有關感受的作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關感受的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關感受的作文15篇

有關感受的作文1

美麗、温柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手,小花露出了頭,就連小樹也鑽開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象!

春天,慷慨地散發着芳香的氣息,給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心絃的囀鳴來喚醒人們的'希望和無知。成羣結隊的畫眉,像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都彷彿被自身的芬芳薰醉了。我漫步在果園裏,看見蘋果花開得像滿天繁星,像千萬隻眼睛注視着我。

春天,就是一縷明媚的陽光,把你照得温暖無比;春天,就是一個美麗的化粧台,把你打扮得漂亮無比;春天,就是一個充滿色彩的童話,抒寫着生活的甜蜜……感受春天,如同感受芳香;感受春天,如同感受幸福;感受春天,如同感受希望。

有關感受的作文2

親情是多味的。母愛是無私的,有一次,我們剛放學,忽然,天空烏雲密佈,狂風吹落了幾片樹葉,我停下來,等了很久,校園裏的同學幾乎要走光了,這時,我的視線裏隱隱約約地出現了一個熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過去,激動的熱淚濤濤不絕地流了下來,媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時,我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的.眼眶裏湧了出來。

回到家以後,我的腦海裏出現了一個問題,原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一隻盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風擋雨,為了我她怎麼樣都無怨無悔。

媽媽為我們付出這麼多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學習,真心地希望每個小朋友都能用心感受親情,同時也要學會感恩父母!

有關感受的作文3

人世間處處充滿了愛,愛的精靈們是無私的、偉大。把愛奉獻給了窮苦的農民伯伯們;艱苦的山區想讀書的孩子們;正在鬧旱災、沒有水喝的災區民眾們……需要愛、温暖與關懷的人們。

慈善並不是一張張花花綠綠的鈔票,而是發自內心的幸福正能量,是付出的愛,收穫的情;是彼此之間的理解與包容;是相互的信任,是公平與正義的愛心旗幟。不要為了一點點的私慾和攀比的`心理而忘記了什麼才是慈善的本質,慈善的本質是愛而不是一張張花花綠綠的鈔票。

在這個學期中,我們學校舉行了一次義賣活動。愉悦的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個星期中,不斷有同學們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書籍……一些對學習有用的東西。終於等到了義賣活動的那一天,同學們陸陸續續的來到班級的門口,一羣又一羣的買走了同學們捐出的義賣品。義賣活動結束後同學們回到教室中算了算賣出的義賣品賺回的鈔票,此次義賣活動因全體同學的功勞,收穫了二百五實現元左右的人民幣,由班長上交給了學生部的老師。這場義賣活動大概持續了一個小時半左右結束了。

愛就在我們的生活中,只要你認真觀察、仔細體驗,感受生活中的點點滴滴你就會知道愛究竟是什麼。

有關感受的作文4

時間如沙子從指尖悄悄地流走,回想起那短短三天軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。

的確,軍訓這三天可以用四個字形容:苦、累、枯、燥,但一切都讓人難以忘懷。在軍訓時,我和同學在烈日下同甘共苦,每天我們都要早早地到校,一天的軍訓生活便從這開始了。

軍訓的內容也許是單調無味的,每天都一次又一次重複着同樣的動作,心中抱怨着自己的汗水白流了好幾天,在教官的標準指導下,我慢慢地發現自己平時的習慣如此彆扭,但糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子,燃燒着我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的',錯誤也不會永遠存在,雖然離教官

的標準還有一定差距,但是我們已經盡力了。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化,迎着刺眼的陽光,每天就這樣開始了,一天下來的疲憊讓我發覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活,讓我發覺其實自己還很幼稚,有時汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐……,似乎一切都要不停地忍,俗話説:“不經歷風雨怎能見彩虹” 。

三天的軍訓,在腦子裏刻上了“辛苦”二字,在皮膚上塗上黑色的顏料,在心理上贈予毅力的獎品。

有關感受的作文5

快樂的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的`學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由於現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,向着新學期的目標前進。

長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,或許不能一一實現,但我會盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力,爭取更大的進步,不要辜負了老師和父母對我的期望!

有關感受的作文6

學校搬家啦!一進新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個,一個是用來我們課間活動的,一個是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且國小部跟中學部是相通的,我很高興,因為可以看到中學部的操場!下面,讓我們到教室裏看看吧!

我們的`教室寬敞明亮,左側有一扇扇窗户,牆角還有個水池,前面是講台,枱面中間嵌着一個電腦屏幕,再往前看,牆上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會驚奇的發現,上面還有一台用來顯示內容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的右牆角有一台飲水機和幾桶水,非常的方便。你再向後看,後面還有一塊黑板,那是幹什麼的呢?哈!當然是來搞黑板報的囉!過幾天,美麗、漂亮的黑板報就要現身啦!還有一排排櫃子,裏面放着我們的學習用品,很高級吧!同學們都説這個校園真漂亮!

到了新校園,我們也有了更好的學習環境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護新設備!我們要在這個美麗的校園裏好好學習,鍛鍊好我們的身體,來好好報答我們的學校!

有關感受的作文7

書是知識大海中鳥的翅膀,帶着我們在知識的藍天中翱翔;書是打開知識大門的鑰匙,書能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書吧!

本學期最讓我喜歡的書是兩本書,一本是《快樂學習的'58個祕訣》;另一本是《愛的恩典》。《快樂學習的58個祕訣》能教你如何掌握學習的方法。大家可能覺得學習很辛苦,又很煩人。其實學習就像餓了想吃飯,困了想睡覺一樣,是一件很輕鬆,很快樂的事。只是要掌握方法,學習既輕鬆又快樂。

《愛的恩典》這本書讓我知道了世間的愛是無邊無際的。以前,我並不知道愛是什麼,現在我知道了許多不曾明白的東西。愛可以讓調皮的人懂得愛,珍惜愛,並且如何去愛別人。愛可以讓大家知道這世界原來這麼美好,這麼讓人温暖。所以,讓我們現在把愛傳到每一個角落裏。

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。書能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書是多麼的好呀!現在讓我們好好珍惜讀書的機會,珍惜現在美好的生活吧!

有關感受的作文8

快樂的暑假已經過去了,我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。

開學的`第一天,我懷着激動的心情走進校園。看到一張張熟悉的面孔,我們互相招手問好。走進教室,同學三個一羣、五個一夥,有的在聊天,有的在玩遊戲,熱鬧極了。一會兒老師走上講台,同學們齊聲向老師問好:“老師XX快樂!”老師微笑地看着我們,親切地對同學們説:“同學們XX好,學習進步”。

老師發完新書後,就佈置同學們大掃除,我拿起刷子、提着小水桶把地板打掃得一乾二淨,然後和同學們高高興興地回家。開學這幾天我最開心的是見到老師和同學們,特別開心的是課外閲讀、寒假作業和日記三項都完成得比較好,受到老師的表揚。新學期開始了,我決心努力學習,專心聽課,認真完成作業,爭取好成績。

有關感受的作文9

一年中,我最喜歡的節日就是春節了。

大年二十七時,老爸老媽帶着我一起去幫姥姥炸年貨,俗稱“過油”。我們炸的有帶魚、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆,真是好吃又豐盛啊!

我還跟老爸一起貼對聯,我們撕下舊對聯,貼上紅彤彤的新對聯。看到門上倒貼的“福”字,我問老爸為什麼這樣貼,老爸説:“福字倒貼意味着福到家了。”哦,原來貼對聯還有這麼多講究呀!

除夕夜,我們全家在一起一邊吃年夜飯,一邊美滋滋地看豐富多彩的春節聯歡晚會。到了十二點鐘,也就是大年七年級的凌晨零點,窗外便傳來了密密麻麻慶祝新的一年到來的鞭炮聲。

過年我最開心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那裏晚輩給長輩拜年的方式很傳統,還要行磕頭禮呢!在奶奶家,我跟小夥伴快樂地瘋玩,連日記都倖免了幾天不用寫呢!

過年小孩還能得到壓歲錢,當然我也不例外,今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的.壓歲錢有兩千多,五千多,甚至上萬,便開始覺得自己得到的壓歲錢少了。老媽説,壓歲錢是長輩給小孩的祝願,多了並不見得是好事,一定要合理利用才行。

春節,真是一個讓人快樂而又留戀的節日呀!

有關感受的作文10

人生就像一張拼圖,想拼完整總是很難,要不斷的去嘗試,不斷想,人生就是有很多曲折,生活中的磕磕絆絆都會讓人覺得心煩,事不順心。

爸爸媽媽很累,我也很累,因為我也要完成我自己的任務,努力學習是我責任,因為,我不想讓爸爸媽媽失望,因為,他們都很愛我,雖然,不懂事時他們會説我,但也是為我好的,我也懂!媽媽更不用説了,好吃的媽媽都不捨得吃,我知道,媽媽肯定也很想吃,但她從未説過。我感受很深,每次生病,他們都會很擔心的,但他們生病,我卻沒他們那樣擔心他們,現在感受感受吧!!又一個母親節了!想想你是不是也跟我一樣呢!關心關心他們吧!!愛你的他們,隱瞞了多少你不知道的辛酸呢!!問問心,你關心過他們嗎?有問過他們愛吃什麼嗎?有問過他們喜歡什麼嗎?有問過他們生日是多少號嗎?不要只希望他們能記住你的生日,也要記住他們的'生日啊!!!

想想,感受感受他們的生活,他們的內心吧!!他們的愛真的很偉大!

有關感受的作文11

我最近讀了一本書,是以虛構的魔法世界為主的書。構思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒有亂,全部都連在那根主要骨頭上。

故事大體説了兩個孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個孩子倖存了下來。之後他們得到資助,然後被一個善心的婆婆收養,這個婆婆漸漸的發現姐姐特別有魔法天賦,於是就自己出資金,讓姐姐去學習魔法。

在這漫漫學習路上,姐姐和弟弟發生的'趣事。比如説弟弟拉小提琴拉的太難聽了,姐姐就會用魔法把小提琴變成貓,來個惡作劇嚇一下弟弟,可以説這倆孩子在成長路上十分的快樂。

這本書讀起來十分的有趣,不會感到一絲的疲憊。可能用語言上的描寫,大家體會不到這本書到底有多好。那麼我就直説吧,看這本書的時候看上兩三頁就會十分注意力集中,甚至忘了時間,想要一直看下去。

有關感受的作文12

一年有三百六十五天,太陽始終照射着我們的家園——地球。但你是否真正用心感受過陽光?

睡意朦朧,當你睜開眼睛,伸個懶腰,打開窗户。哇——好舒服啊!陽光照在臉頰上,再加上微風吹拂,小鳥鳴叫,真讓人心曠神怡。

午後,你靜靜地坐在椅子上。温暖的陽光照耀着你,四周靜悄悄的。這時,你靜下心來,似乎能聽到陽光的聲音,似乎能聽到自己的心跳聲;再聽,飛機在雲層裏穿梭;聽——小鳥在歌唱;聽——微風在嬉戲;聽——太陽在微笑......

傍晚,夕陽西下,把雲朵染紅了,讓地上奔跑的貓狗都停了下來,太陽把他們都映紅了。啊,多美的夕陽,它標誌着一天的結束。

太陽不但美,和我們的關係也是密不可分的。

有了太陽,地球上的`植物才能發芽、長葉、開花、結果,鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。

太陽有一系列好處,太陽光還具備殺菌能力,我們可以利用它來預防和治癒疾病。

所以説,沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界!

有關感受的作文13

在我們心中永遠温存着一股讓自己的心靈無可抗拒的力量,便是———親情。

也許,在現在的年輕人看來,生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛情而已。很少會想起自己還有親情,還有一對生我養我父母。這段話也許會令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的'孩子,竟然不知道自己的存在。

政治課上,老師説“一定的不信任,會造成信任危機”。現在我會毫不猶豫的説“沒有親情,也會造成親情危機,讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。

我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國人最需要深刻反思的吧。

親情,這個字眼讓人聽起來很温暖,也很温溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個個感人的故事,足以讓一個鐵石心腸的人,內心有一絲震動。

親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評説,我們只不過是談一些看法罷了。

有關感受的作文14

幸福是一種收穫的欣喜,幸福是一種滿足的喜悦,幸福是一種成功的開心的。總之,幸福是一種美好的感覺。

幸福裏有親情的快樂。當一個三歲的小孩,在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的爸爸喝時,他的父親一定感到很幸福!因為那就是兒子對父親的孝心。

幸福是一種友情。在學習中,遇到難題的煩惱,有朋友陪我一起解決,過生日的時候,同學與我一起,唱生日歌,吃蛋糕,送禮物。我們熱熱鬧鬧的開心的.聚一塊,。這就是幸福!

幸福是一種如願以償。我想到自己的學習成績很一般,就很不甘心,很想發奮上進,於是我開始努力學習,每天減少課間的休息時間,用心複習與預習。上課認真聽講,積極發言,這樣一直持之以恆,下一次考試,我終於考了99分。假期去上海旅行的心願也可以實現了。這時候,我明白了什麼叫幸福。

幸福是一支彩筆,它給人的人生畫出了精彩。雖然感受不同,但幸福給每人的滿足是一樣的。

有關感受的作文15

摘一根美麗絢爛的花,戴在發間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭於密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實,幸福時刻縈繞在我們身邊。——題記

幸福似陽光,灑在人們的.心間;幸福似清泉,滋潤人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人説自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會,便會感受到幸福。

教室中我們總是圍在一起,與同學們天南地北無所不談,談談憂傷,讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談談快樂,讓同學們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談談家庭,或悲或喜,讓處境相同的同學與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走……這便是幸福。

幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻是一種幸福……人人都在創造幸福。

體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣,還何愁沒有幸福幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤着人間……

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