紙船的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的紙船的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
紙船的作文1
又是星期六，我來到了作家之家。
一看到黑板上寫着燒不壞的紙船這幾個字，我就已經目瞪口呆了。紙船怎麼會燒不壞，陳老師該不會是寫錯了吧？上課了，陳老師拿出材料，分別是酒精燈、紙船、三腳架、石棉網和打火機。陳老師問我們：“紙碰到火會怎麼樣？”還未等我們做出回答陳老師便點燃了一張紙，我趕緊去吹，可是，火不但沒滅，還越來越猛了！最重要的是，陳老師還把紙往我這裏拿，真是把我給嚇着了！這下我更加確信自己的想法了。
實驗開始了，陳老師點燃酒精燈放在三腳架下，可是沒有放石棉網，然後再拿起一隻紙船放在三腳架上，沒一會兒紙船果然被燒成了灰燼。但是正當我們認為這個實驗是不可能時，陳老師卻説：“你們以為這樣就結束了嗎？好戲還在後頭呢！”話落，陳老師再一次把酒精燈點燃，放在三腳架下，並放上了石棉網。在石棉網上，我們又把新的紙船放在上面，並且灑了一點水。這時，我們看見酒精燈的火苗猛烈地在下面燃燒，可紙船卻毫髮無損，裏面的水竟然還在沸騰，而且不斷往外冒着水蒸氣，這到底是為什麼呢？我們百思不得其解。
實驗結束了，陳老師跟我們解釋説：“這是因為紙的燃點比水的沸點高，所以紙船就燒不壞了！”通過做有趣的實驗，我們不僅領略到了科學的.神奇，還學到了新的知識！
紙船的作文2
“啊哈！太奇妙了！”我望着小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。
今天晚上我做了個有趣的實驗。聽老師説，這一個紙船，盛上水放在小火上燒，紙不會被燒着呢！他説因為盛了水的紙船温度會比較低，所以不會被燒着。我將信將疑：真有那麼神麼？我決定親自嘗試一下。
安全準備是必不可少的一步！我用小瓷碗盛了些水，放在一旁，以防着火後將其澆滅。接下來就可以開始試驗了。首先，我用火柴梗架起了一個小爐架，中間放上一個盛好水的小玻璃杯，在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭，再取火將其點燃，把接滿水的小紙船穩放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動向啦！
等了一會兒，大概是一分鐘左右。我去看小船時，發現小船雖然沒有漏，但是小船的底部已經被火苗燒得有些發黑了，又過了一會兒，可憐的小船居然出現了一個小到只能滴水的洞！我到處找原因。啊！原來，我把小船放在了火苗尖上，小船船底受熱不均勻。我急忙修復了船底並挪了一下位，在這千鈞一髮的時刻挽救了我的.“泰坦尼克號”。現在的小船狀態很好。漸漸的、漸漸的，水水開始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時”的温度計，一量，天吶！將近六……六十度！！！幸運的事，小船出了船底有點變形之外，還是沒有任何想要燃燒的跡象。
紙船的作文3
從抽屜裏再次拿出這隻小紙船，看着上面沾濕的痕跡，我的內心悔恨不已，我又回想起那天發生的事。
去年寒假，我和朋友們出來玩兒，那時我們每個人都用鮮豔的彩紙折了一隻小紙船，我看其他人折的都非常漂亮，就拿來看了看，結果我一不小心就把小紙船掉到了水溝裏。這時我心急如焚，不知道該怎麼辦才好。我拾起掉在水溝裏的小紙船，他們已經走了過來，看見了濕漉漉的小紙船生氣地説：“你怎麼能把我的小紙船扔進了髒髒的水溝裏呀！我不想和你玩兒了。”看他那兇狠的眼神，再看看無辜的我，一肚子怨氣的我，就像熱鍋上的螞蟻一樣，我望着他離去的身影，感覺自己有很多的話還沒有説。我的心裏翻江倒海，濃濃的悔意湧上心頭，本來愉快的心情一下子就被一盆涼水衝散了，我心想明天她會不會罵我呀！
直到第二天，我用我最捨不得用的.紙給他折了一隻小紙船，在我見到他正想要道歉的時候，他卻對我説：“我要搬家了，昨天是我的錯，這個紙船就當做紀念吧，再見了。”聽了他説的話，我緊緊抓住他的手，這明明是我的錯，卻一句話也説不出來。
通過那天的教訓，我現在才知道，珍惜眼前人，珍惜友誼，珍惜時光！這是我一生中最難忘的事，我將“吃一塹長一智”，不會讓這樣的事情再次發生！
紙船的作文4
童年時最先是姐教我織的紙船，還是自己折了又折那種有帆的紙船，那天是特意選在一個有風的日子，放學後匆匆和姐跑到江邊去放，紙船兒顛簸着在水中打着轉，也有好多往往沒到江心就沉沒了，看到那遠去的小紙船歡呼雀躍，而另一邊卻對沉沒的小船委屈得小臉上掛滿淚花…在星星出來的暮色中才依依不捨地回到家，其時媽已坐在門檻上，遠遠地望着我們回到家，攬我們入懷，輕聲問道：“你們去哪了，害媽找了一整個傍晚！”
第二天的晚霞染紅了天際，媽拿了一本廢書，拉着我和姐的小手來到江邊，媽撕下廢書紙，幾下就折成了不一樣的小船，我好奇地問媽：“這個是什麼船？怎麼沒有帆？”媽告訴我們：”這是烏篷船，沒有帆，但有篷，可以遮風擋雨……”我和姐輕輕地放了紙船兒，媽折的紙船兒競乘風破浪一點都不傾覆，那個傍晚我們放了又放，織了又織，最後是在媽的崔促聲中才戀戀不捨地回到家的。
而今長大了，常常兒時的小紙船又重回到自己的夢裏，它承載着童年的.夢想，媽媽的囑託，走遠的是我與我遠離的故鄉，好久也好遠；而兩鬢斑白的媽故土難離，依舊留在那有江的故鄉。
“我是幸福的！”我想，至少我有夢中的小紙船兒，而有些城市孩子根本就沒放過紙船兒，甚至有些孩子連見都沒見過紙船……
紙船的作文5
對於茫茫河水來説，小紙船是渺小的。也許一個小的浪花打來，都能把它淹沒。可我心中的小紙船是堅強的，是永遠不會沉沒的。
我外婆家旁邊有一條小河，我喜歡在河邊嬉戲。我還喜歡摺紙船，因為它會載着夢想隨風漂遠。
一個陽光燦爛的下午，我在外婆家待不住了，順着小路來到小河邊，我停住了腳步，波光粼粼的水面泛起了漣漪，浪兒一層層打來，衝擊着路邊的巖石。看着看着，我想起口袋裏有一張紙，眼前一亮，有了主意。便掏出那張紙，把它撕成正方形，按步驟折下來，再撐起兩邊的烏蓬，一艘烏蓬船活生生地在我面前。或許我可以讓小紙船開始它的旅行！我拿起小紙船自言自語，期待着這刺激的旅行。
我走近河邊，小心翼翼地把小紙船輕輕地往湍急的河水裏一推，船兒乘着風而行，輕風託着小紙船在水面上漂啊，漂啊。
這時，一個浪頭打來，不偏不倚正好打中紙船兒，我回過頭去，不敢看眼前的一幕。過了片刻，我已垂頭喪氣，但還是懷着希望慢慢轉過頭去。這是真的嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，小紙船竟然安然無恙，依然挺立在水面上，繼續它的旅行，美麗而艱難的旅行。
在陽光的照耀下，小紙船熠熠生輝，在威風的呵護下，慢慢消失在我的視線裏。
小小的'紙船能戰勝浪花，在我成長的人生旅途中，憑藉着不屈不撓的精神又有什麼不能戰勝的呢？我的小紙船也會永遠航行！
紙船的作文6
“哇，太好了，我的紙船摺好了。”發生了什麼事情？預知詳情如何，待我娓娓道來。
“今天，所有同學們都要折一隻紙船。”啊，小紙船，我不會折啊！老師下“聖旨”後，有同學爆發出了一陣陣叫聲。然後，老師給每人發了一張精美的紙，我仔細打量着這張紙，它全身塗滿了粉紅色，我喜歡粉紅色，但是我把我全身上下都塗滿粉紅色的話，媽媽一定會罵我不可。
開始折了，我先把紙斜着對摺了一下，變成一個大三角形，又對摺一下，變成了一個更小的.三角形。打開它，折出來的印子變成了有些同學最不想看到的大叉，有同學自我安慰，説這是一個十字。我又把這張紙長方形折一下，打開，再豎過來折一下，然後，把整張紙打開，折出來的印子是一個大大的“米”字。
我又拎住它的兩個角一折，變成了一個青蛙嘴一樣的樣子，我把它的上嘴脣翻折，再把它的下嘴脣翻折，形成了一個“三角包”，接下來怎麼做呢？我又看了看説明書，啊，原來我快成功了，最後一步，拎住三角包的兩個角，一拉，一隻栩栩如生的小紙船摺好了。
看着這眼前的小紙船，我不禁想起了金波爺爺的《小紙船的夢》：我折一隻小紙船，讓它飄在小河上……
如果長大了，我當了一名船長，我也不會忘記，小時候的折的紙船，依然飄在我心中。
紙船的作文7
星期天，昨晚作業後，我在家裏非常無聊，就去找媽媽陪我玩。玩點什麼好呢？媽媽想了想説：“我們來玩燒紙船的實驗吧。”“好的。”我欣喜若狂。
不一會兒，媽媽像變魔術一樣，變出了一個打火機，一根蠟燭，一杯水，兩艘摺好的小船。媽媽問道：“要是用蠟燭區燒這艘紙船會怎麼樣？”我不假思索地説：“肯定會燒成灰燼。”媽媽將紙船放到火苗上，果然，紙船一碰到小火苗，就燒了起來，火越燒越旺，幾秒鐘後，白色的紙船就化成了一團灰。
接着，媽媽拿起了另一艘紙船，笑嘻嘻地看着我。“要是在這艘紙船裏放一些水會怎麼樣呢？”我猶豫了一會兒説：“可能還是會被燒掉。”媽媽神祕地説：“讓我們拭目以待吧！”媽媽先讓我在紙船裏裝滿了水，接着把紙船輕輕地放置到火苗上方。火苗就像舞蹈家一樣，在紙船底部舞來舞去，我目不轉睛地看着，心砰砰直跳，真擔心紙船又被燒掉了。可是，過了一會兒只見紙船裏的水咕嚕咕嚕冒泡了，升起了一縷縷白煙，水竟然燒開了。半分鐘過去了，紙船依舊沒有動靜，最後，除了船底黑黑的，其餘部分毫髮無損。“真是太神奇了！”我自言自語道。
這是為什麼呢？媽媽告訴我：“原來水吸收了熱量，紙船沒有達到可燃燒的温度，紙船就不會燒起來了。“我聽了之後恍然大悟。
一個小小的.實驗竟然還藏着着着麼深奧的科學道理，真是太有趣了。
紙船的作文8
我是一張白紙，在幾個小朋友的精心製作下，我變成了一隻小紙船。他們用水彩筆把我畫得漂漂亮亮的，還給我取了個名字，叫做“神舟一號”，怎麼樣，這個名字夠酷吧！哇！他們要把我放進小溪裏去了，我可以漂到大海里去了，太爽啦！不知道大海到底有多大？在哪裏？有多好玩？
五隻小船出發了，衝啊！一路上景色非常美麗，茂密的樹木，清澈的湖水，在加上鳥兒的歌聲，真是美不勝收呀！糟了，五號大黃蜂被一個調皮的小孩擊落水中，我們個個都驚慌失措，幸好一陣風把我們吹向遠方。可好景不長，有一個從天而降的`鞭炮擊中了二號海洋王子，他立刻被炸了起來，落下時又被在水中的鞭炮炸成了紙屑。我們三隻小紙船都只有一個夢想：就是能漂進大海里。沒過多久，另外兩隻小紙船也因為那些調皮的小孩落入水中。這個艱鉅的任務落到了我的頭上，一隻孤獨的小紙船身上。“咦？天上怎麼有一滴水落下來，糟了！下大雨了。完了，完了！我會沉入水底的。”幸好有一位好心的小朋友把我帶會了他的家。他問我：“小紙船，你的夢想是什麼呀！”“游到大海里”他説：“你一隻船孤獨嗎？”“當然孤獨”“那我給你找個伴兒”説完後，他就拿出一隻小紙船放在我身邊説：“你們倆一起去吧！”第二天，他就把我們放回了河裏。過後，我們乘風破浪，克服重重困難，終於到達了大海。
我們要像小紙船這樣有着遠大的理想，並且靠自己的能力做到。
紙船的作文9
今天的科學課上，老師給我們做了一個神奇的實驗。只見他從講台底下拿出了酒精燈、三角架、火柴、清水和紙船。他一邊得意地晃着紙船，一邊對我們神祕地説：“你們可不要小瞧了這隻紙船，這可是我在保險公司保了險的呢！”
大家一看，明明就是很普通的紙船嘛，而且折得還不怎麼樣。
在一片質疑聲、議論聲中，只見老師先把紙船放在三角架上，在裏面加了一點水，然後點燃酒精燈開始烤紙船。教室裏一下子安靜了下來，大家都緊盯着橘紅色的火苗躥了起來，舔着船底，好像要把整個紙船吞噬掉。紙船會發生什麼樣的.變化呢？一雙雙眼睛都閃着熱切的光芒，大家都希望紙船燒起來，這樣就可以證明老師説錯了！
20秒過去了，50秒過去了，1分鐘過去了，可是紙船還沒有被燒起來，除了底部被燻黑以外，安然無恙。它就像一個鋼鐵戰士，站在那裏，無論火焰如何肆虐，都巋然不動。熱切的期盼從大家眼睛裏一點點淡去，轉而被不可思議的好奇所替代。漸漸地，船上方開始冒出了水蒸氣，還傳出了“咕嚕咕嚕”聲。所有人都驚訝極了！
這時，老師叫了一個同學伸手試了下水温，發現水非常燙，好像紙船代替了水壺燒了一壺開水。
紙船為什麼就像被保了險，不會被燒壞呢？老師告訴我們：“物質燃燒需要一定的温度，但因為紙船在加温時，水分不斷蒸發，帶走熱量，使紙的温度低於着火點，所以紙船是不會被燒着的。”
聽完老師的講解，我們恍然大悟：原來給紙船保險的是水啊。保了險的紙船，只是打開我們新認知的一把鑰匙，還有更多的新知識等待我們去學習呢。
紙船的作文10
我們斑裏有好多同學會做紙船，小軍説“我們來比一比，看誰做紙船又快又好。”大家説:“比就比。”於是我們就紛紛準備材料，一切準備停當，小軍發出一聲口令，就開始比試了，同學們一個個快速地摺紙，我第一個摺好了紙船，我得意地看看這個，又看看那個，沒過多久，大家都做好了，我神氣十足地喊道:“我第一，你第二，他第三，小民最後!”沒想到小民站起來説:“不行，你雖然做得快，但是你做的船不一定好。”被他這麼一説，同學們都湊過來看我的紙船，大家左看右看，看不出什麼問題來。這時，小民又説:“我們都把紙船放在水裏，看看誰的紙船在水裏漂得時間最長。”於是，我們紛紛把自己的紙船放在水池裏。我多麼希望我的船能在水裏多漂一會兒。可是，我們的'紙船隨着水波盪漾，不一會兒就開始吃水了，一隻只紙船陸續沉入水中，只有小民的紙船一直票在水面上，越漂越遠。大家都覺得很奇怪，就向小民請教。
小民一邊摺紙，一邊介紹:船沿要均勻，紙縫不能疊在船底，每一處隔層都要按得踏踏實實，不留空隙，這樣的紙船放在水裏才不容易下沉。
我們按照小民介紹的方法又折起紙船來，這一回，我們折的紙船都能在水面上漂的很遠，漂得時間也很長。我們在水池邊高興地一邊看一邊拍手。
紙船的作文11
記憶的港灣，漂泊着無數的紙船，有令人難忘.開心.高興的......看，那隻小紙船上載着那次我沒有後悔。
那個炎熱的夏季，知了在樹上歌唱着，火紅的太陽彷彿要把大地烤化似的。而我，正在履行着我對弟弟的承諾，為他去買拼圖。
在堆積如山的'拼圖堆中，我左翻右找，眼前一亮，太好了，終於找到那張弟弟最喜歡的拼圖了，我趕緊拿出錢來，生怕別人比我搶先一步，遞給老闆。這時，我才發現，原來旁邊一個小男孩也想買我手中的這張拼圖。孩子的奶奶急着問老闆：“請問還有與這張一樣的拼圖嗎？''指着我這張拼圖。老闆左右翻找着，沒能找到，“沒有了，等下次吧。”便對着為奶奶説。聽到這時，那孩子滿臉的失望，淚水在眼裏打轉。我想，那孩子定會對奶奶大哭大鬧一場，不會就此了得吧。令我驚奇的是，小男孩並沒有哭，反而乖巧的對奶奶説：沒關係的，等下次吧。''説罷，強忍着對奶奶微笑了一下，便又低下頭。於是，奶奶領着他，向東邊走去......我飛快的跑向他們“拿着，送給你了，孩子。''男孩臉上綻開花般的笑容，沒等他們開口，我便離開了......
那隻寫着"不會後悔，贈人玫瑰，手有餘香”的小紙船繼續在記憶海洋行駛，前進着......
紙船的作文12
小小的紙船滿載着兒時童年的夢想，載着童年無限的幻想向遠方的人們緩緩漂去……
它寄託着無限美好的願望，向異地的人們送去祝福。它充滿着童年的幼稚幻想，與兒時的純真,它是那麼美好、那麼天真……
想想過去,我們會獨自一人趴在窗前,靜靜觀察昆蟲,直到很晚;我們會因為看到一大朵煙花、一大堆零食,而那麼開心、那麼興奮；我們總會有兒童特有的幼稚，會去想象各種奇特的`事情：外星球是怎麼樣的、小花小草小動物説話麼？……
而現在漸漸長大，我們的學習越來越緊張，生活越來越忙碌，早已無暇去顧及那花朵的美麗，空氣的清新，昆蟲的可愛，外星球的奇特……我們已不再那麼開心，那麼天真，學習的壓力已壓得我們喘不過氣，我們整天都泡在煩惱的海洋裏，已不再擁有童年美麗的幻想。
可當我讀完文章，我豁然開朗，似乎一下子全明白了。童年的夢想仍留在我的心中，它是永恆的。文中，作者疊出紙船將它漂在水上，遊向遠方。這紙船正是載着他無限美好的願望帶向遠方，作者的情感都寄附在這悠悠小船之上。
此時，童年的天使似乎又飛進了我的心扉，讓我一下知道了，天使仍在，只是我們沒有靜下心來去聆聽童年的呼喚、走進童心的世界……
天使猶在，滿載幻想的紙船，正隨童年的海洋漂流至遠方……
紙船的作文13
人們常説紙船一碰到火就必死無疑，燒成一堆灰，可是在小青龍實驗室裏，紙船沒有被火燒着，這是為什麼呢？
在實驗室裏，道具必不可少，我們老師就帶來了一根面黃肌瘦的蠟燭，一個精緻的打火機，幾隻雪白無瑕的小船，還有清澈的水。我們先用打火機把紙船點燃，再把水杯的水倒入紙船內部。紙船似乎在想：我們家族以前都是在水上行駛的，可是現在水在我上面，真是逆天之行啊！然後，我們把紙船放在火苗上。火苗驕傲自大地説：“哼，就你這個小紙船，我勸你還是快一點投降吧！免得被我燒得生不如死。”紙船回答道：“我可是有了水的幫助，變得堅不可摧，牢不可破，放馬過來吧！”火苗聽了，“呼”的一聲竄了起來。那火紅的火舌吞噬着紙船，然而紙船卻安然無恙，像一個鋼鐵戰士屹立不動。過了一會兒，紙船開始冒煙了，煙霧時而像一位下凡的仙女翩翩起舞，時而像一隻兇惡的魔鬼張牙舞爪。火苗心想：哈哈，冒煙了吧，我可是攻無不克，戰無不勝的。這時，不知道被誰踢了一下桌子，將蠟燭弄倒了，差一點有危險。同學們有的'大叫一聲，過了一會兒才回過神來；有的坐在凳子上彷彿什麼事也沒發生過；有的趴在桌子上在猜是誰踢的。過了一會兒，紙船開始漏水了，正好有滴水滴在火焰上，水火不容，水和火碰在一起就像仇人相見——分外眼紅。由於火苗太小，就被滅掉了。
通過這個實驗，我明白了每樣物品都一個燃燒點，也就是火點。紙船要被燒起來，必須在100攝氏度以上。實驗中，水把熱度吸收了，所以紙船才燒不着。
紙船的作文14
當那小小的紙船兒飄入河流的時候，我將自己的希望寄存在這美麗的小舟上，那上面承載着我對家鄉的思念，對親人的思念，更重要的還是對母親的思念。
——題記
母親又來看我了！在我的小屋裏，我吃着母親給我親手煮的飯，一邊吃一邊傾聽着從前早已聽的不耐煩的話：“孩子，你要好好學習，學習才是你今後的出路……”聽着聽着，我發覺，母親頭上的銀絲多得數不清；額頭上的皺紋又多了幾條，並且更深了。她用那雙佈滿老繭的`手撫摸着我的頭，我突然覺得好心痛——母親才三十多歲，看起來卻是那麼的蒼老。看着母親額頭上的皺紋，我感覺好象是有人在拿着刀深深的刻在了我的心上，讓我好疼，好疼……看着這般模樣的母親，我好心疼，説：“媽，您在家裏做事別太累了。”
母親卻説：“沒事兒，只要你能好好讀書……”一陣心酸湧上我的心頭，即將説的話也被哽咽在了喉嚨裏，眼淚不爭氣地往外湧……我突然想到聖誕將至，便對母親説：“媽，給我一毛錢。”母親以為我差錢用，便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推過去：“您只給我一毛錢就可以了。”母親這又才給我一毛錢。我邊接錢，一邊説：“我要把這一毛錢折成一隻紙船，寫上對您的祝福，在平安夜那天放出去。”母親看着我，滿眼的感動。平安夜，終於來臨了。
那晚，我提着一大包的紙船（其中也包括母親的那隻）來到河邊，點燃了蠟燭。將那一隻只紙船放到河裏去了，同時也是將我對每個人的祝福放出去了。站在岸邊，看着那飄走的紙船，我再一次流淚了。這次流的卻不是傷心的淚水，而是充滿了希望與感動的淚水，它們不斷的流着，流着……
紙船的作文15
大家都知道，紙船一碰到火就甘拜下風，可是，今天我帶大家遊覽的紙船，碰到火燒不掉，這裏面到底藴藏着什麼奧祕？讓我們繼續研究下去。
今天，我閒着沒事幹，就疊起了紙船，紙船疊好了，我就在裏面不知不覺地加了水，我想：“看看紙船在火的上面會變成怎樣？我猜啊！紙船肯定像以前那樣拜下陣來！”説幹就幹，我試着拿着帶水的紙船，在火上燒了起來。咦？手怎麼一點兒也不感覺燙？我轉過身子一看，那就更奇怪了——紙船裏的'水感覺沒有減少，也沒有像波浪形式地抖動起來，這真是太奇怪了。是我燒得火不夠旺？還是我的技術不夠？……一大串的問題驅使着我決定一定要把這個問題解決。我想：可能是我燒得時間太短了吧。於是，我又將紙船放在火上燒了十分鐘後，發現紙船還是沒有變化。看來，我一個人是不能把問題解決了，還是等媽媽回來一起來揭開這個謎團。
媽媽回來了，我把一切經過告訴了媽媽，媽媽對我説：“紙的着火點很高，大約為130℃。當紙船裏裝着水時，水蒸發要吸收熱量，同時當水沸騰時，温度只有100℃，温度保持不變，還要繼續吸熱 ，只要水不燒乾，紙船的温度就達不到紙的着火點，所以，紙就不會燃燒。”
唉！這生活的小事中也能體現一個科學道理。當然，這個，這個奧祕被我和媽媽發現了。