精選六年級作文300字集錦9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今天放學回家的時候，我看見了這樣的一幕，有兩個小女孩兒，彷彿在商議着什麼，我很疑惑，湊近了去聽聽。
“怎麼辦？那隻蝴蝶掉到水裏了。我們得救他上來。”“可是我們怎麼就他能，他離我們這麼遠。”我大致明白了他們在討論什麼，他們旁邊是一個湖，湖裏有一隻白色的`蝴蝶，那個蝴蝶應該是翅膀上沾上了雨飛不起來了，一直在水裏撲騰着翅膀。
這兩個小女孩兒想就她，他們在四周找了一隻比較長的樹枝，把那個蝴蝶慢慢的移到了岸上。我本以為這件事已經結束了，沒想到這個小女孩兒又在商議別的事情。“我們給它搭個家吧。”“好啊，好啊。”另一個小女孩兒拍手錶示贊同。他們天真無邪的笑着，露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒有這麼切實的感覺到人性的善良和純真了。
隨着時代的發展，時間的推移，人美好本質漸漸變少。我多麼希望，日後，人性的美好不再流逝。
六年級作文300字 篇2
我是個小有名氣的機靈鬼。不過，再機靈的狐狸都有鬆懈的時候。那天是國慶節，可媽媽並沒有放假，還是上班去了。媽媽走之前對我説：“你在家要認真寫作業，寫累了可以睡大覺，但就是不可以看電視。”我説：“知道了，你放心吧。”説完，媽媽就走了。
媽媽上班去以後，我就寫作業了。寫了一會兒，我感覺十分無聊，心想：反正媽媽不在家，我就看一會兒電視吧，只要在媽媽回來之前關掉電視就可以了。於是，我就把電視打開看起來，我一邊吹着電扇一邊看電視。
漸漸地，我忘記了時間，渾然不知已經四點半了，還在開心地看着。忽然，我聽見鑰匙轉動門鎖的'聲音，於是我快速地把電視關掉了。
媽媽一進屋，還是發現我看了電視。因為我把遙控器還拿在手上。原來，我關電視時順手把遙控器給帶了出來。媽媽把我作業翻了一遍，惡狠狠地對我説：“作業沒寫完，你就看電視？現在，你立刻馬上去寫作業，寫不完不許吃飯。”
這下可慘了，我得把自己沒寫的作業都補上。跟老媽鬥，我還是嫩了點呀！
六年級作文300字 篇3
別了，母校！ 深深地鞠躬， 輕輕地呼叫…… 忘不了那清脆悦耳的鐘聲， 敲醒農村的愚昧、貧乏， 叩開農家封閉的心竅； 忘不了那寬敞明亮的教室， 祖輩也曾在這裏學習、演算， 琅琅書聲再次從這裏響起； 忘不了整齊漂亮的桌椅， 我們曾趴在上面， 演算未來，探索奧妙； 忘不了那精緻絕倫的地球儀， 我們瞪大我們的小眼睛， 驚喜地望着北京、美利堅……
別了，母校， 你百年老校，歷史悠久， 你賜給我們聰慧、自豪。 無論我走到哪裏， 我都記住你的容貌， 就像永遠記住 童年的搖籃和媽媽的微笑！ 別了，老師！ 深深地鞠躬， 輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈， 你伏案備課，批改作業， 已是夜深你也不知道； 忘不了你那斷腿的眼鏡， 慈祥透過鏡片滲入我們的心， 缺點也逃不脱他們的'掃描； 忘不了你那額頭的皺紋， 歲月掠走了你的青春、健壯， 你卻幫我們撐起理想的信念； 忘不了你那古舊的茶壺， 你一生就這點小小嗜好， 而且出於講課潤喉的需要…… 別了，老師！ 你慈祥、親切、無私， 傳給我們以知識、情操。 不管我活到哪天， 我都忘不了你的名字， 就像永遠忘不了 媽媽的乳汁和自己的生肖！
六年級作文300字 篇4
“你們別跑！給我站住！”他一邊喊一邊追我和蔡其成。“你來追呀!"我頭都不回，只是丟下一句話。原來，我和蔡其成還有他在一起做遊戲。
他那紅紅的小臉蛋鼓鼓的，頭髮有一點點的黃，總喜歡咬乘車卡上的.鏈子。他比較胖，個子較矮，是一位數學組長。
他？到底是誰呢？下面，我給大家透露點“小道”消息。
傳球？”他是一位足球愛好者，只要是有足球的地方，就會聽見他的聲音。他的球技是“一流” 的，不是犯規就是被別人罵，誰讓他的技術是“一流”的呢？
他也是一位“三國殺”的愛好者，你時常會聽他説：“我‘殺’你一刀！”可憐那些不知情的人，老是和他保持一定的距離，正好有句話説：“距離產生美。”
他還是兵乓球的“粉絲”，不過他基本上一球都接不上，技術也太差勁了，真不知他怎麼是兵乓球的“粉絲”。
説了這麼多，我想大火心裏已八九不離十了，那你們也給我“泄漏點機密”，他到底是誰呢？
六年級作文300字 篇5
記得，我在四年級愚人節的時候。同學們都歡快的“説謊”，不知道是那個同學出的餿主意，被老師數落了一頓。
事情是這樣的，那時，有一個同學説：我們不如把門開開點，然後把書放到門上面，之後我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，於是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進來，拿了一個板凳放在了講台，坐了上去説：這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來，老師是我，這個男生笑眯眯的説。你的想法是好的，但是你應該把這些小聰明放在學習上，今天雖然是愚人節，但這一樣是上學的時間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的.話説完了，上課。
那一節課，老師説了很多，我們也深深的記下了，我不會辜負老師的一片希望，也不會讓它變成無望。
六年級作文300字 篇6
陽春三月去踏青！我們學校組織去植物園，早上我六點半起牀了，知道我為什麼起這麼早嗎？對了，因為我今天實在太興奮了！
吃完早飯後我特別急，“快點、快點爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽説：八點再走。於是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等，終於到點了，戴上老師發的小黃帽，穿上校服，出發嘍！
上車後同學們都興高采烈，説説笑笑。老師讓朱澤陽領着唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快到了植物園。
首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之後映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林，印象最深的'是瓶子樹，下粗上細，真的像一個大瓶子，樹怎麼能長的這麼奇怪呢！
還看見了一顆千年大榕樹，我想20個小孩應該都合抱不住，實在太粗了。大榕樹好像長滿鬍鬚的老爺爺一樣微笑看着每一位遊客。
中午我們又累又餓，我和同學們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。
然後我們又去了鬱金香節，這裏春色滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動我的收穫可真大，謝謝老師帶我們去玩！
六年級作文300字 篇7
我非常渴望擁有一輛遙控玩具車。寒假的一天，我和媽媽在網上看到一輛十分漂亮的遙控車，價錢不貴，買家好評不錯，於是，我和媽媽二話沒説，就訂購下來。
過幾天，貨終於送來。拿到貨後，我心裏非常高興，迫不及待地拆開。這是一輛小轎車，車身大部分呈黑色，車內既寬敞又舒適，有四個座位，後排有4個播放音樂的.小喇叭，車窗的右側有一根天線，車的底座上有一個控制速度的東西。它的遙控器呈槍狀，遙控器的前方有一根天線，與車的天線相互感應，遙控器正中間有一個方向盤，用來控制左右方向的。
我裝好電池，開始玩。我拿起遙控器，興奮地玩起來，前進，前進，左轉，右轉，遙控車隨着我的操縱橫衝直撞，不時撞得火冒金星，咦，遙控車怎麼不會後退？我拿起説明書，可是説明書全是英語看不懂，急得我直跺腳。我就自己去摸索，終於，我找到後退的機關，原來，只要把遙控器的開關轉到右邊，車就自動後退。我又高興地玩起來，我讓它前進、後退，叫它繞着沙發跑，它就繞着沙發跑，它在我的操控下，進退自如。
哈，今天玩得真痛快！
六年級作文300字 篇8
以前，前後左右的幾個同學不停地講話，干擾我學習，我曾用過各種方法去排除干擾，就算是堵耳朵也不管用，而且還強化了這種反感。有人建議我不妨放下手中的事，熱情、隨便地參與他們的閒聊，瞎聊幾句，開心一笑，這樣既緩解了心中對“干擾源”的反感，也可以趁機休息一下。這樣，再坐下來學習便會好很多。假想那幾個人是自己最親密的好友，不良情緒就會減少許多。而有了一種對假想好友的寬容，就很容易進入學習境界。如果不想和他（她）們説話，也可利用暗示，不把説話人的話放在心上或者要想着，我不能和你們一樣浪費時間，我要學習。即使忍不住要去聽或者想走，也可以給自己找個藉口：“我學的時間夠長了，應該換換腦筋了”或是“在這兒坐久了，換個地方學吧”，這樣就又能專心地學習了。
此外，要努力使思維被書上的`知識吸引，一旦努力思考問題，就會淡化周圍干擾的聲音。一般來説，我們都有這種體會，極力想聽到一個不大的聲音，注意力就要十分集中，這時即使有人大聲叫，你也聽不見。可見，注意力集中才是最重要。
所以説，如果你不怕“干擾”，“干擾”也就干擾不了你。
六年級作文300字 篇9
“每逢佳節倍思親”看到這句古詩句，我們每個人都會思念遠方的親人來，今天是九月十九日，也是我們中國人的傳統節日，農曆八月十五“中秋節”。
晚上，我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個豐盛熱鬧的“中秋節”。品嚐着香甜的月餅，全家人聚在一起有説有笑，暢談着每年中秋的感悟，而我對爸爸的思念也越來越深，催着媽媽回家，我想給出差的`爸爸打電話。
回家的路上，我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空，銀色的白光灑向大地，喧鬧的油田城也顯得安靜多了，柔和的月亮撒在街邊的樹木上，高矮不齊的房屋上，熙熙嚷嚷的行人身上，讓他們變得神祕起來。我仰望月亮，感到今天的月亮特別明亮和安詳，我愛這個千變萬化的月亮，是你把我們遠在千里的親人都呼喚回來團聚，是你用温柔的月光陪伴我們每個日夜，讓我們勞累一天的心情得到安慰，我發現今天的月色特別柔美，我愛你的温柔·安詳和獨特的美，我想我將來一定會到你那裏去做客拜訪你——月亮。