難忘的一次批評作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的一次批評作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一次批評作文1
電話真是太有趣了，就像玩遊戲一樣，於是我又撥了幾個號碼，當撥到時，話筒裏問我是哪裏，我覺得沒有必要告訴他，於是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話裏傳來個嚴厲的聲音：“剛才這裏有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖了禍，頓時，我慌了，趕緊把電話掛了。心裏“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
後來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響，消防人員就準備開車去救火，當時，縣消防隊值班戰士，從電信局服務枱一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規定要沒收電話，但一瞭解是不懂事的國小生，只罰家長教育子女不嚴，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的.重要工具，不是遊戲機，特別是火警電話，更開不得玩笑，會惹禍，會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
難忘的一次批評作文2
人生如一本精緻而可愛的小畫冊，記錄了生活中的點點滴滴；人生如一隻蠟燭，從頂燃到底，逝世了它的精華；人生如一瓶五味豆，裏面有酸、甜、哭、辣、鹹。只有嚐遍了味道，才知道甜。是啊！在生活中有歡笑聲，祝福聲，叮嚀聲，讚揚聲，批評聲。我——也來與你分享一下吧！
記的'有次考試降臨了，我瀏覽了一下試卷，心中暗暗自喜，“哼！雕蟲小技，這次，一定再考個100分。”我拿起試卷“刷刷刷”地三下五除二，立刻寫好，瞧瞧其他同學，正奮筆疾書，而我卻在“鶴立雞羣”，四處張望，我開始得意洋洋。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節發了下來，“蝦米？怎麼只有80分，神馬情況？”我像被雷劈了似的，掉進了萬丈深淵，刺痛了我的心，使我不能自拔。我拖着如千斤重的試卷，忐忑不安地往家裏走！媽媽笑容滿面地迎了上來，問：“怎麼樣？考得不錯吧！”我慚愧地把試卷遞給了媽媽，我已經做好了被批評的心理準備。媽媽的審訊一結束，轉身就離開了。看着媽媽的背影，我下定決心要加油。要記住媽媽教訓的話！
我把媽媽的話永遠鎖進了心中，是一把不能打開的鎖，裏面有我永遠的心結。這次，我把這次記在了心中，一直迴盪在我腦海中……不辜負媽媽對我的教誨。
難忘的一次批評作文3
我是個三好學生，從來只受同學老師們的表揚，可這一次，我卻被老師批評了，那個滋味別提多麼難受了，我一直懷恨在心
這一天放學後，老師佈置了作業在黑板上，我看着黑板，又望望周圍的同學們，只見個個都在記作業，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘症嗎？我不用記的，我的記憶力是相當地高，三年五載後，我還記得！哈哈哈！我吹噓着。同學們有點不太信任我：是麼，別吹牛，大姐。我反駁道：有什麼牛好吹的，這是實話實説喲！
第二天，我興高采烈來到學校，老師説：趕快交作業。我匆匆忙忙拿出了家庭作業交給組長，結果組長看了看我，説：還有呢？我回答道：還有什麼嗎？我記得就只有這個呀，汗！她用懷疑的眼神看着我，疑問道：你不是個三好學生嗎？還會忘記作業，牛牛牛！我笑着説：是啊。你就別耍我拉，作業就這呢！她説：沒逗你，真的，還有作業呀，快交！我去問問周圍的'同學昨天晚上的作業，結果是我真的寫欠了我意識到了自己的驕傲，那是因為我昨天跟同學們吹牛，這就是我的報應，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓斥道：你怎麼可以沒寫作業，全班都有寫，就你一個！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會有報應！
難忘的一次批評作文4
前天，我們家來了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽説，這個阿姨第一次在我們家過生日，我們給她買個蛋糕吧！於是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點多鐘，阿舅到樑豐偉家接我回來，媽媽和阿姨還沒有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了，媽媽看着調鋼琴的叔叔調完鋼琴，我還一直在沙發上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次説要練琴、要寫作業、要體育鍛煉，我都裝作沒聽見。已經快晚上九點半了，媽媽生氣了，説我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛鍊第二天挨批評也不管，不練琴，以後還省了學鋼琴的錢，後來就不理我了。我好委屈，覺得這樣不好的，所以自己強忍住淚水，改作業、跳繩、練鋼琴，做仰卧起坐的時候我就用最重的`凳子壓住自己的雙腳，也做了10個。在我練琴的時候，媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點了，我真的好睏，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會讓我睡覺的。所以以後我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
難忘的一次批評作文5
每個人都捱過批評，我也毫不例外。不過，有些批評我早已忘記了，可唯獨那一次批評，我還記得清清楚楚，那一次批評簡直讓我終身難忘。
記得有一次語文考試，我考了89分。放學的路上，我心裏嘀咕着：這次考得太差，我能不能修改一下分數呢？就在這時，我的大腦裏出現了兩個小人，一個小人説：“改吧，改吧，沒人會發現的，總比捱打好吧！”另一個小人卻説：“不能改，不能改，欺騙爸爸媽媽，其實就是欺騙自己呀！”是呀，誠實守信才是最重要的'。想到這兒，我鼓起勇氣向家裏走去。
回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，問我：“劉芊蔚，這次考得怎麼樣？”我面紅耳赤地説：“語文考了89分。”我正等待着媽媽的批評，可她先是愣了一會兒，然後又語重心長地説：“這次考得確實不太好，不過，沒關係，我們一定要找出失敗的原因，以免今後再出現這樣的錯誤。今後好好努力，我相信你一定能取得好成績！”
聽了媽媽的話，我又傷心又激動地撲到媽媽的懷裏哭了起來。
難忘的一次批評作文6
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關愛我，從來沒有對我大聲説過話。但那次，我的媽媽嚴厲地批評了我，讓我至今難忘。
“你怎麼這都不會，題意又理解錯了！教你多少遍啦，別的同學都會寫，你怎麼這麼落後！”媽媽高聲地喊叫着，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望着她，在媽媽的眼裏，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶裏一滴滴的滾了下來，終於忍不住“哇哇”地哭出聲來，媽媽一見我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉身走出了房間。
過了一會兒，我的`眼淚停止了流動。倔強的我心想：“我真的就那麼差嗎？”拿起桌上的練習本，我仔細地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終於讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫了上去。當我把答案拿給媽媽時，她認真地檢查了一遍，提筆在上面畫了一個大大的對勾：“你這不是也會做嘛，只要認真讀題，你一定是會做的。”
我深深地記下了媽媽的這次批評，每當我看到難題的時候，我就會不自覺的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評也是愛，批評越嚴厲，愛就越深。
難忘的一次批評作文7
李紅今年十二歲，讀五年級，他很聰明、機靈，可就是有一個環毛病，就是不喜歡做家庭作業，常常受到老師的批評。
星期三的傍晚，李紅剛放學回家，打開台燈，拿出筆，翻開作業本一看，有語文、數學、英語等作業要做。李紅開始自言自語：“哎！五年級就有這麼多作業，要做到什麼時候呀？”他一邊拿着筆寫，一邊右手託着下巴，想：如果市場上有一種會做作業的'機器人就好了，就能幫我做作業，哪有多好啊！我寧願把自己的所有壓歲錢買它一個也行，只要讓家庭作業完成的又快又好。
這個時候，媽媽從門外走了進來斷了李紅的幻想。“還不快寫作業，看你這樣子，一定想入非非了吧？想市場上買一種會做作業的機器人，幫你做作業吧？你的老師在家長會的時候説過，知識是沒有半點虛假的，學習就，就必須腳踏實地的學好才對，而不是想入非非！”
媽媽這句話讓李紅幡然醒悟，他努力克服自己懶做作業的缺點。從此以後，李紅都按時的完成家庭作業，受到各科老師和同學們的表揚和稱讚。
難忘的一次批評作文8
我在西安讀書的時侯，我是一個比較頑皮的女孩子。教我數學的是一個女老師，姓嚴，嚴老師經常叫我要安分一點，可我總是當做耳旁風，不予理睬。直到有一天……
我和幾個同學在自習課裏玩耍，不料被校長抓住了。校長把我們帶到辦公室，一直在呵斥我們，嚴老師看見了，就對校長説：“校長，讓我來教訓他們吧。”我們幾個嚇壞了：聽説嚴老師是一個很嚴厲的人（光聽聽這姓，就夠嚴厲的了）。到了嚴老師的辦公室，我們一個個心驚膽戰，生怕嚴老師把我們“生吞活剝”了。
到了嚴老師的辦公室，嚴老師叫那幾個同學先回教室去，看着他們如釋重負的表情，我真是要有多羨慕就有多羨慕。當辦公室只剩下我和嚴老師時，尷尬的氣氛蔓延開來。
嚴老師首先打破了沉寂：“曉曉，你是一個很有才華的孩子，你應該珍惜你自己啊。你不要怪老師話多，我發現你的思維很敏捷，正適合學數學啊……”啊？我有那麼多優點嗎？可能是“花言巧語”吧。“曉曉，不要埋沒自己的才華，你是一株值得培育的花朵，我希望你好好學習，你明白嗎？”一番語重心長的'話語，讓我有很大的感觸——我不是一隻人人嫌棄的醜小鴨，我總有一天會變成萬日矚目的白天鵝！
為了嚴老師，我好好學習數學，我不能辜負嚴老師的期望。這就是我那麼喜歡數學的原因。
難忘的一次批評作文9
難忘老師的關懷，難忘老師的流淚，難忘老師的啟發……一切的難忘中，最難忘的還是那一次老師的批評。
那一次批評，我清楚的記得是五年級上學期的時候。那天，表妹到我家，我匆匆寫完了作業，就和表妹玩了起來。
下午快下課的時候，老師順手拿起了我的《課堂100分》，要佈置作業。漸漸地，老師的臉睛轉多雲，把《課堂100分》甩在我的桌上：“你怎麼沒完成作業？”我吃驚地翻到昨天做的'地方，原來我因為匆忙，還有兩三題沒做，字也寫得很糊塗，“我……我……”“別説了，”老師打斷了我的話，“下課後和我到辦公室裏！”我的大腦一片空白，老師講什麼也聽不下去了。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般，沉重得抬不起來。我耷拉着腦袋，心裏吞了一隻小兔子——不住地跳。
終於到辦公室了，老師坐在椅子上，厲聲問：“你為什麼沒完成作業？”我的嘴又酸又澀，一向口齒伶俐的我竟什麼也説不出來。“抬起頭看頭我！”我慢慢地抬起頭，我的目光和老師那嚴厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭，再不敢正視老師。“你一向是一個好學生，是同學們的班長，怎麼能帶頭不完成作業呢？你知道你錯了嗎？”我早已淚眼朦朧，鄭重地點點頭。“知錯能改還是好孩子，快去把作業補上吧！”
啊，老師，難忘您嚴厲的批評，難忘您諄諄的教導，難忘您無微不至的關懷……謝謝你，老師！
難忘的一次批評作文10
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午，我一回到家，就開始寫作業。當寫完作業時，爸爸正好走了過來，他便拿起我的數學天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術題寫錯了，他便叫我改過來。接着第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣，最後他乾脆把本子往桌上一扔，拍響着桌子，生氣地對我説：“你看你，計算題一道又一道連着錯，你上課有沒有認真聽啊！”我聽了這句話，眼淚不知不覺從眼睛裏掉了出來。爸爸叫我改過來，但我還是做錯了。爸爸又大發雷霆，差點把桌子也弄倒了，他又指着我説道：“你這粗心的壞毛病怎麼就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎麼辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時媽媽走過來問：“怎麼了？怎麼這麼大的聲音啊？”媽媽見我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的指導下，我終於把這幾道題都做對了。媽媽對我説以後要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會錯那麼多題目了。吃晚飯時我向爸爸承認了錯誤：“都是我粗心惹的禍，我以後會改掉這個壞毛病的。”
雖然這件事過去了很長時間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的.教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個壞毛病，做個細心的人。
難忘的一次批評作文11
“人非聖賢，孰能無過？”那一次的批評讓我至今難忘。
記得是一個陽光明媚的早晨，老師留的作文我忘寫了。於是我探過頭悄悄的問課代表：“我的作文忘寫了，求求你別告訴老師？”她只對我笑了兩下，令我心驚膽戰。我往後一抬頭，7點30分，於是我拿出筆、橡皮、作文本寫了一篇作文。
我拿着作文交給了課代表，課代表交給了老師，在這一天，每次上語文課，我都提心吊膽的。總害怕老師把作文寫的`不好的和沒寫的告訴家長。
只剩下最後一節語文課了，我心裏暗想：“老天保佑，老天保佑，千萬不要讀作文寫的不好的名單呀！”還沒想完，老師就叫出了我的名字，我心裏又想：“我就説嗎？七拼八湊的作文怎麼能逃得了老師的火眼金睛呢？”
老師看我臉色不太好，下課讓我去辦公室。我到了辦公室，老師問我：“這次寫的作文怎麼這麼不好？”
我説：“我……”
“一看在家你就沒寫作文，這是早讀的時候寫的吧！”
“嗯！”
老師嚴厲地説：“千里之行，始於足下。少壯不努力，老大徒傷悲。你現在不好好學，等到上國中了，你就落到別人屁股後面了。你趕緊回家好好想想吧！”
我點了點頭。回家的路上我還想着老師説的話：“千里之行，始於足下。”
這次批評我至今難忘。
難忘的一次批評作文12
在我國小的生活中，有一次批評使我非常難忘。
記得有一次，老師把我們的位子換了一下，我被調到了一個很愛説話的同學旁邊。每天上課時，他總愛和我講話，我總是愛理不理。有一次上課時，他突然伸出一隻手來，讓我看。我看見他手掌緊握，心裏十分好奇，問他是什麼。這時，老師看見了，但只是瞪我一眼，以示警告。我便不説話了。又過了好一會，我實在忍不住了，又偷偷問他：“是什麼呀？”他神祕地説：“你猜!”我聽了，瞪了他一眼，他見了，把手稍微張開一點兒，讓我自己看。我見了，就想俯下身看個清楚，結果被老師瞧見了。老師怒氣衝衝地走了過來，用書重重地打了我一下，我驚呆了，老師接着説：你是怎麼搞的.？提醒了你一次又一次，就是不肯聽！”，我聽了，説：“我......我......我不是故意的。”老師説：“我看你就是故意的！”我聽了，就不再説話，為自己剛剛的行為感到後悔，看着老師嚴厲的目光，看着同學們嘲笑的目光，我的淚水在眼眶中打轉，但我努力剋制住自己，不讓淚水流下來。好不容易熬到了下課，我不顧一切衝了出來，跑進廁所，號啕大哭。回憶着剛才的情形，我才發現當時老師眼裏閃過一絲悲傷。這時，我才明白了老師的良苦用心，我又哭了起來，這一次不是委屈地哭，而是喜悦地哭.
難忘的一次批評作文13
晚飯後，我們一家人又像往常一樣坐在沙發上，一邊吃着水果，一邊看電視。
這時，爸爸對我説：“盈盈，你睡的單人牀是2分米長嗎？”我哈哈大笑地説：“爸爸，您是不是糊塗了？兩分米的牀，那每天晚上我只能坐着睡覺了。”我笑的'直不起腰，媽媽也在一旁笑。可爸爸並沒有笑，還很認真地説:“不是2分米長是多長？”我毫不猶豫的回答：“2米長。”
接着爸爸又説：“小明身高150釐米，體重54克。”爸爸的話音剛落，我又大笑起來，手捂肚子蹲在地上笑着説：“54克！和一個雞蛋重量差不多。這是什麼人？一定比一根鐵絲還細。”我一邊笑着，一邊去摸爸爸的額頭，説：“爸爸，您是不是發燒了？怎麼説起胡話了？”
爸爸一邊指着我的作業本，一邊説：“仔細看看，是你糊塗，還是我糊塗？”我仔細一看我的作業本，連忙收住了笑容，不好意思的低下了頭。
這時，媽媽走過來：“盈盈怎麼不笑了？剛才你的笑聲多好聽啊！”爸爸卻哈哈大笑起來。
原來是我寫錯了單位名稱，把單人牀“長2米”寫成“長2分米”，把“體重54千克”寫成“體重54克”。我趕緊拿起筆改正過來。這時，爸爸收住了笑容，嚴肅地説：“以後再也不許馬馬虎虎了，不然會鬧出笑話來的。”
爸爸又笑了，媽媽也笑了，我也不好意思的笑了。
難忘的一次批評作文14
上國小第一天我就被老師選中當體育委員。
可沒過一個星期，有一次正好是中午，我們在睡覺，老師去開會了，班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講台演了一出“戲”，且玩起了老師的閲讀機，我那時沒有睡着，看到他們在玩，覺得很有意思，也跟着跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時，老師走了過來，我們一起飛快地衝了下去，坐到了座位上。
老師走進來，第一眼就看到閲讀機，摔在講台上，老師面對着我們，眼睛像噴火一樣，怒目圓睜地盯着我們，並用響徹雲霄的聲音，大吼道：“是誰在前面玩閲讀機的？！”我嚇的出了一身冷汗，想：我要是承認錯誤，可定會被重罰，我又想起媽媽説過，做人一定要誠實，不能躲過去。我又想誠實，可又不敢站起來，心中忐忑不安，這時聽到有人點了我們的名字，我站了起來，一口大氣都不敢出，另外兩個同學，見我站了起來，他們也站了起來，幸好老師沒追究。
還沒高興多久，下午第一節課老師説：“盧昱，你表現不好，這節課誰坐的端正，誰就來當體育委員。”這一節課我坐得筆直筆直的.。
可到了放學，老師説：“今天的體育委員是——林翊晨，盧昱，你因為中午表現不好，不能當體育委員了。”我的願望沒達成。
這一次，我因為沒有經過老師同意而亂動東西，而撤了職位，下一次我不能亂動東西，下一次一定要再次當上體育委員。
難忘的一次批評作文15
寫字算是我的強項了，然而就算是在這門課上，我也受到過申斥。
有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來，眼中好像燃燒着熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴脣，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業本重重地甩在了桌子上，並大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當着全班同學，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要湧出眼眶，。徐老師嚴肅地對我説：“這不是你的真正水平，如果是別的同學，我勉強會讓他過關。可這是你的作業，是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業。我經常説每一次作業都是一件藝術品，都要認真完成。你是在太不應該了！重寫！”我看到所有同學都在看着我，他們是在笑話我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受啊！我的眼淚在眼眶中打轉兒，這是我六年以來唯一一次被重寫作業本。徐老師當着全班的面這樣説我，我感到有些難堪，但我的心裏有還是非常服氣的.，因為那天寫作業本事我確實三心二意、草草了事。
從此，我不敢鬆懈每一次的作業，都要認真完成，因為徐老師告訴我：每一次的作業都是一件藝術品，都要認真對待！凡是有抄寫作業，我都會一筆一劃地寫，我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候，我發現有一行字寫得大大小小，我果斷地重寫。就這樣，我對自己的要求越來越高，字寫得越來越好，態度也越來越認真。
十年樹木，百年樹人；重寫之恩，終身難忘！