那一次，我哭了作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的那一次，我哭了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次，我哭了作文1
音樂課，我期待的孫老師終於到來了，我開心極了。
上課，我端端正正坐好，希望今天可以再獲得一個小印章。可是現在我坐在最後一個孫老師會不會注意不到我呢？我擔心極了。
開始唱歌了，我認真地和老師一起唱歌。前桌的同學趁老師沒注意，突然反過頭來，説：“文汝楠、張昊軒，你們玩機器人的遊戲不？”“不玩”。我冷漠地説完立馬坐好上課。而張昊軒卻去和前桌的鄒雨涵、雷梓陽玩了。我看着他們，覺得很好玩，也跟着去玩啦。
“一大組最後兩桌都站起來。”孫老師生氣地説。這可是我第一次上音樂課被點名批評，我傷心極了。今天不能有小印章了。雖然獲得小印章是一件沒什麼大不了的事情，但是對我來説，我非常想獲得小印章，期末評比，誰的小印章最多，就可以去孫老師那領獎品。孫老師又點名批評了一些同學，很生氣地説：“今天上課站起來的'同學，上完課到上面來跟我説你們在那裏在幹什麼？”
上完了課，老師要我們上去，問：“那時候你們在後面幹什麼？玩得這麼開心。”然後，我們把事情經過説了一遍，老師準我們下去。
下去的時候，我默默地哭了。
那一次，我哭了作文2
那是一次考試，我在前一天告訴媽媽，“這次我一定會考90分以上，為什麼呢？就是我以前從來沒有考過90分以上的。”
考試的日子到了，那天陰雲密佈，天空中斷斷續續下着小雨，我心想，今天的天氣也太壞了吧，老天爺就知道和我對着幹。到了考場，老師開始髮捲，拿到卷子一看，今天的題正和我意，簡單的就如同一加一，我二話不説，埋頭答卷，差不多答了40分鐘的樣子，我已經答完了卷子，看着其他同學都在忙着答卷，我得意的笑了。我想，這麼簡單，根本用不着檢查，就在本子上畫起了小人。
領通知書的'日子到了，我興高采烈地早早就來到了學校，老師把卷子一發，我一看如五雷轟頂，天呀地呀！我為什麼才考了這麼點分；語文——84分，英語——87分，數學——90分……我認真地看了一遍卷子，全都會做，可我就是不用心，一下子錯了許多，我心想完了，今天非吃竹板炒肉不可了，回到家，一見媽媽就大哭起來。媽媽對我説：“又沒考好吧，下次加油！”我哭的聲音更大了。
我決心以後要好好學習，爭取考滿分，以優異的成績回報媽媽對我的關愛和理解。
那一次，我哭了作文3
哭，是一個多麼傷感的詞，看見它的人會默默流淚;會想起那一幕幕感動的場面;會想起我與母親分別時，母親默默流淚的情景……
今年的暑假，媽媽給我報了個“三天培訓班”(就是在這三天裏，你是見不到親人的，什麼都要你自己做)。
日曆一頁一頁地翻着，眼看日子馬上就要到了。我的心裏又不安起來，生怕到那裏會想媽媽。媽媽似乎察覺到了，對我説：“李詩雨，我敢打賭你不敢去，怕想我，是不是?不行，我們就賭一賭。”“誰怕誰，賭就賭。”要強的我急忙説道。
馬上就要走了，媽媽正在幫我整理衣服和生活用品;弟弟在看動畫片;爸爸坐在電腦旁看電影。我的心裏掠過一陣悲涼。
在去的路上，我好想哭，想放聲大哭。
到了宿舍，我實在無法忍受了。我用被子矇住頭，放聲大哭起來。邊哭邊想起我和爸爸媽媽，弟弟再一起的幕幕。
回想起和媽媽一起討論問題，解決數學難題的`情景。每當我和媽媽經歷了許多“挫折”，解決了問題，我和媽媽笑得是多麼開心。
回想起吃飯時，爸爸給我們講故事的情景。爸爸手舞足蹈，給我們將“傻子的故事”。聽了爸爸繪聲繪色的演講，我們都哈哈大笑。
回想起和弟弟一起玩“搭積木”的遊戲。我們比誰搭的高。因為我個子的優勢，所以我每次都會贏。看着弟弟生氣的樣子，我又哈哈大笑起來。
大哭了一場後，我的心情好多了，期盼着三天後再見到媽媽。
那一次，我哭了作文4
那一次我哭了，那是在六年級下學期發生的事，我被感動地哭了。
當時是星期五晚上，輔導班已經下課，其他同學陸陸續續走了，我還在幫語文老師整理卷子。整理完，我下樓了，咦！不應該是媽媽來接我的嗎？今天怎麼會是爸爸？爸爸前幾天剛做了手術，他應該在醫院的。我就過去問：“爸爸，難道媽媽今天上夜班了嗎？”爸爸虛弱地説：“她臨時有事。”我又問爸爸：“您出院了？”爸爸回答説：“我是偷偷跑出來的。”聽到這裏，看着爸爸蠟黃蠟黃的臉，眼淚不爭氣地流了出來。
“乖不哭，爸爸沒事”爸爸一臉慈愛的勸我。
以前，我認為爸爸是一個愛玩手機，不聽媽媽話的.人，動不動就批評我，真是個不合格的爸爸。但是想一想，他為我們付出了多少，難道他每個月給媽媽上繳幾千塊的工資，是從樹上掉下來的嗎？夏天，人們都在吹空調，而他是在廚房裏做菜，那是多麼地熱、累、辛苦啊！
我緊緊的拉着爸爸略顯冰涼的手走在回家的路上。爸爸該有多麼地愛我，才會在做完手術幾天，就來接我，並且還是偷偷跑出來的，他的傷口該是多麼的疼痛啊！
爸爸，我愛您，我一定好好學習，報答您的恩情，不辜負您和媽媽的期望。那一次，我哭了，感動地哭了。
那一次，我哭了作文5
烈日炎炎，觀眾台上加油聲此起彼伏。運動會正熱火朝天地舉行着。
但我的心裏卻怎麼也高興不起來。在剛剛結束的女子200米比賽裏，我非常遺憾地沒能進入決賽，並不是因為我沒有實力，而是因為
發令槍一響，我便如一支利箭一般衝了出去。在取得了很好的優勢後，我認為我肯定能進決賽了。可就在離終點不遠處，我的腳不幸被一塊石頭絆了一跤，我被迫停止了比賽。賽後，我非常懊惱，這可是我的主項啊，就是因為一塊石頭不服輸的勁一下子化作委屈的淚水迸發出來。從那以後，我便給自己定了一個目標，那就是在下一次運動會中衝入決賽。
為了取得好成績，我進入了田徑隊。每天六點鐘，我便和同學們在操場進行超負荷的'訓練。我堅信流出去的每一滴汗，每一顆淚珠，都會得到回報。訓練期間，我瘦了許多，但身體變得強壯了。
那一天終於到了。我依舊站在那鮮紅的跑道，依舊穿着那套運動服，依舊抱着一顆熱血沸騰的心。起跑線上，我蓄勢待發。“預備跑！”發令槍一響，我邁開大步，朝前飛奔。空氣彷彿凝固，加油聲都聽不見。最終，我以第二名的成績通過終點。在決賽的跑道上，我激動萬分，不知該用什麼話來表達此刻的心情。我只是笑着，眼角泛着淚花，我成功了！
那一次，我哭了，是喜極而泣。
那一次，我哭了作文6
在成長的道路上，有許多次流淚，可能是因為悲傷，也許是因為愧疚。但那一次，卻令我記憶猶新。
偏偏就我不行，是嗎?我面對鏡子裏的自己，諾大的舞蹈室中就我一個人。我試着比了一個動作，瞧，僵硬得像只企鵝。
十幾分鍾前，又一次落選，我頂着失望的心情找老師，問："老師，為什麼又是我啊?"她瞄了我一眼，沒有説話，但她的目光已經給了我無聲的答案。我抑制不住自己的心情，奔回舞蹈室，才發現眼中抱着將落未落的淚水。
眼淚從眼角留下，慢慢打濕裙邊，我胡亂的擦了擦，卻還是止也止不住——如決堤的泉水。鏡中的我那麼狼狽，想起當時我嘟着嘴，求媽媽讓我學跳舞時，我是多麼羨慕那些會跳舞的女孩子啊!
又一次站起。既然我選擇了這條路，還有什麼放棄可言!紅腫的`雙眼，透出的是自信的眼神，可能淚水依舊不停留下，但也不能成為阻擋我們前進的小溪。我朝鏡子擺了一個高難度動作，是那麼美。但沒有紮實的基本功，我終究不能一步登天，膝關節處傳來絞心的疼痛。我揉了揉，再次嘗試，額前的劉海濕漉漉的貼在腦門上。天邊開始潑墨，舞蹈室傳出一陣陣響聲……
終於，又一次競選中，我走上舞台，面對台下黑壓壓的觀眾，露出了我自信的虎牙，轉動着身子，宛如一隻白天鵝。
那已經是很久以前的事了，回憶起來，總會望望桌上閃閃發亮的獎盃，可以説沒有那一次的流淚，就沒有我今天的成就。
那一次，我哭了作文7
人們都説：“愛哭是女孩子的天性。”我是女孩子，可我總不輕易掉眼淚，只有一次，我留下了委屈的眼淚。
那件事發生在四年級的暑假裏。那一天，我心血來潮，對老爸説：“爸爸，今天我想去滑冰，可以嗎？”爸爸高興地説：“OK！”
來到溜冰場，看見大哥哥與大姐姐們溜的那麼快，那麼的老練，我真是又羨慕，又嫉妒。我穿上滑冰鞋，也加入了他們的行列。滑了不到五分鐘，只見一位四五歲的小弟弟，正在嚎啕大哭。我心想：“他哭得那麼的厲害，那他的父母在哪裏呢?”我走上前問：“小弟弟，你為什麼哭呀？”他沒有回答我的問題。我彎下腰，準備扶小弟弟站起來，這時，一個大約三十多歲的`婦女走過來，他不分青紅皂白，就把我的手打開。這個阿姨生氣地説：“你這個小小姑娘，怎麼欺負一個小孩！你爸媽怎麼教你的，竟然以大欺小，真不像話！！”我聽了，平靜地説：“阿姨，你誤會，不是我。”我話還沒説完，阿姨又説：“還狡辯，明明看到的就是你，真討厭！”説着，抱着小弟弟就走了。我哭了，那是我的委屈變成了眼淚，留了出來。
這件事已經過去了2年，如今我已升入六年級，現在想一想，那一次的委屈也算不了什麼。我認為人生就像一條路，總有不平的時候，我們要勇敢的面對一切的困難和挫折，以樂觀和頑強走好每一步。
那一次，我哭了作文8
星期四的下午，我的`大牙掉了。
那天我吃了一點東西后，發現的牙齒有點鬆，便輕輕地搖了搖，沒想到牙齒就掉下來了。我趕緊叫謝雯麗幫我看一看，她説：“牙縫裏有點血。”我聽到後飛奔到廁所裏，用水把牙縫裏的血清洗乾淨後，又去給謝雯麗看了一下。她説：“周沚鍩，你的牙肉那裏有個泡泡，好像發炎了。”“啊！那是不是要打針啊？”我害怕的問。“好像要！我以前也試過發炎。然後就要去裏，打了兩支麻醉針，然後再打一支消炎針……”謝雯麗越説越恐怖，再加上我最怕打針，所以就哭了。謝雯麗看見後連忙我説：“沒事的，有可能是我記錯了，不用打的,你別哭了。”我為了不讓謝雯麗，就沒有再哭了。這時，她開始講笑話給我聽：“從前有座山叫我真山，山裏有座廟，叫我真廟。廟裏有個和尚，叫我真和尚，和尚手裏拿着一把劍，叫什麼劍？”“我真劍。”我回答説。“哦！你説你真劍（賤）。”謝雯麗笑着説，我也跟着笑了起來。
有謝雯麗這個好真好！以後，她有我一定會她、她的。
那一次，我哭了作文9
在生活中，我有很多哭的經歷，而那一次，是我最難忘的。
媽媽在我很小的時候就出國了，一走就是好幾年，在我七歲的'時候，媽媽終於回來了。
記得拿天凌晨三點多，我還在睡覺，奶奶已經起牀了，正在收拾屋子。這時一陣門鈴聲響起，奶奶打開門，只聽外面一個“阿姨”説：“甜甜醒了嗎？”奶奶回答説：“我去把她叫醒。”隨後奶奶便過來把我抱起。
我醒了，走到門口後，驚訝地看着門外的人，我以為是錯覺，又搖搖腦袋，最後，我看了看這個陌生的“阿姨”和爸爸，“阿姨”説：“甜甜，你還認識我嗎？我是媽媽！”我又看了一會兒她，轉身抱着奶奶哭了起來，我哭的很傷心，傷心中還有一絲高興。媽媽走過來抱住我，當時特別靜，空氣彷彿都靜止了，這時媽媽也哭了，我心裏想：媽媽怎麼現在才回來，我都等急了！爸爸這時説話了：“沒事了，這不都回來了嗎？”媽媽停止了哭泣，給我遞來了一張紙：“別哭了，姑娘。”我點了點頭，奶奶説：“寶兒，你再睡會兒吧。”
那一次，我哭的又傷心又開心，回到牀上後，我再也沒有睡着
那一次，我哭了作文10
太陽總是東昇西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底裏沒有自己位置的小蝦米。虹為何總是在雨後露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的“極樂”世界。競爭如電梯，競爭如擂台，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百裏挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了“青少年文學小記者大賽”。我決定報名，於是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。於是我精心準備，起早貪黑。日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人裏排前十名。
“公佈，公佈，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領獎台後，我才知道，只有前三名可以入選。於是我捧着獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風雨交加”我輸了？是我嗎？我的.努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一天我哭了，因為我的不足。那一天我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。竟然，我哭了。
那一天我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背後，我會成功，我一定是獎盃或是獎狀，而是那份“淚珠兒”。
那一次，我哭了作文11
自從升入國中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能像以前一樣哭哭啼啼了。然而在那一次，我哭了。
在那一次我與朋友們玩，玩着玩着我們就開始打鬧了，他們跟我説：“你媽媽找你有事，你先回去吧，回來再繼續玩。”我就回家去了，問媽媽：“媽媽你找我有事嗎？”媽媽説：“我沒有找你啊。”我又跑出找我的朋友們説：“我媽媽沒找我啊，為什麼你們説我媽媽找我有事呢？”他們説：“我們不想跟你玩了，所以騙你的，你還真信以為真，真笨！”
從他們説不跟我玩個那一刻起，我明白了，朋友之間也有裂縫，如果不及時修好的話你與朋友之間的友誼就會徹底破滅。
我理解了：我們應當説真話，真正的朋友應當説真話，不管那話多麼尖鋭，除非你的話能給人安慰，否則最好保持沉默；寧可因為説真話負罪，也不要説假話開脱，説真話是件好事，因為説真話能使人心裏輕鬆愉快，也因為説真話非常少見，不願聽朋友説真話的人，是真正不可救藥的'人。”
所以我們要説真話，在與朋友之間的友誼破滅後，我便想着如何與朋友重建友誼，我邊想邊走，忽然發現地上的話裝飾着塊塊新綠的草地，話語草是多麼和諧呀。如果我與朋友友誼是這樣該多好啊。
那一次，我哭了作文12
小時侯，認為父親是一種嚴厲的象徵，父愛始終是一個比較陌生、黯淡的詞，因為這種錯覺，讓我將父親笨拙的愛忽視了。只當我上了國中才讓我慢慢地讀懂：父愛是羞於表達、疏於張揚的。所謂“大象無形，大音稀聲。”父愛，無邊，亦無言。父愛更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點點滴滴，凝聚成一個永恆的“背影”，記得我上國小4年級的.時候，有一天，放學之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點彷彿帶着強烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的操場上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學的時候，家長紛紛送來雨鞋雨傘，同學們一個個被接走了，空曠的教室裏只剩下我一個人孤獨地站着。00，那時學校停電了，教室裏寂靜昏暗，我心裏害怕極了，我期待着父親，我相信他一定會來的。只是我家離學校太遠了。我那幼小的心靈一分一秒地煎熬着，我走到教室的門口望着學校門口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來了？忽然，我看到一個熟悉的身影匆匆趕來，父親終於來了，他撐着一把傘，我張開雙臂呼喊着：“爸爸……”他沒有説什麼，只是給我撐着傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺我的身體裏有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動的眼淚那是我心中永遠的“傘”。
父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸着我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含温度的淚水。
那一次，我哭了作文13
每個人都哭泣過，有的是因為感動，有的是因為傷心，有的是因為高興，還有的是因為痛苦……而令我如今還記憶猶新的是被誤解的那一次。
“啊!……”隨着我的一聲尖叫，只見櫃子上的十字繡突然倒地……
那年我5歲，在一個奇熱無比的夏天，我和閨蜜在家中玩。遊戲是這樣的.：我追她，追到她我不獲勝了。於是我調動起了我的體育細胞追她。她則像只猴一樣，在櫃子上爬一下，在牀上跳幾下，在地上跑幾步，當她再次爬到櫃子上時，“叮”的一聲，早上新買的十字繡，摔到了地上，滿地都是碎片。閨蜜聽見聲音，立馬就哇哇大哭起來。在隔壁竄門的老爸老媽連忙跑回家，看到滿地碎片和哇哇大哭的閨蜜，不問青紅皂白地開始打罵我。我本來就熱淚盈眶，受到打罵後淚水立馬像斷了線的珠子一般，快速直下。不一會就淚流滿面，媽媽在一旁靜靜地掃玻璃碎片，時不時罵我兩句。不一會我便口乾舌燥，不再哭了，只是時不時抽噎，與此同時爸爸也打累了，喝了幾口水便説：“好好的十字繡，你動什麼?現在摔壞了，你開心了吧!”我便有了小情緒，大專喊：“我説了，不是我乾的，不是我乾的，你還要怎麼樣?”那是我第一次和父母頂嘴，可是我不管怎麼説父親就是不信任我，我的那個閨蜜只顧哭，一句話也不説。
這是我第一次受到了委屈，十分的悲傷。
那一次，我哭了作文14
那一次，我哭了。因為我彈琴不認真，所以被媽媽打哭了。
這是一個昏暗的夜晚，我騎着平衡車去鋼琴教室彈鋼琴。我先彈了車爾尼的曲子，媽媽在旁邊陪着我，還幫我唱譜。彈完後我開始彈小奏鳴曲，由於我的不認真，彈了二十分鐘後還沒有練下來，媽媽着急了，她説：“快點好好彈，一會還要彈巴赫呢，要不又要彈到很晚才能回家了。”
於是，我開始認真了起來。彈完後我飛快的把小奏鳴曲放進櫃子裏，把巴赫拿了出來。這時，媽媽慢慢的'從隔壁的房間走了進來，教我彈最後兩行，可是我又跟之前一樣還是沒有認真，不但不配合，還跟她頂嘴。媽媽頓時火冒三丈，拿起她的“尚方寶劍”-——戒尺，朝我的手臂打去。我大哭了起來，還一直用力喘氣。媽媽看到了，生氣的吼道：“還不快點彈！”聽到她説的話，我非常緊張，還一直彈錯，直到我不緊張的時候才彈對了一遍，媽媽看到了，氣也消了。我們的心情又變好了！
雖然媽媽打了我，但我還是非常非常……愛她！因為我又學到了許多知識，也明白了做什麼事都要認真對待！
那一次，我哭了作文15
那件事到現在我還記憶猶新。
那是個陽光一點也不明媚的早晨，我來到了傳説當中的濱東國小。上午第1節是數學課，也就是張老師的課。我們剛好教到小數除法，就是整本書中最難的一單園！
課堂作頁本發了下來，老師讓我們改前面的'，剛好下課鈴響了。我沒去上廁所，是在教室裏改那倒黴的課堂作業本。這時張老師慢步走下來親自來教我們，因為我着單園學得不怎麼好所以……
張老師走了下來看到了我在冥思苦想便走了上來，張老師每接進我一步我心臟的速度就加快一點怦怦怦……
來了，給我説了一大對堆！看我還沒反映過來便拍了我的腦袋，然後斷定我是抄的，可我跟本沒有啊！我哭了，男孩有時候是很脆弱的。我整整哭了一節語文課，和半節科學課！還好我們的語文老師有平和的心態幫我化解了和張老師的意見。
第4節美術課，班級的門突然被推開了！然後出現了張老師的面目，她把我叫出來跟我道歉，原來我還是不原諒她的，但聽了媽媽和姑姑的勸告我原諒了張老師，畢竟老師就是老師，都是為我們好，為我們着想，因此我原諒了張老師。
那一次我哭了……