我眼中的她作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我眼中的她作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的她作文1
在北緯四十一度的城市，一個女人，在她忙碌的生活中，註定了忙碌一生。
——小引
女人是平凡的，她在那座小小的城市裏，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫並且繁瑣。而我卻不這麼認為，因為，我是第二個她。可是她説，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。
北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發出温暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽着我，在那人並不多的街頭邁着緩慢的步伐。她呵了呵氣，然後開始説話，她説了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，註定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有説得這麼好聽吧。但印在我頭腦裏，就串了這麼一句話。她還説，她想去北京看看，看看北京和烏山有什麼不同？我看着她，然後回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺着眉頭：瞎説。我們的對話就這麼簡單地進行着。我在心裏告訴她：我以後一定會帶你去北京看看的'，然後再告訴你，北京有紫禁城，而烏山沒有。在我的眼裏，卻始終有着對她的不明白，不明白她為什麼不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的嚮往。確實，她所能夠對生活抱以的態度，或許，我永遠也做不到。
北緯四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最後，當然，她成功了，並且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看着這個笑的女人，可並不想嘲諷她的小氣，只是感歎，她小小的滿足感，還真容易滿足。
女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。
就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續……
我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容我眼中的她。只能説，我看着這個北緯四十一度的城市，因為這裏有着我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。
我眼中的她作文2
在我的眼中，她是個樸實、寬容、善良的人。對於我的過錯，她悉心教導，對於我的成就，她表揚告誡。我從她身上學會了許多做人的道理。她就是我的媽媽一個平凡的人。
媽媽以她另一種方式，和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天，我獨自一人在家做作業，急促的門鈴聲響個不停，我無奈又惱火的開了門。門外正是張奶奶，天氣炎熱難耐，汗水從她佈滿皺紋的額頭，一直滑落到脖頸。我想必定有什麼事，我便先開了口：張奶奶，發生了什麼事嗎？張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地説：你媽媽上個月借了我一千元，現在還沒還，我正急着用呢！
我有些吃驚，這也不是沒有道理的，因為媽媽向來不愛向別人借錢，又怎麼會借這麼多呢？半信半疑的我説：回頭跟媽媽説下，讓她馬上還給您。張奶奶如釋重負地鬆了口氣，説：這下我就放心了。寫滿歷史歲月的臉上綻開了花，顫顫巍巍地轉身下了樓。
張奶奶走後，我的心久久無法平靜，媽媽怎麼會向人借錢？存着這個疑問，等着媽媽回來。
媽媽回來後，我向媽媽説起了這件事。説完，我望着媽媽的臉，臉上的表情十分複雜，她皺着眉頭，若有所思地想着，一會兒後，媽媽的眉頭漸漸舒展開來，平靜地説：知道了。這件事你別管了，做作業去！看來媽媽真的向別人借錢了，最近家裏有什麼事需要錢呢？怎麼沒聽見父母談論過呀！
我把這件事告訴了爸爸，爸爸沒有像我那樣憂愁、焦慮，而是笑了笑，拍着我的肩膀，説：你還太小啊。我搞不懂爸爸話中的意思，覺得有點奇怪，也沒多問。大人的事還是不要管太多。
幾天後，我對這件事也漸漸淡忘。一個晚上，我們一家人正在吃晚飯，門鈴響了，不是上次的`那種急促，而是緩而柔。我去開了門，門外站的又是張奶奶，她不自然地笑着。媽媽也走了過來，張奶奶一見到媽媽，就從口袋中掏出一疊錢遞給媽媽。我對這個場面有些吃驚，不知哪是哪？張奶奶滿臉愧疚地説：小鄭啊，你瞧我這記性，人老了就是不中用。小陳向我借錢，我卻向你要，對不起啊！媽媽微笑着，説：張奶奶，沒事的，你急用就拿去吧！張奶奶把錢塞到媽媽手裏後，揮揮手就走了。
我仰視着媽媽，心中油然生起一陣敬佩的感動。此時的媽媽，不是平日在廚房見到的媽媽，而是變得高大。
海納百川，有容乃大。媽媽似乎就是那片海，納了多少條河流啊，平時我的錯誤，媽媽也容納了。
我眼中的媽媽啊，你每時每刻都影響着我，滋養着我，讓我這棵小草，在她的臂彎下，茁壯成長，直到長到大樹那天。
我眼中的她作文3
在我眼中，有那麼一個人，她在我難過時給我快樂；有那麼一個人，她在我受挫時給我鼓勵；有那麼一個人，她在我成功時比我還開心。她就是我的表妹。
只見她，黑色的頭髮紮成一束“馬尾巴”，在微風的吹拂下隨風飄動。白皙的臉上鑲嵌着兩顆黑寶石似的眼睛，最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的俏皮可愛！而且，她安慰起人來可是有一套的。
有一次考試失利，讓我長噓短歎。放學路上偶遇她，她聽了我歎氣的原因，笑着跟我説：“沒關係的，你又不是你們班高居於神壇的學霸，你總會有考不好的時候。你以後還要經歷更多的考不好呢，要都是這樣，那你不得鬱悶死。年輕人，看開一點嘛。”説完，還調皮地拍拍我的肩膀，“你看，這一路美麗的風景都被你辜負了。所以説嘛，”她停頓了一會，繼續説道：“做人一定要樂觀堅強，才能發現人生途中風景的美妙。”
“你安慰人的方式怎麼這麼與眾不同呢？”我無奈的説，“雖然我總有一種你在拿我開刀的感覺，不過我感覺好多了。你説的這些話是你原創的嗎？”
“那當然是——看來的啦。好吧，我承認，我是在拿姐姐你練手呢。心理諮詢師，多好的一個夢想啊！”
“我看吶，這只是你的`夢和空想。”
在表妹幽默的開導下，我心情恢復了平靜。每次跟她有一起的時光總是愉快的，雖然我們經常鬥嘴，甚至升級為吵架，但和好的速度可以説是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。而我們也是一對經常一起幹點小壞事的“絕配”哦。
一年除夕，吃過年夜飯，我和表妹就瞞着大人，偷偷地跑到後門放火柴炮和煙花。玩得不亦樂乎的我看着手中裝鞭炮的紙盒，正想着怎麼毀屍滅跡，素來鬼點子多的表妹故做神祕的説：“不如就把它們燒了吧，那才是‘毀’得乾淨。”説做就做，我負責點火，她負責燒，一下子就弄得“香”煙繚繞，我和她被嗆着了，趁大人發現之前趕緊清理現場，跑得無影無蹤，隨後就聽到一聲喊：“這是誰幹的！”我和她捂着嘴相視而笑，就像偷到糖吃的兩隻小老鼠。
這，就是我眼中的她，性格多變卻不失可愛率真，常常把人逗得開懷大笑，自己卻顯得特別無辜。她就是我眼中的小太陽，會温暖周圍的人，把她的陽光帶給身邊的人。
我眼中的她作文4
我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以説是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時認識的，我們很要好，從那時起我們就形影不離，整天黏在一起。
我們叫她琳琳。她是天枰座的，血型是B型，要知道這種類型的.人，不論男生還是女生，她們在性格上説的好聽點叫個性，説的不好聽就是暴躁。她們常常做的一些事開始説是讓常人不能理解的，她們從不顧後果，想到什麼就做什麼，還有點大大咧咧。一個女孩子啊，怎麼會擁有這樣的性格呢？完全與“女生”這種稱號不相稱啊！真叫人費解。
曾經有一次，我們在船上碰到了，她説：“我們一起來玩吧，快呀。快呀！”我説：“這行嗎？這是在船上，一是人多，二是這樣對船不好，我們不是在陸地上，等會船長們會批評我們的，玩安全點的遊戲吧。”她想了想，又摸摸頭笑着説：“哎呀，這又有什麼，即使船長叔叔們批評了又沒事，他們又不會把我們給吃了，再説了，我們可以説‘我們還小，確實不懂事，還不明白這，叔叔您就饒了我們吧？’之類的話不就好了嗎？真笨！”我説不過她，就跟她玩了起來。不多久，果然被我説中了，我擔心害怕了起來，她説：“怕什麼怕，過來，我們要裝得像樣點，剩下的交給我來吧，等着瞧咯！”結果她也照着之前想好的解決了這事，轉過身對我擠擠眼問：“怎麼樣？可以了吧？我説沒事吧！”我只是笑了笑，等她在那自言自語。
以前，還有一次，我和她因為一件小事鬧翻臉了，她去交了新朋友，我也一樣。就這樣過了快一學期，她跑來對我説：“老李啊，我們還是和好吧？你看我倆在一起多開心啊，以前都是我的錯，對不起嘛，好嗎？”我心本來就挺軟的，又加上她軟磨硬泡，硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的，真是把我折磨得快不成人形了。從此後，我們更加友好。
我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以説是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。
她就是這樣，和她在一起久了，也習慣了那些性格，説不準早就在不知不覺間就學上了呢，但還好，我們在互補中……
我眼中的她作文5
在班裏，每個人都有自己所關注的同學，或為榜樣，或為知己，或為競爭對手。各種各樣的關係串起每位同學，織成一張五彩繽紛的班級大網。
她在這張網裏不是那麼引人注目，卻靜靜地散發着獨特的光芒，她是譚茜茜。
她不高，皮膚很白，有着一雙炯炯有神的眼睛，笑起來那明亮的眸子微微眯起，很好看，她講話細聲細氣，給人一種柔和的感覺。她同她温和的外表一樣，十分友善。
那天，我肚子沒由來很疼，上課也就分心了，下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子，輕柔地問我：“你怎麼了？”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的'內心，我答道：“肚子疼。”她立刻流露出擔心的神色，輕聲安慰我：“不要緊張，我去給你倒點水。”她很快倒了温水給我，我喝了水，即使肚子仍然那樣疼，但心已經完全平和了，一股暖流從我心中湧起，流向全身。
她卻並沒有就此離開，而是關切地詢問：“要緊嗎？要不我去和老師説一下。”我忙説：“不用了，謝謝你。這樣已經很好了。”她也沒有堅持，看向我攤開的作業本，端詳了一會，隱隱皺了皺眉頭，説：“你肚子疼着不好，上課都沒聽進去，這題不是這麼解的，我來教你。”説着拿起一支鉛筆，在紙上比劃着，輕聲向我講解。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的疼痛，在她詳略得當的解説下，我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該説什麼好。她笑了，眯起眼睛，讓我感覺十分温暖的話語伴着上課鈴迴盪在我耳畔：“不用謝，我們可是好朋友。”在我眼中她的心同她外表一樣美麗。
而在她柔和的外表下，卻有一顆嚴謹認真的心。她在班裏擔任英語課代表，儘管她大部分時間的任務只是收發作業，可她卻一絲不苟，做得很好。一次，早讀課佔了下課一點時間，收作業的時候有些急，有些亂。當作業收齊時，預備鈴即將響起，她抱着作業剛衝出門外時，預備鈴便響了，我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離，上課鈴響了，她衝到教室門口，喘着氣，臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步，似乎鬆了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”，然後踩着鈴聲回到了座位。
我眼中的譚茜茜是樂於助人，認真負責的。她雖然不令人矚目，卻從未平庸，將自己做好，對別人友好，在班級中輕輕柔柔地發着她自己的光芒，很亮很暖。
我眼中的她作文6
冰心曾説過女人的美醜可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美;第二種是乍看不美，越看越美;第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學第一天，我坐在教室裏，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾説過女人的美醜可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美;第二種是乍看不美，越看越美;第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學第一天，我坐在教室裏，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩，整整一上午，她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美：棕褐色又帶有小卷兒的鬢髮，一個渾厚的耳廓，潔白的頸子，美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手，託在腮邊凝視前方……
這一幕我不知為何一直記得很清，很深。
那晚，我真想當一名詩人或音樂家，這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂。可惜我什麼都不是，只做了一場美夢，夢到了她那美麗的`側影……
終於看到她的面容!一側身，一抬頭，眼睛真美，是最透亮的琥珀色，轉盼流光。終於聽到她的聲音!起身朗讀，聲音真美，雖然起始有些微顫，後來卻愈來愈嘹亮，好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!
那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬，她就像一輪明月，縱使她身邊的星星在明亮，也抵不過月亮那聖母般的光輝。
但意想不到的是，我們成為了朋友。
我把自己對她的傾慕講述給她聽，她只説“是嗎”?便轉身離開。我望着她那瀟灑卻又美麗的背影，喃喃道：“不是嗎?”
她是東北人，卻沒有北方人的粗獷耿直，率直豪邁，有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼，一塊麪包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭，只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的，可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。
即便如此，她依然是我見過最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信，是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。
窗外，夜空中，那半弦的月兒皎皎地臨照着大地。弦月的圓凹裏是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓着，只露出一角：看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。
我眼中的她作文7
在課堂上，每個人都有自己對學生的關心，無論是作為榜樣，還是作為知己，還是作為競爭對手。各種各樣的關係把每個學生聯繫在一起，編織成一個豐富多彩的課堂網絡。
她在這張網裏不那麼顯眼，但靜靜地散發出獨特的光芒，她就是譚錫喜。
她個子不高，皮膚很白，有一雙明亮的眼睛，眼睛明亮，眼睛微微收窄，看上去很好看。她説話輕柔，給人一種柔軟的感覺。她和她温柔的外表一樣友好。
那天，我沒有肚子痛，所以上課時心不在焉，下課後就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀，輕輕地問我："你怎麼了？"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心裏流過，我回答説："我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色，輕輕地安慰我："別緊張，我去給你拿些水來。"她很快給我倒了温水，我喝了水，即使胃還是那麼痛，但心卻已經完全平靜，一股暖流從我的心裏流到全身。
她沒有離開，而是關切地問："有關係嗎？我為什麼不去和老師談談呢？"我急忙説，"不，謝謝你。這就夠好了。她沒有堅持，看着我攤開的練習本，看了一會兒，模模糊糊地皺着眉頭説："你肚子疼，沒聽課，這個問題還沒解決，我會教你的。"他一邊説，一邊拿起一支鉛筆，把鉛筆劃在紙上，低聲向我解釋。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的痛苦，在她的詳細解釋中，我很快明白了今天的重點。除了謝謝我不知道該説什麼。她微笑着，眯着眼睛，讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊迴盪着："不客氣，我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。
而且，在她温柔的外表，但有一顆嚴謹而嚴肅的'心。她是班裏的一名英語代表，雖然她的大部分任務只是發作業和收作業，但她很細心，做得很好。有一次，課後早讀花了一點時間，家庭作業有點急迫，有點凌亂。當家庭作業關閉時，預備鍾就要響了，當她抱着家庭作業衝出門時，預備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她衝到教室門口，喘着氣，臉頰微微發紅。她放慢了腳步，似乎鬆了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報告"，然後用鈴鐺退到他的座位上。
在我看來，坦西願意幫助別人，認真負責。雖然她不惹眼，但從不平庸，她會做好工作，友善待人，在課堂上温柔地用她自己的光，非常明亮和温暖。
我眼中的她作文8
三月天，天高雲淡，初春的微風，陣陣沁人的芳香，帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分，在踏進中學的校門時，我遇見了她……
她頭髮稠密，扎着馬尾，一晃一晃的，像一隻燕子在飛舞；蘋果似的臉頰上嵌着一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又温和，有着“閉月羞花”之貌。
她氣質非凡。優雅的身姿，細膩的舉動，散發着高貴的氣息，給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷，直到真正接觸時，才發現，她是多麼平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的温暖。寒冷時，她會把她那雙在口袋裏温暖的手伸出來，握住我的手；炎熱時，她會把一杯冰水放在我的桌上；疲憊時，她會遞給我一塊糖；無聊時，她會帶給我一片歡聲笑語……
她不驕不躁，沉着冷靜，敢於向困難挑戰。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績。她熱於分享，有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿蔔乾來分給同學們。她為人善良，我遇到麻煩時，她總會主動幫助我。
她就像一件暖心的小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人羣中，不小心絆倒在班級門口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順着臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂着眼睛，一手撐着地，同學們好像都在笑我，我更難過了。
在這時，有一隻手輕輕地把我扶了起來，一句話也沒説，又輕輕地抱着我，撫着我的背，温暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的'淚水，看見我狼狽的樣子，便一直用手捂着臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，並把我扶到座位上。無言的關愛圍繞着我，一直都是她啊，我才明白，她是多麼重要！
直到後來，她才輕輕地問我：“沒事吧？”我搖搖頭，又點點頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪着我。我終於抬起頭，看着她，臉上掛滿淚痕，眼裏熱淚盈眶，帶着顫抖的聲音説：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑着回座位上了。
她在我心裏一直都是最好的朋友，最好的知己！
我眼中的她作文9
她，外貌別具一格；她，教學與眾不同。她是誰？她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師，今天我就用文字來把她“畫”出來。
她粗毛，大眼睛，有“千里眼”“順風耳”，還有一些“武功”。上課你手裏拿着東西玩，她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你，走過去，一把拿走沒收；如果你上課交頭接耳，不管是蚊子“哼”的聲音，還是像老虎“吼”的聲音，她就會用犀利的眼神警告你三次，請不要試探老師的底線，不然，她會變成一隻“大老虎”。有一次，有個同學上課不認真，在玩修正帶，老師怒視了他幾次，見他屢次不改，快步走去，讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你，陳老師對女生可不會這樣，只是叫她們收起來。唉，誰叫我們是男的呀！有一次，我正在主持班會，她靜靜地站在一旁，等活動結束了，她嚴肅地説：“今天上午我剛從停車場出來，我們班同學從五樓扔下的瓶子剛好砸下來，如果砸中了，我下午應該在醫院，誰跟我有仇！”班裏一片安靜，過了很長時間，她從包裏拿出一把軟尺，説：“今天我從家裏帶來一把戒尺，早上在班級玩瓶子的同學出列，自己狠狠打三下。”只見幾個同學抄起軟尺狠狠地抽自己，我看着就疼。她就這樣把班上的調皮生治得心服口服，頗有一些女俠風範。
她愛笑，總是笑得那麼甜。課堂上我們發言響亮，她對我們微微一笑；春遊時贏得比賽贏得，她開懷大笑。面對她甜甜的笑，我們的內心總是無論温暖。可有時她的笑很“可怕”了。有一次，我後桌上課睡了，她走過來，嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來，只見她輕輕地拍了我後桌的.頭，把我後桌從美夢中叫醒，後桌打了個哈欠，搓了搓眼睛，老師笑着大聲説：“教授，你醒了！請站起來聽課。”把我們弄得哭笑不得。開學初，我前桌作業老是不做，小組長報告她，她就領着小組長，直逮住我的前桌説：“我相信你下次會做，對嗎？”然後笑着對我的前桌説：“你是值得我信任的，對嗎？”老師又發起微笑攻擊了。就是這樣，我們班不做作業的人大大減少，如果還有不做，她就來點甜蜜的懲罰：回家向媽媽領家務，對媽媽表達你的愛吧。她常説：“多做家務活，會培養人的責任心，認真完成作業也是學生的責任。”
是她，為我們開啟了知識的大門；是她，給我們灌輸了做人的道理。老師的講台又何止三尺，感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。
我眼中的她作文10
敬老，愛老是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經地義。林昕，一個普通的名字，一個平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。
林昕，我們班的插班生，一個文靜的女孩子。她剛轉學到班級時，我和她就像兩條平行線。一件事，讓我全面地認識了這個女孩。
林昕家住在我家隔壁，家裏唯一的'親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家裏有些什麼好吃的，都讓我給她們倆送去。一個星期天早上，風呼呼地颳着，冷得出奇。我正想出門玩兒，一走出家門，便見林昕在她家門口，用她的小手洗着衣服，她的手被凍得通紅，她時不時往手裏哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見是我，對我笑了笑，又低頭認真的洗衣服。我站在那兒，望着林昕嫻熟的動作，這麼冷的天氣，真有點佩服她的勇氣。這時，老奶奶從屋裏走了出來，和藹可親地説：“昕昕，清清進來喝點水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋果似的。”“不了，老奶奶，我跟同學約好去玩，下次吧。”“沒事，去吧。玩得開心點”“哎！”説完，我跑向同學家。“清清,快進來！”同學的媽媽慈愛的看着我。我點了點頭，走進了屋子。我剛坐下，阿姨就問道：“清清，你們班是不是新轉來一個女同學，叫林昕？”我點了點頭。“林昕可是個好孩子，她經常到你家隔壁陪那個老人呢！”阿姨説道，“那個老人的家很樸素：一張小小的木板牀，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經常幫她打掃！”聽到這兒，我疑惑的問：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能啊！”阿姨説,“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽了阿姨的話，我心一震，阿姨見我這不解的樣子，便説道：“林昕自從一次路過，她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她讚不絕口。聽了阿姨的話，我迫切想跟林昕交個朋友。
經過這件事，我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上，我發現了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！
我眼中的她作文11
大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。
初次相遇，是在一個夏令營裏。她來的時候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來了個瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個招呼。
她扎着一個高馬尾，穿着牛仔連衣褲，無論別人怎麼嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持着微笑，她笑起來有兩個很深的酒窩，很美。
她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在説着別人的.故事那樣，説自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中註定吧。我從小就是小兒麻痺，從小到大，大大小小的手術伴着我。現在走路已經比以前好多了。”説到這，她眼睛閃着亮光，彷彿看到了未來的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這麼的不公平。
在那一剎，從她那白淨的臉上我沒有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的是倔強和與命運的抗爭。她接着説：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚後，我性格又多了一些孤傲，不善於和別人交往。所以在學校裏，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒有朋友，我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了，遇見你，真幸運。”
她的眼睛裏充滿着淚光，她趕緊用手背拭了一下，説道：“可無論她們怎麼説我，怎麼嘲笑我，我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己，無論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會永遠這麼不幸，所以無論做什麼，我都會盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊。”
也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥，永遠闖不出一片屬於自己的天地。也許，別人會嘲笑她，覺得她的夢想遙不可及，絕對不會實現。但，我眼中的她是一個樂觀向上，對生活充滿希望，有目標的天使。
我相信在漫漫的人生路中，她一定會披荊斬棘，向自己的夢想奮勇前行。也願遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。
我眼中的她作文12
泛一頁歷史的扁舟，誤入清香的藕花叢。聞一聲清脆的鳥啼，邂逅大宋的一抹紅。我越過千年，與“千古第一才女”——李清照遙遙相望，我眼中的她，漸漸清晰……
少年，低頭嗅青梅
手起弦落，書聲呢喃，少女時期的你和我一樣，整日浸染在書香中，文化的汁液將你澆灌的貌美如花，內秀如竹。“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，你是青澀的，像含苞待放的花骨朵兒；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，你是嬌羞的，生怕別人發現你因盪鞦韆而衣衫不整的模樣；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，你是活潑的，衝破了一般女子在家學女紅的束縛，走出閨房，走向自然……此時我眼中的你，生動地以才情詮釋了“誰説女子不如男”，同為女流之輩的我，也將自信啟航，不服輸於男兒！
青年，人比黃花瘦
檀香梳斷，倦理青絲，青年時期的你與夫君隔河相望，飽嘗相思之苦，“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”與夫君短暫的品香茗而作詩後，你滿懷離別之痛。此時我眼中的你，瘦削的臉龐，含憂的眼眸，形單影隻，好不惆悵！
中年，怎一個愁字了得
命運沒有將你的'才情全都投進了兒女情長裏。南北兩宋交替興亡，你的生活從此破碎。顛沛流離，夫亡家散，你夜夜淚濕香枕，情愁、家愁、國愁，你愁得紅顏逝去。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，你在黑暗中，以筆為劍，用才情劈荊棘，摸索着未來的方向。“物是人非事事休”，兩鬢生華，淚眼婆娑，你卻並未消沉，仍以遊離失所的女子之身，思公卿之責，念國家大事，“水通南國三千里，氣壓江城十四州。”好一種期待收復失地的大將風彩！此時我眼中的你，堅強如石，教會我“人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋！”
千年已逝，你的精神卻傳承下來。在新的時代，有那樣多像你一樣蕙質蘭心的女子：堅毅的張愛玲，灑脱的三毛，鋭利的張小嫻，獨立的舒婷……也許，未來還有一個也有着文學夢的我……
葉落花謝雁南飛，可漫漫人生裏，你永遠藏在我的眼裏，與我同行……
我眼中的她作文13
我眼中的她普通，卻很美麗。
她有一頭蓬鬆的髮絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻樑上架着一副高度眼鏡，鼻子上還冒着幾顆青春痘。她有着一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上並未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”着試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎麼辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的.緊縮。半節課下來，我什麼也沒有聽進去，心裏就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉着筆，就這樣一直轉着轉着……
忽然，她眼中的那絲“僥倖”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾着堅定地歎了口氣，猛地站了起來，説道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看着她。
她臉上呈現出的是堅定，我看着她，心裏湧起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望着她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師説：“老師，我也有一題改錯了。”説完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑着對我們倆説：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍着我倆的肩膀繼續説道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那麼甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是隻白貓，只見它正靜靜地站在樹後直視着我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純淨。
我眼中的她，像一隻白貓，温順真實。她很誠實，就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實，令我感到她的美麗，她的驕傲。在我看來，她宛若一朵白蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。