記一次比賽作文【精】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的記一次比賽作文，希望能夠幫助到大家。
記一次比賽作文1
四月初，船模小組的同學們去日照參加船模比賽。
路上，車裏洋溢着歡樂的氣氛，大家都在聊天、做遊戲，似乎一點也沒有賽前的緊張。其實，大家心裏都憋着一股子決勝的信心，我暗下決心：“我一定要獲獎！”
我們來到了目的地——世帆賽地。那裏的天空很藍，藍得像是被大水沖刷了數十遍一樣，沒有一絲白雲。空氣也十分清新。比賽場地上有幾個用來比賽的'水池。水池的水清澈見底，微微的水波在池裏盪漾。
隨着一陣響亮的口哨聲，比賽開始了。我們都用極快的速度把船模的發動機打開，並將船放入水中。剎那間，水面上只剩下一道道水紋，船疾速向前駛去，船頂的小紅旗也被風扯得嘩嘩響。我們的目光都緊緊地盯着自己的船，當我看到我的船遊過其他船，排在最前面時，頓時鬆了一口氣，心想：“目前我是第一名，只要保持着這個速度，就能獲勝！”我心裏較勁。隊友們見我的船在最前面，也都喜形於色。
然而，好景不長，一陣風吹了過來，把我的船吹離了航道。只聽“咚”一聲，我眼看自己的小船與另一隻船相撞，沉沒在了水底……
我愣住了，耳邊傳來對手興奮地吶喊聲與隊友的唉聲歎氣。這時，一個老師幫我撈起那隻沉船，走過來拍拍我的肩膀，説：“沒關係，‘失敗是成功之母’，你只要總結教訓，下一次一定能成功！”
聽了這番話，我重新抬起頭來，承認了事實。這次比賽，我雖然失敗了，但我並不服輸，因為我相信成功來自多次失敗，總有一天，我會成功！
記一次比賽作文2
今天是大合唱比賽的日子。
中午，沃老師帶着一個黑袋子和一個白袋子向我們跑來，説：女孩子們，化粧了。女生興奮極了，連忙跑到沃老師面前説：老師，我先化。沃老師拿來一把梳子，把我們的頭髮梳得高高的，紮成一根馬尾辮，還給我們戴上了一個綠色的蝴蝶結。然後老師用眼影和鮮豔的口紅把我們塗得像公主一樣。
女生化粧完畢，老師又説：男生們上來塗口紅。男生們聽了，吃驚地説：啊，我們也要塗口紅呀？有的説：看來事情不妙，快撤退。&&但他們還是一個一個乖乖地塗了口紅。
到了下午，快要輪到我們班表演了，我緊張極了。上了台，評委們看着我們，我想起老師的話，連忙露出幾顆牙齒，對着他們微笑。唱着唱着，唱到《快樂的節日》第二首時，我們越唱越快，搶拍了。負責指揮的謝老師趁評委們沒留神，輕輕地對我們説：唱得太快了，唱慢一點。於是，唱第三首時，我們的表演和歌唱都特別精彩，一曲唱完，評委老師們送給我們熱烈的掌聲。
下午，教音樂的'何老師走進教室問我們：唱得怎麼樣？我們小聲説：不夠完美。
何老師開心地説；你們是第一名。
我們又驚又喜，居然得了第一名。全班一下子歡呼起來，同學們的臉上個個都洋溢着勝利的喜悦。
記一次比賽作文3
12月3日，我們進行了一次中隊禮儀比賽，這又是一次展現我們205班班級風采的好機會！我們事先做了充分的`準備，還穿上了整齊的校服。
中隊會開始啦！中隊長首先説：“出旗！”音樂響起，中隊長又發出命令：“敬禮！”旗手和副旗手在音樂聲中舉着隊旗緩緩地從各小隊前經過，大家行起了標準的隊禮。走過之後大家又唱起了嘹亮的隊歌。唱完歌，中隊長説：“各小隊彙報人數！”各小隊長於是説：“立正！”然後跑向中隊長，二人互相行個隊禮，小隊長大聲説：“報告中隊長！我們第一小隊原有隊員**人，實到**人！報告完畢！”中隊長説：“接受你的報告！”小隊長就返回自己的小隊。中隊長走到輔導員面前説：“報告中隊輔導員，本次‘感恩在行動’隊會已準備就緒，請給予指導！”中隊輔導員説：“接受你的報告，並預祝本次‘感恩在行動’主題中隊活動圓滿成功！”中隊長宣佈活動開始。最後輔導員帶領大家呼號！
活動中我們每一個小朋友都非常認真，姿勢標準、聲音響亮，真的就是一個個“時刻準備着”的好少年！最終，我們大家齊心協力獲得了優勝獎！
記一次比賽作文4
“同學們，老師們，大家好，我宣佈，四年級朗誦比賽，現在開始—”你聽，這是我們學校的朗誦比賽開始了。
經過各班漫長的準備，我們終於迎來了朗誦比賽。和你們説吧，我們個個可是信心百倍，要知道，為了這次比賽，我們排練了好多次呢！
我的心“咚咚”直跳，十分緊張。“萬一出差錯了怎麼辦？萬一發揮不好怎麼辦？萬一……”我想着想着，內心更緊張了。我們踏着整齊的步伐，一個接着一個地上了場。“尊敬的各位領導—”從話筒裏傳出了領誦者李亞寧同學動聽的聲音，她那天籟般的聲音，把我們震驚了，不知怎麼的，有了她的聲音，我原本緊張的心竟然平靜了下來，大膽地、聲情並茂的讀了起來，開放地做起動作來，不管了，把台下的觀眾當作空氣，就當這只是一次普通的排練，毫無壓力、放鬆心態的`去練吧！領誦者們配合得天衣無縫、無可挑剔，同學們朗誦地鏗鏘有力，生動形象，總之，在我們的努力下，朗誦效果比往日的更加棒，十分好。“我讀書，我收穫，我讀書，我快樂。讓我們的生活因讀書而美麗，讓讀書譜寫生命的華章！”時間過得很快，轉眼間我們已經朗誦完了，我們再一次踏着熱烈的掌聲走下了台。
下午，班主任興奮的告訴我們：“這次我們班在整個級部獲得了第四名，是一等獎。”“哦—”我們聽了立刻從凳子上跳了起來，歡呼雀躍。這是我們同學之間通過努力和相互合作得來的，我為自己是四年級八班的學生而驕傲。“團結就是勝利，萬歲—”
記一次比賽作文5
昨天，我們班和304班展開了一場激烈的足球比賽。風和日麗、天氣甚好，王老師帶着我們去給他們助威。
我們來到操場上時，教練已經讓兩隊擺好了陣勢。只見兩隊的`隊員個個神情嚴肅，特別是守門員，恨不得手再長些，把整個球門都擋住，不讓球“溜”了進去。我們像打了雞血一樣喊：“加油！加油！”
比賽開始了！球一落地，雙方dou以最快速度跑過去。你踢給我，我踢給他，就這樣雙方踢得不可開交。忽然，對方來了個飛球，可……可是程志琪好像發呆一樣，球落進網了，他才回過神來。又是你來我往的場景……就這樣，上半場以我們連輸兩球而結束了。接着，下半場又在緊張中開始了。這一次，中衞一個顛球把球顛到了半空，差點砸到四班的觀看台了。只見前鋒繞過幾名對手，把球傳給中衞，中衞一個飛踢，對手措手不及，球最終還是進了。我們歡呼雀躍，有的甚至興奮地把紅領巾在空中搖搖晃晃
我們最終以2：2平局結束了這場比賽，教練讓雙方的球員擊了掌，好像在説：“友誼第一，比賽第二！”
記一次比賽作文6
我們學校常常會舉辦一些有趣的活動，豐富我們的校園生活，讓我們的生活更加絢麗多彩。如學校舉辦的書法比賽給我提供了展示自我的舞台。
我對書法情有獨鍾，尤其是軟筆書法。我喜歡它那多姿多彩的字體，那柔美的線條，像一隻只可愛的蝴蝶翩翩起舞，像一個個跳動的音符奏響動聽的樂曲。
書法比賽那天，我異常興奮，像要去完成世界上最美好的事情一樣。到達比賽現場，找到座位後，我迫不及待地拿出文房四寶——筆、墨、紙、硯。一切準備完畢，我拿起毛筆，靜下心來，緩緩落筆，小心翼翼地寫着，生怕破壞了作品。
隨之一個個可愛的“小精靈”出現在我的筆下。此刻，教室十分安靜，沒有一點兒聲響，同學們和我一樣也在專心致志地寫着。我悄悄地瞥了一眼旁邊同學的字，呀！寫得真好啊！在他筆下的字就像有了生命一樣，活靈活現。我下定決心，一定要更專心、細心地寫字。過了一會兒老師走到我身邊，小聲地讚許：“還不錯哦！”聽了老師的'這句話，我更加堅定了我的信念，我暗暗對自己説，一定要加油啊！時間一點一點地流逝，賽場上只剩下幾個人了，我並沒有感到慌張，當我寫完最後一個字時，我心裏暗自竊喜。離開比賽現場，我給了自己一個大大的笑容。
我喜歡軟筆書法，更喜歡這次比賽。在賽場上寫的每一個字都是一種享受。我希望能有更多的機會參加這樣的比賽，能在一次次的磨鍊中成長。
記一次比賽作文7
學校為了慶祝建校十二週年，舉行了一場拔河比賽。我們全班同學興奮極了。
體育老師選了班裏20個壯實高大的同學參加，其餘的同學組成啦啦隊。我呢，就變成一名啦啦隊隊員。過了兩個禮拜，比賽終於舉行了。
比賽那天，裁判先公佈比賽的順序和規則，但我們只等着一句話：比賽開始！
我們班的同學昂首挺胸地走上操場，看起來精神飽滿，這就先給對方來了個下馬威。雙方拿起繩子，右手在前左手在後，蹲着扎馬步。
比賽正式開始！雙方隊員都互不相讓，攥緊繩子咬緊嘴脣屏住呼吸，我們啦啦隊也拼命加油！加油！特別是班裏的黑馬小林同學。他全神貫注，手上的繩子握得緊緊的，汗水淋濕了他的頭髮，憋紅的臉像一個熟透的`紅蘋果。大家一起用力，最終取得勝利！
接下來是分出冠軍和亞軍的決賽時刻！
雙方隊員都不敢鬆懈，同心協力一起向自己的後方用力，但不大一會兒，我們的隊伍體力漸漸不支了，紅綢子向對方移動，啦啦隊趕緊有節奏地吶喊助威“十六班加油。十六班加油！”大家鼓足勁頭，都希望我們的聲音化成一瓶能力劑，但最終還是輸了。
雖然拔河比賽我們輸了，但是令人興奮的場面還是給我留下難忘的記憶。
記一次比賽作文8
生活是廣闊的天空，我們是天空中自由的小鳥，帶着一對勇於冒險的翅膀，縱情飛翔。在這過程中，有沮喪，有驚喜，也有意外。
今天，老師莫名拿了一堆試卷走進教室，説是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，我心裏頓時像有千萬只青蛙在打鼓，但又不能反對，只能抱怨上帝對我不公！無奈地拿起筆，看着試卷，恨不得把試卷生吞了，我們根本就沒準備，而且老師居然只給我們兩分鐘的時間答卷，況且還有十道題，真是要把人往死裏逼呀！可我也管不了那麼多了，趕快寫吧！
我的手立刻變成了奔馳的駿馬，你瞧，桌子都在震動，只聽見小雞啄米的'聲音。可時間不等人，我才寫了幾題，老師就走了過來，像飛一樣，拿走了我的試卷，我依依不捨地望着試卷，戰戰兢兢等着老師大人宣讀“聖旨”。
此刻，我的心裏像爬了千萬只螞蟻，恐懼大於好奇。老師莊重宣佈“沒人及格”。我心頭一顫，哎呀，怎麼可能呢？我明明寫了許多題！表情出賣了我的震驚，老師笑眯眯地説：“認真審題，完成二、九兩題，你們沒有按照我的要求去做，就是無用功，不得分，當然不及格了！”聽了老師的話，我憤憤不平，老師怎麼能這樣耍人呢？我們可是認真對待的呀，老師卻這樣……但轉念一想，是我們沒有認真審題，所答非所問，往老師挖的坑裏跳！真像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，這樣就是累死了，也沒有用呀！
想到這裏，我不再生氣了，反而感激老師，老師通過一次特殊的比賽，告訴了我們審題的重要性。
記一次比賽作文9
俗話説“一分耕耘一分收穫”，每次挑戰，都有不一樣的感觸。
一個星期五的早晨，老師向大家宣佈下週三要舉行跳繩比賽。聽到這個消息,同學們還沒有等到下課就迫不及待地要到兩個體育班長那兒報名。而我的心也是激動的砰砰地跳個不停:“到底要不要參加呢？參加吧，那麼就要白白浪費我那寶貴的下課時間來練習，要是不參加呢，我又想為班級爭得點榮譽。”我的心被這個問題所困惑了,不過,我最終還是決定參加這個比賽。
比賽的日子一天天臨近，我的心也一天比一天緊張。終於到了比賽的那天。賽場上，當我看見一年級小孩的比賽是那麼的激烈時，我的.心一下子縮了起來，又是一直砰砰亂跳。與我一起參加比賽的同班同學靳芳穎看出了我的不安,就安慰我説：“不要緊張，相信你自己！”我緊張的心，才慢慢鬆弛下來。
終於到我們了，隨着體育老師一聲哨令，我們就開始使勁地跳了。我緊張地看着起舞的跳繩，此時,跳繩就像一條張牙舞爪的蛇，在我的頭上狂舞着，在我的腳下摩擦着……我連續壞了兩次，在我即將失望地要放棄時，我又想起了我的老師和同學們。此時他們一定正望着我，他們的眼裏一定充滿了期待。對，不能讓他們失望，所以我要加油、努力!
比賽終於結束了，我的心既平靜又有些緊張，因為我不知道到底有沒有給班級爭光，只能一直一直的期待，期待……
記一次比賽作文10
今天上午，天氣特別好，陽光燦爛。我們在院子裏舉行了一次別開生面的跳繩大PK。我們幾個人被分成兩大組，第一組由沈昊潤、吳瑾超和我組成，第二組由張涵、石舒楠、顧凱杭和徐佳柔組成。我心裏很緊張，説實話很想得到第一名。我看了一下我的兩個對手，他們也都很緊張。
我想他們大概也和我一樣想得第一，尤其是沈昊潤。他可是我這次最大的競爭對手。正在我胡思亂想的'時候，只聽老師説：“預備，開始！”我連忙把思緒拉了回來，馬上拿起繩子拼命地跳。我一邊跳一邊暗暗加勁，想着一定要超過沈昊潤。我看了一下兩個對手，他們都跳得很起勁。
我想，唉，第一名是得不到了。忽然，幸運之神向我走來。哈哈，沈昊潤出洋相了。他的褲子掉下了，他連忙放下繩子去拉褲子。只聽老師説：“沈昊潤你快點，快點。”沈昊潤聽了老師的話連忙拿起繩子拼命地跳。他想把失去的一切奪回來，可是時間已經到了。只聽老師説：“時間到。”老師要讓每個同學報出自己跳的次數。吳瑾超跳了101下，沈昊潤跳了75下，我跳了128下。哈哈，我贏了！
第二組的同學跳得也很起勁，最後張涵跳了85下，得了小組第一。
通過這次比賽，我懂得了做什麼事都要認真，不能馬虎。而且我這次的第一是一個意外，我一定不能夠驕傲。我要好好練習，下次爭取憑我自己的實力得第一名。
記一次比賽作文11
“加油，加油”的助威聲從六(1)班教室裏傳出來，我們正在進行一場激烈的“鬥牛”比賽。
“鬥牛”是一種遊戲：每組由兩名個頭相當的同學參加。在每人背後貼一個字，要求雙手背後，雙腳跳，用盡一切辦法去看清對方背後的字，先看到者獲勝。
老師把我們班同學分成兩組，我很榮幸，當上了紅隊隊長。第一局的比賽開始了，我果斷地挑選出我隊的體育健兒——聶健。他的對手是孫子夢。雖然聶健全力以赴，第一局仍以我隊慘敗告終。
唉!我選的隊員太不給力了，首戰告敗。聽到對方的歡呼聲，我心裏甭(bénɡ)提多難受了。看來隊長我要親自出馬了。我的對手是王月。別看王月個頭不高，一副弱不禁風的樣子，可真不是省油的燈，趁我不備想跳到我身後看我的字，幸好我有所防備，猛一轉身，躲過了一劫。我也不甘示弱，連續幾次進攻，卻都沒有成功。王月不時像野牛一樣，“牛”氣沖沖地向我發起攻擊，好像告訴我：老虎不發威，你當我是病貓呀!不一會兒，她的'臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上流下來，看來是累壞了。我猛地一轉身，跳到了她的背後，看清了那個字。“是勝，是勝。”我高興地大叫起來。“耶(yē)，我們贏了!”隊員們激動地做出了勝利的手勢。
最後一局是至關重要的一局，我派“機靈鬼”王帥參加。他果然不負眾望，贏得了比賽。隊友們圍着我高興地跳起來，為這來之不易的勝利歡呼。
記一次比賽作文12
今天是星期五，我們都非常高興，因為我們迎來了一年一度的冬季運動會。早上，我和同學們早早地來到了學校。我們先到學校門口的小賣部買了啦啦棒，然後走進教室，做好準備，等待着老師的到來。
九點鐘，比賽正式開始了。老師叫我們把椅子搬到操場上坐好。接着又點了幾個力氣大的同學去拔河，遺憾的是我並沒有被選上。就因為這件事，我心裏十分的委屈。首先上場的是五。（一）班和五。（二）班，老師教我們看人家是怎樣拔河的。我看見五（二）班的身體是傾斜着的，而五（一）班的的身體是翹起來的，老師讓我們一會拔河時身體也要往後仰，這樣贏的可能就要大些，果不其然五。（二）班贏了！大約過了半小時，終於輪到我們班了，這次我們是跟二班比，我們班的運動員們抓緊了麻繩，等待着哨聲的.響起。哨聲響了，運動員們紛紛往後仰，我們這些沒被選上的隊員，就在一邊大聲的叫着：“五。（五）班加油！”經我們這一轟動，我們的“戰士”好像充滿了力量，一下子就把對手擊敗了！
我認為贏了也不能驕傲，而且我想對我們的對手説一聲：“輸了不要緊，因為冬季運動會是重在參與的嘛！”
記一次比賽作文13
我就讀的公園國小是一所朝鮮族國小。今天是我們學校舉行合唱比賽的日子。入學兩年了，我還是第一次參加我們朝鮮族國小的合唱比賽，心裏既期待又緊張。
早上，媽媽給我穿上了一套漂亮的`朝鮮族服裝。看着身上藍紫相間的民族服裝，我好奇地問媽媽：“為什麼要穿這樣的衣服呢？”媽媽説：“今天是一個很重要的日子！每逢重大節慶活動，我們朝鮮族都要身穿節日盛裝，裝點節日氣氛。”果然，來到學校一看，平日裏統一單調的校服，被五顏六色的民族服裝所代替。男孩子們穿上了舒適、便利的“大襠褲”和小馬甲，女孩子們則戴上了漂亮的頭飾，穿上了高腰大長裙。在微風的吹拂下，她們顯得格外美麗。
比賽就要開始了，老師鼓勵我説：“盛鉉，別緊張，我們已經練習兩個月了，你和同學們用心演唱就可以了。”舞台上，我們用漢語演唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，用朝鮮語演唱了《板栗打令》。唱隊歌時，我想起了在天安門廣場上觀看升國旗的情景；表演《板栗打令》時，我又感受到了在鄉下奶奶家的樹林裏採摘野果的快樂心情。同學們動情的演唱，征服了學校的老師和評委，最終獲得了二等獎。主評委老師稱讚我們“聲音好，感情真”。
聽了評委老師的表揚，我很高興。雖然我們沒有獲得一等獎，但是我感受到了朝鮮族民俗文化的魅力。
記一次比賽作文14
剝蒜是東北人最願意幹的事情，因為我們都喜歡蘸蒜泥吃餃子，我也不例外。就在11月16日的下午張阿姨家，我們進行了一場別開生面的剝蒜比賽。
張阿姨先分發給我們各自一頭蒜，讓我們認真觀察。説實話，我還是第一次近距離觀察大蒜呢！接着她一聲令下：“開始！”
我迅速剝開蒜外面那層透明的'皮兒，看見了幾個小人一樣的蒜瓣，挨挨擠擠的，圍在一起，好像是一個和睦的大家庭，緊緊地抱在一起，望着它們，就能想到團結的力量。
哦，這是比賽啊，不能發呆。“刺啦——咔——”我把蒜瓣一個個分開，捏住鼓鼓的蒜肚子，從底部撥開緊緊裹住的皮，終於，一個通體白淨的蒜瓣剝完了，一個、兩個、三個……手有些酸了。看着別的同學也在認真剝着，心想：要想想辦法了。我靈機一動，把蒜放在一個空的水瓶裏面不停地搖晃，果然，他們開始脱掉了“外衣”，這就是我的戰略。
比賽進入攻堅戰，先消滅幾個再説，我努力地搖晃着，他們一個個地很聽話，白瓷般的蒜瓣在瓶子裏翻動着，很可愛，但是還有個別的不聽指揮，我就用手一點一點剝的，比賽結束，我剝了16個，晨晨剝了12個，越越剝了7個，我勝利了，我很自豪，但是我也暗自告訴自己不能驕傲，這只是一個剝蒜比賽而已。
雖然是一次小小的剝蒜比賽，但我明白了做什麼事情都要用心去做，而且還要動腦想辦法哦！
記一次比賽作文15
4月30日，我們學校舉行了一次合唱比賽。
比賽前，每天下午老師都帶着我們練習合唱。我回到家裏，也沒有浪費一分一秒，只要有一點時間，我都會努力地把老師強調的需要注意的地方記住。我堅信，只要我們大家齊心協力，就一定可以成功。我們期待着這一天的到來，這是讓我們大顯身手的好機會。還剩三天、兩天、一天，我們盼望已久的這一天終於到來了，我非常高興。
比賽開始了，一年級的小朋友唱的歌很簡單，只聽兩遍，差不多就會唱了；一年級的指揮員是一名老師，她指揮得是那麼有力；二年級的同學上場了，他們唱得是那麼優美；三年級的同學唱得很有節奏感；四年級的同學唱的歌是那麼動聽。
轉眼間，該我們班上場了，我的`心怦怦直跳，已經跳到嗓子眼兒了。上台了，雖然我對這次的合唱比賽充滿信心，可我還是有些緊張，生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來，努力地讓我自己陶醉在這優美而又熟悉的旋律中。唱到一半時，我覺得有些同學唱得有些快，我只好隨着他們唱。第一首歌終於唱完了，接着是第二首歌，我想：這首歌可要唱好了，為了拿第一，要全力以赴！前面跟的節奏很好，可是逐漸又快了一些，兩首歌我們都有些快，對於拿第一名，我心裏有些忐忑不安，不過我相信，只要有付出，就會有回報，就算我們班得不了第一，我也不會灰心喪氣。
比賽的結果出來了，我們班得了三等獎，但是我們不能灰心，只要我們在平日裏繼續練習，在下次的合唱比賽中，一定能取得更好的名次！