快樂生活作文

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂生活作文,希望能夠幫助到大家。

快樂生活作文

快樂生活作文1

星期五放學回到家,我就迫不及待地打開電腦,開始登陸上網。

我雙擊“騰訊QQ”上線,點擊同學羣一看,啊!十幾個同學都到齊了。就這樣,本週五我們班同學的網絡生活開始了。滴滴滴,電腦響了幾聲,我瞪大眼睛朝屏幕一看,哦,原來是我們班的“小可愛”馬園園同學發了一張愛心形的賀卡,上面清清楚楚地寫着:“下週三是劉老師的生日,我們給她一個驚喜好嗎?”“好,好!”只見屏幕上又出現了這幾個斜體藝術字。大家一看到這個話題,立刻來了興趣,爭先恐後地發出了響應。“哎呀呀!”我大叫一聲,不一會兒屏幕上竟擠滿了十幾條留言。第一張是我們班號稱“畫畫小能手”的李妙語同學發的。她説劉老師生日那天她要送劉老師一幅栩栩如生的'自畫像祝她永遠開心。接下來就是能寫一手漂亮書法的林青同學發的。她説:“我要送劉老師一副親手寫的對聯,祝她‘生活開心,工作順利’,哈哈!”之琳這位“小歌唱家”也不甘示弱地發了一段話:“劉老師生日時我要送她一首動聽的歌,希望老師能在歌聲中找到歡樂。”……大家要送的生日禮物各不相同,但都表達了對劉老師的愛,最後我們還商量好要一起表演一齣戲來逗劉老師開心,讓她的生日過得更加豐富多彩、其樂無窮。聊完了校園生活,大家又開始互倒“苦水”。

沅修發話了:“現在的家長太不理解自己的孩子,我在學校這麼努力地讀書,回到家裏連休息的時間都沒有,爸爸媽媽還要佈置家庭作業。”我把脖子伸得長長的,看到這個問題就來勁了,覺得有話要説。我連忙發了一段話:?“雖然現在學習很辛苦,但是畢業考試考出好成績,我們就會覺得甜。家長也是為了我們的前途着想。”當我發完這段話時,大家紛紛跟帖。“現在家長雖然是為了孩子好,但是也不能過分地提高要求,否則會適得其反。就像一株小花你給它澆太多的水,它會淹死;你不給它澆水,它就會枯死。所以不能盲目地服從父母!”能説會道的雨新發表了高見。這時高敏發了一張卡通圖片,圖片上畫着一個被“書山”壓趴下了的“小不點兒”。旁邊寫着幾行字?:“我建議沅修把這幅圖給他父母看,讓他們明白學習要懂得勞逸結合,不然會事倍功半。還可以用寫信的方式來跟他父母交流。”……當同學們聊得津津有味、熱火朝天的時候,我們約定的下線時間到了。我和同學們相約下週五“網上見”後,戀戀不捨地下線了。

網絡是我們情感溝通的橋樑,它縮短了同學們心靈之間的距離。交流、互動、鮮活、多變構成了其樂無窮的網絡生活。

快樂生活作文2

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過很多事情,不像星星一樣明亮。我的生活是美好的,有許多事情值得回憶……

在今年的“五一”假期期間,許多人都會出去遊玩。而我們全家人去了香港迪士尼樂園玩。來到福田關口,我一看,“哇,人山人海,全都是在排隊查證過關的人,人雖然很多,但大家都自覺的,井然有序的排着隊。這些人都是我們大陸的人要到香港去遊玩,購物的,這些來玩的人當中很多都是全家人的。從他們臉上的笑容,可以看得出他們的家庭有多和睦,多幸福。

過了差不多一個小時,我們終於過了關來的了香港。我們興高采烈的上了前往迪士尼的專線。地鐵上的`許許多多景物讓我很驚訝,車上的座位以及所以裝飾都是非常有特色的,米奇是車上所有圖案設計中的主角。

到了迪士尼,看到眼前的景色,我驚歎了一聲:“好漂亮啊!”我覺得我好像置身在一個神奇般的童話世界裏。這裏的遊戲有適合兒童和大人玩的。我最難忘的遊戲項目是: “過山車”。這裏的過山車是高科技的,它的速度雖然很快,很刺激。在上面的感覺就像是駕馭着穿越時機器穿梭在宇宙的星球與星球之間,好神奇啊!

這天下午,還有花車表演,花車上有我們兒童都喜歡的卡通人物,這些卡通人物中有米奇,米妮,還有唐老鴨……這個童話世界充滿了神奇。

媽媽告訴我:“當今社會發展非常快,在香港還沒回歸的時候,香港和大陸是兩 個截然不同的國度。想要過香港非常麻煩,做通行證需要很長的時間,香港是以前人夢寐以求的地方。而現在去香港的通行證只需十幾天時間就可以。聽媽媽説她以前一回家就要帶弟弟妹妹。而我們現在一回到家就有零食吃、有電視看、有電腦玩。我們真幸福啊!

我們是新時代的兒童,我們是祖國未來的花朵。我們要珍惜現在所擁有的一 切。我們應該珍惜時間,認真學習。將來為祖國做更大的貢獻,為世界創造出更多的奇蹟!

快樂生活作文3

漫長的暑假快要結束了,我來總結一下我的暑假生活吧!為什麼説這個暑假是漫長的呢?因為平時沒有這麼多的作業,而且還能跟同學們一起玩耍。雖然媽媽把我的暑假安排得豐富多彩,但是我還是覺得在學校裏會更快樂。

暑假一開始,媽媽就帶我到北京五日旅遊,到了嚮往已久的長城,故宮和天安門廣場,還看到了國家體育館,鳥巢和水立方,讓我領略了祖國首都的風采,我和諾諾合作寫的一篇作文<遊北京之登長城>發表在<雙鹿潮>雜誌上。短暫的`北京遊很快就過去了。

游泳是一項我非常喜歡的運動,它不僅可以鍛鍊身體,還可以讓我在炎熱的夏天裏感受到一陣清涼。遺憾的是日全食以後天氣一直不好,雲彩也很傷心,所以天空一直在哭,我只好不再去游泳了,所以我游泳沒有很大的進步。

不過,最讓我興奮的是暑假我參加了一項新的運動乒乓球訓練,我的教練換了三個,我覺得最好的是一位親切的女教練,不過別的教練也各有特點,最恐怖的一位男教練總喜歡大吼,如果有誰練的時候動作有一點點沒做好,他就會大吼,嚇得我想跟他説:“我要去WC.”不過最近我進步挺大的,昨天居然做了擂主。

不過比起打乒乓球來,我還是更喜歡騎自行車,只是我還沒學會,每次都要媽媽幫我扶着我才不害怕,害得媽媽跑得滿頭大汗,她一邊喘氣一邊説:“你想把我累s啊?”,有一次自行車倒了,媽媽叫我自己扶,可是我扶了半天沒扶起來,自己倒差點摔倒了,我只能“望車興歎”了。今天進展挺大的,我已經能在直道上自己騎了。

總之,暑假是快樂的!新學期,你還是快到來吧!你才是我向往的

五年級上冊語文第一單元作文400字

20xx年的暑假8月,我們一起度過了最快樂的時光。我們一起練琴,一起聊天。在這個二胡暑假班裏,我認識了很多新朋友,我的性格也改變了不少,很喜歡與別人交流了。在這個暑假裏,老師經常帶我們出來演奏,説以後可能要出去演出,嘿嘿……想到這點就很興奮。

一個週五的下午,我們去威海的海上公園了,好興奮。我們在公園裏演奏二胡,在公園裏做遊戲……

雖然,我們都只學了一年,演奏的時候會很緊張。不過,大家一起來練習,就好多了。

快樂的時光又快要過去了,要開學了。不過我會好好珍惜這個暑假,我要努力的學習,不斷的進步。

快樂生活作文4

盼着、盼着,期末考試過去了,寒假就要到來,由於去年我縣經過省政府的“兩基”驗收,從事教育的人們把所有的精力都投入進去了,還覺得時間不夠,所以暑假才放二十天。“兩基”驗收經過後,大家才覺得鬆了一口氣,所以在今年寒假把時間補上,聽到這個消息,同學們歡呼雀躍,各自向別人訴説自我的打算,有的説要買許多鞭炮,假期裏放個夠,有的説要用壓歲錢買玩具,有的雖然沒説,但從他們的神態上能看出他們也想玩個痛快。

同桌問我:“寒假你有什麼打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸説要買一台電腦,假期裏我能夠練習打字、製作網頁。”“那能夠經常上網了。”“是的”

假期開始時,我每一天都寫作業,很快我就寫完了寒假作業。這時爸爸要去凱里氣象局開會,並且説要買電腦,我十分高興。第二天,爸爸回來時,果真買了一台電腦的主機,於是,立刻抬到我的房間,準備玩電腦。可是誰知我家的`顯示器不合新買來的電腦主機。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無所謂,因為那幾天正好有好看的電視節目,先是《浪跡天涯》,之後又是《俠客行》。等到把這些節目看完,離春節又近了,於是全家就緊鑼密鼓地籌備着迎新年,首先是買年貨,我和爸爸買了許多東西。

接下來是寫對聯,爸爸原本是要我和姐姐各寫一幅對聯,可是我不會,爸爸只好出了上聯,大家一齊研究下聯。我卧室的上聯是:“歡樂書齋上網瀏覽看世界”,我對的下聯是“開心卧室下棋聊天論中國”。”除夕夜,我們全家坐在電視機前觀看春節聯歡晚會,這次聯歡會辦得異常好,就連每次聯歡會都要去睡覺的姐姐也一向看到結束。春節期間,爸爸看我閒着無聊,就説我玩得太久,該學習了,我就只好看起書來。之後姐姐要上學了,爸爸送姐姐去報名,順便買顯示器。回來後,我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton後使電腦出現了死機現象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網,於是又能夠在網上快速衝浪,並學會了系統軟件和應用軟件的安裝。

這次寒假,不僅僅玩得開心,並且提高了自我的電腦應用技術。

快樂生活作文5

在生活中,我們可以品味出難過、傷心、開心……但我卻品味出了快樂,其實,快樂就在我們身邊,快樂就藏在生活的點點滴滴中

——題記

道路上

“鈴鈴鈴…… ”“叭叭叭……”自行車車主正在和汽車司機爭道路,誰也不讓誰,車主似乎很急,司機何嘗不是呢?可是,誰也不讓出道路。這時,一位老奶奶出現了,她牽着一輛自行車,道路十分窄,一個小孩趕着去上學,自行車騎的飛快,小孩和老奶奶相遇了,這時候,老奶奶讓開了,小孩順利通過,開開心心的去上學了,回報老奶奶的,是小孩開懷的笑。司機和車主見到這樣一幕,心想:不就是往旁邊邁一小步嗎?這麼簡單的問題,卻拖了這麼久。司機臉上泛起紅暈,他低下了頭。車主明白了,他把自行車往旁邊一牽,讓路給司機,司機順利通過了,投個車主一個微笑,車主收到了,他騎上自行車,走了。臉上,是那嘴角上揚45°的微笑。

快樂,來自謙讓。

班級裏

上課鈴敲響了,同學們都飛快的跑回教室做好,等待老師的到來。老師一來,就在黑板上寫下了一些題目。我把前面的做完了,最後一題卻不會。我看了看大家,他們都埋頭苦幹呢。我想了還久,還是找不到解題思路。同桌似乎看懂了一樣,我問他,他説看懂了一些,便給我講起來了。我一聽,似乎知道了,和同桌講了我的思路,他解出來了。我們兩個的嘴角上揚,有説不盡的`快樂。

快樂,來自幫助。

操場上

下課鈴一響,同學們都往操場上跑去 。女同學輕快的跑着,男同學去想離了弦的箭,“咻”的一聲,人已經在操場了。忽然,“哎呀!”一聲劃破天際,有人被撞倒了!肇事者站在一旁,口吃的説着:“對……對不……對不起……我……我……”大家以為女生會發飆,但是卻出乎意料了。女生站了起來,露出微笑,對那個男生説:“沒關係,只是破了點皮,回家擦點藥就好了。沒事,你去玩吧。”男生笑了,對女生説:“謝謝!”便跑去玩了,女生也笑了,和其他女生一起聊天去了。斜陽下,温馨的一幕……

快樂,來自寬容。

快樂就在我們的身邊,只要我們細心觀察,就會發現——快樂,就藏在生活中,等着我們去將他找出……

快樂生活作文6

世上有一種不同凋謝的花朵,那是快樂。它不分四季,不論南北,只要有人羣的地方都會開放,越是高潔、堅強的心靈、快樂之花越美。

我愛保持一份快樂的心情,因為永遠快樂的人是年輕的。

生活至上,快樂無價。快樂的背後是一個人樂觀、堅強的寫照,是一個人對待生活積極態度的印證。

把快樂帶給生活,有如陽光斜灑大地的柔情,清風撫摸樹林的'温暖,夕陽燃燒天空的熾熱……浪花沖刷礁石的激情。

留一份快樂給傷痛,它便會悄然的溜走。因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足;留一份快樂給邪惡,你會看到它們在瑟瑟發抖,因為邪惡最恐懼的正面是對真理保持的一份快樂心情;留一份快樂給善良,它們會發揚光大;留一份快樂給弱者,他會升起奮進的風帆……

懷着一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將你最美好的快樂播灑到世間的每一個角落,散佈到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

朋友,你知道嗎?快樂的心情可以讓煩惱改變色調,快樂的追求可以讓失敗變成成功。在我們這樣的年齡,不要埋怨書包太沉,不要感歎希望太少,快樂是一瓶神奇的藥劑,它能把書包的重量在不知不覺中溶化,它會讓渺茫的希望在某個瞬間伸手可及。

疲倦的時候,想一想,你因疲倦而快樂,疲倦就會悄然遠離;困難的時候,思一思,你為克服困難而快樂,困難就會寂然讓路。新的一年即將到來,新的一天,如果你有快樂的出發,就一定會有輝煌的抵達。

人生的樂趣莫過於快樂地面對一切。樂觀看人生,不要在不如意的現實中感歎或指責身邊的一切。我們要學會從容於這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,讓微笑時刻洋溢在臉上,一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺撼的生活才是真正的生活,不完美的人生也是美麗的人生,我們要永遠銘記:樂觀看待生活,把快樂帶給生活,用快樂點綴生命,不要再苦苦尋覓自信,不要再祈求光明的憐憫,而是保持快樂的心情走過四季,再將它們貯藏或幸福的美酒,享受一生!

快樂生活作文7

快樂,可以説是無處不在的。看着自己的弟弟一天天的長大,這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多麼有趣的事,弟弟學會抓,學會爬,學會走路和説話,用心體會,真是快樂無窮。

剛開始的時候,他就躺在媽媽身邊,睜着兩隻大眼睛靜靜地打量着這個陌生的世界,不哭也不鬧。不知道從什麼時候開始起,伸過去一隻手放在他的小手邊,他學會了慢慢地抓一抓,那時候一隻大手和一隻小手放在一起的.感覺格外其妙。

過了一段時間,他會打滾了,先翻過來,卻翻不回去了,爬在那裏急得哇哇直叫,頭低着,手腳亂蹬,動作搞怪又好笑。後來翻的順溜了,牀就不能滿足他的活動需要,從這頭到那頭,一眨眼連翻帶爬就到了。結果發生了多起墜牀事件,媽媽只好買來了牀欄杆,防止墜牀。看着媽媽那無語的樣子,寶寶一臉無辜:明明是你們叫我翻身打滾學爬的嘛,怎麼又給我弄了幾根棍子擋起來了呢?每次看到他想下來又出不來的樣子,我就感到很可笑。

又過了一段時間他的牙齒冒了出來,當然不是一起長出來的,是一點點冒頭,慢慢長出來的,看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地説,還是萬鈺小時候牙好看,雪白雪白的,一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的,不滿地看了媽媽一眼,然後嘴一張一合的,試圖咬住什麼,他這種動作引得滿堂大笑,看到大家都笑了,他以為在逗他,露着小牙也笑了。

後來,他爬的更快了。而且已經不滿足於爬,老是想着站起來走兩步,但走是不穩當的,還總是爬的多。於是,他就在家裏爬來爬去,一不留神,他就從客廳爬到了卧室裏,我們找弟弟,都是瞪着眼睛看地上,像尋寶一樣。

有時候看見奶奶打電話,非得要過來,學着有模有樣的拿起電話。結果放錯了地方,放到了脖子後面。他自己還渾然不知,過了一會兒,又咬起聽筒和話筒來了。

慢慢他會叫爸爸媽媽了,還會含糊不清的叫“姐姐”,但我感覺那聲音老是像喊“節節”。與之相伴的是,他嘴裏時常發出一些搞笑的聲音,比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。

看着弟弟一天天快樂的成長,我們的生活也充滿了快樂。

快樂生活作文8

我們家一共有五口人,每個人都有一個羊的名字。媽媽是暖羊羊,爸爸是喜羊羊,我是懶羊羊,姥爺是戰羊羊,姥姥是笑羊羊。

暖羊羊是個大胖子,體重達到130多斤。這都是她不愛做運動造成的。她一天的事情只是上班、吃飯、看韓劇。除了星期天洗點衣服外,其它的事一概不碰。大家猜到了吧,她就是我媽媽。

喜羊羊是我的爸爸。聽爸爸説,他從國小一直唸到高中,成績一直很好,只是大學聯考時因為緊張過度,作文沒有寫好,結果沒考上大學。要不,他就是我們家唯一的大學生了。可能是那時的後遺症吧,現在,只要爸爸一進考場,就滿身大汗。好在爸爸很聰明,總會自己學知識,也總能教我一些我不知道的東西,雖然剛開始,我有些聽不明白,但他還是一直耐心地教下去,直到我聽懂了為止。一天,家裏的自行車壞了,我們都很着急,説要送修車鋪去修,爸爸走過去,看了看,就動手修理,只用了十幾分鍾就修好了,讓我十分佩服。所以,説爸爸是喜羊羊一點都不過分!

接着就要説到我了。動畫片中的懶羊羊除了吃就是睡。我不就是嘛!每次吃東西時,吃得最多的`人是我;每天睡覺時,睡得最長的也是我。“你該減肥了!”這句話,我可是聽了十萬八千次了,可怎麼也減不下去,看着像氣吹起來的身體,我也着急,可是怎麼辦呢?

“哈哈—哈哈—”,聽,這笑聲是誰的?對了,這時我姥姥。她絕對是一隻笑羊羊,成天哈哈大笑,也不知道哪有那麼多好笑的事。我總問她:“又笑什麼?”她卻回答不出來。一天,我們一起吃飯,飯桌上擺着我最愛吃的菜,具體是什麼我也記不清了。因為我太嘴急了,所以夾的菜總是掉到桌子上,爸爸看見了,忙把盤子向我這邊推。就在這時,“哈哈—哈哈—”,姥姥在一邊放聲大笑起來,把我嚇得目瞪口呆。真不明白,她為什麼要笑。唉!

我的姥爺是一個戰爭迷,自稱戰羊羊。他最愛電視,天天遙控器不離手,看的電視節目都和戰爭有關。什麼《滇西1944》啊,什麼《地上地下》啊,再不就是內戰……聽到這些名字,我就頭疼,如果再讓我看,保證不用半秒鐘,我就會昏過去……

羊羊家族的快樂生活今年就告一段落,如果你們想看全集的話,就要向我買票哦!

快樂生活作文9

寒假是一個跨越新年的“節日”,是一個放鬆的假期。

説起大年三十這一天,我早早地起了牀,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯。

我跨進家門,奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,拿起對聯,取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接着又貼上另一張。看着自己的“傑作”,奶奶看到後指着這副對聯説:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,我在奶奶的指導下又一次弄好對聯!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地塗在對聯反面,由於動作不嫻熟,手上也沾滿了乳白色的糨糊,然後我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落户。哇!看着自己的勞動成果,我好有成就感呀!

今年過年為了環保,就不讓人脈放煙花爆竹了。但是每處地方都掛了燈籠小區前,廣場上,街上…到處都是。看着紅紅的`燈籠還是有喜氣洋洋的過年感。

下午,我幫家裏人包水餃。我一會兒軋皮,一會兒包餃子。忙的不亦悦乎?

晚上看着我這精美的傑作,情不自禁地吃了起來,因十分想嚐嚐自己的作品,吃的狼吞虎嚥,時不時地了班裏面的餃子餡兒掉在桌子上,家裏人一日的對我説:“慢點兒吃,慢點兒吃”吃完飯,不變滿拿起媽媽的手機開始搶紅包。我一會兒上QQ一會兒上微信,忙的我連春晚都沒怎麼看。紅包一波接一波,但很快都被搶沒了。因為搶紅包的人太多了。雖然人多但是我們還是為了體驗這種搶紅包的快樂。搶紅包搶到十點,每個羣裏都鴉雀無聲。我見羣裏沒聲音了便放下手機看起了春晚,看着春晚的節目,看着那華麗的舞台,聽着那動聽的歌曲,我覺得自己好幸福啊!

到了午夜12點,我想:新的一年到了,新的一年又揚帆起航了,我應該好好學習,孝敬家人,用自己完美的行動,等待下一年的到來。

寒假,漫長而短暫,愉快的事情可真多,就上演的一幅畫面,絢麗多彩十分美麗。

快樂生活作文10

努力的去工作,把自己的全部精力投入到工作中。把自己的事做好,和同事和睦相處,儘自己的所能去幫助領導,保持輕鬆愉快的心情,簡單的幾個字,現在感覺怎麼會這麼難。我用了真心去與人交往,現在才知道自己的真心未必換來別人的實意,在有利益衝突的時候,我願意放棄利益,可是,依然沒有換來真心的交往。真心的付出換來的是別人猜測的眼神,這個世界原來是如此的冷漠。於是,明白有些事情你再努力也是無能為力。自己的付出也未必會有預期的收穫,往往大多時候是讓人失望的。在這個世界上,最難的事情就是與人的交往,因為你永遠也不會知道那個人是怎麼麼想的,雖然,她會這麼説,但是,讓你想不明白的是,她往往會那麼做,説的與做的是那樣的令人不解。我是個簡單的人,喜歡把複雜的'事情簡單化,為什麼別人卻喜歡把簡單的事情複雜化,令我頭疼,同時也令我無奈,感覺很累。有時候真想找個無人的地方獨自的去活,可是,我又害怕孤獨。總之,人總是有很多的煩惱,無論你怎樣去躲閃,你必須去面對這些。躲也沒處躲,藏也沒處藏。面對是唯一的辦法。努力工作,我只想讓自己簡單的活着。面對每個人微笑,很多時候,我笑不起來,因為,很多人並不想讓我笑。每天都要見面的人,也許你永遠也不知道她微笑着?對你的時候,心裏在合計你什麼。原來簡單比複雜還複雜嗎?

我總是希望通過自己的努力去改變自己的生活,讓自己過自己喜歡的生活,我一直在努力,可是,現在才懂得簡直太難了,或許是自己要求太高了,總是眼高手低。把生活想的太完美了,把事情預想的太順利了。也許每天努力把工作做好,保持一個良好的心情,比那些虛幻的夢想更為重要,那麼夢想總是在你生命的前方,與你保持一定的距離,在你走進一步的時候,它同樣後退了一步,總是和你保持着那段距離,那段距離永遠存在,無論你如何努力,無論你想盡一切辦法,那段距離始終存在。因為這段距離,總是高興不起來。生活有時候不需要想太多,也許簡單一點會更好,簡單就快樂。我於是不再抬頭看我那遙不可及的夢想,告訴自己學會向前看,也許,前面會有我意想不到的風景,不一樣的風景會有不一樣的心情。讓自己有個好心情也許更重要。

努力工作,我想我能做到。快樂生活,我想並不是很難。

努力去工作,快樂着去生活。微笑着面對生活賦予我的一切,喜怒哀樂,苦難折磨。

快樂生活作文11

所謂快樂,其實就是一種生活態度。有了一種快樂的心態,即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲,而沒有這種心態,即使你坐在温暖舒適的轎車裏,也會心情煩躁地對着堵着你路的車輛不停地摁喇叭。』

昨天匆匆忙忙地趕路時,突然被一陣兒悠揚的笛聲吸引——一個在路邊賣甘蔗的中年漢子正投入地吹着笛子。因為天氣寒冷,他穿着厚重的棉衣,而且還有些破舊,上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但這不妨礙他吹笛子的興致——只見他身子隨着節拍扭動着,那姿勢真不像是在大街上,倒像是在舞台上;他好像不是賣甘蔗的小攤主兒,倒是位藝術家!再看他的神情,那因長時間在外而凍得紫紅的臉,滿是陶醉和滿足,他根本不在乎有沒有人駐足聽他的演奏,甚至也不在乎他的笛聲是不是美妙,那種怡然自得寫在他的臉上。

説實話,他的笛聲乍聽還行,但要仔細聽聽就會聽出一些熟悉的曲子被他吹走了調兒,但這一點兒也不影響他吹笛子的快樂!

在寒冷的街頭,一個賣甘蔗的中年人在給我們展示他的快樂!

擁擠的大街上,是緩緩湧動的車流,車流中不時傳來馬達轟鳴聲、喇叭聲,你還可以看到那些坐在各種車裏的滿臉焦急的人們,而且你可以斷定他們此時一點兒也不快樂;街道兩旁是各色攤點,攤主和顧客討價還價的`聲音此起彼伏,還有包裹得嚴嚴實實的男男女女,都是面無表情,或者用口罩把表情遮擋起來,看不清他們是不是快樂的——我也是人羣中的一員,東奔西跑,累得腿發沉、腰發酸,我知道我不快樂。

可是,我們誰都應該比那個賣甘蔗的中年人快樂:那些坐在各種小轎車裏的人們,不僅不受寒冷侵襲,經濟上也應該比賣甘蔗的更富足,他們應該比賣甘蔗的快樂;那些來來往往的人,不僅衣着光鮮,還可以隨意買到自己想吃的、想玩的,他們也應該比賣甘蔗的快樂;就是我,雖説我此時也行走在寒風裏,可我畢竟可以很快走進辦公室,那裏有暖氣,我也應該比賣甘蔗的快樂。

可是我們此時都沒有賣甘蔗的中年人快樂!

於是就有了一種頓悟:所謂快樂,其實就是一種生活態度。有了一種快樂的心態,即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲,而沒有這種心態,即使你坐在温暖舒適的轎車裏,也會心情煩躁地對着堵着你路的車輛不停地摁喇叭。

那個路邊吹笛子賣甘蔗的人,即使沒有我們穿得暖和,很可能也沒有我們掙的錢多——但此時此刻,他比我們快樂!

快樂生活作文12

炎炎夏日,太陽公公正張牙舞爪的在空中耀武揚威,就連愛到處串門子的風兒都不知跑到哪兒避暑去了?利用這火傘高張的暑假,我想要上山下海投入大自然的擁抱,享受這清涼一“夏”,或是來趟自然生態之旅、好好閲讀書籍,應該是個不錯的選擇!

暑假到了,我可以好好放鬆心情,消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕着上學、趕着吃早餐、寫一堆評量,真是太棒了!體貼的父母也會利用這難得的暑假安排全家出遊!這是我最期待的假期,因為我們三姐弟可以選擇旅遊地點,親近大自然的生態之旅是我的不二選擇。“讀萬卷書,行萬里路”我想好好認識這個美麗的寶島。在旅遊過程中,最令我印象深刻的是到生態農場。看聰明的鸚鵡表演特技、算數;可愛園區的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪客四周的可愛逗趣模樣;還有變色龍不動如山,彷佛模特兒般擺,只見遊客們喀擦!喀擦!的爭相捕捉精彩畫面;一旁的樹懶卻仍事不關己的悠閒睡大頭覺;還有鳥園內的鳥兒更是五花八門,看它們自在的在園區內飛來飛去,吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪,好不熱鬧啊!此外,植物園區的植物種類繁多,令人目不暇接。食蟲植物景觀園內的豬籠草、捕蠅草隨處可見。園區內還有熱心的解説員詳細的講解,我們認真的聽講、提問也獲得了許多的知識。

所謂“三日不讀書,腦袋舉白旗”。暑假也是個適合閲讀的'季節!我想利用這假期好好充電一“夏”,我會到圖書館尋寶去,順便享受免費的冷氣,真是快活。“打開一本好書,如同打開一個世界”,圖書館是一座知識大寶庫,學校老師沒教的知識或是有任何的疑難雜症,只要到圖書館裏都可以找到答案。“閲讀閲有趣”,書是沉默的智者,我要主動親近它,用心體會書中的真理,才能活用書裏的知識,做一位知書達禮的國小生。

我愛暑假!我愛夏天!它讓我充滿了活力,就像太陽精神百倍的持續散發着光和熱,它讓我有機會與家人共享快樂時光,我要多閲讀書籍、多運動、出外走走,增長見聞,放鬆心情過一個充滿知識性的暑假。

快樂生活作文13

生活像是一個温馨的家庭,洋溢着漫天幸福,讓每個人心中愉悦起來。生活好比一幢時光大樓,演繹着人世間的喜怒哀樂,愈演愈烈,愈演愈快樂。生活——是快樂化身。

瞧,我的快樂一家:精明老爸,賢惠老媽,天真的我了,還有小狗旺財。這一天的早晨,廚房特別吵,睡夢中的我一骨碌的爬起來,素有一探究竟之心,向廚房“進軍”了,哇,我如哥倫布發現新大陸一般興奮:媽媽下廚了,只見媽媽緊握兩個雞蛋,一愣一愣的對準碗邊一磕,雞蛋瀟灑的飛了,我在一旁偷着樂:呵呵呵……“媽媽見勢不妙,為了挽回她的形象,又手忙腳亂的炒起菜來,事與願違呀----菜糊了。媽媽又找起藉口來:“哎為什麼你不是個女孩,那就可以幫我炒菜了,唉。”我不服氣的説:“那你為什麼不再生一個女孩?”媽媽樂了:“因為計劃生育嘛。”説的那個得意喲。我大叫:“I/salute/you(我服了你)。就在這時,爸爸邋遢的'走了進來,進來打量一番,風趣的開動金口:“這是那位上的廳堂,下的廚房的英雄在本寒舍的傑作呀?”我們一聽,笑得眼淚都似噴泉一般湧了出來,我笑道,“是媽媽,是媽媽,哈哈。”爸爸也捧腹大笑,“老婆,你真棒,真有上進心。”媽媽津津樂道:“多謝誇獎。”我插道:“媽媽,我代表爸爸向你表示不用謝,只用你以後對你的兒子好那麼一點就行了。”爸爸大笑:“我舉雙手贊成。”媽媽也隨大流:“好好,兒子這麼有口才,這事要得,要得。”我如小鳥般歡呼雀躍,高呼,“媽媽萬歲。”爸爸在一旁笑得不亦樂乎,“看不出來你倆這麼心有靈犀啊,呵呵。”旺財也趁着歡樂氛圍走了進來,汪汪的叫着,這麼多美妙的聲音交織在一起,匯成了一曲美妙的都市生活交響曲,不知誰起了個頭,大家唱起了<<童年》這首美妙的歌曲:“池塘邊的榕樹下……”爸爸又提了個建議:去下館子。這個建議得到了一家人的青眯,於是我們一家人哼着小曲手拉手的走出了家門,是那麼快樂,那麼幸福。

請大家珍惜這美好生活吧,我們雖會因生活而生活,但是我們應該活得更好,活得更瀟灑,堅強的活下去吧,因為,生活是——快樂的化身。

快樂生活作文14

炙熱的太陽讓人汗涔涔,只要一出門,就立刻感受得到熱烘烘的太陽,釋放着火辣辣的光芒,除了讓人得知夏天的來臨,同時也為我們送來期待的暑假。

暑假生活中,我曾去公園彩繪鴨子,選好我喜歡的鴨子後,就要開始上色,我塗完一層烘乾後,又再上一層,彩繪到我覺得它是一隻完美無缺的鴨子時,我才把它放到架子上噴漆,最後放進了長長的烤爐,過了九分鐘,我的鴨子出爐了,我心滿意足的帶回家,把它放在客廳的玻璃內,彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。

暑假生活中,我愛看爸爸做果凍,並且細細品嚐,爸爸會先把水煮好,再把買好的洋菜條放進去,這是為了讓果凍可以凝結,但為了不要讓果凍太軟或太硬,等到洋菜條被煮散後,就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒,接着把它倒入果凍模型內,放涼後放到冰箱,一段時間後就可以食用了,每一口咬下爸爸做的'果凍時,都覺得是人間美味呢!冰冰涼涼的暑氣全消。因為我都是在旁邊看着爸爸做,所以我也想請爸爸教我做,讓我試着做給全家享用。

暑假生活中,我常在玩積木中度過,我可以把它組合成戰鬥狀態中的軍隊,而且我可以和弟弟對打,並且可以隨時為自己心目中的那一隊增加兵力,便多裝幾個砲台或多加幾個士兵,燃起全身的鬥志,有如一顆炙熱的太陽,努力奪取勝利,不過有時會為了誰打贏了,誰打輸了,而吵了起來,不過我和弟弟很快就會和解,再開始下一局的戰鬥,十分有趣刺激。

暑假也讓我和家人相聚的時間變多了,原本上課的日子時不能看“多拉A夢”的卡通,更別説能和爸爸一起觀賞,但是因為暑假的關係,所以每天可以和弟弟坐着看半個小時的卡通,剛下班的爸爸也會一邊吃飯,一邊看電視,有時我們會一起猜測接下來劇中的“大雄”會發生什麼事,這種感覺實在很棒,但偶爾很掃興,因為是數位電視台,有時收不到訊號,這時爸爸就會神祕兮兮的跑上樓,等他下來時收訊就恢復了,爸爸就像一位魔術師,把原本沒辦法收訊的電視修好了呢!

我很喜歡暑假,希望暑假能放個半年,但是暑假作業不要變多,我也希望明年暑假前我能學好英語,爸爸媽媽能帶我到美國玩。現在,我至少要讓我今年的暑假過得既充實又快樂哦!

快樂生活作文15

10月9日,班主任許老師帶我們出去秋遊。這天天氣晴朗,20攝氏度左右,不冷不熱,真是一個適合遊玩的好日子。早上八點半左右,我們就帶好自己的隨身物品出發了。同學們最喜歡出去遊玩了!聽老師説是到石塘人家,我很是興奮,真想早點到哪兒看看究竟是什麼好玩的地方?

半個小時左右就到了目的地——石塘人家。這兒真是個好地方,樹木多,花草多,有的樹上的葉子一般是綠一半變黃,還有的葉子偶爾飄落下來,好像在提醒人們秋天到了。這裏的空氣非常新鮮,在車子裏悶了半個多小時的.我大口大口地呼吸着好空氣,心情立刻變得好極了!活動前,現場管理人員讓我們選出幾個環保志願者,提醒我們不要亂丟垃圾,破壞環境,是的,愛護環境,人人有責!我們的第一個項目是攀爬,從一個坡上爬上去然後通過網繩進入滑滑梯,這個項目對我有點挑戰,滑滑梯難不倒我,可是攀爬真讓我害怕,擔心自己力氣小上不去,可是看到很多同學都順利上去了,而且還有老師保護我們,所以我鼓足了勇氣,小心翼翼地往上爬,結果也順利地通過了。接下來是過木板橋,在河水上做了一個網,網上放木板做橋,然後挑戰者迅速通過,剛上橋我還有點擔心,害怕木板搖晃,可是走了幾步就不怕了,甚至還小跑着過了橋,這個項目對鍛鍊我的勇氣很有幫助!

中午吃過我們帶來的零食,就玩起了最後一節目——定向越野,我和馬佳文、田欣分到了一組,我拿了指北針,馬佳文抓着地圖,田欣帶着磁卡表,我們幾個人根據指北針的方向調整地圖,在上面尋找一號寶藏,可是人多,現場一片混亂,大家都為了搶時間,我們也急的到處跑,可能是地圖看得少,總是找不到教練説的橙黃色的刷卡處。我們幾次回到起點,按照指北針的方向,可總是找不到,最後還是在別的同學的提醒下才找到的“寶藏”,説起來真是難為情,但是最後我們還是完成了任務。這次活動給我的感覺是:以後要多看看地圖,多學學地圖上的知識。

下午三點多鐘,我們高高興興地踏上了回家的行程,真希望有機會再來一趟石塘人家!

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