我想化作作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我想化作作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想化作作文 篇1
“我想化作羅布泊的胡楊，在短暫的生命裏化作永恆。”柏拉圖如是説。——題記
荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成了廣袤的世界，沒有生命的跡象，風肆無忌憚地吹着，在戈壁灘上掀起一浪又一浪，戈壁就是這樣赤裸裸的，面對蒼天始終保持着冷峻，冰涼冷的表情。
羅布泊被人們稱為“生命禁區”，當狂風停止咆哮的時候，浪沙平息，我陷入了曠古的沉思中，遠處，一片片筍尖冒了出來，不久將成為一片綠色的筍林，一葉扁舟在這片平靜而美麗的湖泊中悠悠飄蕩，眼前的一切，像是平靜天上的仙境。
當我凝視舟上漁家女的倩影，幾乎目睹到她清純的面龐時，一縷鳧鳧炊煙遮擋了我的視線，一瞬間，落日棲霞在縹渺幻化中隱去。
不，這是已經消逝的仙湖！
我願化作胡楊，在羅布泊中臨風獨立，我在湖畔不朽地佇立了千餘年，遙望着進入羅布泊的最後村莊——底坎爾。人類總是把生存和生命混淆，嚴格地説，當我們成片成片地枯死時，才感悟到生命的短暫，我們卻用另一種形式延續生命的'存在，這又是多麼壯觀，生存不包涵着生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續，死而不滅，祖先説，那本身就是一種風景。
我不悔，我在這兒，可以欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景；在這兒，我可以去留無意，望天上雲捲雲舒，林清玄説：“生的路上，並不是你在哪裏放一個門框，哪裏就是唯一的出口，你可以向左向右轉個彎，去尋找生命的出口。”
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”我不悔，是的，願做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風景，體味生命的真諦。
我想化作作文 篇2
我想化作一陣風，在歷史文學寶庫中拂過……
西風瘦馬
烏鴉肆叫，馬致遠騎着一匹瘦馬在他鄉流浪，“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”！它且吟且走，終於控制不住，留下了早已在眼眶裏打轉的淚珠，眼前路途茫茫，何時才能夠到達家鄉？才能見到母親那憔悴的臉龐？他騎着的.瘦馬好像再也站不穩、走不動了，一陣風吹過，他顯得更加的憔悴。已是黃昏，多麼希望明天的黎明就能夠回到家鄉！
空城待敵
一陣風吹過，塵土飛揚，司馬懿帶着十萬大軍攻向城池，而裏面的士兵早已調走，只是一座空城。裏面的大臣都急得團團轉，這時，來了一位三四十歲的青年，羽扇綸巾，正是他——孔明！“諸位莫急，孔明來守城”。他走上城牆，端坐而上，城門打開，自己卻在城牆之上悠閒地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹説：“快攻吧”！“哎，不行，孔明一定有計，我們先撤”！又是一陣風，司馬懿帶着十萬大軍就這樣灰溜溜逃了。
孟母戒子
偉大思想家、教育家孟子正在背書，背到一半，忘了，過了一會兒，才記下來，孟母停止了織布，道：“怎麼了”？“忘了，現在才記起來”。孟母顯得很憤怒，拿起剪刀剪了織好了的布，孟子趕忙阻攔道：“娘，你這是幹嘛”！“你丟三落四，怎麼讀好書”！從那以後，孟子再也不丟三落四了，做起事也雷厲風行。
我想化作一陣風，在文學寶庫中拂過，收穫每一位名人的給我啟迪。
我想化作作文 篇3
我想化作一朵流浪的雲，在天空中自由地飄來飄去，幫助一些需要幫助的人。
我飄到了乾旱的地方，看到許多人正望着自己的田地唉聲歎氣：這都快一個月不下雨了，再這樣下去，莊家都枯死了，我那大半年的努力都白費了，那攢了一年的錢也白廢了。唉，這下虧大了，女兒，孫女半年都吃不飽了，完了完了。想着，便垂頭喪氣地往回走。我心裏難受極了，就努力用身體遮擋太陽，拉來烏雲姐姐，請她下場大雨。嘩嘩的'大雨聲驚醒了農民，大家看見下雨了，一個個歡呼雀躍，開心得不得了，立馬給親戚報喜訊。看到這一副歡天喜地的景象，我心裏舒坦多了。
我慢慢地往回飄，看着一幅繁榮景象，十分自豪。忽然，看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺，正瑟瑟發抖。只有8攝氏度，他卻只穿着短袖短褲。他是貧窮人家，每天怕費錢，睡在大老遠的店裏，可他是位老人啊！我用盡全身力氣，拉走烏雲，露出太陽。頓時，陽光照滿大地，暖和極了。人們紛紛脱下外套，老人立即暖和了，回家的步伐也漸漸變慢了。
幹完了這些，我終於可以自由自在地玩耍了，我丟掉壓力，無憂無慮地漂浮，忽高忽低，忽隱忽現，開心極了！呀，我又看見需要幫助的人了……
我無憂無慮地跑，自由自在地玩，開心地幫助別人，我想化作一朵流浪的雲！
我想化作作文 篇4
風，似無形卻有形。她用她的無形拂過世界，用她的有形來體會世界，證明她曾經來過。
——題記
風是輕盈的，從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山，踏過田野，邁過河流，品味着這旅程。
她吹過了長城，用那柔嫩的手撫摸着經過風吹雨打，歷經滄桑的城牆，體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛，好似看到了人們一磚一瓦建造長城時，看到了一個又一個人因疲勞而死去時，看到了親人盼望她們歸來時……她鬆開了城牆，因為它代表了太多人的生命與汗水，她不能磨損它。
風走了。
她拂過了普羅旺斯，望着田野上一眼望不到邊的紫海正隨着她的到來來回擺動，好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗，卻又怕讓這花海逐漸凋落，她頓住了。這是種子頑強的紮根發芽，在黑暗中克服蟲蟻的啃噬，克服巖石的`阻礙，努力綻放出來的，而她又有什麼權利去破壞它的美麗，去損害它的綻放呢？
風走了。
她來到金燦燦的田野，這裏的小麥長得正歡呢，它們都露出笑臉，隨着風的到來，正對着自己的主人點頭哈腰，等着他們來割呢。風吹過農民伯伯，看着額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順着黝黑的皮膚淌下來，滴在衣領上落進泥土裏。風便輕輕地吹過來又過去，輕輕地拂上農民伯伯的額頭，替他拭去汗水帶來清涼。
她準備結束旅程了，卻看見正在轉動的風車，吱呀吱呀的慢慢轉着。她用雙手推起，讓她不斷轉動。看見有人在燒柴做飯，便吹過一口氣增大火苗。
我想化作作文 篇5
依稀仍是綠樹紅花，依稀還是柳絮天涯，依稀還是那絲温柔，依稀還是那縷青澀。殊不知，清冷的秋風撫過略顯蕭瑟的秋景，一切似變未變，人還在，景已不同。
我想化作那陣風，對，就是那陣風。那是一陣温暖的風。
當你的温度在陰冷的秋風作用下，逐漸降低遠離了那點温暖，僅是一瞬，我便會在此時出現，用我的所有掀起你的碎髮，撩開你的嘴角，釋放在你的'懷中，然後，歡笑着帶着這擁抱的記憶悄然離去。
我想化作那陣風，對，就是那陣風。那是一陣幸福的風。
當你品嚐着成功的喜悦，微笑着回望過去種種，僅在這刻，我便會欣然出現，用我所有的甜美盛裝這刻溢滿的幸福，然後，牢記着此刻的淚水感動的抹淚飄走。
我想化作那陣風，對，就是那陣風。那是一陣放肆的風。
當你的情緒在空氣中持續低壓，眉頭緊湊地呆立着沉浸在自己的思想中，僅一眨眼，我便會激素地趕來，用我所有的時間逗弄你開懷，然後，放肆地引歌而去。
對，就是那陣風，在你傲立於舞台時，頑皮地與你衣襟嬉戲的風；在你怡然的端坐於屏幕時，嬉笑着與你臉頰親密接觸的風；在你用靈魂之聲歌唱着深入骨髓的曲時，安靜地與你身影盤旋的風；在你忘我地舞蹈，跳躍盡情地詮釋完美時，激昂地與你喊説共舞的風。
我想化作那陣風，那時一陣永遠不會泯滅，消失，遺忘的風；更是一陣純淨，快樂的風——沒有寒冷，沒有刺骨。拿這麥克風，那便是我想化作的那陣風，風裏，我祈禱你，健康而快樂。
我想化作作文 篇6
望天上雲捲雲舒，去留無意；看庭前花開花落，榮辱不驚。
——題記
温暖的土壤，四溢的芳香，蒼穹之下的點滴，它都靜靜的享受着，冬去春來，也許它並不能永存，但它平凡之中的淡然，如同根一般塵穩的埋入寬厚的大地。有時，我也想化作一顆草。
靜靜的躺在山野之中，偶然眨眼，看到了一隻雄鷹振翅飛過，不斷的爬升，旋轉，目光終終頂着前方，或許它永遠不會低頭看看那微不足道的草兒。
在這個物慾橫流的世界，人人都想權、益雙收，走上人生巔峯，但可以肯定的是，並不是每個人都能成功，都能像鷹一般搏擊長空，大多都在遍體鱗傷之後歸於平凡。現實的殘酷磨平的他們初來乍到這世間的稜角，最終變成一個市井小民，機械的一天天重覆着一成不變的生活，心中滿是抱怨。
也許我們會為這樣的人感到惋惜，但當夜深人靜之時，我們又是否會想起那也許微不足道的草兒呢？
靜靜的草原，清風徐來，有一顆草都隨着風一起舞蹈，我彷彿能聽到他們的笑，一種穿透世間塵埃的笑聲，時而瀟灑，時而靈動，時而瘋狂，時而輕緩，那是一種震撼心靈的脈動。做人，像一顆草一樣不好嗎？
一顆顆渺小的'草兒，雖不像鷹翱翔藍天，但卻在自己的方寸之間頑強的生長，既使壓上千斤巨石，也能頂開裂縫萌出新芽。
諸葛亮曾告誡兒子：“淡泊以明志，寧靜以致遠。”這就如同草兒的性情一般，有着自己的堅持和對成敗的淡然。這種灑脱，不僅是因為它對破去而出夢想的執着，還有淡然看待一切的魄力。所以，一顆微不足道的草兒，也許承載着很多。
世事無常，人生百態，繁華過盡，淡然處之，時時讓自己的心同清風中的草兒一般，去留無意，榮辱不驚，堅韌之中不失瀟灑。
又一年冬去春來，草兒，依舊翠綠、盪漾……
我想化作作文 篇7
我靜靜地躺在草叢中，望着蔚藍的天空發呆。
突然，視線中出現了一隻小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟着它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網纏住了，我靜靜地看着它憑個人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網纏住了。它，是一隻勇敢的小蝴蝶。
於是，我又跟着它向前走去。它趴在地上，大口地喘着氣，過了一會兒，它向天空飛去。
微小的風，但強大到能把它吹走，可是它仍然堅定地向前飛去。我堅信，這是一隻勇敢的蝴蝶 。
風不停地吹着，但它仍傲然地向前。
它終於回到了家，這裏是許多小蝴蝶的家。那隻勇敢的.小蝴蝶飛向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，講着它一路的經歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩隻蝴蝶一上一下，撲動着它們彩色的翅膀，吸食着花蜜。
我的目光轉向蝴蝶舞蹈團，它們的面前圍攏着一羣小蝴蝶，它們翩翩起舞，優美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟藴藏着多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負責。
我還看見了許多許多……
我夢遊般地漫遊了一個下午，直到夕陽的餘暉映在我的臉上。我太開心了，因為我看到了美麗的“蝶界”。
我想化作一隻蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”裏。
我想化作作文 篇8
在我的心裏，詩歌像一幅幅畫，像一首婉轉動聽的歌，像一片片飄逸自由的雲，總能將我帶入快樂而幸福的境界。
小時候，躺在院子裏，細細地數着天上的星星，不由想起爺爺教我的詩句。吟誦着“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，眼前彷彿出現了牛郞織女男耕女織的形象；吟誦着“牀前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家鄉的身影。
面對着無垠的'蒼穹，冥冥中，從遙遠的天空傳來一聲問語：“想做詩人吧，做一名怎樣的詩人呢？”是啊！我應該做一名怎樣的詩人呢？
我想做一名像李白一樣自由灑脱的詩人。我向往他那種“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達與自信，嚮往他那種“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。當然，我更欣賞他在宮廷之中，敢於讓楊貴妃磨墨、高力士脱靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情繫蒼生的詩人。我要體會他“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民的情懷，更是仰慕他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟。
我想做一名像文天祥一樣心繫民族的詩人。我希望自己能夠像文天祥那樣，充滿雄心壯志，鏗鏘有力地吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
我想做一名像郭沫若一樣敢於想象的詩人。我會像他那樣，“不斷地毀壞，不斷地創新，不斷地努力”，對祖國充滿無限熱愛，對新生活充滿無限的嚮往。
我想做一名像汪國真那樣熱愛生活的詩人。“何必想你柔情似水，何必想我偉岸如鬆，只要情也潔白，只要詩也透明”，那種流動着的青春激情，跳動着的青春的脈搏，能夠讓我的生活變得純真與清新。
做一名詩人，固然要學習前人，更重要的是做好自己。在詩的世界裏，我一定能夠尋找到屬於自己的燦爛的一頁。
我想化作作文 篇9
我，想化作一片綠葉。
中午，陽光刺眼，照得我們這些綠葉都睜不開眼。一個女人端來一條竹椅放在我下面，手上還捧着一本書。她金黃色的卷頭披在肩上，陽光在她的頭髮上歡快地跳躍着，美麗極了。咦，這不是我媽媽嗎？媽媽坐在竹椅上，斜靠着，看起了書。
陽光從我和姐妹們的縫隙中穿過，照在書本的一角。媽媽眯着眼，抬頭望望那縷陽光：“真刺眼！”我使出渾身的`力氣，向旁邊移動一點，再移動一點，終於，用自己的身子擋住了那縷刺眼的光芒。媽媽綻開了如花的微笑，望着我：“綠葉，真好！”頓時，快樂溢滿了我的全身。
夕陽西下，天邊留着一道抹不去的彩霞。“阿姨，我做了一天的作業，媽媽讓我來你家看看綠葉，放鬆放鬆眼睛。”循着甜甜的聲音，我望見一個扎着馬尾辮的女孩。她是鄰居的孩子———小琳。小琳的眼睛一動不動地望着我們，我多想讓她的眼睛舒服一些呀！於是，我使出九牛二虎之力，一點，兩點，努力擠着身體中的葉綠素。小琳揉揉眼睛，燦燦地笑了：“阿姨，你們家的綠葉真好，我的眼睛舒服多了！”快樂的漣漪在我心中泛起。
一陣風吹拂而過，我剛想與姐妹們一起隨風舞動，輕鬆輕鬆，突然發現自己身上躺着一隻細小的螞蟻，它正在呼呼大睡，做着美夢呢！我不敢跳舞了，靜靜的，靜靜的，害怕驚醒這隻呼嚕陣陣的小螞蟻……
我，想化作一片綠葉，一片奉獻自己、快樂別人的綠葉！
我想化作作文 篇10
成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！
然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的盤雨。——題記
那麼蝶又何償不是如此！
在那芬芳的花園裏，一隻隻身穿彩色服裝的可人兒不就是蝶嗎？當然她們美麗的一面我們盡收眼底。可她當初那飽含艱辛破蛹成蝶甚至尚未進化還是一隻骯髒的，討人厭的毛毛蟲的'時候，又有誰會去觀注那個卑微的，噁心的，難看的傢伙呢？那一隻只我們眼裏豔壓羣芳的蝴蝶！
小的時候，我對這一隻只美美的蝴蝶很是不解。它們到底是哪兒來的呢？這麼漂亮的小傢伙難道是花朵裏的精靈嗎？太可愛了！但偶然的一天我無意中發現了一隻我眼裏醜陋可怕到極點的東西，也就是那髒兮兮的毛毛蟲囉！但我卻發現這個玩意兒一直都不動的，“它死掉了嗎？”我好奇地向媽媽眨吧眨吧眼睛，“它沒有死，只是要把自己包起來而已，然後慢慢地從把它包起來的‘蛹’裏鑽出來。”“然後呢？”“然後就變成美美的蝴蝶啊！”“啊！它就是蝴蝶啊！”我小小的心裏有點失望，為什麼那麼樣美麗的蝴蝶會是一隻噁心醜陋的毛毛蟲呢？這完全是兩個不同的世界裏的東西呀！這都是我年幼無知時小小的腦袋裏奇怪的想法罷了。現在我已經十分的明白那一隻只漂亮的蝴蝶是能夠和毛毛蟲畫等號的，只不過在這之間要有一架名為“脱變”的橋樑，一種名為“勇氣”的魔法藥水讓我們眼中那一切的不可能都成為現實罷。
漸漸，我越來越喜歡這個名為蝴蝶的精靈了。即使它曾是那樣的不堪入目。彷彿一切都被淨化，讓所有都變得純潔而高貴。這讓我有一種想法，腦子裏出現的成了自己變成一隻美麗的蝴蝶。我願意隨承受那脱變的痛，然後牢記它。
我想化作一隻蝶，美麗的蝶，脱變後一隻真真正正的蝶！
我想化作作文 篇11
四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展示在人們的面前：春天繁花似錦；夏天熱情似火；秋天金香滿地；冬天白雪皚皚。四個季節看起來都令人心醉，但如果是讓我選擇，我將毫不猶豫地選擇秋天。
秋，沒有春的嫵媚，但有自己的清爽。秋，沒有夏的浮躁，但有自己的厚重。秋，沒有冬的純潔，但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時空，她決不空虛和浮豔。人們用辛勤的汗水孕育了秋的'累累碩果，所以果實的甜蜜讓人回味。
我的人生應該像秋一樣，在我們的生活中，我們會遇到一些問題，我們的人生像四季，我們會經歷春天的播種，會經歷夏天的勞動與挫折，但到了秋天，是屬於我們收穫的季節！
在春天，我經歷過老師的精心栽培和父母的愛心撫育，我在他們的關愛下茁壯成長，我逐漸贏得了親朋好友的誇讚與掌聲，然而在誇讚和掌聲中，我慢慢地迷失了自我……
在夏天，我嚐到了迷失自我的苦澀：成績一落千丈，再也沒有聽到過親人和朋友們的誇讚與掌聲，我失落，我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟，我開始努力學習，開始奮發向上，我在心中暗暗地説：“如果要活在這個世上，就應該活得明白，活得絢麗多彩。在我的努力下，又迎來了我最愛的秋。
在秋天，搖曳的紅楓似太陽一樣金黃，因為她擁有無與倫比的美麗，我沉醉在這收穫的季節，我收穫了成績，收穫了快樂。
秋是一首優美的詩！秋是一幅迷人的畫！秋是一支動聽的歌！秋是一個燦爛的童話！秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理，不空虛、不浮豔、不失落、不放棄……如果可能，我願化作秋天，去點綴世界，幸福他人。
我想化作作文 篇12
在我的心裏，詩歌像一幅幅充滿詩意的畫，像一首首婉轉動聽的歌，像一片片飄逸自由的雲，總能將我帶入快樂而幸福的境界。
我喜歡吟詩。吟誦着“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，眼前彷彿出現了牛郞織女男耕女織的形象；吟誦着“牀前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家鄉的身影。有人説詩太難懂，可我不這樣認為，一首詩其實就是一個故事精華的濃縮，字字都是有感情的，有靈性的。
我想做一名像李白一翩遷飛舞在花叢中，很美。樣自由灑脱的詩人。我向往他那種“天生我材必有用”的'豁達與自信，嚮往他那種“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。當然，我更欣賞他在宮廷之中，敢於讓楊貴妃磨墨、讓高力士脱靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情繫蒼生的詩人。他“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國之心讓我感動；他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟讓我為之敬佩。
我想做一名像汪國真那樣熱愛生活的詩人。“何必想你柔情似水，何必想我偉岸如鬆，只要情也潔白，只要詩也透明”，那種流動着的青春激情，跳動着的青春脈搏，能夠讓我的生活變得純真與清新。
做一名詩人，固然要學習前人，更重要的是做好自己。在詩的世界裏，我一定能夠尋找到屬於自己的燦爛的一頁。
我想化作作文 篇13
當蝴蝶破繭成蝶的那一刻，就是蝴蝶最幸福的一刻。
——題記
翩遷飛舞在花叢中，很美。可是，又有誰知道美麗的背後又要付出多少呢?
時光在流動，我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不願意輩子就活在這不見天日的破殼裏。為了夢想，我願意付出。不管代價有多大，只要夢想成真。我整日在努力，不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。
經過漫長的歲月，經過我的不斷努力，我的'夢想終於成真。破繭而出的那一刻，我興奮不已。因為我將要看到這美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞，一飽眼福的欣賞着大千世界。可是，我那美麗的夢破碎了。這世界並沒有我想像得那麼美，我看到了人類的醜陋和殘酷的一面。為了自己的益利，無情地傷害別人。我眼睜睜地看着自己朝夕相處的同伴，被人類殘酷地製成一個個活標本。
最終，我也難逃厄運。在一個晴朗的上午，花園裏，一個像男孩在捉蝴蝶，我不幸落入網中，成為了他的網中之物。我努力掙脱，但好像只有白費力氣。終於，我找到有了一個出口——網下的縫隙。我努力掙脱，重回了天空。
有人問我，看到自己的夢想破碎·人類的無情和殘酷，你還想化作一隻蝴蝶嗎?我説，我想，我想化作一隻能拯救人類的蝴蝶。
我想化作作文 篇14
我，一個渴望得到光明的人！
也許是老天的安排，也許是命運的不公，不幸的我成了一位盲人，從此我便戴上了“殘疾人”這頂帽子！看——那個手裏拿着導盲棍的平凡的女孩，就是我。我沒有健壯的體魄，所以我與金牌無緣；我沒有過人的聰明，所以我與天才不沾邊；我沒有婀娜的'身姿，所以我與舞蹈家不靠譜；我沒有動人的歌喉，所以我與歌唱家沒聯繫；我沒有……
但我有一顆心！一顆充滿了愛的心！
噹噹噹——路上又想起了我那導盲棍的聲音。今天我脖子上掛着一條鮮豔的紅絲帶！可是，卻不知是誰悄悄拿走了下水道的蓋子，所以我掉了進去，大概裏面很黑，我看不到，可媽媽曾經教過我自救。我小心翼翼的摸着下水道壁巖向上爬着。終於，功夫不負有心人，費勁九牛二虎之力的我終於攀爬了上來。大概是愛心的驅使吧！我毫不猶豫的把我的導盲棍橫放在下水道井口，並解下了我那脖子上的紅絲帶，摸索着將他綁在了導盲棍上！雖然我看不到它有多美，但我卻知道它是一件好事。至少它可以讓其他人不掉到下水道里，不再多走彎路！
我不敢説我的行為會有多大的貢獻，但我獻出了我的愛心，我那滾燙的，火熱的心，一個殘疾人的心！
我是一個雙目失明的人，我渴望得到光明。我會去幫助更多的人，讓更多的人不受傷！噢，對了，我應該化作一雙眼睛，一雙水汪汪的眼睛，有着亮晶晶的眸子，這樣世界上就會少一個盲人，而多一雙發現真善美的眼睛，多一雙能夠引導人不受傷的眼睛。
那就讓我化作一雙眼睛，去幫助更多的人吧……
我想化作作文 篇15
我想化作一支蠟燭，一支燃不盡的蠟燭。我要用這微弱的光照亮世界，照亮那一個個碩大的夢想，温暖那一顆顆受傷的心。
你看過那大山的孩子嗎？你見過那單薄破舊的衣服包裹着瘦落的骨架的孩子嗎？那就是大山深處的孩子，你也許看過“大眼睛”女孩，那大大的眼中裝滿着滿滿的夢想與希望。我想化作蠟燭，我想點亮那個夢想，我想讓他們插上理想的翅膀，在天際快樂翱翔。
一個女孩左手捧着個窩窩頭啃着，右手還拿着一個烤紅薯。蜷縮在角落裏，當記者問她在做什麼時，她高興的説：“今天是我的生日！”臉上的疲勞與辛苦被歡笑所代替。這不是電視劇，這是真實發生在窮苦農村的故事。我想化作一支蠟燭，我想為她點亮生日的蛋糕，為她輕輕吟唱那首“生日歌”，我想讓她站在燭光中翩翩起舞，而不是在那昏暗的角落中。
當鵝毛般的`大雪染白大地時，在美國的“貧民窟”，你隨處可見一團小黑影蜷縮在牆角，紫紅姜似的小手瑟索的縮成凹狀，輕輕地呻吟着“行行好吧”，也許是天太冷，冷得人們不願將手從温暖的口袋中抽出來，便匆匆的從黑影前走過。隨之而來的寒風使得黑影又打了個寒顫。他揪緊身上單薄的衣服又縮回牆角去了。我想化作一支蠟燭，我要用我的光與熱温暖那瘦弱的身軀。《賣火柴的小女孩》的悲劇只會在童話中流淚。
我想化作蠟燭，驅走寒冷，驅走風雪，我想點燃希望，點燃夢想，我的光芒會照到太陽照不到的地方。
我想化作作文 篇16
我想化作一枝梅花，經霜傲雪，傲然開放，在寒風中屹立着，用那不屈不撓的精神感染世間。風雪交加的日子裏，我堅定地望着遠方，那往日嬌豔的鮮花無不低頭折節。只有梅花懂得如何耐雪。
我想化作一隻雄鷹，在寂寥無垠的長空中翱翔。而後，落在高高的山頭，俯瞰大地，欣賞世間一切美好的事物。只有雄鷹懂得什麼是堅強。
我想化作一滴露珠，滋潤萬物。那小小的露珠在陽光的折射下顯得那麼晶瑩、純潔。當我滑落嫩葉時，便消失得無影無蹤。只有露珠懂得奉獻。
我想化作一棵頑強的橡樹，鎮守邊疆，散發氧氣，供人類生息，保衞國家;阻擋寒風、洪水、沙塵，讓一切變得更清新，更安穩。只有橡樹懂得為何要頑強生存。
我想化作一隻猛虎，狂吼着，把心中的憤恨向世人控訴，把侵略我們家園的侵略者殘酷的行為告誡天下。只有猛虎懂得歷史的冷漠。
我想化作一輪明月照着夜晚昏暗的天空。每當月下透過一層薄霧，那些異國他鄉的海外遊子們真摯的.愛國情懷，就會油然而生，在心中激盪。只有明月才會真正懂得無數背井離鄉的遊子對故土的懷念和心中的傷感。
我想化作一隻火箭，穿越時空，穿越科技，穿越大氣，穿越人的視野，衝向那神話般的仙境——太空。那裏絢麗無比，那裏是人們嚮往的天國，那裏也被人們賦予為傳奇的神話世界。時光飛逝，現代科技的發展讓人們的生活變得安逸，只有火箭穿越時空的那一刻才會深深地懂得時間的可貴。
我想化作一切可以為人類服務、時刻提醒人們的“警鐘”。
我想化作作文 篇17
愛，皆入人心；愛，感化萬物；愛，推向永恆……心靈用愛來填滿，行動用愛傳播，思想用愛來推動。
——題記
心中的愛
我要化作愛的泉滴，去填滿心中的愛。每個人心中多為別人着想，多為別人付出，多給別人一點關懷，這就是心中的愛。我要悄悄地到眾人心裏，讓每個人都去擁有它，使心靈不再成為乾涸的水。有了它，你就擁有了被愛、去愛。
行動要愛
我要化作愛的泉滴，用行動將愛傳播。當地上的一塊垃圾，被你默默無聞的撿起，當樓道燈泡壞了，被你悄悄的重新安裝，當有困難的人在需要幫助時，你又伸出了援助之手而不留姓名，這時我可以告訴你，你已經擁有我，擁有了愛。你不但擁有了它，而且還知道去愛任何人，任何事。
思想要愛
我要化作愛的泉滴，讓思想被愛來推動。人的思想主要有兩個傢伙，一個是一次又一次讓你走向歧途的魔鬼，一個則是愛派來的去給你指向光明的天使。當你看到小偷在偷在別人東西時，他倆就會使你猶豫不斷，一個讓你不要管，一個又讓你見義勇為，這時，我愛的泉滴一出現，會幫助你，你再去幫助他人，因為你是你自己的心靈支柱，你已經擁有了對社會的安全的一種愛，有了對他人安危的關心的.一種愛，和對自己人生價值一種愛的表現。你此前二者的基礎，更多了一點，那就懂得愛。
去擁有愛
我要化作愛的泉滴，讓每個人都去關愛每一個人，愛護每一件物品，愛惜每一段回憶每一分一秒的時間。
愛，不用言語；愛，平凡而又渺小；愛，清貞純潔，但也正是它的存在，才讓世界萬物如此美妙……
“只要每人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”用愛來讓我們的天堂沒有天黑。
我想化作作文 篇18
踏上狂想的旅程——
“我想象我一個人站在雲朵上，自由地飛翔，動人的圖畫。我想象我在最高點大聲歌唱，穿過大西洋，那麼響亮。”我還是象往常一樣，拍着翅膀，自由的穿梭在雲層中。逆風而翔，風撫着我的臉，把雲吹散了，散了的雲從我身邊擦過；有時雲飄過，把我裹在中間，好似温暖柔軟的被窩。穿出雲層，烘烘的太陽發出的光芒圍繞着全身，離我遙遠的人們會以為我是白天的星星嗎？去欣賞大自然吧！我的身體輕微斜着，向下飛，拉近了我和人們的`距離。直望下去，那是一座小城鎮。到處是綠油油的茶園和低矮的房屋。那很吸引我，讓我不由自主地停留在屋檐上。一陣陣清香迎面撲來，縈繞着我，茶園中的歡聲笑語和那股清香交織，讓我心曠神怡。我期待着下一個城鎮的美好，縱然躍起，發覺天空很遼闊，而我就是那隻嚮往自由的小鳥。
“我想像我暢遊在無邊海洋，像魚一樣。”我輕快地搖着尾巴，緩緩地前進，靈活的扭着，上竄下竄，光滑的皮膚顯得很空靈。人們會把我當成海中的一顆明珠嗎？珊瑚在我身邊蠕動，左拐右晃的穿過他們。這對於同伴們來説多困難，但我的身體很柔軟。這對我來説都值得驕傲啊！一羣一羣的從我身邊遊過，我們用交流舞曲打招呼。燈籠魚是我最羨慕的魚類，在海的深處，他總是很亮，全身鑲着紅光，它是海里的太陽！到還上去看看吧。我把頭探出水面，很涼爽。遠處有很多燈火。沙灘上都是貝殼。風輕輕吹，水疊成一層一層，到處都很寂靜：天空有很多星星，時隱時現。我閉上眼睛享受着這種安謐。還回去了。我縱身一躍，尾巴輕快地點點水面，一頭扎進水中，大海很遼闊，而我就是那條嚮往自由的魚。
我想化作自由的化身，毫無牽掛的旅行。
我想化作作文 篇19
記憶中最多的便是您蹣跚的身影，像一隻笨拙的企鵝，舉步維艱。您的命運，因帕金森病徹底地改變了：從前忙忙碌碌的您，現在只能整天窩在家裏，佇立窗前，凝望樓下滿面春風的同齡老人來來往往……
那一次，我們一家難得一起外出赴宴。回來的路上，您望着車窗外喃喃地説：“怪不得你爺爺天天晚上要出來散步，原來，城裏晚上這麼亮，有這麼多花花綠綠的燈……你們看，還有這麼多老年人在跳舞！”您的話語中滿是羨慕和嚮往。我不禁一震：進城三年，您這是頭一次走出家門，看看外面的世界！我突然湧起一種願望：我要是能化作您的雙腿，那該多好！後來，每到雙休日，我就趴在您的腿上，摸着您因病痛而變形的關節，遐想：如果這世上有魔力，就讓我化作您的雙腿吧，讓您自由自在地到處走走，看看！
我想化作您的雙腿！我要帶您去二橋，呼吸郊外新鮮的空氣，看看波光粼粼的運河水和忙碌的運河人家，感受沒有城市喧囂的那份寧靜。
我想化作您的.雙腿！我要帶您去鎮國寺，燒一炷香，為您祈福。帶您去瞧瞧古色古香的寺廟，聽聽繞樑不絕的佛樂，感受檀香繚繞的佛家境界。我想，此時，您的心也會如佛一樣的平靜、祥和了吧！
我想化作您的雙腿！帶您加入到老年舞蹈隊中去，享受久違的步履輕盈、健步如飛，散發人在暮年時獨有的活力！
我想化作您的雙腿！您將不再似籠中鳥，您可以隨時隨地地走出家門，看看高郵炫彩的夜景，看看街道上新栽的花草，看看廣場上歡樂的人羣……
如果這樣，您該有多快樂！但，您卻不能！我祈盼上天賜予我魔法，讓我化作您的雙腿，帶着您走，帶着您跑！
我想化作作文 篇20
掠過大漠，一隻古典的蝴蝶穿過時空隧道，抖落一路如火焰般的憂傷，彷彿昭君離去時空悲徹的《五更哀怨曲》。一段潮濕的音樂從悽婉古樸如泥如陶的隕孔裏溢出……黃昏深處，歲月次第打開大漠的和親故事。
塞外風雪，漫天沙塵。
昭君呀，你一步一回頭，駿馬、名駝、黃金帳，遮不住身後漸行漸遠的片片桃花……縱使千般回首，那一座漢家宮闕已遠，《五更哀怨曲》還是伴你對月咽酒，空傷離別。夕陽下，哀慼的羌笛聲裏，你想起了誰？胡語、烈酒，那琵琶在指尖彈落的何止千里風霜，你卻如一縷縷清風，撫過人世的滄桑。在揮鞭的瞬間，你那顆剔透的心已深深地明瞭：人世間的路上從沒有歸程。
遠去的女子，將馨香瓣瓣灑滿天涯，那揮手也散不去的黯黯鄉戀啊？靠着月光，讓淚光一點一滴的變涼，慢慢地乾枯成河牀。那就都交給季節中的風雨吧，然後獨自坐在光陰中，回憶走過的路，相遇的情。
昭君呀，你這宛如蝴蝶般的女子，漠北蔚藍的天空，會是展翼的風景嗎？粗獷的風，飛舞你前世今世宿命裏的花朵，荒涼的古道上一路凋零。你從不拼湊，唯恐驚醒回憶。
有一種女子叫蝴蝶，有一種姿勢叫飛翔，但另一種姿勢叫行走。斷翅的蝴蝶，宛如梵·高失去耳朵，令人費解。在殘缺與完美之間。斷翅的蝴蝶走在路上，卻仍在用靈魂飛翔，行走不一定用腳，飛翔不一定藉助翅膀。斷翅的蝴蝶是行走的'記憶，用美麗的身姿穿過生活的大地，放棄飛翔，即降低了危險的高度。拒絕美麗，即獲得寧靜的樸素。
飛翔，其實是一種理想，也是涅槃。千年後，我站在時光對岸，看白沙青冢，在暮色中思念那一縷透明的芳魂，我願意化作那一隻古典的彩蝶，去感受那絕世的壯美與傷痛。
我想化作作文 篇21
今年夏天，爸爸媽媽帶我出去玩。高山大川，小橋流水，看到那些姿態萬千的美景，我也想融入其中，化作它們的一部分。
美麗的景色總是使人陶醉，我不求像萬里長城那樣雄偉，也不求似世外桃源那樣神祕莫測，我只願有一山一水一古亭，亭中一桌一椅一詩人，“明月鬆間照，清泉石上流”，遠離一切煩惱與喧囂，在王維的如詩美景中感受，這樣的恬靜才能讓人靜下心來。
“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處”，如果讓我給自己所化之景命名的話，那就叫“雲深不知處”吧。希望能有哪位內心平靜的詩人為我寫詩，不求千古名句，只要詩中有平靜的意象，有高山流水的心境足矣。
為什麼我會有這樣的想法呢？在現實生活中，各種壓力和煩惱總是接踵而來，學習的壓力和父母、老師的期望，或許只有隱身才能免除這一切。蘇東坡説過：“人間有味是清歡”。面對煩惱，或許過的平淡才是解脱。
化作風景，不僅為了自己，也可以讓他人感到大自然的美好。“採菊東籬下，悠然見南山”的美景總是令人嚮往，可是又有誰真正體驗過呢？“舉杯邀明月，對影成三人”，這樣的灑脱才是真自在；“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，漫山遍野的花是使人放鬆的必備良藥。如果我化的風景也有如此景象的話，或許我也能像孔老夫子説的“朝聞道，夕死可矣”。
“結廬在人境，而無車馬喧”，這樣的'地方是我夢寐以求的，也是，我想化作的“雲深不知處”。即使是“無言獨上西樓”的李煜，亦或是“不見去年人”的歐陽修，見了此番美景，也會感慨萬千吧！
我想化作一道美景，遠離塵世的喧囂，慰藉人們的心靈。
我想化作作文 篇22
風輕輕，我聽見你的聲音。抬頭望着湛藍的天空，沒有一片白雲，非常乾淨。天空中綻放出你的笑臉，突然很想你，你呢？會在哪裏？過的快樂，還是失意？
你説：“風兒會帶着祝福，吹遍大地。”當我聽到風兒的呢喃時想，這是不是你送給我的祝福呢？我想化作一陣風，帶着衷心的祝福，輕輕地來到你的身邊。把我的思念帶給你，把我的關心帶給你。
你説：“我走了！”是那麼的乾脆。可你知道嗎？我的心在流淚。你想過我的感受嗎？你走了，我要怎麼辦？我該怎麼辦？從小就有了你的`陪伴，已經習慣了的我沒有你會怎麼辦？我想化作一陣風，環繞在你的身邊，要不然我會不習慣。
你説：“要乖哦，要好好照顧自己。”那麼你怎麼不來照顧我呢？你明知道我照顧不好自己，威為什麼還要離我而去？我承認我不勇敢，你能不能別離開我。我知道，已成定局，我只有努力的照顧好自己。我想化作一陣風，想給你送去關心，當風兒吹過時那就是我的關心。
我記得你的笑，你生氣時的摸樣，好有你叫我寶貝時的樣子，還有你批評我時的樣子……我記得你的一切的一切。有時爸爸會問我還記得你嗎？“早忘了”這是我的回答。我這樣回答是違心的。是因為我不想讓別人知道我還記得你，記得曾經拋棄了我的母親。
如果可以，那我就化作一陣風，春天給你帶來暖意，先天給你帶來涼爽，秋日給你帶來充實，冬天給你帶來純潔。儘管你是一個狠心的媽媽，可我還是一個愛你的女兒，因為母親只有一個，是任何東西都無法替代的。
我願化作一陣風，吹進你的心窩，讓你敞開心扉，回到我身邊。
我想化作作文 篇23
我想化作一滴晶瑩剔透的水珠。哪裏需要，就到哪裏，做造福於人類的“及時雨”。
我乘着雲朵環繞地球。走過一片稻田時，我看見一羣農民汗流浹背地忙碌不停。他們彎着腰、低着頭，正在做什麼呢？哦，原來是在抗旱。田野的禾苗，耷拉着頭，痛苦呻吟。於是，我化作甘露與稻田來了個“親吻”。禾苗像飢餓的嬰兒喝到乳汁，貪婪地吮吸着甜甜的雨水。不一會，禾苗舒展着枝葉，露出了笑臉。農民伯伯誇讚我“潤物細無聲”，臉上掛滿甜蜜的微笑，好像在説：“今年肯定又是一個豐收年”。臨走時，禾苗精神抖擻，搖着頭，擺着手，依依不捨地向我告別。
我乘着雲朵環繞地球。路過一片森林時，我看見熊熊燃燒的大火，火借風勢，向外擴散，很快吞沒半個山，森林裏的小動物四處奔跑逃命。消防員正與肆虐的火魔展開殊死較量。在萬分危急的時刻，我吹響出征的號角，親朋好友從四面八方彙集起來，千千萬萬個雨點前仆後繼地從天而降，熾熱的火場立即被水霧包裹，鮮紅的火花不再閃爍，成團的黑煙再也飄不起來。隨着最後一絲火星滅去，兇猛的火魔終於被制服。消防員揮手向我致意：“謝謝你參與這次拯救森林的行動！”
我乘着雲朵環繞地球。經過一片村莊時，我看見孩子們坐在煤油燈下挑燈夜讀，黃豆般大小的火光在黑暗的包圍中搖曳着、掙扎着、顫慄着。看着一雙雙透明、清澈、的眼睛，我不忍心讓孩子患上近視眼。於是，我投身長江，奔騰着、怒吼着、咆哮着，象脱韁的野馬，勢不可擋，直衝下游，通過電站源源不斷地向村莊輸送電能。每當夜幕降臨，家家户户漸次亮起電燈，猶如顆顆璀璨的'夜明珠。看着孩子們在電燈下凝神學習的樣子，我悄悄地開始新的旅程，因為我有了新的使命，又有人需要我了。
我想化作一滴晶瑩剔透的水珠。若我能將幸福帶給人類，我就完成了自己的使命。
我想化作作文 篇24
回憶往事，總會想起那叢蒲公英在微風的呼喚下輕舞飛揚，越飛越高，越飄越遠，最終與大自然融為一體。
————題記
從小，愛花、愛草、愛山、愛自然，童年的記憶裏總忘不了那座山，那叢蒲公英。
大約五六歲時，那時沒有什麼朋友，我最好的玩伴就是家鄉那座大山。平時，一有空閒就老往山上跑，有時還叫上父母一起去，不過，大部分時候是獨自一人上山玩。
我對山中的地形瞭如指掌，幾乎每一處我都走過。每當我躺在柔軟的'草地曬着太陽時，我就感覺特別的愜意。有時候，微風還會把遠處的花香帶來。當然，風有時也會把蒲公英的絨葉吹到我臉上，那時，我並不認識蒲公英，也不知道有蒲公英，所以，我並沒有太大反應。時間長了，這種事情也發生的多了，我這才產生了疑問，想知道吹來的到底是什麼?
好奇心極力驅動我去尋找。功夫不負有心人。我終於在花叢中找到了這種植物。它摸起來十分柔軟，一陣微風吹過，它搖搖晃晃起來，時不時從頂部飄出一些絨葉。那些絨葉隨着風的呼喚漸漸飄向遠方，越飄越遠，直到我看不見它的蹤影。
我對這種植物充滿了好感，於是，摘下一朵給家人看。
爺爺笑着對我説：“孩子，這就是蒲公英。它雖不像別的花一樣嬌豔，但它也有自己的特點，在風的呼喚下，它的花種會隨着葉子隨風飄散，在其它地方生根發芽”。
聽了爺爺的解釋，我終於認識了蒲公英，並喜歡上了它。以後，每次上山去玩，都要對着蒲公英欣賞一番。
離開大山後，我已經很少看到蒲公英，可我對它的牽掛，絲毫沒有減弱，記憶中也擦不掉蒲公英這個詞。隨着時間的流逝，我對蒲公英的理解越來越深，我還常常希望自己能養蒲公英，自己能變成那樸實而特別的蒲公英。
我想化作蒲公英，讓自己的理想隨着風越飄越遠、越飛越高。
忘山忘水，忘不了蒲公英！
我想化作作文 篇25
自古以來，文人墨客留下了很多讚美雨的詩。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”是啊，雨的奉獻從來都不需求回報。春天，當人們看見花兒成長的時候，難道有人感激了雨的澆灌？夏天，當人們高興地走在涼爽的路上，人們會感謝雨送給了他們一片陰涼？秋天，當農民沉浸在豐收的快樂中時，誰會記起雨水滋潤的農作物更加飽滿？而我，站在斑斕的大自然面前，對雨，卻情有獨鍾。
“沙沙，沙沙。”淅淅瀝瀝的雨點就像斷了線的珍珠，從空中落了下來。被炙烤的像一個大火爐似的土地，在雨水的洗禮下，終於降温了。伴隨着雨的又有風，風來到了這裏，來到了我們的城市。
雨，大了。在雨中，被猛烈的太陽光灼熱的吊蘭開始有了生機。蟬叫得更歡了，知了知了地加入了這場盛大的音樂會。耷拉着耳朵的鄰家小狗對着雨水汪汪地叫着，來回地踱着，有時又竄進樹叢裏，順便咀嚼腳下的落葉。
雨中的景色，和晴天的景色相比，更有一番風味。
房子的窗户享受了天然清潔工的免費清洗，佈滿灰塵的窗户變得一塵不染。樹枝上、樹葉上，掛着許多小水珠，那麼脆弱，彷彿一碰它們就會刷刷的滾落。在小路上，出現了一個又一個的'小水窪，調皮的孩子撐着傘興奮的踩着，濺得滿身都是泥，奶奶們大呼小叫的聲音哪兒去了？這滿含着嗔怒與喜悦的笑容，雨水歡樂在孩子們的雙腿中。水平如鏡的江面上，雨點的飄落泛起了一圈一圈的漣漪，彷彿鋼琴上奏着的圓舞曲。看着看着，我情不自禁地把手伸出了傘外，一顆顆的小雨珠打在我的手上，沁涼沁涼的，，舒暢極了。
雨是一幅美麗的畫！雨是一首優美的歌！雨是一首動聽的歌！雨用行動告訴我們，為他人帶來快樂，為他人做出幫助，是不求回報的。如果可以，我真想化作雨天的美景，變成一顆顆的小水滴，去點綴世界，幸福他人。