操場上的意外作文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的操場上的意外作文,歡迎閲讀與收藏。

操場上的意外作文

操場上的意外作文1

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們班的女生拿着五顏六色的毽子,衝出了教室。

因為我們學校正在為秋季運動會修理操場呢,所以平常我們只能在一片空地上玩耍。儘管如此,但還是擋不住我們班女生的玩勁。

又下課了,女生們跑到了那片空地上,“砰砰”的踢起來,我也不例外。我和班上的毽子高手,開始對踢起來。“砰”一聲,毽子在空中劃了一條弧線,“哎呀,不好了!”由於施工地的柵欄不是很高,毽子正好落在了施工正中間,“哎呀”這可怎麼辦呀。這個毽子是媽媽剛給我買的新毽子。我剛想跑到施工地去把掉了的.毽子找回來,卻不想上課鈴響了,我只好快速地跑回教室。

上課了,我心裏總是惦記着我的毽子,不時的往窗外看,一節課都聽不進去,好不容易下課了,但老師又説沒事的別出去,在教室寫會兒作業,但我那可憐的“寶貝”不回來,我心裏就不踏實。於是我找了個藉口奔到了樓下,來到了施工場地,我的眼睛急切地尋找着我的毽子,突然我看到我的毽子了,此刻的我像重見了光明一般的走向了那兒。“哎”沒想到我的“寶貝”會落到如此地步,原來我的“寶貝"飛到了一堆爛泥裏。於是我把它拎出來,鄭重的為它舉行了一場葬禮,又急忙回到了教室。

”可憐的毽子呀,你怎麼就這麼慘呢!“我一邊走一邊悲歎着。第二天,看見別人的”寶貝“在飛一般的飄來飄去,我不禁又想起了那可憐的”寶貝“。

操場上的意外作文2

一天下午,“叮鈴鈴”下課了,同學們蜂擁着出了教師跑向操場,整個操場上開始沸騰了。同學們開始玩起自己喜歡的遊戲。有的跳皮筋,有的拍皮球,有的踢足球……同學小剛拿着足球,使勁一踢,球帶着風聲向前飛去,正好踢到小明的頭上。

只聽一聲“哎呀!”,小明抱着頭,在地上呻吟着,心裏罵道:哪個王八蛋,如果被我抓住了,我非把他打個半死不可。而小剛一看到小明的情景,站在那裏目瞪口呆,臉色蒼白,不知所措。他想,還是逃之夭夭為秒,誰都知道小明是一個得理不饒人的'人,如果讓他知道,那還得了。不行,應該向他道歉。正當他無所適從的時候,看到了老師的身影,哦!老師經常跟我們説,做人要誠實守信,知錯就改。

小剛鼓起勇氣,向小明跑去。

此時的小明正在四處巡視,尋找“作案者”,只見小剛跑來,心想,還是好朋友,看到自己有難的時候,就來安慰自己,還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢?可是情況並不是小明的一樣,小剛來到小明的身前,羞愧萬分説:“對不起!小明,是我不小心把足球踢到你的頭上。我不是故意的,請原諒!讓……我們……繼續做好朋友,好嗎!”

“是你!你怎樣搞……”小明一看滿臉羞愧的小剛,説了一半的話嚥了下來,“……,沒……關係,我們是好朋友。但以後一定要小心,今天幸虧砸在我的頭上,要不然……”

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了,操場又恢復了平時的平靜。

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