歲月如歌，我的國中生活作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的歲月如歌，我的國中生活作文，歡迎大家分享。
歲月如歌，我的國中生活作文1
星光不問趕路人，是光不負有心人。
--題記
國中三年的時光轉瞬即逝，讓我有些不知所措。當會考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結束。回想當初，一切的起點是你叫什麼名字。
清晨步入學校，見星光點點，明月皎皎，正值披星戴月時。太陽帶着閃耀的光輝出現在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學校裏，我們看着太陽的東昇西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學校裏的風景，這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充滿光亮。會考後,對於我們要成為怎樣的人，我沒有任何想法,但現在我明白所謂青春是用來奮鬥的。當你在教室裏上課時，阿里斯加的鱈魚正躍出水面，北極的極光還在散發着絢麗的光彩，這是我所憧設的，是我所夢想的，所以啊，要努力，要上進，一息尚存，此志不滅。
鴻雁追逐着絲絲霞光離去，轉眼間，進入了九年級的下半學期。班裏雖然還是打打鬧鬧，但每個人都發生了變化，開始思考自己的未來，壓力如期而至。我們需要明白學習的意義。只有學習，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看未來，未來即新的起點。
早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望，我們也跟隨着它的目光看向遠方，餘下的八十多天日子裏，説長不長，説短不短，這些都是時間。“夕陽無限好，只是近黃昏”，希望大家在餘下的.日子裏又刷不完的題，看不完的書，帶着滿腔熱血去面對未來的每天，也許真的很累， 但步股不停。也許你現在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要驚慌，生活中的裂縫那時陽光照進來的地方。
會考過後，請允許我以茶代酒，不敬時光，不敬明月，不敬朝陽，不敬歲月，不敬過往，只敬分別，只敬未來，感謝相遇，不懼告別，凡是過往，皆為序章，往後的日子都是新的，希望所有人萬事勝意。
歲月如歌....我的國中生活也許平淡無奇，但也食之有味。新光不問趕路人，時光不負有心人。你看，遠.....
歲月如歌，我的國中生活作文2
風過無痕，湖面卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指尖滑出，在人生的碟上刻下亙古的歌。
—題記
步入校園，一陣幽香，枝繁葉茂的樹枝與絲絲日光互相掩映，鳥兒在枝頭歡歌。寬闊的操場，美麗的教學樓，在花草樹木的陪襯下顯得格外壯觀。我們在這裏，晨風中開始一天緊張的.生活，踏着夕陽餘暉三五成羣湧出校園，這裏記錄着我們充滿活力的青春歲月。三年國中生活如夢，如詩，如歌……
七年級童年
下課鈴剛響，同學們就像一羣羣剛從蜂巢中掙脱的小蜜蜂，在叢叢鮮花綠草中吮吸花蕊，時而自由奔跑，時而瘋耍玩鬧，時而停下大口呼吸着新鮮空氣與花兒的清香泥土的芬芳。操場邊的鞦韆上，停在上面的蝴蝶變成了一個個穿花裙子的小姑娘。走廊裏，同學們三五成羣地手挽手，肩並肩，談天説地，不亦樂乎。教室裏，“追星族”手舞足蹈地演講偶像的最近歌集或電影抑或是比賽戰況，臉部肌肉完全放鬆，嘴巴咧得大大的，輕鬆自在。
“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年……”
八年級歌聲與微笑
清晨，天剛矇矇亮，我用手輕輕撩動着窗簾，絲絲月光從簾縫中投射到我的身上。吃完早飯，來到校園，看到的是同學們圍坐一團，攻克難關，當困惑已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般爽朗，悠揚的歌聲也隨之響起……
“明天明天這歌聲飛遍海角天涯，明天明天這微笑將是遍野春花……”
九年級水手
升入九年級，往日的活潑與快樂已成“昨日黃花”。面臨會考，學習陡然緊張起來，因為輔導課，同學們為之奮鬥到十幾點，總在這個時候，雙眼會不停地“交戰”，困極了，只是眯上一會兒，然後繼續奮筆疾書。夜深了，燈光下，有一個個埋頭苦讀的身影。
課間，原本的吵鬧也隨之悄無聲息，看到的只是同學們投身書海的情景。
“它説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼，至少我們還有夢……”
國中的生活是幾首歌，幾首撥動心絃的歌，幾首充滿幸福和快樂，奮鬥和拼搏的歌。
歲月如歌，我的國中生活作文3
國中的我們，如徜徉在一片金黃的沙灘上，拾起那五彩的貝殼——青春的音符，譜成一曲春天的樂章。而後鼓起風帆，引吭高歌，駛向蔚藍的大海。
哦，歲月如歌！
“衝啊，加油！”好一曲激昂的樂曲！火熱的.操場上，一個被踢得近乎有些扁的足球在飛快傳遞。面對越來越懸殊的比分，體育老師急了，衝着在後面“蜷縮”着的我們大喊“給我衝！”我們互相望了望，又無奈地後退了幾步。面對強大的“敵人”，我們幾個“文人”在老師的“脅迫”下“棄筆從戎”走向“戰場”，卻怕丟人顯眼而不肯向前衝……
“黑馬！”同學們叫了起來，只見他像黑影一樣衝了出去，一躍到了“前線戰場”。風兒吹着他不長的頭髮飛舞起來，像春天迎風而立的嫩草，蓬勃而又生機。哦，他是我們的藍永偉！
近了，近了，他要追上球了，“衝啊！”我們喊。説時遲，那時快，只見他猛地衝了過去，頗有力挽狂瀾之勢。勝利似乎就在眼前，伸手就可以抓到。我們都睜大了眼睛。“嘭！”只見旁邊一個人輕快地一撥，球飛了出去。“唉！”後方的我們歎了一口氣。原以為“一代英雄”會走出賽場，可他又執著地奔向那球……
比分沒有因他而改變，我們的心卻震動了：為他的勇猛而自豪，也為我們的怯弱而羞愧。
如果説賽場只是緊張生活中的一個激動人心的音符，那課堂一定是這樂曲的主旋律，時而如小夜曲般優雅，時而如命運交響曲般激昂，時而……
英語老師正投入地吟唱着課文，時而高亢，時而低沉，而我的眼皮卻不時打着架。“下午最後一節課了，”我提醒自己，“堅持下去。”於是緊鎖眉頭，將目光投向了課本。書中每一個字都像一個敵人，在向我挑釁，我怎能輸給他們？我一狠心，咬了咬舌頭，卻不敢用力，突然想起物理老師的“高招”：讓同桌掐一下。轉頭卻見同桌也醉眼惺惺，眼中一片茫然，只微微張開嘴巴。“昨晚又用功了吧！”我望着他那可愛的樣子，輕聲問道。他不答，一會兒才説：“還有一分鐘，堅持，堅持……”
或許這就是國中，要堅持，堅持，再堅持。
青春，真的很美。當我們揚帆在人生的汪洋之中，吹響生命的號角，默默傾聽着自己奏響的一個個美麗的音符，一定會由衷感歎：
哦，歲月如歌！
歲月如歌，我的國中生活作文4
時間如潮水般流逝，而我們，身在其中卻很難察覺，似乎昨日我們還是剛剛國小畢業的懵懂少年，可一轉眼，我們的國中生活就要結束了，我們也要離開這所校園，前往另一片新的天地，去獲取更多的知識，更多的信息。
但，縱使我們即將前往的天地有多令人期待，可我還是感到不捨啊。我不捨我們這美麗的校園，這三年裏，我在這裏成長，它見證了我從兒童時期到如今的青葱少年；我不捨我們的同班同學，三年裏，我們一起長大，一起學習，一起吃飯，我們宛如親生，如果可以的話，我不願與他們分離；我不捨我們學校的操場，在這綠茵草地上，灑滿了我的汗水，為了會考的體育成績，一個對運動毫無興趣的我被迫在這操場上奔跑，在這裏，我逐漸愛上了運動，身體素質也在慢慢的提升，直到如今，我好不捨這片土地。
歲月如歌，縱使你睡着了，可時間依然走着，你害怕了，恍然抬頭夢卻醒了。也許這就是生活吧，我還記得七年級時笨拙的我，那時的我，因為五音不全，在音樂課上醜態百出，引得全班鬨堂大笑，那時的我，恨不得在地上找個裂縫鑽進去，可如今，我卻好懷念那段時光，好懷念那段與同學們在一起的日子，因為那時的我們，無憂無慮，不識愁滋味。
這幾天，我們班的同學們都在互相寫留言，約好以後一定會再見面，我們的學校也給我們開了百日誓師大會，意味着我們即將分別，但我卻有一種不真實感，真的'快要分別了嗎，真的無法再和這些這麼好的老師，學生一起相處了嗎，我是真的不捨，但我又清楚的知道，是的，我們即將分離。或許，這就是成長的滋味吧。
往事不可諫，來着猶可追。我的國中生涯即將告一段落，我即將告別我的老師，告別我的同學，通過我人生的第一次大考-會考，進入更高一層級的學校學習。而且，這也代表了我即將告別九年義務教育，接下來的路，我需要自己去闖。比如我即將面臨的會考，再比如三年後千軍萬馬過獨木橋的大學聯考，這些都只能靠我自己去努力，去闖，旁人無法干涉我的生活。
三年了，再見，我的母校。謝謝你陪我度過這美好的三年，也祝你越來越好。