語文第四單元作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的語文第四單元作文,歡迎大家分享。

語文第四單元作文(15篇)

語文第四單元作文1

一天,王豔和陳六毛去上學,可當他們走到垃圾桶面前時,看到了堆得像山一樣的垃圾,本來他們可以直接走過,不管的',可是誰叫王豔講衞生呢?於是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶裏。

陳六毛看見王豔這種做法,不禁想王豔怎麼不想想,這樣不是我們每天上下學都要來撿嗎?我要想一個絕妙的方法,有了!我想到了!王豔你有白紙嗎?王豔:有啊!給!於是陳六毛拿起白紙在上面寫上了文明只差一步!就在這時王豔也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫着文明只差一步!王豔舉起了大姆指,陳六毛開心的張開了雙手,笑了。

就這樣他們開心地去上學了。

語文第四單元作文2

你會做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

做法:先把雞蛋的底部扎一個小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案塗上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

我真的`喜歡我的蛋娃娃啊!快來和我一起分享吧!

語文第四單元作文3

(四)

歸宿假終於要結束了。同學們大包小包地提着家的温暖,脹鼓鼓的嘴含着家的甜蜜來到了寢室。我受不了她們對家的美好的`回憶,咽不下她們好心的饋贈,只能默默地走開,默默地走向能掩飾悲傷的教室,假裝去學習,希望能暫時忘記將要來臨的下一個週末。

語文第四單元作文4

星期五,張老師給我們佈置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小製作。

星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工製作。我看了一下家裏可以利用的廢品,突然,我發現了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的`卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然後給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。

我看着自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

語文第四單元作文5

最近我總感覺自己的身高有早高晚矮的`現象,這是怎麼回事讓我去觀察一下。

今天晚上測好身高是133釐米,第二天我醒了又測了一下身高是134釐米。啊,不可能,難道我每天都長一釐米啊?不可能,誰也沒這樣長高吧,長的很快的人也沒長這麼快。

看來不能太早出結論,還是晚上再測一下。

晚上到了,該測身高了,哦?又變回133釐米。怎麼回事,身高老邊變?

原來,早上頭腦很清醒,身體也很強壯,所以就變高了。晚上頭腦有些慢,不清醒,快要進入睡眠。所以矮了。

人早高晚矮和這有關係,真有意思!

語文第四單元作文6

你會做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!

材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的'蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

製作方法:先把鉛筆穿入吸管裏,用膠條固定,粘在筆桶上。之後把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板製作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個長方形當作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最後把塑料杯放在小板上。

看!一個活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會啄塑料杯了!

語文第四單元作文7

童年,像一條彎彎的小河,每段浪花都有一段動人的故事,有一段浪花使我終生難忘,那就是———————學游泳。

那一年,夏天,天很熱,我跟爸爸説:爸爸,我想跟你學游泳。好!爸爸爽快地答應了。

來到游泳池邊,我先去一個冷水澡,然後,就撲通!跳下水,爸爸先教我幾個步驟:憋氣、劃手、伸腳。爸爸教完我最後一個步驟的時候,對我説:剩下的要看你的啦。我明白了爸爸的意思,決定苦練游泳,在我的堅持下,我學會了游泳。

現在,我能在水中自由的'活動了,還可以水在深一米八深的地方游泳呢!

我學會了游泳了!成功了!

語文第四單元作文8

一個人拿着斧子正在森林裏砍樹,邊砍還邊説着:“這段木頭裏一定有蟲字!”而這個時候,一隻啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯着他,對着那個人木頭似的腦袋,説:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”

就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的`人

一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會受到危害,會造成各種各樣的生態災難.泥石流、洪水氾濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊?

認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活.

珍惜自然資源,共營生命綠色!

語文第四單元作文9

你會做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

做法:先把雞蛋的底部扎一個小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個大概的.輪廓,用水彩筆把這些圖案塗上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

我真的喜歡我的蛋娃娃啊!快來和我一起分享吧!

語文第四單元作文10

五一勞動節假期的一天,我和季雨欣參加牛通社組織的活動,去桐廬學做米果。

終於到桐廬了,大家來到了做米果的地方,領隊吩咐大家先品嚐米果。過了一會兒,一鍋熱騰騰的'米果出爐了。我拿起一個米果就吃,米果可美味呢!米果白白胖胖的,外面是由糯米和麪粉做的,裏面的餡是竹筍、豆腐乾、鹹菜和肉絲做成的,味道好極了!開始做米果了,我先去阿姨那兒拿了一個小麪糰,就開始做了。第一步是先把麪糰搓成碗形。我搓,我搓,搓得大大的。然後,再往裏面加餡。餡加完了,就要把“碗口”合上了。哈哈,一個白白胖胖的米果做好了。心裏高興極了。

時間過得真快!領隊叫大家集合,我依依不捨地離開了桐廬。

語文第四單元作文11

前年植樹節時,我們班在學校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

小樹苗一天天地長大。每天我上學、放學都能見到它。它從二十五釐米長到了四十釐米,僅用了一年的`時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩。看着它一天天地長大,我心裏特別高興。

到了今年暑假結束回校時,我發現我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高於別棵。

為什麼我的樹會格外強壯呢?我發現,這是一種喜陰植物,緊靠教學樓,西邊的陽光被教學樓擋住了,雨水也順着牆壁流下來,土地特別滋潤。

不久,我們發現它開花了,一串串紫色的小花隨風跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。

我們也像小樹一樣成長,給大家帶來了許多快樂。

語文第四單元作文12

你想做不倒翁嗎?

不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。

下面介紹一下不倒翁的製造方法:第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2釐米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的`泥放入蛋殼底部,一邊試驗一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

你如果按我説的做,也一定能成功的。

語文第四單元作文13

我製作了馬戲團的小猴。

我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上,然後用紙巾包好,小猴子的`頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。

瞧!我製作的小猴子漂亮嗎?

語文第四單元作文14

我製作了馬戲團的小猴。

我使用的.材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上,然後用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。

瞧!我製作的小猴子漂亮嗎?

語文第四單元作文15

你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的`清水。

先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在塗上美麗的顏色,然後把小米和泥土裝在裏面,不倒為止,在加入少量的水,晾乾。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在説:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎麼樣小朋友,是不是很好玩?

如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

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