值日生作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的值日生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

值日生作文1

今天下午放學後，我今天值班。班長讓我掃地，我卻喜歡拉桌子。

我看到拉桌子的`人一點都不高興，我想。拉桌子難嗎?於是拉了幾張桌子，真的很費勁，所以我現在不喜歡拉桌子，我現在喜歡掃地。掃地後，我媽來接我。當我到家時，我做了作業。做完作業後，我吃了東西，睡覺了。今天真的很美，我很開心。

值日生作文2

今天，是我和高崢皓值日。張老師給我們每人一塊牌子，我把這塊牌子掛在胸前，告訴自己今天要表現特別好，因為我要管全班的小朋友。今天的.午飯我也吃得特別快，而且吃得很乾淨。總的來説，小朋友都表現不錯，有個別表現不好的，我讓他站在座位上，一直到老師來上課他們才能坐下。

時間過得很快，一天的值日生馬上當好了，我很期待下次的到來，以後我表現會更加好，不止當值日生這天好，不當的日子也要好。

值日生作文3

我今天值班。

週五下午，輪到我和小明小華一起值班。上課鈴響了，其他學生都回家了。教室裏只剩下我們三個人了。大家分工收拾：小明搬凳子掃地;小華倒垃圾，拖地板;我擦桌子，擦黑板，擦凳子;最後，我們把桌子和凳子擺放整齊。分工之後，大家開始各自行動。小明掃地時非常小心。每個角落都打掃乾淨了，沒有一張紙。小華地上一點灰塵都沒有，只看到鞋子裏全是水，累得大汗淋漓。而我也緊隨其後，我更加努力，我把桌子和黑板擦得一塵不染。不一會兒，我們打掃了教室。最後，我們把桌子和凳子整齊地放在一起。

我們看着乾淨的教室。雖然我們很累，但我們很開心。

值日生作文4

今天下午，我兩點來到班裏，和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平台的，有掃教室的。我掃着掃着有一個男同學過來幫我，他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了，所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的`去拿搓鬥，把地上的垃圾打掃乾淨。看着班裏這麼幹淨，我們大家心裏美滋滋的。

值日生作文5

今天輪到我們值日了。學生們多開心啊。你看，常陸正在掃地。他累得大汗淋漓。旁邊的'朱對他説：“你歇一歇，我來掃。”常陸説，“不需要。”説完又掃了起來。李臻正在整理桌椅。當她看到凌亂的桌椅時，她會在過道里巡邏並把它們放好。

我擦黑板。我先不小心擦了。我夠不到黑板的上半部分，所以我懶得擦。黑板下部只是不小心劃了一下，留下很多字跡沒有擦掉。擦完之後我仔細研究了一下，黑板變成了一個大臉。

讓我再看看我的同學。他們正在盡最大努力。我羞愧極了，拿來一個凳子，又小心翼翼地擦黑板，不留痕跡。

看着一塵不染的教室，我們開心地笑了。

值日生作文6

早盼晚盼，終於盼到下課，但還是要‘領導’我們組保持衞生。唉！今天誰讓我當值班領導了？

我馬上去找今天值班的同學。整理完任務，我就開始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的紙片。還有10分鐘就要上課了，但是地上還有很多紙片。為了加快速度，我們用掃帚掃他們。

快完了，我們班那些調皮的.男生卻剪了幾張小紙片灑在地上，説：死了！死人！我們得再清洗一遍。

上課的時候老師不分青紅皂白的批評我們，還沒掃完就嚴厲的批評我。

唉，誰讓我當值班組長呢？當值班組長真的很辛苦！

值日生作文7

今天是我當值日班長，早上我早早的`起牀，來到了學校，當我走進教室的時候，李老師已經來了，等同學們都來齊了，李老師讓我管理同學們讀同步書，吃飯的時候我管理同學們不浪費糧食。

我覺得當值日班長很好，我喜歡為同學們服務！

值日生作文8

鈴聲一響，學生們揹着書包像箭一樣衝出教室。而我和一些同學只能乖乖的打掃教室。

值日班長分工後，我們開始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。我趕緊跑到衞生間拿了個拖把説：“我來拖地板。”然後我看着拿着掃帚的同學，因為拖地之前要掃地。他終於掃完了，然後，我一邊在地上跳舞一邊用“大白雲”來“寫”，拖啊拖，很快教室被打掃得一塵不染。

看着乾淨的.教室，明亮的窗户和整潔的桌子，我們滿意地笑了。

值日生作文9

今天放學的時候，老師把我和楊世旋留下當值日生，我們兩個很開心。在媽媽和楊世旋媽媽的幫助下，我們很快打掃完了教室。我和楊世旋分工，她擺桌子，我來換水，我們倆還把教室裏的花搬到了教室門口。媽媽們來掃地拖地。

最後我和楊世旋還把黑板擦得很乾淨。當值日生我覺得很開心，以後我要多為班裏的.事情服務，給我們十一班爭光。

值日生作文10

我是值日生範馨遙，今天發現有位同學拿了兩塊饃他不吃而是向另外一名值日生身上扔，我覺得這樣是不對的，第一，要節約糧食，因為是農民伯伯用汗水換來的，並且我國是缺糧國。第二，安全第一，要注意別人的安危，而且要規範自己的'行為。請那位同學注意。

今天掃地的時候，我發現有個別同桌之間有扔紙現象，我掃完第一遍乾乾淨淨，回過頭又髒了，希望她們以後不要把髒東西扔在地下，弄髒班級環境。

值日生作文11

今天下午放學後我不能早回家。你在學英語嗎?不，是因為我要值班。

其他同學走了，我就和其他同學一起收拾。我負責打掃教室。第一步是沖洗拖把。我小心翼翼地用清水沖洗拖把。第二步是拖地。我小心翼翼地打掃教室的每個角落。我和同學努力後，玻璃變得明亮，桌椅整潔，地板乾淨。

雖然我們很累，但看到教室乾淨，我們覺得累是值得的。

值日生作文12

今天是星期四，該我做值日生！我一大早就起來，急急忙忙趕到學校，幸虧沒遲到。

一開始，我先整理書包，整理完後，開始掃地啦！首先，在教室裏一個角落的地方有幾把掃把，我就拿出其中的一個，然後掃前面講台和後面放書包的`地方。我彎着腰一塊塊地掃，把髒堆在一起，又拿來垃圾桶，再用手把髒撿進垃圾桶。我把掃把送回原處，再去一（1）班那兒拿拖把。我拖着它就像拖着一條死狗一樣，很好笑！我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍，真乾淨啊！我感覺真是太光榮了！

接下來時間不早了，我得加快速度，把拖把送回一（1）班。我先把拖把洗乾淨，再掛在指定的位置，然後急急忙忙地跑回教室，收拾東西準備上課。

值日生作文13

今天下午是我們小隊值日，隊員有：我、白雲泉、張敬涵，李丁昌、姚卓言、張子云。我和白雲泉負責拖地，其他四個人掃地。在洗拖把的過程中由於我把水龍頭開得太大了，水把我的褲子和鞋子都噴濕了，但是我們大家都很認真地打掃完了衞生。最後，王老師來檢查的'時候給我們小組貼了兩個貼片。

回到家，媽媽看到我狼狽的樣子，問我是怎麼一回事？我告訴媽媽事情的經過。媽媽説：“生活就是靠你一次次地去實踐，才能從中獲得經驗。”

值日生作文14

今天輪到我來當值日生，我感到非常開心。掃地時，我看見地上有很多垃圾，就急忙開始打掃了。

我先把垃圾掃在一起，再拿來畚斗，把垃圾掃進去。我看看別的值日生沒有做好，我就跟擦黑板的'同學説：“我來幫你吧。”他説：“好啊！”我先把布放進水裏，再把布擰乾。我開始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，終於擦完了。我累得滿頭大汗，心想當值日生真不容易呢。

今天，雖然我很累，但是我收穫了很多，因為我是一名負責而優秀的值日生。

值日生作文15

今天我們組當值日生，我一進教室的門，就看到組裏的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的幹了起來。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。於是我趕緊放下書包，迅速的投入到值日中去。

我的.任務是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手裏的抹布揮舞着，被我擦過的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來。

拖地的是張奇瑞，地上較髒，可他還是拿着掃帚和簸箕，認真的打掃。不一會兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開始用力的擦起來，黑板擦得乾乾淨淨，但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰，白白的，像唱京劇的人一樣。

我們值日生把教室打掃的一乾二淨，大家看着整潔的教室，心裏別提多高興了。