五指兄弟作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五指兄弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五指兄弟作文1
今天一大早，我就聽見五指兄弟的爭吵。
大拇指力氣最大，稱為“大力士”，它最先發表意見説：“諸位，你們中間有誰可以和我比力氣的？”大拇指等了一會又説：“沒有了吧！所以，我應該做老大！”小手指輕輕説：“當老大不一定要力氣大才可以做的！”“那麼，你這小不點也想做老大？”大拇指盛氣凌人地説。
“你們不要吵了！”食指不緊不慢地説，“我是你們中最聰明的，只有我給大家指明前進的方向，沒有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再説了，如果讓你做別的事你行嗎？”中指打斷食指的高論。
“不行！”其它手指異口同聲地説：“光嘴巴説説有個什麼用！”
中指沒有可説的，因為它除了個子高外，只會腳踏實地地幹活。
無名指是個富貴人家，説話也很高傲：“我才有當老大的資格，因為我最有錢，每次結婚戒指都掛在我身上！”
“你錢多，不一定有領導的才能呀！”
“你……你們——好！”無名指半天説不出話來。
小拇指想了想説：“有個時間一定要用到我。”
“什麼時間呀？”另外手指好奇地問。
“拉鈎的時候。”
“哦，原來如此！”
小拇指接着説：“雖然我的'個子小，但是起的作用可多了，比如挖耳屎啊；交朋友啊，你們沒有聽説過‘拉鈎，上吊，一百年，不許變！’……沒有我還不行呢，所以，我是友誼的天使，老大應該由我來當！”
“不行，不行，你這麼小，不行！”其它手指一致反對。
其實，每個手指都有每個手指的長處，大小並沒關係，只要大家好好相處就可以了。
小朋友，你可不要向五指兄弟學習呀！
五指兄弟作文2
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指氣質昂揚；食指温柔勤勞；中指居高臨下；無名指懶惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因為爭着要當“老大”，而吵了起來。
大拇指氣宇軒昂地説：“哼！我雖然短粗，但做事吃苦、耐勞，並且樂於助人。就連名字中也有一個‘大’字，我生來就應該是老大！”
食指聽了，不服氣地説：“我即温柔又勤勞，而且聰明絕頂。做的事情複雜、重要，還敢於冒險，所以我才是老大！”
中指鎮定地發話了：“我，漂亮、地位優越、身材修長、有大將風範，我當老大是最好不過了。”
無名指懶洋洋地説：“嗨！我正因為高貴，所以主人才把晶瑩剔透的鑽石戒指戴在我身上。我是身份的象徵，老大肯定是我才對！”
小拇指搶説道：“我雖然機敏不如食指，吃力不如拇指，但是我長得秀麗可愛，深受主人喜愛。主人耳朵癢了，請我為主人撓一撓，我有自己獨到之處。我才是老大的最佳人選！”
“我才是老大！”“我是老大！”“哼！我才是老大呢！”
這時鋼琴妹妹對五指兄弟説：“如果你們誰能演奏一首優美、和諧的曲子，誰就是老大，好嗎？”“好！”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來。它不是音調不熟，就是彈錯了。而食指彈的既不諧和，也不連貫。後面的中指、無名指和小拇指，更沒有通過考驗。
鋼琴妹妹又説：“五指兄弟，你們為什麼不一起來演奏一首曲子呢？”五指兄弟互相看看，齊心演奏完優美的.曲子，鋼琴妹妹笑着説：“你們各有千秋，是和諧的大家庭。可友誼才是最重要的。如果你們都為了自己的利益，而放棄和大家的友誼，那是多麼可惜呀！”
五指兄弟這才恍然大悟。最後，它們重歸於好，快樂的生活着。
五指兄弟作文3
從前，有這樣的五個兄弟，都爭着説自己的作用大。自己最適合做老大，而爭吵不休！
有一天夜裏，這五個指頭兄弟又鬧開了，只聽見大拇指慢條斯理説：“我排行老大，我做的事情是最多的。比如夸人呀，讚美呀，那都是我，我總是衝在最前面的，所以説我是最適合做你們老大了，你們説呢？”
這時食指不服氣的説：“我，我才適合做老大呢。我最愛冒險了，比如試水燙不燙呀、扳槍呀，凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指長得又肥又矮才不能做老大呢。中指只愛乾淨，還老讓我們大家保護他。”“我要當老大”。
中指一聽，就不高興了生氣的説：“你不就愛冒險嗎，有啥了不起。我不但長得漂亮，身材還好，又是你們這幾個裏面最高的，你們看我長得就像個老大的樣子，你們論個頭還有比我更合適的嗎？”
這時無名指傲慢開口了：“你們不用爭了，不用吵了，其實我是最適合做老大的，你們瞧我手身上的亮閃閃的鑽戒，還有那黃燦燦的金戒指，不就説明問題了嗎！那不就是財富和權力的象徵嗎，你們還有必要爭嗎？”
這時只聽見小拇指小聲的説話了：“我的`力氣雖不大，可我總是在默默的付出，不管你們幹什麼，我不都是在最下面嗎，你們最離不開我了，所以我才是老大呢！”
這五個兄弟你一言，我一語，就這樣整整吵了一夜也沒能爭出個第一來。第二天，他們誰也不理誰，都不説話，都在心裏憋了一口氣，都在想自己如何做老大。做任何事情都不幫忙，可是一天下來，他們竟然發現任何事情，哪怕是最小的一件事他們都不可獨立完成。
突然間，他們似乎明白了一個道理。團結的力量是偉大的，從此以後這五隻兄弟再也沒有為老大的事情爭吵過，從此過上了幸福快樂的生活！
五指兄弟作文4
有一天，五指兄弟們比誰個子高就讓誰當老大。
大家都異口同聲説：“中指長的最長，應該由它來當老大，大拇指長的最醜，我們應該把它趕走，免得丟我們的臉。”大拇指聽了傷心極了，它萬萬沒有想到多年的兄弟情誼就這樣消失了，傷心的走了。它走後，其他幾個兄弟重新排序，中指老大，無名指為老二，食指老三，小拇指老四，而且它們還為自己的新隊伍起了一個新的名字：四指兄弟。
它們所做的一切，所説的一切，都被大拇指知道了。大拇指的`眼淚嘩嘩地往下流，它失望透了，它本想兄弟們還會讓它回到自己的隊伍裏，讓它們的情誼再次加深，可是，現在他們重新組織了隊伍，並且有了新的名稱，是徹底不讓它再回去了。
大拇指抹去眼淚走了，決心再也不回來了。大拇指走了，同時它的四個兄弟也遇到了麻煩，小主人拿鉛筆寫作業時，老是拿不起筆，小主人這才發現大拇指不見了，於是主人生氣的問：“大拇指呢？”中指説：“大拇指長的太醜了，所以我們把它趕走了。”小主人聽了，壓抑住自己的氣憤對它們説：“你們五指中要是少一個，什麼事都做不好，所以你們只有團結一致，才能把給你們的任務做好。”指頭們聽了，都低下頭，小主人又説：“你們知道錯就好，現在我們趕快把大拇指找回來吧。”指頭們找了好長時間，好不容易把大拇指找出來了，指頭們對大拇指説：“大拇指對不起，我們錯了，你原諒我們吧。”大拇指説：“好吧，既然你們知道錯了，我就原諒你們吧。”
指頭們都笑了，笑得是那樣的甜，那樣的美，因為它們找回了自己丟失的東西，那就是“團結”兩個字。
五指兄弟作文5
手，是人體是重要的器官，它小巧，精細，是許多物品羨慕的對象。但是，大家都不知道，五指兄弟它們也在暗暗較量，這不，它們趁着小主人在睡覺，開始了爭功大會，評選一年一度的“功勞冠軍”。
嚴肅矮胖的大拇指首先發話：“你們可別看我長得胖，可我幹活最賣力，有髒東西時，小主人都用我來摳，看看我身上的'厚繭就足以證明了。再説，我是老大，我排行最前面，這功勞冠軍我是當定了”。
食指非常不服氣；“別説你的繭了，小主人每天都拿我來練琴，看看我肚子裏的亮繭，可以把你的眼睛照花。沒有我，神槍手怎麼能扳動扳機？沒有我，老煙民怎麼完成一連串優美的動作呢？”我才是手中最重要的一部分。
一向高冷的中指生氣了：“就你們，還想當功勞冠軍，別以為我長得最高就聽不見你們説話了？現在神槍手有什麼用？現在是合平年代；香煙有害健康，都禁止吸煙了，我最有力氣，一個人可以拎起一袋菜，這功勞冠軍是屬於我的！”
無名指跳了出來：“你們都不想想寓意？我是愛情的向徵，結婚戒指都戴我身上，光有力氣有什麼用？”
小拇指尖細着嗓門兒也來湊熱鬧了：“別忘了，我可是誠信的向徵，還記得小主人跟小夥伴們拉鈎嗎？那一個個充滿稚氣的諾言，向徵着友誼、誠信，所以我才是功勞冠軍”。
小主人被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，可它們還在爭吵。小方人命令道：“別吵了，誰能把這盆花抬起來，誰就是功勞冠軍，大家你看看我，我看看你，”沒有同伴的幫忙，憑一已之力，誰都沒有辦法。又望了望了小主人語重心長的臉色，都明白過來了？親愛的小夥伴們，你們明白了嗎？
五指兄弟作文6
小主人辰辰品學兼優，是和同學眼裏的好學生。可是今年，他漸漸地，和那些調皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！?
這天，小主人辰辰草草地做完作業，，一點也不在乎苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時，五指兄弟看了看那悽慘的月光，無可奈何地搖了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個話題，那就是説一説自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先説！”大拇指得意洋洋地説,“的'傷口肯定比們大！”説着，他展現出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，看，我這個傷口有一個大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地説。“還有我呢！”“也是！”五指兄弟紛紛説出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴説，法官答應了。第二天，辰辰早上伸了個懶腰，想活動一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節課，他會更糟，因為那節課是考試。結果，在考試的時候，“啊！”原來他要寫一道作文題，可是，他的手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績很好，可是現在卻寫不出字來，他就很傷心。結果，考得一塌糊塗。回到家，他被罵得狗血淋頭。他淚流滿面地説：“是我的手不聽使喚的，能怪嗎？”聽了，語重心長地説：“你想一想，為什麼他們不理。”辰辰馬上跑到牀上，邊哭邊反省。這時，一份大腦協議書發了出來，上面寫着：甲方辰辰不準虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務。他二話不説，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，並很愛護他們，學習也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會更尊重。
五指兄弟作文7
小芳是一個漂亮的小姑娘，她不但漂亮，而且繡的花活靈活現，連蜜蜂都認不出來呢！
小芳的五個手指一直團結友愛，盡心盡力地為小芳服務。這一次，小芳要代表全校參加繡花比賽。可不知為什麼，小芳的五個手指吵了起來。
大拇指挺挺胸脯，説：“小芳這次去市裏參加比賽，要不是我幫助你們穿線，小芳能繡出美麗的花嗎？依我看，小芳應該感謝我。”食指急了：“誰説這都是你的功勞？在我們五個只弟姐妹中，就數你最短、最蠢，你有什麼姿格在這裏邀功請賞？”食指把腰挺了挺説：“小芳想要穿針引線時沒有我行嗎？”這時候中指也發話了，他衝着大拇指和食指説：“你們這點本領算什麼？小芳打結的時候，還不是要我幫忙，再説，我們五個兄弟當中，我是最高的。”説完，他用眼角掃視了大家一遍。無名指就像她的名字一樣沒有名聲。當她聽到兄弟姐妹們都在議論時，她也發話了：“小芳繡花時，是誰用盡全力去拉的`？”無名指還沒説完，食指就搶過話頭：“你還好意思説，我們幾個哥們都嫌你麻煩，誰動一下都要拉上你。”“行了！”大母指説：“誰是老大，誰的功勞就最大，老二第二，老三第三，老四第四，最小的是老五。”小拇指聽了不以為然，他一下子就站到大母指跟前説：“別看我個子小，身材苗條，但我能去的地方你們能去嗎？行了，我才是最有用的。”大家爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。
比賽開始了，小芳可急壞了，她的五個手指都不聽使喚，針拿不住，線穿不進去，連結也打不上。小芳急得滿頭大汗。五個手指兄弟才明白：互相合作能完成各種事情。他們分工協作，小芳繡出了一朵燦爛的牡丹花，取得了特等獎。
五個兄弟一齊舉起那獎狀，他們之間捱得更近，心也連得更緊了。
五指兄弟作文8
一天早上，原來最團結的五指兄弟來了，他們是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。我為什麼要説是原來呢？難道説他們現在不是了嗎？你們聽了下面這個故事就知道了。
有一天，小主人要夠一本書，五指兄弟幫助他夠了下來，小主人非常高興，表揚了他們的本領真大。從這以後，五指兄弟就非常驕傲，都認為自己的本領比別人大。看到大家不再像以前一樣團結了，大拇指大哥建議説：“咱們比賽吧，這樣就可以知道誰的本領最大了。”其他四兄弟同意了大拇指大哥的建議，商量説：“誰最先拿起桌子上面的.這支筆，誰的本領就最大。”
比賽開始了，大拇指第一個出場，想拿起來，剛一碰筆，筆就往前滾，食指説：“這麼小支筆，還能難得住我大名鼎鼎的食指老二，食指伸手去勾，可怎麼勾也勾不起來。中指又胸有成竹地出場了，説到：“瞧你倆笨得，連支筆也拿不起來。”中指比劃了兩下，還是拿不到筆，這時候，大拇指和食指反駁到：“瞧你笨得，還説我們呢，你不也一樣沒拿起來嗎？”中指紅着臉，站在了一旁。
下面該老四出場了，只見他慢騰騰地走出來，一邊走，一邊説道：“我可是最聰明的，人稱“小智慧”，戰無不勝的人，可是他折騰了半天，還是沒能拿起來。輪到“小個子”——無名指出場了，只見他得意洋洋地走過來，四兄弟説：“你威風什麼呀？你也不一定能拿起來。”小拇指説：“你們何以見得，我有可能拿起來呢？可是，他最後還是以失敗告終。五兄弟相互看了半天，似乎明白了什麼。
從此以後，他們不再驕傲自滿了，團結一心為主人做了許多事，又成了人見人愛的五兄弟了。
五指兄弟作文9
小主人辰辰品學兼優，是老師和同學眼裏的好學生。可是今年，他漸漸地，和那些調皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！
這天，小主人辰辰草草地做完作業，，一點也不在乎爸爸媽媽苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時，五指兄弟看了看那悽慘的`月光，無可奈何地搖了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個話題，那就是説一説自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先説！”大拇指得意洋洋地説,“我的傷口肯定比你們大！”説着，他展現出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，你看，我這個傷口有一個大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地説。“還有我呢！”“我也是！”五指兄弟紛紛説出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴説，法官答應了。第二天，辰辰早上伸了個懶腰，想活動一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節課，他會更糟，因為那節課是考試。結果，在考試的時候，“啊！”原來他要寫一道作文題，可是，他的手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績很好，可是現在卻寫不出字來，他就很傷心。結果，考得一塌糊塗。回到家，他被爸爸罵得狗血淋頭。他淚流滿面地説：“是我的手不聽使喚的，能怪我嗎？”爸爸聽了，語重心長地説：“你想一想，為什麼他們不理你。”辰辰馬上跑到牀上，邊哭邊反省。這時，一份大腦協議書發了出來，上面寫着：甲方辰辰不準虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務。他二話不説，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，並很愛護他們，學習也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會更尊重你。
五指兄弟作文10
從前，有五個手指兄弟，生活在同一個手掌上。他們各有各的本領：老大有力氣，老二有主意，老三個最高，老四最聰明，老五最最小。他們分別是：大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們相親相愛地生活在一起，共同完成了各種動作：握球、彈琴、操作計算機……，它們的主人非常喜愛它們，對它們非常愛護，冬天戴上厚厚的手套保護它們，讓它們感到生活得很幸福。
一天，不知道什麼原因，幾個兄弟爭論起來。大拇指説：“我功勞最大，那些高難度的動作都是因為我的存在而完成。如果我離開了你們，我會比現在更優秀，如果你們離開了我，你們肯定一事無成。”幾位兄弟都不甘示弱，紛紛説出了自己的優點和其他手指的缺點，甚至胡編亂造別的手指的缺點。幾個手指從親密無間的兄弟一下子變得互不理會。一次打籃球時大拇指前去立功，讓它們相信它的實力，不靠它們也能勝利。可是，不管它朝哪個方向彎曲、旋轉，都無法把球抱緊。幾個到手的'好球都因為沒有其他手指的幫助而失了球。最後，它們的主人徹底失敗。又有一次，練習拳擊，無名指上場立功，可其他手指總是不配合，不是這個翹起來，就是這個伸很長……始終無法攥緊拳頭。不僅沒有擊中對手，反而被對手擊中了，他們的主人因此還受了傷。又有一次，寫字時，食指想：你們既然都説自己最厲害，那就讓我瞧瞧你們的本事。食指一邊想，一邊收回手心裏，躲起來。這樣根本無法寫字，使他們主人的這次作業得了“零”分。還有一次……
這樣的事情經過了很多次，有時因為失敗他們還互相埋怨。有一天，他們收到了一位神祕人寄他們的一封很短的信，它們紛紛閲讀這封信。這封信讓它們重歸於好，這封信讓它們重又團結一心，這封信讓它們不再驕傲自滿，這封信讓它們懂得了團結的力量……這封很短的信上寫道：
“最偉大的力量就是團結的力量！”
五指兄弟作文11
從前，五指兄弟團結互助，過着愉快的生活。但好景不長，五個兄弟竟爭起了誰的本領大。
大拇哥理直氣壯地説："大家都叫我大拇哥，是因為我的本領大，力氣也最大，就連什麼髒活、累活都少不了我。”大拇哥話音剛落，食指生氣地説：“什麼？就因為大家叫你大拇哥，你的本領就最大？我看那是大家笑你生的粗短難看，再説，你若是沒有沒有我的幫忙，你能行？雖然我的力氣和你差了一點點，但是，我做的工作是最複雜的'，你能寫字、用筷子？所以，我的本領最大。”中指也不甘落後地説：“我是你們中生的最修長、最漂亮的，摸什麼東西都是我最先碰到，而古人又叫我‘將指’，説明了我的本領最大了，能像大將一樣指揮你們。”無名指和小指笑者説：哈哈，笑死人了，古人叫你將指是諷刺你養尊處優，你還覺得是在誇你，我看還是我們倆本領最大了，你們想象，我們幫了你們多少忙？”
他們正爭得不可開交，這是，一個裝滿了水的水桶跳過來説：“五指兄弟，你們不是比誰的本領最大嗎？誰能把我提起來誰的本領就最大。”五指兄弟齊聲説好，大拇歌提到半落就放下了；食指剛提起來一點也放下了；中指剛提就放棄了；無名指和小指沒提就放棄了。這時，水桶又説：“你們在一起提試試。”五指兄弟抱着試一試的心態提了提，結果很輕鬆就把水桶提了起來。水桶説：“你們五兄弟雖然各有長處，但還得是團結在一起力量最大。”
聽了水桶的話，五指兄弟的臉紅了，從此他們又過上了團結互助的美好生活。
五指兄弟作文12
有的人手指十分纖細，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有着許多皺紋……今天，就讓我來介紹一下自己的手指吧！
這天，正是作業較多的一天。做完作業後，感覺這雙手已經不是我自己的了。於是，我細心打量着這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路，最顯著的就要數這對可愛的五指兄弟啦！
爺爺説，手指又長又細或是指尖非常尖的人在他們那個年代看來，一般都是學霸。可我偏偏與這樣的手指無緣，可以説是遙不可及啊，我的手指整體來看有些笨笨的，五個手指就像五個形影不離的兄弟。老大：矮冬瓜。它是個胖胖的矮矮的手指，只有兩個關節。別瞧不起它，作用可大着呢！它可以在寫字時幫你控制適宜的握筆力度，這還不是最關鍵的呢！最重要的是，它可以在你誇讚別人時高高地豎起來，給別人帶來快樂，讓別人更加自信，讓別人做每件事都更加認真。它的.力量可是不容小覷的。
老二：小機靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見時向左右來回搖動表示不同意，並説到：“NO！NO！NO！”只要把它一勾就能表示數字九。你可以隨意扭動它，擺出各種Veryfunny的姿勢，就好像一條正在靈活扭動的Worm。
老三：高大壯。它是最粗壯的手指，由三個關節組成。約有8釐米長。它長得有些奇特。在我上一年級開始握筆姿勢一直矯正不過來，導致用力過度。所以在中指第二個關節旁長出了一個老繭，摸上去就好像一個厚厚的肉墊。
老四：連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長大的兄弟似的。當老三彎下腰，老四也會情不自禁地彎下腰來。
老五：小跟班。老五就好像老一，老二，老三，老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾，他也跟着勾勾。其它手指握拳，它也跟着握拳。
這就是我的五指兄弟，一羣團結合作的五指兄弟！
五指兄弟作文13
眾所周知啊，那五指本是好哥們，幹啥都得在一起。吆喝，那個親熱勁啊，嘖嘖，就別提了。可最近啊，竟然吵架了，吵架的原因竟只為奪取另一隻手上姐妹中最美的無名指芳心，你説多搞笑。
經過協商，最後他們一致同意用選拔的方式來看誰能得到無名指的芳心。
大拇指大步走上舞台，雙手叉腰，頭抬得高高的，彷彿目中無人。它大喊：我為什麼這麼健壯，全是因為我平時有鍛鍊，不像某些人——。大拇指説到這裏，停頓了一下，又繼續説下去：只知道玩，瞧！你那噁心的肥肉真讓人作嘔。我多麼英俊，帥氣比起你們這些低等的貨色，我更加能取悦那位姑娘大拇指還沒説完，食指便一把搶過了話筒，不緊不慢地説了起來：我知道大哥説得是我，可他自己呢？又短又粗，去取悦那位姑娘，哼，説不定人家一看見你，就一腳踢過去。食指的一席話引得大家鬨堂大笑，大拇指羞得無地自容。
這時，無名指開口了，它對兄弟們説：我認為我也是無名指，而那位姑娘也是無名指，所以我們才是天造地設的一對。
想都別想！一個聲音響起。原來，這説話者是兄弟中最小但是最兇狠的小指，它大喊：誰敢搶我的姑娘。
眼看一場鬧劇就要開場了，另一隻手的大拇指大姐看不下去了，就出來勸架，我們本來就是相親相愛的'一家人，誰也離不開誰，不能因為這點小點就離心了呀！大家被大拇指大姐説得面紅耳赤，都低下了頭。大家表示不管最後誰得到無名指妹妹的芳心，另外四個人都會祝福他的。
當兩隻手握在一起時，大家都開心的笑了，從此以後，他們一直和和美美地相親相親下去。
五指兄弟作文14
一天，大拇指得意地對其他四個指頭説：“你們看我，我的作用多大呀，如果説沒有我給你們爭光，人們才不會理你們這羣廢物呢！”“根本就不是你説的那樣，你們看我：玲瓏小巧、秀氣可愛，如果不是我，人們怎麼會理你們這些醜陋、長的令人厭惡的.傢伙啊？”中指很不服氣地説，就這樣，五指兄弟吵了起來，他們走散了！從此各過各的日子。
大拇指走到了一個山村，他走了很遠的路才到這兒，所以口渴了。他正想拿起水杯喝水，可他拿不了——他太短了，報不住杯子；杯子又太滑了，他爬不上去，沒辦法，大拇指只好垂頭喪氣的離開了山村。臨走前，他想了想：如果中指在多好呀，這樣就可以喝水了。
食指累了，可他正在森林裏呢！這裏黑漆漆的，平常，五指兄弟都一起睡，而現在，食指特別怕黑，怎麼也睡不着，只好拖着這筋疲力盡的身子骨再等到明天天亮睡了。這個時候他反省了一番：如果我不誇耀自己，而是勸阻他們，説不定啊，現在我就可以安穩地睡一覺了。
中指更慘了，他連個坐的地方也沒有——現在是夏天，可他偏偏來到了水泥板工廠，水泥板都被曬得滾滾燙了，所以他只好站在這裏繼續受苦了。他也想了想：如果大拇指在的話，那該多好呀！我就可以坐在他身上了，反正他吃苦吃慣了，一定不怕燙的。
無名指走到了戈壁攤沙漠了，他餓了，但是這裏除了長滿刺的仙人掌以外，根本寸草不生！“咳，如果我平時不嬌生慣養的話，我就可以把仙人掌的刺拔了，然後煮來吃了。但我根本不會燒飯煮菜嘛！如果中指在該多好呀，他可是幹這個的行家裏手啊！”無名指自歎不如。
小拇指是最慘的一個了，他走到了大街上，“哎喲、哎喲，別踩了啊！”他差一點就被踩死了！他想：如果食指在該多好，他最靈活了，一定能帶我逃出這個叫天天不應，叫地地不靈的鬼地方的！
他們受盡了磨難，終於在一個山谷相遇了，他們互相誇獎，一起攜手走向未來，走向明天，走向希望，過上了幸福、快樂、美好的日子！