【熱門】愉快的生活作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的愉快的生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

愉快的生活作文 篇1

剛放假，我家就來了幾位新客人，你們猜猜它們是誰？它們是8條活潑可愛的小金魚。我還給它們起了名字，那條身體又紅尾巴又長的魚，在水裏遊動時就像飄逸的紅綢，因此我叫它紅飄帶。那條黑黑的沒有一點兒雜色我叫它黑緞子。那條全身雪白，頭上頂着一個大紅包的我叫它小紅帽。那條全身金黃，頭上也有一個和小紅帽一樣的的大包的，看它虎頭虎腦的樣子我叫它虎頭。還有幾條我分別叫它們：短尾巴、花背、小花和三眼。我很喜歡它們，也決心把他們養好。

二、餵食

晚飯後，我往魚缸裏放了一把魚食。還沒等魚食沉底，紅飄帶迅速吞下了一粒，它彷彿在説：大家快來吧，主人給咱們送美食來了！就在此時，小魚們像被施了魔法一樣，便紛紛搶了起來，看着它們吃得津津有味，我心裏別提多開心了。等它們吃完以後，搖着尾巴在缸裏游來游去，彷彿又在説：謝謝你，小主人，我吃飽了，今天的食物很美味呦！我看了以後，心裏更加開心了。我的小金魚是不是非常可愛呢？

三、淘氣的黑緞子

黑緞子最淘氣。它在魚缸底部尋覓食物，經常會將石子吞到嘴裏，然後再吐出。這還不算什麼。有一次，它吃了滿滿一口小石子，然後迅速游到魚缸的頂端，用力一噴，石子就像雪花一樣紛紛揚揚地灑落下來，其他的魚兒見了以為是主人又來送食，都紛紛來搶，吃到嘴裏才知是上當，又趕緊吐了出來。可就是這樣，小魚也是屢次上當，真是不長記性。

四、大笨蛋和饞嘴貓

小紅帽是個大笨蛋，別看它的眼睛最大，俗話説眼大無光，真是不假。每次餵食小紅帽都搶不到，即使食物就在眼前，它也只是在石子上尋來尋去，沒有個結果。我心想這樣下去的話，它就會越來越弱，搞不好哪一天會餓死。爸爸有個好辦法，找來一個小塑料缸，只把小紅帽放在小缸裏，裏面再撒幾粒魚食，小紅帽這次終於在無人干擾，無人搶奪的情況嚐到了甜頭。而那條紅飄帶真是個饞嘴貓，就連隔着魚缸的`魚食也想據為己有，一個勁的用頭撞擊小魚缸，想要分得美食。誰知任它費盡力氣，也是徒勞，逗得我們哈哈大笑。

這就是我假期生活中的養魚筆記，你的假期生活是什麼樣的呢？

愉快的生活作文 篇2

我們的校園生活多姿多彩，我在校園裏也感受到家的温暖。

清晨，太陽緩緩地升起來，校園裏漸漸地熱鬧起來了。教室裏，傳來同學們朗朗的讀書聲；音樂室裏，傳來同學們悦耳動聽的`歌唱聲；電腦室裏，同學們在沉着地操縱着計算機；三D打印室裏，同學們在一絲不苟地作畫；操場上，同學們在做着各種各樣的活動：有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……

噹噹噹，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課，我開心地走進教室，第一件事就是把上週完成的作品放在課桌上等老師來。我們的授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識，有時候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表揚我，鼓勵我，我心裏美滋滋的！有了李老師的鼓勵，我更喜歡畫畫了。

我喜歡我們的校園，它給我帶來了歡樂和知識。

愉快的生活作文 篇3

不知不覺，我的暑假生活已經快結束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。

因為在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地遊玩。我這個暑假就以旅遊、學習和做家務為主吧！我就這樣決定下來。

每天先做會兒作業後，再去旅遊社報名。在去旅遊之前，也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場。回來後休息會兒，繼續做作業，幫着幹家務活。

但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閒時，就可以跟媽媽一起在網上找好看的英語電影，但一定要是原聲的.。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。

就這樣過個一個星期，後來我們全家就去了北京玩了。

我的暑假生活就是這麼過的，這真是一個快樂的暑假生活啊。

愉快的生活作文 篇4

在學校裏令我愉快的事情很多，其中的一次遊戲令我至今難以忘懷。

有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網捕魚”的遊戲。遊戲規則是：兩個人手拉手做網，其他人當魚，網抓住誰，誰就由魚變成網。

一開始，高南和呂霄潼當網，她們抓住張浩然，然後他們三個人伸開雙臂朝我“撲”來，我想都不敢想，撒開腿就跑，等我看漁網跑走了，心才從嗓子眼回到肚子裏。剛想歇一會兒，忽然看見漁網又衝過來了！我慌不擇路，暈頭轉向地撞向了漁網，於是我們四個人結成了一張網，去捕捉其它的小魚。因為我們四個人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會兒就成了一張破網，儘管這樣，還是有許多魚自投羅網。過了一會兒，就只剩幾條小魚了。我們乾脆手拉着手，一字排開，看他們還往哪兒跑。可是這幾條魚很機靈，總是往邊上躲着我們跑，像泥鰍一樣很難輕易抓到他們。

“快，快，這還有一條漏網之魚！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來是周奕名這條又瘦又長的魚。此時，他正手舞足蹈衝我們扮着鬼臉呢！我們一齊扭轉頭，手拉着手，一齊喊着“一二、一二”的'號子，蹲着朝他走去。只見周奕名左躲右閃，見無處可逃了，乾脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們突然站了起來，他只好自認倒黴，也變成了網。

隨着漁網規模擴大，我們的配合也越來越熟練，剩下的幾條“機靈魚”儘管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網。

我們玩得大汗淋漓，開心極了！這就是我們愉快的學校生活，我們不僅體會到了遊戲的快樂，也感受到了團結協作的力量。