我的正能量作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的正能量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的正能量作文1
都説人生如歌，人生中有歌，歌裏面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調，突然的高亢就如人生中挫折一般，常常打得人措手不及，而突然的輕柔就如人生中的風景一般，常常讓人沉醉在其中，忘乎所以。
千千萬萬首歌中能夠觸動你心靈的往往屈指可數，正所謂溺水三千，我只取一飲。屬於我的歌件那支《風雨彩虹，鏘鏗玫瑰》。
“一切美好，只是昨日沉醉。淡淡苦澀，才是今天滋味。想想明天，又是日 曬 風吹。”在我為成功而高興歡呼時，這首歌就尤如上帝給我的當頭一棒——暫時的成功並不是永遠的成功，這個挑戰已經結束，我五應該做的是把它放下，再去迎接新的挑戰。挑戰還有許多，明天還是一樣要努力奮鬥。
“再苦再累，無畏無懼。身上的痛，讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的累。追逐夢想，總是百轉千回……縱橫四海，笑傲天涯，永不後退。思緒飄飛，帶着夢想去追。我行我素，做要敢作敢為。人生苦短，哪能半途而廢。”在我追逐夢想的路上，這支歌給予我鼓勵，讓我滿身傷痕，但卻仍然去追逐我的夢想。每每我鬆懈時，它便不斷地提醒我往後的路還有許多，往後的`痛和累也還有許多。我不能鬆懈，帶着我的鎧甲與鋼刀繼續上路，即使傷得體無完膚，我也不會輕言放棄與後退。總有一天我會“縱橫四海，笑傲天涯”。
“桃李爭輝，颯爽英姿鬥豔。成功失敗，總是歡樂今悲。紅顏嬌媚，承受雨打風吹。拔劍揚眉，豪情快慰。”比賽總是不可避免的。這首歌教會我不要太注重比賽的結果。一場比賽中總是有一個勝利另一個失敗，但是在經歷這場比賽後的風雨，無論勝利、失敗，你也是那一朵鏗鏘玫瑰。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風吹雨打，紅顏也一樣能夠颯爽英姿鬥豔。這道歌給予了我許多的正能量，我會一一將它唱出。
我的正能量作文2
我們班級有一位同學，她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的，眼睛小小的，圓圓的小鼻子尖尖的，一看就是一個好人。
廖姍月是個可愛的女孩，也是一個助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月説：“好呀！”放學時間到了，老師走了同學們也都走了，我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了，我想過去幫她，我還沒有走到，我就遠遠看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月説：“老奶奶你家在哪裏，我帶你回家好嗎？”老奶奶説：“我家很遠，就只有坐公交車才可以到的，可是我現在沒有錢，我坐不了車回家。”我就看到廖姍月把自己的錢給老奶奶坐車回家，我急忙跑過去説：那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎？你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會罵你嗎？她説：“現在這位老奶奶沒有錢回家了，我要是不給她，誰會給她呢？那老奶奶就回不了家了。於是她把自己的錢給了老奶奶。
我和廖姍月一起回她家了，到家的時候，廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎？廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她，還誇她是個好孩子。廖姍月的`媽媽做了好多好吃的給我們吃，我和廖姍月吃得飽飽的，我們還談論了許多好人好事。一點三十分到了，我和廖姍月一起去學校，在上學的路上我的數學課本忘記帶了，我就説：“姍月你先走吧！”我要回家去拿數學課本，廖姍月不但沒有回家，還和我一起回家去拿書。
我和姍月拿書回來了，上課時間也到了，老師問我們今天誰做了好事，我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎？我説：“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。
這一次“六一”老師問我們誰想當好人，就去做一些好事。老師還對我們説：“幫助別人，快樂自己，這就是我身邊的正能量。”
我希望每個同學都像廖姍月一樣助人為樂。
我的正能量作文3
泱泱中華五千年，一代代志士仁人，讀之使人心潮起伏，或寧靜、或激情、或感悟、或振奮，滋養心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。
陶淵明，你是我寧靜內心的正能量。
清晨，薄霧經紗，鳥語花香。東籬之下，從喧囂的官場之上退居田野的你正漫步於金色的菊花園中，沉浸在幽香的花海，享受着田園生活的寧靜。傍晚，你肩槓鋤頭，歸家，悠然抬頭，南山的美景盡展眼前。陶淵明，你在廣袤的田野裏找到了內心寧靜的棲息地。
於是，每當我遇到失敗內心沮喪的時候，每當我被繁重的學業壓得喘不過氣來心情躁動的時候，我就想到了你，我就望望窗外那美麗的星空，那樣的深遂、浩渺、博大，足以安撫我躁動的靈魂。然後，轉身，拿起筆，以平靜的心完成一題又一題……
杜甫，你是我遠大理想的正能量。
那一年，你，二十九歲，由齊入魯去探望父親。那一天，你站在泰山之腰，腳踏一塊青石，極目遠望，遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起，此時此景，你，不由心潮澎湃，“會當凌絕頂，一覽眾山小”脱口而出。“有志者，事競成”，後來的你成為中國詩歌史上後人無法超越的“詩聖”。
正為會考志願而糾結的我，義無反顧地選擇了省實。我堅信，在這個盛夏六月，我終當登上自己學業上的又一個高峯，實現自己的理想。
感謝杜甫，正是你的遠大理想給了我勇敢選擇的正能量。
王安石，你是我勇敢面對失敗的正能量。
那時，你強力推行變法，可是，在保守派的阻撓下最終失敗。那天，你孤身一人佇立在牆角，看着那冬日裏盛放的梅花，不禁吟出了“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。你想起了自己的改革，突然明白：失敗並不代表失去一切，人生逆境中必須有“凌寒獨自開”的.梅花精神。於是，你又振作起來，去面對那些阻撓者。王安石，你就是我心中的一盞明燈，烘熱我心靈的正能量，使處於一模失敗陰影的我看到了希望。
勇敢面對眼前的失敗，成功就在眼前。
人生向前，任重道遠，實現一生理想，不會一帆風順。但是，只要我們心中有取之不盡的正能量，一定會戰無不勝，勇往直前。
那取之不盡的正能量，正在中華五千年文化裏。
我的正能量作文4
每當有人誇我有對長輩們禮貌，熱情開朗時，我心裏總湧動這一股温暖的感動，是的，這一切都是我從樑家成和簡得潤倆兄弟身上學的。
樑家成是弟弟，他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢，他已經五年級了，長着一雙大大的眼睛，是個跑得非常快的小子。
去年暑假我家從電力村搬對了這個小區，這裏雖然環境很好，但初到的我覺得很陌生。同層每家每户都是防盜門緊鎖，偶爾電梯裏碰上，大家也是面無表情、默不作聲……
我沒伴玩，就吵着去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時，碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽説：“阿姨好！”媽媽笑着朝他們説：“你們好！”我也朝他們笑了笑。“哇，他們真有禮貌！”我心裏想。回到家，媽媽笑眯眯地對我説：“五樓的'那兩個孩子真懂事！”就這樣，第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。
時間久了，我就和這倆兄弟熟了，成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的，對身邊的人特別有禮貌，在他們身上看不到一絲煩惱，跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地，他們的禮貌熱情、活潑開朗，正在潛移默化地影響着內向的我。
有一次，我們三人一起打羽毛球回家，在電梯裏碰到了一位蓄着黑鬍子的老爺爺，他們倆禮貌地向老爺爺問好，老爺爺開心得眼睛眯成一條縫，簡得潤又問老爺爺：“爺爺，您住幾樓，我幫您按！”老爺爺笑着説：“六樓，謝謝！”我很害羞，站在一旁什麼也沒説。電梯停在了五樓，兄弟倆跟我們説了聲“再見”就回家了。電梯繼續上升，老爺爺問我：“小朋友，讀幾年級啦？”我笑了笑：“四年級了。”這時，電梯停在了六樓，老爺爺走出電梯，我鼓起勇氣，對老爺爺説了聲：“爺爺再見！”爺爺笑着朝我揮了揮手。回到家後好久，我還是很高興，今天我終於能主動開口跟長輩打招呼了。
現在在電梯或小區花園裏，我會微笑着向人問好，主動和鄰居們聊聊天……
我要感謝樑家成和簡得潤，是他們給我傳遞了正能量，讓我也成為了一個熱情有禮貌的好孩子！
雖然這倆兄弟並沒有做驚天動地的好事，但那一個小小的微笑，一句短短的問候，帶給身邊人的是可以無限傳遞的温暖和快樂！我相信這如星星之火的正能量，一定可以燎原！
我的正能量作文5
夢想不怕被笑話，只怕不堅持，堅持去實現夢想，就是擁有了支持我前進的正能量。
——題記
我的夢想很簡單、也很平常，那就是可以安心地生活，不必為生活而煩惱。這是很多人的夢想，但隨着年齡的增長都會笑話這種不可能實現的夢想。但在我看來，沒有夢想才談不上實現，但倘若真朝夢想努力，終究會實現的。
於是，我的夢想，成了我一直以來的正能量。
每每到了放假的最後一天，我總是做着作業度過，直到窗外都已經黑鴉鴉一片，風吹過樹葉的沙沙聲也可以輕易聽到，我卻仍對着一大堆作業卻又歎息連連，悔恨當初怎麼不早早就完成它，悔恨自己怎麼可以這麼懶散，但我只可以緊皺眉頭、無可奈何的去完成，此時的我看着鐘錶上的秒針一下一下的轉動，心裏就越來越着急，也越來越不想做。於是翻開了那一本日記，重温過去的日子，平緩緊張的心，只見上面清晰地描述了我的夢想。對，我還有夢想，怎麼可以這麼輕易就放棄，我還要為了達到我的目標而去一點一滴地實現你，改掉不好的習慣。
摺紙，到了不會折的步驟就停下了，一直被我丟棄在一個角落。做手工，失敗了，又被我扔了，沒有再嘗試了。練字，半途而廢，練着練着又沒練了。雖然我對任何事物都只是三分鐘的熱度，但是你卻讓我有了堅持下去的動力與能量，改變了這種不好的.心態，如今即使我不會折我也會自己琢磨着下一步，就算失敗了我也會重新再做一次，無論多麼無聊我也會有練字的好習慣。
你就是我的正能量，如果沒有夢想，我可能會失去了那份在學習上的執着;如果沒有夢想，我三分鐘熱度的心態可能會一直持續下去;如果沒有夢想，我的前途難測，未來不得而知。
雖然夢想會被取笑，因為過於虛假過於夢幻，但無論你多麼虛假多麼夢幻，仍是支持我的正能量。
我的正能量作文6
我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。於是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別説過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裏纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。
生活裏去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活着，不死就是幸福！生活中不是什麼別人和災禍打跨了你，能打垮你的'只有你自己。
凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆温暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以説與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，佔據我們的快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你鬱悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……
人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個充滿正能量的環境裏，你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲，未來是那麼光明，充滿希望。
我的正能量作文7
羅曼·羅蘭説：“沒有偉大的品格沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”時代在發展，生活依舊繼續。回想起生命中那些久久迴盪，沁人心脾的正能量佳話，我的心裏還是含會泛起漣漪。
心中不禁問起正能量究竟在哪？
其實，正能量就在我們身邊，只要你有一雙發現美的眼睛，只要你有聆聽世界愛的耳朵，只要你有一顆感受善的心靈，你會看到一雙隱形的翅膀，引領難免往真善美的境界自由飛翔，你就會聽到世界最美妙的聲音，那是對愛的呼喚，你就會感受到一股冷冷淙淙的清泉，給你滋潤，讓你品嚐愛的甘泉。
生活在同一片陽光下，我們每天上演着不一樣的戲劇，請告訴我，你應該依然還記得為了學生的生命而永遠的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉，對嗎？請告訴我，你應該依然還記得為了救下一車乘客而永遠離開了我們的“最美司機”吳斌，對嗎？你應該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋着愛與無私的偉大品格。
而我卻還記得，那車來車往站在街邊對着路人行乞的老人，用他們無用助、孤獨的眼神博取一絲温暖，而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。
如果説，沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負責行為，後果，我們可想而知，如果説，在路邊看到行乞的佝僂老人，我們能給他們一絲温暖與同情，世界會不會因此變得不一樣？
我曾看到一篇報導：“他是一位平凡的鄉村教師，他在三尺講台上一站就是32年，他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風雨，三十載春秋。他堅守着清貧，忍受着孤獨，播種了滿天下桃李芬芳，卻積勞成疾身患絕症的永遠的離開了他心愛的學生。”他帶給我們的何償不是正能量，他就是最美的鄉村教師，他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻深感着每一個人，正是他的正能量，才讓多少有夢想的.大學生願意來這座大山支教，正是因為有了正能量的傳遞，讓我們的生活變得如此豐富多彩，我們的生活需要正能量，我們需要向世界傳遞正能量。
這時我心中不由得響起那首熟悉的旋律：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是幸福的源泉……只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。”
我的正能量作文8
她沒有美麗的容顏，沒有挺拔的身姿，沒有華麗的外表，卻擁有一棵善良、樸實、堅強、勇敢的心。她就是我的奶奶——一位滿頭白髮、步履蹣跚的老人。
聽媽媽説，年輕時的奶奶身體硬朗，勤勞能幹。可天有不測風雲，就在我一歲多的時候，奶奶不幸遭遇了一場車禍，這場車禍使奶奶右腿盆骨骨折，這對於一位年逾六旬的老人是多麼大的打擊！但為了減輕家裏的負擔，奶奶在出院不到兩個月的時間裏就堅持下牀活動，還説要儘快康復，幫爸爸媽媽照顧我、幫清潔工人掃地、讓同院的孤兒彤彤過得好些……
就這樣，術後兩個月，奶奶每天都忍住疼痛，堅持鍛鍊，不知道她疼得咬了多少回牙關，汗水打濕了多少回衣襟，挺過了那魔鬼般的康復訓練，她終於可以像前一樣幹活了！而且絲毫不把自己當作做了手術的病人，而實際上，她的腿又怎麼會和以前一樣？
直到我上國小一年級時，奶奶的腿開始疼得厲害。終於，她再也不能牽着我的手去公園散步，去關心彤彤，去打掃街上的衞生……她的病情開始惡化，已經到需要做骰骨頭移植手術才能好轉的程度。我們全家人心情都很沉重，但奶奶不斷安慰我們説：“放心吧，現在的醫學很發達，等我的腿好了還要看我家璇璇哩！”
奶奶最終進行了移植手術，而且在醫生的'努力和奶奶的積極配合下，居然又一次能正常走路了，不過那兩條腿走起路來再也不如當年。於是，熟悉的大街上又出現了那位熱心老人的身影，雖然步履蹣跚，但她仍像以前一樣幫環衞工人掃地，陳舊的樓道也變得煥然一新；她又像以前一樣去照顧彤彤，彤彤又穿上了漂亮的新衣……我看着那蹣跚而熟悉的身影，眼眶不禁潮濕，奶奶你是那樣美麗！
奶奶的一言一行、一舉一動，深深地震撼了我！她不是戰士，卻擁有戰士般堅強的毅力；她不是詩人，卻用自己的行動寫詩；她不是明星，可博得周圍人的讚譽；她不是富豪，卻總在不停地資助別人……
這就是我心中的正能量：善良、樸實、堅強、勇敢！她如同一縷温暖的陽光，照耀着我幼小的心田。她是一粒正能量的種子，在我的心中生根發芽。我將在她的陪伴下不斷成長，長成一棵結滿正能量的參天大樹！
我的正能量作文9
在一生中，總有那麼幾件温暖人心的事，在人生的路上，眺望風景，眼裏只有煩惱的影子，不要對小事斤斤計較，生活中，我們需要正能量。
在我剛要升入七年級的暑假裏，我和我的朋友決定在這個暑假裏去圖書館整理圖書，第一天工作，可以説是一絲不苟，認認真真的完成了工作。一週過去了，雖然我們一直堅持，但一開始的那“奮鬥”的樣子早已灰飛煙滅了，看着那七顛八倒，七扭八歪的書，我對自己都沒了信心，就在我有氣無力的整理着的時候，有個小朋友，也拿着幾本書放在書架上，也許是書架上太滿了，那個小朋友好不容易找出點兒空位就把書放上了，等到他放完後，看的出也已經很累了，就在他要繼續找空位的時候，我上去問他：“小朋友，這些書你不用放在書架上，把它放在那個台子上，等會兒，我會把它放好的。”那個小朋友很天真的回答：“姐姐，我看你太辛苦了，幫你放幾本就走，不過我不知道我放的對不對。”看着他的眼睛，天真可愛，我綻放出一個美麗的微笑，説了聲“謝謝”當我再次整理書架的時候，我心中充滿了一種無形的'力量。
還有一次早上出來散步，還沒運到多久，就聽到一個不大但很着急的聲音：“哎呀！我的袋子怎麼壞了，完了完了完了，大米撒了！”還沒説完就聽到了“嘩啦”一下，似乎真的是什麼東西撒落在地上的聲音，這聲音吸引了不少散步的人，他們都在找聲音的“發源地”，包括我，哦，原來是一個阿姨早上出來買米，一大袋米都撒了呢，真可惜，就在我感歎的時候，已經有一羣人過來撿大米了，我當然不能在這兒幹看着，我也去幫忙，我撿了一大把，沒地方放，這時，有人從旁邊的小店裏跑出來，抖開了一個大袋子，我趕緊把米放到裏面，一個小時過去了，我們差不多也撿完了，有的人已經是滿頭大汗了，那個阿姨很感動，一直説“謝謝”。看，我們身邊的正能量還真不少呢！
一生，很長，真的不用做什麼都要完美，在自己的生活中，有值得讓自己去努力奮鬥的事，有我們自己走過的路，有自己的汗水，有自己的淚水，有自己得到的果實，就已經很好的，我們需要正能量在身邊，這一生，處處都有正能量，讓正能量伴我們一起走！
我的正能量作文10
我身邊的正能量有許許多多。那麼，我就想説説發生在我身上的正能量。 上學期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學校.突然發現前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時，我曾經見過。爸爸告訴過我這東西很重要，而且價格也不扉。我想失主一定會很着急。於是我明知道上學一定會遲到；也知道他有多重，拿起來我會多麼吃力。但我還把這個傢伙送到了學校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學校，我當然不能告訴他們，因為從小老師和家長就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗；上學也遲到了，但我心裏卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的行為感到自豪。
沒過多久，汽車公司的領導給學校送來了表揚信。後來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟着我，才知道我所在的學校。學校通過播放儀對此進行了表彰。不料我們班的.播放儀程序出了問題，否則全班同學一是會替我高興﹑為我驕傲；二是我在班級裏的威信也會有所提高。可我又一想做好事是不一定要讓大家知道的，這是我自己應該做的呀！
這就是人們所説的正能量吧！這種正能量在我身上還有許多呢！比如一次替媽媽買東西，老闆多給了我五十元錢，我二話不説還給了老闆，又有一次我發現走在我前面的叔叔的錢包掉了，我毫不猶豫地拾起並還給了他；在公交車上我經常主動為長輩讓座，幫助他們提東西；主動攙扶老人過馬路；為班級做的好事更是不計其數。只要是為同學為班級有利的事；我都會主動去做，不管老師和同學是否知道。像這樣的助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢！
我想着就是老師和家長從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當前社會上提倡的正能量嗎？
正所謂：少年強則國強；少年進步則國進步。我從小發奮學習培養自己的優秀品德；積蓄更多的正能量彙集更多的正能量，為實現偉大的中國夢而努力！
我的正能量作文11
屬於我的正能量究竟是何方神聖呢？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒；正能量就是狂風暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發的一種力量，在大地間，天空中，海洋裏傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現在的我也生活在一個安逸的社會中。説真的，我在其中不斷的學習和努力中知道如何成長。人生道路漫長，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我，只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己：隨着“身體”長得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個天然的天然的“成長鍛鍊場”，但我的成長仍要需要注入能量，再繼續生長。這是陽光給了我能量，使我生長得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊着我的雙臂，使我更加強大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關愛。
我的正能量是我成長的.動力，是我身處逆境中的一雙温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯，身邊的人對我的關愛也是屬於我的正能量。
我時常“看”到，父母的身上散發出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅強，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵着我，讓我戰勝挫折，戰勝打擊；而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期會考試，考得還不錯，此時，父母也便提醒我：“不要太過於驕傲，人必需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。”不管如何，他們時刻提醒着我要堅強，要努力，不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番世間的正能量。才發現，原來正能量已經將我團團包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時，屬於我的正能量也是我引導我邁向成功的初始動力，是走向成功道路的嚮導，身邊無處不在的正能量正鼓舞着我展望未來的美好！
我的正能量作文12
來到梅園中學，來到小水滴中隊，已經近一個月時間了。隨着時間的推移，我已經逐漸熟悉了這裏的一草一木，適應了這裏的快樂充實的國中生活。在這裏，我感受到了温暖、幸福。“學校是你的第二個家”，老師們如是説，的確，在這裏，我尋找到了家的感覺。
在這個大家庭裏，有許多敬業可親的老師，有許多友好可愛的同學。生活中，老師們像家長一樣關心着我們的需求和成長；學習中，老師們用活潑、新穎、獨特的教學方式吸引着我們的眼球，充實着我們的精神世界，灌溉着我們的幼小心靈。在和眾多老師的接觸過程中，我最為喜愛和佩服的是我們小水滴中隊的中隊輔導員——張老師。
張老師不僅是我們的中隊輔導員，更是我們預初年級的`年級組長。開學以來，每天在辦公室和教室間總能看到她忙碌穿梭的身影，秩序管理、衞生監督、安全叮嚀、文明禮儀樣樣都是她操心的範疇，班級裏和年級內總有她忙不完的事情。在她的努力下，我們的小水滴中隊漸漸變得團結友愛，在各方面也都有了明顯的進步！張老師常説：“一個集體是否團結和優秀，可以從很多小細節方面體現。”在她的影響和感召下，我們漸漸學會從一點一滴的細節上養成自己的好習慣，比如穿校服問題，開學以來，雖然新的校服一直沒有統一定製好，但由於我們全體同學的共同努力，我們班的校服穿戴情況一直是年級裏最為整齊的！而且，我們還在廣播裏受到了學校的表揚了呢！
前幾天，張老師的一隻腳受傷了，儘管拄着雙枴行動非常吃力，但她依然和往常一樣每天堅持早出晚歸，堅持頻繁穿梭於教室和辦公室間，堅持上好每一節課，批好每一張卷子。她那堅持不懈和對工作負責的精神感動了我，讓我感受到了一股正能量！也讓我們感受到了張老師對我們這羣孩子的愛！所以，作為代理班長，我也應該像張老師那樣，擁有一顆熱愛集體、勇往直前的心來管理好小水滴中隊。
我的正能量作文13
在世界上，正能量是無處不在的，它像温暖的陽光，可以敞開人們的心扉，像一陣微風，可以吹走心中煩惱的葉子，在我的眼中正能量其實就是積極的態度，善良的心意，真誠的情感，就是大家的笑容。
擁有正能量的人，一生總會與歡樂做伴，更會把温暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前，苦難只會是快樂的種子。
從前有位貪財的富翁，嗜錢如命。他常能大把賺錢，但整日鬱鬱寡歡，悶悶不樂。他始終找不到快樂的.原因，於是他便去求佛。富翁問方丈：“我怎麼也無法快樂，為什麼這樣？”方丈只説：“你的包袱太重了，放下它。”於是富翁似懂非懂的離開了，用自己的錢開了一家平價商店，補給別人的需要，當他看到人們的笑容時，他笑了。他明白了“幫助別人，就是在快樂自己。”從此富翁再也沒有消沉過。
幫助別人，微不足道的舉手之勞，卻正是正能量的源泉。當去幫助別人時，你一定會快樂！也一定會感覺到正能量的存在！
我們小區外不遠的一條路上，樹底下常年坐着一位瘦骨嶙峋的老爺爺，他臉上的皺紋密得數不過來，有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個補鞋工，已經幹了十幾年了，是個老本行。
老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補鞋，從早到晚，中午吃着便當，每天快樂無憂，沒有補鞋的時候，我時常看到有許多人圍着老爺爺聊天、下圍棋，有年青的、有年老的、有看着很有錢的中年人，路過的人時常看到他噓寒問暖，他很親切，大家都很敬重他。
有一次我去補鞋，我將鞋交到老爺爺手中，老爺爺將鞋翻來覆去，看了一遍説：“哎喲，這鞋傷得可不輕啊，裂這麼開，你去跟紅軍長征去啦？我被説得啞口無言，正巧有位叔叔過來問：“老人家，三個月前，我來您這修鞋，結果有事外出了，那鞋還在不？”在呢，我天天都帶着，你什麼時候來取都在。”老爺爺笑着説。我驚訝的問爺爺為什麼這樣護着鞋子他語重心長地説：“我為別人修好鞋，只是為了他們走好人生的路，我只是盡了我力所能及的力量！”
或許幫助別人是很微小的力量，但你卻能得到温暖。正能量其實不是什麼複雜的東西，它就是一顆樂於助人的心！
我的正能量作文14
猶太作家威塞爾曾説：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們温暖，因為它傳遞的.是正能量，是一種強大的正能量。
每年在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個週末看到的一幕。
我在去舞團的路上，車子走到中途，上來一位可能才3，4年級的兩個小朋友。讓後一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來。突然，車子突然一下子急剎車，我本能的向前看去，本想知道發生了什麼，卻看到這樣一副景象：在急剎車時，我前面的小孩重心不穩的向前面的欄杆撞去，還發出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄杆上，讓那個小孩撞在了他的手上，倖免了一場悲劇。
你一定聽説過這樣一位人：一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部，他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。後來他因搶救無效而死亡。
你一定聽説過這樣一位老師：當一輛飛速汽車很快的向她心愛的學生飛快的駛來時。她不顧一切地把那位學生推開，而自己卻被那輛車碾斷了雙腿，最後截肢了。當記者問她，：“救那位學生時在想些什麼？”她説，：“那時我就想，我一定要就她，就算我會失去我的雙腿。”記者又問：“那你後悔嗎？”她搖了搖頭，然後回答道：“不，我不後悔，因為我至少挽救了一條幼小的生命呀！
正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮鬥的紐帶。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留餘香。在當今社會，我們需要正能量。
我的正能量作文15
今天，我想和大家談談“正能量”的話題
擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什麼樣的新鮮事物都想嘗試一下，會帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯的電影，帶你去體驗新推出的娛樂節目，帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什麼是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢？我給你講一個故事吧。有一次，放學回家的.時候，我發現了一個拉白菜的老大爺。騎着一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個時候，有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推着，臉紅得像一個成熟的番茄，我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終於推了上去。此時，我心中美極了。
這裏還有一個小故事，也能説明這個問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時候，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺説：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓着。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來説：“您二老坐在一起吧！”兩個老人説了聲“謝謝”才落座了。
小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉着路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺説：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想着寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅持的感染力量，有時刻釋放鼓勵，給自己也給他人的精神。
同學們，讓我們來一起傳遞正能量吧！