考試的作文(精選15篇)

來源:文書谷 1.47W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文,歡迎閲讀與收藏。

考試的作文(精選15篇)

考試的作文1

一天,我走在放學的路上,遇到了來自快樂星球的外星人多面體,多面體焦急地對我説:“你好,我是來自快樂星球的多面體,因為我們快樂星球的時光隧道出了故障,暫時關閉了,所以我回不去了,我在你家住幾天好嗎?

我可以實現你的一個願望!”我聽了之後,一蹦三尺高,這可是我第一次遇上外星人,於是興奮地回答:“好啊!歡迎!歡迎!”回家後,媽媽好奇地問:“志毅,這是誰呀?”我自豪地説:“這是我的同學,他的父母去外地出差了,所以,他在我家臨時住幾天。”媽媽和藹可親地對多面體説:“你叫什麼名字呀?”多面體緊張地説:“我叫多……”“他小名叫多多!”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地説:“噢,你們倆先到房間裏做一會兒家庭作業吧!”我們異口同聲地答應了。隨後,我趕忙和多面體進了房間,關好了門,我拿出了作業本,正準備做作業,這時,我才恍然大悟,小聲地對多面體説:“你沒作業做怎麼辦?這樣吧,我給你一個作業本,你裝模作樣地寫寫就行了。對了,你不是要幫我實現一個願望嗎?那你就保佑我次次考試考滿分,怎麼樣?”多面體猶豫了一下説:“這好像不太好吧……算了,我答應你。”

於是他讓我吃下了一片神奇的'藥。第二天,我考試果然考了一百分,我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢中驚醒,我一看已經七點半了,趕忙起牀去上學。

考試的作文2

曾經有人這樣説過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了國小的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在國小裏,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學裏,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一個新的.起點上,都會有新的挑戰,升國小裏,我們面臨的挑戰僅限於學習方面,隨着生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能説你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷湧現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

考試的作文3

“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來——八校聯考終於到了。

語文考試一下就過了,下午,先考科學。考過了語文,我不禁放心了些。因為接下來的科學是我最拿手的,理科我最熟練。

科學考試開始了。我一題一題地解下來,難度似乎不太大。但我做到“太陽系質量最大的行星時,我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個答案:木星和土星。我還時先把這道題擱下了。我飛快地做着題,這張試卷似乎很簡單。我想:簡單就更應該注意了,千萬不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會,我的冷汗就要掉下來了。一定要冷靜!我對自己説。一看時間,還有很多,我還是先寫完了其他的題目。

我忐忑不安的想,這幾題可不能失分!又想到老師曾説過:你不會的別人也不會。想到最後,我乾脆拋下這不管,專心地想題目去了。

我的思維已經遠離了考場,飛到了太空。在我面前的時木星和土星。它們的樣子模糊不清,我分不清它們誰大誰小。我在努力進入內心深處的記憶。我忽然發現了一個線索——最大的'行星上有大紅斑!我又想起土星有很明顯的光環,而我記憶中的大紅斑是沒有遮擋直接看見的。也就是説,最大的行星是木星!我呼了一口氣,又開始了縝密的思考……

整張試卷終於寫完了,我還通過檢查發現了一個錯誤,這是十分可貴的。

考試,考試!八校聯考不可怕,只要我們有信心,有準備,有實力,就一定能成功!

考試的作文4

考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。由於考試才能證實我的真實成績,才能證實我一個學期裏用努力換來的勞動成果有多豐厚。

在四年級統考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。

“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室。監考老師也走進了教室。我仔細打量着這位老師。她不高不矮的個子,苗條而勻稱的.身材。一張佈滿希看與自信的臉上,鑲嵌着一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶着一絲親切的微笑,她很快就把卷子發到了同學門手上。開始答卷了,教室裏靜偷偷的,只聞聲沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反覆看了幾遍題目,還是不知道從哪裏下手。怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴裏的筆套咬碎。冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮靜下來……對了,老師不是説過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?於是,我在紙上“沙沙”的畫着。這寶貝真靈,線段圖一畫,困難終於解決了。我臉上露出了勝利的微笑……

經過那次考試後,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績。

考試的作文5

五味瓶大家都知道吧?最近我們期會考試了,我的心裏也象打翻了的五味瓶--酸甜苦辣鹹,應有盡有.

首先嗎,是酸,你瞧我的成績:語文97,不錯;數學99,不錯;英語97.5,也不錯!可是常識,哎!就拖後退了,才88.5!這難道不是酸嗎?可口的語數外,倒人牙的常識。都怪我平常上常識課不認真,課下也不認真地背,才得了個讓人悲痛的88.5,看來我還要紮實認真地學習呀!

然後,當然就是甜啦!語文數學都是全班第一,你説,我能不心花怒放嗎?不過,我還要繼續努力,爭取期末大考時也能全班第一,讓爸爸媽媽的臉上印上倆甜甜的微笑!

接着,也就是苦啦,看到這兒,你大概會問了:你考的不錯呀,苦什麼呢?這你就是有所不知啦,考試前,作業是成倍地加。而我平常寫作業就拖拖拉拉,不寫到七點半的時候太少了,現在又加作業,經常是八點半才寫完!爸爸媽媽也受苦,一次次地送水,一次次地送水果,從中我看到了象咖啡一樣濃的愛。

再接着是辣,數學我之所以能考99,是因為我認真地檢查的結果,否則,我一定和第一名失之交臂。所以“認真”這兩個字,就象是用鞭子抽在我身上似的,火辣辣地刻在了我心上。

最後是鹹,在這兒我不得不説一下我的同學辛梅啦,她考得可真差呀!看來我對她的輔導還不夠,下學期我一定既不讓自己的`成績滑下去,也要讓她的學習提上來!哎,這鹹鹹的鹹日子呀,什麼時候才完?

看,這就是我的期會考試!

考試的作文6

今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什麼?唉,今天期末考試!

來到學校,往日同學們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的'同學在路上都還在背誦着課文。走到教室,同學們都在大聲朗讀,未接下來的期末考試做準備。這時,老師進來了為我們將考試注意事項,連平時最調皮的趙昀都是那麼認真,大家都豎起了耳朵聽,生怕錯過什麼。

開考前幾分鐘,監考老師來了,望着他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了,我先草草地看了一下試卷。“還好,題目不是太多。”我心中一塊大石頭落了地。做試卷時,我恨不得能用上所有腦細胞,絞盡腦汁,來為我的分數保駕護航。我拼命想課文內容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話,為的只有一個:考出好成績。試卷並不難,我做完了後時間還有得多,我也不免要做白日夢:假如我考的好會怎麼樣?假如我考得差會怎麼樣?但這是,我又想起了老師的話:檢查。我又開始檢查起來,眼睛靜靜的盯着試卷,生怕放過一個錯誤。這時,鈴響了,我以為時間到了,原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來一個錯別字,我喜出望外,但有絲毫不敢鬆懈……

“丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎麼辦?聽天由命吧!

考試的作文7

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心境一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應當在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下心境,好多了,也最終想通了。

多謝葉教師,每次都會指導我一下,可是好像晚了點。葉教師的這盆冷水潑的好,你在幫誰複習?好學生還是學困生?有效果嗎?當時我還不以為然,理直氣壯的對他説:我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑,葉教師説的`真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自我也會看書的,不需要你多説什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師説的複習是要幫學困生複習。而我一向一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事可是三,經過自我的摸索和葉教師的指導,我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力將這條尾巴割了。

考試的作文8

現在才發覺,自從大學聯考後自己就沒停下過,好忙,忙得有點盲目。

現在總算有些時間來整理一下這一個多月來所有經過了,想一下…

陸月

9號,大學聯考第二天。自那大學聯考以來就沉浸並悲傷之中,這天開始就出去玩,瘋玩,想讓這種瘋壓過一切悲傷,至少我是這想的。就這麼瘋玩了五天,和高中最要好的朋友玩的,爬山、坐車、做飯…好多快樂的事,好多快樂的回憶。

14號,去贛州,找工作。在去時真感覺自己瘋了,離開大家獨自去一個陌生的城市,當時只有一種想法→找個陌生的地方把一些不愉快的事忘卻,還餚就是→不敢面對現實。

15號,開始上班。不知道,就這樣迷迷糊糊就打工了,是打工。打工這些日子是忙碌的,盲目的,一天十一個小時,機械的工作,到結束也就得了一個經歷,一點可憐的`工資,還有就是認識了一些人。就這麼簡單。

柒月

11號(上午),辭工,我不幹了。辭工有好多原因…反正是辭了,回到了原點。

11號(下午),來到電腦學校,學電腦。回來後就直接報了名,上了課。依然和那幾個好朋友在一起,可我卻感覺已經跟不上他們的節奏了,甚至有些回味剛結束的打工生活。

捌月

玖月

……

這些日子感覺節奏真的好快,感覺好“忙”目。以後還有好長的路,怎麼走?自己走。

考試的作文9

今天,我們進行了一場非比尋常的考試。全班同學都考了0分,你們想聽聽這個故事嗎?

上課時,老師非常奇怪,問了些關於《水滸轉》的問題,在我的印象中,只有4.5歲時看過電視。出呼意料的`是,老師竟讓我們來做《水滸轉知識大闖關》,要知道,我對這行可是一竅不通的啊!

我膽怯地接過試卷,看着“認真審題”這幾個字視而不見,慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽都沒聽説過啊!沒辦法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出來啊!我只好乾着急:“怎麼辦啊,怎麼辦啊,萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室裏靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊,只見同學們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個個眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧靜似的,不時地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什麼。就這樣,短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。

老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地説:“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對的啊,怎麼還是0分呢?同學們紛紛議論起來:“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多,您一怒之下就全都0分?”老師説:“通通不對。同學們,你們難道沒注意最後一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什麼了吧!”

哦!

大家恍然大悟。而我呢,啞口無言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!

同學們都在自責,覺得自己不夠認真。而不管做什麼事情,都要靜下心來,認真仔細地做,否則,倒黴的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗,給我敲響了一次警鐘!

考試的作文10

今天數學老師一進教室就對我們説:“明天考試,請同學們下課時來拿複習作業。”大家聽了,異口同聲地説:“不要啊!”數學老師説:“可以不考,但是要做60道的數學題。你們選吧!”大家聽了,最後還是決定要考試。

第二天我早早地來到教室,坐下來後,我心想:應該沒事了吧!我昨晚複習到12點,已經複習得很充分了。今天我一定能考好的!我轉頭一看,發現我的.同學周楚雄正在看語文書,我不用猜就知道他一定是把數學複習成語文了。我馬上跟他説要考試的是數學,他聽了還不信我,最後聽到好幾個同學也這麼説,才信了。這時他急得像熱鍋裏的螞蟻,一直在説:“怎麼辦?怎麼辦?”我讓他趕緊複習,能看多少是多少。

開始考試了,周楚雄還在看數學書。數學老師走了進來,正好看見周楚雄還在看書,於是數學老師大叫:“周楚雄,你還不把書放好是想考試作弊抱一個鴨蛋回家嗎?再不把書放好,你的所有考試都是0分,還要做數學題100題,抄書200次。”周楚雄聽後有些驚慌失措,連忙把數學書收起來。等他把書收起來後,我們就開始了。

正在我們所有人都專心地做題時,廖言浩寫着寫着突然自言自語起來,原來是他突然想起了一件事,他媽媽説如果這次他考不到100分,就把他的漫畫書、玩具、手機等等的東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。於是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好!

考試終於結束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家捱打了。我也考了100分,心裏高興極了。因為周楚雄沒有複習好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分數嚇得目瞪口呆。

這真是一個次有趣的考試啊!

考試的作文11

考試,對於成績優秀的人來説,這是一種提高同學中聲譽的機會,而考試對於成績落後的`人來説,這是一種催人自卑的紙,使人越來越害怕。你沒聽説嗎?大學聯考,這重要的考試,會使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個月,大學聯考結束後才告訴女兒;大學聯考,這重要的考試,讓家長怕影響孩子考試,自發封路,連自行車也不放過;大學聯考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴乞求兒子進入考場,兒子情緒激動,爬欄杆進入考場,可無奈,又被無情地驅趕出來……考試有太多的痛,讓人不堪忍受。

怎麼改變呢?我幻想,幻想着如何讓考生能在考試時放鬆……在油墨里加些檸檬汁,捲紙就用調致的油墨打印出來,考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準確來説是喜歡油墨香)了。我還幻想着捲紙背影的顏色。你看,白色是多麼單調無味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競相開放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎麼樣?美吧!

不過這種方法有個禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學不忍心把答案寫在這美麗的風景上!考試就像我前面所説得,考得太差的學生會引起歧視,為此這個,我還想着很多妙招:考卷上交後,老師用鉛筆批改,再發下去講評,等同學訂正過來,全對打100分!如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想着許多許多……

考試的作文12

一想到最可怕的事,好像有成千上萬一枝枝飛快的箭從我身邊飛過,我似驚弓之鳥,讓我膽戰心驚,那就是──“考試”!

平時,我一聽到要上課就神采飛揚。上課時,我像一隻活蹦亂跳的兔子,總是聚精會神的聽講,讓大家對我認真的態度讚不絕口,也讓我不得不繼續認真下去。

有一天,最後一堂課,老師突然説:“明天要考試,記得要回家好好讀書喔!”這短短的一句話,嚇得我魂飛魄散,差一點讓我從椅子上摔下來,摔個四腳朝天。“考試”這個小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

一回家,我健步如飛衝向房間,放下書包,馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書桌前讀書,因為我不能錯過每一秒鐘的時光。時間一分一秒的過了,一下子就東方魚肚白,我通宵達旦的讀書,讓我的'眼睛變成一對“黑眼圈”,那時已經筋疲力盡了,但是我還是慢慢的走去學校,準備好好的對付“考試”這個小惡魔。

終於到考試那節了,老師發下考卷,這張密密麻麻的考卷讓我眼花繚亂,頓時手足無措。但時間是不會等人的,我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫完了。我心想:“一百分好像漸漸離我而去了。”

下午的最後一節課,老師終於要發考卷了,我心裏急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點心臟就要停止跳動。考卷發來,我慢慢的、慢慢的翻開考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!

自從那次考試得一百分以後,我的考試成績猶如倒吃甘蔗──漸入佳境,每次考試的成績都讓我自己好光榮、好驕傲,我也深深的體會了“皇天不負苦心人”這句話,所以,我一定會全力以赴,戰勝可怕的“考試”小惡魔!

考試的作文13

六年級的學習生活,使我漸漸地適應了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應了考砸後父母老師的責備。

剛開學的第一個星期,我們還沉浸在快樂的暑假回憶中,但英語老師卻來了個“晴天霹靂”:“同學們,明天英語摸底考試,請做好準備。”這可讓我急得找不着門了。暑假裏一心想着玩,課本連碰也沒碰過。為了不考砸,我只好臨時抱佛腳。第二天考試,題目並不是很難,都是五年級學過的知識,但我經過一個暑假,忘了一大半。第二天,英語老師拿着滿是紅×的試卷來到教室,語重心長地對我們説:“同學們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績,真叫人痛心,不知道你們上學期是怎麼學的!”是啊,上學期,我期末不是考得挺好的嗎,為什麼還沒幾個月就忘得一乾二淨?我在心裏自問。我下的功夫難道比那些考得好的同學少嗎?

我拖着沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎麼也開不了口,躲進自己的房間。把所有的'勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地説:“媽媽,英語試卷發下來了,我考了62.5分。”“早知道了,開學我就説:心儀,開學啦,也該收收心啦。你不聽,肯定考不好。”這場風波終於平息了。

考、考、考,老師的法寶,分、分、分學生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。

考試的作文14

步入八年級,面對老師、同學和家長,我只想説:“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時間賽跑,就算是拼了命也不一定會考好,這讓我想起了那一場物理考試,還真是驚心動魄啊!

隨着上課鈴的響起,可怕的物理考試開始了。同學一個個抓起筆,眼睛都死死地盯着考卷,爭分奪秒地寫,教室裏只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時間就這樣一分一秒地過去了。

不知過了多久,“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起,班上瞬間躁動了起來。“還剩這麼多,怎麼做得完?”“老師,你再多給些時間吧……”有人藉此機會作弊,老師馬上察覺到了:“肅靜!誰再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時間太多了,得趕緊做了。我也像周圍同學們一樣開啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫得太快而顯得“飄逸”,可現在管不了那麼多了。只剩五分鐘了,還有幾題空着,怎麼辦?我都快抓狂了,再看看周圍那幾個學霸,個個一副輕鬆的表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查着試卷,真是羨慕嫉妒恨啊!算了,我還是認真做題吧!

我的腦海裏回想着老師講的每一節課,回憶着每一次小測的題目,求用測力計測物體密度的'公式到底是什麼?不知不覺,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的温度越來越高,牆上的鐘的指針跑得越來越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來。終於,我的心跳恢復正常,看着題目,突然想起這道題我在複習課上見過,我仔細想了想答案。幸好,在快交卷時,我想起了答案。幾天過去了,我看着反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開,92分!我心中的巨石終於落下了。

考試的作文15

一個學期這麼快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了語文課代表。成為語文課代表後,我就更加嚴格要求自己,用“認真”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第十三。

當時,確實有點後怕,一想到自己在班級第十三,在學校就可能排在二百多,那我的夢想——寶安中學就會離我越來越遠。於是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期會考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,僅管在班級第10,可是在學校就~是第一百多名。考試後老師找我談了話,她説期末考試一定要進全校前一百五十名。於是帶着老師的'期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。之後不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

現在結束,成績還沒有發下來,但聽老師説我考得很好,不但又是全班第十名,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!!

在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收穫是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

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