五指兄弟作文【熱門】
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五指兄弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五指兄弟作文1
手爸爸有五個寶貝兒子，大胖子大拇指、調皮的食指、高個子中指、不愛説話的無名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。
有一天晚上，夜深人靜的時候，它們在討論着誰的本領最大。説着説着，它們便吵了起來。大拇指誇誇其談地説：“你們誰也沒有我的'本事大，我最強壯，按圖釘，數鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領是，當別人表揚另一個人時，他就會豎起我。”
食指得意洋洋地説：“這些有什麼了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門鈴，又可以寫字，用處可大了。當別人爭吵時，指正錯誤時，總會用我。”
中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地説：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫字，用處實在太廣了。”
無名指不服氣地説：“沒什麼了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上。”小拇指趾高氣揚地説：“別看我個頭小，有時不愛説話，但也有了不起的本領，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小。”
正在它們爭得面紅耳赤的時候，手爸爸不緊不慢地説：“光説沒有用，看看誰能把這個球舉起來。”
可是，誰也沒有辦法把球舉起來。它們只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。
手爸爸語重心長地説：“雖然你們都有各自的長處，但是隻有齊心協力，才能發揮更大的作用。”
五指兄弟作文2
天黑了，月亮高高的掛在天上，夜靜的可怕，一根針落下都能聽見。突然，一陣説話聲傳來，接着就是一陣爭吵聲，仔細一聽，原來五指兄弟在爭論應該聽誰的。中指驕傲的説：“我是咱們當中最高的，並且秀氣，古人稱我為‘將指’將指軍官，我是軍官，你們都得聽我的。”大姆指這下不高興了，大聲説到：“軍官又怎麼樣，我身體粗壯，力氣又大，所以你們都得聽我的。”食指慢慢的説：“我是咱們當中最美的'，並且主人握筆時，都靠我控制筆桿，你們個個都得聽我的。”無名指大聲吼道：“不對，我是最能幹的，你們不管怎樣都得聽我的。”這時小拇指急了説：“你們都得聽我的才對，主人的耳朵癢了，都是我幫主人撓的。”就這樣，一直爭吵下去。這時，來了一隻筆，筆對五兄弟説：“你們誰能把我拎起來，就聽誰的。”五個指頭一一試過了，都沒有成功。筆又説：“你們一起試試吧！”它們幾個一起拎，一下子就成功了。筆笑了，説：“只要團結，什麼事都能做成的。”聽完筆的話，五指兄弟都低下了頭。從此以後，它們團結互助。整天開開心心，和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。
五指兄弟作文3
手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！大拇指挺着大肚子，驕傲的説：“我的用途最廣，什麼按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，説：“得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什麼握筆、玩遊戲、按門鈴，我個個都精通。”中指低頭望望他們，哈哈笑着説：“我的個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音 喊着：“別看我個子這麼小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的.去打探。”五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸説：“我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。”五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸説：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個小球。“你們看！”手爸爸笑眯眯的看着他們説，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協力，才會力量大，你們五兄弟，缺一不可！”從此以後，五兄弟齊心協力幹每一件事，和和睦睦，快樂樂。
五指兄弟作文4
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的.忙：按機關、射羽毛箭等一些危險的事情，其他四個指頭一點忙也沒幫上。
主人回來後睡着了。食指打了一個哈欠，説：“這一路下來我可真累呀！你們四個一點忙都幫不上，可真沒用呀！”大拇指不服氣，説：“你不就是幫主人冒險嗎？我們四人的作用比你大。”食指得意得説：“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子。”
於是，四個手指和食指吵了起來……四個手指發誓再也不幫食指的忙，食指也發誓一定要讓主人過上好日子。
一開始，食指幫主人寫字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進去，於是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘，食指太軟使不上勁，於是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來幫主人按了圖釘。當主人想戴戒指時，食指太大不適合戴，於是食指找到了四個手指，説：“你們各有各的用處，我不應該小看你們，對不起了，請大家原諒我的無知。”大拇指説：“知道錯了就好，要知錯改錯。”
後來，五個手指又和好如初了。
五指兄弟作文5
在寧靜的夜晚，大家都進入了夢鄉。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。
大拇指首先説道：“你們不知道小主人有多可恨，他經常在我的身上亂寫亂畫，畫完還到處顯擺，我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”
食指搖了搖頭説：“你這都不算什麼的，我每天都被主人拿來做運動，每次都把我弄得腰痠背痛。有時候主人興起，還拿我去彈玻璃球，一彈，關節如同被壓路機碾過般疼痛。”
中指有氣無力地説：“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅，關節直痛才肯罷休。”説完，中指流下悲傷的淚水。
無名指抱怨道：“主人用我和他的同學的無名指掰手腕，掰得我的骨頭都快斷了，還説要給我進行特級訓練，再這樣下去，我會失去知覺的。”
小拇指哭了好久，説道：“冬天是那麼的`寒冷，我都快被凍成冰塊了！主人還不停的打我，咬我，把我撞到牆上，讓我痛不欲生。”
説着説着他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
五指兄弟作文6
在一個月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎麼也睡不着，他們在討論什麼呢？
大拇指低着頭，歎了一口氣：唉，忙了一天累死我了，小主人天天都練琴，一直要跨指，每次都把我的頭重重地按下去，我什麼時候才有出頭之日啊！食指聽了後大叫：我的遭遇更慘，我每天都要陪小主人練習縮指，一不小心就會閃到我的腰，這不，到現在我的腰都直不起來！中指不緊不慢地張開了嘴：我的日子也不好過呀，咱們這小主人，真是公主脾氣，每次只要一彈不好，就會非常生氣地用我彈一下不和諧音，這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫！我簡直就是主人的出氣筒嘛！
無名指垂頭喪氣地愣在那兒，一個勁兒地搖頭：我呢，最倒黴，每次練習的時候不光要擴一個指，還要縮一下指，如果彈不對，就會被打，我的`背上到現在還紅着呢！小拇指實在忍不住了，委屈地哭了起來：我平時啥活都不幹，皮膚又嫩又滑，可是現在因為每天都陪主人練琴，臉上的毛孔都變大了，我感覺我的臉要毀容啦！嗚嗚……
聽完五兄弟的談話，我怎麼也睡不着了，我計劃從明天開始，要愛護我的手指，不再讓他們受到傷害。
五指兄弟作文7
在一個夜深人靜的夜晚，一間房子裏突然想起了一陣嘈雜的聲音。桌子爺爺聞聲看去，只見向來一直很團結的五指兄弟正在吵個不休。
聽見矮矮的大拇指説：“停！停！停！你們也不太像話了！看看我，雖然胖，個子不高，卻非常有用。你們拿筆時要不是我託着，早散架了！所以呢，我才適合當大哥!”
這時食指擠了過來：“去！去!去！我才適合當大哥呢！你們想想，我在生活中用處可大了，隨手開關燈，哪次不是我來？! ”
中指在一旁聽了，捧腹大笑：“哈，就你們那點本事，還想當大哥？做夢吧！瞧瞧我，手指世界就我最高，又細又長苗條極了。大哥非我莫屬了！”
無名指在一邊也不甘示弱，説：“呸呸呸！都滾一邊去！看看我，這麼高貴的`手指只能在我身上戴，我才能當大哥呢！”
此時，小拇指忍不住插話道：“你們別吵了，只有團結才行，不信你們試試看！”小拇指拿來一隻筆，説，“你們每個人都去把那隻筆拿起來。”拇指們拿起筆，不是沒拿起來，就是拿起來又掉下來了。
拇指們面面相歔，小拇指又説了：“一起試試看！”哈，拇指們輕而易舉地拿起了這隻筆，還能用筆寫字，畫畫。
一直在旁沉默的桌子爺爺呵呵地笑了：“只有團結一致，互相幫助，才能做好每一件事呀！”
五指兄弟作文8
大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:
大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經常助人為樂;中指是五個兄弟中最高的.一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。
可是有一天，五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指説:“這裏我最胖，很多粗活都是我乾的，所以我可以做大哥。”食指説:“這裏我最聰明，當你們迷路的時候我可以幫你指點該往哪兒走，所以我可以做大哥。”中指説:“這裏我最高大，當你們遇到困難的時候我總是第一個站出來，所以我可以做大哥。”無名指説;“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指説:“我最小巧，應該是最受寵愛的。”似乎五兄弟説得都有道理，於是爭吵一直持續下去。
這時候，手掌説話了:“你們要團結，團結才有力量，不能為了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話，臉都變得比太陽還要紅。
五指兄弟作文9
一個夜深人靜的晚上，小麗的.五個手指頭為了誰當老大，爭吵了起來。
又粗又壯的大拇指説：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉筆刀削鉛筆，所以我來當老大！”
食指聽了説：“瞧你那四肢發達頭腦簡單的樣，主人會喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應該我是老大！”
中指聽了他們兩個的話立馬急了，説：“咱們幾個人中就數“我”的個子最大，應該由我來當！”
無名指就象他的名字一樣，一句話也沒説。
小拇指又跑來添亂了説：“你們當中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”
幾個人吵來吵去，誰也不讓着誰。
第二天，小麗醒了，想幫媽媽幹活，可她拿不起來掃把了，五個手指頭一點也不聽使喚了，小麗對手指們説：“你們都是一家人，是一個整體，缺了誰都不行，為什麼要吵架哪！做事情只有齊心協力才能總成功。一家人就應該和平相處的生活啊！”
五指兄弟聽完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！
五指兄弟作文10
每隻手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上，其中的大拇指發話了：看你們，誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地，沒力氣!食指説：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因為你最大而來侮辱我們，橫行霸道。其它手指都異口同聲地説：對，食指説得對，你不能欺負我們。大拇指帶着驕傲、傲慢的'語氣説：你們誰的力氣有我大?每次不是我幫你們，你們能做好嗎?再説了..
好了好了，你説了那麼長時間，該我説了，食指説：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時，我是主力;在讀書時，我和老大都拿着，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這麼説，我們在幫小紅做某些事情也是主力，中指和無名指慢條斯理地説沒有我們，你們怎麼能得到名聲?
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，説他沒功勞，然後像放鞭炮似地噴出了諷刺的説來。嘴巴説：不對，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團結一心，就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以後它們團結一心，最後得到了他人的好評。
五指兄弟作文11
人人都有一雙手，每隻手上有五個指頭，他們團結友愛，互相幫助。
可是，在一個寂靜的夜晚，五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。
大拇指説：“我應該是老大，幹什麼事能不用我呢？比如説寫字，我是最累的一個了，你看我都快磨平了。”
食指説：“我才是老大呢！要不是我食指，你大拇指什麼也幹不了，扳機槍要是沒了我食指，士兵怎麼打仗呢？打電話時我用來撥號，寫字時我用來控制方向，?東西時要是沒了我，看你怎麼辦？”
中指説：“我才是真正的老大，幹什麼事我都是第一個碰到的，人們都把我叫‘將指’呢！”
無名指説：“我才是老大，你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的'身上。”
小拇指説：“我才是老大，別看我小，但我的作用是非常大的，小主人摳耳朵，摳鼻子用得都是我。”
五個兄弟吵來吵去，最後他們誰也不理誰了。
大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業；推門的時侯五個手指不團結,抓不住把手，推不開門；彈琴的時候五個手指不團結，彈不出美妙的音樂，係扣子的時候，五個手指不配合，系不上釦子……
五指兄弟都後悔了。這時，小主人對五個手指説：“你們誰也離不開誰，少一個我什麼也幹不了。”手指們聽了，覺得主人的話非常有道理，從此以後，他們團結友愛，互相配合，再也不爭吵了。
五指兄弟作文12
五指兄弟我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業,第二天我得到了老師的表揚,説字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在説話.“五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地説.其它手指聽了,都不服氣,食指接着説:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂於助人的品質是不是隻有我有呀?”中指哼了幾聲説:”我中指可不能小看,寫字時我可是主樑,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的`就不漂亮.”無名指冷笑一聲説:”我保護着你,要是沒有我的保護,你早成幹棍了.”小拇指説:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰幹?”手掌説:”你們誰可以用筆寫團結這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭着試,可不管怎樣也寫不了.手掌又説:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的説:”只有齊心協力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.
五指兄弟作文13
夜深了，天空中閃着幾隻閃閃發亮的小眼睛。不遠處傳來一陣爭吵，原來是五指兄弟在爭吵。
大拇指驕傲地説﹕“我又大又壯，又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人，還有我摁門鈴，按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地説﹕“我沒有你大，也沒有你壯。可我身材均稱，靈活敏捷，扣緊槍機，握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地説：“主人稱我為高富帥，古人還稱我為“將指”。我就是當知無愧的.老大、將軍。”
無名指和小指也不甘落後。無名指説：“我皮膚白又細膩，主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大。”
小指用清脆的聲音説：“你們別吵了，我沒有你們又壯又大，皮膚又白。可我嬌小可愛、小巧玲瓏。所有細活都是我來做，我才是你們最高貴的老大。”
手掌爺爺走過來説：“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起，我就讓他老大。”
拇指接過球，不一會就不行了。食指拿着球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。無名指一抓，球一下子就掉了下來。小指接過去球，一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓，結果成功了。
五指兄弟停止了爭吵。它們懂得：團結的力量才是最大的！
五指兄弟作文14
五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團結了,小主人非常喜歡它們。
可是，有一天，矛盾來了。原來，它們在選誰當老大。大拇指説：“我的作用最大，上次小主人要誇獎人家的時候就用上我了，我把人家誇得心花怒放……”
食指不服氣，就指着拇指説：“哼，誰説你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時，沒有我來扣扳機，主人的子彈是不會發射出去的，所以我應該是老大。”
中指非常生氣，便揚着頭噘着嘴説：“我個子最高了，而且我的力氣最大，什麼樣的髒活、累活我都做。小主人最喜歡我了。”
無名指很驕傲，它揚着自己高高地裙子説：“有誰比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美啊！”
在一旁默默無言地小拇指終於開口了。它説：“我才是老大，我的個子雖小，但我的本領可大了，我才是老大。”
五個手指都不服，便吵了起來。後來他們不團結了，什麼事都做不好，上次還把小主人的`文具盒摔壞了呢！最後，它們終於再次團結了。原來有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子裏，疼得哇哇地亂哭亂叫。於是四兄弟開始着急了。它們把小拇指從大鉗子裏救出來了，但是小指已經傷痕累累了。於是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終於好了。這時，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開始了幸福的生活。
五指兄弟作文15
今天我來給大家講一講五指兄弟的故事。
在這一天，本是親密無間的一對好兄弟，居然吵架了，食指説：我才是握筆最正確的。中指不服氣地説道：不對不對，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評評理兒。無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的.家，把大拇指大王請來了，大拇指大王在來的路上，已經聽知道了事情的原委，一進門就大聲地説道：你們倆兒進行一場寫字比賽怎麼樣，看看誰的字寫的最漂亮。
話音一落，大家就快速地準備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐着拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎麼也不聽話，動來動去，字也寫得歪歪扭扭。比賽時間到！大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，不用多説，我宣佈中指獲勝！食指這次可真是輸得心服口服，低垂着腦袋就回家去了。
這個故事告訴了我們，我們每個人都要認清自己的長處，不要過分自滿。
老師評語:小作者詳細地描繪了五指兄弟之間發生的一件小矛盾，文中把經過結果都一一細緻敍述了出來，很不錯，故事內容豐富有趣，情節描述生動，棒！