【薦】她是誰作文

來源:文書谷 1.48W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】她是誰作文

她是誰作文1

瞧,白皙的臉上嵌着一對黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副粉色黑邊框的眼鏡,她總是扎着一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!

她在我們班女生當中算是中等個,外表看上去温柔嫻靜,可別被她的`外表迷惑,其實是我們班的“暴烈”女生。放學的時候,她是路隊的小小監督員,指揮大家放學的路上,要認真排好路隊,全班同學隨時都要聽從她的呼喚,服從她的指揮,在她的努力下,我們班也成為學校裏的優秀班集體。

雖然她是一個“厲害角色”,但又是一個樂於助人、愛學習的女孩。説她樂於助人,是因為她常在同學有困難的時候給予幫助。記得有一次美術課,她的同桌忘記帶彩筆了,急得直撓頭,像極了熱鍋上的螞蟻。她看出了他的心思,很大方地把彩筆遞給了同桌並説:“咱們一起用吧!”最後她的同桌順利地塗完了顏色,對她表示了感謝,可她卻不以為然,認為這是她應該做的。

説她愛學習,是因為上課的時候,她總在認真聽講,隨時跟着老師的思路在走;課間的時候,坐在座位上讀書、學習的永遠都有她的身影。每次測試她都是“優秀”等級,讓同學們刮目相看。

經過我的一番介紹,大家應該猜到她是誰了吧?

她是誰作文2

她是一位貼心的小棉襖;她也是一位追星達人;她更是一位馬虎的語文組長。她正當妙齡,年方12,兩隻鬼靈精怪的大眼睛,總是眨巴眨巴就能想出一個鬼點子;一張能説會道的櫻桃嘴,你如果跟她説理那可真是生不如死哦;一雙聽力靈敏的元寶耳,誰要是敢説她壞話保準她瞬間就能聽見上去教訓那個人。她是個“書女”;也是個讀書愛好者;更是個遊戲小博士!不過她的缺點可不少,可優點也很多!下面我們就來聽聽她身邊的.人是如何評價她的吧!

乾妹妹鈺説:“姐姐很疼我,我受欺負了,她會幫我告訴班主任老師,並且逗我開心,姐姐的優點數不勝數,比如:”幽默,善良,爭議,缺點我覺得沒有。”同桌高説:”很女漢子,她太喜歡楊穎了!所以搞得她時而女神,時而女漢子。優點是:不欺負弱小,缺點可是一大堆啊!比如説:不淑女,不文靜,不安靜。”班主任李説:”很有文化,很愛寫作,很文明,是個乖乖女,優點是:不鬧,不打人,愛學習,缺點我可沒發現。”

你們現在一定迫不及待想知道她是誰把?哈哈,就是我!我聽了她們的敍述,以後一定把優點發揚光大,缺點及時改正!!

她是誰作文3

她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長髮紮成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月裏熟透的蘋果。

她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什麼大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的。

她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的.身影,老師説她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當的,所以她的成績也很好。所謂一份耕耘,一份收穫,大概就是這個意思吧!

她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經常在書的海洋裏遨遊,沉浸在自己的小世界裏,在圖書角總能看見她認真閲讀的身影。

她還是我學習的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學習好,她的學習習慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業

講了這麼多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!

她是誰作文4

她,一個漂亮的女孩,由於太苗條,看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴着一副精緻的眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的`馬尾辮在身後調皮地跳着舞。個子高高的,是女生中的“小長頸鹿”。

她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩隻烏黑的大眼睛直放光。

她愛學習、愛閲讀,暑假經常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學習成績很好,也是我學習的好榜樣。

她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次,我和她一起玩轉轉樂,她一不小心被我撞倒了,並且膝蓋很紅很痛。可她並沒生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場上開心地笑,好像沒有發生之前摔倒的事呢。

好,不多説了,大家早就猜到她是誰了吧!

她是誰作文5

她戴着一副粉紅色的眼鏡,留着黑色的長頭髮,她的一根根頭髮像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課,她總是穿着運動鞋。

她擔任數學課代表,她寫字寫得很漂亮,她的作業曾被楊老師稱為“免檢產品”。那天下午,我們正在寫四會字,楊老師走下講台來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時,看到她寫字寫得很漂亮,就稱她的字為“免檢產品”。全班同學非常羨慕她,就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞,也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。

她有一個很好的.生活習慣就是愛乾淨。有一次,我值日時發現有些同學的抽屜裏面還有沒有吃完的食物,碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時,裏面一乾二淨,一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很乾淨,她用過的紙團不是隨手一扔,而是放進垃圾桶裏。每次開學前,她都會主動來打掃衞生,把教室打掃得乾乾淨淨。

我喜歡她開朗的性格和優秀的品質,她是我的好同學和好朋友,你猜到她是誰了嗎?

她是誰作文6

她,一頭烏黑的短髮,兩道又黑又濃又彎的眉毛下一雙眯眯眼,不高不扁的鼻子下一張能説會道的嘴,還有一對有耳垂的耳朵。

她,是誰?

有一個小女孩,她老是手拿鉛筆,在畫紙上畫出她所看到的和心裏所想的;有一個小女孩,老是在書店看到她的身影,看書看得幾乎忘了世界,“啪啪”的`雨聲把她從書中驚醒,看看手錶已經6點了,看了四個小時書的她,以下雨的藉口讓自己再回到書中;有一個小女孩,常在游泳池裏見到她那如青蛙般的游泳姿勢。她,是誰?

她,是個活潑好動的女孩,美中不足的是-----她愛哭。她的淚水是一個水龍頭。只要扭開水龍頭,那淚水便會“嘩嘩”流出。她,動不動就哭。考試沒進前五名,水龍頭就開始轉開;作業不會做,淚水就流下;作業沒完成,兩條“河流”流淌下來;被老師或家長批評,水龍頭就開始流“水”……

她,究竟是誰?

她,就是我!一個相貌平平的我!一個愛好畫畫的我!一個看書看得忘了世界的我!一個喜歡游泳,活潑好動而愛哭的我!

她是誰作文7

她是一個女孩子,她的皮膚黑黑的,個子高高的,頭髮長長的,眉毛濃濃的,眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴大大的,耳朵也大大的,笑起來非常可愛。

有一次,我看見她在看一本書,我也想看她那本書,我就對她説:“同學,你能不能給我看一下你的書呢?”她就説:“可以啊。”我就説:“真的嗎?我可以看嗎?”她説:“真的,你過來吧。”我説:“謝謝你!”就這樣,我們就高高興興地一起看書了。

還有一次,我們在上數學課,我寫錯了一個字,我就翻我的'書包,哎,我發現我的修正帶忘記帶了。我看見我旁邊的那位上次借我看書的那位同學有修正帶,我就説:“同學,你能借我用一下修正帶嗎?”那位同學就説:“好啊,你拿去吧。”我就説:“謝謝。”她就説:“不客氣,我上次都説過了我們是朋友啊。”

後來,我就在想好像她以前借我東西的時候,我都沒有借給她。這時我才明白,我不應該不借給她。我覺得她是一個非常善良,樂於助人的學生,這就是她的優點,值得我去學習。她就是dengXX。

她是誰作文8

我有一個好朋友,她高高的,而且很瘦,所以鄰居給她起了個美名“豆芽菜兒”她有一雙大眼睛,還有一個能説會道的嘴巴。她雖算不上相貌出眾,但十分可愛,討人喜歡。

呵!我忘了説,她啊,有個毛病,就是粗心。記得在三年級時,我們全班考試,那張數學卷子很簡單,可是她竟然把“-”號看成了“+”號,所以只得了99分。不過,事出有因,原來啊,是一粒橡皮屑恰好擋在了“-”號上。但是能把橡皮屑和“-”號的結合體看成“+”號的人還真少。

她也有許多優點,就説她喜歡讀書吧!嘿!説到這兒不得不説一件好玩的事兒。有一個週末。她早早地就起牀了,看電視?沒有好看的`。睡個“回籠覺”?睡不着。就在這時,她轉頭一看,書架上的那些書還沒有看完呢。説時遲那時快,她立馬跑去拿了一本津津有味地讀了起來。時間流逝的飛快,不一會兒就到了吃早飯的時間了,媽媽喊道:“嘉嘉,我把牛奶放在你桌上,過一會兒你記得喝了它!”她一聲不吭,繼續看書。過了許久,媽媽邊敲門邊問:“牛奶喝了嗎?”見她不回答,媽媽便推開門,一看,牛奶還原封不動的在那兒呢。媽媽無奈地搖了搖頭,她也傻傻地笑了笑。

她,她是誰?我來告訴你吧!她,就是我!

她是誰作文9

她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭髮散發着光澤。小小的個子看着可愛極了!她的嘴巴小巧紅潤,像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。

雖然她看上去安靜友好,其實她卻是個非常嚴厲的小朋友。有一次,班級裏紀律不好,很吵鬧,她走上講台一邊拍着桌子,一邊叫安靜。可是全班還是沒有安靜下來,喧鬧聲此起彼伏,這時她就讓全班同學練坐,這下,教室裏立刻鴉雀無聲,安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。

她學習很認真,有一次老師讓我們抄寫生字、改錯,一位同學不知道一個字的拼音怎麼寫,於是他就去問老師,老師沒有立刻回答他的問題,而是讓他先思考一下再問其他同學,同時讓他反省為什麼不知道。那位同學向她請教,她把書給了那位同學,並告訴了他拼音怎麼寫。最後老師把他倆的作業進行了公開對比,那個不知道拼音的同學,書上的'拼音標註的非常不清晰,還有很多錯誤,而她書上的標註整齊漂亮,每一個生字的拼音、字典頁碼、組詞都標地清清楚楚。課堂上老師表揚了她學習認真的態度。

她熱愛拉小提琴,也喜歡跳舞,是個多才多藝的小姑娘。

你猜到她是誰了嗎?

她是誰作文10

在我們班有這樣一位同學,她有一頭烏黑亮麗的長頭髮,常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻樑高高地挺立着,還長了一張櫻桃小嘴,笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙,一咧嘴,像兔子一樣可愛。

她是一個樂於助人的'女孩子,每當同學們忘記帶東西,她都會主動伸出援手。有一次,她發現我的作業寫錯了,不但沒有嘲笑我,反而細心地提醒我。我對她説:“謝謝提醒我!”她説:“不用謝!同學之間要互相幫助。”我感到十分温暖。

她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班裏《夏洛的網》朗讀表演比賽中,她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此,她們小組還得了組第一名。她的興趣很多,還參加過舞蹈比賽,在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。

這就是我的同學,一個漂亮又大方的女孩子,你能猜出她是誰嗎?

她是誰作文11

她是一個眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚,一頭烏黑的'秀髮,長長的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛,上面有細長的睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅,還能説會道呢。

記得二年級時,有一次她為我們班立了大功。數學公開課上,老師讓大家猜她手上的米有多重,大部分同學都説是一千克,但少數幾位同學卻回答的是兩千克。這時,她站起來,説:“我認為是一千克,因為如果是兩千克,它就跟一個西瓜一樣重了。”瞧,她是一個靈活應變能力很強的人。

還有一次,她和我一起游泳,那時我是第一次去那兒的。上課時,我看見她矯健的身姿像魚一樣靈活地游來游去,遊得飛快。下課後我問她為啥遊得那麼好,她説:“因為我每週有很多體育課程,我也經常鍛鍊”。她還是一個熱愛運動的人。

我已經介紹了這麼多,相信你一定知道這是誰了吧!

她是誰作文12

我們班有一個同學,活潑、機靈、愛動,鬼點子很多。

你看,她那雙小眼睛,又黑又亮,特別有神;一對招風耳,告訴你一個小祕密——她的耳朵能夠往上抬,也能往下落呢!

她愛動,喜歡玩“抖空竹”,但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理,但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上,第一個完成作品的往往是她!她摺紙的`功夫也很不錯,只要幾秒鐘,一件手工摺紙作品就“立”在桌子上,讓你驚歎於她的巧手“神功”。

她會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑,有時也會問一些腦筋急轉彎,逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號,但她一點都不在意。

你想知道這個活潑、機靈、愛動,鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!

她是誰作文13

她呀!是我最好的同學,我非常喜歡她,她瘦瘦的,彷彿一陣風就能把她吹走,她的頭髮又黑又長,瓜子搬的頭,鼻子有點翹,嘴巴不大不小,眼睛又黑又亮,像一顆閃閃發光的黑珍珠一樣。

她很善良,我記得有一次我倆在放學的路上説話,突然,她發現了一隻小狗,小狗一直在叫,走近一看小狗的'腿受傷了,她二話不説就抱着小狗往家裏趕,到了家她仔細地幫小狗包紮傷口,她想養這隻小狗,可是她媽媽不同意,她只能把小狗放箱子裏,把它放在外面不容易被發現的角落,這樣就不會有人再傷害它,每天該吃飯的時候她就偷偷的出來喂小狗吃飯,可是牆上有一些小洞,過了幾天還是被她的媽媽發現了,她費勁口舌給她的媽媽講道理:“小動物多可憐啊,而且我們要保護動物呀。”最後她的媽媽被她説服了同意了她養這隻小狗,她真是太善良了,我都感動哭了。

她特別愛跳舞而且學習也很好,有一次下課了,我發現她在操場上跳舞,跳得特別好看,她的學習也很好呢!每一個學科每一次考試她都在前三名,而且都在97分以上。

我跟她的友誼那麼的深,我們很愛一起玩,跟她一起我總能學到很多東西,我會珍惜這麼深的友誼,同學們你們知道她是誰嗎?

她是誰作文14

她,長着一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長着一個小黑痣,在劉海中若隱若現。

她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時,她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方。“嘀!”只聽見老師的哨聲一響,她就像一隻離弦的箭一般衝了出去。這時候,她的`眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了。“嗖”的一聲,她就從同學身邊飛過,身後揚起了一陣陣灰塵。最後100米衝刺的時候,她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴脣,彷彿要把嘴脣咬破。她追上了第4個,超過了第3個!只聽見她大叫一聲:“衝啊!”20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終於成功啦!”她在終點興奮地大喊大叫。

她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅遊的時候,她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書,有時候靠在門上看書,有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個週末當我醒來時,都會看見她早已坐在家裏的沙發上津津有味地看起書來。

聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰了吧。

她是誰作文15

那天,鄭曉宇借了我一本書,我甭提多高興了,我是一個小書迷,只要有時間,就坐在沙發上看書,我家的書都被我讀完了。因此,我高興的做出了一個“耶”的手勢。

叮鈴鈴,放學了,走在路上,還捧着那本書看,正看得津津有味時,突然,一隻手輕輕拍了拍我的肩膀,我猶如一隻受了驚嚇的小兔子,回頭一看,嗨,原來是一個帶着紅領巾、剪了一個齊耳短髮的大姐姐,可是我不認識她呀?她找我幹嘛?一個個問題從我的`小腦袋瓜裏蹦出,她的一句話揭開了所有的謎底:“走路別看書,對眼睛不好。”“哦,謝謝!”我答道。我盯着她一直看,直到她拐進了一個巷子,她的背影才在我的眼裏消失。

回到家,我想起了為什麼沒問她名字,後來,我終於知道了她叫什麼名字——紅領巾!

她的背影永遠沒有在我的心裏消失,每當我遇到是否應該幫助一個人的時候,這件事就會像放電影一樣在我腦裏出現。

向所有幫助過的人的人們致敬!

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