我們的班集體作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我們的班集體作文，歡迎大家分享。

我們的班集體作文1

我們班有48朵小花，都有自己的特長，其中我就來説説三朵小花。

凌瀟羽是我們班上的“跳舞大王”。她有一張櫻桃小嘴，一雙明亮的眼睛。有一次在做眼保健操的時候，老師不在，她就一個人走到走廊邊，手舞足蹈地跳起舞來。

萬潤稻是“吃貨”。他的眼睛很小，臉蛋胖乎乎的，學校舉報運動會，老師讓我們帶一點零食去，結果：他帶了滿滿一書包。而且：一會就吃完了，同學們看了非常吃驚。

楊森是我們班的運動高手，她有一條長辮子。一次體育老師找四個跑得快的`女生比賽，其中就有她，只見她飛快地衝出起跑線，埋着頭向前奔，手臂前後擺動，雙腿用力蹬地，我們全班都在為她加油，最後她贏了，真是厲害。這就是我們班。

我們的班集體作文2

我們班是一個羣英薈萃的班集體，同學們琴棋書畫樣樣精通。

我們班的梨小川讓我十分佩服，他的臉蛋白白的.，不大的腦袋裏裝了不少的知識，還是老師的好幫手呢！

我們班上的孫棋林個子矮矮的，看上去很斯文，但你千萬別被他的外表給騙了，上回我跟她在一起討論一件事，我説一句，他就一句接着一句地説，説得風風火火，嘴巴像放炮似的。

我們班的張習鋒十分幽默。有一次，因為我們班有些人請假了，老師為了確定其他的人來了沒有，於是就開始點名，當點到張習鋒的時候，他説了一聲：“哎，幹什麼？”頓時我們全班的人都哈哈大笑。

瞧，這就是我們團結友愛的班集體。

我們的班集體作文3

我們的六（7）班是一個大家庭，老師則成為了大家的家長，把母親般的一腔愛給了我們。

我們的六（7）班還是一個團結向上的集體呢。

當班裏有哪位同學表現不佳時，我們的班幹部和其他同學就會督促他幫助他；當我們班裏有哪位同學生病了，我們這些同學就會給予無微不至地關心；當我們的同學碰到困難時，我們這些同學就會及時伸出援手，幫他解決難題……

這就是我們的六（7）班——團結的.六（7）班；充滿愛的六（7）班；努力奮鬥的六（7）班！

我們的班集體作文4

我的班級是一個十分團結的班級，我與六十五個同學朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾。可是，有時矛盾也是一中歡樂的所在。

"怎麼還是算不出來啊……是不是我的算式不對？可是不這樣寫有是怎麼寫的'啊”數學成績一向很好的我竟也被一到題給難住了.正在我不知所措的時候，一個同學那來一個算式給我，我一看就和她爭論起着到題.她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭得吹鬍子瞪眼.不過上課老師講了着道題，原來我和她做的都有些理.知道這道題的意思後，我每倆都笑了，

有時，矛盾也是一種歡樂，也能增進友誼，不是嗎？

我們的班集體作文5

我理想的班集體是個團結、友愛的大家庭。同學們之間互幫互助，與老師們和諧相處，還能積極參加學校舉辦的各項活動。

我理想的班集體，是一個整潔的班集，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得乾乾淨淨，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，走進我們我們的教室，彷彿進入了我們的家。

我理想的班集體，有慈祥和藹的`老師們。他們處處無微不至地關心我們，讓我們在鼓勵中成長。

我理想的班集體，是一個勤奮好學的大家庭。同學們每天上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成作業。在老師的帶領下，學習氣氛越來越濃厚。

我們在這片“藍天”下輕鬆的學習、快樂的成長。

這裏，預初（3）班，夢想起飛。

我們的班集體作文6

有人説班級體是個温馨的家，有人説班級體是個共同學習的場所，而我覺得班集體是我成長的一條必經之路。

打鬧是我們班的.特徵。一下課，班上很少有人在，有時還會有一些七年級或八年級的人來打我們班的人，還説一些莫名其妙的話，一些人的憤怒，有些人的嘲笑，在我看來都是很平常的。在班上，有的同學還喜歡欺負人，看着那些被欺負的同學，我真想去打抱不平，但是父母和我説過：不要多管閒事。我，一個雖然成績不好，但有心的女生，看到同學被欺凌，心裏也挺難受，但也無能為力，你們要振作起來啊！

請大家也一起努力吧！讓我們創造一個更好的學習環境，更好的班集體！