關於燈的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於燈的作文，歡迎閲讀與收藏。
關於燈的作文1
書，是我最好的夥伴，它常常使我如痴如醉，也經常使我懂得一些道理。
在我看的故事書中，印象最深的要數《“捕蛇將軍”的後代》了。這個故事很精彩，講的是：小紅臉?的爸爸媽媽是有名的“捕蛇將軍”，因此它從小就很驕傲。一天，小紅臉?獨自外出捕蛇，可它不是把蜥蜴當成蛇，就是與蛇皮打了一仗。最後，還是在老紅臉?的指導下，咬死了一條響尾蛇。
這個故事使我想起了一件事。那是我第一次燒菜的時候，自認為一定能燒好，就把媽媽拒之門外，自己進了廚房。我把油倒在鍋裏，油便馬上往我臉上濺，嚇得我急忙把菜也放了進去，炒了幾下就蓋住了鍋蓋。菜終於好了，我盛起來一嘗，菜不但有些焦了，還忘了放鹽，真是難吃極了！
我讀完這個故事後，心裏久久不能平靜。炒菜和捕蛇不正是一個道理嗎？我們不能對一件事自以為能做好，就很驕傲，而不去虛心學習。而是應該多去請教，取長補短，在練習中磨鍊自己，從而做得更好。
我有一本《枕邊書》，裏面的故事生動無比。《敢於放下自我，才能有所突破》使我懂得了想要跨越生命中的`障礙，達到某種程度的突破，向前方的目標邁進，需要有“放下自我”的勇氣，來邁向未知的領域。《母親是你心靈的歸屬》又讓我明白了在我們失意、憂傷的時候，千萬不要忘記母親，她是我們精神的支柱，是我們心靈的歸屬。無論我們怎麼樣，母親的心都能包容一切，她的關心和呵護能把我們渡上一條風雨無阻的人生之船。
書，讓我在知識的海洋中暢遊，也讓我懂得了很多很多。它們將在我人生的航程上，陪伴我每一天，點燃我的心靈之燈。
關於燈的作文2
很多人家的屋門前都掛着紅彤彤的燈籠，可是你有聽説過面燈嗎？今天，就讓我給大家介紹介紹面燈吧！
所謂面燈，就是用麪粉做成各種形式的燈，據説，面燈也叫面盞，多流行於北方地區。我有個遠房親戚家就生活在北方，所以，我得以有幸曾親眼看見過面燈的製作過程。面燈其實並不難做：先用開水燙麪，和麪，和到一定的硬度。感覺彈性差不多了就可以開始做燈了。
面燈可以分為好幾種形式，用白麪做的叫“銀燈”，用玉米麪做的叫“金燈”，用蕎麥麪做的叫“鐵燈”。面燈最主要的有兩種形狀：一種捏成碗盞形；另一種捏成上粗下細，中間有碗，像倒掛金鈎的形狀。捏好後上鍋蒸熟，然後在中間淋上油，再在裏面插上燈芯子，一件普通的面燈就做好了。
大家也可以根據自己不同的喜愛，而做出不同形狀的面燈。所以，面燈還可以做成動物的形狀。聽親戚介紹，常見的有狗、雞、魚、龍、豬等。不同的`動物面燈擺放在不同的地方。
點亮的狗形面燈要放在家門口，讓它保家護院；點亮的雞形面燈要放在雞柵邊，祝願家雞們不生病，多下蛋；點亮的魚形面燈要放在水缸上。有些還可以直接放在水中，祝願闔家幸福，財源滾滾來，還有年年有餘；點亮的豬形面燈要放在豬圈旁，祝願家畜興旺；點亮的龍形面燈要放在糧食囤上，祝願新的一年五穀豐登……
面燈中的勺子燈，頗為有趣。將面捏成勺狀，再捏一個小老鼠趴在勺子沿上，小老鼠的眼睛用花椒粒代替。到了晚上，在勺子中倒上植物油，用一根火柴梗纏上棉花，還要把棉花上澆油，最後點燃，也頗為生動。這是大人為孩子專門設定的。
面燈大多在元宵節制作，民間傳説，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖避邪祛病。要在堂前屋後，裏裏外外都放上面燈，點燃。這一晚，大人對新生活充滿希望，孩子們眼中也全是憧憬。新一年的生活在美好的祝願中開始了！
關於燈的作文3
在我的生活中有許多盞家燈，這些家燈散發出一道道快樂的光芒，讓我的心裏充滿温暖，充滿力量。
以前，當補習班還沒有改制的時候，補的是晚班。老師講完課後，有時加個考試，有時問些問題，因此，回家時往往接近十點。那種走在路上生怕肩膀上忽然搭上一隻手的心情，沒親身體驗過是無法描繪的。但是，當我加快腳步，再一轉彎，就會看到從家裏透出一股昏黃的、柔和的光，那是種安定人心的力量。到了家門口，我問一聲：“奶奶，還沒睡呀？”奶奶就會從燈影裏抬起頭來，堆着滿臉的笑意問我：“回來啦？”然後告訴我哪兒有香蕉，哪兒有葡萄。這一盞，就是奶奶的燈，總是特別亮。
還有一盞爸爸的燈。有時候到了學校，才忽然想起，啊，糟糕！運動服還放在家裏。這時候，只要打個電話，再過一會兒，就會看到爸爸從樓梯口大包小包地抱上來，再騰出一隻手，擦擦汗，敲敲我的頭：“下次再忘記，我就不幫你送了。”再下次，我還是忘記，而爸爸也還是會來，再敲敲我的'頭：“下次再忘記……”爸爸，您把女兒給寵壞了呀！陽光照着爸爸額角的汗珠，幻化成七彩的小燈泡，比什麼燈都漂亮。
還有一盞屬於媽媽的燈。每當我疏忽了什麼，做錯了什麼，那盞燈就會亮一亮：“你今天沒疊被子。”“你的褲管上有土。”“衣服的扣子掉了。”……這是一盞嘮叨的燈。但是，我是多麼喜歡那股從嘮叨裏透出來的關愛呀！
另外，有很多小天使燈，是弟弟妹妹們的；還有叔叔、嬸嬸、爺爺的燈。在我們家，有好多好多的燈，每一盞燈都很快樂地發着光，把一個本來平淡的家庭照得日日閃爍，夜夜如晝。
我愛這些燈，這些屬於自己，也屬於別人的家燈。
關於燈的作文4
志向——對於奮發的人來説，是一種動力；對於迷惘的人來説，是一個指路標；對於失敗 的人來説是一種鞭策，對於整天無所事事的人來説，更是一種希望！而對於我來説，志向，就是一種執着 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣説嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。
當然，這與我的親生經歷 也有莫大的關係。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮鬥！
至今還清楚的記得，那次，老師對我説過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多麼>温暖 的話語，這是一個多麼親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這麼一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的`老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現在很平凡，在以後的日子裏，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師！
關於燈的作文5
燈，可以為人照亮前面的路程；燈，可以讓人在黑暗中找到方向；燈，可以讓人在困境中找到通往成功之門的道路……
燈，可以是我們的老師，可以是我們的父母，可以是知心的朋友……像老師一樣照亮我們的未來，像父母一樣成為我們在黑暗中指路明燈，像朋友一樣在逆境中給予我們的.幫助，給予我們的鼓勵。
燈，是多麼平凡的一樣東西，在日常生活中隨處可見，但如果在黑暗中燈是多麼的重要，燈，在我們平常看來是多麼不值一提，可它的意義是多麼重要，燈，在我們的人生旅途中是多麼重要……
燈，對公共秩序來説是多麼重要，如果闖了紅燈可能會釀成交通事故，燈，對航船也是十分重要的，燈，對生活也十分重要，在夜晚可以讓我們看見書本可以讓我們讀書寫字，燈對施工場地也十分重要，在夜晚可以讓工人們看見施工場地，燈，對每個人都很重要，每個人都要指路明燈。
有那麼些日子因為剛考完試，以為自己考不太好，所以心情不是很好，整天悶悶不樂，在我心中的有那麼一片美麗‘小天地’，因為連日‘下暴雨’沒有一絲光明，變得十分荒涼，這是父母鼓勵我説：“別傷心，你只要盡你最大努力就可以了。”這句話像一縷陽光射進我的心中，燈光射進了我的‘小天地’，變得十分光明，美麗，他們的話像一盞明燈把我的心中的黑暗全部驅趕了，再也沒有變陰過。
燈，是多麼的重要，它對我們的生活有莫大的幫助，燈，對世界上任何一個人都很重要，它是成功的基石，是我們的未來。
我們每個人都應該有一盞燈，為自己照亮前程，成為自己的指路明燈，成為自己的知心好友。
關於燈的作文6
萬家燈火洋溢着温暖的昏黃，那我家的燈呢？是不是也點亮了天空的一角？燃燒了最美麗的寂寞……?——題記?晚自習後，我總喜歡和同學在一起，用寂寞的笑打破浮華的夜，再輕輕地繼續走在回寢室的路上……?昏暗的路燈，將我們的影子拉得老長，就像最孤獨的剪影。瀝青鋪的小路，雖隔着鞋。但也覺得咯得腳心很疼。秋風蕭瑟，身上的衣衫太薄，情不自禁地縮起了手臂。輕輕一瞥，冰冷的圍牆外，是千盞家燈，温暖地亮着，觸動了遊子隱祕的'思念——家中的木板地，赤着腳踩，也不覺得痛。捲縮在家中，任外面風再大，也不會覺得涼。但是——?因為有了懸崖，才能更顯樹的堅韌不拔；因為有了暗礁，才能更顯浪花的英姿雄壯；因為有了天空，才能更顯鷹的奮勇無畏……只有經歷磨難，才可能成功，也許……這個過程會痛苦、會漫長，但我會堅強，學着慢慢長大。“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”站軍姿的時候，我曾想過放棄；在踢正步的時候，我曾想過放棄；在思鄉的時候，我曾想過放棄……但是為了夢想，我會堅強，我會漸漸學會飛翔。
終有一天，我一定會像鷹一樣，展翅高飛！?像毛主席一樣，站在橘子洲頭上盟誓：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾遊憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”?我知道家中的燈，依然亮着……
關於燈的作文7
晚霞繞日，餘暉從樹蔭中穿過，散落在人們的臉上，身上，腳印上。月悄然東昇，朦朧而皎潔的月光中現出人們前進的身影；天色將晚，但已是燈火通明，照亮了人們前進的道路。
我忽然想起那個春天的雨夜，縷縷春風吹走了大地的白雪，吹醒了冬眠許久的垂柳，吹開了含苞待放的花朵，我獨自漫步在公園的林蔭小道上，盡情享受着春風帶來的愜意。小路兩旁，有萬種風情的柳枝，有生機盎然的綠草地，也有許多婀娜多姿的花朵。當然，不可忽視的，還有那一排颯爽的路燈，而我，便在路燈地守護下不斷前行。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨飄灑，輕打在臉頰上，模糊了我的眼簾，朦朧了整個世界。我不禁放慢了腳步，細細聆聽專屬於春的聲音，突然，一道道亮光在眼前閃過，哦，原來是路燈在提醒我從温柔鄉中走出來，繼續踏上前進的道路。
地面在雨水的侵蝕下，漸漸積起了一個又一個的小水坑，不一會兒，鞋便有些濕了。水坑中的積水反射的燈光，弱弱的，一不留神便使水面蕩起一圈圈波紋，這時，路燈越發地亮了，它似乎在提醒我要小心，有了路燈的指引，我看清了路上的積水，看懂了路上的泥濘，我小心地避開它們，向前方走去。路旁的垂柳正隨風擺動，空氣中有清幽的芳香，淡淡流淌縈繞，不遠處的溪流，與此時的春雨，合奏成一首優美動聽的自然樂曲，我走到溪邊，停下了腳步，坐在旁邊的'石墩上，貪婪吮吸着清新的空氣，享受着這少有的靜謐。燈光柔柔地照在我身上，它似乎在告訴我，美景雖可留戀，路不能停止不前。休息片刻，我又繼續踏上前進的征程。
林蔭小路已到了盡頭，驀然回首，我已在這條小路上留下了屬於我的腳印，這見證了我一路走來的征程。回去的路上，我暗中自問：為什麼，曾經怕走夜路的我會在這一刻如此輕鬆？在亮閃閃的路燈下，我找到了答案。
燈火閃爍，照亮了多少人前行的道路。望着萬家燈火，我依然努力尋找着指引自己的那盞燈，繼續前行。
關於燈的作文8
今年的元宵燈會又在蕭山南江公園裏舉行了。吃完晚飯，我與爸爸、媽媽還有妹妹，興致勃勃地去南江公園觀賞燈會。
啊！南江公園的人可真多，前來觀賞燈的人肩挨着肩，前胸貼着後背，擠得我都快喘不過氣來了。好不容易擠進了公園的大門，一個燈光燦爛的南江公園就呈現在我的眼前。一串串大紅燈籠掛在欄杆、掛在枝頭上，好像是滿天的繁星。我一直向前擠，在一個草坪旁，被觀燈的人們擠得水泄不通，我也拼命地往裏擠，想看看裏面究竟是什麼。啊！我看到了，原來是一組恐龍燈，在一片熱帶叢林裏，生活着很多大大小小、各種顏色的恐龍，最大的比大卡車還大，最小的比大人大不了多少。恐龍嘴裏的燈不停變幻着色彩，非常引人注目，每條恐龍都像活的一樣，它們的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，還會搖頭擺尾呢！看，那隻應該是大家熟悉的八王龍吧，彷彿它在與我説話呢！
隨着擁擠的'人流，我被擠到了“花果山”前，看！“花果山”上豎着一面旗幟，上面寫着“齊天大聖”四個大字，下面一隻只小猴子拿着兵器在習武，孫悟空坐在一把交椅上，一副猴王的模樣。還有幾隻猴子待從端着鮮桃，給孫悟空吃。悟空背後瀑布嘩啦啦地往下流，旁邊的幾座假山上，小猴子機靈地在山上採摘桃子。
我順着人流來到了南江公園的江邊，看到江面上有一條鯉魚精，鯉魚精被四海龍王圍着噴水，頓時江面掀起了狂風巨浪。師徒四人在岸邊正愁着呢！這時觀音菩薩派來一隻大烏龜幫助他們。你看，師徒四人坐在烏龜背上，高高興興地過江去了。
公園裏還有許許多多的燈籠等待着我們呢，每一盞燈都有很漂亮，每一盞燈又都是一個美麗的故事。
關於燈的作文9
路邊上的燈指引你回家的方向，教室的明燈照亮你學習的路。
在我心中，爺爺的話就像一盞明燈，照亮了我的人生之路。
現在，一看到燈，我想起一年級的一件事。
那時，我是一個自尊心非常強的小女孩，經不起任何打擊。有一次，我在教學考試中失利了，因為我的成績一直是名列前茅的`，我一聽到到那不理想的分數鼻子就酸酸的，眼淚在眼眶中不停地打着轉。為了不讓同學看到我那可笑的一面，我強忍着淚水，下課鈴聲終於打響了，大家像潮水般湧出了教室，到操場上開心地玩，而我卻躲到陰暗的廁所裏抱着頭痛哭起來。“叮鈴鈴！”上課鈴又打響了，我擦乾了眼淚，跑回教室。
放學了，我邁着沉重的步子踏上了回家的路，天灰濛濛的，樹也沒精打采地站着。這時，到家了，我不禁報怨起回家的路太短了，我不知道該怎麼樣面對爺爺，於是，我沒有把分數的事告訴爺爺。
晚上，我總在牀上翻來覆去地，睡不着。爺爺看我心事重重的，便問：“小乖乖，怎麼不睡覺呢？”我只好把事情原原本本地告訴了爺爺。也奇怪，自己説出來感覺輕鬆了一大截。爺爺聽了，微微一笑，用慈祥的聲音安慰我：“孩子，一次沒考好沒關係，下次努力，一次考試證明不了什麼的，只要你盡力就夠了，沒考好不代表你就是差生，在爺爺心目中，你永遠是最棒的！”聽了爺爺的話，我心裏的門似乎打開了，美美地睡了一覺。
爺爺的話語我至今都沒有忘記，它就像盞燈，指引着我前進的方向，我愛您，爺爺，如果世界上最珍貴的是水，我願送您一片汪洋；如果世界上最珍貴的是樹，我願送您一片森林……我願把世界上最珍貴的東西送給您！
關於燈的作文10
夜深人靜，人們沉睡了，進入甜美的夢鄉，咦？那邊還在幹什麼，哦，原來是各種燈忙碌了，整整一天，在談笑風生呢？
路燈滔滔不絕地説：“今天，我又把我的本領大顯身手，為人們照明：“哼，枱燈跳了出來，氣勢洶洶地説：”關於這個誰的本領大，非我莫屬，大家看書目，寫快，誰需要我的光芒！其它的燈也毫不示弱，大家都七嘴八舌，紛紛炫耀自己的本事。這時，一個工人剛好路過，路燈氣宇軒昂的問：“你説我們誰是燈‘王’”？“當然是路燈了！”路燈一聽，昂首挺胸，活像個國王似的，手電筒可不甘心了，正好看見老鼠兄弟，便忿忿不平的讓它們評評理，老鼠兄弟説：“我説是南瓜燈，南瓜燈鮮美可口，而且還能當牀用！”南瓜燈一聽，頓時撅起嘴來，它們問了一個又一個問題。可是人們的回答總是各種各樣的。
這時，智慧老人巡邏過來，問它們怎麼回事，吊燈便把事情一五一十地説了出來，並請智慧老人評理。智慧老人語重心長地説：“我問你你們，梭子魚能能和貓交換着來做對方的工作嗎？”燈們搖搖頭，智慧老人又言：“路燈，你能代替枱燈嗎？”“不，我不能進到卧室裏去。”智慧老人詢問了每一盞燈，燈羣們恍然大悟。終於明白了誰的本領最大，智慧老人一眨眼也就消失得無影無蹤，從此，所有燈又和睦相處。
親愛的.讀者，你們知道它們誰的本領大嗎？答對了，每一盞燈也都有它的盲點，我們就像這些燈一樣，有自己的長處，自己的不足，請切記：我們也要他人的長處彌補自己的不足，而不是責怪別人的缺點，炫耀自己的本領。
關於燈的作文11
每一盞燈的背後都有一個美妙故事，我回憶裏的那盞燈--它背後的故事又是怎樣的呢？
上國小六年級之前，我家一直都住在小巷子裏。這條小巷子裏一共住了三户人家。除了我們一家外，隔壁還有兩個大哥哥住，再就是一個住在巷口的老人。兩個大哥哥都是不常見的，因為他們都是開貨車的，每天早出晚歸。但老人我也不常見，聽媽媽説他是一個人住，脾氣很怪，也不愛和誰交談。
這一條小巷子裏沒什麼我不滿意的。如果非要挑毛病的話，那就是巷口的燈是常年不亮的。關於這一點，爸爸媽媽也有跟村委會申報，但這事就像皮球一樣，被踢來踢去，去哪個部門他們都説不關他們哪裏的事，時間一久，爸爸媽媽也就放棄了。爸爸不是沒有想過要自己弄，但巷子的墻上連接的電線很多，又錯綜複雜，媽媽深怕弄不好會出事也就勸爸爸放棄了。
雖然是在上五年級，但我的`功課是不比六年級少的。一次在放學後我向同學請教我上課時聽不明白的地方。以至於晚回家。這時，一個人走在漆黑的路上我會很害怕，尤其是要從巷口走到巷尾這一條路，連月光都不光顧的地方，漆黑的程度足以令我毛骨悚然。當我走到巷子快一半的時候，一個光在我的背後照亮，我嚇的不敢動，慢慢的背後有一個蒼老的聲音，在説：一個小孩子那麼晚才回家，不怕被壞人拐走。我聽了轉過身去，順着光向源頭看去，一個老人拿着一個“汽燈”站在巷口，仔細的看，是那個怪爺爺。我説了一聲“謝謝”後，便沿着光走回家，忽然想到老師教的兩個成語，“錦上添花，雪中送炭”。其實，比起錦上添花，雪中送炭的那種温暖不是更讓人歡喜嗎。
關於燈的作文12
燈，依舊亮着，朦朦朧朧的，跳着旋美幽雅的舞步。輕盈而不華麗，優美而不爛漫。不知不覺發現自己竟喜歡上這種感覺。有一句話很適合我這種感覺叫：“睜眼瞎看世界！”能混混噩噩的過日子，沒了煩惱，沒了傷心，沒了難過，有何不好呢？
隔鄰的是女兒對母親真誠的傾訴。含着眼淚，帶着哭腔。是一次“改革”，是一次心與心的交替，是一晚夜色最美的一刻。我深深的祝福她們！
燈眨着眼睛，相繼熄滅。只剩下沿途的路燈指引着行人，他們象我們的父母，我們的老師，我們的朋友指引着我們歸去。遠處是回家的路，該歸去？還是逃避？我猶豫着。
遠處隱約看見母親臨行密密縫的身影，縷縷白髮，淡淡皺紋是母親操勞的痕跡。班門弄斧的父親，正揮舞着幾十斤的大錘開天闢地着。奶奶慈祥温和的笑臉——————一切是那麼的幸福！可，可是！一切都改變了！永不停歇的爭吵，偶爾的揮拳弄腳，奶奶不忍的告老歸家，日夕而做――這一切都因為你改變。難道你還有資格去想兒女私情，難道你還有資格不懂事的自虐自滅？好好想想吧！家裏需要一盞新的燈去燃燒，去照亮，去温暖這個空間。你該把給她的燈光從中挪開去照亮更遠更大的地方。她已不需要你那份光亮，他已有人給她温暖。放棄這分錯誤的愛，用更大更多愛去親人，朋友，以及一切可以愛的'事物。用一顆有愛的心去看世界，去品位人生，去享受生活，去努力學習，去努力拼搏，去——————
夜，更靜了。她在他的懷裏睡着了，我抖了抖麻痺的雙腳，望着遠處幾盞朦朧的燈光，悄悄的走向了黑夜走向了温暖走向了燈光——————
關於燈的作文13
我和爸爸媽媽也隨着人流匯入了燈區德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這麼繁多，這麼出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子"，你看那隻神氣活現的鳳凰!。兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續往前走，只聽見不知道是從哪裏傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞台。上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕裏的周杰倫正賣力地拿着話筒，唱着呢！看來，元宵節不僅燈好看，還處處充滿商機。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。因為那熟悉的'旋律“20xx年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閒啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最後還是會出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"
評析:文章描寫了元宵節看花燈的情景和場面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節的特點，描寫很細緻，層次清晰；並且能夠引申到人生話題，不着痕跡，順暢自然。語言運用也較好，引用較恰當。
關於燈的作文14
現代人需要尋找一盞燈，驅除寒冷，温暖內心。
有一種寒冷叫現實，現實的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭相追逐、追捧。説至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無人問津，死後人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內心的有幾人？他就是王小波。看似他們在膜拜經典，事實上神化後的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠，我們捫心自問，缺少的是什麼？僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎？這個問題在多方面呈現出來，呈現出我們內心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強大的力量控制着機械地走向一個巨大的充滿人流的漩渦。
冷靜的人獨善其身，對世界不聞不問，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的'距離僅僅是出於他們的清醒無奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內心温暖的漣漪。
自以為沉迷在生活中心的人實際不能弄懂生活的真諦，他們缺少方向，缺少停下來思考的時間，以至麻木地面對生活，無形之中建立起的距離實則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中，尤其是那些自認貼近生活、追逐潮流的人。那到哪裏去尋找一盞燈，使我們的世界煥發生機呢？
尋找來源於生活，情感的豐富來自於感官的細膩，也許生活中有一個人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業操守帶給我們觸動，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣泄的情愁。這盞燈無形地遍佈你的生活，尋找它只需要用安靜而細膩的心去感受。
史記雲：“淡言微中，亦可以解紛。”那麼尋找一盞燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈爾所説的“世界以痛吻我，要我回報以歌”成為現實，真正融入生活。
關於燈的作文15
在馬路的對面住着一位雙目失明的老人，她出院的那一天，她的兒子推着她一路歡笑地從我身旁走過，絲毫沒有一點傷心的氣息。我十分佩服他們的.樂觀，不因這些事而去哭泣。
過了約一個星期後，老人的身體似乎好了許多。慢慢地她的兒子扶着她出來了，我看到了老人臉上的笑容，如同一股暖流，流入身邊的每一個人心間。那笑容，是幸福的符合，讓人倍感温暖。此時此刻，她一定比她兒子更加幸福吧!我，一盞普通的路燈，也能夠感覺到母子倆身上那道親情的光。於是，每當他們路過，我總將最亮的光照亮着他們。
一天晚上，可能是因為她兒子加班的緣故。她只好獨自一人走了出來。她右手緊握着導盲棒，向四周探路。她穿過了馬路，向我走來。快到我這裏時，突然，我聽到了一聲沉重的掉落聲，低頭一看，老人倒在了地上，不再動彈。此時，四周空無一人。我好想將她扶起，可是我是一盞路燈。月光忽隱忽現，灑落在她的臉上。那張蒼老的臉，顯得更加蒼白無力。五分鐘過去了，十幾分鍾過去了……彷彿過去了一個世紀。終於，有人發現了她。很快，她被抬上了白色的救護車，越來越遠……
接下來的幾個月，我再也沒有見到那位老人。只能見到她的兒子，而她的兒子面上沒有了喜悦、緊張，取而代之是悲傷的神情。他為什麼臉上總是掛滿傷心呢?終於，我猜到了，老人病情加重，離世了。他一定很傷心，很悲痛吧!因為雖然我只是一盞路燈，也能夠感覺到他的心酸。夜晚，我的光，顯得格外暗淡。不知道是因為老人的離去，還是我的老化?但我知道，有一些人真的一去不復返了。
生老病死，是人生常態。説這句話的人，也許並不能理解——當自已的親人真正離開時，人們為何總是泣不成聲……