實他向我們提出要求:您們做一個有同情心、公德心,做一個樂於助人,守秩序的好學生,好孩子。

國小作文:假文盲2

“假文盲”就是認識字,而在公共場所裏裝成不認識的人。

在當今社會裏,有許多人裝文盲而不遵守公共秩序,造成了許多不必要的麻煩。在有人不遵守公共秩序時,我們不應該任他(她)們違反秩序,應該大膽地站出來,和他(她)們説清楚。

有五個大人就是這樣的!

在一條“母子上車處”的通道里,站着四個強壯的大男人,通道旁邊卻站着一位抱着孩子的.婦女。一個“母子上車處”的牌子立在通道上,那四個大男人卻裝作若無其事的樣子。那位婦女眼巴巴地看着他們,顯示出無奈的神情。實際上他們是有文化的人,第一個是有錢人,第二個樣子很斯文,第三個帶着一副眼睛,第四個是醫生。不管是誰都能看得出,他們都是有知識的人,是假文盲。

這四個人從根本上忽視了公共秩序,認為那些只是些擺設,沒有用。可這是錯的,如果他們不搶佔通道,如果他們不自私的話,那位婦女一定會向他們豎起大拇指。這樣的事不止一件,比如:在公共汽車裏吸煙;買車票不排隊,你擠我,我擠你……現在我們國小生都能做到遵守秩序,可那些大人們?

我真想不明白,朋友,你能告訴我嗎?

國小作文:假文盲3

社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿着就足以説明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿着油光發亮的皮鞋,還有一個人戴着厚厚的.口罩。他們都穿着保暖厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。

在生活中,只要您留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉,在公園裏,有些人從草坪上寫有“保護環境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院裏,有人面對着“請不要亂扔垃圾”的標語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責無動於……

這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風吧!

國小作文:假文盲4

在一個寒風凜冽的冬天,我在家裏看了著名漫畫家華君武的假文盲。漫畫主要講了在標明母子上車出的牌子旁,站着幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看着站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的`目不識丁嗎?不是的,他們為了早一點上車,而裝作不識字。

21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網通公司的大廳裏,用醒目的大字寫着嚴禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室裏,明明寫着嚴禁大聲喧譁,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,明明牌子上寫着不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

這種假文盲在當今社會上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個:一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容,不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等着嗎?此時,我多麼希望這位母親站出來説:“這裏是母子上車處,你們不應站在那裏。”或有人出來勸阻,他們肯定會紅着臉走開。

如果每個人都遵守社會公德,那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

國小作文:假文盲5

四個大男子漢站在候車道上,而道口上豎着一個牌子,上面寫着五個非常引人注目的大字“母子上車處。”我從他們衣着來看分別是幹部、軍人、老闆、醫生,這樣四個職業不錯的大男人應該是很有素質的,可實際卻正好相反。這四個人假裝沒看見那寫着大字的牌子,閉目養神。而真正應該享受此權的軟弱無助的婦女抱着自己的正在哭鬧的小孩,被排擠在外。

那位母親只能用無奈的眼神望着那些大男人們,而那些男人卻視而不見,漠視他們母子的存在,而那個弱小的母親只好抱着自己的孩子無助的站在那裏,用無奈的眼神看着他們。我真想問問:“不應該享受權利的四個大男人中的`軍人和幹部都是受了高程度教育的,可他們卻霸佔了那對母子的候車道,還假裝沒有看見。這種行為多麼可恥,道德多麼低下。”抱嬰兒的婦女對於站在“母子上車處”的四個大男人根本就是一點辦法都沒有,無可奈何。

而這四個大男人,對於這個抱嬰兒,軟弱的母親不但不給予關心與幫助,還表現出視而不見,和冷酷的眼神。假文盲這篇漫畫充分地抨擊了社會上文化水平雖然高,但道德水平低的人。這幅漫畫極度諷刺了有些人的自私,和對那些無助的人的漠不關心,視而不見。

國小作文:假文盲6

生活中,有一些人願意當“文盲”,今天我在書上看到了一幅漫畫,它的名字叫做作品《假文盲》。

寒風刺骨的早晨,北風呼呼的吹着。在公交車站牌的旁邊,立着一個大牌子,上面寫着“母子上車處”幾個大字。可是,我們再往下看,四個身強力壯的大男人站在上車通道上。他們一個個若無其事的站在那兒,卻把一位抱着嬰兒的母親擠在一旁。

在這四個大男人中,第一個人穿着一件大衣,相貌堂堂,像個有學問的人,可他卻擺着一副旁若無人的`樣子。第二個人戴着一個帽子,穿着大衣,兩隻手揣進兜裏,眯着眼睛。第三個人穿着一件羽絨服,還穿着一雙油亮亮的皮鞋,鼻樑上架着一副大眼鏡,打扮的很時髦。第四個人也穿了一件大衣,卻戴着口罩。

“母子上車處”是專門為兒童和母親定製的,體現了關愛母親兒童的優良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人,卻擁有如此醜陋的心靈。在生活當中,在大街小巷裏,處處都有“假文盲”,如“請不要在公共場合吸煙、大聲喧譁”,但有些人,還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

請大家行動起來,不做“假文盲”,做一個有素養、有素質的人!給城市的街道添一道亮麗的色彩!

國小作文:假文盲7

在一個冬天的早晨,穿着棉衣的四個大男人在車站專設的“母子上車處”上等車,原來他們是圖乘車方便,有的.裝聾作啞,有的裝着不識字,就無視了旁邊的這個牌子,把一對母子擠到了一旁,這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈。啊!難道你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多麼大的影響嗎?

然而,在日常生活中這種事情也很多。在醫院的牆壁上寫着”禁止吸煙“四個字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪裏插着牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中嬉戲;在學校的水房裏寫着“節約用水”,但同學們做到了嗎?沒有!

我們應該懂得文明,應該遵守社會公德,如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起的話,我們的社會將變得十分温暖,十分和諧。讓我們共同努力建設美好而文明的社會吧!

國小作文:假文盲8

今天,我看到了一幅畫,叫假文盲,看着,看着,我慢慢地融入了畫中……

有一天,天氣非常寒冷。大家都穿着大棉衣在各忙各的。一名婦女帶着一個嬰兒走去車站,想搭公共巴士回家。

婦女來到了“母女上車處”,看到了幾個虎彪大漢,都穿着大棉衣,就站在了“母子上車處”。婦女心想:如今社會真是亂啊!明明是“母子上車處”,卻有幾個男人在排隊。唉!幾個“文盲”。婦女上前去,誠懇地問:“這幾位大哥,你們能不能把位讓我?”而眼前的這位胖胖的人卻視而不見,悠閒能把為兩隻手放進袋子,快樂地哼起歌來。後面的那個看似斯斯文文的,但他卻像前一個一樣,把手插進袋子裏,閉目養神,坐視不理。後面矮矮的.那一個,穿着風衣,脖子冷的縮了下去。婦女無可奈何,只能站在一旁等待着。

國小作文:假文盲9

在一個寒冷的夜晚,許多人都上完了班準備回家,在候車口等車的人簡直是數不勝數 。

其中,一個瘦弱的婦女抱着一個幼小的孩子站在“ 母子上車處”的位子,可是一羣男人走了過來,直徑站在了“ 母子上車處”,原先的這一位弱不禁風的婦女被擠到了一邊,婦女無處可去,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯着他們。凜冽的北風呼呼的吹着,冷得婦女直髮抖。那幾個男人卻若無其事地哼起了小曲,難道他們是文盲沒看見 “母子上車處”這麼大的幾個字嗎?不會吧?第一個人身穿着厚厚的大棉襖,一看就是有知識的.人,第二位,身着一身軍大衣,頭戴軍帽,看起來就是受了訓練的軍人,應該知道尊老愛幼吧!再看看第三位,他雖然個頭小,但身強力壯,像是個退伍軍人,再看看第四位,他身着大白衣,還戴着一個口罩,應該是一位醫生。他們怎麼會不識字呢?他們無非是想更早上車,更早搶到一個舒服的位置罷了,卻從未有考慮過別人。他們的道德早已被人唾棄,為了方便自己,卻丟棄了良好的道德品質 。

如果生活中少一些假文盲,人人都能少只想到自己而多為別人着想,那麼世界會是多麼美好啊!

國小作文:假文盲10

今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子裏去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時此刻從大路上跑來四個大男人閉着雙眼向母子上車處這裏跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認識旁邊這個牌子嗎?

牌子上寫着:“母子上車處”第一個男人身材胖胖的,挺着大肚子,穿着高檔的衣服、皮鞋;第二個大男人身材高高瘦瘦的,身上穿着一套華麗的軍服,手插入口袋裏;第三個是個子很矮小,戴着一頂帽子,凍得縮成一團;最後一個身材也是胖胖的,口上戴着口罩;他們每個男人都穿着華麗的衣服。四個大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的`眼神瞪了他們一眼,就覺的有點不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。

此時她想:幾個大男人怎麼會在這裏上車的呢?難道他們真的是文盲?我也沉思了一下,覺得這四個大男人真是一點不知羞恥,這麼大一個男人還跟一位婦女搶位子。在當今的社會裏與舊社會可不同了,咱們這個社會是不受歡迎這些自私自利的人的。

國小作文:假文盲11

我,一個典型的漫畫迷,什麼作品《阿衰》作品《豌豆》……我看過無數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了,而且還有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年,有的是老闆;有的是很有素質的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的.一看就是有文化的人。和他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這時有一個抱着嬰兒的母親,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看着他們,乞求他們離去。

其實,這樣的例子數不勝數。如:公路上的牌子寫着“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機還快;在公共場所,“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見。

現在,已經是21世紀了,是文明的時代,我們應該遵守社會公德,不應該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

國小作文:假文盲12

在日常生活中,有些人為了圖方便從公交車前門下車;有的人為了舒適,一屁股坐在“老弱病殘孕”的專用座位上;還有些人在坐火車時從“老人專用通道”上車,全然不顧那幾個大字。

有一些人並非真正的文盲。其實,他們內心清楚得很,但為了方便,故意裝作沒看見或看不懂,這種行為是可恥的。我認為他們雖然身體是健全的,但精神和品質是殘缺的。我對殘疾人很是同情,可對於這種“殘疾人”,我非但不同情他們,還十分藐視他們!

生活中的“假文盲”隨處可見!我在超市結賬的時候,看見一位打扮時尚的阿姨,並未老老實實地排隊,她見前面的空隙比較大,就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。後面那位老奶奶只好在後面排隊了。我真不明白,超市不是掛了“排隊”兩字的`牌子了嗎?連我這個小孩子都看得懂,她怎麼會看不懂呢?我的臉立即燙了起來,心裏批評那個阿姨不應該插隊。

其實,還有一部分的人不懂得禮讓,為了搶到位置不顧撞倒他人,大有不爭到位置不罷休的氣勢。難道,在他們上學時老師都沒教過這些道理麼?

我希望,生活中人人都講秩序,不做所謂的“假文盲”!

國小作文:假文盲13

這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創作的。北風呼呼地吹着,在汽車站幾個大男人站在母子上車處,奇怪,難到他們不識字嗎?他們都穿着皮大衣,有的在閉目養神,有的在看着報,有的在説話,而穿着單薄的衣服,站在寒風中,瑟瑟發抖的母子,心想,難道他們不認識字這個五個大字嗎,真是奇怪,母子倆眼巴巴地望着這些人,顯得十分無助。

就説公交車上吃零食的事吧!我放學回家坐在公交車上,有幾個國小生,一邊吃着零食,一邊與同學大聲説話,地上滿是他們的零食碎片,塑料袋……聲音還這麼響,座在旁邊的人,皺着眉頭,望着他們,他們竟然毫無反應,繼續吃着零食,大聲地説着笑着。如果是我的話,肯定十分羞愧,但他們的眼神好像告訴公交車上的`人,“關你們什麼事!我講我的,而且我可是交車費的!”

這幅漫畫具有諷刺性和幽默性,讓我們一起做一個有社會公德心的人,創造一個美好的世界吧!

國小作文:假文盲14

一個寒冷的早晨,北風呼嘯。在一個火車站,很多人等車,隊長得像一條長龍。後面幾位年輕人等得不耐煩了,跑到了“母子上車”處繼續等車。在“母子上車”處的旁邊站着一位抱着孩子的`阿姨,她看着幾位年輕人:一個穿着厚厚的大衣,手放在口袋裏,還有一個戴着鴨舌帽比較矮,年輕人後面還站着一個戴着口罩的年輕人。心想:這幾位年輕人怎麼可以站在這裏呢?不行 ,我得去説服他們,於是,她便走到幾位冷漠無情的年輕人面前問:“請問這張牌子上寫的是什麼字?”第一個年輕人説:“自己不會讀呀。”婦女説:“對不起,我是文盲,不識字。”那位戴鴨舌帽的人説:“這都不認識,你給我聽好,‘母子上車處’”。他大聲的喊道,“那這又是什麼意思呢?”那位阿姨繼續問,第一位年輕人説:“就是婦女帶着孩子上車的地方。”那位阿姨覺得目的達到了,就微微一笑説道:“既然是婦女帶孩子,那你們這是……站在這幹嘛?”那位戴鴨舌帽的説:“對不起呀,我們只是為了快一點睤。”後後位把口罩拿掉説:“沒想到,你知識不多,還能講出這麼深刻的道理來,真是佩服呀。”那位阿姨説:“其實,我並不是文盲,我只是想跟你説説現在是個文明的世界。”

哎,這幾個假文盲還真有意思!

國小作文:假文盲15

著名畫家華君武畫的一幅《假文盲》,強烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會公德的人。畫中是在一個車站上車的鏡頭:為了一些母子上車的方便,設了一個“母子上車處”,但某些人卻像是沒看見牌子上的字——“母子上車處”。事不關己地從這個為母子專設的上車處走上車,把真正的母子擠到了一旁。而這些人並非真正的.文盲,只是為了自己的方便,去違反社會公德。

在日常生活中,這樣的例子也是數不勝數,而這樣的“假文盲”也是到處可見。

為何每天清潔工從早到晚不停的打掃?是因為街上的垃圾太多太多。在路邊的廣告牌上,垃圾箱上,還有電視上,都有許許多多的公益廣告讓我們保護環境,不要隨手亂丟垃圾。這些,我相信每個人都見到過,但真正做到的人並不多。

為何因車禍而傷亡的人數那麼多?是因為許多人都不遵守交通規則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌,十字路口的紅綠燈也是一個最為明顯的警告牌。但這些處處可見的警告,對那些為了自己方便而不顧一切的人,不會有任何好的效果。這些人不就是名副其實的假文盲?!

“不知者不為罪”,但這些不守公德的人是不知嗎?

遵守社會公德,對我們有百利而無一害!

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