【熱門】值日生作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的值日生作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】值日生作文

值日生作文1

轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

下午一節課下課後,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衞生了。我先把小組成員各自該幹什麼工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的同學讓我去檢查他打掃的地面乾淨不乾淨,有的`同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿着掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕裏。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子裏,大家長長的喘了一口氣,互相笑着,看到乾淨的地面,一排排整齊的桌椅,我們終於完成了任務!

同學們都拿起了書包,跟着家長走出了教室。而我再次環顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。

值日生作文2

煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊着我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。

我的煩惱,來自學校。

在四年級的時候,我被封為少先隊大隊部的`值日生,我值日的那一天正好在星期三,面我在班級中星期三又要掃地,我又沒那時間,同學們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊,你偏偏就把我放在星期三值日。

我的煩惱,來自同學。

我每次值日的時候,有好多同學都沒戴紅領巾,而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學生,有好多同學都沒戴,我問他們,左一個説:“在學校裏。”右一個説:“忘掉了,下次再説”,還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候,我又要從一樓直到四樓,又從四樓走到一樓,太可憐了!

我最不喜歡,最討厭的就是星期三的這一天了。

值日生作文3

今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就説明與有的同學要多做一點了。

我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的`事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。

可當我們分配完時,兩個男生並沒有抱怨,而是努力認真地幹起來,他們拖得很乾淨,乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑説:“我要踩上去了。”其實我心裏可不是這樣想。

再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨,把桌子排得多整齊。

總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。

值日生作文4

今天,輪到我做值日生了。下課後,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎麼這麼多人在大聲喧譁玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師説:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之後都不敢跑了。下課後,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,於是,我就走過去對他説:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師説:“給陳楠記到的.這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師説:“我叫廖緒不要跑,他還繼續跑。” 廖緒聽後的臉都紅了。

其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全着想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊!

值日生作文5

今天是星期五,正好是我和一個同學值日。

中午放學後,我們和陳老師三個人,先是一起排桌子。不一會兒,桌子和椅子就擺得整整齊齊。接着,陳老師掃地,我個子高就去擦黑板,那個同學去端水。我們三個配合得很好,幹得也很快樂!不知不覺,地掃乾淨了、黑板也擦亮堂了。看着這麼幹淨、明亮的教室,我心想同學們肯定很喜歡。最後,我們與陳老師一起關好窗户,關好門,一起離開了教室。

陳老師還表揚我真能幹呢!我聽了,心裏高興得樂開了花。呵呵,做值日生原來也很快樂!

值日生作文6

世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

“收破爛”的一羣人

為了節約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,於是乎,一放學,你便可以看到一羣揹着書包的人,手裏拿着塑料袋在校園裏轉悠,這裏撿一片紙,那裏收一隻瓶。看到校工拔腿就跑,於是,就有了這個有趣的'名字“收破爛的”。

最聰明的一羣人

有人一大清早站在講台上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班説的哦!”於是,迫於老班的威力沒人丟垃圾,不用説,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。

最富裕的一羣人

有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能説的祕密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。

哎,人真是一種聰明的動物啊!

值日生作文7

今天我們組當值日生,我一進教室的門,就看到組裏的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的幹了起來。有的擦黑板,有的掃地,還有的拖地、擦瓷磚和教桌。於是我趕緊放下書包,迅速的投入到值日中去。

我的任務是擦瓷磚,我用力地擦呀,擦呀,手裏的抹布揮舞着,被我擦過的地方明亮如鏡,似乎能照出人影來。

拖地的是張奇瑞,地上較髒,可他還是拿着掃帚和簸箕,認真的打掃。不一會兒,就大功告成了。擦黑板的.是王曉娟,她拿起黑板擦,踮起腳尖,開始用力的擦起來,黑板擦得乾乾淨淨,但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰,白白的,像唱京劇的人一樣。

我們值日生把教室打掃的一乾二淨,大家看着整潔的教室,心裏別提多高興了。

值日生作文8

期會考試已經過去,好不容易可以放鬆一下,可我這隻“小羔羊”不幸被衞生班長給盯上了……

“快點掃地!”我身後傳來衞生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很快,我發現幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心裏想:哎,只能怨他們倒黴了。他們幾個“倒黴蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在牆角,但被我發現了,不管他的偽裝技巧有多麼的精妙,都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利,他們的`大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵禦我的攻擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處於下風……

當下午來到教室時,“敵方大軍”已經佔領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰鬥”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網打盡。

經過這次“大戰”,我瞭解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦啊!

值日生作文9

今天我們的午休又安靜了許多!

昨天,是因為太吵了,説同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師説:“一定要整頓午休紀律”。

第二天,也就是星期五,有個同學協助我,他記女同學的名字,我記男孩子的名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上,有説話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。

我想他們也要面子的呀!也不想被老師發的呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不説話被我記名字的'之後不違反紀律就用斜槓劃去,給他們一個機會。下課後,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還説我不對。

我真不知道該怎麼辦,請幫幫我。

值日生作文10

今天我們的午休安靜多了!

昨天因為太吵,同學被教官罰不守紀律!一些學生被老師處罰,一個拴馬,一個抬腳。老師説:“一定要整頓午休紀律”。

第二天,也就是週五,一個同學幫我。他記得女同學的.名字,我記得男生的名字。同學太吵,我就在本子上登記名字。一個接一個,名字出現在本子上。有人説話,有人表態。漸漸地,他們安靜了下來,甚至可以聽到心跳。

我想他們也想面對!我不想被老師送,給他們一個機會吧!我向他們宣佈,只要不説話,不記名字,不違反紀律,我就用斜線划過去,給他們一個機會。下課後我覺得沒劃掉壞同學的名字是對的。只有這樣他才能記住,午休時不要違反紀律。沒想到他們不服氣説我錯了。

我真的不知道該怎麼辦,請幫幫我。

值日生作文11

我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看着進門的`學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,於是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲説:“我不能不能不説,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的説:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心裏還是很開心的。

值日生作文12

我現在上三年級了,今天終於輪到我當值日生了。

當值日生我要早一點起來去學校,到了學校有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衞生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衞生區這麼髒,很生氣。於是走進教室説:“快去把衞生區打掃乾淨。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的乾乾淨淨,看到那麼明亮的教室,老師來的時候一定會誇我掃地掃的'好的,同學們在這麼明亮的教室裏一定會更認真的學習的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以後一定要尊重別人的勞動成果。

值日生作文13

每個星期的星期二,我都會早早地吃過早飯,在7點20分之前來到學校,因為今天我是值日生。

跟我一起值日的還有三位同學,我們負責打掃教學樓東北角的'樓梯。我們一個人掃地,一個人擦扶手,兩個人拖地。我是男生,就主動承擔起拖地這個力氣活。

樓梯掃乾淨後,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨,為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖,一級一級的,從上往下,從左到右地拖。按着這樣的順序,樓梯上的髒東西都被我拖到最下一層,樓梯終於拖乾淨了,陽光照在上面閃閃發光。

值日結束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔淨的樓梯,想到同學和老師們走在上面,會有一個好心情,我就不覺得累了。

通過值日,即讓我鍛鍊了勞動能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!

值日生作文14

今天是小紅和小剛做值日。放學後,他們想:“我們一定要把教室打掃得乾乾淨淨,爭取得到流動紅旗。”

小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然後他捲起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流着,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。

小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗户上的塵土抹掉,再拿出一張衞生紙小心翼翼地擦着,不一會兒,那張又黑又髒的.“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看着乾淨的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”

半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。

值日生作文15

今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。

她看了看錶:“哎呀!都已經7:55了。”説完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華着急起來了。

突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗後就要上課了,小龍怎麼還不來?終於看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手裏還拿着沒有吃完的麪包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的'紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。

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