我的同桌作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎閲讀與收藏。
我的同桌作文1
“各位同學，誰會這個問題？”“我！我！”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。
他戴着一副高度數的眼鏡，眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套，看上去就像個博士似的，所以榮獲“小博士”的稱號。大家要是提起他，就立馬想到“上課一條龍，下課一條蟲。”這句話，這究竟是怎麼回事呢？別急，聽我慢慢道來。
一次數學課上，老師一連提了好幾個問題，我們都答不上來——除了“小博士”。他將數學老師提的問題一個又一個地答了出來，他那自信的笑容好像在説：“小菜一碟這可難不倒本博士。”我們都目瞪口呆，真想大喊：I服了YOU！我和我的小夥伴都驚呆了！可是，到了下課，別人都蹦蹦跳跳地出去玩了，他卻在椅子上“北京癱”了起來，懶洋洋地“睡”了，讓人禁不住想：他真是“上課一條龍，下課一條蟲”呀！
小博士還有個名號叫“書呆子”，為什麼他又會有這個名號呢？那是一次野營，我們讓小博士煮飯，他大概想：離飯煮好還有一段時間呢，那就看會書吧！於是，小博士從他的`書包拿出一本《金銀島》看了起來，結果看得入迷，沒曾想時間一分一秒的過去了，他回過神來時差點把飯煮糊了，把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”看！我們班的“葛優”又癱在了椅子上，開始“睡”了……
我的同桌作文2
我的同桌是數學課代表，還是班級裏當之無愧的數學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學———一位小天使。
有一天，同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最後一題，我覺得很有難度。於是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙後，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數學小達人在我身邊嗎？我馬上轉過頭去問他：“林同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”林同學二話不説，就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下，林同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫自己的作業。
林同學不僅數學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園裏走着走着，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看着腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭，着急地問：“怎麼了？”我傷心地説：“我不小心摔了。”他笑了笑説：“男子流血不流淚，不能哭。”説完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地説：“我才沒有哭呢，那是汗水。”説完，我也笑了。
我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的`小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文3
我的同桌，姓王，名XX。
王浩宇的臉長長的，白白的，眉毛濃濃的.，眼睛有時可以瞪的大大的，有時小小的，看東西就眯成一條縫了。
王浩宇有不少的缺點，比如，丟三落四，口齒不清等等。其中丟三落四，是他最嚴重的問題。上次，他寫錯了一個字，要用橡皮，他在桌面上找了找，沒有橡皮；在鉛筆盒裏找了找，沒有；在櫃盒裏找了找，也沒有。“他肯定忘記帶橡皮了”我小聲嘀咕着。“同桌”王浩宇問：“你能借我用一下橡皮嗎？”我笑着問：“你是不是沒帶呀？一大早就在找你的橡皮。”王浩宇點了點頭，並説道：“應該吧。”我一邊遞給他橡皮，一邊對他説道：“難道你每天晚上不會整理書包嗎？”
王浩宇有缺點，也有優點。他經常幫助別人，做一些小事。上次有位同學想，想借用一下他的尺子，還説他尺子上有圖片，能畫出圓。王浩宇落落大方的給了他。每天中午，他會幫一些忙，比如：掃地，拖地，擦桌子等。雖然不是最積極的，但是他在幹自己能做的小事。
這就是我的同桌，一個既有優點也有缺點的男生。
我的同桌作文4
同桌，也叫同座位。就是和你坐在同一個位子上的人。從一年級來，我有N個同桌，被以前同桌“欺侮”的事就不説了，現在，讓我被“虐待”的同桌叫李亞仙。
李亞仙是個女孩。眼睛可以説是一億相素的照像機，能夠時刻追到我的去向。第一天我和她同桌，一不小心把手伸到她的地盤裏，可想而知，我的手被“切”了一“刀”。於是我十分不滿地説：“世上有你這麼毒的嗎？”話還説完，手上又捱了一“刀”。她説：“你越過了三八線，捱打是免不了的！”我又説：“美國人越過了三八線，進攻了朝鮮，不是一點事也沒有嗎？”誰知她不僅又切了一“刀”，還衝我吐了吐舌頭。於是我發怒了，放出“青龍神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛嘯”三大連環奇術，卻被她一一化解，還用了她的絕技“日暮西山入”打來。幸好我用了“風仙急行術”躲開了，又用了“靈元歸心”和“靈息復元”，我還用了五段必殺絕技“浪裏尋花”，四“刀”切下之後，向“米”字（上下左右各一刀）射去（後來不知道怎樣了），才結束了戰鬥。這時，我的.靈氣已損大半，於是丟下一句：“君子報仇，十年不晚。”她卻像個勝利者似的，衝我笑了笑。
“三八線”戰役到此結束，可是“放屁風波”又來了……
我的同桌作文5
我真是倒了八輩子黴啊，竟然和那個無人不知、臭名遠揚、外號就是豬中之榮的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網迷》知道了我比豬還懶，但是周蓉比我還懶上好幾倍：這星期輪到我們這組值周，大家都很高興，只有我和周蓉一直愁眉苦臉的，而我是在想怎麼偷懶，她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝，在上課的時候也吃，下課時也吃，寫作業時也吃……所以她胖得也是無法形容，這就是大家叫她豬的原因。
她特別愛擤鼻涕，你們會説了：“不就是擤鼻涕嗎？有什麼大驚小怪的？”那樣的話我還寫他幹什麼。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊，它可以讓你親身體驗震耳欲聾的感覺！今天數學考試，教室裏鴉雀無聲，氣氛十分緊張。忽然，想起了幾聲雷鳴，迅速地在學校內擴散開來。大家立刻作出嘔吐的樣子，直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。
她特別愛吐痰。今天考試時，我被一題具有超高難度的'思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張試卷的記錄。我思考着這一題，東瞧瞧，西望望，結果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是，我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室，以時速60千米的速度奮勇地向廁所，痛痛快快吐了一會兒，洗洗嘴，跑回教室。這就是大家不願意和她作同桌的原因。
老師啊，我抱着誠懇的對您説：“給我換換位，好不好？”
我的同桌作文6
他有着一雙直透人心的丹鳳眼，一個高挺的鼻樑，十分秀氣。本以為會是一位冷公子，可卻是一個娘娘腔。
有一次，上心裏綜合課前，做課前準備。他沒有帶書，就翹起蘭花指對我説：“我……我沒有帶‘神經病醫用書’。”説完就跑到教室角落裏站着，又慢慢地跪下，接着又用睡美人的姿勢躺下。我趕緊説：”我借！我借！你別丟人了。”只見他站起來連灰都來不及拍，就又對我説：“其實我很高冷的。”緊接着露出燦爛的`笑容，然後又老毛病復發，雙手捧成一朵花，邊向前跑邊大喊：“啊……我是女王！”結果話音未落，就摔倒了。
上心理綜合課時，老師讓我們同學討論心理綜合課有什麼好處。他突然轉向我這邊，對我笑着説：“因為嘛，我有毛病，所以要上這節課啊！哈哈……”惹得全班鬨堂大笑，齊刷刷向我倆這個方向投來異樣的目光。那一刻，我真想大聲宣佈：“我不認識他！”
“丁零零”，下課鈴響了，他又出去發瘋了。唉，我的同桌，你啥時候才能正常點兒呢？
我的同桌作文7
同桌的你，在這個人生中的黃金時代出現，陪伴在身邊，成為我的朋友，而且將永遠終生難忘。
你並沒有什麼特別的面目特徵，我們可以透過一副黑色眼鏡，看到你那深邃的眼神，你給人一種親切感，感覺和藹可親。
有時，你和我們一起玩鬧，臉上掛着，那嬉皮笑臉的面目，那你在認真思考時，卻又眉頭緊鎖眉梢，帶着一股鋭氣，眼神中可以看出，堅定，彷彿在翻閲一座山丘，不過你決不放棄。
但你並不像晚清的政府那樣閉關鎖國固步自封，你也會在實力真的不足時，毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教，不怕問別人，承認自己不懂的問題，不怕別人看不起他，但你這樣卻使別人覺得更加大方。
你的`心讓人感覺時刻都是暖的，你關心別人，這可不只體現在語言上，更多的，你將它踐行在行動上，比如有一次，我喜歡咬指甲，你不斷提醒我告誡我，但我仍改不掉，有一天你給我説你姐姐的事情，我聽後頗為震驚，在那之後，我便努力改正這個習慣。可以聽出當時你是十分認真的，是把我當做一個真朋友推心置腹説出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經的同桌——付芫柏。
我的同桌作文8
我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。
我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（14）班的那一刻，就發現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天，我記住了那一個第一次上國中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你。
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎麼的'，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經和我説過“要做一個仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了N次了，但每一次不論誰説出來，總會被我否定。“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼裏“付出的和收穫總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收穫一定能成正比”每當這時，她就會看着我笑笑，她的笑容裏有真誠，有信任，有永恆……可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個“為什麼？”這時，彩虹總會包容我，提醒我。那一刻，我就會覺得自己很幸福。彷彿有好朋友在，天總會這麼藍，風總會這麼柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色。因為天藍色代表永恆，就像我們的友誼一樣永恆。
我的同桌作文9
説起我的同桌，還真是不簡單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次，我從學校門口帶了一杯豆漿進入學校，正好被他看見了。“你是不是在學校門口買的？”“是的，怎麼了嗎？”他搖頭歎息道：“你怎麼能去那裏買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過最左邊的巷子，那裏有一位賣豆漿的老奶奶，跟她買，可比學校門口便宜五毛錢！”
我無言以對，徑直走開，他雙快步跟上來，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的`東西呢，比如説……”看同桌又在那長篇大論，我長歎一口氣，捂住耳朵跑開了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完後，我們乾渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水，忘記過去問同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無奈地快步跑開了。
但是，在一次捐款活動上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學討論我的同桌：“他那麼摳，不會捐一塊兩吧？”我和同學不約而同地笑出了聲，但我們去清清楚楚地看到，他將一張百元大鈔放了進去，我連忙跑過去，“平時你不是很摳？這次怎麼這麼大方。”他笑着説：“捐給山區孩子的錢，能省嗎？”
自此以後，我才知道，他並不是一個“吝嗇鬼”，他省的，並不是錢……
我的同桌作文10
太陽微微的照耀着寬闊的大地，風，輕輕的吹着綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。
旁邊的小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱着歌曲，那美聲傳遍了整個世界。這個暑假已經結束了，迴歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心裏想着，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！我自己在那裏傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的`眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶着一副黑色的眼鏡，後面扎着小馬尾，可愛吧！她擅長畫畫，畫的吧，可以説是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級裏，變化了不少，温馨了許多，在那一刻，我瞭解了她，她那甜言蜜語，佔距我的心靈，有一種快樂舒適的温暖感覺。
嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！
我的同桌作文11
在一個“陽光國小”的三年級一班，有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”，他是一個“小迷糊”；頭髮亂糟糟的，像個“大鳥窩”；一天天懶洋洋的，很不愛説話。女生叫“徐小麗”，她愛吃零食，不認真聽講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心裏就沒了底。於是小麗對小跳悄悄地説：“考試的時候我捅你一下，你就給我瞄一下。”
小跳心想：不就是“喵”一下嗎，有什麼難的'？於是他回答哦：“哦……”。小麗聽了，就像吃了一顆“定心丸”，心情一下子好了。
考試的時候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定，於是在老師不注意的時候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：“喵！”，同學們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯藥了？神附體了？該是發神經了？不一會兒，教室裏鬨堂大笑，老師大聲喊：“小跳，下課來我辦公室一趟！”
下課後，馬小跳來到了辦公室裏，老師問小跳：“你為什麼‘喵’一聲？”小跳説：“是同桌讓我喵的。”老師讓小跳把小麗叫過來，小麗來了後，老師大聲問：“你……你為什麼讓小跳叫？”小麗回答：“因為我沒讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！”老師這才恍然大悟，原來是小跳誤會了！
老師對小麗説：“不許作弊！”又對小跳説：“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。
我的同桌作文12
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了，做事不像以前那麼馬馬虎虎了，上課也認真聽講了，記得第七單元考試的時候，試卷有點難，當試卷下發的.時候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個優，好樣的！這傢伙在不斷的進步。當他發現我比他多了0.5分的時候，我以為他會悲傷和抱怨，可是他沒有。他只是輕輕地一笑，那並不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕鬆的笑，説：“下次我一定會努力的。”
還有他寫的字也變了，雖然還沒有達到很端正的程度，但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近，他也不和班級裏貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車，如果是以前，下課了，他一定會去找同學一起玩，可是他沒有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步，這種進步是可貴的，在悄悄地變化中，他學習進步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文13
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架着一副黑框眼鏡，整體看來還説得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。
説他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成羣結隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落裏，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的.對象。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內疚，而是咬着嘴脣，眼睛斜視着前方，一副不服氣的模樣。大家説他是不是有些古怪啊？
他學習一般，是因為上課一直愛説話。他説話的時候，弓着背、縮着頭，生怕老師發現，一旦被老師發現，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而矇混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優秀的好學生，我期待這一天的早日到來！
這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的瞭解了呢？
我的同桌作文14
上五年級時，我和XXX分到了一桌，他是個小個子，比我矮了不少，偏黑的皮膚，卻有一口大白牙，顯得格外醒目。
他對學習時而熱情，時而冷淡。熱情時上課搶答問題，如閃電一般，幾乎個個準確，當然通常是老師在狠狠訓他一頓後的醒悟，但總免不了好的傷疤，忘了疼；冷淡時，老師讓寫練習冊時，他和前後桌談天説地，口若懸河，等到老師説下課就講他便手忙腳亂的補，在最後一刻交或遲交，這些乃家常便飯。
一次數學課做捲紙規定第三節課交卷，同學們都奮筆疾書之時，他卻用胳膊拄着臉，望着窗外，心神早已不在教室裏了，等我答完了，3/4，他方才醒來，開始答題了，下課了，自然沒答完。第二節課是語文課，老師在台上講課，他卻把練習冊放在桌堂裏，低着頭抄着不知是誰的答案。
我看了，偷偷好笑，他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師，生怕被老師發現，課上了一半的`時候，老師悄悄走到他身後，一把扯過了練習冊，他被嚇了一跳，不知所措的站了起來，自然免不了一頓訓斥。
還有兩個月就是期末考試，轉眼國小同學們就要各奔東西了，希望你抓緊這寶貴時間，努力學習吧，不要浪費這大好青春。
我的同桌作文15
説起同桌，大家不會陌生，每一個人在學校裏都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了，我盼星星盼月亮的上音樂課（因為上音樂課可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節音樂課，倒黴。。。。。）
“你説誰是母老虎，你説呀”我吼道。“是你”“你再説一遍”“説就説，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艹糯鵓疚葉淞耍薄罷飠共畈歡唷！
這還是我們之間的小片段，我這個同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血黴了。我的同桌叫葉子紫萌（這個名字很奇怪吧，有點像日本名）性別男，字無賴（我取的）。他老是和我作對，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的.情景。我們每天一次小戰爭，三天一次大戰爭，要我來説就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個氣人鬼。
不過他也有好的一面，我帶了１０元錢到學校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。
這就是我的冤家同桌葉子紫萌。