美德就在我身邊作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美德就在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美德就在我身邊作文1

我們常説愛是無處不在的，然而，我卻被美德而包圍着。人們經常用相機拍照片，平凡無奇，我也用相機留下了每一個美好的一瞬間。

鏡頭一：為了城市的環境，廣大人民會乘公交車。車上很擁擠，一位阿姨穿着長長的連衣裙。一站到了，上來一位國小生，一不小心踩到了那阿姨的裙子。隨後，國小生連忙道歉：“阿姨對不起，踩髒了您的裙子，我不是故意的！”那位阿姨面帶微笑：“沒事，洗一下就好了！”不過這個小插曲很快就過去了。並且，車上的人都向國小生投去讚賞的'目光。這種美德叫知錯就改。把大事化小，小事化了。如果國小生不道歉，那位阿姨可能會生氣也有可能會原諒，何不傷了人與人之間的和氣呢！

　鏡頭二：人總有老的時候，而正是行動不便的時候。你看，這時一位白髮蒼蒼的婆婆，因為過不了馬路而焦急萬分。這時一位身帶三道槓的的大姐姐這麼一個微不足道的的小舉動，讓人從心裏不由自主地敬佩她。這種美德叫助人為樂。如果大姐姐不扶，可能會讓人説三道四，還侮辱了少先隊員的標誌。

　鏡頭三：看到這個鏡頭，我會情不自禁的想起一首兒歌：我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏邊，叔叔拿着錢，對我把頭點，我高興地説了聲：“叔叔，再見！”路邊，一位行人的錢包掉了，後面的叔叔趕緊追上去，那位行人感激萬分：“謝謝它對我很重要。”。這種美德叫拾金不昧。如果叔叔不拾得話，可能會給自己帶來不必要的誤會，和那位行人的焦急。何必為了一件小事而相互誤會了呢！

生活中，還有很多美好的一瞬間。我們國家是文明之國，我們是華夏的子孫，擁有中華的美德。我用我的“小相機”記錄下那些美好的一瞬間。你的呢？

美德就在我身邊作文2

我家座落在正紅小街上。對於一向愛熱鬧的我來説，自然是件好事。可是，隨着人們生活水平的提高，近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此，街道的“負擔”也重了。常常出現“擁堵不堪”的現象。為我們的出行帶來了許多不便。就説這件事吧：

今年春節，我們一家三口回鄉下看奶奶。愛風光的爸爸説：“開轎車回去。”“還是開電瓶車吧。”媽媽埋怨道，“你又忘了去年的‘堵車’事件了？”素有“環保小衞士”的我堅定地説：“我看騎自行車，最好。既可以一展我車技的水平，又方便我仔細欣賞家鄉的美麗風光，更重要的是還能保護環境哩！”聽了我的話，爸爸媽媽異口同聲的説：“聽女兒的！”就這樣一家三口出發了。

還好，我們起的較早，剛開始，自行車暢通無阻。可是眨眼功夫，我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在湧動的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了，索性下車拖着走。“前方就是交通要道，只要那邊不堵，我就可以飛快地回老家見奶奶了。”我一邊行走在人羣中，一邊小聲地嘀咕着。眼睛盯着前方，心裏默默地禱告着。“奇了，怪了！”前方的'車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠，也少了嘈雜，好像有人在指揮一樣。果然不錯，在十字路口處，有一位中年叔叔正揮舞着他那強大有力的臂膀。好多人都為他投去了讚許的目光。但也有人説：“那是他自己要趕時間，才這樣做的。”聽了這話，我不禁陷入了沉思：如果人人都能這樣方便自己，那該多好呀！

讓我們從自己做起，從小事做起，方便他人，也方便自己。

美德就在我身邊作文3

美德是一種力量，更是一種財富，一個有美德的人，就會被人稱讚、尊重和信任。

美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車，我就挑了一個位子坐下了。沒多久，車就出發了。車窗外太陽火辣辣的，放一個雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱着歌兒。車子過了幾站，在一個超市門口停下了，上來了一位駝着背，拄着枴杖的老奶奶。可車上的人太多，座位已經坐滿了，還有許多人站着。老奶奶只能吃力地站着了。這時，坐在我對面的小男孩站起來，對老奶奶説： “ 老奶奶，您站着累，您坐我這吧！ ”“ 謝謝你，您站着也累，還是你坐吧。 ”“ 我不累，我還有一站就到了。 ” 説完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁邊。此時，車上所有的人都向小男孩投去讚揚的.目光。

美德總在我身邊。有一次，我和王年去公園玩。正玩在興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺，一大羣螞蟻和幾隻蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃裏翻江倒海，何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看，卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進了垃圾桶。我走過去疑惑地問他： “ 你不怕噁心嗎？ ” 他一本正經地説： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染着你我他。

美德就在我身邊作文4

幫助可以使迷失方向的人找到回家的路；幫助可以使孤獨的人得到心靈的慰藉；幫助可以使飢寒交迫的人感到人間的温暖。

記得上六年級時的`一個下午，我在上最後一節課，“鈴鈴鈴”不知不覺下課鈴響了，原本寂靜的教室立即炸開了鍋。同學們好像都不想成為最後一個離開教室的人，都急急忙忙地收恰書包向門外衝。收拾東西較慢的我也心急火燎的向書包內塞着書本，這時，不知誰碰了一下我的書桌，“啪”！還沒來得及裝進包的鋼狠狠摔在了地上，我的心也“咯”一震，一股憂慮湧上我的心頭，我急忙檢起筆，迫不及待地看看筆尖，唉，最害怕發生的事還是發生了，可憐的筆尖給摔壞了。這可是爸爸從很遠的地方捎給我的禮物，也是我最好用的一支筆，而且媽媽説過我再弄壞鋼筆，就水遠不給我買了。想到此我心如刀絞，眼淚嘩的流了下來。

這時離我較近的幾位同學“呼啦”一下圍了上來，七嘴八舌地問：“王可丁，你怎麼啦？“，你哪兒不舒服啊？”怎麼回事啊？聽到她們關切的問候，我的情緒稍稍平靜了些，把事情的原委説了一遍，“原來是這樣呀，沒關係，不就一支鋼筆嘛，我出錢給你買一支算了。”肖思懿説着掏出一張十元大鈔啪”地拍在我的書桌上。見此情景，其他同學也都紛紛掏出了積攢的零花錢：5元、2元、5角……我看着滿桌的錢，淚水再次流了下來，感激地説：“謝謝你們，但我不能要……”還沒等我説完，她們拽着我就進了文具店。我們一起買了一支英雄鍍金鋼筆，這支鋼筆全身烏黑，帽上還有一把用合金做的銀白色的劍當掛頭。我把它捧在手中，就像捧着同學們一顆顆助人的心，決心珍藏這件珍品。

現在，每當我握着這支鋼筆寫字時，字就顯得特別乾淨漂亮，那一筆一畫總能勾起我對往事的美好回憶……樂於助人是中華民族的傳統美德，我們要把它發揚傳承下去。

美德就在我身邊作文5

我們中國，一個擁有這上下五千年歷史的文明古國，在如今日新月異的社會中，任然保留着“百善孝為先”的美德，而敬老愛老的優良傳統，則成為我們國小生爭相學習的高尚品質。

古人有許多尊老愛幼的故事，我們現代的孝行也不遜於古代。我身邊就有這樣兩個感人的故事。家住新村的劉阿姨，有着一個幸福的大家庭。無論是對婆婆、叔叔和嬸嬸，她始終秉承敬養老人的傳統美德，使全家充滿了無盡的歡樂。十多年來，劉阿姨付出了巨大的辛苦，對家中老人照顧得很周到。每天早晨五點起牀，利用一個小時為老人擦洗乾淨，做好早飯後，再去上班。日復一日，年復一年，阿姨一點怨言也沒有.有人問阿姨,這樣累不累,阿姨總是笑着説:“家有一老,如有一寶,何況我家有三寶”。

我的鄰居中有一位獨居老阿婆，已經八十多歲了。老阿婆很硬朗，每天還可以到地裏去幹活。她種地瓜、花生，好像什麼季節她就種什麼。我經常看到她早上把花生曬在庭院裏，太陽落山時再收回去。

有一天晚上，我偶然發現阿婆的`花生還沒收回去。“咦，阿婆怎麼還沒來收花生呢？這麼晚了，阿婆人呢？” 我正納悶。突然聽見鄰居小劉叔叔大喊一聲：“不好了，阿婆摔倒了!” 我和奶奶也趕緊跑過去，這時左鄰右舍也紛紛跑去阿婆家。在阿婆家，我看到年邁的阿婆摔倒在地板上。一隻手抓着右腳，嘴巴直念着：“哎喲，哎喲。”只見小劉叔叔急忙把阿婆扶起來坐在椅子上，趕緊拿來藥給阿婆抹上。有的人幫忙倒水，有的人問寒問暖。這時，小劉叔叔説：“不行，太嚴重了，得趕緊送去醫院。”小劉叔叔説着把阿婆背起來。我和奶奶要走了的時候才想起來阿婆的花生還沒收，我們拿來掃把把花生收起來，再把門窗關好。左鄰右舍眼看着小劉叔叔把阿婆送去醫院了，才放心各自回家了。

在我們的身邊有很多這樣樂於助人、尊重老人的好人們。經過這件事，讓我懂得了要有愛心，幫助別人自己快樂、別人也快樂！