傾心一愛作文(通用14篇)

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的傾心一愛作文,希望對大家有所幫助。

傾心一愛作文(通用14篇)

傾心一愛作文1

愛是什麼?有人説,愛是雨中的一把傘。愛是寒冷中的一件棉衣,愛是滋潤心田的一場甘瀮。也有人説,愛是母親手中的縫衣針。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”還有人説,愛是乞討者碗中的一粒米,愛是成功者心中默默的感激。

可我卻説,愛是無私的,愛不需要理由,愛是山裏流出來的一條小溪,可以流進任何一條江河;愛是一件寬鬆的衣服,可以穿在任何人的身上。

那一縷縷襖的色彩,五彩斑斕;那一束束愛的鮮花,美麗嬌豔;那一條條愛的綵帶,抖動金光,在這個灑滿愛的美麗人間,跳動着愛的音符。

太陽給我温暖,月亮給我温馨,星星給我亟待和憧憬,大地給了我愛的.堅實基礎。在這個美麗的大地上,行走着一個個愛的身影。

在茫茫的人海中,有誰沒有受到過愛的沐浴?愛的滋味?每個人都嘗過,所有被愛的人和為愛付出的人,他們都是幸福的人,都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那麼坦蕩,愛的大海那麼浩瀚,愛的道路一片光明,愛的生命沒有塵渣和陰影。

愛自在向我傾訴,向我揮手,愛在帶我走向成功和輝煌,伴隨着愛的我,彷彿走向一個充滿陽光,灑滿歡笑的世界,彷彿飛向一片充滿愛的天空。

需要愛的人,請你不要忘記永遠為愛付出,為愛祝福,永遠為愛彈出愛的音符;擁有愛的人,請你聽聽身邊流動的愛的音符,它將給你悠長的期待和祝福。

傾心一愛作文2

是誰?在那間簡陋的小屋裏提筆顫顫,被思念凝固的雙眸透過小窗,久久地定格在那座華麗的大宅上,是牽掛?是無助?讓他原本俊朗的面容顯得如此蒼老。

兩顆相互吸引的心被強迫着分開,在剎時間空了,同窗幾百個日夜,讓這份真勢的感情堅定,再堅定,卻在它即將凝成水晶的時侯,被幾雙黑手猛地摔在了地上,秋風無奈地掃過,這份完美的感情被摔碎了,心也摔碎了。

那個黃昏,他有又坐在書桌前,眼神遊離在那個可望而不可及的地方,痛苦!憤恨!思念!悲哀!頓時變幻成無數根糾纏着的線。越繞越緊,越繞越痛,最終,“趴”地一聲,全斷了!鮮血灑在了那白得刺眼的紙上,天頓時黑了,含着哀傷與遺憾,他閉上了雙眼,以一種落寞的.姿態永離世間,塵封在一堆黃土之中。

那個可憐的女子還在鎖閉的樓閣裏久久地守侯。你會認命嗎?聽從父母的話,輕移蓮步,做你大家閨秀的典範?刎頸而去,讓一位傾城之貌的紅顏永逝?不!她沒有!在那個假意坐上的花轎上,她縱身一躍,伴着那淡若煙羅的清香,躍入有她愛的人的那座墳墓裏,實現了同生共死的誓言!秋風席席,樹影婆娑,拾起那把殘裂的碎片,將它重新拼湊成一塊完整的水晶。在這水晶裏,是兩隻翩翩飛舞的彩蝶,告別人世的牽牽絆絆,遠離紅塵的紛紛擾擾,延續着那段屬於他們自已的愛的神話。

傾心一愛作文3

愛,是我們一生下來就有的情感。我們不管對什麼事都要用一顆愛心去對待、觀察事物,而不是馬馬虎虎了事。不管我做什麼事我都會認認真真去對待它們。

當我在看書時,我傾心於名著,感受文學的魅力。我沉迷在每一篇名著中,從而去了解、思索作者寫這篇作文的意義。我對待每一本書都是細心呵護,而不是看完就扔在一旁。因此,每當有人向我借書時,都會稱讚我把書保存得那麼好,而他們也會有心情把書讀完。

當我走在路上時,我傾聽自然的聲音,用心去感受這美妙的聲音,看着這些花花草草。不知為什麼,心情總會不由自主的變得輕鬆。愉快起來。我相信只要我傾心去感受大自然,我就能體驗到大自然的美妙之處。

當我面對生活中的瑣事時,我總是用樂觀、開朗的態度去面對一切事情,傾心於,每一件有意義的`事情上,因此我總能在一些小事中悟出大道理。在面對困難時,我並沒有逃避,而是勇敢地去面對,因為逃避是解決不了問題的。俗話説:“逃得了一時,逃不了一世。”所以我會盡我所能地去解決那些困難,我傾心去面對,因此我得到了勇敢和堅強。

我不管遇到什麼事情都是認真去傾聽、傾心去感受、領悟那些事情。對待花草我會細心去呵護它們,讓它們充分得到養分,因此在它們成長的同時我也享受到養花的樂趣。我對待世間萬物都是傾心去愛,而不是因為他們是弱者就鄙視他們。因此我每一天的生活都過得很有意義。

傾心一愛,世界更美好。

傾心一愛作文4

有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月,有人歡那南國芒果樹下一地星華。我,卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。

荷的生命該是歸屬於夏的吧,楊萬里有詩云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”無奈,我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿,卻——

夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去,逐漸了無顏色。偶然路過塘邊,無意回眸,竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零,似乎,很孤單,很寂寞。殘荷呀,你枝枯葉幹,已無生氣,何必靜立不動呢?輝煌的一生,為什麼去續一個淒涼的結尾?獨守一池淺水,在秋風中搖曳,看眾花漸謝,又有何用?

殘荷無言。

你多傻——殘荷呀!這無情的世間,還有什麼值得你去懷念?春天,你身陷泥中,有誰體味你的辛酸?夏時你的'婀娜,如今卻被遺忘角落,無人願去拾起。有什麼能讓你不忍離去?

殘荷無言。

有人走近,是位鄉村姑娘。她似乎摘其了什麼,放進籃子裏——是藕!殘荷,你終是消逝了,卻延伸了生命的價值。不是嗎?一切盡在不言中。

望那世間,又有多少殘荷的影子?在註定離開的秋季,卻在世人的不解中,不斷等待,苦中有笑亦有淚啊!燦荷,難道這既是你存在的理由嗎?永遠地留下了我們,在叩問與探索……

“晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。”拋卻濃粧豔抹,但餘一縷幽香暗送。

荷,唯爾傾心矣!

傾心一愛作文5

有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月,有人歡那南國芒果樹下一地星華。我,卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬於夏的吧,楊萬里有詩云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”無奈,我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿,卻——夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去,逐漸了無顏色。偶然路過塘邊,無意回眸,竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零,似乎,很孤單,很寂寞。

殘荷呀,你枝枯葉幹,已無生氣,何必靜立不動呢?輝煌的一生,為什麼去續一個淒涼的`結尾?獨守一池淺水,在秋風中搖曳,看眾花漸謝,又有何用?殘荷無言。你多傻——殘荷呀!這無情的世間,還有什麼值得你去懷念?春天,你身陷泥中,有誰體味你的辛酸?夏時你的婀娜,如今卻被遺忘角落,無人願去拾起。有什麼能讓你不忍離去?殘荷無言。有人走近,是位鄉村姑娘。她似乎摘其了什麼,放進籃子裏——是藕!殘荷,你終是消逝了,卻延伸了生命的價值。不是嗎?一切盡在不言中。望那世間,又有多少殘荷的影子?在註定離開的秋季,卻在世人的不解中,不斷等待,苦中有笑亦有淚啊!燦荷,難道這既是你存在的理由嗎?永遠地留下了我們,在叩問與探索……“晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。”拋卻濃粧豔抹,但餘一縷幽香暗送。荷,唯爾傾心矣!

傾心一愛作文6

聆聽音樂,我的傾心一愛。精彩的音樂,總是給予我以奇妙的感覺。一瞬間砰然撥動我的心絃。

輕輕的打開一扇窗,微風吹動我的風鈴,清脆的聲音盪漾開來。旋動電鈕,我與清風同聆聽美音。聆聽音樂——看高山聳立,聽涓涓細流。七絃古琴的音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏,纏綿的'琴絃撥出一首首佳音妙曲,道出一段段故事舊情。

聆聽音樂——阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再寂寞,《二月映月》因為有了阿炳的執着不再平凡。天地之間,太湖湖邊,一位盲人用琴絃撫出心中的痛苦,用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠。《二泉映月》讓阿炳黯然升上的眼睛迸發出堅毅與力量。聆聽音樂——梁山伯與祝英台的故事動人一生,聆聽着叫人不禁神往那段悽美的愛情,留戀那傾注了太多思念的亭台,迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁祝》成了不屈於封建的悽美神話。聆聽音樂——我為肖邦用他獨特的心靈,傾訴一腔愛國柔情而心動;為貝多芬那雙神奇的手,譜寫生命之曲,撞擊命運之門而心動……音樂,我為這塊純潔之地而迷戀,嚮往。它訴説了人世間太多太多的情感,它包含了人們內心的思想。聆聽音樂,是在淨化自己的心靈。聆聽音樂,是一種生命的感動。我深深愛着音樂。

喔,音樂,我的傾心一愛。

傾心一愛作文7

靈總是説我的身上有一種淡淡的味道,我且一直不明白是什麼味道,是洗衣粉的香味麼?還是------放學回家,推開那扇鐵門,便看到了奶奶熟悉的身影。夕陽照在奶奶的身上,映紅了那兩鬢的白髮。伴隨着悦耳的流水聲,奶奶的手在肥皂水中差揉着。盆裏的水不是的溢出來,有些肥皂泡就滿懷歡喜的飛上天空;有的'呆呆的裝在盆沿上;有的則笑着飄向大地--------深呼吸,聞到滿院的暗香飛散,這時想起了靈説的話。是洗衣粉的味道,還是奶奶身上的味道呢?或者兩個都有?我輕輕地走了過去。看着奶奶的手在肥皂水中不斷的揉着,彷彿在想拿衣服注入什麼東西。

我恍然大悟,原來那淡淡的香味就是奶奶的愛!在揉擦的過程中,奶奶將她對我的愛也注入了衣服中,在衣服中留下了特殊的香味------奶奶注意到了身後的我便回過頭來對我説:“你的那件白睡衣我已經洗好曬乾了,你快回屋裏把睡衣換上-------”我跑回屋裏,拿起沙發上的那件白睡衣。在夕陽的照射下,睡衣搖擺着,像在微笑像在招手想要將那暗香飄散------我聞到了,那一股淡淡的清香------從此,我便傾心於這種淡淡的味道,並無可救藥的愛上了它------第二天,我悄悄的對靈説:“你身上也有一股淡淡的香味。”靈疑惑地説:“是洗衣粉的香味,還是媽媽的味道呢?”

傾心一愛作文8

清晨醒來,窗外一束絢爛的陽光直射我的書桌,太陽公公露出了燦爛的笑容;小鳥歡快地唱着歌,賣弄着自己的歌喉;小草從土地中堅強地站了起來,探着頭左顧右盼;花兒撫媚的笑容,讓人心曠神怡。我欣賞着這番美景,但我最愛的',卻是暴風雨和寒風刺骨的冬天的光臨。

有一天,我在房間裏寫作業,正寫得入神時,一聲怒號把我吵得分神了,那時雷爺爺被雲朵姐姐激怒了,正在訓斥她呢!瞧,雲朵姐姐被訓斥得號啕大哭,風妹妹試圖去安慰姐姐,但姐姐卻哭得更厲害了。

風雨交加,原本蔚藍的天空被烏雲吞噬得一乾二淨,暴風雨的來臨,也讓媽媽多了幾分憂愁。“唉,這什麼鬼天氣,衣服才剛晾上去啊!”話音未落,媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米,説,“趕快搬到那個米箱裏,要不然潮濕了就不香了!”

也許你會問:“那為什麼你還喜歡暴風雨呢?”就讓暴風雨過後的天氣來告訴你答案吧。暴風雨的突襲,讓大家的心情變得很悲哀,但你不必因此而深感憂愁。你仰頭望望,天空又變得湛藍了,小鳥又重新歌唱了,一縷温暖的陽光直射我們的心房了,人們又露出了甜蜜的微笑。若沒有暴風雨的悲哀,怎會有雨過天晴後難得的欣喜呢?冬天也是一樣,你不要去埋怨天氣的糟糕,這是四季美麗的輪迴,無論你如何反抗,冬天還在,所以其實你不必去在乎,正如英國詩人雪萊説過的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”讓我們傾心於這奇妙的景色,一起體驗自然的情趣吧!

傾心一愛作文9

傾心生活,生活就像是一首歌,每人都是生活的演奏家,不同的時間,我們會演奏出不同的音樂。

年幼之時生活就像一首兒歌,稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的想像;青年之時,生活就像一首搖滾樂,總是轟轟烈烈的起,又轟轟烈烈的停;中年之時,生活就像一首交響樂,有的是高昂的節奏整齊的音樂;老年之時,生活就像一首古曲,最難忘的經歷便是古曲是最綿長的旋律,我傾心於這樣如歌的生活。

傾心生活,我們就要讓生活變的有趣,讓生活變的有意義。生活就像白開水,你如果放點鹽進去,它就是鹹的。如果放點糖進去,那麼它就是甜的。生活是需要調味劑的,親情、友情、知識這些都是生活的.調味劑,它們使生活變的更加美好,挫折和磨難就像酸和辣,堅強的人覺的它們別有一番滋味,懦弱的人視它們為毒藥,避之如蛇蠍,挫折和磨難是生活的一部分,傾心生活的人會連它們也一併傾心,在其中尋求真理,所以傾心於生活的人,也是能夠克服困難,堅強勇敢的人。

傾心生活也是觀賞優美的景色,聆聽悦耳的音樂;傾心生活,又是享受濃濃的親情;擁有純潔的友誼;傾心生活,還是追求遠大的理想,體驗生活的苦樂……

我體驗着生活的坎坷,我品味着生活的快樂,我回味着生活的經歷。我從坎坷中學到堅強,我從快樂中得到滿足,我從經歷中增長了見識。

我傾心於生活的全部,我傾心於生活的點滴。

傾心一愛作文10

伴着淡淡的花香,我已經過了我的第十四個生日,向前數一數,鋼琴已經陪我走過了六年的春夏秋冬,它的聲音那麼清脆動聽,像一條瀑布衝打着石頭一樣。

那是我第一次認識鋼琴。我和媽媽一起出去玩,經過了一家琴行,裏面接連不斷的發出“叮叮”的聲響,我被這聲音吸引了,便拉着媽媽的手就向裏面走。我完全沉浸在優美的琴聲中了,連媽媽説的話都沒有聽到。

我第一次觸摸鋼琴。黑白的.琴鍵相互交錯,讓人覺得有些清亮又有些深幽。從那開始,我就喜歡上了它。每週去上一次課,每天晚上回來後都迫不及待地開始練琴。喜歡終歸喜歡,那時我還不懂得學習一門藝術的艱辛,所以,沒過多久,我那一時的興起就消退了。

每天晚上由歡笑變成了大哭。媽媽堅持看着我練琴,我卻很不情願的坐在鋼琴前,眼裏還含着眼淚。

可是等到我再上了七年級,終於明白了媽媽那是對我的好,再一次掀開琴蓋,散發着木頭的絲絲幽香,夕陽的餘暉灑在琴鍵上,我用手再次觸摸鋼琴,突然覺得那不僅是聲音動人,還有我小時候那些學琴時的回憶。鋼琴,原來是那麼美好。

於是,從那以後,每天晚上依然會有鋼琴聲從我家飄出,我的心始終都在動人的旋律,跳動的音符之上。

傾心一愛作文11

陽光,一點一點咬進我的心靈,我的心裏便充滿陽光的馥郁。這美妙的春啊!對你傾心一愛。

傾心一愛

愛你身下的天空,是如此的湛藍。沒有夏的熱烈,沒有秋的深遠,沒有冬的死寂,藍的.毛絨絨的,很可愛。讓原本煩惱的心一下子變得無憂無慮,彷彿那藍可以清洗天下的一切煩惱。

傾心一愛

愛你筆下的自然,路邊的草叢裏已不再是一片墨綠,有了星星點點的色彩。紫色的花瓣抱着嫩黃的花蕊,她羞怯的開放着。沒有過多的裝飾,只有這一片自然,一片清新。

傾心一愛

愛你走過的田野,漾過一陣清涼的味道,是綠油油的小麥掀起這個獨特的味道。它們整整齊齊的站在這裏,綠成一片海洋撩人的風也撩動了它們,搖搖擺擺,卻始終是滿眼綠波。

傾心一愛

愛你點亮的希望,一束陽光射進黑暗,讓人睜不開眼,但是它是希望。生的希望。黑暗之中我們迷惘着,但是隻要有一絲陽光,只要有希望,無論你在何處,都不會倒下,都不會屈服。

傾心一愛,讓陽光常在心間……

傾心一愛作文12

來不及咀嚼完奶奶圍裙上的故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的潮水便不可遏抑地拍岸而來,湧入夢裏。幾度潮漲潮落,幾度雲捲雲舒,於是,夢也着彩開花。

告別童年的芳草地,生命的史詩便有了新的序曲,便入夢如歌,昨日風景,一如那片透明的花瓣,悄然從日記中流露,任是馨香流不住。

總喜歡,在碧空如畫的日子裏把希望放飛在廣闊的原野,在灑滿夕陽的小徑上流下一串串莫名的煩惱,在微雨的黃昏中獨自享受。

總喜歡,將塵封了很久的往事化做少年的翅膀,任他自由飛翔,把孤獨的淚水凝成一篇篇詩行。

總喜歡,在陽光下晾曬自己的心事,在靜夜的小河邊拼湊日光。

喜歡春夢無痕,喜歡夏雨無聲,喜歡秋葉含情,喜歡冬雪無歸。

總喜歡在雲朵中穿梭,讓我明白生命的真諦。

在遙遠的夜空中,為我的思想插上嶄新的翅膀。

總喜歡,青春中的`點點滴滴。

青春就是這樣。

昂首是歌,俯首是曲。當生命的童音不再咕噥,當生命的小船滿載希望而去,把憂傷鎖進抽屜,把明天植如夢幻裏。

青春不是夢,是你猜不透的迷,是你贏不了的剪刀石頭布,是一曲無韻的歌,是一輯温心的詩,是一個永遠也走不出的童話。傾心於喜愛青春,讓生活充滿温情。

傾心一愛作文13

聆聽音樂,我的傾心一愛。

精彩的音樂,總是給予我以奇妙的感覺。一瞬間砰然撥動我的心絃。

輕輕的打開一扇窗,微風吹動我的風鈴,清脆的聲音盪漾開來。旋動電鈕,我與清風同聆聽美音。

聆聽音樂——

看高山聳立,聽涓涓細流。七絃古琴的.音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏,纏綿的琴絃撥出一首首佳音妙曲,道出一段段故事舊情。

聆聽音樂——

阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再寂寞,《二月映月》因為有了阿炳的執着不再平凡。天地之間,太湖湖邊,一位盲人用琴絃撫出心中的痛苦,用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠。《二泉映月》讓阿炳黯然升上的眼睛迸發出堅毅與力量。

聆聽音樂——

梁山伯與祝英台的故事動人一生,聆聽着叫人不禁神往那段悽美的愛情,留戀那傾注了太多思念的亭台,迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁祝》成了不屈於封建的悽美神話。

聆聽音樂——

我為肖邦用他獨特的心靈,傾訴一腔愛國柔情而心動;為貝多芬那雙神奇的手,譜寫生命之曲,撞擊命運之門而心動……

音樂,我為這塊純潔之地而迷戀,嚮往。它訴説了人世間太多太多的情感,它包含了人們內心的思想。聆聽音樂,是在淨化自己的心靈。聆聽音樂,是一種生命的感動。我深深愛着音樂。

喔,音樂,我的傾心一愛。

傾心一愛作文14

下雨了。

我打着傘漫步在小徑上,有些涼意。不過,我還不想回家,因為我發現——春天來了。

點點滴滴,淋淋瀝瀝,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。天濕地潮,春在哪?但不是有人説過嗎?這世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。瞧,那些花壇中多的是的萬年青,那些陳舊的墨綠與那嫩的讓人心顫的翠綠夾雜在一起,不正訴説着春來了嗎?

雨停了。

走近一看那些剛長出來的嫩葉寶寶正恬靜地睡在那舊葉中央。還掛在上面的水珠彷彿是嫩葉寶寶們剛出生為呼吸而哭剩的淚珠兒。現在,我相信,不管是誰,看到它都會柔和下來,細細感受這春的降臨。突然,我發現我竟然愛上了這脆弱而充滿希望的生命!我彎下腰,微笑地輕輕地吻了它一下,那甜甜的淚珠兒,濕潤了我的嘴脣,,像蜜一樣流進我的`心房。霎那間,我感受到了春的撫摸。

第二天,天晴了。

我被陽光叫醒。金輝從窗子中漫進來,我輕輕推開窗子,貪婪的呼吸這雨後夾雜着新葉清香的新鮮空氣。那些萬年青一夜之間已經全部“脱舊換新”了。那些令人心醉的新綠喲,在陽光下耀眼地閃着光輝。“唧唧唧,咕咕咕”我抬頭一看,那些鳥兒正歡唱着從這個枝頭蹦到那個枝頭。它們在歌唱着什麼呢?春天?生命?希望?

我為這個春天傾心,這個春季讓我對它傾心一愛!!

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