熱心腸作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的熱心腸作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

熱心腸作文1

我們班裏有一個熱心腸，她長着長長的頭髮，扎着馬尾辮，還長着一雙大眼睛，臉上常常掛笑容。

我本來不會騎自行車，是她教我的。她請我一起去建華小區玩，因為沒有多少好玩的，她便教我學起了自行車，學自行車得有一輛自行車才能學。我沒帶自行車，她便大方地把自己的自行車讓給我騎。騎騎車，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放棄，可她卻一次次把我扶起，繼續耐心的教我騎車。雖然教得不成功，但也足以體現她的熱心、善良。

再説我們的體育課吧，體育課時，我們會有一段自由活動的時間。我們會一起做遊戲，一般我們會一起跳繩，不小心甩到別人，甚至自己是不可避免的`。我就甩到過自己，因為我用了不小的力氣，所以很疼，她便過來安慰我，我立刻覺得心裏暖暖的。

這就是我們班裏的熱心腸，你知道她是誰嗎？

熱心腸作文2

我們家有一個熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂於助人的人。

有一天下午，我和我的哥哥去上學，走到大門口發現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個人，走着走着，我們又看見有一個人，他的紅領巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領巾給這一個同學，那個同學説謝謝，我的哥哥説不客氣。我們走到了學校，第一節是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術課，美術老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學一起用彩筆和紙，他們有的畫一隻小貓咪，有的'畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學回家我和我的哥哥一起回家寫作業了。

這就是我的哥哥，一個熱心腸的人。

熱心腸作文3

“來，媽媽幫你；不急，媽媽來……”生活中媽媽真是一個熱心腸的人。

今早，我像往常一樣慢條斯理地準備上學。這時媽媽神色緊張的盯着時鐘，一邊幫我整理書包。不，應該檢查書吧，她就怕我丟三落四漏了學習用品，一邊拿着紅領巾要幫我戴。我迅速奪過紅領巾就係上。她看了微微一笑説：“系得不錯嘛！”我笑了笑剛要背上書包，她迅速提起説：“我來，我來。”説着拿着書包往外走。我快步跟隨。真是個“熱心腸”的媽媽。

每天屋裏屋外，你總能聽見媽媽想幫我做事的`聲音。但除了喜歡幫我，其實她也喜歡幫助有困難的人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會及時出現。

這就是我熱心腸的媽媽。

熱心腸作文4

我的媽媽個子不高，眼睛裏，嘴角邊總帶着笑意，媽媽在家無論幹什麼事都做得乾淨，整齊，她還是個熱心腸呢。

記得有一次媽媽帶我去園玩，我們坐上公交車，剛走一會。車上就坐滿了人，連站着的'人都是你挨着我我挨着你，車又走到一個站台，上來一個滿頭銀髮的老奶奶，她用顫抖的手緊緊地抓住扶手，生怕自己一不小摔倒了，媽媽看到這一切，毫不猶豫地站起來，把老奶奶攙扶到自己座位上，奶奶滿面笑容地説，謝謝你姑娘，又坐了幾站，奶奶要下車了，奶奶説，姑娘，坐做吧，謝謝你。媽媽剛坐下又來，車上又上來一個帶小孩的阿姨，媽媽趕緊又站起來，把座位讓給阿姨。這就是我的媽媽，一個熱心腸的媽媽，我要向他學習。

熱心腸作文5

我們班裏有一個同學叫張家淳，他長着一雙紫寶石般的眼睛，短短的'黑頭髮，還有一隻大大的耳朵，我們班的人都叫他“熱心腸”。

有一次，叮鈴鈴下課了，同學們像小鳥一樣衝出教室，只有我沒有出教室，因為我的作業還沒有寫完，所以老師叫我呆在教室裏把作業寫完。過了一會兒，我把作業寫完了，可是還有一題不會,就在這個時候，他看到了就走到我旁邊，一題一題地耐心教我。

還有一次，一位同學跑過來撞倒了我，他看到了，急忙跑過來把我扶起，他關心地説:“李晨，你覺得疼不疼？”我説.“不疼。”

還有一次，上語文課，我慢慢地走進教室，趴在課桌上，堅強地度過了這節課，下課了，張家淳趕緊跑過來問我:“李晨，我剛才看見你趴在課桌上感覺像生了病。”我説:“對，我覺得頭很疼。”説完張家淳摸了一下我的頭，發現我的頭很熱，就急忙跑出教室，向老師報告，過了一下，我被送到了醫院裏。

我最喜歡張家淳了，因為他是個熱心腸。

熱心腸作文6

我有一個熱心腸的同桌，李維森。他長着一雙小小的眼睛，一張白裏透紅的圓臉，像一個大圓盤，他還長着一張小嘴巴。為什麼叫他熱心腸呢？因為，只要別人有困難，他總是會出手相助。

比如有一次，在上數學課的'時候，數學老師要求大家用鉛筆畫出圖形。於是我就去文具袋裏找鉛筆，可是，我在文具袋裏翻來覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家裏了。這下可要挨批了。這時，我的同桌李維森看見了我着急的樣子，連忙從他自己的文具袋裏拿出鉛筆遞給我，並説，下課的時候還給我。我説，謝謝你，他又説，不客氣！

怎麼樣，我的同桌李維森是不是個熱心腸呢？

熱心腸作文7

我的爺爺是一個正直、熱心的人，雖然他已經快七十歲，但不管誰家有事相求他都毫不猶豫、義無反顧的幫助別人。

天氣漸漸的冷了，我們家已經供上暖了，可是住在二號樓的x爺爺家還沒供上暖，很着急。尤其是他們家還有一位老奶奶，x爺爺怕老奶奶凍着，就來找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應了。自從答應後，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來又商量其他樓的'住户，他們都答應了，事馬上要辦成了大家都很開心。因為這件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終於可以睡個安穩覺了。可是好景不長，有些人家又反悔了，所以事情沒辦成。後來又經過探討商議最後終於辦成了。

爺爺的熱心腸真讓我佩服！

熱心腸作文8

我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個子高高的，烏黑的長髮披在肩上，美麗極了！

比如有一次我的`姐姐去送我上學。看見了一位老人慢悠悠的在過馬路，眼看車就要來了，我的熱心腸姐姐連忙過去把老奶奶扶到路口！旁。對我的那心腸姐姐説:“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

還有一次我和姐姐一起去超市買菜，走着走着，看見了一個大人和一個小孩兒，小孩兒太調皮了，趁大人在挑菜的時候不注意，滑動了購物車，我的熱心腸姐姐看見了，別忙走過去阻止。物歸原主後，大人對我的熱心腸姐姐説:"太感謝你了。我在房子裏説:"不用謝，這是我應該做的。

這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什麼樣的呢？

熱心腸作文9

我的媽媽今年40歲了，是一名醫生她還是一個樂於助人的人，比如她經常幫別人買菜。

有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那麼激動橫穿馬路來到了一家小賣鋪。

媽媽給我買了一個冰淇淋然後看到門牌上寫着買冰淇淋批發一包兩元，媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢，我們穿過馬路後發現多找了一塊，我就説媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻説別人掙錢也不容易我們應該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的.話，我橫穿馬路把錢還了回去，叔叔還誇我是個好孩子，並説現在的年代像你這樣的人不多了。

這件事中我知道了我的媽媽是一個樂於助人，還是一個不貪小便宜的人。

熱心腸作文10

我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個班級上譚。她性格開朗，是一個很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來講一講她吧！

她有着長長的頭髮，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。

琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時，我快走到校門口，發現鋼筆不見了，我在路上來回找了好幾欠，也沒有找到。沒有辦法，我只能先進校，琪琪看到我無精打采的，就問：”姐姐，你怎麼了？“”我的鋼筆丟了，一會考試時，沒有辦法答卷了。”嗚嗚嗚......我小聲的哭了起來，這時只見琪琪伸手遞給我一支筆説道：“我有兩支呢，給你一支用。”我看到這支筆，破涕為笑，説道：”謝謝琪琪。”

考試開始了，我們回到自己的座位上開始答卷，用着這支筆，我覺得我答題都輕鬆了。過了兩天，考試成績下來，我考的`很好，我到琪琪面前説：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷。”

這就是我的表妹，一個熱心腸的人。

熱心腸作文11

我們班有個熱心腸的人，你知道是誰嗎？我偷偷告訴你，那就是我的鄰居——張xx。她平時不僅學習還可以，還很樂於幫助同學。

新學期開始了，同學們都帶來了許多有趣的'書本，這樣我的工作量又加大了。我把書搬來搬去，累的滿頭大汗。張xx跑過來幽默地問：楊，要不要幫忙？我回答説：張，你來得正是時候。我實在是太需要你了。我先把書名報給張xx，張xx把名字寫到目錄冊上。在我們的配合下，整理書名的工作全部完成了。然後，我們一本本的把書放進書架。頓時整齊的書就好似是一支排隊整齊的軍隊，在等着我和張xx兩人的簡閲。我感謝地説：張xx，如果沒有你，我就不可能這麼快把書理好。説張xx：沒關係，誰讓我們是好朋友呢。

這就是我們班的熱心腸，一個樂於幫助別人的女孩。

熱心腸作文12

我和李梓蕁是在二年級認識的。李梓蕁的眼睛大大的，圓圓的，清澈而且明亮。還有一對雙眼皮，她下課時非常喜歡和同學們説話，喜歡對別人眯眯笑，從她的笑容裏面我就想她交朋友。

她很愛幫助別人，我記得開學不久，有一次老師上課佈置了一個作業，我沒帶紙來，拿着筆東張西望，此時李梓蕁一回頭看見了，只見她默默的'拿出了一張紙悄悄的遞給了我，並和我説：“我這裏一張，你先用，下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點點頭，興奮的對她説：“謝謝你”，她並沒有對我説什麼只是對我微微笑。還有一次，上課老師讓抄黑板上的題，因為老師抄完一面就在下一面抄，我看不見，李梓蕁回頭説，你是不是看不清呀，要不你看一下我的，我再一次感激的説，謝謝你！她還是對我眯眯笑。

李梓蕁不只是幫助我，她對其他同學也很關心，我們都叫她熱心腸。

熱心腸作文13

我有一個喜歡樂於助人的好朋友，她的.學習成績很好，經常幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動幫助別人解決，她也是一個處處為別人着想的人，所以我非常喜歡和她在一起玩。

記得有一次，爸爸和媽媽帶着我去找她玩，然後我們一起去公園玩，當我們走到半路時，發現一位老爺爺買完菜要過馬路，可是車太多，老爺爺過不去。於是，她就趕緊跑過去，對老爺爺説：“老爺爺，路上的車多，要不我扶您過去吧。”老爺爺激動的説：“謝謝你啊，小朋友。”她説：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”她扶完老爺爺過馬路後，我對她説：“你真棒，我以後也要向你學習。”

你們想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友小紅。

熱心腸作文14

在我們班有一位“熱心腸”，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長眉，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑髮亮的長髮，白白淨淨的`，看起來很漂亮。

有一次上美術課時，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因為她們也要上美術課，“熱心腸”看到了就説:“我們一起用吧！”我對“熱心腸”説:“謝謝你”，“熱心腸”説:“不客氣”。

還有一次，我和同學有一道不會的數學題，我們研究了好久，也沒有解決，這時“熱心腸”看到了説:“這道題我會，之前做過一個類似的題，我來教你們吧！”最後我們都解決了這道難題。

這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂於助人的精神值得我學習。

熱心腸作文15

我們班有一個熱心腸，為什麼這樣叫他呢，因為他的愛好只有一個，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他熱心腸小強。

他每天都會在固定點的時間、固定的路線去學校，學校對面每天都有一位老奶奶過馬路，因為她要去對面的早餐店吃早餐，這的.時間段人也多、車也多，老奶奶拄着枴杖走的很慢，這時候小強總會在走過去默默的扶着她過馬路，老奶奶也很喜歡他。

一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當我四處借的時候，熱心腸小強把他的跳繩放在了我的手裏：笑着説，你先用，我是最後一組。看着他小的如此燦爛，我就想看見了陽光一樣，這場比賽我跳的還不錯，也許是因為小強的跳繩合適。

在學校大家都願意和他一起玩，他不僅僅是很愛幫助別人，他學習也是很好的。很快，三年級這一年就要結束了，我們也馬上要步入四年級了，同學們又要分開了，希望四年級還可以和小強一個班。